第一篇：經(jīng)典中考語(yǔ)文作文素材（精選）

初三作文：如何移花接木，一材多用

對(duì)極多初三學(xué)生而言，估計(jì)最為棘手的一件事，便是面對(duì)一個(gè)作文題，你沖它瞪大眼，它沖你瞪小眼。瞪完之后，它很淡定，你來(lái)一句“這個(gè)作文題，出那么爛，沒(méi)法寫”。--于是，一個(gè)本應(yīng)拿高分的作文題，就這么被浪費(fèi)了。

你，甘心嗎？難不成，數(shù)學(xué)題做得“刷刷刷”秒殺光速的你們，便合該面對(duì)一個(gè)作文題，死活想不到一個(gè)好素材？自然未必。

事實(shí)上，作為一個(gè)初三學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的寫作訓(xùn)練，手里所積累的作文素材，已經(jīng)足夠應(yīng)付各類作文題了。為什么這么說(shuō)呢？

各位必須明確兩點(diǎn)，第一，每一作文題，扣題的立意方向和素材絕對(duì)不止一個(gè)。在一個(gè)作文題中，可寫之材、可立之意，多如天上星辰，就看你能否睜大眼睛找到它。第二，一個(gè)素材，絕對(duì)不止一種寫法，而可通過(guò)轉(zhuǎn)換素材，讓它百變出不同立意，適合不同作文題。

明確這兩點(diǎn)后，我們大致也就知曉如何用你的神眼與巧手去藐視所有大考作文題了。如果你還不知道，請(qǐng)繼續(xù)往下看文章。

為了讓你別跟作文題大眼瞪小眼，你要做的第一件事，叫挖掘與拓寬作文題的立意點(diǎn)。既然某作文題可寫之材、可立之意多如天上星辰，就讓我們找到這些“星星”。任何一個(gè)作文題，審題時(shí)，都可盡量從情感、成長(zhǎng)（品格）、歷史文化三個(gè)角度立意。尚在看這篇文章的你，估計(jì)寫第三種沒(méi)戲，可著重從前兩種去立意：

如“少年風(fēng)采”，從情感角度立意，可寫感恩父母、幫助朋友、關(guān)愛(ài)他人；從成長(zhǎng)（品格）角度立意，正面的品格（堅(jiān)持、拼搏、謙虛、團(tuán)結(jié)等）都能成為立意方向。

聰慧如你，只要養(yǎng)成從“情感”和“成長(zhǎng)（品格）”兩個(gè)方向去拓展某作文題立意方向的思維習(xí)慣，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，一個(gè)作文題，有那么多素材都能寫。

拓寬立意點(diǎn)之后，你要做的第二件事，叫轉(zhuǎn)換已有素材。一個(gè)作文素材，在通常情況下，其內(nèi)涵肯定不止一個(gè)，這是由人做事的關(guān)聯(lián)性決定的。--我們?cè)谧龊芏嗍碌臅r(shí)候，都不是僅僅依靠自身力量獨(dú)自完成的，其間會(huì)涉及到諸多人。在你做成這件事的過(guò)程中：別人會(huì)給予你各種物質(zhì)上或精神上的幫助，于是這件事便有了情感內(nèi)涵；而你自己也會(huì)以某種品格（或創(chuàng)新，或堅(jiān)持，或拼搏，或團(tuán)結(jié)等）推動(dòng)自己完成它，于是這件事又有了成長(zhǎng)內(nèi)涵。--由此可見(jiàn)，任一素材，通過(guò)一定的轉(zhuǎn)換，都可從情感和成長(zhǎng)勵(lì)志的角度挖掘立意點(diǎn)。

立意點(diǎn)挖掘完畢之后，先別急，素材轉(zhuǎn)換的工作仍未完成。我們還需從不同角度去調(diào)整素材，讓它與需要承載的立意相配。調(diào)整時(shí)，可重點(diǎn)從細(xì)節(jié)片段和議論抒情句兩個(gè)角度進(jìn)行。

所謂調(diào)整細(xì)節(jié)片段，即根據(jù)文章主題的不同，在一個(gè)素材中搜尋最能表現(xiàn)主題的細(xì)節(jié)片段，將其加以延長(zhǎng)--綜合運(yùn)用各類描寫來(lái)描摹此處的細(xì)節(jié)片段。而所謂調(diào)整議論抒情句，即根據(jù)文章主題和細(xì)節(jié)片段的不同，在敘事完畢之后，及時(shí)對(duì)其進(jìn)行情感或道理的升華點(diǎn)評(píng)，以對(duì)文章主題進(jìn)行升華。

如同樣是“跑步”這一素材，從“堅(jiān)持”這一品格的角度立意，可將細(xì)節(jié)放在“跑步受挫，堅(jiān)持練習(xí)”上，重點(diǎn)刻畫在操場(chǎng)上跑步的場(chǎng)景--對(duì)神態(tài)（臉色、眉頭、嘴角等），外貌（汗水、衣服等）、心理（心中吶喊、感覺(jué)等）、動(dòng)作（手腳擺動(dòng)、身體姿勢(shì)等）各方面展開(kāi)描??；同理，若用在“情感類”主題，則可寫通過(guò)親人/朋友的幫助，讓“我”堅(jiān)持下去，重點(diǎn)刻畫別人關(guān)愛(ài)自己的細(xì)節(jié)。議論抒情句的調(diào)整同理。

當(dāng)你認(rèn)真做好拓寬某作文題的所有立意方向及通過(guò)轉(zhuǎn)換素材拓寬某素材所有立意點(diǎn)這兩個(gè)工作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作文，也就那點(diǎn)事。

2012中考作文快速命題構(gòu)思三步法

構(gòu)思是動(dòng)筆之前對(duì)作文的總體設(shè)計(jì)和構(gòu)想?？梢哉f(shuō)，有了好的構(gòu)思，文章就成功了一半?？墒遣簧偻瑢W(xué)卻不重視這關(guān)鍵一步，于是乎，寫到一半，卻想重起爐灶，或是字?jǐn)?shù)未夠已無(wú)話可講。作家寫作，可以醞釀構(gòu)思很長(zhǎng)時(shí)間，而考場(chǎng)作文是速?zèng)Q戰(zhàn)，盡管時(shí)間緊迫，但也不可省掉這一步。下面介紹的是考場(chǎng)作文的快速構(gòu)思法。

第一步：由點(diǎn)到面

所謂“點(diǎn)”，就是題目，所謂“面”，就是多側(cè)面、多層面地圍繞題目進(jìn)行思維的發(fā)散。用朱光潛先生的話來(lái)說(shuō)，這便是“尋思”，“抱著題目四面八方地想”。閘門一旦開(kāi)啟，思緒便會(huì)如潮而至，———或是某個(gè)瞬間記憶，或是一則軼聞故事，或是某次難忘體驗(yàn)，或是即時(shí)閃現(xiàn)的思想火花，甚至是一句妙語(yǔ)，一個(gè)精當(dāng)?shù)脑~??只要與題目有關(guān)的，就都要一網(wǎng)打盡并簡(jiǎn)要記之。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不斷延伸的思路漸入幽僻佳境，想到的東西漸趨獨(dú)特和深刻。剛開(kāi)始時(shí)還愁沒(méi)米下鍋，這時(shí)已像是一位集中了雄厚兵力要去攻城掠寨的軍事指揮員，信心大增，寫作的欲望和激情也被點(diǎn)燃了。

有一年滬上春考作文的話題是“聲音”，許多考生寫的都是父母老師教育自己的聲音，內(nèi)容枯燥且雷同，其原因就在于一開(kāi)始就沒(méi)有把思維的網(wǎng)盡量撒開(kāi)，而是想到了一點(diǎn)就寫。有位考生說(shuō)，只要肯花一點(diǎn)時(shí)間想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本被自己忽略的聲音世界是極為豐富生動(dòng)的，不管是大自然的一年四季，還是校園的從早到晚，許多聲音都值得聆聽(tīng)，值得一寫。

第二步：由面到點(diǎn)

這個(gè)“點(diǎn)”已不是題目，而是在第一步“尋思”而得的“面”的基礎(chǔ)上，提煉出精彩之點(diǎn)。

思緒鋪陳開(kāi)來(lái)之后，接下來(lái)的事就是“收”了，所謂“收”就是篩選和提煉。剛才還很“熱”的頭腦，這時(shí)須冷靜下來(lái)，面對(duì)大量可用之材，要用一種理性的眼光去作一番嚴(yán)格的審視。偏離題目的，只好剔除；敘述冗長(zhǎng)的，只得割愛(ài)；容易與他人“撞車”的，只能舍棄。沙里淘金，優(yōu)中選優(yōu)，留下的便是閃光點(diǎn)、精彩點(diǎn)，它們就是克敵制勝的精兵強(qiáng)將。但是，還有更重要的事情要做，那就是要經(jīng)過(guò)深度思考來(lái)挖掘內(nèi)涵，提升它們的價(jià)值。

春考中，一位考生選取的聲音是時(shí)不時(shí)從校園上空掠過(guò)的飛機(jī)的轟鳴聲?！猴L(fēng)得意時(shí)，她覺(jué)得那轟鳴聲似啟程的號(hào)角，未來(lái)一片光明；而心緒低落時(shí)，則幻想自己能在哪架客機(jī)上，飛到一個(gè)陌生的地方重新開(kāi)始，她還想到每架飛機(jī)上都正在或?qū)?huì)發(fā)生或哀傷或曲折或感人的故事??這樣寫她感到意猶未盡，于是又想到了兩點(diǎn)：一，生活就像一段段旅程，一旦啟航便無(wú)法后退，即使穿云撥霧，也要勇往直前。二，在地上看來(lái)空中的飛機(jī)不過(guò)是一掠而過(guò)的一個(gè)小點(diǎn)，生活也是如此，許多對(duì)自己來(lái)說(shuō)是重要的東西，在旁人看來(lái)，也不過(guò)是很快就會(huì)過(guò)去的“一點(diǎn)”而已，所以得意時(shí)不可忘乎所以，而失意時(shí)則應(yīng)百折不撓。增加了這兩點(diǎn)由飛機(jī)轟鳴聲而引發(fā)的哲學(xué)感悟，文章的內(nèi)容無(wú)疑就更上一層樓了。

如果說(shuō)上面的第一步追求的是廣度，那么這第二步追求的則是深度。就像地質(zhì)勘探師在踏遍青山、巡游戈壁之后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)礦點(diǎn)，接下來(lái)就要從地表往深處鉆探，以取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

第三步：由點(diǎn)到線

所謂由點(diǎn)到線，即把經(jīng)過(guò)提煉的精彩之點(diǎn)聯(lián)結(jié)成線，形成一條完整有機(jī)的思路。三步之中，惟此步相對(duì)輕松些，但它又是提高文章質(zhì)量的重要一環(huán)。觀點(diǎn)材料，孰先孰后；數(shù)則材料，孰詳孰略；幾個(gè)段落，如何銜接；開(kāi)頭結(jié)尾，如何設(shè)計(jì)；線索如何確定最為恰當(dāng)，標(biāo)題怎樣擬定才能新穎別致，等等，都需要在這時(shí)作出統(tǒng)籌安排和最后定奪。

