第一篇：描寫(xiě)景物的作文好開(kāi)頭

描寫(xiě)景物的作文好開(kāi)頭：

又是落葉時(shí)節(jié)，片片金黃的樹(shù)葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回……

描寫(xiě)人物的作文好開(kāi)頭：

當(dāng)雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。他,是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他平凡在對(duì)幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當(dāng)?shù)箷r(shí)，他會(huì)義無(wú)反顧地站起來(lái)；當(dāng)看別人難過(guò)時(shí)，他會(huì)比別人更難受；當(dāng)我自卑時(shí)，他會(huì)陪到我身邊。

描寫(xiě)景物的作文好結(jié)尾：

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過(guò)長(zhǎng)夜，你便能見(jiàn)到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂(lè)，耐過(guò)寒冬，你便無(wú)須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春

描寫(xiě)人物的作文好結(jié)尾：

一幕又一幕，綿延不絕，我和哥哥的故事永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，我知道，他對(duì)妹妹的那份愛(ài)會(huì)是亙古不變的。哥哥已選擇從軍，在軍營(yíng)里接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練意志的磨練，這于人的一生中是難得的，我為哥哥驕傲，妹妹我祝你萬(wàn)事如意，相信幸福會(huì)長(zhǎng)久伴隨你。

第二篇：景物描寫(xiě)開(kāi)頭

景物描寫(xiě)作文開(kāi)頭選段

【月夜話凄涼

坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑地從窗前滑落，如絲、如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月，望著寂靜的黑夜，顯得無(wú)比惆悵。

對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼地掃向大地，更增添了我的愁緒。（上面兩段開(kāi)頭，第一段寫(xiě)明月皎潔，目的是為故事的展開(kāi)渲染哀傷的氣氛。）【海濤涌真情】

殘陽(yáng)如血，映紅初夏的海灘?？粗＠耍Ｃ５?；嗅著海風(fēng)，咸咸的；聽(tīng)著海濤，嘩嘩的。

海濤如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。濤涌上來(lái)了，沖上沙灘，拍擊礁石，每個(gè)音符都那么動(dòng)人，那么雄渾，仿佛命運(yùn)的交響曲。（選自2006年廈門(mén)中考滿分作文《濤之歌》）【夕陽(yáng)現(xiàn)傷情】

晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有?！保ㄟx自安徽省中考滿分文《曾經(jīng)擁有》）【夕陽(yáng)亦暖心】

紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)，如此暖意的畫(huà)面顯現(xiàn)出“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。（選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）

【星——夢(mèng)的初始】

整個(gè)夏天，清涼的薄荷香氣依舊清新，喜歡依偎在姥姥的懷抱中數(shù)星星，慢慢睡在姥姥的懷中。這時(shí)姥姥總能變戲法似的拿出我最喜愛(ài)的葡萄，………… 《那一刻，我決定守護(hù)姥姥一輩子》 【雨中愁緒】

“細(xì)雨綿綿，如同那扯為斷剪不斷的縷，我的煩惱就像這綿綿的雨絲，沒(méi)有盡頭?！?中考滿分作文《關(guān)心》 演練場(chǎng)

第三篇：景物描寫(xiě)開(kāi)頭的作文

那次，我與成功擦肩而過(guò)

贊皇二中 八年級(jí)62班 郝苗雨 指導(dǎo)教師 蔡淑芬

蝴蝶從空中落下，與身邊的玫瑰擦肩而過(guò)。

——題記

手捧一杯香茗，漫步于書(shū)房間，遙望窗外繁星，任思緒飄蕩于空中，尋找什么是擦肩而過(guò)。

雪，在空中飛舞，打落在我的臉上，涼涼的，涼透了我的心。那日，答案已在我心中?！斑@次考試對(duì)你至關(guān)重要，你一定要盡全力考出最好的成績(jī)，不要辜負(fù)了我對(duì)你的期望?！被叵肫疬@句話，我的鼻子不禁一酸，幾顆滾燙的晶瑩之物從我臉頰滑過(guò)。

