第一篇：六年級(jí)作文：等待

六年級(jí)作文：等待

今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)終于還是來了，6：30分不到媽媽就匆匆出了門，臨走囑咐我“作業(yè)做好”，“多看點(diǎn)書”這么簡(jiǎn)單的兩句話。我在書桌前開始等待暴風(fēng)雨的來臨……

桌上的鬧鐘“滴答——滴答——”有條不紊地轉(zhuǎn)著，我的心卻雜亂無章。家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)報(bào)成績(jī)嗎？分?jǐn)?shù)決定態(tài)度的老媽肯定會(huì)向蔣老師詢問我的成績(jī)，老師會(huì)批評(píng)我退步了嗎？想到這里，我仿佛已經(jīng)想到了媽媽進(jìn)門后劈頭蓋臉的罵聲……眼前的這道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我摸索了好久。

一聽到媽媽的腳步聲，我的神經(jīng)就緊繃起來，想：暴風(fēng)雨來了！

“木，對(duì)不起！”我肯定是聽錯(cuò)了，發(fā)愣著，還沒反應(yīng)過來，媽媽突然俯身在我臉上親了一下。我的心才像被剛剛打了強(qiáng)心針，慢慢反應(yīng)過來。

“你的信我看了……”媽媽笑著，像我6歲的妹妹從幼兒園得到了小紅花一樣高興，“媽媽老說你不爭(zhēng)氣，我錯(cuò)了！看來你真是長(zhǎng)大了……看到這封信，我很高興的——”

信？我的思緒瞬間切換到了昨天。蔣老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在家長(zhǎng)會(huì)之前與自己父母來一次文筆溝通，說不出的話寫在紙上。寫好放在桌上。其實(shí)這也是這次家長(zhǎng)會(huì)一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意吧。

媽媽的改變是因?yàn)槲夷切靶攀牡┑钡奈淖謫?？還是那幾句“噓寒問暖”的偽孝順？或者是我最后一句”FatherandtherIlveu“的甜蜜表達(dá)？看著媽媽舒心的笑容，我真為自己當(dāng)時(shí)寫信時(shí)敷衍的心態(tài)而臉紅。

“那——家長(zhǎng)會(huì)上都說了什么？”我誠(chéng)惶誠(chéng)恐又饒有興趣地問。

“挺多的，都是關(guān)于孩子的教育。數(shù)學(xué)老師說家長(zhǎng)不能做甩手掌柜，特別是蔣老師說父母才是孩子終身的班主任，成績(jī)固然重要，教養(yǎng)更重要……英語老師認(rèn)為好的習(xí)慣在考試中會(huì)事半功倍?！?/p>

“看來，此次家長(zhǎng)會(huì)老媽收獲不少??！”

“對(duì)，對(duì)！父母的言傳身教才是孩子成長(zhǎng)的最好營(yíng)養(yǎng)！”老媽略有所思地笑笑道。

我如釋重負(fù)。漫長(zhǎng)的等待，在真誠(chéng)的溝通中讓我和媽媽的心緊緊地依偎在一起。

第二篇：等待六年級(jí)作文

等待六年級(jí)作文(15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的等待六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

等待六年級(jí)作文1

每天的生活就像春天破土而生的小草，各有各的姿態(tài)，各有各的心情，但卻都是綠綠的，醞釀著新生的朝氣和向往，一味低頭奮力向上爬，曾經(jīng)多少個(gè)日夜，看不到了身邊美好的色彩，聽不到了心間多姿的樂章，更聞不到了想象中的芬芳。

就這么坐著，我不知道是不是在等待著自己也會(huì)突然間悟道；就這么過著，我不知道是不是向往著自己也有猛然間成功；就這么想著，想著會(huì)不會(huì)，更好！所有的一切傷痛，一切無奈，都?xì)w咎于自己，自己的那顆不安分的心。曾想得到的那一切，即使真正得到了，我，就不是我了么？沒見過海，始終無法想象海的洶涌；沒看過霧，永遠(yuǎn)不能想象霧的朦朧；沒經(jīng)歷過傷痛，便無法體會(huì)傷痛過后釋懷的那種自由！

釋懷，需要很大的勇氣，至少自己這么認(rèn)為。也或許是自己給自己的一個(gè)釋懷的理由罷了！生命的神奇就在于可以賦予太多的能力，賦予太多的情感，賦予太多的愛！就這么一下子，說，從此不再如何。想想，可能嗎？慢慢的去改變，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)著那種不喜歡的生活。

母親告訴我，我太過悲傷，需要快樂！一直找不到快樂，找不到怎么快樂！眼淚過后，在淚光中看到了一點(diǎn)滲進(jìn)來的陽光，我想，那可能是快樂吧！晚上伴著星光躺在床上，閉眼，想著自己想要的將來，也是快樂吧！閑下來，就像現(xiàn)在這樣，坐著，聽著音樂，大概就是快樂！其實(shí)，沒有什么可以阻止我的笑容！人，最大的敵人是自己，也就是自己，一直背對(duì)著陽光，看到的只能是陰暗。

每個(gè)人都有最求快樂的權(quán)利，每個(gè)人也有等待的權(quán)利！我選擇快樂，并不是放棄；我想要釋懷，也并非離去！只是想笑著看你，看你笑！你面對(duì)光芒，我也會(huì)選擇看向前方。踏著歡快的步伐，追隨，祝福，期盼。

等待六年級(jí)作文2

試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”。

時(shí)間是檢驗(yàn)一切的試金石，無論何事都不可以經(jīng)過一時(shí)來下結(jié)論，而需要等待。

曾經(jīng)，某人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我與他交流并不多，他卻這樣對(duì)我真讓我有點(diǎn)丈二和尚莫不著頭腦。但我卻并不埋怨。他這樣是因?yàn)閷?duì)我還不夠了解，我應(yīng)當(dāng)?shù)却麃砹私馕摇?/p>

曾經(jīng)，我還小，不懂得如何去判斷瓜果蔬菜是否成熟就摘下食用，我應(yīng)當(dāng)?shù)却某墒臁?/p>

曾經(jīng)，我因不懂事又很喜歡弟弟，想讓他叫自己一聲姐姐，可是那時(shí)弟弟還只會(huì)躺在搖籃里依依呀呀地唱歌，哪里會(huì)說話。我應(yīng)當(dāng)?shù)却砷L(zhǎng)。

冰河應(yīng)當(dāng)?shù)却猴L(fēng)將他們?nèi)诮?，花兒?yīng)當(dāng)?shù)却娘L(fēng)將他們打開，瓜果蔬菜應(yīng)當(dāng)?shù)却镲L(fēng)將他們吹熟，燕兒應(yīng)當(dāng)?shù)却龞|風(fēng)將他們帶回南方。何事都需要等待。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。之前的我那樣努力，但卻得不到老師的賞識(shí)，而如今我卻不應(yīng)當(dāng)放棄，要樂觀！只要經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn)，老師一定會(huì)注意到我的。

等待，等待到合適的時(shí)間，不起眼的一顆流星也會(huì)為夜空留下一抹最璀璨的瞬間；不起眼的一朵小花，也會(huì)獲得大家的喜愛；不起眼的一只小母雞，也會(huì)飛上枝頭變鳳凰；不起眼的一只小鳥，也會(huì)成為展翅高飛的雄鷹。

豁達(dá)樂觀的等待，總有一天我會(huì)比別人跑得更遠(yuǎn)，飛得更高，笑得更久更美！

不要再為任何事心憂了，讓時(shí)間、讓等待來“一辨真?zhèn)巍卑桑?/p>等待六年級(jí)作文3

仲冬，海棠花自然全部凋零，葉子枯了也落了，就連上周還金黃著的果兒，卻也在此刻紛紛墜落了。海棠樹只剩下干枯的枝椏，寒風(fēng)吹過時(shí)，我好像聽見了自己心碎的聲音。

