第一篇：“紅領(lǐng)巾廣播站”主持詞

漢壽縣南岳路實(shí)驗(yàn)學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”主持詞

開場(chǎng)白：

A：同一片藍(lán)天，有不同的心情，B：同一個(gè)校園，有不同的心語。A：付出一份真誠，打造出溫馨的世界，B：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。合：尊敬的老師,親愛的同學(xué)們，大家好!A：伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，“紅領(lǐng)巾”廣播站又如期和您見面了，我是主播xxx。

B：我是主播xxx。這次廣播的欄目有《萬花筒》、《佳作欣賞》、《故事天地》、《點(diǎn)歌臺(tái)》、《生活小竅門》、（《新聞播報(bào)站》），下面進(jìn)入第一個(gè)欄目《萬花筒》。

1、萬花筒

生活，就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前。我們今天的內(nèi)容是—

A：以上是xxx為您播報(bào)，下面為您帶來的是《佳作欣賞》。

2、佳作欣賞

一篇美麗動(dòng)聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，在《佳文共賞》欄目里，請(qǐng)你靜靜地聆聽。

B：以上美文是播音員xxx為您誦讀。歡迎大家踴躍投稿，讓你的美文與大家一起欣賞。下面我們進(jìn)入《故事天地》。

3、故事天地

演繹精彩生活，分享校園故事，我是“故事天地”欄目的小主播xxx。今天為您帶來的是—

A：感謝小主播xxx的播報(bào)，下面讓我們聽聽歌，放松我們的心情，一起走進(jìn)《點(diǎn)歌臺(tái)》。

4、點(diǎn)歌臺(tái)

一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年。我是主播xxx，下面是由— B：讓歌聲為您送上深情的祝福！A：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!B：同學(xué)們，我們紅領(lǐng)巾廣播站點(diǎn)歌臺(tái)等著你的參與。如果你要送祝福的話，請(qǐng)把你的祝福投入我們的信箱。下面讓我們走進(jìn)《生活小竅門》。

5、生活小竅門

生活小竅門，我們幫你支招。今天為您帶來的是—

A：以上知識(shí)是播音員xx為您介紹。下面是今天最后一個(gè)欄目《新聞播報(bào)站》。

6、新聞播報(bào)站

你的事，我的事，大家的事；校內(nèi)的事，國家的事，世界的事。大家關(guān)心的事，盡在《新聞播報(bào)》。今天為您帶來的新聞?dòng)小?結(jié)束語：

A：每一次相聚都是那么短暫，在我們的歡聲笑語中，今天的廣播也要和大家說再見了。

B：快樂在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織。我們堅(jiān)信：有了你、我、他的支持與關(guān)心，我們校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。

合：老師、同學(xué)們，感謝你們的收聽，明天（下周）同一時(shí)間再見！

漢壽縣南岳路實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年9月7日

第二篇：紅領(lǐng)巾廣播站主持詞

播放開始曲

一、開場(chǎng)白

王：讓你的生活更加精彩

?。鹤屇愕奶炜崭诱克{(lán)

某：讓你的笑容更加燦爛

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

王：我是播音員王紀(jì)元

?。何沂遣ヒ魡T丁西

某：我是播音員----

王：今天我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有開心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識(shí)。

二、開心一刻

某：看笑話能緩解一下緊張的情緒，有利于身心健康。不開心的時(shí)候可以讓你覺得開心一點(diǎn)，開心的時(shí)候可以讓人更開心。請(qǐng)大家欣賞小笑話《表揚(yáng)》。

王：“媽媽，家長(zhǎng)會(huì)上老師表揚(yáng)我沒有？”小華問。

?。骸皼]有，聽了半天也沒有聽到你的名字?！眿寢尨鸬?。

王：“那老師念完同學(xué)的名字后說等等沒有？”

?。骸罢f了。”媽媽答。

王：“那不是表揚(yáng)了我嗎？我就在等等里頭！”小華說。

三、散廣欣賞

王：優(yōu)美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會(huì)帶給人純美的感受！請(qǐng)欣賞散文《看電視》。