在一篇春考優(yōu)秀作文《傾聽(tīng)天籟》中，作者本想按照春夏秋冬的時(shí)間順序來(lái)寫，但是轉(zhuǎn)念一想，這樣走的是平鋪直敘的套路，于是，他選擇從眼下的冬天起筆，———春雷驚天動(dòng)地，夏雨激情澎湃，秋風(fēng)摧枯拉朽，誰(shuí)都領(lǐng)教過(guò)它們張狂的個(gè)性，威武的聲響。我本以為眼下隆冬時(shí)節(jié)萬(wàn)籟俱寂，杳無(wú)聲息，可是前不久我來(lái)到一處園林，只見(jiàn)好大一片臘梅，千枝萬(wàn)杈都綴滿看似透明、嬌弱無(wú)力的淡黃色小花，北風(fēng)吹來(lái)，清香流動(dòng)，我忽有所悟：那呼呼作響的不是寒流，不是北風(fēng)，而是臘梅的歡唱，生命的吶喊啊，———誰(shuí)說(shuō)冬天的大自然是沉寂無(wú)聲的呢？這樣的開(kāi)頭不僅緊扣文題，而且異軍突起，引人入勝。所以，這最后一步，雖然更多的是形式安排上的考慮，但也至關(guān)重要，大有可為。

作文素材

★夢(mèng)想就是舒造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。——雨果

★追求進(jìn)步的步伐，就像一首歌。進(jìn)步是穿過(guò)黑夜后擁抱的第一縷曙光，進(jìn)步也是沐浴晨曦辛勤播種后收獲的又一輪朝陽(yáng);進(jìn)步是對(duì)期望與鼓勵(lì)的回答，進(jìn)步也是對(duì)發(fā)奮與創(chuàng)新的獎(jiǎng)賞;進(jìn)步是物質(zhì)呈現(xiàn)，進(jìn)步也是精神食糧??關(guān)注進(jìn)步，追求進(jìn)步，是個(gè)人的渴望，是集體的渴望，也是社會(huì)的渴望。

★在夢(mèng)想舞臺(tái)上，渴望成功的愿望會(huì)給我們帶來(lái)壓力。如果不能正確對(duì)待，就有可能因?yàn)閴毫μ蠖鴨适в職夂托判?。因此，我們?yīng)該懷著一顆平常心，去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。要有恒久的毅力和上臺(tái)前的那平和的心境，不求登峰造極，只求問(wèn)心無(wú)愧;做人須經(jīng)得起風(fēng)雨，得意、失意都不必在意;戰(zhàn)勝心中的壓力，相信自己，以平常心挑戰(zhàn)到底，堅(jiān)持到底。

★乘坐太空船上升到離地面200～400公里高的太空：可以看到遠(yuǎn)處弧形的地平線和身下藍(lán)白相間的地球，大海、白云、陸地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，緩緩移動(dòng);漫天的星斗鑲嵌在黑色天鵝絨般天幕上，在頭頂閃爍著各種耀眼的光芒;每隔45分鐘就有一次氣勢(shì)磅礴、震撼心靈的日出舊落。還有終生難忘的美麗極光，白天各個(gè)國(guó)家和大陸魚(yú)貫面行，很快從眼前溜過(guò)，夜晚橘黃色的地球上各個(gè)城市的晶瑩燈光無(wú)與倫比??

主題：健康

●健康是人生第一財(cái)富?！獝?ài)默生

● 健康的身體是靈魂的客廳，病弱的身體是靈魂的監(jiān)獄。——培根

●世界上沒(méi)有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳?！R雅可夫斯基

●保持健康，這是對(duì)自己的義務(wù)，甚至也是對(duì)社會(huì)的義務(wù)?！惶m克林

●健康不是身體狀況的問(wèn)題，而是精神狀況的問(wèn)題?！戏蛉?/p>

●只有身體好，才能學(xué)習(xí)好、工匠作好，才能均衡地發(fā)展?！芏鱽?lái)

●古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤。據(jù)我看，光勤于用腦力而總不用體力，業(yè)也許不見(jiàn)得能精;兩樣都用，心身并健，一定更有好處?！仙?/p>

●美國(guó)前總統(tǒng)里根：熱愛(ài)棒球，擅長(zhǎng)游泳，喜歡美式足球。在大學(xué)擔(dān)任游泳教練和救生員，曾救起77名落水者。他競(jìng)選州長(zhǎng)成功舉行就職典禮時(shí)，為了不誤看棒球賽，竟將就職典禮時(shí)間定在午夜12點(diǎn)。

主題：環(huán)境

●古代詩(shī)人筆下的美景，曾陶醉了無(wú)數(shù)游人，也曾滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)文人墨客，這些美麗的景色，今天還在嗎?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。

一水護(hù)田將綠繞，兩山排閹送青來(lái)

細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

●閱讀下列材料，你有何感想?

1.1985年，英國(guó)南極科考隊(duì)在南極上空發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的臭氧“空洞”。1987年，德國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)北極上空也有類似的臭氧“空洞”。后來(lái)才得知，全球各處都有臭氧被破壞的現(xiàn)象。沒(méi)有臭氧保護(hù)的生物在強(qiáng)烈的紫外線照射下將無(wú)法生存。

2.據(jù)報(bào)道，人類每年向海洋傾倒600～1000萬(wàn)噸石油、1萬(wàn)噸汞、25萬(wàn)噸銅、100萬(wàn)有機(jī)農(nóng)藥，660萬(wàn)塑料??

●精彩語(yǔ)段

1.(語(yǔ)言、動(dòng)作描寫)童年，天總是那么藍(lán)，歡笑，總是那么多?？倫?ài)趴在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她講牛郎織女，聽(tīng)她講日本人進(jìn)中國(guó)。聽(tīng)她唱歌謠：“哈巴狗，到集上，叮當(dāng)叮當(dāng)戴鈴鐺??”聽(tīng)她說(shuō)“小寶妮”，嘴說(shuō)著，唱著，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個(gè)柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥(niǎo)一起傾聽(tīng)，一起歡唱。院墻土爬著紫葡萄，行人路過(guò)時(shí)，總愛(ài)要幾串，想給錢，奶奶不要，順手拍拍人家車上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進(jìn)小孩嘴里，用手摸摸粉嫩的小齄蛋，逗著，笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地扎根。

2.(心理、神態(tài)描寫)“不用，我自己來(lái)?！蔽艺f(shuō)，然后悄悄挪到床角，偷偷地注視著母親。然后，我慢慢地爬上床，看著母親，心里有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。

鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。

3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機(jī)械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。

到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機(jī)械地扒飯，唯一變了的是，他見(jiàn)了我會(huì)多說(shuō)一句話，錢夠用嗎?我只懂得機(jī)械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話，那是我最憤懣的時(shí)刻。

那一刻，我很傷感。

●●事實(shí)論據(jù)

最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)遇，全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池?！边@就是態(tài)度，樂(lè)觀、激情、永遠(yuǎn)孜孜不倦，即使面對(duì)大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進(jìn)，毫不松懈?！裨?shī)詞名句

1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)

2.花迎喜氣皆知笑，鳥(niǎo)識(shí)歡心亦解歌。(王維)

3.問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問(wèn)答》)

4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?

●●哲思睿語(yǔ)

5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)

6.記憶中的痛苦會(huì)使當(dāng)前的快樂(lè)更甜美。(波洛克)

7.歡樂(lè)就是健康，反之憂郁就是病魔。(哈利伯頓)

8.不僅會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。(赫爾岑)

9.受苦是考驗(yàn)，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。(巴金)

10.快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè)，才是真快樂(lè)。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè)來(lái)讓你享受。(謝覺(jué)哉)

生命無(wú)往而不勝，生命總是戰(zhàn)勝一切。（高爾基《三人》）

人的生命越是卑鄙，就越是愛(ài)惜；生命是每時(shí)每刻的一種抗議，一種復(fù)仇?！蜖栐恕督浑H花盛衰記》

生存是每個(gè)人的責(zé)任。行走，跑動(dòng)，盤旋，飛翔——是一般的規(guī)律?！队旯麄鳌?/p>

光榮屬于大地！光榮屬于朝霞！光榮屬于被陽(yáng)光染成金色的鮮花和窩巢。大地存在之目的是生，而不是死?！队旯麄鳌?/p>

使生命變得麻木，這決不是享受?！队旯麄鳌?/p>

每個(gè)生命的方式是自然界一種力的方式。有些人的生命像沉靜的湖，有些像白云飄蕩的一望無(wú)際的天空，有些像豐腴富饒的平原，有些像斷斷續(xù)續(xù)的山峰。我覺(jué)得約翰·克利斯朵夫的生命像一條河。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

人們總是寫一個(gè)人畢生經(jīng)歷的事。人們以為通過(guò)經(jīng)歷的各種事實(shí)，就可以看見(jiàn)生命。這不過(guò)是生命的外表。生命是在內(nèi)部的。人生經(jīng)歷對(duì)生命的影響，只發(fā)生在生命選擇了它們的情況下，幾乎可以說(shuō)：產(chǎn)生了它們。在許多情況下，這是確實(shí)的真理。——羅曼·羅蘭《母與子》

生命最有力量?！_曼·羅蘭《愛(ài)與死的搏斗》

生命的力量，生命之溪流，生命的流動(dòng)精神，處處都在發(fā)揮作用?！短└?duì)栐u(píng)傳》

生命的小河要去征服宇宙，生命的溪流，日日夜夜，不停歇地激蕩、翻騰?！短└?duì)栐u(píng)傳》

我準(zhǔn)知道蓮花的百瓣不會(huì)永遠(yuǎn)閉合，深藏的花蜜定將顯露。——泰戈?duì)枴都村壤?/p>

生命自有她所負(fù)的使命：她把她的回憶留給美的寂寞形體，她自己便輕裝繼續(xù)航行?！└?duì)枴肚槿说亩Y物》

孩子們，你們的未來(lái)萬(wàn)歲（高爾基《意大利童話》）

天真不必有所作為也一樣高尚的。它無(wú)論是穿著破衣?tīng)€褲，或貴為公子王孫，總是同樣尊貴的。——雨果《悲慘世界》

即使在最丑的孩子身上，也有新鮮的東西，無(wú)窮的希望。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

孩子靈魂的豐富創(chuàng)造，補(bǔ)償了母親靈魂的日漸貧乏?！_曼·羅蘭《母與子》

小雞雛有值得許許多多的老公雞和老母雞學(xué)習(xí)的地方！——高爾基《蘇聯(lián)記游》

生活中的所有色彩和變化都吸引著孩子們的心靈。——《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

孩子越是軟弱，人們?cè)綉?yīng)該贊賞他那種為了避免毀滅而找到的力量?！读_曼·羅蘭回憶錄》

青春的精神是點(diǎn)鐵成金的奇異的寶石。（《泰戈?duì)栐u(píng)傳》）

你是一只報(bào)春的候鳥(niǎo)，總是在冬殘寒盡的時(shí)候，歌唱著陽(yáng)春的消息?！勘葋啞逗嗬氖老缕?/p>

一個(gè)年輕人，心情冷下來(lái)時(shí)，頭腦會(huì)變得健全。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》

年輕人的窮苦從來(lái)不苦的。任何一個(gè)年輕孩子，無(wú)論窮到什么地步，有了他的健康，他的體力，他那矯健的步伐，明亮的眼睛，熱烘烘流著的血液，烏黑的頭發(fā)，鮮潤(rùn)的腮幫，緋紅的嘴唇，雪白的牙齒，純凈的氣息，便能教年老的帝王羨慕不止?！旯侗瘧K世界》

人類的歷史事件在實(shí)踐中出現(xiàn)以前，經(jīng)常是在靈魂深處首先宣告的。而標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表是青年人?！读_曼·羅蘭回憶錄》

一個(gè)人年輕的時(shí)候需要有個(gè)幻象，覺(jué)得自己參預(yù)著人間偉大的活動(dòng)，在那里革新世界。他的感官會(huì)跟著宇宙間所有的氣息而震動(dòng)。覺(jué)得那么自由，那么輕松！他還沒(méi)有家室之累，一無(wú)所有，一無(wú)所懼。因?yàn)橐粺o(wú)所有，所以能非?？犊纳釛壱磺?。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

