第一篇：大班第二周教學(xué)計(jì)劃

大班第二周教學(xué)計(jì)劃

大班第二周周計(jì)劃

XX年9月7日---9月11日

執(zhí)教老師:大班教師

周目標(biāo)

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的常規(guī)。

2、初步感受在幼兒園與老師同伴的快樂(lè)！上周小結(jié)

新學(xué)期開(kāi)始，班上的新生也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，與新的同伴友好相處，希望孩子們能開(kāi)心的在幼兒園度過(guò)美好的一天。生活指導(dǎo)

指導(dǎo)幼兒在課堂中不搶插說(shuō)話，能學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，主動(dòng)與人交往。

時(shí)間

星期

上午 下午 星期一

1、語(yǔ)言活動(dòng)：《嘟嘟迷路了》

2、升國(guó)旗

3、英語(yǔ)活動(dòng)

4、餐前活動(dòng)

1、社會(huì)活動(dòng)：《我的重要電話號(hào)碼》

2、離園準(zhǔn)備 星期二

1、數(shù)學(xué)活動(dòng)：《我會(huì)倒數(shù)》

2、國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》

3、戶外活動(dòng)

4、餐前活動(dòng)

1、美術(shù)活動(dòng)：《裙子裝飾》

2、離園準(zhǔn)備 星期三

1、童謠活動(dòng)

2、英語(yǔ)活動(dòng)

3、戶外活動(dòng)

4、餐前準(zhǔn)備

1、音樂(lè)活動(dòng)：《爺爺和我》

2、離園準(zhǔn)備 星期四

1、數(shù)學(xué)活動(dòng)：《找朋友》

2、社會(huì)活動(dòng)：《斑馬線》

3、戶外活動(dòng)

4、餐前準(zhǔn)備

1、健康活動(dòng)：《哎呀，流血了》

2、離園準(zhǔn)備 星期五

1、體育活動(dòng)：《走路高手》

2、英語(yǔ)活動(dòng)

3、戶外活動(dòng)

4、餐前準(zhǔn)備

1、一周小結(jié)

2、離園準(zhǔn)備 家長(zhǎng) 工作：

讓孩子每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園，不缺課、少請(qǐng)假，讓孩子慢慢感受小學(xué)的生活作息，為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。英語(yǔ)樂(lè)園

第二篇：大班第二周教學(xué)計(jì)劃

大班第二周周計(jì)劃

2009年9月7日---9月11日 執(zhí)教老師:大班教師

周目標(biāo)

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的常規(guī)。

2、初步感受在幼兒園與老師同伴的快樂(lè)！

上周小結(jié)

新學(xué)期開(kāi)始，班上的新生也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，與新的同伴友好相處，希望孩子們能開(kāi)心的在幼兒園度過(guò)美好的一天。

生活指導(dǎo)

指導(dǎo)幼兒在課堂中不搶插說(shuō)話，能學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，主動(dòng)與人交往。

時(shí)間

星期

上午

下午

星期一

1、語(yǔ)言活動(dòng)：《嘟嘟迷路了》

2、升國(guó)旗

3、英語(yǔ)活動(dòng)

4、餐前活動(dòng)

1、社會(huì)活動(dòng)：《我的重要電話號(hào)碼》

2、離園準(zhǔn)備

星期二

1、數(shù)學(xué)活動(dòng)：《我會(huì)倒數(shù)》

2、國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》

3、戶外活動(dòng)

4、餐前活動(dòng)

1、美術(shù)活動(dòng)：《裙子裝飾》

2、離園準(zhǔn)備

星期三

1、童謠活動(dòng)

2、英語(yǔ)活動(dòng)

3、戶外活動(dòng)

4、餐前準(zhǔn)備

1、音樂(lè)活動(dòng)：《爺爺和我》

2、離園準(zhǔn)備

星期四

1、數(shù)學(xué)活動(dòng)：《找朋友》

2、社會(huì)活動(dòng)：《斑馬線》

3、戶外活動(dòng)