王：每個(gè)周末，我們?nèi)叶紣劭措娨?，我家看電視，真有些奇妙—?/p>

丁：爸爸明明是個(gè)足球迷，他竟把一場(chǎng)精彩的球賽關(guān)掉，不知為啥換成川戲，咿咿呀呀的，唱得好無聊！

某：只有奶奶聽得入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。

王：奶奶啥時(shí)去換了頻道？

球員們正在場(chǎng)上飛跑。

“好球，好球，快射門！”

我和爸爸樂得直叫。

丁：奶奶不看電視只看我們，同我們一齊拍手歡笑。

某：開映好久，媽媽才從書房里走出，她在修改最近寫的詩稿。

這是她自己布置的“家庭作業(yè)”，沒有完成，決不上床睡覺。

合：我們都提議不再看球賽，讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。

?。好總€(gè)周末，我們?nèi)叶紣劭措娨?，王：我家看電視，可真有些奇妙?/p>

某：每個(gè)人心中都藏著一個(gè)秘密哪，合：到底是啥？不說你也知道。

四、電腦小常識(shí)

王：家里有了電腦后，爸爸給我申請(qǐng)了qq號(hào)，并要求我把平時(shí)練筆的作文傳到qq空間，用來培養(yǎng)空間的“人參果”。我看見媽媽和爸爸的qq都有養(yǎng)qq寵物，就請(qǐng)求媽媽也讓我養(yǎng)一只，媽媽答應(yīng)了，還教了一些養(yǎng)q寵的基本方法……

?。菏罴贂r(shí)，一有時(shí)間我就打開電腦，讓我的寵物出來，真好玩，它可以做許多事——打工、送信、游戲等等，不過我讓它游戲的時(shí)間很長(zhǎng)，其他時(shí)間的很短。這樣，沒過幾天，它就生病了，可是沒錢，爸爸說：你沒有讓它去工作，當(dāng)然沒錢了。我只能眼巴巴地看著它死去。

某：我重新領(lǐng)養(yǎng)了一只，接受了第一次的教訓(xùn)，我一直讓它打工賺錢，可是，它每個(gè)小時(shí)只能賺20個(gè)元寶，除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。

王：可是，媽媽的q寵卻養(yǎng)到了29級(jí)，重要的是把小學(xué)到大學(xué)的所有課程全部學(xué)完了。媽媽告訴我，打工時(shí)掙的錢一有一點(diǎn)剩余就應(yīng)該讓它去學(xué)習(xí)，這樣，q寵的魅力、武力等提高了，就可以多掙元寶，開的工也多，元寶也賺得多。臟活少，日用品用得少，食物也花費(fèi)得少，就容易剩錢了?，F(xiàn)在，媽媽的q寵打一次工都賺40個(gè)元寶，再進(jìn)一級(jí)能賺42個(gè)元寶，真讓我羨慕。

?。何野炎约汉蛬寢岎B(yǎng)q寵的方法進(jìn)行對(duì)照，媽媽養(yǎng)q寵，該打工就打工，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，安排得井井有條；而我的卻是一只玩到?jīng)]錢治病，另一只又只顧打工，卻忽略了學(xué)習(xí)，生活沒有質(zhì)量，一樣是死胡同。

王：我開始養(yǎng)第三只q寵，學(xué)著媽媽的方法，打工、學(xué)習(xí)、游戲都不耽誤，到現(xiàn)在一直都沒有什么問題。

丁：終于我明白了，人的生活和q寵一樣。象《論語》說的：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則弱，文質(zhì)彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我們不學(xué)習(xí)，就只能做一些低俗的粗活，和q寵一樣貧窮，過沒有質(zhì)量的生活。

某：養(yǎng)了q寵，讓我明白了許多道理，爸爸曾經(jīng)說過：知識(shí)就是力量。我現(xiàn)在算真正的了解了，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。

王：電腦雖然好處多多，但是過多接觸電腦會(huì)削弱思考、想像力、創(chuàng)造力，破壞書寫、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應(yīng)用電腦呀！