考試前夕，我懷著一顆緊張不安和期待的心度過(guò)了這一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。黎明降臨，我進(jìn)入考場(chǎng)后，原本好不容易平靜下來(lái)的心又緊張起來(lái)了?？纪暝嚭?，自我感覺(jué)還行。幾日后，成績(jī)已出，我懷著忐忑不安的心情去看那令人期待的成績(jī)單，鮮紅的65分直刺入我的心里，我感覺(jué)到了心碎的聲音。那日清冷的冬夜，佇立陽(yáng)臺(tái)，敞開(kāi)窗戶，任風(fēng)兒吻過(guò)我淌著淚的臉頰，幾根凌亂的頭發(fā)飄散在我的臉上，落葉在寒風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘩嘩的刺耳聲，就連陽(yáng)臺(tái)上的菊花也因我的管理不善而低低的垂下了頭，我知道，我與成功擦肩而過(guò)了。

清晨，一人獨(dú)步走在林間小道上，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙照在那叢枯草旁。細(xì)細(xì)觀察，枯草旁還有一只黑螞蟻正在覓食，但它忽然加快了速度，好像發(fā)現(xiàn)了枯草中遮掩住的晶瑩的糖果，但它并沒(méi)有去枯草中，而是繼續(xù)向前走，而當(dāng)我正為它與糖果的擦肩而過(guò)而感到惋惜時(shí)，它卻找到了它所尋找的“目標(biāo)”-------一粒蛋糕。原來(lái)，它與糖果的擦肩而過(guò)是為了與蛋糕相遇。要想有所得，必先有所失。不是嗎？這次我與成功擦肩而過(guò)，但我可以從中尋找失敗原因，總結(jié)失敗教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈的努力，下次我也一定會(huì)與我的“蛋糕”相遇。螞蟻仍在奮力地搬自己的美食，而我已無(wú)心觀看。走在初冬的暖陽(yáng)里，我已倍感溫暖，于是，邁開(kāi)腳步，大步向前……

回到家，無(wú)意間瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的菊花也因母親的盡心呵護(hù)散發(fā)出勃勃生機(jī)，葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，窗外的落葉在微風(fēng)的吹拂下嘩嘩作響，悅耳動(dòng)聽(tīng)。一切都是那么美好。

人生道路上有許多隱藏著的珍珠，雖有幾顆珍珠會(huì)與你擦肩而過(guò)，但與你相遇的珍珠一定是最美麗的！

蝴蝶雖與玫瑰擦肩而過(guò)，但她與身下的康乃馨相遇?！笥?教師評(píng)語(yǔ)：

1、此文語(yǔ)言流暢，文字優(yōu)美。

2、作者善于運(yùn)用景物描寫(xiě)渲染心情。

3、運(yùn)用以小見(jiàn)大的手法，從生活中的小事，感悟到生活的真諦。

如果沒(méi)有失敗

贊皇二中 八年級(jí)61班 賈思田 指導(dǎo)教師 蔡淑芬

我靜靜地望著窗外，天空中的云悠閑地飄來(lái)飄去。一陣春風(fēng)襲來(lái)，驚醒了花池里的的嫩草，她睡眼惺忪，剛剛從土里探出好奇的小腦袋來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，她晃來(lái)晃去地瞪著忽閃忽閃的大眼睛，迷離的望著天空，亦如此時(shí)的我，我心中的大海泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，一股思緒涌上心頭……

“叮鈴鈴……”開(kāi)始考試了。我的頭腦中滑過(guò)一絲莫名的緊張感。我抓緊填寫(xiě)完試卷，迫不及待地掃了一眼試卷，試卷的內(nèi)容讓我目瞪口呆。“糟了，這些題型是那么地熟悉，可我怎么也想不起解題的方法來(lái)，這可怎么辦？”我的心“怦怦”地跳著。我只好在那里發(fā)呆。

鐘表上的指針在一圈圈地轉(zhuǎn)著，可我的試卷還是白花花的一大片。

時(shí)間仿佛靜止，一切事物都變得安靜起來(lái)，只能聽(tīng)到時(shí)間在溜走的滴答聲以及動(dòng)筆的沙沙聲。我絞盡腦汁也做不出答案。“叮鈴鈴......”突然，鈴聲響了。我只好極不情愿地把試卷交給了老師。老師注視著我手中的試卷，隨后又抬起頭來(lái)看著我，我羞愧地低下了頭，心中有種莫名的心虛。

