第一篇:中考作文--告別懦弱
告別懦弱
每一只舞動的蝶,都在用生命跳舞。
----題記 秋姑娘挎著籃子,悄悄地為大地點(diǎn)綴上金色。麥浪翻滾,層層疊疊。一陣微風(fēng)拂過,帶著泥土的清香與溫柔,豐收的喜悅已悄然遍布了整片大地。
我走在田間小路上,心中卻充滿了苦澀,接連的挫折面前,我失去了前行的勇氣。毒辣的陽光照在我身上,我卻感覺不到絲毫溫暖。
邂逅彩蝶,感受光輝。一只蝴蝶款款地從我眼前飛過。絢爛的陽光照在它多彩的翅膀上,閃爍著金光。她在空中翩翩起舞,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)身,仿佛在向我炫耀她的婀娜多姿。一只小小的蝴蝶竟也敢嘲笑我,我心里想。
發(fā)現(xiàn)殘蝶,心生憐憫。忽然,一道“流星”劃過天際,我走近一看,是一只折翼旳蝶。她的翅膀受傷了,在強(qiáng)烈的陽光下,顯得那樣楚楚可憐,她圓圓的眼睛仿佛訴說著她的艱辛與不甘。
感動殘蝶,收獲力量。這只殘蝶并沒有放棄希望。她竭盡全力地煽動著翅膀,想要能夠飛起來,沒有成功。土地微微濕潤,不知是她的汗水還是淚水。柔和的陽光傾瀉下來,為他的翅膀鍍上一層別樣的光輝。我驚呆了,原來生命竟是如此堅(jiān)強(qiáng)。
人生如蝶,蝶如人生。連一只卑微的蝶都不肯放棄那渺茫的希望,我又有什么理由因?yàn)榕橙醵p言放棄呢?彩蝶用她的多彩的舞姿跳舞,而那只折翼旳蝶,又何嘗不是揮灑汗水,用生命跳舞呢? 霎那間,仿佛有一縷陽光沖破烏云,照在了我的心里,我感到溫暖和生命的堅(jiān)強(qiáng)。我微笑著,給自己加油。
我向前望去,溫柔的陽光照亮了前行的路,我心中充滿了力量。踏著陽光,告別懦弱,我繼續(xù)前行。
第二篇:中考滿分作文:告別不是悲傷
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
--龔自珍
當(dāng)揮手告別,我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時(shí)就:告別不是悲傷。
文成入蕃
她回頭,看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn),她分明聽見家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃,那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚,她告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色?;仨?,是告別時(shí)的堅(jiān)毅,是那鳳冠霞披后的祝福。漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰看了文成那欣慰的面頰?
告別不是悲傷,是和平的彩橋。
勾踐離國
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝,站在城門下。身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告別,堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡凌辱,但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情。
告別不是悲傷,是堅(jiān)毅的奮起。
屈原投江
獨(dú)乘小船,漸漸遠(yuǎn)離了國都。楚懷王冷峻的目光還在腦中回蕩。江水,冰涼地讓人心寒,他早已無所留戀。站在江邊,他看見了百姓們竭力挽留的神情,亦看見孩童高舉《離騷》譯讀。足矣,受辱不如歸去。這是生命最后的告別,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心終將名留青史。一躍,他被江水吞沒。那是凄涼的告別,還是路漫漫其修遠(yuǎn)矣的延續(xù)?
告別不是悲傷,是感人的忠心。
鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn)。
告別不是悲傷。
點(diǎn)評:作者緊扣告別巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€(gè)故事。文章思路清晰,開篇就簡要概括了三個(gè)故事中告別的內(nèi)涵,接著用四字短語作為小標(biāo)題,告訴我們文成公主的告別犧牲個(gè)人,贏得民族團(tuán)結(jié);勾踐的告別忍住悲傷,等待復(fù)仇時(shí)機(jī);屈原的告別舍卻肉身,留下靈魂永恒,因此告別這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力,語言整齊有氣勢,讀來瑯瑯上口,作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