五：結(jié)束語

王：時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說再見的時(shí)候了！

?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成長(zhǎng)為祖國的棟梁之材！

合：下次再見！

第三篇：紅領(lǐng)巾廣播站主持詞

篇一：紅領(lǐng)巾廣播站主持詞

播放歌曲：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音響負(fù)責(zé)：曹劭榮 譚天杰）

開場(chǎng)白：（主持：馬小川 張文欣）

女：小河紅領(lǐng)巾廣播站

男：小河紅領(lǐng)巾廣播站

合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人王沐熙 徐雯婧 我是佳文共賞欄目主持人李儀珊

我是百科沙龍欄目主持人 張文欣 我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人郝禹博

我是好書推薦欄目主持人 馬小川 我是心靈面對(duì)面欄目主持人李白詩睿 楊啟航

校園動(dòng)態(tài)：

一、杏花嶺區(qū)舉辦的“中華魂 理想點(diǎn)亮人生”演講比賽中，我校少先隊(duì)員蔡泠薇同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，我校在這次活動(dòng)中獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

二、小河紅領(lǐng)巾閱讀銀行正在火熱儲(chǔ)蓄中，本學(xué)期同學(xué)們將自己讀過的書籍繼續(xù)儲(chǔ)存到自己的儲(chǔ)蓄冊(cè)，積累知識(shí)就是儲(chǔ)蓄財(cái)富，希望同學(xué)能夠通過這項(xiàng)活動(dòng)多讀書，多積累，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

三、中國紅人生八德系列活動(dòng)：感受你的愛珍愛友誼“悌德”教育的活動(dòng)，已經(jīng)開展了一個(gè)月了，在這一階段的活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、手拉手幫扶活動(dòng)成效顯著，同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的幫助下有了幫助的方法，受助人也有了明顯的進(jìn)步，希望參加到這支隊(duì)伍的少先隊(duì)員越來越多。

四、我校少先隊(duì)員馬小川、項(xiàng)欣延、李儀珊同學(xué)榮獲2012年太原市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙 徐雯婧為大家播報(bào)。下面是佳文共賞：

佳文共賞：

主持人：李儀珊

四季童趣這首歌大家都聽過吧！童趣在春天，是一根風(fēng)箏線，放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天；童趣在夏天，是一條小河彎，魚蝦螃蟹四處逃，笑聲在追趕；童趣在秋天，是一根長(zhǎng)竹竿；用它打棗摘蘋果，笑聲呀甜又甜；童趣在冬天，是一塊雪橇板，左拐右拐沖下坡，笑聲飄不散。多美的四季呀！請(qǐng)聽美文：

春

作者：白思怡 誦讀：蘭研伊

春，一個(gè)充滿希望的名字。從記事起，春姑娘就告訴我，每年的三月，她就會(huì)來到我身邊！

春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長(zhǎng)的、春是年青旺盛的。草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。

校園的春天是迷人的，花草都靜靜地生長(zhǎng)著，在我們不察覺的時(shí)候，花兒都競(jìng)相開放，小草穿上了綠色的新衣裳。當(dāng)我們開始發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，校園已經(jīng)變成了人間仙境，讓我們仿佛置身于仙境之中，到處充滿春的氣息，給人一種新鮮的感覺。

春天的到來，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長(zhǎng)；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量。

擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來周圍的一切都將變得更加美麗。

擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開闊

擁抱春天，擁抱美好的未來……

夏

作者：白思怡 誦讀：王梓溪

等著等著，夏天蹦蹦跳跳地走來了。

一切都變了，天熱了，風(fēng)更狂了，就連小草都像吃了興奮劑一般拼命向上竄。

夏天最多的是暴雨，像一盤慢慢的水倒下來。大雨“嘩嘩”地瀉下來，滋潤(rùn)著小草、小花和稻穗，灌溉著大樹等，使萬物一派生機(jī)勃勃。池塘里，小青蛙“呱呱”地唱著歌。剛下過雨，荷葉上滾動(dòng)著幾滴小水珠，圓圓潤(rùn)潤(rùn)的，煞是好看。