抬頭看著它們，想起六年前的一個(gè)小女孩，她也曾經(jīng)做出與現(xiàn)在能完美重合的姿勢(shì)。只不過，她能看到的是粉紅燦爛的嬌艷花朵；只不過，她的心里滿是快樂和向往；而我的眼中，卻只是感傷與憂愁以及一望無際的無可奈何罷了。在這樣一個(gè)陽光明媚的冬日，對(duì)著海棠樹流淚似乎聽起來很傻，可我卻恰恰這么做了。

“你是第一次看到海棠樹嗎，大姐姐？”

“不，不是?！?/p>

“我跟你講，這里好漂亮好漂亮的哦！”

“是嗎？要好好珍惜她哦！”

“嗯！一定會(huì)的！”穿過六年荏苒來到身邊的六年前的我笑著答應(yīng)道。

“咦？大姐姐，你怎么哭了？我?guī)湍悴痢彼龔臅锬贸黾埥恚熘觳矃s怎么也夠不到我。緊接著，她也哭了，哭得像個(gè)淚人兒。

呼……還好只是個(gè)夢(mèng)，可是我，真的還想再聞一次海棠花的芳香，還想再拿她那根枝椏打一次秋千，還想再在那斑斕的樹影下玩一次捉迷藏，還想再和玩伴們嘗一次海棠果，再開一次小小的玩笑。如果所有這些都不可以實(shí)現(xiàn)的話，那么能像今天一樣發(fā)自肺腑地贊美一次海棠，也好！

大抵再等到花開時(shí)，就是我告別母校的日子了，既然沒辦法承受那樣的傷痛，那么就讓我把這篇文章作為一扉告別信吧！請(qǐng)?jiān)彛?/p>

花開花落，愿你我彼此安好。

等待六年級(jí)作文4

遙望那一片碧波蕩漾的大海，我的心中是無比的舒暢，那潔白的海鷗在浩瀚的海面上開心地翻飛，干凈的云彩與景物結(jié)合在一起，是那么的壯觀！

自從那一次我與媽媽打賭勝利后，我便在等待之中充滿了期待，按照規(guī)定，媽媽應(yīng)該在寒假之時(shí)，帶我去海南游玩。想起以前去海南時(shí)我還非常的幼小，根本記不清發(fā)生過的事和看到過的景物，我的心中便充滿了可惜與悲傷。

我焦慮地等待著下星期的到來，真希望時(shí)間能如流水一般，“嘩嘩嘩”地流淌，也真希望我是掌控時(shí)間的人，能讓我穿越浩瀚的時(shí)空隧道，來到下星期，在機(jī)場(chǎng)上等待出發(fā)。我煩躁地敲著那只晶藍(lán)的水筆，心中煩悶無比，這無聊又空虛的日子什么時(shí)候才能到頭?。∥矣质裁磿r(shí)候才能坐上飛機(jī)，去到那美麗的海南?。?/p>

我寂寞地呆在家里，敲著一個(gè)個(gè)的字母，查找著海南的天氣情況，啊！不妙，下星期有雨，我可是想躺在沙灘之上，沐浴在陽光之下，感受那蔚藍(lán)色海水的清洗??！我沉悶到了極點(diǎn)，心情極度地不好，窗外那一只小鳥的一曲月光曲，也讓我感到氣憤。小鳥仿佛能感受到我的煩躁，立即閉口不唱，拍拍翅膀飛走了。

明天就到起航的日子了，讓我感到難受的等待終于等到頭了?？墒墙裉爝€是陰雨綿綿，不知道明天還會(huì)不會(huì)下雨。我靜靜地躺在床上，心中思緒萬千，幻想著海南的種種美麗，我懷著甜美的幻想入夢(mèng)了。

第二天，我起了個(gè)大早，向窗外望去晴空萬里。我的心中一陣欣喜，與媽媽一起來到機(jī)場(chǎng)，我開心不已，懷著那多天的等待與希望，乘著飛機(jī)飛向那美麗的海南！

等待六年級(jí)作文5

二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事讓我體會(huì)到生命不能等待。我將那天定為“生命日“。事情是這樣的……

一天，我和白捷等一些同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲，玩著玩著，我們幾個(gè)無意問發(fā)現(xiàn)了地上有一只小鳥。走近一看，它有一身棕色的羽毛，炯炯有神的小眼睛痛苦地看著我 們，尖尖的小嘴不停地哆嗦，發(fā)出低低的叫聲，好像在說：“救救我!救救我!”它渾身是泥土，顯得臟兮兮的。它一定是從樹上掉下來的!我小心翼翼地捧起小 鳥，大喊一聲：“白捷，手里捧著小鳥!大家全部跟我走!“說著，我把小鳥交給白捷，帶領(lǐng)大家頭也不回地跑往校長(zhǎng)室。

我們幾個(gè)氣喘吁吁地闖進(jìn)校長(zhǎng)室，想讓校長(zhǎng)幫我們出主意，校長(zhǎng)笑瞇瞇地對(duì)我們說：“你們真是好孩子，真有愛心。

你們?nèi)ゴ箨?duì)部或者找科學(xué)老師吧!”我讓大家分頭找，胡喬洋去了大隊(duì)部，但大隊(duì)部里連個(gè)人影都沒有。聽到這個(gè)消息的我更著急了，帶著大家抬腿就向科學(xué)教室奔 去。這時(shí)我聽見迎面跑來的白捷喊道：“科學(xué)老師不在!…‘我們?nèi)フ殷w育老師吧!”我一邊說一邊帶領(lǐng)大家來了一個(gè)l80度急轉(zhuǎn)彎，向樓下飛奔而去。體育老師 剛好路過，大家迫不及待地讓體育老師看看小鳥情況如何。體育老師看了看，用低沉而沮喪的聲音說：“小鳥已經(jīng)死了……“

我們大家看著小鳥傷心極了，它是怎么從大樹上掉下來的呢?是自己不小心?還是被哪位淘氣包用石頭打下來了?是有意的?還是無意的?還是……。

現(xiàn)在小鳥死了，但如果它能及時(shí)得到救治，也許就不會(huì)死去了……

“生命日”帶給了我們一個(gè)道德問題：生命可以等待嗎?——答案是：生命決不能等待!

等待六年級(jí)作文6

幸福是科學(xué)家永遠(yuǎn)無法用數(shù)字表達(dá)的一種情感，有時(shí)候生活中的等待也是一種幸福。

——題記

那年我六歲，母親的疾病在全身蔓延著，她的身體越來越虛弱，病魔在肆虐。但母親的眼神中，總是透露出一種光芒，或是堅(jiān)強(qiáng)，或是戰(zhàn)斗的激情，后來我才明白，那是對(duì)未來的希望。

我七歲時(shí)，母親的身體每況愈下，光陰沒有奪走她的青春，工作沒有打垮她的精神，病魔卻壓垮了她的身體。她的各個(gè)器官的工作都變得遲鈍，手腳也不再靈便，直到那次體檢，病因水落石出，卻也無能為力。她一直在堅(jiān)持帶病工作，將疾病拋至腦后。

沒過幾個(gè)月，在醫(yī)生的勸說下，媽媽終于同意做手術(shù)了。那一天，母親進(jìn)了手術(shù)室。窗外楊柳依依，微風(fēng)兮兮，天上的云朵懶洋洋地睡在藍(lán)天的懷抱里，到處鶯歌燕舞，正是春天大顯身手的好時(shí)機(jī)。我卻心情沉重，一直注視著手術(shù)室門口的紅燈。

我和爸爸在門外的等候區(qū)等待，我手中拿著玩具，卻無心玩耍。我們焦急地等待著，不停地走來走去，像熱鍋上的螞蟻。我們的眼睛不時(shí)望著墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分一秒，卻仿佛已經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。

手術(shù)室的工作人員出出進(jìn)進(jìn)，母親卻一直沒有出來。時(shí)間在流逝，我們?cè)诘却?，太陽從正午的正中央移到了地平線上。終于手術(shù)室門口的燈變綠了，我們一下子解脫了，心里覺得輕松了許多。