你的心靈多么純潔，還不知道憂郁。年輕人的良知像晴天一樣明潔?！镀障＝鹪诹鞣胖小?/p>

青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練?！郀柣锻鈬?guó)名人名言錄》

年輕時(shí)，我的生命有如一朵花——當(dāng)春天的輕風(fēng)來(lái)到她的面前乞討時(shí)，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她從未感到這是損失?！└?duì)枴恫晒?/p>

蓓蕾盼望涼夜與朝露，盛開(kāi)的鮮花卻呼喚自由的陽(yáng)光?！└?duì)枴恫晒?/p>

若是青春只有運(yùn)動(dòng)的火，它將變得焦干而枯萎。但這里卻永遠(yuǎn)潛藏著眼淚，使它保持著鮮美?！└?duì)枴洞褐h(huán)》

年輕人總是希望一切，相信一切的?！R克·吐溫《冉·達(dá)克》

春天吹得紛飛的花瓣，并非為了將來(lái)的果實(shí)而生，只是為了一時(shí)的興會(huì)?！└?duì)枴读魑灱?/p>

2013中考作文素材：關(guān)于處世經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)驗(yàn)變成科學(xué)，每走一步都會(huì)把生活裝點(diǎn)得更加美好。--高爾基《人》

同樣價(jià)值的東西，往往因?yàn)橹魅说南矏憾謩e高下。--莎士比亞《雅典的泰門》

正人君子的話，在當(dāng)時(shí)往往被認(rèn)為虛偽，奸詐小人的眼淚，卻容易博取人們的同情。--莎士比亞《辛白林》

一個(gè)人看不見(jiàn)自己的美貌，他的美貌只能反映在別人的眼里。--莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》

建筑在別人地面上的一座華廈，因?yàn)榭村e(cuò)了地位方向，一場(chǎng)辛苦完全白費(fèi)。--莎士比亞《溫莎的風(fēng)流娘兒們》

每件東西都會(huì)穿破用爛，最后被人丟開(kāi)的。--狄更斯《我們共同的朋友》

一個(gè)人倒霉至少有這么一點(diǎn)好處，可以認(rèn)清楚誰(shuí)是真正的朋友。--巴爾扎克《賽查·皮羅多盛衰記》

貓兒上了屋，耗子就在地板上跳舞啦。--巴爾扎克《歐也妮·葛郎臺(tái)》

人的生命的大部分都是致力于從心靈深處來(lái)拔掉自己青年時(shí)代的幼芽。這種手術(shù)就叫做經(jīng)驗(yàn)的獲得。--巴爾扎克《人間喜劇》

當(dāng)一團(tuán)線有那么多線頭的時(shí)候就一定會(huì)打結(jié)。--巴爾扎克《紐沁根銀行》

如果我不愿意得罪一方面的人，就要得罪雙方。--羅曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

有經(jīng)驗(yàn)的車夫知道，作為一種恐嚇舉著鞭子，比打跑著的牲口的頭好。--托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

誰(shuí)都不滿足于自己的財(cái)產(chǎn)，誰(shuí)都滿足于自己的聰明。--托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》

要是害怕狼群，就別到森林里去。--托爾斯泰《兩兄弟》

世界上沒(méi)有一匹這樣的馬，它可以馱著你躲開(kāi)你自己！--高爾基《馬卡爾·楚德拉》

單靠信仰，我們有時(shí)候也會(huì)把問(wèn)題看錯(cuò)，只抓住了虛假的東西的。--泰戈?duì)枴陡昀?/p>

對(duì)一根快要倒塌的柱子，你抓得愈緊，它就倒得愈快。--泰戈?duì)枴陡昀?/p>

只有會(huì)跑的人才會(huì)有摔跤的經(jīng)歷。--《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

露珠只是在它自己小小球體范圍里理解太陽(yáng)。--泰戈?duì)枴读魑灱?/p>

人世中，歡樂(lè)與憂愁，機(jī)遇與不幸，疑慮與危險(xiǎn)，以及絕望與悔恨總是混雜在一起的。--泰戈?duì)枴斗ü佟?/p>

我們只要把事情做得對(duì)，并且努力地干，那就能得到別人的贊許；但是我們自己的贊許卻比這個(gè)強(qiáng)一百倍；可惜還沒(méi)有找到什么辦法，獲得自己的贊許。--馬克·吐溫《赤道環(huán)游記》

皺紋不過(guò)是表示原來(lái)有過(guò)笑容的地方。--馬克·吐溫《赤道環(huán)游記》

留在外面比從里面擺脫出來(lái)要容易一些。--馬克·吐溫《赤道環(huán)游記》

需得在記憶中樹(shù)起一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)，不致輕易給吹熄或者燒掉，而能固定地樹(shù)在那里，永遠(yuǎn)起個(gè)警戒作用。--《馬克·吐溫自傳》

盡管人們把知識(shí)的重要性吹得天花亂墜，但是，人的直覺(jué)在指導(dǎo)人正確行動(dòng)方面，卻比知識(shí)還要重要一百倍。--馬克·吐溫《湯姆·索亞出國(guó)旅行記》

一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是要在刻苦中得到的，也只有歲月的磨練能夠使它成熟。--莎士比亞《維洛那二紳士》

一個(gè)人思慮太多，就會(huì)失卻做人的樂(lè)趣。--莎士比亞《威尼斯商人》

在人生這本書(shū)里，多數(shù)的人們都會(huì)從過(guò)分善良的天性里找到簡(jiǎn)單的教訓(xùn)。--狄更斯《游美札記》

傻瓜旁邊必然有騙子。--巴爾扎克《人間喜劇》

假使沒(méi)有暴風(fēng)雨，船帆不過(guò)是一塊破布而已，有了暴風(fēng)雨，這塊破布就發(fā)生了作用。--雨果《笑面人》

最上等的酒在釀酒桶里也不免有酒槽。--雨果《九三年》

只有在屬于自己的位置上，才覺(jué)得心安理得。--托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》的創(chuàng)作過(guò)程

生活不是一條人造的運(yùn)河，不能把它禁錮在幾條規(guī)定好的河道之中。只要我們一旦在自己的生活中看清楚這一點(diǎn)，我們就不會(huì)受任何謊言的欺騙了。--泰戈?duì)枴冻链?/p>

如果大家的見(jiàn)解都是一樣，那并不太好；賽馬就是由于意見(jiàn)分歧而產(chǎn)生的。--馬克·吐溫《傻瓜威爾遜》

考半命題作文：生活需要陽(yáng)光

讓我們的生活充滿陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冃枰?！——題記

初三的生活暗無(wú)天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上，我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽(yáng)光。

周考的成績(jī)時(shí)高時(shí)低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字：我的生活如同永夜。

直到那天，不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái)，打在我的書(shū)桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽(yáng)光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“太陽(yáng)每天都是新的?！笨晌遥褂卸嗌賯€(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了？一時(shí)興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口：“其實(shí)我們的生活中不僅僅只有中考，還需要有一絲陽(yáng)光?！?/p>

我也微笑了。從那時(shí)起，我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到較，打開(kāi)窗子，叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所倡導(dǎo)的“陽(yáng)光作文”。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽(yáng)光，我知道這一天已經(jīng)到來(lái)。

不久，我在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)辦了一個(gè)文學(xué)社，網(wǎng)羅了許多即將走上考場(chǎng)，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí)，我提議選用向日葵。

是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)。永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子。需要陽(yáng)光，需要?jiǎng)恿?，需要像?yáng)光般溫暖的無(wú)限熱情。

大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冃枰?/p>

中考半命題作文：為了心中的希望

如今，那一方桌角已被磨損，桌子上依然像往常一樣擺著幾盤菜肴，因?yàn)槟棠痰膼?ài)不變，對(duì)我的希望依舊??

小時(shí)候，爸媽工作忙，我基本上和爺爺奶奶生活在一起，他們不喜歡在家閑著，所以都在外忙著照顧生意。大家輪流換著吃飯，吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過(guò)得有些艱辛，但卻充實(shí)快樂(lè)。

后來(lái)，我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶搬去了大房子，和他們見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少，只是每星期周末我都會(huì)去奶奶家吃飯。我發(fā)現(xiàn)每次擺在我面前的總是我最愛(ài)吃的菜，而奶奶面前卻總是些小菜，我甚至都沒(méi)怎么注意過(guò)它們，更不用說(shuō)挑上幾筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯，我問(wèn)過(guò)奶奶，奶奶說(shuō)她怕坐風(fēng)口，年紀(jì)大了，受不住。我當(dāng)然相信了，理所當(dāng)然享受著一切??

有一天我因?yàn)橛惺虑楦蟮螂娫捳f(shuō)叫大家不等我回去吃飯，后來(lái)活動(dòng)取消了，我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口，我便愣住了。我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽和奶奶的一番對(duì)話。

“媽，我們吃飯吧。今天您孫女不來(lái)了，來(lái)，您坐中間來(lái)?！?/p>

“不，我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置??”

一切不都明白了嗎？奶奶總是坐在桌角默默地給我關(guān)愛(ài)，看著我吃得高興，奶奶臉上也會(huì)久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀(jì)大了，再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏，在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌，在園子里拔竹筍。奶奶老了，她的雙鬢也會(huì)時(shí)?？吹綆赘ò椎念^發(fā)；她的雙手再也不是當(dāng)年那雙厚實(shí)的給我依靠的手，現(xiàn)在只是筋脈突兀??奶奶將她所有的希望寄托給我，為了心中的那份希望，奶奶傾注了她所有的愛(ài)，而她唯一能做的，就是把好位置讓給我，把好吃的菜挪給我，這樣的愛(ài)，已經(jīng)是一種習(xí)慣。

就像杏荷，它不像貪圖熱鬧的楊柳一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀，它默默兀立，長(zhǎng)成了墻角的生命。奶奶為了心中的希望，默默地在桌角施愛(ài)于我??

2012中考語(yǔ)文熱點(diǎn)作文：感恩的心面對(duì)生活

有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎？面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

感恩就是一種積極的、樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng)；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開(kāi)放。

感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。感恩于我們所處的自然社會(huì)，感謝他們?cè)杏艘粋€(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞，閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒。感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。使我們感恩的事情，人太多太多了，讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的一切，享受這真實(shí)的生活吧！

2012年中考語(yǔ)文熱點(diǎn)作文：書(shū)頁(yè)里盛開(kāi)的愛(ài)

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母親啊/在你的田園里/我是青春的禾麥/你扶過(guò)犁/降過(guò)血雨/到何年何節(jié)/才能向你俯首/說(shuō)是你收成的時(shí)候/獻(xiàn)上累累穗串/偃覆在田塍上/遮蓋你勞苦的印跡？

——題記

在我的印象里，母親是再平凡不過(guò)的，她是在不美，而且習(xí)慣沉默，像一粒最微小的沙子，扔進(jìn)人群，是再也尋覓不到的。

回家，照例把政治書(shū)遞給母親，把篇子上的重點(diǎn)題指給她看，看她近乎虔誠(chéng)地點(diǎn)頭表示明白后，我伏在桌上，開(kāi)始為那少的可憐的物理分?jǐn)?shù)而奮斗。

臺(tái)燈的光暖暖地照著，像一雙友善的眼睛，我在紙上飛速演算著，母親拉過(guò)一只小小的板凳，放在床邊，坐下，開(kāi)始翻我題目。她翻書(shū)的動(dòng)作很輕很柔，書(shū)頁(yè)盡管像海鷗的出榜，快速地飛翔、掠過(guò)，卻只發(fā)出很微小的“沙沙”聲。

“煩死了，算不出來(lái)！”我咒罵著。氣急敗壞地把筆一扔，干脆趴在桌上，頭向右側(cè)微微傾斜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)角度剛好可以看到母親。