夏天的草，如鉆，如蹦，如躥，拼命從土里伸出腦袋，似乎想看看雨后的景致。草越長(zhǎng)越高，綠油油的，鋪在地上，猶如一塊毯子，蓋在大地媽媽的身上。幾只小瓢蟲，從四面八方飛過來，它們來吮吸甘甜的雨露，一切都那么清新，那么和諧。

夏天，人們成群結(jié)對(duì)的在聊天，草坪上、屋子里、大樹下，一群一群，為夏天又增添了些許熱鬧。

夏，是一個(gè)小孩兒，那么的頑皮。

夏，是一個(gè)青年，那么的狂躁。

夏，是一個(gè)音符，那么那么的和諧。

秋

作者：白思怡 誦讀：周靖?jìng)?/p>

經(jīng)歷了冬的含蓄，春的美麗，夏的炎熱，秋天踏著輕盈的腳步來到人間。秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)！我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓俏幻利惖墓媚铩?/p>

秋天，一陣陣秋風(fēng)把樹上枯黃的小葉吹落在地，大地仿佛披上了金色的落葉地毯。楓樹由青轉(zhuǎn)為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。大大小小的樹木的葉子絕大多數(shù)也穿上了黃色的大衣。

田野里，金燦燦的麥子。已經(jīng)笑彎了腰。露出一口口可愛白牙的玉米也精神抖擻。果園中一個(gè)個(gè)象紅燈籠掛在樹上的果子叫人垂涎欲滴，這是秋送給忙碌一年的農(nóng)民的禮物。

樹葉在秋風(fēng)里飄蕩著，那一片片樹葉，不正是一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)方的孩子乘著秋姑娘的風(fēng)車唱著嘩啦啦的歌兒，踩著優(yōu)美的步子，翩翩起舞！

秋天，不僅給人們帶來收獲的喜悅，同時(shí)也帶來了充實(shí)，所以我愛秋。

冬

作者：白思怡 誦讀：李儀珊

漸漸地，漸漸地，冬來了。下雪了，慢慢地，慢慢地，大地被裝扮成一片銀裝素裹、粉妝玉砌的世界！

來看那！墻角稀稀落落地長(zhǎng)著幾叢臘梅，它們那斜斜的枝芽上落滿了雪花?？烨瓢?！枝頭上，有幾個(gè)小不點(diǎn)兒竟迎著片片潔白晶瑩的雪花綻開了它們嫩黃色的小臉蛋兒。太美了！這種頑強(qiáng)的植物竟能與灰白肅穆的冬相處得這樣融洽，這樣完美無瑕！

雪，依舊下個(gè)不停。片片柔軟如絲的雪花飄落到地上，它們?yōu)閮和峁┝随覒虻膱?chǎng)所，供他們玩鬧；為農(nóng)作物蓋上了厚厚的“棉被”，使它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想；更為寂寞的冬增添了幾分情趣，使它變得生機(jī)勃勃了！

有一句詩說得好： “白雪卻嫌春色晚，故穿庭院作飛花?！痹娭械难┦悄菢犹煺?、爛漫、可愛。而又不失美好。

冬天，雖沒有春天的風(fēng)和日麗、鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴、蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉繽紛、黃菊吐艷，但它有自己含蓄、獨(dú)特的美。

以上美文是播音員李儀珊，蘭研伊，王梓溪，周靖?jìng)榇蠹艺b讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱：niejunmei@fwsir.com讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。

百科沙龍：

把握交往原則，培養(yǎng)交往能力。有的同學(xué)常常有這樣的困惑：想和別人友好相處，但是不知道怎樣才能贏得大家的喜愛；朋友之間鬧矛盾了，不知道怎樣調(diào)和；遭到別人誤會(huì)了，不知道怎樣澄清事實(shí)……這就牽涉到一個(gè)交往技巧的問題。小學(xué)生沒什么人際交往經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中需要把握一些基本的人際交往原則：

（1）學(xué)會(huì)結(jié)交新朋友。鼓勵(lì)孩子帶著真誠的微笑主動(dòng)與人交往，學(xué)會(huì)記住別人的名字，在別人需要的時(shí)候伸出援助之手，這樣一定能交到真正的朋友。