或許等待也是一種幸福，因?yàn)樗菒鄣囊环N表達(dá)方式，等待是信念、希望，更是幸福。

等待六年級(jí)作文7

我很孤獨(dú)，當(dāng)我一個(gè)人走向這里的時(shí)候，我的心里真的好難過。我一直覺得自己是個(gè)可以一個(gè)人生活的人，然兒最終我還是辦不到。我一直好喜歡黑夜，因?yàn)槲铱梢圆挥霉軇e人一個(gè)人做自己喜歡的事。

最終我還是害怕了，我一個(gè)人走在操場(chǎng)上時(shí)，我會(huì)走很快，我想找一個(gè)可以躲藏的地方，把自己藏起來。我害怕別人說我什么，我喜歡黑夜。我想沉沉的睡去，我不想面對(duì)。生活真的好苦。

從未想過高一會(huì)這樣辛苦，我每天12點(diǎn)睡覺，而早上6：30起來，我覺得很累。我等待有一天可以解脫，不是2年以后。我想休息。

日子為什么不可以過得像流水一樣呢？我希望快一點(diǎn)。我想過輕松的生活，一種自己喜歡的生活。

也許每個(gè)人都有自己的悲哀吧，但我只覺得我累，我辛苦。

有一篇文章說沒個(gè)年齡都是好的，也許吧，但我還是懷疑？

其實(shí)我每天的`生活都很充實(shí)，沒有一天我會(huì)有多余的時(shí)間，我很苦，也很幸福。我可以安排自己的時(shí)間，但必須是學(xué)習(xí)。

我會(huì)有做不完的作業(yè)，看不完的資料，背不完的書。我選擇了文科，卻進(jìn)了最辛苦的班。有最嚴(yán)厲的老師，最厲害的同學(xué)。

我的日子辛苦，我想放棄，但我有最愛我的父母。我不敢選擇放棄，我只能努力學(xué)。

我真的累，我真的想放棄。

學(xué)習(xí)是辛苦的，我為什么不得不學(xué)呢？

等待六年級(jí)作文8

此刻正值夜晚9點(diǎn)，家里的戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)凝固，父親正語重心長(zhǎng)地與奶奶談心。我則長(zhǎng)吁了一口氣，心想：還好，奶奶終于回來了。

“呯”，一聲巨響，驚得我差點(diǎn)跳起來。幾滴菜湯濺在桌子上，分外醒目。奶奶吼道：“不吃？！你嫌我做的不好，你做過一回？”爺爺也不甘示弱地打起反擊戰(zhàn)。我倒抽了一口涼氣，平時(shí)雖也偶爾吵嘴，可從沒像今天這樣厲害……

我還沒想完，那悲慘的預(yù)言便靈驗(yàn)了。奶奶摔門而出，重重的回音在客廳里回蕩。我瞪著爺爺，他正耷拉著頭。半晌，他說：“你奶奶出去了。”

真的，奶奶所騎的自行車已經(jīng)消失在了路徑的盡頭。我早已無心吃飯，便心事重重地寫作業(yè)去了。

突然，我聽見上樓的腳步聲。難道是奶奶回來了？太好了！我的心高興地呯呯直跳。只聽腳步聲在門口停頓了一下，我正高興，腳步聲卻又響了起來，也一點(diǎn)點(diǎn)減弱，最后樓上響起了一陣關(guān)門聲。

隨后，四周一片寂靜，樓下一只四處流竄貓覓食的叫聲清晰傳到我的耳朵里。

我失望地差點(diǎn)大哭起來。幸好此時(shí)，媽媽回來了，她又給爸爸打了一個(gè)電話，說讓爸爸去找奶奶。

我看看表，此刻是7點(diǎn)30分零25秒。我又埋頭寫起作業(yè)。當(dāng)8點(diǎn)差10分的時(shí)候——奶奶回來了。

她的臉上是疲倦與怒氣未消，一下子便撲在沙發(fā)上嘆了口氣。爸爸也回來了，像冰凍的奶糊一般的空氣終于緩解了，我也可以喘口氣了。

等待，真是一個(gè)奇妙的東西。當(dāng)它不在你身邊，它的溫度還不及一杯熱茶。當(dāng)它一旦靠近你，時(shí)間像驟然間變慢，焦急與空虛便環(huán)繞著你，讓你絲毫不能解脫。但也正因?yàn)榈却?，才使你明白了身邊人的重要?/p>

那天，我明白了等待的滋味。

等待六年級(jí)作文9

當(dāng)我上完課外班時(shí)，已是9：30了。我拖著疲憊的步子進(jìn)了房間。窗外像是有一塊灰色的布籠罩了世界，月亮昏暈，星光稀疏，整個(gè)大地已經(jīng)沉睡過去了。我慢吞吞的拿來了書包，掏出作業(yè)本一看，看來今天又要熬夜了。我攤開本子，走馬觀花地發(fā)奮寫作業(yè)。筆像一匹驍勇善戰(zhàn)的駿馬，在戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳?！爸ㄑ健币宦暎瑡寢屚崎_門走了進(jìn)來。

媽媽輕輕地把一杯水放在桌子上，：“快點(diǎn)兒寫，早點(diǎn)兒睡。”屋子里安靜極了。只有鬧鐘“嚓嚓”有力的走動(dòng)聲和筆發(fā)出的“唰唰”聲。客廳里的燈觀上了，外面漆黑一片。爸爸媽媽一定睡著了，漆黑的夜晚只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，又一股莫名奇妙的凄涼涌上心頭?？焓稽c(diǎn)了，我終于寫完了作業(yè)。我推開了一條門縫，我發(fā)現(xiàn)外面竟有一絲光線射了進(jìn)來。我從門縫往外看。爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上看電視。媽媽先打了一個(gè)哈欠，像是會(huì)傳染是的，爸爸也打了一個(gè)哈欠。媽媽抬頭睡眼惺忪地望了望表，說道：“怎么還沒有寫完?”“再等會(huì)兒吧！”爸爸說。爸爸往門這邊望了望，也咕噥道：“怎么還沒有寫完？”我推開房門，大步走了出來。爸爸把一個(gè)削好了的大蘋果塞給我，說：“吃吧，吃完趕緊睡?！辈蝗菸易叩斤嬎畽C(jī)旁，媽媽就接好了一杯水，遞給我，慈愛地看著我“咕嘟咕嘟”的喝了下去，問：“作業(yè)都寫完了吧？”“嗯?！蔽疫M(jìn)屋后關(guān)了燈。外面的客廳更暗了。爸爸媽媽，好好睡吧，陪我這么久，也累了……

等待六年級(jí)作文10

我隨時(shí)都在等待，都在期盼，有多的數(shù)不清的愿望期待實(shí)現(xiàn)，等待完成。所以，我是個(gè)等待女孩。

一有假期，我就期待媽媽能帶我北上，去那個(gè)我心目中的城市北京，那樣方便的交通，那樣五花八門的購(gòu)物中心，那樣多的景點(diǎn)值得參觀，我心中每分每秒都在等待假期的到來，等待爸媽有時(shí)間，等待在北京的一切。我一直都在等待著呀！

在學(xué)校的日子，我天天等待著下課，天天等待著放學(xué)，天天等待著學(xué)校公布成績(jī)，每一種等待都是一種考驗(yàn)，“時(shí)間”才不管我們有多焦急，它慢慢規(guī)律的走著，一點(diǎn)也沒得商量。

小時(shí)候，最喜歡等待月光仙子和圣誕老公公了。每次掉牙，我就好興奮，因?yàn)槲铱梢园蜒例X放在枕頭下，半夜月光仙子就會(huì)送給我們金幣，所以我都想等到月光仙子來時(shí)，看看月光仙子長(zhǎng)什么樣子？是男生？是女生？ 等等好多的問題想問他，不過我每次都等不到就睡著了，根本無法遇到我完全沒看過的月光仙子。等待傳說中的圣誕老公公也是這樣，等不到，也看不到。