臺(tái)燈發(fā)出柔柔的光，連空氣都被涂抹上了絢爛的色調(diào)，氤氳出溫馨的氣息。母親左手指著片子的某個(gè)位置，口中絮絮地念叨著什么，她的右手執(zhí)筆，在書(shū)頁(yè)上一筆一畫地寫著字，動(dòng)作認(rèn)真得像個(gè)初學(xué)的孩子，左手隨著抄題的進(jìn)度一點(diǎn)點(diǎn)向右移，她幾乎是在指一字，看一字，而后抄一字！指??看??抄。三個(gè)步驟，已使她探索出了最精準(zhǔn)的方法。

抄完了一行，她停下筆，再一次從開(kāi)頭指點(diǎn)著，一字一字地比對(duì)，她的頭左右輕輕擺動(dòng)著極小的幅度，目光在片子與書(shū)頁(yè)間游走。應(yīng)是準(zhǔn)確無(wú)誤吧！她松了口氣，騰出右手，揉了揉頸部，又繼續(xù)低下頭，卻發(fā)現(xiàn)找不到剛才抄好的位置，母親手忙腳亂逐句比對(duì)，但總也找不準(zhǔn)，便從開(kāi)頭一字一句地查看，終于找到了！她更加小心地指著片子上的哪個(gè)地方，一動(dòng)也不敢動(dòng)，手中的筆更是一刻也不放松，精雕細(xì)琢地在書(shū)上留下一行行字跡，遠(yuǎn)望著，如一群藍(lán)色的精靈，在雪白的書(shū)頁(yè)上，顯得生動(dòng)而俏皮。

母親伏在床沿，身子卡在墻壁與床邊中，那個(gè)狹小的空間把她捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，她甚至無(wú)法直起身，就那樣不知疲倦地彎著腰，看著細(xì)若蚊蠅的題目。母親的頭垂得很低，晚風(fēng)徐徐，耳邊的散發(fā)便松松地斜下來(lái)，覆住面頰，她卻未曾停下忙碌的筆，輕輕地捊一下，只是執(zhí)著地抄下去??

我的眼睛濕潤(rùn)著，轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)在題海中穿梭，內(nèi)心卻再也無(wú)法平靜。眼前晃過(guò)母親那低著頭、一筆一畫抄題，一字一句比對(duì)的側(cè)影，雖略顯臃腫，卻盈滿愛(ài)意??

母親把抄好的書(shū)放在桌上，便悄無(wú)聲息地出去了。我輕輕翻開(kāi)，一種溫暖浸潤(rùn)了心田：書(shū)頁(yè)被淡淡的鉛筆印分成兩部分，每一行從首到尾恰巧是我的雙目可以捕捉到的距離，不必?fù)u頭晃腦地由書(shū)的此端，游移到彼端。

母親的字跡纖細(xì)秀美，一筆一畫娉娉婷婷的，總使我聯(lián)想到音樂(lè)盒上曼妙優(yōu)雅的小舞女，賞心悅目。

原來(lái)，母親并不平凡，當(dāng)我為物理忙得焦頭爛額，無(wú)暇顧及政史，總是潦草地完成課堂筆記時(shí)，母親的心，卻像敏感的雷達(dá)，小心地捕捉著可能使女兒背起來(lái)更方便的點(diǎn)滴，把滿滿的愛(ài)融入筆尖流瀉下的字，那一行行整齊的小字，像一朵朵秀麗的小花，盛開(kāi)在書(shū)頁(yè)間，吐蕊沁香，給我溫暖和力量。母親的愛(ài)，無(wú)微不至，也無(wú)所不至。它的大名叫“細(xì)節(jié)”，乳名卻是“偉大”！

再次翻開(kāi)書(shū)，細(xì)密的字又一次映入眼簾，又是一次愛(ài)之花的恣意盛放，綻開(kāi)在書(shū)頁(yè)間，分外紅潤(rùn)，別樣?jì)擅?，吐露溫馨，釋放幸福，沁人心脾?/p>

愛(ài)若可作酒，親情便是一場(chǎng)宿醉，而我愿意三生三世喝醉，在愛(ài)的花香中，醉得一塌糊涂，無(wú)怨無(wú)悔??

沿路的風(fēng)景

仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一直以來(lái)，它披著重重的塵埃，讓人無(wú)法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn)，我找不到風(fēng)景。

可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原來(lái)赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng)，紅白的色彩點(diǎn)綴著曾經(jīng)單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪，盡管沒(méi)有春天吐芽的初生綠意，也沒(méi)有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地，讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹(shù)旁，感覺(jué)到未來(lái)有了一點(diǎn)不一樣，漫漫長(zhǎng)路，沿途是否終于有了這亮麗的風(fēng)景。

一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅(jiān)定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像他們這樣的人創(chuàng)造的，為了完成一次這樣的風(fēng)景，他們要遭受多少次來(lái)自烈日的炙烤呢，他們耗費(fèi)了多少青春呢?他們是遠(yuǎn)道而來(lái)的農(nóng)民工，他們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者，他們也是時(shí)代的奠基者。也許他們沒(méi)有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只希望給家庭帶來(lái)未來(lái)，于是來(lái)到這他們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在，就是這座城市的根，沒(méi)有他們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。他們的心維系著家庭與國(guó)家，讓彼此心臟的跳動(dòng)，激情而有力。

這條路是一道風(fēng)景，他們——那些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。他們就像春季，大地回暖，生機(jī)勃發(fā)，一切生與希望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。

仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥?lái)。

2012三明中考滿分作文：翻過(guò)這一頁(yè)

即使有些事精彩，做的漂亮，興奮的忘乎所以，也沒(méi)有必要整日沉醉，不斷的回味，滿足自我欣賞的虛榮-------題記。

何況，凡事都有個(gè)定數(shù)，只要輕描淡寫，問(wèn)心無(wú)愧，平安健康就是福分。誰(shuí)也不可能與日月同輝，沒(méi)有人會(huì)超凡脫俗，完美只是朦朧中的理想，不要把自己看成百里挑一的俊杰。有自信固然重要，但是絕對(duì)不可有傲氣，因?yàn)橐话辆驮辏辉昃驮固煊热?，仿佛別人都像阿斗，容不下人們的分析和討論，覺(jué)得世道不公------

其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有困難，就不會(huì)有人生的奇跡;生活里沒(méi)有苦辣酸甜，就不會(huì)出現(xiàn)幸福的味道。無(wú)論遇到多少事，只要把經(jīng)歷當(dāng)作日記，輕輕地翻過(guò)那一頁(yè)，復(fù)雜的就會(huì)變成簡(jiǎn)單。

記憶是個(gè)奇怪的東西，你越想忘記，就越忘不掉，本來(lái)就是很正常的規(guī)律。常言道：情感傾向于過(guò)去，理智卻向往著未來(lái)。做為人，在沒(méi)有失去理智的時(shí)候，就該約束自己，沒(méi)有必要陶醉于過(guò)去的成功與失敗，讓有限的生命浪費(fèi)在無(wú)休止的回憶中。

我們說(shuō)——輕輕地翻過(guò)這一頁(yè)，不等于把過(guò)去全盤的放棄，而是忘掉曾發(fā)生的不愉快，忘掉沒(méi)心沒(méi)肺的閑言碎語(yǔ)，忘掉個(gè)別人射來(lái)得冷箭和暗器所帶來(lái)得苦痛，還有許多沒(méi)有意思的行為。用寬容做篩子留住精彩，在新的一頁(yè)上去發(fā)展和深化友誼，承前啟后的連接最美麗的篇章。雖然行動(dòng)起來(lái)很困難，但是，不能失去做出決定的勇氣，據(jù)說(shuō)人如果沒(méi)有了勇氣，就沒(méi)有生命存在的價(jià)值。輕輕地翻過(guò)這一頁(yè)，就是清理思緒，解放頭腦的革命，如同打掃房間里的衛(wèi)生一樣，雖然勞累了一陣子，用汗水換來(lái)的自由環(huán)境，卻長(zhǎng)久地清新著人們的眼睛------

不必要流淚告別昨日的回憶，不必要挽留不屬于你的歲月。大膽地向前邁進(jìn)自己的腳步，沒(méi)有誰(shuí)能長(zhǎng)久地陪你在夕陽(yáng)里沉醉。要想有理想中的知己，就要脫胎換骨，求新求發(fā)展，自己要奮起，找到該屬于你的坐標(biāo)，不要索取，不要輕信，不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。即使天長(zhǎng)地久沒(méi)有什么結(jié)果，也無(wú)悔自己選擇的道路就這樣的慢慢的在走。

第二篇：經(jīng)典中考語(yǔ)文作文素材

作文素材

★夢(mèng)想就是舒造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)?！旯?/p>

★追求進(jìn)步的步伐，就像一首歌。進(jìn)步是穿過(guò)黑夜后擁抱的第一縷曙光，進(jìn)步也是沐浴晨曦辛勤播種后收獲的又一輪朝陽(yáng);進(jìn)步是對(duì)期望與鼓勵(lì)的回答，進(jìn)步也是對(duì)發(fā)奮與創(chuàng)新的獎(jiǎng)賞;進(jìn)步是物質(zhì)呈現(xiàn)，進(jìn)步也是精神食糧??關(guān)注進(jìn)步，追求進(jìn)步，是個(gè)人的渴望，是集體的渴望，也是社會(huì)的渴望。

★在夢(mèng)想舞臺(tái)上，渴望成功的愿望會(huì)給我們帶來(lái)壓力。如果不能正確對(duì)待，就有可能因?yàn)閴毫μ蠖鴨适в職夂托判?。因此，我們?yīng)該懷著一顆平常心，去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。要有恒久的毅力和上臺(tái)前的那平和的心境，不求登峰造極，只求問(wèn)心無(wú)愧;做人須經(jīng)得起風(fēng)雨，得意、失意都不必在意;戰(zhàn)勝心中的壓力，相信自己，以平常心挑戰(zhàn)到底，堅(jiān)持到底。

★乘坐太空船上升到離地面200～400公里高的太空：可以看到遠(yuǎn)處弧形的地平線和身下藍(lán)白相間的地球，大海、白云、陸地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，緩緩移動(dòng);漫天的星斗鑲嵌在黑色天鵝絨般天幕上，在頭頂閃爍著各種耀眼的光芒;每隔45分鐘就有一次氣勢(shì)磅礴、震撼心靈的日出舊落。還有終生難忘的美麗極光，白天各個(gè)國(guó)家和大陸魚(yú)貫面行，很快從眼前溜過(guò)，夜晚橘黃色的地球上各個(gè)城市的晶瑩燈光無(wú)與倫比??

主題：健康

●健康是人生第一財(cái)富?！獝?ài)默生

● 健康的身體是靈魂的客廳，病弱的身體是靈魂的監(jiān)獄。——培根

●世界上沒(méi)有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。——馬雅可夫斯基

●保持健康，這是對(duì)自己的義務(wù)，甚至也是對(duì)社會(huì)的義務(wù)?！惶m克林

●健康不是身體狀況的問(wèn)題，而是精神狀況的問(wèn)題?！戏蛉?/p>

●只有身體好，才能學(xué)習(xí)好、工匠作好，才能均衡地發(fā)展?！芏鱽?lái)

●古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤。據(jù)我看，光勤于用腦力而總不用體力，業(yè)也許不見(jiàn)得能精;兩樣都用，心身并健，一定更有好處。——老舍

●美國(guó)前總統(tǒng)里根：熱愛(ài)棒球，擅長(zhǎng)游泳，喜歡美式足球。在大學(xué)擔(dān)任游泳教練和救生員，曾救起77名落水者。他競(jìng)選州長(zhǎng)成功舉行就職典禮時(shí)，為了不誤看棒球賽，竟將就職典禮時(shí)間定在午夜12點(diǎn)。

主題：環(huán)境

●古代詩(shī)人筆下的美景，曾陶醉了無(wú)數(shù)游人，也曾滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)文人墨客，這些美麗的景色，今天還在嗎?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。

一水護(hù)田將綠繞，兩山排閹送青來(lái)

細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

●閱讀下列材料，你有何感想?