（2）學(xué)會(huì)傾聽和交談。用眼神示意對(duì)方“我在專心聽你講話”，不打斷對(duì)方的話，適當(dāng)時(shí)抱以肯定的回答。

（3）學(xué)會(huì)贊美和感謝。真誠、適時(shí)適當(dāng)?shù)刭澝朗怯谌擞诩憾加欣?。?dāng)然還要學(xué)會(huì)感謝、感恩，并且要用行動(dòng)表現(xiàn)出來，即使是一個(gè)微笑一句真誠的感謝，你都會(huì)令別人愉快令自己也感到幸福。

（4）學(xué)會(huì)拒絕，消除誤會(huì)。與人相處中，我們總有說“不”的時(shí)候，坦陳自己的困難，學(xué)會(huì)委婉地拒絕別人，既使自己不為難，又使別人心無芥蒂地接受你的拒絕，這就是拒絕的藝術(shù)了。如果受到別人的誤解，一定要以實(shí)際行動(dòng)消除誤會(huì)，當(dāng)語言無效時(shí)，要相信時(shí)間能證明一切。

以上知識(shí)是播音員張文欣為大家介紹。下面是心靈面對(duì)面：

心靈面對(duì)面：

主持人：道德“正能量”

一句“我不偉大”讓道德的力量在溫暖中擴(kuò)散。今年4月16日，天津的哥馬志剛拉載了一位盲人小伙5公里多，應(yīng)收12.4元。盲人小伙準(zhǔn)備掏錢，馬志剛捂住他的包：不收錢。小伙堅(jiān)持要給，馬師傅急了：我不偉大啊，我掙錢比你容易。而下一位乘客的“斯文大叔”了解事情原委后，堅(jiān)持要多付費(fèi)給馬志剛，并解釋說“這錢還有剛才那位（盲人小伙）的”，馬師傅推脫?！八刮拇笫濉闭f：“我也不偉大，掙錢比您也容易點(diǎn)。以后，您見到殘疾人，您就繼續(xù)幫他們吧?！边@件事情，經(jīng)馬師傅女兒寫在微博，兩天后被轉(zhuǎn)發(fā)了6萬多次，廣受好評(píng)。

楊啟航 ：學(xué)習(xí)榜樣，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。今天我們一起分享一個(gè)生活中的模范榜樣。那就是，一句“我不偉大”讓道德的力量在溫暖中擴(kuò)散。今年4月16日，天津出租車司機(jī)馬志剛叔叔拉載了一位盲人哥哥，應(yīng)收12.4元。盲人哥哥準(zhǔn)備掏錢，馬志剛叔叔捂住他的包，說：

蔡泠薇：“不收錢”。

楊啟航 ：盲人哥哥堅(jiān)持要給，馬叔叔急了，說：

蔡泠薇：“我不偉大啊，我掙錢比你容易”。

楊啟航 ：當(dāng)下一位乘客“斯文大叔”了解事情原委后，堅(jiān)持要多付費(fèi)給馬志剛叔叔，并解釋說

蔡泠薇：“這錢還有剛才那位（盲人小伙）的”，楊啟航 ：馬叔叔推脫。“斯文大叔”說：

蔡泠薇：“我也不偉大，掙錢比您也容易點(diǎn)。以后，您見到殘疾人，您就繼續(xù)幫他們吧。”

楊啟航 ：這件事情，被馬叔叔女兒寫在了微博上，兩天后被轉(zhuǎn)發(fā)了6萬多次，廣受好評(píng)。

主持人：其實(shí)，道德“正能量”往往就蘊(yùn)藏在小人物所辦的小事中。同學(xué)們，不需要付出多大代價(jià)，我們身邊順手可做的好事、小事還有很多很多……怎么樣，行動(dòng)起來，像“我也不偉大”的馬叔叔、斯文大叔一樣，力所能及地幫助身邊有需要的人吧！

以上節(jié)目是播音員李白詩睿、蔡泠薇、揚(yáng)啟航為大家主持，歡迎老師和同學(xué)們一起互動(dòng)心靈面對(duì)面欄目，下面是好書推薦

好書推薦：

同學(xué)們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙；書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：