每個(gè)星期，我最期待的就是星期六，因?yàn)檫@天我不但可以去跳舞班，還可以上寫作課和鋼琴課，這種等待充滿了快樂，我喜歡這樣的等待。

等待，是個(gè)希望，雖然有時(shí)的希望是你不想要的，不過在等待的過程當(dāng)中，有時(shí)很興奮，有時(shí)坐立難安，只要你有耐心等待，相信你一定有好結(jié)果。

等待六年級(jí)作文11

當(dāng)夜幕降臨時(shí)，月光披上了薄薄的銀沙，世界寧靜了，它在等待，等待下一縷光的照耀，等待黎明的到來。它堅(jiān)信，也期盼。

曾經(jīng)跟爸爸外出釣魚。那是個(gè)陽光明媚的下午，湖面明澈如鏡，偶爾有幾條頑皮的魚兒，好奇心強(qiáng)，輕輕冒出頭來，蜻蜓點(diǎn)水似的又縮回腦袋，湖面上隨即泛起魚鱗般的波紋。爸爸穿好魚餌，將兩個(gè)魚竿利索地甩下湖面，魚鉤在空中劃過優(yōu)美的弧線完美墜落。我們一起坐在草地上，享受著陽光的洗禮。時(shí)間分分秒秒地過去了，兩個(gè)魚鉤仍然一動(dòng)不動(dòng)。我開始躁動(dòng)，等待的心情全無，拿出手機(jī)玩游戲，心不在焉。而爸爸像個(gè)思考者，略帶嚴(yán)肅地盯著魚竿，似乎與世隔絕，不受我的影響。

十分鐘過去了，爸爸的魚竿有了動(dòng)靜，他迅速地拉起魚竿，收起鋼線，一臉的鎮(zhèn)靜，魚掙扎了一會(huì)便絕望了，乖乖束手就擒，是條大魚！爸爸滿臉的喜悅與驕傲，我只好眼巴巴地望著，心中充滿了羨慕嫉妒恨。

我拋開手機(jī)，拋開煩躁的心，學(xué)著爸爸有模有樣地釣魚。心止如水，與世隔絕，沒有波瀾的阻擋，只有脈搏強(qiáng)勁的跳動(dòng)，因?yàn)樾闹杏辛似诖?，所以有了等待的心情。這種心情有時(shí)很美，有時(shí)卻很無奈，幾多等待，幾多絕望，卻很抽象。人生其實(shí)一直在等待，等待著時(shí)機(jī)，去折射出自我的魅力，塑造迥異的靈魂。小草不停地吸取露珠等待著成長(zhǎng)，那探出腦袋的一刻；大地干枯之時(shí)等待著春雨的洗禮，那飄飄灑灑的滋味。

魚竿輕微的晃動(dòng)沒逃過我的視線，在爸爸的幫助下，我順利掉到了魚，我嘗到了等待后的喜悅。

等待是一種漫長(zhǎng)的經(jīng)過。需要通過時(shí)間的考驗(yàn)，與生活的積累。

等待六年級(jí)作文12

茫茫人海，猶如時(shí)間上的秒針一般，一刻不停，一時(shí)不斷。我一直在等待這個(gè)匆匆世界變慢，等待著歲月靜好。

——題記

有人統(tǒng)計(jì)過，人有三分之一的時(shí)間用來等待，可這等待，究竟是怎么樣的呢？

早上，初陽冉冉升起，我站在公交車的窗戶邊，看著街上的行人一刻不停地走著，臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛著，刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點(diǎn)過去，不屑于等待。

此刻，我在公交車上，不也是焦急的等著去參加活動(dòng)嗎？

到了公園，活動(dòng)也是進(jìn)行得急匆匆的，大家都在趕時(shí)間。不知不覺，天色已晚，活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了，我默默地談了口氣，覺得很累。于是，我離開了人群，抱膝坐在一處山坡上，夕陽將一抹余光，拋入我的眼簾。

這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這夕陽的余暉是那么的美。于是，我匆忙的心也安靜了下來。望著殘陽一點(diǎn)點(diǎn)地掉落，我才發(fā)現(xiàn)，慢下來，是如此的美好。

時(shí)鐘上的秒針也仿佛變成了分針，時(shí)針。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了，當(dāng)最后一縷光線照向整個(gè)山坡時(shí)，山坡上的花兒們居然都開放了。其實(shí)它們?cè)缇秃牛皇谴颐Φ奈覀儫o心觀賞罷了。

時(shí)光匆匆，我們要慢下來。細(xì)細(xì)地品一杯茶，靜靜地賞一朵花。

學(xué)會(huì)等待，讓風(fēng)景變美，讓歲月靜好。

等待六年級(jí)作文13

“等”是一個(gè)過程，一個(gè)極富意味的過程，它蘊(yùn)含著期待，少許興奮、不安。

“等待”在我看來是一個(gè)極度漫長(zhǎng)的過程，考試后那迫切得到分?jǐn)?shù)的等待；旅游前那因興奮而失眠的等待；口渴時(shí)那急切想喝水的等待，外出時(shí)親人那不安的等待……

有些人心甘情愿地等，那他不僅僅得一個(gè)美麗又令人滿意的結(jié)果，更是一段耐人尋味的過程，而有些人則是帶著堅(jiān)守與信任去等待。

樹上的樹葉本該多待一些日子，卻被突如其來的大雨送入大地的懷抱，公交車站牌邊上的候車亭，人山人海，一位小女孩好不容易擠進(jìn)去，卻又被人推了出來，她只好站在亭子外，一輛公交車來了，一些大人離開了亭子上了車，她又被后面來的一群人給推上去，又一輛車來了，走了好些人，這女孩最喜歡雨天，因?yàn)橹挥杏晏焖陌职謰寢尣艜?huì)來接她。一輛又一輛的車來了又走了；一個(gè)又一個(gè)的人來了就再也沒回來了。女孩身邊的一個(gè)個(gè)地走了，雨越來越大，樹上僅幸存的樹葉險(xiǎn)些被雨打落，它在風(fēng)中隨意地?cái)[動(dòng)，亭子里只留下女孩一個(gè)人，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，在平常的日子，父母早已來接她了，她信任父母會(huì)來接她，因此錯(cuò)過了一輛又一輛她可以乘坐的車，在此靜靜等候。

天已經(jīng)黑得不能再黑了，女孩只好帶著沮喪獨(dú)自一人回家……

等待也許是一種信任，等待也許是一種幸福，等待也許是一種無奈……世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。人生有太多的等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還有學(xué)會(huì)習(xí)慣一個(gè)個(gè)不盡人意的等待。

等待六年級(jí)作文14

桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候……只要放下急躁的心，靜心等待，不美好的事會(huì)變得美好起來。

外公地里的豆子已經(jīng)成熟一段日子了，每年在它們身上忙活一陣子的蝴蝶已不知到哪里去了，留下來照顧它們的只有陽光、雨水……在它們身上留下不可磨滅的記憶，除了這些，就只剩下我來回光顧了。

當(dāng)初，外公領(lǐng)我去屬于他的“樂土”，這兒早已被翻得疏松，黑黝黝的，充滿躍躍欲試的生命力了。他的眉毛興奮地跳躍著，在地的每一處都撒滿了綠色的身影。他還一直反復(fù)說道：“一定來看看它們，一定來看看它們……”

對(duì)于我這個(gè)“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的外公來說，這片土地就是他希望的寄托之處。為了滿足外公那小小的心愿，我便每周都與外公一起探望這些小苗兒。一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，在我無數(shù)次失望的眼神掠過之后，這片土地似乎抖動(dòng)了一下，豆苗們一齊從泥土里頂立而出，在泥土上盤出了漂亮的花結(jié)。我驚嘆了一聲，終于長(zhǎng)出來了！外公對(duì)我說，種蔬菜不能急，不能急于求成，就像你們所說的“心急吃不了熱豆腐”，這句話在種菜時(shí)也同樣適用。