1.1985年，英國(guó)南極科考隊(duì)在南極上空發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的臭氧“空洞”。1987年，德國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)北極上空也有類似的臭氧“空洞”。后來(lái)才得知，全球各處都有臭氧被破壞的現(xiàn)象。沒(méi)有臭氧保護(hù)的生物在強(qiáng)烈的紫外線照射下將無(wú)法生存。

2.據(jù)報(bào)道，人類每年向海洋傾倒600～1000萬(wàn)噸石油、1萬(wàn)噸汞、25萬(wàn)噸銅、100萬(wàn)有機(jī)農(nóng)藥，660萬(wàn)塑料??

●精彩語(yǔ)段

1.(語(yǔ)言、動(dòng)作描寫)童年，天總是那么藍(lán)，歡笑，總是那么多?？倫?ài)趴在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她講牛郎織女，聽(tīng)她講日本人進(jìn)中國(guó)。聽(tīng)她唱歌謠：“哈巴狗，到集上，叮當(dāng)叮當(dāng)戴鈴鐺??”聽(tīng)她說(shuō)“小寶妮”，嘴說(shuō)著，唱著，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個(gè)柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥(niǎo)一起傾聽(tīng)，一起歡唱。院墻土爬著紫葡萄，行人路過(guò)時(shí)，總愛(ài)要幾串，想給錢，奶奶不要，順手拍拍人家車上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進(jìn)小孩嘴里，用手摸摸粉嫩的小齄蛋，逗著，笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地扎根。

2.(心理、神態(tài)描寫)“不用，我自己來(lái)?！蔽艺f(shuō)，然后悄悄挪到床角，偷偷地注視著母親。然后，我慢慢地爬上床，看著母親，心里有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。

鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。

3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機(jī)械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。

到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機(jī)械地扒飯，唯一變了的是，他見(jiàn)了我會(huì)多說(shuō)一句話，錢夠用嗎?我只懂得機(jī)械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話，那是我最憤懣的時(shí)刻。

那一刻，我很傷感。

●●事實(shí)論據(jù)

最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)遇，全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池?！边@就是態(tài)度，樂(lè)觀、激情、永遠(yuǎn)孜孜不倦，即使面對(duì)大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進(jìn)，毫不松懈。

●詩(shī)詞名句

1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)

2.花迎喜氣皆知笑，鳥(niǎo)識(shí)歡心亦解歌。(王維)

3.問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問(wèn)答》)

4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?

●●哲思睿語(yǔ)

5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)

6.記憶中的痛苦會(huì)使當(dāng)前的快樂(lè)更甜美。(波洛克)

7.歡樂(lè)就是健康，反之憂郁就是病魔。(哈利伯頓)

8.不僅會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。(赫爾岑)

9.受苦是考驗(yàn)，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。(巴金)

10.快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè)，才是真快樂(lè)。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè)來(lái)讓你享受。(謝覺(jué)哉)

有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。

鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。

3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機(jī)械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。

到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機(jī)械地扒飯，唯一變了的是，他見(jiàn)了我會(huì)多說(shuō)一句話，錢夠用嗎?我只懂得機(jī)械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話，那是我最憤懣的時(shí)刻。

那一刻，我很傷感。

●●事實(shí)論據(jù)

最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)遇，全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池?！边@就是態(tài)度，樂(lè)觀、激情、永遠(yuǎn)孜孜不倦，即使面對(duì)大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進(jìn)，毫不松懈。

●詩(shī)詞名句

4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?

●●哲思睿語(yǔ)

5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)

6.記憶中的痛苦會(huì)使當(dāng)前的快樂(lè)更甜美。(波洛克)

7.歡樂(lè)就是健康，反之憂郁就是病魔。(哈利伯頓)

8.不僅會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。(赫爾岑)

9.受苦是考驗(yàn)，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。(巴金)

10.快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè)，才是真快樂(lè)。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè)來(lái)讓你享受。(謝覺(jué)哉)

●●●精彩語(yǔ)段

11.如果把人生比作浩瀚的藍(lán)天，笑聲就是藍(lán)天上的縷縷白云;如果把人生比作茵茵的綠樹(shù)，笑聲就是綠樹(shù)上的朵朵紅花;如果把人生比作美麗的小河，笑聲就是小河上的片片白帆。(曉君《笑對(duì)人生》)

●●●●報(bào)章拾萃

12.美國(guó)著名心理學(xué)家瓦爾特·米多貝爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn)，他把一些軟糖分給一群幼兒，并囑咐他們，等他回來(lái)才可以吃這些糖。但是，寂寞的孩子們終于熬不住了，大

多數(shù)吃了那些糖。多年以后，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那些不能等待的孩子大多二事無(wú)成，而日后創(chuàng)造二-番輝煌業(yè)績(jī)的全是當(dāng)年愿意等待的孩子們。

13.在對(duì)著名歌唱家李谷一的一次專訪中。有人問(wèn)李谷一的養(yǎng)顏秘方，她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么獨(dú)特的方法，只不過(guò)在每天起床時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：‘今天有兩種心情可以選擇，一種壞心情，一種好心情?！谑俏疫x擇了好心情，把笑容掛在臉上。”

主題：校園故事

1.我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(guó)棟梁?！櫠?/p>

2.池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上

面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年?? ——羅大佑《童年》

3.閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確??史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭

使入善辯?！喔?/p>

4.人是活的，書(shū)是死的。活人讀死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死?！?/p>

5.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！珴蓶|

主題：善

1.人之為善，百善而不足。——楊萬(wàn)里

2.對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是J種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式?！o(jì)德

3.善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為?！R梭

4.在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的?！_素

5.飲譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)者、書(shū)法家啟功，因其被譽(yù)為“中華第一筆”，便有許多人仿他的作品賣錢。某日有一專門仿造啟功作品的人去店里銷售贗品，恰巧遇見(jiàn)啟功本人，作偽者尷尬恐慌，求啟老高抬貴手，為料他老人家只是寬厚地笑道：“你要真是為生活所迫，仿就仿吧?！?/p>

第三篇：中考語(yǔ)文作文素材

中考語(yǔ)文作文素材

★君子之行，靜以修身，儉似養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮

★心閑天地本來(lái)寬?！懹?/p>

★比賽常常到最后比的是“心理”，誰(shuí)能承受較大的壓力，發(fā)揮原有的水平，誰(shuí)就能獲勝?！?jiǎng)④?/p>

★孩子，你未來(lái)會(huì)面對(duì)許多大的考試、大的比賽，希望你能記住我說(shuō)的這番話：在競(jìng)

爭(zhēng)前保留體力、保持寧?kù)o，當(dāng)別人叫陣時(shí)，不焦躁;在別人獲得掌聲時(shí)，不為所動(dòng);當(dāng)前一刻失利時(shí)，不回頭!——?jiǎng)④恩攘λ纳洌癫娠w揚(yáng)》

★世界上有一種最偉大的聲音，那便是母親的呼喚?！?/p>

★夢(mèng)想就是舒造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)?！旯?/p>

★追求進(jìn)步的步伐，就像一首歌。進(jìn)步是穿過(guò)黑夜后擁抱的第一縷曙光，進(jìn)步也是沐浴晨曦辛勤播種后收獲的又一輪朝陽(yáng);進(jìn)步是對(duì)期望與鼓勵(lì)的回答，進(jìn)步也是對(duì)發(fā)奮與創(chuàng)新的獎(jiǎng)賞;進(jìn)步是物質(zhì)呈現(xiàn)，進(jìn)步也是精神食糧??關(guān)注進(jìn)步，追求進(jìn)步，是個(gè)人的渴望，是集體的渴望，也是社會(huì)的渴望。

★在夢(mèng)想舞臺(tái)上，渴望成功的愿望會(huì)給我們帶來(lái)壓力。如果不能正確對(duì)待，就有可能因?yàn)閴毫μ蠖鴨适в職夂托判?。因此，我們?yīng)該懷著一顆平常心，去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。要有恒久的毅力和上臺(tái)前的那平和的心境，不求登峰造極，只求問(wèn)心無(wú)愧;做人須經(jīng)得起風(fēng)雨，得意、失意都不必在意;戰(zhàn)勝心中的壓力，相信自己，以平常心挑戰(zhàn)到底，堅(jiān)持到底。

★乘坐太空船上升到離地面200～400公里高的太空：可以看到遠(yuǎn)處弧形的地平線和身下藍(lán)白相間的地球，大海、白云、陸地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，緩緩移動(dòng);漫天的星斗鑲嵌在黑色天鵝絨般天幕上，在頭頂閃爍著各種耀眼的光芒;每隔45分鐘就有一次氣勢(shì)磅礴、震撼心靈的日出舊落。還有終生難忘的美麗極光，白天各個(gè)國(guó)家和大陸魚(yú)貫面行，很快從眼前溜過(guò)，夜晚橘黃色的地球上各個(gè)城市的晶瑩燈光無(wú)與倫比??

主題：健康

●健康是人生第一財(cái)富?！獝?ài)默生

● 健康的身體是靈魂的客廳，病弱的身體是靈魂的監(jiān)獄?！喔?/p>

●世界上沒(méi)有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳?！R雅可夫斯基

●保持健康，這是對(duì)自己的義務(wù)，甚至也是對(duì)社會(huì)的義務(wù)。——富蘭克林

●健康不是身體狀況的問(wèn)題，而是精神狀況的問(wèn)題。——艾迪夫人

●只有身體好，才能學(xué)習(xí)好、工匠作好，才能均衡地發(fā)展?！芏鱽?lái)

●古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤。據(jù)我看，光勤于用腦力而總不用體力，業(yè)也許不見(jiàn)得能精;兩樣都用，心身并健，一定更有好處。——老舍

●美國(guó)前總統(tǒng)里根：熱愛(ài)棒球，擅長(zhǎng)游泳，喜歡美式足球。在大學(xué)擔(dān)任游泳教練和救生員，曾救起77名落水者。他競(jìng)選州長(zhǎng)成功舉行就職典禮時(shí)，為了不誤看棒球賽，竟將就職典禮時(shí)間定在午夜12點(diǎn)。

主題：環(huán)境

●古代詩(shī)人筆下的美景，曾陶醉了無(wú)數(shù)游人，也曾滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)文人墨客，這些美麗的景色，今天還在嗎?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。

一水護(hù)田將綠繞，兩山排閹送青來(lái)

細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

●閱讀下列材料，你有何感想?

1.1985年，英國(guó)南極科考隊(duì)在南極上空發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的臭氧“空洞”。1987年，德國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)北極上空也有類似的臭氧“空洞”。后來(lái)才得知，全球各處都有臭氧被破壞的現(xiàn)象。沒(méi)有臭氧保護(hù)的生物在強(qiáng)烈的紫外線照射下將無(wú)法生存。

2.據(jù)報(bào)道，人類每年向海洋傾倒600～1000萬(wàn)噸石油、1萬(wàn)噸汞、25萬(wàn)噸銅、100萬(wàn)有機(jī)農(nóng)藥，660萬(wàn)塑料??