4、餐前準(zhǔn)備

1、健康活動(dòng)：《哎呀，流血了》

2、離園準(zhǔn)備

星期五

1、體育活動(dòng)：《走路高手》

2、英語(yǔ)活動(dòng)

3、戶外活動(dòng)

4、餐前準(zhǔn)備

1、一周小結(jié)

2、離園準(zhǔn)備

家長(zhǎng)

工作：

讓孩子每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園，不缺課、少請(qǐng)假，讓孩子慢慢感受小學(xué)的生活作息，為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。

英語(yǔ)樂(lè)園

第三篇：第二周教學(xué)計(jì)劃

第二周教學(xué)計(jì)劃

第 二

周教學(xué)計(jì)劃

9月14日———9月18日星期 教

學(xué)

內(nèi)

容 星 期 一 上午

珠心算：復(fù)習(xí)三位數(shù)直加之減、滿五加。珠算破五減練習(xí)。英

語(yǔ)：學(xué)習(xí)再見(jiàn)英語(yǔ)“Goodbye”、“Seeyoutomorrow”。畫(huà)

冊(cè)：《送給弟弟妹妹的禮物》、《遠(yuǎn)航》 拼

音：學(xué)習(xí)拼音i的讀音及寫(xiě)法，練習(xí)簡(jiǎn)單的握筆方法。星 期 二 上午

珠心算：同上

字寶寶：鞏固幼兒欣賞常規(guī)，跟讀課文第二課《秋天的畫(huà)兒》。下午 拼

音：復(fù)習(xí)以學(xué)拼音及拼寫(xiě)。

新授拼音u的讀音和寫(xiě)法。星 期三 上午

珠心算：同上 英

語(yǔ)：學(xué)習(xí)使用再見(jiàn)用語(yǔ)并進(jìn)行表達(dá)。欣賞歌曲《GoodbyeLittleFish》 下午 畫(huà)

冊(cè)：《迷你畫(huà)》、《撿花生》、《貓的一家》 拼

音：復(fù)習(xí)以學(xué)聲母及拼寫(xiě)。星 期 四 上午

珠心算：同上

字寶寶：新授第二課字詞并認(rèn)讀。下午 拼

音：新授拼音ü的讀音及寫(xiě)法。

新授數(shù)字2的書(shū)寫(xiě)方法。星 期 五 上午

珠心算：同上 英

語(yǔ)：復(fù)習(xí)所學(xué)英語(yǔ)句型及兒歌。下午

園本課程教學(xué)：學(xué)習(xí)繪畫(huà)七星瓢蟲(chóng)，運(yùn)用曲線、長(zhǎng)短進(jìn)行創(chuàng)作 其 它

第四篇：第二周教學(xué)計(jì)劃

南通市東方幼兒園班級(jí)周教育工作安排

班級(jí)：蒙一班（第二周9、7—

9、11）教師：楊娟 王蓉 符益華

周教

育

工

作

目

標(biāo)

社交禮儀：

1、能獨(dú)立上幼兒園，喜歡上幼兒園。

2、愿意參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)和哥哥弟弟，姐姐妹妹玩游戲的快樂(lè)。

教學(xué)工作要求：

1、逐漸熟悉蒙氏常規(guī)，安靜的進(jìn)行活動(dòng)。

2、能說(shuō)出自己的名字并簡(jiǎn)單介紹自己。

3、能交到新朋友，體驗(yàn)家庭式生活。

生活習(xí)慣培養(yǎng)：

1、會(huì)用勺子或筷子吃飯，適應(yīng)幼兒園生活，感受新環(huán)境。

2、哥哥姐姐學(xué)習(xí)幫助弟弟妹妹。

周 別

晨間活動(dòng)內(nèi) 容

蒙氏活動(dòng)

內(nèi) 容

主題活動(dòng)內(nèi)容

離園活動(dòng)

周 一

自

選

工

作

?。簲D大滴管

中：彩色圓柱體（配實(shí)心卡片）藍(lán)色組

大：分類

（一）小：猜猜我是誰(shuí)

