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      五四青年節(jié)歌詠比賽活動方案

      時間:2019-05-13 06:32:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五四青年節(jié)歌詠比賽活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五四青年節(jié)歌詠比賽活動方案》。

      第一篇:五四青年節(jié)歌詠比賽活動方案

      五四青年節(jié)歌詠比賽活動方案

      一、活動宗旨

      為加強(qiáng)愛國主義教育,慶祝建團(tuán)94周年、紀(jì)念“五四”運(yùn)動97周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。校團(tuán)支部特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。

      二、活動名稱

      “歌唱祖國、唱響青春”——龍華中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽

      三、主辦:龍華中學(xué)團(tuán)支部

      協(xié)辦:龍華中學(xué)工會

      教科室

      四、活動目的

      紀(jì)念建團(tuán)94周年,紀(jì)念“五四”運(yùn)動97周年,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。

      五、活動主題:迎五四,歌祖國,頌青春。

      六、活動對象:龍華中學(xué)全體學(xué)生。

      七、活動形式:以班級為單位合唱。

      八、比賽要求

      1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班五至七分鐘。

      2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

      3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

      5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

      6、原則上每班不少于20名學(xué)生參加。

      九、獎項(xiàng)設(shè)置

      評出特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎8名。

      十、比賽主持:團(tuán)支部成員(由熊小強(qiáng),熊祖娟負(fù)責(zé)選拔)

      十一、評委:蔡詩瑤、洪遠(yuǎn)瓊、蔣笑平、趙純錢、楊秀兵、王天學(xué)、許穎、李菁、程娟、宋榮梅

      十二、計分員:羅陽奎、高軍

      十三、音響:李陽、趙波

      十四、舞臺背景設(shè)計:鄧平川

      十五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      (一)評分辦法

      由學(xué)校評委分別對各個參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。

      (二)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)

      2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)

      3、出入場井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。(1分)

      4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力。(1分)

      5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(5)

      6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)

      十六、其他注意事項(xiàng)

      1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

      2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。

      3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結(jié)果。

      十七、活動安排暫定如下

      1、上交曲目時間:各班于5月1日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)委。

      2、抽簽時間:暫定于2016年5月4日。

      3、比賽時間:暫定于2016年5月9日--13日期間。(具體時間視天氣而定)

      第二篇:五四青年節(jié)歌詠比賽活動方案

      五四青年節(jié)歌詠比賽活動方案

      一、活動宗旨

      為加強(qiáng)愛國主義教育,慶祝建團(tuán)92周年、紀(jì)念“五四”運(yùn)動95周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。

      二、活動名稱

      “唱響青春的旋律”——紅星二場學(xué)校五四青年節(jié)歌詠比賽

      三、活動目的紀(jì)念建團(tuán)92周年,紀(jì)念“五四”運(yùn)動95周年,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。

      四、活動主題:迎五四,歌祖國,頌青春。

      五、活動對象:紅星二場學(xué)校1-8年級全體學(xué)生。

      六、活動形式:以班級為單位合唱。2-8年級各班自選兩首合唱曲目參賽(各班級所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報著優(yōu)先,后報者視為重復(fù))。一年級友情出演(必須參加),不參與比賽。

      七、比賽要求

      1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。

      2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

      3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

      5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

      6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

      7、原則上要求全班全員參加。

      8、班級合唱,由各班音樂教師負(fù)責(zé),各位班主任全面配合。

      八、獎項(xiàng)設(shè)置

      獎項(xiàng)按年級設(shè)置,評選出一,二等獎、以及精神文明獎、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎各一名。

      九、評分標(biāo)準(zhǔn)

      (一)評分辦法

      由學(xué)校評委分別對各個參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。

      (二)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)(共計10分)

      1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)

      2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)

      3、出入場井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。(1分)

      4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力。(2分)

      5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(3)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)

      十、其他注意事項(xiàng)

      1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

      2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。

      3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結(jié)果。

      十一、活動安排暫定如下

      1、上交曲目時間:各班于4月12日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支、少先隊(duì)。

      2、抽簽時間:暫定于2014年4月14日。

      3、比賽時間:暫定于2014年4月30日下午。

      紅星二場學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)