●精彩語(yǔ)段

1.(語(yǔ)言、動(dòng)作描寫)童年，天總是那么藍(lán)，歡笑，總是那么多。總愛(ài)趴在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她講牛郎織女，聽(tīng)她講日本人進(jìn)中國(guó)。聽(tīng)她唱歌謠：“哈巴狗，到集上，叮當(dāng)叮當(dāng)戴鈴鐺??”聽(tīng)她說(shuō)“小寶妮”，嘴說(shuō)著，唱著，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個(gè)柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥(niǎo)一起傾聽(tīng)，一起歡唱。院墻土爬著紫葡萄，行人路過(guò)時(shí)，總愛(ài)要幾串，想給錢，奶奶不要，順手拍拍人家車上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進(jìn)小孩嘴里，用手摸摸粉嫩的小齄蛋，逗著，笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地扎根。

2.(心理、神態(tài)描寫)“不用，我自己來(lái)?！蔽艺f(shuō)，然后悄悄挪到床角，偷偷地注視著母親。然后，我慢慢地爬上床，看著母親，心里有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。

鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。

3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機(jī)械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。

到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機(jī)械地扒飯，唯一變了的是，他見(jiàn)了我會(huì)多說(shuō)一句話，錢夠用嗎?我只懂得機(jī)械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話，那是我最憤懣的時(shí)刻。

那一刻，我很傷感。

●詩(shī)詞名句

1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)

2.花迎喜氣皆知笑，鳥(niǎo)識(shí)歡心亦解歌。(王維)

3.問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問(wèn)答》)

4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?

●●哲思睿語(yǔ)

5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)

6.記憶中的痛苦會(huì)使當(dāng)前的快樂(lè)更甜美。(波洛克)

7.歡樂(lè)就是健康，反之憂郁就是病魔。(哈利伯頓)

8.不僅會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。(赫爾岑)

9.受苦是考驗(yàn)，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。(巴金)

10.快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè)，才是真快樂(lè)。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè)來(lái)讓你享受。(謝覺(jué)哉)

有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。

●●事實(shí)論據(jù)

最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)遇，全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池?！边@就是態(tài)度，樂(lè)觀、激情、永遠(yuǎn)孜孜不倦，即使面對(duì)大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進(jìn)，毫不松懈。

●●●精彩語(yǔ)段

11.如果把人生比作浩瀚的藍(lán)天，笑聲就是藍(lán)天上的縷縷白云;如果把人生比作茵茵的綠樹(shù)，笑聲就是綠樹(shù)上的朵朵紅花;如果把人生比作美麗的小河，笑聲就是小河上的片片白帆。(曉君《笑對(duì)人生》)

●●●●報(bào)章拾萃

12.美國(guó)著名心理學(xué)家瓦爾特·米多貝爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn)，他把一些軟糖分給一群幼兒，并囑咐他們，等他回來(lái)才可以吃這些糖。但是，寂寞的孩子們終于熬不住了，大多數(shù)吃了那些糖。多年以后，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那些不能等待的孩子大多二事無(wú)成，而日后創(chuàng)造二-番輝煌業(yè)績(jī)的全是當(dāng)年愿意等待的孩子們。

13.在對(duì)著名歌唱家李谷一的一次專訪中。有人問(wèn)李谷一的養(yǎng)顏秘方，她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么獨(dú)特的方法，只不過(guò)在每天起床時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：‘今天有兩種心情可以選擇，一種壞心情，一種好心情。’于是我選擇了好心情，把笑容掛在臉上?！?/p>

主題：校園故事

1.我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(guó)棟梁。——聶耳

2.池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上

面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年?? ——羅大佑《童年》

3.閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確??史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭

使入善辯?！喔?/p>

4.人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死?！?/p>

5.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！珴蓶|

主題：善

1.人之為善，百善而不足。——楊萬(wàn)里

2.對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是J種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式?！o(jì)德

3.善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為?！R梭

4.在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的。——羅素

5.飲譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)者、書(shū)法家啟功，因其被譽(yù)為“中華第一筆”，便有許多人仿他的作品賣錢。某日有一專門仿造啟功作品的人去店里銷售贗品，恰巧遇見(jiàn)啟功本人，作偽者尷尬恐慌，求啟老高抬貴手，為料他老人家只是寬厚地笑道：“你要真是為生活所迫，仿就仿吧?！?/p>

第四篇：2012中考語(yǔ)文作文素材

2012中考語(yǔ)文作文素材

★君子之行，靜以修身，儉似養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮★心閑天地本來(lái)寬?！懹?/p>

★比賽常常到最后比的是“心理”，誰(shuí)能承受較大的壓力，發(fā)揮原有的水平，誰(shuí)就能獲勝?！?jiǎng)④?/p>

★孩子，你未來(lái)會(huì)面對(duì)許多大的考試、大的比賽，希望你能記住我說(shuō)的這番話：在競(jìng)

爭(zhēng)前保留體力、保持寧?kù)o，當(dāng)別人叫陣時(shí)，不焦躁;在別人獲得掌聲時(shí)，不為所動(dòng);當(dāng)前一刻失利時(shí)，不回頭!——?jiǎng)④恩攘λ纳洌癫娠w揚(yáng)》

★世界上有一種最偉大的聲音，那便是母親的呼喚?！　飰?mèng)想就是舒造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)?！旯?/p>

★追求進(jìn)步的步伐，就像一首歌。進(jìn)步是穿過(guò)黑夜后擁抱的第一縷曙光，進(jìn)步也是沐浴晨曦辛勤播種后收獲的又一輪朝陽(yáng);進(jìn)步是對(duì)期望與鼓勵(lì)的回答，進(jìn)步也是對(duì)發(fā)奮與創(chuàng)新的獎(jiǎng)賞;進(jìn)步是物質(zhì)呈現(xiàn)，進(jìn)步也是精神食糧??關(guān)注進(jìn)步，追求進(jìn)步，是個(gè)人的渴望，是集體的渴望，也是社會(huì)的渴望。

★在夢(mèng)想舞臺(tái)上，渴望成功的愿望會(huì)給我們帶來(lái)壓力。如果不能正確對(duì)待，就有可能因?yàn)閴毫μ蠖鴨适в職夂托判摹Ｒ虼?，我們?yīng)該懷著一顆平常心，去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。要有恒久的毅力和上臺(tái)前的那平和的心境，不求登峰造極，只求問(wèn)心無(wú)愧;做人須經(jīng)得起風(fēng)雨，得意、失意都不必在意;戰(zhàn)勝心中的壓力，相信自己，以平常心挑戰(zhàn)到底，堅(jiān)持到底。

★乘坐太空船上升到離地面200～400公里高的太空：可以看到遠(yuǎn)處弧形的地平線和身下藍(lán)白相間的地球，大海、白云、陸地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，緩緩移動(dòng);漫天的星斗鑲嵌在黑色天鵝絨般天幕上，在頭頂閃爍著各種耀眼的光芒;每隔45分鐘就有一次氣勢(shì)磅礴、震撼心靈的日出舊落。還有終生難忘的美麗極光，白天各個(gè)國(guó)家和大陸魚(yú)貫面行，很快從眼前溜過(guò)，夜晚橘黃色的地球上各個(gè)城市的晶瑩燈光無(wú)與倫比??

主題：健康

●健康是人生第一財(cái)富?！獝?ài)默生● 健康的身體是靈魂的客廳，病弱的身體是靈魂的監(jiān)獄?！喔袷澜缟蠜](méi)有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳?！R雅可夫斯基●保持健康，這是對(duì)自己的義務(wù)，甚至也是對(duì)社會(huì)的義務(wù)?！惶m克林●健康不是身體狀況的問(wèn)題，而是精神狀況的問(wèn)題?！戏蛉恕裰挥猩眢w好，才能學(xué)習(xí)好、工匠作好，才能均衡地發(fā)展。——周恩來(lái) 1

●古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤。據(jù)我看，光勤于用腦力而總不用體力，業(yè)也許不見(jiàn)得能精;兩樣都用，心身并健，一定更有好處?！仙?/p>

●美國(guó)前總統(tǒng)里根：熱愛(ài)棒球，擅長(zhǎng)游泳，喜歡美式足球。在大學(xué)擔(dān)任游泳教練和救生員，曾救起77名落水者。他競(jìng)選州長(zhǎng)成功舉行就職典禮時(shí)，為了不誤看棒球賽，竟將就職典禮時(shí)間定在午夜12點(diǎn)。

主題：環(huán)境

●古代詩(shī)人筆下的美景，曾陶醉了無(wú)數(shù)游人，也曾滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)文人墨客，這些美麗的景色，今天還在嗎?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。

一水護(hù)田將綠繞，兩山排閹送青來(lái)

細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

●閱讀下列材料，你有何感想?

1.1985年，英國(guó)南極科考隊(duì)在南極上空發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的臭氧“空洞”。1987年，德國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)北極上空也有類似的臭氧“空洞”。后來(lái)才得知，全球各處都有臭氧被破壞的現(xiàn)象。沒(méi)有臭氧保護(hù)的生物在強(qiáng)烈的紫外線照射下將無(wú)法生存。

2.據(jù)報(bào)道，人類每年向海洋傾倒600～1000萬(wàn)噸石油、1萬(wàn)噸汞、25萬(wàn)噸銅、100萬(wàn)有機(jī)農(nóng)藥，660萬(wàn)塑料??

●精彩語(yǔ)段

1.(語(yǔ)言、動(dòng)作描寫)童年，天總是那么藍(lán)，歡笑，總是那么多。總愛(ài)趴在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她講牛郎織女，聽(tīng)她講日本人進(jìn)中國(guó)。聽(tīng)她唱歌謠：“哈巴狗，到集上，叮當(dāng)叮當(dāng)戴鈴鐺??”聽(tīng)她說(shuō)“小寶妮”，嘴說(shuō)著，唱著，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個(gè)柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥(niǎo)一起傾聽(tīng)，一起歡唱。院墻土爬著紫葡萄，行人路過(guò)時(shí)，總愛(ài)要幾串，想給錢，奶奶不要，順手拍拍人家車上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進(jìn)小孩嘴里，用手摸摸粉嫩的小齄蛋，逗著，笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地扎根。

2.(心理、神態(tài)描寫)“不用，我自己來(lái)。”我說(shuō)，然后悄悄挪到床角，偷偷地注視著母親。然后，我慢慢地爬上床，看著母親，心里有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。

鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。

3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機(jī)械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。

到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機(jī)械地扒飯，唯一變了的是，他見(jiàn)了我會(huì)多說(shuō)一句話，錢夠用嗎?我只懂得機(jī)械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話，那是我最憤懣的時(shí)刻。

那一刻，我很傷感。

●●事實(shí)論據(jù)

最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)遇，全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池。”這就是態(tài)度，樂(lè)觀、激情、永遠(yuǎn)孜孜不倦，即使面對(duì)大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進(jìn)，毫不松懈。

●詩(shī)詞名句

1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)

2.花迎喜氣皆知笑，鳥(niǎo)識(shí)歡心亦解歌。(王維)

3.問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問(wèn)答》)

4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?

