第一篇:五月的節(jié)日(幼兒園國旗下的講話)[最終版]
五月的節(jié)日(幼兒園國旗下的講話)
小朋友們,前幾天我們和爸爸媽媽一起過了一個節(jié)日,知道是什么節(jié)日嗎?(五一勞動節(jié)),5月1日是法定的國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日,為了慶祝節(jié)日,全國放假三天。有的小朋友可能跟爸爸媽媽去逛街、逛公園、走親戚了,有的小朋友可能跟爸爸媽媽一起外出旅游了,節(jié)日里,你們玩得高興嗎?
有誰去上海了嗎?中國上海市舉行第41屆世界博覽會,在今年5月1日至10月31日期間向全球開放,上海世博會也是由中國舉辦的首屆世界博覽會。上海世博會以“城市,讓生活更美好”(Better City, Better Life)為主題,吉祥物由巫永堅設(shè)計,命名為“海寶(HAIBAO)”,即取“四海之寶”意,主體為藍(lán)色“人”字造型。
五月的節(jié)日很多,今天是5月4日,又是一個節(jié)日,是五四青年節(jié),是叔叔阿姨們、年青老師的節(jié)日,來,小朋友們向我們年青漂亮的老師說聲“節(jié)日快樂”!希望我們長大了能成為有愛心、有志向、有能耐的人!
5月10日,也就是這個星期天是母親節(jié),是所有媽媽的節(jié)日,小朋友們,你們都很愛自己的媽媽是嗎?那么,在母親節(jié)這天,你們可以給媽媽制作一樣禮物或表演一個節(jié)目,說一句祝福語來表達(dá)對媽媽的尊敬和愛意,做一個有愛心、懂事的乖寶寶!
五月的節(jié)日還有很多,以后我們長大了就會去認(rèn)識、去了解的。
第二篇:五月國旗下講話
集體的力量大
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;SARS病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、花園式學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是?。∫粋€人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧
讓青春飛揚(yáng)
上帝可以賜給我們雙腿,但他不賜給奔跑;上帝可以賜給我雙翅,但他不賜給飛翔;上帝可以賜給夢想,但他不賜個成功——因為這一切都要靠自己在反復(fù)的磨礪中獲得!只有我們經(jīng)受了命運(yùn)的磨礪,我們才能騰飛,才能奔馳,才能讓青春飛揚(yáng)。
耶穌和他的弟子經(jīng)過了一段長途跋涉之后,感到饑渴勞累。耶穌發(fā)現(xiàn)了一棵小樹,長得漂亮但沒有果實(shí),耶穌生氣地詛咒了它。第二天,當(dāng)他們再次路過的時候,發(fā)現(xiàn)這棵樹死了。
我不解:那棵樹沒結(jié)果實(shí)是沒到季節(jié),耶穌為什么要詛咒它呢?為什么上天對它如此嚴(yán)厲的懲罰!
有一天凌晨兩點(diǎn),我突然從夢中驚醒,“如果所有的生命都只能做自然而然的事情,那么世界上就不會有奇跡了?!?/p>
不要做誰都可以做到的事情。有作為的人,應(yīng)該去做別人做不到的事情。為什么在可以選擇更好的時候,我們總是選擇平庸呢?為什么在可以讓青春飛揚(yáng)的時候,我們總是選擇平庸呢?因為我們每天都在以習(xí)以為常的方式做習(xí)以為常的事情。如果冠軍總是順其自然的生活,那么他就不會拿到第一。人們厭倦了平庸。如果你的學(xué)習(xí)還不夠出類拔萃,如果你的人生還不夠完美,你就不需要去尋找借口,坦然承認(rèn)這是你的錯誤。千萬不要試圖捍衛(wèi)自己的缺陷,更不要借此而故步自封。當(dāng)我們可以選擇飛揚(yáng)的時候,一定要飛揚(yáng)起來。上天希望我們優(yōu)秀卓越,那就讓我們制定一個高于常人的標(biāo)準(zhǔn)吧,然后像高超的工匠那樣,細(xì)細(xì)地打磨自己,使平庸的青春飛揚(yáng)起來。
沒有人能夠讓你優(yōu)秀,除非你自己;沒有人能夠讓你完美,除非你自己。所以,如果你想成功,你得靠自己的力量。
寶劍要獲得鋒芒需磨礪,璞玉想要閃光需磨礪,人若想有所作為也需磨礪。不同的是,人必須自磨自礪,因為人只有通過磨礪心靈,才能讓青春飛揚(yáng)。
國旗下講話稿
親愛的同學(xué)們:
馬上就要到六一了,六.一國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,每個人都是世界的一員,怎樣面對美麗的生命,幸福的生活?當(dāng)你背上書包,高高興興的上學(xué)時,你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學(xué)而淚水漣漣?當(dāng)你吃著可口的飯菜時,你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡;當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時,你是否會意識到我們今天的幸福來之不易,劉胡蘭、小蘿卜頭,多少位正值妙齡的兒童帶著對今天幸福生活的向往在昨天犧牲了!