中：我喜歡和朋友玩

大：斑馬線

建構(gòu)蘋(píng)果

周 二

?。杭t棒

中：擠滴管

大：書(shū)寫(xiě)1--10

?。汉镒由嫌變簣@

中：好朋友寫(xiě)真集

大：課室安全

會(huì)爬的紙蝸牛

周 三

?。阂路?shū)

中：數(shù)字與籌碼

大：四季劃分

小：相同物體顏色物體歸類

中：小小熊

大：發(fā)霉了

建構(gòu)餐具

周 四

小：形容詞

中：彩色圓柱體（藍(lán)）配字卡高、矮

大：10以內(nèi)長(zhǎng)短正逆排序

?。何疑嫌變簣@

中：啦啦隊(duì)

大：會(huì)跳舞的點(diǎn)點(diǎn)

金蘋(píng)果（音游）

周 五

?。簣D形配對(duì)

中：動(dòng)物的生活地

（一）大：剪的工作

小：有禮貌的豬寶寶

中：拼拼湊湊

大：你家怎么走

漂亮的泥塑餐具

備 注

1、幼兒到新環(huán)境，情緒不穩(wěn)定，請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師工作，讓幼兒順利渡過(guò)。

2、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備小書(shū)包，放上1—2套換的衣服，小牙刷，工作鞋。

3、大班幼兒書(shū)包內(nèi)準(zhǔn)備文具盒、鉛筆、橡皮、卷筆刀。

4、請(qǐng)入園離園及時(shí)刷卡。

第五篇：大班第二周數(shù)學(xué)教案

科目：數(shù)學(xué) 年級(jí)：大班 備課人：莫云 備課時(shí)間：2012.8.28 上課人：上課時(shí)間：第2周分一分（單雙數(shù)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)游戲化的教學(xué)，讓幼兒在操作中理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)；

2．培養(yǎng)幼兒從身邊事物中發(fā)現(xiàn)單雙數(shù)的能力；

3．激發(fā)幼兒對(duì)單雙數(shù)的興趣，能積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．1——10數(shù)字，2．《幼兒畫(huà)冊(cè)》第三冊(cè)7頁(yè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入，引起興趣

師：小朋友你們?nèi)ミ^(guò)2元超市嗎？你們來(lái)猜一猜，它為什么叫2元超市呢？（它里面的東西都是兩元錢(qián)）

二、在交流與比較中理解單雙數(shù)

1．討論：“如果你有4元錢(qián)，你可以買(mǎi)幾樣?xùn)|西呢？（2樣），那如果有5元錢(qián)呢？（教師講解，讓幼兒知道兩元兩元的買(mǎi)還剩下一元?！?/p>

2．教師小結(jié)：

（1）像1、3、5、7、9這樣兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，總會(huì)剩下一個(gè)的數(shù)叫單數(shù)；2、4、6、8、10這樣都能湊成2個(gè)2個(gè)的數(shù)叫雙數(shù)。

（2）10以內(nèi)有5個(gè)單數(shù)，也有5個(gè)雙數(shù)。

（3）單數(shù)挨著雙數(shù)，雙數(shù)挨著單數(shù)，它們手拉手，都是好朋友。

三、在游戲與操作中區(qū)分單雙數(shù)

1．尋找身邊的單雙數(shù)。

師：“下面我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，找找我們身邊的單雙數(shù)，如眼睛有幾只（兩只）這就是雙數(shù)等（幼兒回答）”

2．集體游戲。

抱一抱：?jiǎn)螖?shù)——自己抱自己；雙數(shù)——找個(gè)朋友抱一抱。

3．幼兒操做《幼兒畫(huà)冊(cè)》。

（1）師：這兒有一些禮物，請(qǐng)你們按照順序從1數(shù)到10，再倒著從10數(shù)到1。

（2）師：下面有許多的糖葫蘆，請(qǐng)你們先數(shù)數(shù)每串上有幾個(gè)，然后把單數(shù)的涂上紅色，雙數(shù)的涂上藍(lán)色。

科目：數(shù)學(xué) 年級(jí)：大班 備課人：莫云 備課時(shí)間：2012.8.28 上課人：上課時(shí)間：第2周（3）幼兒做練習(xí)。

課后反思：