課間時(shí)，同學(xué)們都在談?wù)撝鸢?，而我卻在座位上不知所措。下午，試卷發(fā)了下來(lái)。一個(gè)鮮紅的“51”首先映入我的眼簾，那試卷上的一個(gè)個(gè)“紅叉叉”像一把利劍刺入我的心房。我不禁想起了同學(xué)的嘲笑聲，母親的嘆息聲，父親揚(yáng)起的大巴掌……想到這，我鼻子一酸，滿眶的淚滴落在試卷上。我意識(shí)到：我錯(cuò)了。由于期中考試取得的第一名，令我沾沾自喜，開(kāi)始上課吃東西，不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不按時(shí)完成作業(yè)，以至于成績(jī)一落千丈，考了這么差的成績(jī)。我把原因向老師解釋了一番，并進(jìn)行了認(rèn)真的分析，向老師保證在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，老師原諒了我。

從此樓道里少了我喧嘩的聲音，操場(chǎng)上少了我嬉戲的身影，而教室中卻多了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩——我。我的夢(mèng)想重新起航。終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師和家長(zhǎng)都很欣慰。

如果沒(méi)有那次開(kāi)始的失敗，我可能總以為我是別人不可超越的高峰。正是因?yàn)橛辛四谴蔚氖。偶?lì)我更加努力，進(jìn)一步地成長(zhǎng)。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，我們就會(huì)像溫室里的花朵，魚(yú)缸里的金魚(yú)，從不會(huì)經(jīng)歷磨難的洗禮。正如咖啡，如果沒(méi)有沸水的沖制，怎能得它的濃濃香氣？正如小草，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎會(huì)有暴風(fēng)雨后的生機(jī)勃勃？正如波浪，如果沒(méi)有礁石的阻擋，又怎能顯得它的晶瑩剔透？

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？感謝失敗，讓我走向成熟，走向更精彩的人生！教師評(píng)語(yǔ)：

1、本文選材真實(shí)，有校園生活氣息。

2、采用倒敘法，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

3、開(kāi)頭的景物描寫(xiě)，達(dá)到了引人入勝的效果。

第四篇：景物開(kāi)頭描寫(xiě)50字

1、這一天的夜，連一絲云彩都沒(méi)有，天空藍(lán)的透明透亮。月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦，剛剛從東天邊升上來(lái)，就又羞答答地鉆進(jìn)樹(shù)葉子里藏起來(lái)。那些稠密的白楊樹(shù)葉子，像是一條流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人們看不見(jiàn)的地方，平靜又響亮的流著。

2、云團(tuán)緩緩地移動(dòng)著，被吞沒(méi)了多時(shí)的滿月一下子跳了出來(lái)，像一個(gè)剛出煉爐的金盤(pán)，輝煌燦爛，金光耀眼，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的，荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，都被這突然降臨的光明驚醒，歡呼、跳躍，高聲?shū)Q唱起來(lái)。

3、雨聲突然急驟起來(lái)。從院里直到街里，連成了一片水塘，綿密而有力的雨點(diǎn)落下來(lái)，在水面上砸出無(wú)數(shù)開(kāi)花的、僧帽形的水泡。黑沉沉的雨夜，不時(shí)有電閃一亮，那都是不太耀眼的、沒(méi)有雷聲的閃電，每亮一次，雨聲就更急一些，后來(lái)，完全變成一片無(wú)法分出節(jié)奏的哇哇的聲音了。

4、夜色昏暗，月亮在天上，卻不知躲在哪里，因?yàn)檫@位狄亞娜小姐（希臘羅馬神話里的月亮神）有時(shí)溜到地球的那一邊去逛，害得這里群山黑魆魆，大野陰沉沉。

5、夜，太靜了，而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣，在樹(shù)葉上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的臉上，閃現(xiàn)出一種莊嚴(yán)而圣潔的光。海似乎也睡著了，我聽(tīng)到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語(yǔ)。

6、炎炎的太陽(yáng)，高懸在世界的當(dāng)空。紅的光如火箭般射到地面，地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來(lái)。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡(jiǎn)直要使人們底細(xì)胞與纖維，由顫抖而炸裂了。

7、新月從地平線升起，朝著拉都果茨區(qū)移動(dòng)；寥寥的一兩顆星星，正同留連不去的殘晝爭(zhēng)奪領(lǐng)空。漸趨于沉寂的都市，此刻閃耀著煤氣燈的燈光。