我們是繼往開來的新一代,既然革命前輩拋頭顱、灑熱血,染紅了國旗,把國旗舉得更高更牢,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識,努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我們要時刻準(zhǔn)備著,為了明天的祖國更加繁榮、富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
希望同學(xué)們勿忘昨天,珍惜今天,去創(chuàng)造美好的明天!
第三篇:五月國旗下講話
養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣
良村完小五年級于康
老師們,同學(xué)們,早上好!
我們剛剛送走五一小長假,就匆匆迎來了陽光燦爛的五月。五月是一年中人體舒適度最好的一個月,五月是一個鮮花盛開的五月,五月是我們良村小學(xué)開展讀書活動的好五月,在這樣一個好月份里,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內(nèi)容:養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現(xiàn)在,我們同學(xué)們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學(xué)們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜啊!想想我們小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學(xué)們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費(fèi)??!
有同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業(yè),你是在書房看電視,玩游戲;這能叫沒時間嗎?
時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學(xué)們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點(diǎn)書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。
讀書使人充實(shí),讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
同學(xué)們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
第四篇:五月國旗下講話
五月國旗下講話
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:“勞動最光榮”
今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的“五一”勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望“五一”勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學(xué)們知道“五一”勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?
19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威。所以就誕生了今天的“五一”國際勞動節(jié)。
“五一”這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢?,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,認(rèn)識到勞動是最光榮的勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
我的講話完了,謝謝大家!
第五篇:五月國旗下講話
廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中華優(yōu)秀文化的傳承,對廉潔的崇尚一直在我們的生活、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著?!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”說的是蓮花的高潔;“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”描述的是清泉的潔凈;“大雪壓青松,青松挺且直”告訴我們青松的堅強(qiáng)。這些千古名句,以物喻人,都是要告訴我們做人要做有骨氣的人,做一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。
我們敬愛的周總理就是廉潔從政的榜樣。他工作勞苦,生活儉樸,每餐只吃一葷一素,而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃,從不浪費(fèi)一米一菜。周總理常說“我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該知足常樂。要使艱苦樸素的風(fēng)格成為我們的美德,更應(yīng)該以人民疾苦為憂,為祖國的前途著想?!笨矗覀兊闹芸偫韽囊稽c(diǎn)一滴小事做起,用他的高尚品質(zhì)影響帶動著身邊的人。
今天,“廉潔”這個詞走進(jìn)了我們校園。廉潔文化教育進(jìn)入校園后,我們逐步理解了廉潔教育的意義,認(rèn)識到廉潔必須從我們每個人自身做起,從現(xiàn)在做起。
如果你做個有心人,留心觀察一下,不難發(fā)現(xiàn),如今社會上有些不廉潔的行為在沖擊著我們的校園,我們的學(xué)生。如有的同學(xué)的父母是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,上學(xué)、放學(xué)時,就叫父母的司機(jī)開車到校門口接送;過生日時,擺上十來桌請同學(xué)吃上一頓,對同學(xué)送來的禮物還按價值的貴重排隊;怕別人趕上自己的成績,不愿意幫助同學(xué)解答疑問,甚至還冷言譏諷別人……同時,校園中還有鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象存在,如:
一、飲食浪費(fèi)。午飯后,常常能見到桶中剩余大量的飯菜,有的學(xué)生還常常到小攤上購買零食等。
二、衣著浪費(fèi)。有的學(xué)生因為家庭條件的優(yōu)越,產(chǎn)生了攀比心理,要穿新衣,要買名牌,舊點(diǎn)的衣物就拒絕穿。
三、水電浪費(fèi)。有些班級的學(xué)生不能做到節(jié)約水電。如明明太陽升得老高,或是學(xué)生都去操場上上課了,教室里仍然電燈開得通明;打開水龍頭洗了手,就讓水龍頭成了長流水……這樣的浪費(fèi)實(shí)在令人擔(dān)憂。中國自古就有勤儉節(jié)約的美德,所謂“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝挥袚碛泄?jié)儉意識,才能不斷完善和升華人格,將來成為一個廉潔純粹的好公民。
因此,我們向全體同學(xué)呼吁:一定要注意細(xì)小,從愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約一度電一滴水、愛惜每一粒糧食、不挑食不浪費(fèi)等等一點(diǎn)一滴的小事做起。俗話說,“不以惡小而為之,不以善小而不為”。做到自覺地“小題大做,從嚴(yán)要求”。各中隊、班級還可以圍繞廉潔文化進(jìn)校園,設(shè)計豐富生動的班隊活動。例如可以以學(xué)生生活中的一些小事、一些細(xì)節(jié)問題為主題,有針對性地開展“怎樣的生日有意義”、“拒坐公車上學(xué)”、“要壓歲言、不要壓歲錢”、“不挑吃穿、不攀比”等活動,讓學(xué)生明白什么事是該做的事,什么事是不該做的事;引導(dǎo)學(xué)生在討論思辨中“明是非、正言行”,清除不廉潔的行為,逐步培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
讓我們積極行動起來吧!從身邊做起,從小事做起,在幼小的心田里播下廉潔的種子,讓“心中有祖國,心中有人民,心中有集體,心中有他人”的精神文明之花在我們的校園里處處開放。