      2014年4月2日

      第三篇:五四青年節(jié)歌詠比賽活動方案

      五四青年節(jié)歌詠比賽活動方案

      一、活動宗旨

      為加強(qiáng)愛國主義教育,慶祝建團(tuán)90周年、紀(jì)念“五四”運(yùn)動93周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。

      二、活動名稱

      “唱響青春的旋律”——昌江一中五四青年節(jié)歌詠比賽

      三、活動目的紀(jì)念建團(tuán)90周年,紀(jì)念“五四”運(yùn)動93周年,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。

      四、活動主題:迎五四,歌祖國,頌青春。

      五、活動對象:昌江一中全體學(xué)生。

      六、活動形式:以班級為單位合唱。高

      一、高

      二、高三年級各班自選一首合唱曲目參賽。初

      一、初二年級友情出演,不參與比賽。

      七、比賽要求

      1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班五分鐘。

      2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形

      式的演唱形式。

      3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

      5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

      6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

      7、原則上要求全班全員參加。

      八、獎項(xiàng)設(shè)置

      按年級評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎1名。

      九、評分標(biāo)準(zhǔn)

      (一)評分辦法

      由學(xué)校評委分別對各個參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取20分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。

      (二)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(2分)

      2、服裝整潔、統(tǒng)一。(2分)

      3、出入場井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。(2分)

      4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力。(2分)

      5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(10)

      6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)

      (三)優(yōu)秀組織獎

      1、合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。

      2、觀眾組織效果好,按要求組織入場、就做、撤離,不喝倒彩。

      3、現(xiàn)場氛圍的營造,服裝的協(xié)調(diào),合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位。

      十、其他注意事項(xiàng)

      1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

      2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。

      3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結(jié)果。

      十一、活動安排暫定如下

      1、上交曲目時間:各班于5月12日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)委。

      2、抽簽時間:暫定于2012年5月14日。

      3、比賽時間:暫定于2012年5月18日。

      第四篇:五四青年節(jié)歌詠比賽方案

      五四青年節(jié)歌詠比賽方案

      為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的`、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)歌詠比賽方案,歡迎閱讀與收藏。

      一、活動安排:

      1、各系以系為單位派隊(duì)參加,各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人,最多50人;

      2、每個參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首,伴奏情勢不限;

      3、各參賽隊(duì)比賽順序5月3日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽??;

      4、比賽時間:5月4日下午4:30;

      5、比賽地點(diǎn):學(xué)院主樓前。

      二、活動要求:

      1、所有參賽隊(duì)要求同一服裝;

      2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)依照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽;

      3、所有參賽隊(duì)需留意賽場秩序。

      三、評分標(biāo)準(zhǔn):

      比賽采取10分制。往掉一個最高分和一個最低分后,取均勻值保存兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

      1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動作和樂律;(1分)

      2、音準(zhǔn)律動感強(qiáng),節(jié)奏正確;(2分)

      3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)

      4、服裝整齊,上下場隊(duì)形有創(chuàng)意、新奇;(1分)

      5、聲情并茂,強(qiáng)弱對照得當(dāng);(2分)

      6、舞臺形象,感情投進(jìn),整體效果,歌曲完全性;(2分)

      四、評獎等次:

      比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

      第五篇:大學(xué)院系“五四青年節(jié)”歌詠比賽活動方案

      一、活動安排:

      1、各系以系為單位派隊(duì)參加,各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人,最多50人;

      2、每個參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;

      3、各參賽隊(duì)比賽順序5月3日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽??;

      4、比賽時間:5月4日下午4:30;

      5、比賽地點(diǎn):學(xué)院主樓前。

      二、活動要求:

      1、所有參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝;

      2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽;

      3、所有參賽隊(duì)需注意賽場秩序。

      三、評分標(biāo)準(zhǔn):

      比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

      1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動作和樂律和諧;(1分)

      2、音準(zhǔn)律動感強(qiáng),節(jié)奏準(zhǔn)確;(2分)

      3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)

      4、服裝整齊,上下場隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎;(1分)

      5、聲情并茂,強(qiáng)弱對比得當(dāng);(2分)

      6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)

      四、評獎等次:

      比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

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