●●哲思睿語(yǔ)

5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)

6.記憶中的痛苦會(huì)使當(dāng)前的快樂(lè)更甜美。(波洛克)

7.歡樂(lè)就是健康，反之憂郁就是病魔。(哈利伯頓)

8.不僅會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。(赫爾岑)

9.受苦是考驗(yàn)，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。(巴金)

10.快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè)，才是真快樂(lè)。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè)來(lái)讓你享受。(謝覺(jué)哉)

●●●精彩語(yǔ)段

11.如果把人生比作浩瀚的藍(lán)天，笑聲就是藍(lán)天上的縷縷白云;如果把人生比作茵茵的綠樹(shù)，笑聲就是綠樹(shù)上的朵朵紅花;如果把人生比作美麗的小河，笑聲就是小河上的片片白帆。(曉君《笑對(duì)人生》)

●●●●報(bào)章拾萃

12.美國(guó)著名心理學(xué)家瓦爾特·米多貝爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn)，他把一些軟糖分給一群幼兒，并囑咐他們，等他回來(lái)才可以吃這些糖。但是，寂寞的孩子們終于熬不住了，大多數(shù)吃了那些糖。多年以后，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那些不能等待的孩子大多二事無(wú)成，而日后創(chuàng)造二-番輝煌業(yè)績(jī)的全是當(dāng)年愿意等待的孩子們。

13.在對(duì)著名歌唱家李谷一的一次專訪中。有人問(wèn)李谷一的養(yǎng)顏秘方，她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么獨(dú)特的方法，只不過(guò)在每天起床時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：‘今天有兩種心情可以選擇，一種壞心情，一種好心情?！谑俏疫x擇了好心情，把笑容掛在臉上?！?/p>

主題：校園故事

1.我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(guó)棟梁。——聶耳

2.池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上

面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年?? ——羅大佑《童年》

3.閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確??史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭

使入善辯?！喔?/p>

4.人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。——郭沫若

5.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！珴蓶|

主題：善

1.人之為善，百善而不足?！獥钊f(wàn)里

2.對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是J種侮辱。美德不

是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式?！o(jì)德

3.善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為?！R梭

4.在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的。——羅素

5.飲譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)者、書(shū)法家啟功，因其被譽(yù)為“中華第一筆”，便有許多人仿他的作品賣錢。某日有一專門仿造啟功作品的人去店里銷售贗品，恰巧遇見(jiàn)啟功本人，作偽者尷尬恐慌，求啟老高抬貴手，為料他老人家只是寬厚地笑道：“你要真是為生活所迫，仿就仿吧?！?/p>

第五篇：2010中考語(yǔ)文作文素材

2010中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：中考作文思路指導(dǎo)

中考寫作要求：寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。多角度地審視生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。

一、溺水三千，只取一瓢。（小切口，大推力，巧方法）

材料一：美國(guó)射擊埃蒙森

奧運(yùn)，華麗的落幕，不代表結(jié)束！在這次的奧運(yùn)征途上，有多少感人的瞬間將永遠(yuǎn)珍藏在我們心間?！吧系坳P(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”，這句名言適合4年前的埃蒙斯，在雅典奧運(yùn)會(huì)上領(lǐng)先中國(guó)選手朱啟南整整9輪之后，他鬼使神差地把最后一顆子彈打在別人的靶子上，痛失金牌，但錯(cuò)靶發(fā)生的時(shí)候，同為優(yōu)秀射擊運(yùn)動(dòng)員的捷克美女凱特也在觀看馬特的比賽。她走過(guò)去安慰馬特、鼓勵(lì)這位美國(guó)帥哥。那次交談成為凱特和馬特相識(shí)的契機(jī)，后來(lái)他們從相戀到結(jié)婚，成就了一段“金玉良緣般的跨國(guó)之戀”。雅典奧運(yùn)，馬特失了獎(jiǎng)牌，得了嬌妻。

從雅典到北京，這一槍原本能擊碎射擊天才埃蒙斯四年的噩夢(mèng)，這一槍原本能成就一對(duì)奧運(yùn)金牌夫妻，這一槍原本能寫下一個(gè)童話般的結(jié)局。但我不得不說(shuō)歷史總有驚人的相似之處。

北京奧運(yùn)會(huì)上，極小幾率事件四年后竟然重演賽場(chǎng)，馬特-埃蒙斯在奧運(yùn)射擊比賽前九輪領(lǐng)先三環(huán)的情況下不可思議地在最后一槍失誤、又一次把金牌拱手讓給了中國(guó)選手邱健。如果說(shuō)冥冥中有天意的話，我想此刻這句話演繹到了極致。但埃蒙斯脫靶之后，他美麗的愛(ài)妻凱特的溫柔安慰和他向邱健祝賀的紳士風(fēng)度則讓我感動(dòng)到不能釋懷。這種失敗的懊惱我想不是常人可以接受的，但埃蒙斯夫妻對(duì)待賽果的態(tài)度則無(wú)法不讓我感動(dòng)。

我不知道埃蒙森是什么樣的心情去祝賀邱健的，但是奧林匹克就是這樣，也許前一刻你還是搖搖領(lǐng)先，而下一刻你就與金牌失之交臂。埃蒙森也許是奧林匹克歷史上最悲情的人物，也許他也是最幸運(yùn)的人，至少他有一個(gè)奧運(yùn)冠軍的夫人，也許就是這樣，想要成為涉及歷史上最成功的夫妻，也許在最后的那一槍前，他想起了雅典的那一幕，那個(gè)射中了別人靶心的一幕，也許吧。

材料二：總理哭了

（汶川地震）一個(gè)66歲的老人，本該在家中安享晚年的老人，您卻跑到了這個(gè)最危險(xiǎn)的地方。從一個(gè)震區(qū)來(lái)到另一個(gè)震區(qū)，看過(guò)一群孤兒又看另一群孤兒，您留著眼淚對(duì)他們說(shuō)：“我是溫爺爺，孩子們，一定要挺住?！焙⒆觽儾豢蘖耍鷧s不堪了…雨淋濕了您的頭發(fā)，沾濕了您的衣裳，可您又爬上那搖搖欲墜的廢墟，向群眾喊話：只要有一線希望，我們就盡百倍努力！

于是，全國(guó)人民都看到了您的忍耐，您的悲憫，您的清議和一個(gè)共和國(guó)兒子對(duì)他的人民的血肉關(guān)懷，所以大家都稱呼您老爺子，這是您應(yīng)得的尊重，應(yīng)得的光榮，因?yàn)槟男睦镏挥腥嗣?！否則您就不會(huì)在救災(zāi)部隊(duì)登機(jī)前，那樣狠狠的對(duì)他們說(shuō)：“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦”

總有一種哭泣讓我們淚流滿面，總理您哭了，我們也哭了，特別是您向遇難者遺體鞠躬的那一剎那，我們都感到了一種從未有過(guò)的心疼：您是一位已經(jīng)66歲的老人，有誰(shuí)愿意看到，一位和父輩年齡一樣的老人，還奔波在這樣的地段？望著雨中您匆忙而又單薄的身影，聽(tīng)著您那嘶啞而又堅(jiān)定的聲音，怪不得前方的記者會(huì)說(shuō)：如果你現(xiàn)在看到老爺子這個(gè)樣子，你馬上就會(huì)哭的……是的，我會(huì)哭的，我已經(jīng)哭了可已經(jīng)在哭的我要對(duì)總理說(shuō)：總理，您別哭，我們都是您的兒女，我們都愿意做您的脊梁，天的災(zāi)難，我們一起陪您扛。天變不足畏，只要人心齊！

（陳家山煤難）總理，別哭！您千萬(wàn)別哭……看到這樣一位高齡的老人走到井下與礦工共進(jìn)餐，看到這樣一位高官在與遇難礦工家屬交談時(shí)眼里飽含著淚水，看著共和國(guó)總理?yè)е聝轰粶I下的照片，從總理的盈盈淚光中，我們看到了他真摯的愛(ài)民情懷，感受到了總理的眼淚里那飽含著的對(duì)人民的無(wú)比熱愛(ài)之情，那顆憂國(guó)憂民之心?！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀吾民生之多艱！”我們知道，此時(shí)，溫總理的淚水是從心底流出的，這淚水是共和國(guó)總理對(duì)他那樸素、辛苦生存著的子民那種體恤和愛(ài)惜之情的真實(shí)流露。

銅川礦務(wù)局陳家山煤礦去年11月28日發(fā)生了特大瓦斯爆炸事故，166名礦工不幸遇難。誰(shuí)無(wú)子女，誰(shuí)無(wú)親人，誰(shuí)失去了這些不傷心？溫總理的真情流露，恰恰體現(xiàn)了他內(nèi)心深處的深深的責(zé)任意識(shí)和愛(ài)民情懷。

孩子和總理，新華社記者蘭紅光拍下的那張合影照片讓我們看到了總理和他子民之間的血肉聯(lián)系。我相信這是一幅有價(jià)值的歷史照片，我已將這張照片下載珍藏。今后當(dāng)我再次看到總理的淚水，我心依然將為之震撼。

二、角色互換，打破常規(guī)思路。（“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，動(dòng)人春色不須多！”）

材料一：

我是一棵梅花樹(shù)，我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國(guó)王。我卻一點(diǎn)也不相信，哪有國(guó)王把茅草當(dāng)作床鋪，哪有國(guó)王每天都要舔苦膽的呢？

我在這里已經(jīng)呆了三年了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我今年就要開(kāi)花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長(zhǎng)，我要開(kāi)花了，我想。迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個(gè)寒顫--太苦了吧！ ……

天越來(lái)越冷了，我真的快支撐不住了。

一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門外，站了一會(huì)兒，突然他仰天長(zhǎng)嘯：'我一定要復(fù)國(guó)！'?。∷娴氖菄?guó)王，一個(gè)國(guó)王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊：'我要開(kāi)花！' 幾度風(fēng)雪，我硬挺了過(guò)來(lái)。一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了幾個(gè)花蕾，并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪，我開(kāi)花了，我開(kāi)花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時(shí)，一身黃袍的人走進(jìn)院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅(jiān)毅的目光盯著我。'我勾踐立誓，不鏟平吳國(guó)，誓不生還，出發(fā)！'我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大，然后又越來(lái)越小，逐漸消失了。 整個(gè)院子充滿了香氣。

材料二：

東邊有個(gè)日本。文人們習(xí)慣于把我們與日本的關(guān)系簡(jiǎn)化成四個(gè)字：一衣帶水。然而，我不能理解，總覺(jué)得這詭異的四字成語(yǔ)里暗藏著漢奸氣味：什么一衣帶水，那個(gè)民族是中國(guó)人的世仇。武士刀、太陽(yáng)旗、三光政策、紫金山下30萬(wàn)屈死的冤魂、慰安婦受辱他鄉(xiāng)的屈辱的淚……

……

這條血脈橫亙千年。

千年前的日本人站在海邊往西看，看見(jiàn)的是一片極盛的大唐，自卑的日本人在鑒真東渡與晁衡西往的海路間以兄弟之誼與大唐交往，千古史冊(cè)，明鑒這段佳話。然而正是這條海路，也飄來(lái)幕府的浪人船與戚家軍的抗倭船；火光連天，是中彈千余仍矢志不移的致遠(yuǎn)艦；同一條海路又運(yùn)來(lái)屠殺與侵略的子彈；同一條海路，日本人揮起寒光凜凜的軍刀。然而仍是這條海路，魯迅去日本學(xué)醫(yī)不成卻鑄成如椽巨筆，孫中山在這里筑下革命基業(yè)；聶耳與陳天華客死東國(guó)，而日本敗軍留在中國(guó)的孤兒，被中國(guó)人民養(yǎng)大，又循這條海路回家……

大喜大悲，大親大仇，中日兩國(guó)以大海為衣帶，動(dòng)情動(dòng)怒更動(dòng)輒不留余地地寫下千古的歷史。

第一次親密接觸這'一衣帶水'的日本，滿心的感慨，與大海的濤聲同步，歷史為鑒，更以歷史為證，我們保持執(zhí)著的記憶，我們更將平和相待，為這千古的'一衣帶水'，為這真誠(chéng)的第一次親密接觸。正如魯迅先生詩(shī)中所云：渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

三、巧用修辭，芳草滿園。（作文離不開(kāi)聯(lián)想和想象,就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翼一樣。）

材料一：人生的函數(shù)

人生中有過(guò)低谷，也有過(guò)高潮，因此，人生的歷程是一條曲折而又平滑的拋物線，于是人生便成了一道難解的函數(shù)題。

兩者不同的是，人生函數(shù)只有一道，每個(gè)人也只有一次機(jī)會(huì)去求解它。有些人求出了負(fù)值，這些人，只能說(shuō)他過(guò)了一個(gè)失敗的人生；有些人求出的函數(shù)是零，也許他的人生也只剩下無(wú)奈和寂寞了。