8、午后的陽(yáng)光，太強(qiáng)烈了，連秧田里的水，都給蒸得暗地發(fā)出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡(jiǎn)直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰(shuí)也不愿出來(lái)了。

9、天氣很糟，正在下著陰冷的細(xì)雨，泥濘的大地被黑暗嚴(yán)密地包纏著。時(shí)不時(shí)的，從什么地方刮來(lái)一陣風(fēng)；它在樹(shù)枝中間柔聲的嘆息，攪得房頂上的濕草發(fā)出沙沙的響聲，還惹出許多別的不愉快的聲音來(lái)，用嘆息和呻吟所合成的悲慘音樂(lè)打破了夜間那種抑郁的沉靜。

10、清澈的空氣使大地廣漠無(wú)垠，把它無(wú)限地?cái)U(kuò)展開(kāi)去。一切都在往遠(yuǎn)方同去，而且在召喚人們也到大地的藍(lán)色邊沿上去。站在這地方看見(jiàn)太陽(yáng)升起過(guò)十多次，每一次在我的面前總是誕生一個(gè)新的世界，充滿新奇的美麗。

11、南方的八月間，驕陽(yáng)似火。中午時(shí)分，太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬得卷縮起來(lái)。知了扯著長(zhǎng)聲聒個(gè)不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。

12、那時(shí)月亮經(jīng)過(guò)子午線。木星升起在東方。在這和平的大自然中間，天空和海洋彼此競(jìng)賽安靜，大海給黑夜的月輪當(dāng)作一座最美麗的明鏡，恐怕這座明鏡從沒(méi)有這樣美的把月亮的影子照出來(lái)呢。

13、將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢(mèng)境。晚云飄過(guò)之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。

14、湖水靜靜地橫在下面。水底現(xiàn)出一個(gè)藍(lán)天和一輪皓月。天空嵌著魚(yú)鱗似的一片一片的白云。水面浮起一道月光，月光不停地流動(dòng)。對(duì)面是繁密的綠樹(shù)，樹(shù)后隱約地現(xiàn)出來(lái)假山和屋脊。這一切都靜靜地睡了。樹(shù)叢中只露出幾點(diǎn)星子似的燈光。湖水載著月光向前流去。但是琴的眼光被攔住了：兩邊高的山石遮掩了湖水，仿佛那里就是湖水的界限。

15、荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍住，只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲

與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。

16、翻騰著的紫紅的朝霞，半掩在白楊樹(shù)的大路后面，向著蘇醒的大地投射出萬(wàn)紫千紅的光芒。逐漸，撥開(kāi)耀眼的云彩，太陽(yáng)象火球一般出現(xiàn)了，把火一樣的紅光傾瀉到樹(shù)木上、平原上、海洋上和整個(gè)大地上。

翻騰著的紫紅的朝霞，半掩在白楊樹(shù)的大路后面，向著蘇醒的大地投射出萬(wàn)紫千紅的光芒。逐漸，撥開(kāi)耀眼的云彩，太陽(yáng)象火球一般出現(xiàn)了，把火一樣的紅光傾瀉到樹(shù)木上、平原上、海洋上和整個(gè)大地上。

將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢(mèng)境。晚云飄過(guò)之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。

開(kāi)時(shí)間的牽絆，邀陽(yáng)光作伴，約清風(fēng)同行，收拾起行囊，我們?nèi)ビH近草原吧，去親近遼闊無(wú)邊的草原。

苦重而炎熱的空氣仿佛停滯了；火熱的臉愁苦地等候著風(fēng)，但是風(fēng)不來(lái)。太陽(yáng)在藍(lán)得發(fā)暗的天空中火辣辣地照著；在我們對(duì)面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田，有些地方長(zhǎng)出苦艾來(lái)，竟連一根麥穗都不動(dòng)搖一下。

立馬草原。雪山腳下，會(huì)不會(huì)有一群溫順?lè)蕢训呐Ｑ?？?huì)不會(huì)有一群熱情奔放的駿馬，正在歡快的馳奔？藍(lán)藍(lán)的天上會(huì)不會(huì)飄著幾朵白云？那輪金色的太陽(yáng)會(huì)不會(huì)光芒四射？在寬闊的草原上，你會(huì)不會(huì)豪情如那展翅翱翔的雄鷹？你會(huì)不會(huì)有豪情萬(wàn)丈的歌聲？