于是，我靜下心來，不再那么渴望看到結(jié)果，只是略有所思而已。等待的過程中，我發(fā)現(xiàn)靜下心來，似乎世界也有所變化。

時(shí)間在等待中過去了，苗兒在時(shí)間中也粗壯了，我們的人也一樣，慢慢在時(shí)間的年輪里長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了……

半年過去了，我見證了一個(gè)新生命綻放的過程，每一顆苗兒都需要等待，等待它們成長(zhǎng)，等待它們……

等待著，一顆苗成長(zhǎng)的旅程。

等待六年級(jí)作文15

等待？等待在我的生活中是家常便飯。等車，等人，等飯……這些等待已彌彌地在我腦海中形成了憂愁。

“丁零零”鬧鐘叫我起床了，我就開始了痛苦的早晨。刷牙、洗臉、吃飯，拖了一段又一段時(shí)間。不好，七點(diǎn)了！我急忙跑出家門，“唉，他們都上學(xué)了。”我急得直跺腳。

一分鐘，二分鐘，三分鐘……時(shí)間慢慢地過去，我仍然還在等，忍受著寂寞、擔(dān)憂的折磨。一想起他們都在學(xué)校、班級(jí)里快樂地學(xué)習(xí)玩耍，我的眼淚就不由自主地流出來……

終于，公交車來了！我懷著激動(dòng)的心情，向司機(jī)招手，可是司機(jī)卻搖搖頭，車子便快速地從我面前駛過。我感到十分無助，十分失落，還沒來得及擦掉的眼淚又流了出來。

我用手揉著自己的眼睛，嘴里不停地念叨：“不要怕，你不會(huì)遲到，你上了車，就再也不會(huì)寂寞?！睜敔斈棠炭戳诵奶鄣卣f：“別哭了?！蔽椰F(xiàn)在只感到孤單，爺爺奶奶的話，根本沒放在心上。

突然，遠(yuǎn)處傳來了拖拉機(jī)的聲音，奶奶說：“要不，你就搭拖拉機(jī)去學(xué)校吧！”我現(xiàn)在只想早點(diǎn)到學(xué)校，二話不說上了拖拉機(jī)。

不久，我們到了橋頭，司機(jī)說：“下去吧！”我就這樣被趕下了車。我得從這里一個(gè)人走到學(xué)校，這使我感到害怕。我飛快地跑著，想早點(diǎn)跑出寂寞的陰影，我的眼淚好像想看看世界的精彩，又想跑出我的眼眶。我堅(jiān)持住了，到現(xiàn)在只有眼淚在陪伴著我，所以我不能再讓它離開我。

終于，我跑進(jìn)了學(xué)校?？纯此闹埽巳簲D擠的，我終于離開了寂寞。

“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年?！背@首歌繼續(xù)等待吧！

第三篇：等待-話題作文550字 六年級(jí)作文

等待-話題作文550字 六年級(jí)作文范文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的等待-話題作文550字 六年級(jí)作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“咯噔，咯噔……”時(shí)間在時(shí)鐘的聲響中悄然流逝。已是深夜，我卻絲毫沒有睡意，因?yàn)槟莻€(gè)身影還遲遲沒有出現(xiàn)。

推開門，漆黑的樓道顯得格外清冷。我又滿懷著希望來到了電梯前。深紅的數(shù)字仿佛被定格了一般，一直停留在最開始的一層?！鞍ィ浅r(shí)期的抗疫，媽媽一去就是十天，終于盼到她今天回家，可說好這個(gè)點(diǎn)回來的，怎么還沒來啊……”等待，讓我品嘗到了焦急中帶有一絲無奈的滋味。

突然，我的余光瞥見一團(tuán)紅光在緩緩移動(dòng)，經(jīng)過一番仔細(xì)的確認(rèn)，我發(fā)現(xiàn)是電梯在動(dòng)！它正從負(fù)1樓慢慢地向上爬！1樓，2樓……7樓，我緊閉著雙眼，等待著幸福時(shí)光的降臨，可睜開眼，那鮮明的數(shù)字“9”卻模糊了我的`雙眼。我陷入了無盡的惆悵與沮喪。

天空黑蒙蒙的一片，看不見星星的蹤影。月光透過樹枝，斑斑駁駁地灑下碎影，卻失去了往日的皎潔。昏黃的燈光，也隱隱變得微弱。我踏著沉重的步伐，低著頭，一聲不吭地默默走回了屋子。墻上的掛鐘里，分針正奔跑著，轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈又一圈。我躺上了床，決定不再等她。

我緊緊地攥著被子，翻來覆去，卻依舊睡不著。就在這時(shí)，一陣劇烈的聲響傳進(jìn)了我的耳朵，那是電梯開門的聲音。我趕緊從被窩的懷抱里掙脫了出來，匆匆套了件棉衣，跑到門旁，伸出頭張望著。但這一次，又讓我失望了。門外空無一人，只有冬風(fēng)拂過樓道，帶來陣陣陰冷。

正當(dāng)我要關(guān)門時(shí)，忽然，一束光映照在了我的臉上，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——是媽媽！我飛快地朝媽媽奔去，與她緊緊地相擁在了一起。

“滴答，滴答……”鐘聲再一次在我耳邊跳躍，而這一次，卻是那么悅耳，那么清脆……

第四篇：小學(xué)生六年級(jí)600字話題作文等待

等待是什么?“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”,這是杜甫的等待;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”,這是秦觀的等待;“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路”,這是辛棄疾的等待,人生交織著等待.這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生六年級(jí)600字話題作文等待,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生六年級(jí)600字話題作文等待1

如果我仍錯(cuò)誤地認(rèn)為等待是一種幸福，那么就請(qǐng)上天讓我在這美好的愿望里不要醒來。

這是一個(gè)對(duì)于我而言陌生的城市，可是我卻在這里遇見了一生最愛的人。

不知道從什么時(shí)候開始，就如同不知道哪天會(huì)結(jié)束一樣。我就象歌曲《死了都要愛》唱到的一樣：把每天當(dāng)成是末日來相愛……

我那樣珍惜著我跟她在一起的分分秒秒。甚而為她，我立下了鮮艷的誓言，這誓言和著我征戰(zhàn)沙場(chǎng)的鮮血一樣，鮮活而燦爛。

曾有人這樣反問我一句：也許將來的某一天，你會(huì)忘卻你當(dāng)初鮮艷的誓言。可是我終于還是沒能夠忘卻。如果忘卻就不再疼痛，如果忘卻我就可以做回自己，我也寧愿不會(huì)忘卻……因?yàn)槟鞘切睦镒钌畹睦佑?，任誰，任歲月都不能抹去。

曾經(jīng)對(duì)自己說：等待，是一種幸福。帶著我的愛，在安靜的一隅靜靜等待，希望有天她會(huì)來，在每天的日出，我都會(huì)有新的希望，在每晚的星空，會(huì)有我不變的祝福，許了多久的愿，數(shù)不清，等了多久，不必算清，一切，我都認(rèn)為值得。

那是個(gè)讓我激動(dòng)的日子，我終于等到了她的消息，可是，這次卻不是喜訊。她喃喃地說：把我的名字從你的身上抹去吧，從此，兩兩相忘。我不能拒絕，我不能傾訴，我不能勇敢地說：不。忘不了她幽怨的雙眼，忘不了她轉(zhuǎn)身的決絕。紅紅喜字的婚房，見證我們的牽手，也依然見證著我們的別離。只是那個(gè)月老，手里拿著紅線不知道下一個(gè)會(huì)牽向哪對(duì)幸福的戀人。燭火依舊，喜字火紅。只是這些景象全變成我心頭重重的傷。

小學(xué)生六年級(jí)600字話題作文等待2

“花兒花兒為誰開，一年春去春又來，花兒說它為一個(gè)人等待”花可以等，人就不能等嗎?