我不知道我最終求出的函數(shù)值會(huì)是什么，我也不奢求它的值很大，我只希望它能夠是一個(gè)整數(shù)。就算是一，或者更小，我的人生也會(huì)因它有一個(gè)概念。他會(huì)證明我不是個(gè)虛度光陰的人，我的人生并不枯燥，并不寂寞，我國(guó)了一個(gè)成功快樂(lè)的人生。

人生處在低谷時(shí)，那條將函數(shù)引向最小的拋物線，任你人生的某一階段停滯在負(fù)值期。也許這就是我們?cè)谔魬?zhàn)人生所經(jīng)歷的刺激，這也是人生的在最大魅力。她考驗(yàn)除了在我們周圍，哪些人是成功的，哪些人是失敗的。記得曹雪芹曾家道衰敗，舉家食粥，這可能是低谷，司馬遷被迫入獄，遭受宮刑，這也可能是他人生的負(fù)值期……但最重要的，并不是一定要走向最大值，而是在走出低谷的過(guò)程中，你的拼搏。你的努力，你一步一步腳踏實(shí)地的腳印。有些人取得了最大值，但他會(huì)尷尬，因?yàn)樗缅e(cuò)了方法，所以他的答案是錯(cuò)誤的；有些人拼搏了多年卻終未得果，其實(shí)，他的人生價(jià)值早已升華。

……

材料二： 老槐樹(shù)

小槐樹(shù)之所以能茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)橛欣匣睒?shù)的關(guān)愛(ài)與無(wú)微不至的照顧?！}記在我的眼里，奶奶是年輕健壯的，因?yàn)樗傆惺共煌甑膭牛拖翊巴獾睦匣睒?shù)，枝葉茂盛，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力。我認(rèn)為奶奶會(huì)永遠(yuǎn)這樣健壯，永遠(yuǎn)這樣年輕，不會(huì)老去。

奶奶特別愛(ài)干凈，也特別喜歡跟我洗頭，就算再忙也要把我的頭發(fā)洗得干干凈凈。因?yàn)轭^發(fā)太長(zhǎng)，所以每次都要洗很久，害得我腰酸背痛，即使我埋怨，奶奶臉上也總是掛著笑臉。時(shí)間長(zhǎng)了，奶奶干脆就要爺爺買了一張有靠背的竹椅，從此，我就打消了剪掉頭發(fā)的念頭。幸虧有奶奶的貼心照顧！

……

吃完晚飯，我坐在窗前，看見(jiàn)那顆老槐樹(shù)枝干已經(jīng)彎曲，再也沒(méi)有昔日的蓬勃生機(jī)，我再也抑不住淚水，淚眼朦朧中，似乎感覺(jué)到那顆小槐樹(shù)已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大。

《讓心靈曬太陽(yáng)》內(nèi)容是人應(yīng)該自信、樂(lè)觀地生活，應(yīng)抓住時(shí)機(jī)表現(xiàn)自我以獲得更大的自信；《原來(lái)那扇門虛掩著》，寫失敗后鄰居小姑娘的一句話讓他走出了失敗的盆地；以“溝通”為話題，有兩生擬題為《開(kāi)鎖》、《心中的霧終于開(kāi)了》，寫作者曾與父親（老師）之間發(fā)生了誤會(huì)，后來(lái)通過(guò)思想交流，改善了關(guān)系，消弭了誤會(huì)，化解了塊壘，打開(kāi)了父子（師生）之間的“鎖”，驅(qū)散了心中的懸霧。

四、反彈琵琶，楊柳新綠。

材料一：失敗與成功文章一開(kāi)頭，作者就對(duì)家喻戶曉的名言“失敗乃成功之母”進(jìn)行了猛烈的“炮轟”，針?shù)h相對(duì)地提出“失敗是失敗之子，成功是成功之母”的論點(diǎn)。接著，作者列舉歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中大量鮮活的實(shí)例，指出“種瓜得瓜，種豆得豆。不斷地失敗，只能不斷地摧毀自信心；而不斷地成功，就能不斷地獲得前進(jìn)的原動(dòng)力”。論證雄辯有力，觀點(diǎn)令人耳目一新。

牛振華是因酒后駕車出事的，這是事實(shí)，我們不會(huì)回避，事發(fā)的前幾天他一直在拍戲，很疲勞，而出事的那天他的司機(jī)也沒(méi)在北京，但不管有什么客觀原因，他做錯(cuò)了！一生謹(jǐn)慎的他犯了一次錯(cuò)誤，而他唯一一次錯(cuò)誤，讓他不再有改正的機(jī)會(huì)，也給我們?cè)斐闪私K身遺憾！我們失去了親人但我們也為他的失誤而內(nèi)疚。牛振華的酒后駕車對(duì)別人構(gòu)成了危險(xiǎn)和傷害，我們?yōu)樗倪@一次不負(fù)責(zé)任的行為向大家道歉！也希望所有的司機(jī)能夠能以他為鑒，不要讓你的家庭和我們一樣發(fā)生悲?。∨Ｕ袢A家屬公開(kāi)信：感謝各界關(guān)心請(qǐng)大家以他為鑒。

材料二：打破常規(guī)，反彈琵琶，逆向思維，反其意而用之，卻也能“新翻楊柳枝”。《弄斧須到班門》：善于學(xué)習(xí)，勇于學(xué)習(xí)，敢于學(xué)習(xí)；《杞人就要憂天》：呼喚環(huán)保意識(shí)；《不做沉默的螺絲釘》：展示自我，推介自我，我很重要。

五、弱勢(shì)群體，人性關(guān)注。

材料一：《城市農(nóng)夫》

我的舅舅是一個(gè)地道的農(nóng)民。幾年前一個(gè)深秋的清晨，他挑著兩個(gè)圓滾滾的蛇皮袋，踏 上了開(kāi)往城市的班車。舅舅在那里替人夯基、打樁、拉板車、搞裝修，但他最容易找到的工作還是砌墻抹灰。一個(gè)半拉子泥工的漿砌技術(shù)毫不遜于那些泥匠師傅，他過(guò)硬的基本功得益于家里砌牛欄廁所時(shí)的自我實(shí)踐。身高只有1.6

米，體重不過(guò)l00來(lái)斤的他就像一座小型火力發(fā)電機(jī)，仿佛他每天吃下的不是白米飯，而是烏黑的煤。他一肩能扛兩包水泥，一天能砌l00多平方米的墻，一板車能拉500多塊磚。

站在高空展讀大地的容顏，城市越來(lái)越高大，而故鄉(xiāng)卻越來(lái)越渺遠(yuǎn)。潛意識(shí)里，舅舅試 圖從城市與鄉(xiāng)村所形成的夾角中探求自己及家人的命運(yùn)。他從這個(gè)夾角中看到了什么?或許 看到了一座城市的繁華，當(dāng)然還有一種失衡的感恩。但他沒(méi)有意識(shí)到自己留在每一塊磚每一 片瓦每一扇窗上的體溫。我想告訴你，一塊光潔無(wú)瑕的美玉，往往是由一雙粗糙斑駁的手來(lái)打磨；一座繁華似錦的城市，常常是由一群勤勞樸實(shí)的人來(lái)建造。一座城市因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)雙這樣的手、無(wú)數(shù)顆這樣的心、無(wú)數(shù)個(gè)這樣的人而倍感溫暖。我的舅舅就是這樣一名如候鳥(niǎo)般轉(zhuǎn)徙于城 市和鄉(xiāng)村的普通的農(nóng)民工。他有時(shí)想到自己一個(gè)月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢，內(nèi)心不免有些酸楚；但想到三個(gè)孩子的未來(lái)，又不由得寬慰起來(lái)。

近日，接到舅舅的電話，說(shuō)今年又不能回家過(guò)年了，他寄回了一年的勞動(dòng)所得一萬(wàn)元錢，要我轉(zhuǎn)交給他家里。從銀行出來(lái)，我感覺(jué)手上的一沓鈔票特別重，并且有種濃重的潮濕感，仿佛一捏就能滲出汗來(lái)。如果有一天，在城市的街頭有一個(gè)滿身灰塵，大口嚼著開(kāi)花饅頭的農(nóng)民工與你擦肩而過(guò)，請(qǐng)你一定要在心里微笑著對(duì)他說(shuō)聲：“辛苦了!”

材料二：

“弱勢(shì)”從字面上講是“氣力小，勢(shì)力差”之意，這如果相對(duì)于我們社會(huì)上的一些老人，孩子以及殘疾人來(lái)說(shuō)，在適合的。符合他們的實(shí)際，這需要我們的社會(huì)去多多關(guān)心他們，幫助他們。這是由他們的身體或年齡原因造成的，是客觀的，不能改變的。當(dāng)然他們的數(shù)量在整個(gè)社會(huì)群體中是占少數(shù)的，也就是少數(shù)的人屬弱勢(shì)群體，這是一個(gè)社會(huì)的正常存在。任何國(guó)家任何社會(huì)，都會(huì)有這部分弱勢(shì)群體存在?，F(xiàn)在的問(wèn)題是有人把社會(huì)中人數(shù)最多，身體條件很好，智力正常的人也稱為弱勢(shì)群體，這就讓人不明白了。在一個(gè)社會(huì)中怎么成了只有少數(shù)的人是正常的，不弱的？那這樣的社會(huì)合理嗎？正常嗎？

老師長(zhǎng)談作文備考

作文備考，最好在考前適當(dāng)?shù)刈x一些優(yōu)美的文化散文。此外，還可以試著寫一些優(yōu)美的開(kāi)頭和結(jié)尾，鍛煉自己看到作文題時(shí)的思路。

考試時(shí)，一般作文有兩個(gè)題目，考生首先要選擇自己比較擅長(zhǎng)的文體。比如說(shuō)你平時(shí)比較感性，不擅長(zhǎng)議論文就避開(kāi)議論文。寫作文前，先把思路列出來(lái)。比如說(shuō)，你一看到這個(gè)作文題，聯(lián)想到哪些比較好的想法，想到哪些優(yōu)美的詞句，開(kāi)頭結(jié)尾該怎么寫，你可以簡(jiǎn)單地列出來(lái)。等到動(dòng)筆時(shí)，再認(rèn)真地想想?？吹筋}目，一時(shí)沒(méi)思路的話，可以深吸一口氣，想想平時(shí)寫過(guò)的相關(guān)題目，一定要讓自己的思路暢通。思路堵住了，寧可停筆五六秒想想，也不要一直寫，要不很容易寫成流水賬。有些考生寫到一半，發(fā)覺(jué)自己離題了，重寫又來(lái)不及，或是整個(gè)寫作過(guò)程都是恍恍惚惚的，寫得不太對(duì)主題，這時(shí)千萬(wàn)不要慌，在接近作文結(jié)尾時(shí)，盡量把作文題的關(guān)鍵詞點(diǎn)一下，在結(jié)尾扣一下題。

寫好一篇作文，文章結(jié)構(gòu)很重要。現(xiàn)在作文的文章結(jié)構(gòu)很多，比較常見(jiàn)的有總分總、蒙太奇式等。如果考生有把握的話，可以采用一些有新意的文章結(jié)構(gòu)，這樣比較容易吸引評(píng)卷老師的眼球。如果平時(shí)沒(méi)嘗試過(guò)，建議還是不要太冒險(xiǎn)，求穩(wěn)比較好。

另外值得注意的是，寫作文，字跡一定要工整。特別是考試時(shí)間不夠時(shí)，有些考生會(huì)緊張，這時(shí)更不能潦草，要不作文分值肯定直線下降。此外，寫作文時(shí)，不要一直看時(shí)間，一定要沉進(jìn)去寫作文。寫到一半，可以看下時(shí)間，然后安排接下來(lái)的時(shí)間。盡量留時(shí)間檢查