第三篇:中考滿分作文:告別稚嫩
告別稚嫩
夜的天空還是那么深邃,周圍的一切依然朦朦朧朧。月亮像是輕紗遮面的姑娘,害羞地躲在云層里,透出微黃的光。
今天,身體一直很好的媽媽居然說有點(diǎn)頭暈,唉,今晚的超市大采購也只能泡湯了。晚飯后我便陪著媽媽走到了藥店。幾經(jīng)詢問,媽媽買了幾盒頭疼片。回家路上,媽媽無精打采的,一句話都沒有,剛進(jìn)家門,就直接在沙發(fā)上倒下了。
純白的燈光緩緩灑下,我起身去拿作業(yè),不經(jīng)意間看見了媽媽——她竟睡著了。我躡手躡腳地走過去,蹲下身,仔細(xì)端詳著媽媽,好久好久沒這樣近距離的看媽媽了。我開始尋找記憶中的媽媽,尋找那個(gè)纖細(xì)挺拔的身影,尋找那頭烏黑柔亮的長發(fā),尋找那白皙柔嫩的臉龐,它們在哪里呀?我失望的垂下頭,情不自禁的捧起那雙手,那雙柔軟細(xì)膩的手也不知何時(shí)變得如此粗糙,我將臉埋在媽媽手心里,眼睛不由一陣酸澀。
歲月無情,青春不在,在家庭這個(gè)圍城里,媽媽勇敢地承擔(dān)了生活的風(fēng)雨,她累了,她老了!一陣涼風(fēng)吹過,我不禁一顫,連忙走去拿一條小毯子幫媽媽蓋上。“給我喝點(diǎn)水。”媽媽醒了,喃喃低語。我忙起身給媽媽倒了一杯水,輕輕地遞了過去。看著媽媽喝水時(shí)淡淡的滿足感,我倍感慚愧,心也突然變得沉重起來,好像一塊石頭壓著。
回想以前,無論我想要什么,媽媽都會給我買回來,可有時(shí)我卻還要嫌棄;每次吃完飯,我都是碗筷一放就走人,只留媽媽一人辛苦地收拾著……無數(shù)個(gè)鏡頭在我眼前閃過,個(gè)個(gè)都像荊棘一樣刺痛著我的心。突然發(fā)現(xiàn)原來自己竟然是這么自私,無盡的享受著媽媽給予的關(guān)愛,卻未曾想過如何去回報(bào)!終于明白,我要快快長大,盡快懂事。我不能只是心安理得的享受了,媽媽也應(yīng)該享受屬于她的幸福,我知道,我該做些什么了.窗外的月亮透出了皎潔的光芒,靜靜地鋪灑在地面。樹影配合著蟲鳴隨風(fēng)輕輕晃動,好美的景致呀。我心中的想法更加堅(jiān)定:媽媽,我將告別稚嫩,學(xué)會感恩。
第四篇:懦弱與勇敢
懦弱與勇敢
八(2)徐瑤
歌德曾經(jīng)說過:“勇敢里面有天才、力量和魔法。”勇敢與懦弱只是一念之間,勇敢?guī)淼氖乔八从械某晒χ?,而懦弱只能原地踏步。我們的人生?yīng)該勇敢
勇敢就是成功,瑞典化學(xué)家諾貝爾為了進(jìn)一步研制炸藥,在實(shí)驗(yàn)成功時(shí),也同時(shí)丟失了生命。深入的想,在實(shí)驗(yàn)之前,諾貝爾一定知道實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn)性,但他卻勇敢地邁出一步,最終取得了成功。所以我們做事要勇敢,不能懦弱、害怕。
勇敢是成功的象征,與之相反,懦弱呢?
懦弱只能原地踏步。一位叫福爾頓的物理學(xué)家,測量出固體氦的熱傳導(dǎo)度,但測量結(jié)果比傳統(tǒng)理論高出500倍,富爾頓害怕別人嘲笑,沒有聲張??擅绹晃豢茖W(xué)家,勇敢地提出了自己的猜想,后來在科技界引起廣泛關(guān)注。懦弱與該怕只會讓自己的優(yōu)點(diǎn)埋沒。只有勇敢地提出意見才會前進(jìn)。
但勇敢并非盲目勇敢,盲目勇敢是魯莽?!端疂G傳》中的魯達(dá)不滿鎮(zhèn)關(guān)西的作為,一怒之下打死了鎮(zhèn)關(guān)西。魯達(dá)是勇敢的,但是這樣的勇敢卻為自己惹上了殺身之禍。因此勇敢也要有限度,讓我們在合理的情況下,闖出勇敢人生。
我們青少年應(yīng)該勇敢。學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該勇敢發(fā)言,敢于提出自己想法;生活中,我們也應(yīng)該勇敢地同社會不良現(xiàn)象對抗,做個(gè)勇敢的人。
第五篇:懦弱的詩歌
在后知后覺的時(shí)刻
我厭倦了隨波逐流
突然明白
過去的沉默是一種悲傷
一種毫無聲息的悸動
我在拒絕我自己
那些來自遠(yuǎn)方的汽笛
落在我混雜的腦海里
我感受其模糊的記憶
然后砰地一聲碎裂
它們阻礙了我的帆
我遠(yuǎn)去的渴望
因空虛而回憶
因回憶而悲傷
因渴求而嫉妒
因遙遠(yuǎn)而絕望
我所追尋的風(fēng)
從未揚(yáng)起我的帆
當(dāng)一切變得理順成章
我卻領(lǐng)略了我的荒唐
我追逐的不是風(fēng)
愛奧羅斯只是個(gè)荒謬的傳說
固執(zhí)而幼稚的靈魂
從未出逃
一直在那屏風(fēng)的背后
孕育著軀殼的一切黑暗
在漸露病態(tài)的眼中
我情不自禁感到懊悔
像隨夜剝落的紫羅蘭
一種不留痕跡的惡痛
穿過我麻木不定的一生
穿透我毫無意義的哀嚎
我戴上困擾事物的眼鏡
蜷宿于冰冷的冬季中
讓一切枯枝殘葉隨遇而安