此時(shí)的我趴在課桌上，盯著卷子一角寫著的紅色的刺眼分?jǐn)?shù)，后面那一把把大紅叉像正往我心上烙，我強(qiáng)忍著不哭出聲我都不知是該追逐成功，還是等待成功了。

一想到媽媽陰沉的臉色，犀利的眼神，我的心上立馬壓了一塊大石頭。好不容易挪到家門口，我剛抬起的手又放下，抬起·放下。猶豫再三，我輕輕叩響了家門。門開了，媽媽和顏悅色地看著我，也沒問我考試的事。我剛把書包放下，媽媽就像幽靈一樣貼過來，像想起什么似的，問“這次考試怎么樣?”我身體一顫，媽媽看到我的反應(yīng)，面色沉了沉。我尷尬的笑著，像被按了慢動(dòng)作鍵一樣，緩緩抽出試卷。

她一把把卷子抽走，瞄了一眼排名，首先臉一黑，再翻了翻后面的錯(cuò)題，媽媽瞬間變成了包公。我心中哀嘆“唉，又完了!”她大聲地?cái)?shù)落著，教育著。一個(gè)個(gè)難聽的字眼砸向我的耳朵，尖利的聲音充斥著整個(gè)大腦。我已經(jīng)哭得上氣不接下氣了。我盤坐在床上，終于忍不住了，吼道

“我一直都很努力，可我真的考不進(jìn)前十，你就不能喜歡不優(yōu)秀的我嗎?”“媽媽，我是蝸牛啊，為什么你總是抬頭羨慕雄鷹，也不肯疼惜一下筋疲力盡的蝸牛呢，你什么時(shí)候能停下追逐雄鷹的腳步，來等待一下蝸牛呢?”我的聲音越來越小，最后變?yōu)榈袜?/p>

說完，四周靜悄悄的，連呼呼的大風(fēng)也停止了說話。半晌，媽媽鐵青著臉離開了我的房間。

又一次考試，我也算是有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，可媽媽卻不這么看，繼續(xù)數(shù)落我。我百無聊賴的聽著，竟然發(fā)起了呆。忽然一句“你真是無可救藥!”落入耳中。呵，她說我無可救

藥!我愣愣的望向窗外，冬天的陽光溫柔的讓人想落淚。

至少上天是憐憫我的，又或許是“無可救藥”刺激了我。我破天荒的考了一個(gè)第六名。當(dāng)我雄赳赳·氣昂昂地拿出卷子時(shí)，媽媽難得的笑了。

媽媽，哪天蝸牛爬不動(dòng)了，你是否愿意在前面等著我呢?

小學(xué)生六年級(jí)600字話題作文等待3

生命中充滿等待，有時(shí)我們會(huì)等一個(gè)人，有時(shí)我們?cè)诘纫粋€(gè)機(jī)會(huì)，有時(shí)我們?cè)诘纫粋€(gè)時(shí)間。等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，當(dāng)你真正了解等待的難熬時(shí)，你會(huì)懂的珍惜那個(gè)會(huì)一直等你的人，珍惜那個(gè)你等了很久等來的機(jī)會(huì)，珍惜那段時(shí)間……

當(dāng)我們面臨工作時(shí)，我們需要等待一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)我們需要特定的時(shí)間做特別的事的時(shí)候我們?cè)诘却龝r(shí)間，那等待的時(shí)間我們用來干什么呢?

公園中隨處可見，有的人坐在凳子上等著自己要等的人，有的人愿意轉(zhuǎn)悠一會(huì)來消耗時(shí)光，有的人拿著手機(jī)玩游戲聽歌來消耗時(shí)間，等待是漫長(zhǎng)的，那等待的時(shí)間如果充分利用起來，那一定會(huì)有不小的收獲，文人魯迅曾說“我用別人喝咖啡的時(shí)間來讀書?！倍嗌偃四軌蜃龅椒艞壸约盒菹⒌臅r(shí)間去于學(xué)習(xí)中呢，又有多少人能充分利用自己的時(shí)間呢。

我們或許做不到用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí)，但我們可以做到用等待的時(shí)間去看一些書做一些有意義的事，不是嗎?假如等一個(gè)人的時(shí)間有10分鐘，那等3次就有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，等6次就有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

等10次就有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，雖然每次等待的時(shí)間很短，加起來卻可以做很多的事情，10分鐘我們可以慢慢地拼讀一篇文章，10分鐘我們可以關(guān)注最近的新聞要事，10分鐘我們可以背一篇詩文……

因?yàn)榈却速M(fèi)時(shí)間的人們，在你們感覺時(shí)間不夠用的時(shí)候，問問自己在別人努力的時(shí)候，自己在做什么，別覺得時(shí)間太少，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，把握時(shí)間才能擁有時(shí)間，掌握時(shí)間。

小學(xué)生六年級(jí)600字話題作文等待4

每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人：他的肩膀比山峰還高，上面總會(huì)留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯(cuò)誤;他的擁抱比太陽還溫暖，曾經(jīng)安慰過失落的兒女……這個(gè)人就是——父親!

父親的偉大是無窮無盡的，可是我的父親真的就有那么偉大嗎?他每天都只是忙忙碌碌的，回來吃頓晚餐都難!父親既然不管這個(gè)家，他還偉大嗎?

一開始，我并不大在意父親，因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見面，會(huì)有多少對(duì)他的思念呢?可是到后來，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢?他真是不該配做我的父親!

漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時(shí)，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕：在舉行滑沙的比賽當(dāng)中，一位叫田雨橙的小女孩想從的沙堆獨(dú)自滑下來。作為父親，怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去!

父親，這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因，使我感到如此陌生了……

“平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，如果你有時(shí)間，請(qǐng)多陪陪我好嗎?每一個(gè)有你在的地方，都是我心中最美的港灣?！?/p>

《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田，是如此幸福，美好……

看完這首詩以后，我時(shí)常會(huì)暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著我。只是，他的時(shí)間與精力都不夠，我需要等待。

漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。父親的愛，一開始向我流來……

春天，叫我注意身體;夏天，給我買可口的西瓜;秋天，無數(shù)次的叮囑;冬天，披上的一件件衣服……渴望得到愛的我真正得到了想要的!

此時(shí)此刻，等待換來的父愛已不再陌生，我沐浴在父愛的陽光下，是如此幸福……

小學(xué)生六年級(jí)600字話題作文等待5

時(shí)間的年輪永增不減，透過記憶的樹枝望去，那是愛的身影，孤獨(dú)的遙望著——?jiǎng)e讓那份愛成為等待。

當(dāng)晚霞的余光灑滿天際，我坐著大巴車終于來到了奶奶家。走在熟悉的鄉(xiāng)間小路上，我貪婪的嗅著甜潤(rùn)的空氣，心曠神怡。望著白云、藍(lán)天、遠(yuǎn)處一摞一摞的麥穗、在追逐嬉戲的林間小鳥。這些，都是我心中的期盼啊!

在那扇斑駁銹跡的大鐵門前，奶奶佝僂著的身軀扶著墻張望著、等待著。金黃色的夕陽灑在她的身上，為那銀眉鶴發(fā)鍍了層金，顯得溫暖人心?？匆娏宋遥棠滩铰嫩橎堑南蛭易邅?，臉上蕩起了笑容，笑的眼睛咪成了一條縫，笑得像嘴角淌著蜜?？吹侥棠棠樕系男θ?，我的內(nèi)心蕩起一串串漣漪。我趕忙上前攙著奶奶。走進(jìn)院落，看著柵欄上纏繞著的藤蔓，一株株玉米高昂的挺著頭吮吸著陽光和依舊長(zhǎng)得鮮活的雛菊，心里感到無比溫暖。

小木桌上熱氣騰騰的飯菜吸引著我，走上前。仔細(xì)一看。啊!都是我最愛吃的菜，我的眼神木然呆滯住了，內(nèi)心深處的那份柔軟顫抖著。奶奶為我盛了米飯，一個(gè)勁地給我夾菜，小小的碗摞的像小山似的。奶奶的一只手殘疾，另一只手也顧不上自個(gè)吃，只是看著我，目光里盡是慈愛。春風(fēng)吹拂，拂亂了她那滿頭銀發(fā)。我?guī)湍棠虛崞搅吮伙L(fēng)吹亂了的頭發(fā)。驀然，我從奶奶慈祥的目光中看到了孤獨(dú)，看到了欣喜。

忽然，腦海中的思緒追憶著往事。雙眸盯著門后放著的那把搖椅，仿佛穿越時(shí)空的隧道，回到了兒時(shí)。

奶奶會(huì)講故事，好多好多就如小院樹上的葉，記憶中奶奶坐在搖椅上，而我坐在她的身邊頭依偎在她的懷中，像只溫順的小貓聆聽著。轉(zhuǎn)眼間，奶奶養(yǎng)大了我，卻蒼老了自己。奶奶老了，內(nèi)心孤獨(dú)，可是，誰又來陪伴她呢?