路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽(yáng)給埋在黃土里，發(fā)著肉紅色?？墒翘?yáng)還燒得怪起勁的，把他們的皮肉燒得變成紫黑色，似乎還聞得到一股焦味兒。

那荷葉，大的似磨盤(pán)，有的舒展似傘，那荷葉上的水珠，有的像情人的淚珠，有的分散成細(xì)小的碎珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，閃爍著斑斕的光彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在周?chē)拇渚G的群山映襯下，在紅紅的晚霞映照下，那一團(tuán)團(tuán)的荷花，像一團(tuán)團(tuán)紅云，一層層的丹霞，你看那一望無(wú)際的荷田，如胭如染，令人如入仙境。

南方的八月間，驕陽(yáng)似火。中午時(shí)分，太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬得卷縮起來(lái)。知了扯著長(zhǎng)聲聒個(gè)不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。

清澈的空氣使大地廣漠無(wú)垠，把它無(wú)限地?cái)U(kuò)展開(kāi)去。一切都在往遠(yuǎn)方同去，而且在召喚人們

也到大地的藍(lán)色邊沿上去。站在這地方看見(jiàn)太陽(yáng)升起過(guò)十多次，每一次在我的面前總是誕生一個(gè)新的世界，充滿新奇的美麗。

秋末的黃昏來(lái)得總是很快，還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣清散，太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩，而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來(lái)越濃，漸漸和夜色混成一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。

夜色昏暗，月亮在天上，卻不知躲在哪里，因?yàn)檫@位狄亞娜小姐有時(shí)溜到地球的那一邊去逛，害得這里群山黑魆魆，大野陰沉沉。

夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來(lái)，尤其是圍繞在海港周?chē)狡律系哪且黄瑹艄?，從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

在一個(gè)寧?kù)o的晚上，人們正在床上做夢(mèng)時(shí)，突然發(fā)出一聲巨響，跟著便聽(tīng)到檐前滴水的聲音，滴滴答答的節(jié)奏就像一首催眠曲，響個(gè)不停，越響越快，我好像被催眠一樣，跟著便睡著了。

這山中的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是邀我重新和梳妝嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。

第五篇：作文描寫(xiě)景物開(kāi)頭

作文描寫(xiě)景物開(kāi)頭

在文章的開(kāi)頭，運(yùn)用景物描寫(xiě)，為文中所寫(xiě)的人和事渲染環(huán)境、提供背景，能給人以美好清新的印象。寫(xiě)景的內(nèi)容，可以是天氣情況、自然風(fēng)光、建筑設(shè)施，可以是動(dòng)景靜景、遠(yuǎn)景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友們都愛(ài)好景物，也最喜歡寫(xiě)景，這種開(kāi)頭，會(huì)一下子抓住讀者，有助于增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。

當(dāng)然，開(kāi)頭運(yùn)用景物描寫(xiě)，要注意三個(gè)方面：一是寫(xiě)景的文字不能過(guò)多，不能一寫(xiě)到景物，就沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)始無(wú)終，結(jié)果，景物寫(xiě)了很多，顯得頭大身子小，文章不勻稱(chēng)；二是要重點(diǎn)突出，主要景物多寫(xiě)一些，次要景物點(diǎn)一下即可，不能樣樣都寫(xiě)，結(jié)果都沒(méi)有寫(xiě)好；三是寫(xiě)景是為人和事服務(wù)的，要與文中所寫(xiě)的人和事有密切關(guān)聯(lián)，景與人事不能脫節(jié)，更不能把景物寫(xiě)成了文章的累贅。

請(qǐng)看下面這個(gè)開(kāi)頭：

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞，夕陽(yáng)的光輝灑滿田間，萬(wàn)條金線接天浮動(dòng)，玫瑰色的光彩，映在綠得發(fā)黑的菜上，葉面上像抹了一層油，亮閃閃的。

這段文字，是習(xí)作《路過(guò)天堂》的開(kāi)頭，用的全是景物描寫(xiě)，主要是仰視之景，夕陽(yáng)下的美景，藍(lán)天、輕云、夕照的光彩、碧綠的菜葉，渲染了美好的情境，為寫(xiě)“我”下文“路過(guò)天堂寨”提供了優(yōu)美的環(huán)境背景。讀后有身臨其境之感，令人心馳神往，顯然是一個(gè)好的開(kāi)頭。