時(shí)間都去哪了?在歲月的蹉跎中，一點(diǎn)點(diǎn)逝去了。讓愛回家，別讓愛成為等待。

小學(xué)生六年級(jí)600字話題作文等待

第五篇：小學(xué)生懂得等待作文600字六年級(jí)

等待，只能默默等待，卻不知道自己到底在等待著什么，是天上的一朵白云，是樹上的一只小鳥，是遠(yuǎn)方的朋友，是舊日的恩師，還是的未來……一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生懂得等待作文600字六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生懂得等待作文600字六年級(jí)1

那是十幾年前的事情了，每每等到鎮(zhèn)上趕集的日子，我們都會(huì)等待在村口，等待媽媽從集市上回來。母親說會(huì)給我們買好東西來。

好東西，其實(shí)就是一小瓶“津威”酸奶，喝完了酸奶還把瓶子拿在手中愛不釋手。母親還會(huì)給我們買來饅頭和油炸粑，是用糯米粉炸成的，像烤餅。那個(gè)時(shí)候這些東西對(duì)我們來說是難得的。

細(xì)雨蒙蒙，母親又去鎮(zhèn)上趕集了，還帶了一些土生土長(zhǎng)的東西出去賣，隨便還可以買些肉回來。村里只有一條通往外面世界是公路，車很少，母親常常步行20里路到鎮(zhèn)上去，和別的大人們一大早就出門了，去得早，貨物才會(huì)賣得好價(jià)錢。

中午時(shí)分，我就會(huì)到村口等母親回來，在幻想著母親會(huì)給我?guī)裁礀|西回來，會(huì)不會(huì)給我?guī)砦以趬?mèng)里都想的肉，我又考第一了，我想母親應(yīng)該會(huì)給我賣玩具的，雨還在下，飄落在我小小紅潤(rùn)的臉頰上，很冷，我害怕冬天，我常常生病，只要稍大一點(diǎn)的風(fēng)我都會(huì)感冒。

我等待著，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一群又一群的人都回來了，但是母親還沒有回來，鄰居家的母親也回來了。母親還是沒有回來。

雨依然，但是母親還沒有回來，我回家了。因?yàn)樘旌芾?，我在家里烤火。冬天的鄉(xiāng)村除了冷，沒有特別的。木樓外響起了腳步聲，應(yīng)該是母親回來了吧。我跑出門去，是母親。母親說，今天是貨物不好賣，也沒有賣個(gè)好價(jià)錢，所以沒有買肉，母親只買了一瓶酸奶，就這么簡(jiǎn)單，這也就是我得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。

我們家也喂雞，晚上母親殺了一只雞，說沒有沒，賣到肉可以殺雞呀。雞其實(shí)比豬肉賣得貴多了。那只雞就可以換得很多的豬肉的，但是母親沒有。

很多時(shí)候。我們都需要等待，而在我小小的心靈里，等待的只是一瓶酸奶，而母親也會(huì)圓我這個(gè)小的愿望。在無憂無慮的純真年代，心里也很單純，就只有一瓶酸奶而已，盡管我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是我沒有想過，以后的我要做什么。也許人生也只有小時(shí)候才最純真，最單純。

母親又去趕集了，帶著家里最后的土產(chǎn)貨物出去賣，就要過年了，我依然等待了那個(gè)村口，在那矮矮的山丘旁看著行人走過，等待母親歸來。

小學(xué)生懂得等待作文600字六年級(jí)2

我的家中有一盆繡球花，每到夏天的時(shí)候它會(huì)開出美麗的花朵。開出的花就如同它的名字，既秀麗又聚攏在一起像一顆顆圓球的花球，那是由好幾朵小巧的花所組成的花球。

才開放的花朵花瓣還沒有展開，一朵朵白嫩的幼小的花朵就如同襁褓中水嫩的嬰兒?？粗▋簼u漸長(zhǎng)大，我那細(xì)心的照顧使花朵格外健康。心中的喜悅無限地蔓延開來。之后的它是粉嫩的，花瓣也展開了，所形成的花球就如同天邊最亮麗的彩虹。

夏天的氣息隨著時(shí)間慢慢的消散了，繡球的花朵也以肉眼可見的速度枯萎了?？粗凕S的的葉子，干成片的花朵，心中的悲傷像洪水來了那般，一發(fā)不可收拾?！氨瘋媪鞒珊印边@是最能體現(xiàn)心情的話語。

為了與它再次相遇，我開始了等待。

等待一定是最為痛苦的事，一年的時(shí)間，只有經(jīng)過一年夏季才能再次來臨，我才能再次見到我最喜愛的花。繡球花就這樣帶著輕盈的腳步走進(jìn)了我的心。我的眼前也充滿了它的身影。

秋天，我看見它的葉子從邊緣開始發(fā)黃，我仿佛能感覺到生命力量的流逝。花朵的顏色也從可愛的粉嫩漸漸向藍(lán)紫色發(fā)展。有的已經(jīng)變?yōu)榱颂炜盏乃{(lán)。即使是生命的流逝，也沒能使它的美麗減少半分。

冬天，花重新變?yōu)榘咨?，如雪般的白，如風(fēng)一般的輕柔，如此美麗卻早已失去了生命的活力，它們軟軟地互相依靠在一起，失去了最重要的東西。葉子已經(jīng)變黃同樣沒有活力的長(zhǎng)在枝干上，我為它的狀態(tài)感到傷心，因?yàn)樵瓉淼乃侨绱说拿利惾缒贻p活潑的少女。

終于到了春天，天氣雖然很冷，卻滅不了我心中的火。冰雪融化綠葉又起。果然，春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

夏天!夏天!這個(gè)繡球開花的季節(jié)終于到來，那美麗的花朵可以治療心中所有在等待時(shí)的悲傷。我滿心歡喜地看者葉片一天天壯大，同時(shí)也變得更加翠綠，上好的綠翡翠也比不上它的十分之一。

三月，四月，六月。我每天等啊等，怎么長(zhǎng)的時(shí)間都等過了也不急這一時(shí)。但是等到夏又去，秋再來的時(shí)候，那個(gè)花盆里都只有葉沒有花。滿腔的熱情都被這事實(shí)撲滅。原來我這一年照顧和等待都沒有意義。

在那一年后花開了，比前年的花更加美麗，這才使我發(fā)現(xiàn)原來那年的等候不是沒有意義。花兒的開放也使我明白，世上所有的等待都是為了更好的相遇，所以要有耐心。

小學(xué)生懂得等待作文600字六年級(jí)3

深夜是有故事。每當(dāng)晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我總會(huì)開始淡淡的回憶，偶爾偷偷落淚。為了母親眼角復(fù)出的魚尾紋，為了父親越來越消瘦的身影，更多是在思索未來的自己。

我常常在追夢(mèng)的路上尋找爛漫的春景，渴望遇到一片能承載渺小心愿的綠洋，可是越往前走，越覺得挫折捆綁住了我的雙腳，讓我窒息和迷茫。最近初三幾次模擬考試的失敗，已經(jīng)讓我忘記了生活和快樂。當(dāng)別人觸手可及的握住勝利的羽翼飛向高空，而光著腳丫的我仍在風(fēng)雨堅(jiān)持奔跑，看著他們幸福的樣子，我對(duì)著鏡子擺弄不出一絲牽強(qiáng)的笑意。因?yàn)榱w慕別人的所得給自己種下了懷疑的種子和埋怨的幼苗。漸漸地也不喜歡這樣消極的自己。

青春里汗水應(yīng)該是多于淚水的，所以成長(zhǎng)才會(huì)有酸咸的味道。過去的榮光在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前似乎如秋天的黃葉只能埋葬在厚實(shí)的土地里，只有在平凡下長(zhǎng)出綠意蔥蔥的姿態(tài)，才能吸收更美好的陽光。也許，磕磕碰碰過后才真切明白夢(mèng)想的份量。

人從出生就有親情的眷顧，有自然的恩惠，所以也要經(jīng)得住萬物的變幻和聒噪的繁音，保持住內(nèi)心質(zhì)樸的律動(dòng)。無論世俗把人生逼得多狹窄，總要學(xué)會(huì)減負(fù)。接受這一切不公給你創(chuàng)造的苦難，慢慢營(yíng)造堅(jiān)強(qiáng)，才能遇到更好的自己。

水里的魚，守護(hù)遠(yuǎn)山外的世界;火里的我，等待黑暗里的重生;今夜，無眠。我在倔強(qiáng)行走，揮一揮淚眼婆娑的曾經(jīng)。哪怕路途萬里，也要豁達(dá)追尋。釋懷后，星空璀璨。

遠(yuǎn)方的客人，你是否和我一樣寂靜隨想，一個(gè)人青蔥年少的光影，一個(gè)人在孤獨(dú)落寞的歌唱。但愿未來的陽光照亮黑暗中的你我。慢慢走，慢慢看，放棄悲傷的追憶。只不過是路上多了云霧，不至于蓋住金色的夢(mèng)想。左手一半拽著委屈，右手一半捧著微笑，雙手擁抱就會(huì)看見冉冉升起的太陽，屬于未來也屬于青春里的年輕人。

經(jīng)歷是值得品味的。哪怕跌倒了十萬次，也是在向億分之一的成功一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。如果說結(jié)果可以左右追夢(mèng)者的心情，那么每個(gè)階段的起落可以豐富探索者的心路。

昏鴉歸巢，黃花落。不妨在山頂上等待太陽的微笑。不要做沉睡的駱駝，不要做墻壁上的藤蔓，用腳踩出夢(mèng)想的階梯，用信念凝匯奮斗的石橋，記得永遠(yuǎn)向陽，等待太陽微笑。

小學(xué)生懂得等待作文600字六年級(jí)4

等待是石，擦出星星之火;等待是火，發(fā)出耀眼的光;等待是光，照亮坎坷的路?？墒巧砼砸粋€(gè)個(gè)匆忙的身影伴隨著凌亂的腳步聲打亂我的思緒。為什么你學(xué)不會(huì)等待?

等待是一種堅(jiān)持，堅(jiān)持是一種等待。

如果樹枝兒不曾歷經(jīng)冰天雪地，不曾接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，不曾等待著春天，那么它就不會(huì)有新生的一天，不會(huì)擁有欣欣向榮的繁茂。如果鮮花不曾遭受泥土的覆蓋，不曾接受蟲兒的嘲笑，不曾等待著盛開，那么它就不會(huì)有美麗的一天，不會(huì)擁有令人羨慕的姿態(tài)與芳香。正是它們懂得等待，所以它們知道愛自己，愛生命。

等待是一種智慧，智慧是一種等待。

戰(zhàn)場(chǎng)上曹劌的等待是一種超脫，避開了莽撞，選擇了智慧的方向，結(jié)果就注定成功。等待有時(shí)候會(huì)讓你孤獨(dú)、痛苦，但是等待會(huì)讓你收獲喜悅與滿足。忽然想到張飛，他的魯莽，他的所作所為，實(shí)在令我厭惡，他從來不會(huì)等待，從來不會(huì)靜下來自己慢慢思考，如果我們成為這樣的一個(gè)人，遇到事情不思考，不顧大局，那么我們一定會(huì)丟失一些東西。

等待是一種機(jī)遇，機(jī)遇是一種等待。

三分鐘一班的地鐵是大家再熟悉的不過的了，當(dāng)你由于別的原因而錯(cuò)過這次的地鐵是，你會(huì)靜靜地站著，等待著下一班，不同的是，下一班地鐵，你是一個(gè)又準(zhǔn)備的人。是啊，命運(yùn)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人，做好充分的準(zhǔn)備，抱著一顆寵辱不驚的心，就算是一顆石子都激不起來的小溪流最終也會(huì)變成一片洋大海。

誰說活著就不能等待?嘗試等待，會(huì)收獲別樣的香甜;嘗試等待，會(huì)讓生活更加多姿;嘗試等待，會(huì)讓命運(yùn)戛然逆轉(zhuǎn)。請(qǐng)學(xué)會(huì)等待，擁有不朽的等待，讓世間萬物皆被感動(dòng);擁有不朽的等待，讓幸福和溫暖常在;擁有不朽的等待，讓奇跡在面前煥發(fā)金黃的光芒!

小學(xué)生懂得等待作文600字六年級(jí)5

人的一生中不停的在等待。失落之后等待他人的安慰，成功后等待別人贊揚(yáng)，歡喜過后等待下次的歡喜的時(shí)候總而言之，等待無時(shí)不刻在我們身邊。它像一場(chǎng)游戲，它有可能使你一失足成千古恨，也可能是你不斷的富強(qiáng)起來，名留青史。

有人說，等待是一種懦落當(dāng)面對(duì)臨波洶涌的瀚海，沒有楊風(fēng)搏擊風(fēng)浪，而是慢慢的等待著，風(fēng)平浪靜時(shí)候，不是大丈夫之所為。

其實(shí)，在危險(xiǎn)的處境之中，等待也可能是一種明智的選擇——不斷積攢力量，以求日后的一次性大爆發(fā)同樣是一種智者所為也。

等待，讓落葉的植物，難飛的鳥群，冬眠的動(dòng)物無一不躲過了冬天的寒冷，等待，它們

等待是勃勃生機(jī)的春天，等它們重新煥發(fā)的生命。

韓信面對(duì)惡霸的，他默默承受，受盡了胯下之，海倫承受身殘，是在等待這豐富的知識(shí)，最后他們都在世界，歷留下了蔚為壯觀的一筆。

面對(duì)倍受欺負(fù)的中華大地，魯迅先生曾經(jīng)斷言。“不在沉默中爆發(fā)，即在沉默中滅亡?！敝腥A民族，不斷的等待，不斷的沉默?，F(xiàn)在終于可以向世人證明：中華民族在沉默中得到了大爆發(fā)，在強(qiáng)大的敵人面前我們的民族在等待，在默默的凝聚力量。最后，一舉將惡狼趕去了國(guó)門。

然而，許多人不懂得等待，他們把等待視為懦落，逃避。他們的一生拒絕等待，失敗也就成為他們最終的歸宿;劉備因關(guān)羽敗走麥場(chǎng)而執(zhí)意攻打吳國(guó)，他不顧丞相“等待時(shí)機(jī)”的勸說，草草攻吳，一個(gè)國(guó)家就因?yàn)榫芙^等待中衰落下去。王明不顧敵我實(shí)力的懸殊，也是不愿等待時(shí)機(jī)，最終反圍剿失敗了，中國(guó)的革命陷入了困境。

太多太多的人，他們拒絕了等待。但他但太多太多的血的教訓(xùn)再次警告我們——一定要學(xué)會(huì)等待，在等待中，萬物會(huì)重新迸發(fā)生機(jī);在等在中，個(gè)人會(huì)積蓄力量;在等待中，民族國(guó)家會(huì)重新崛起。等待也許是漫長(zhǎng)的，但請(qǐng)你不要抱怨，只當(dāng)作是對(duì)你的考試，等待也許是瞬間即逝，但請(qǐng)你不要驕傲，這也可能是小小的游戲，為了下一次等待作準(zhǔn)備。

小學(xué)生懂得等待作文600字六年級(jí)