《窗邊的小豆豆》

《窗邊的小豆豆》，作者：日本，黑柳徹子。本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們渡過了人生最美好的時(shí)光。這本書帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng)，成為20世紀(jì)全球最有影響力的作品之一。

以上好書是播音員馬小川為大家推薦。下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜。

有獎(jiǎng)競(jìng)猜：

結(jié)合“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⒆鑫拿靼嗉?jí)”的活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目問題的少先隊(duì)員，大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)?。大?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級(jí)，將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

今天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜的問題是：

道德“正能量”，你理解它的含義嗎？你身邊有這樣的事情嗎？請(qǐng)舉例說說。

（再讀一遍）

請(qǐng)同學(xué)們將答案裝在信封里，注明班級(jí)姓名，在每星期一上午第二節(jié)課之前交到大隊(duì)部。希望大家積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)得一枚責(zé)任獎(jiǎng)?wù)乱陨蟽?nèi)容是播音員 蘭研伊 主持。

播放音樂《祖國祖國我愛你》

結(jié)束語：（主持：馬小川 張文欣）

女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。

男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。

女：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

男：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂。

合：小河紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見。

后小河小學(xué)大隊(duì)部

篇二：紅領(lǐng)巾廣播站主持詞

播放歌曲：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音響負(fù)責(zé)：曹劭榮 譚天杰）

開場(chǎng)白：（主持：馬小川 張文欣）

女：小河紅領(lǐng)巾廣播站

男：小河紅領(lǐng)巾廣播站

合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人王沐熙 徐雯婧 我是佳文共賞欄目主持人李儀珊

我是百科沙龍欄目主持人 張文欣 我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人郝禹博

我是好書推薦欄目主持人 馬小川 我是心靈面對(duì)面欄目主持人李白詩睿 楊啟航

校園動(dòng)態(tài)：

一、11月12日，五一中隊(duì)以“經(jīng)典滋潤(rùn)、”為主題進(jìn)行了國旗下的演講，精彩的向大家展示了中隊(duì)讀書活動(dòng)，希望大家學(xué)習(xí)他們。

二、11月15日下午少先隊(duì)員芮璇、蔡泠薇同學(xué)代表我校參加了杏花嶺區(qū)“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講選拔賽。希望大家都去閱讀《理想點(diǎn)亮人生》一書，在書中學(xué)習(xí)名人偉人的事跡，激勵(lì)自己樹立遠(yuǎn)大理想。

三、中國紅人生八德系列活動(dòng)：感受你的愛——珍愛友誼“悌”德教育讓同學(xué)們手拉起手，在我們生活的大家庭里，伸出你的手幫助需要的人，增進(jìn)了友誼幫助了朋友，讓我們共同成長(zhǎng)，不拋棄不放棄每一個(gè)成員。

四、今天中隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容是開展感受你的愛——珍愛友誼“悌”德教育手拉手交流活動(dòng)。

以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙 徐雯婧為大家播報(bào)。下面是佳文共賞：

佳文共賞：

主持人：李儀珊

生活在小河的孩子都知道讀書能帶給人的快樂，人生八德、誦讀經(jīng)典、綜合實(shí)踐讓小河的孩子受益匪淺，誦讀經(jīng)典、傳唱名著、學(xué)習(xí)國學(xué)讓小河的孩子成長(zhǎng)快樂，讀一本好書有一個(gè)讀書的故事，小河的孩子成長(zhǎng)在讀書中請(qǐng)欣賞美文：《我和書的故事》

我和書的故事

作者 五年八班 賀子軒 誦讀王梓溪

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的一句讀書名言。莎士比亞告訴我：書很重要，書像生活里的陽光，也像小鳥的一對(duì)翅膀。

書很重要嗎？正在讀幼兒園時(shí)的我并不知道，但當(dāng)我看見那些上小學(xué)的大哥哥大姐姐都捧著一本書讀得津津有味時(shí)，我就央求媽媽給我也買本書看。媽媽知道后，立刻跑到書店去買書，第二天迎接我的竟是兩本厚厚的《格林童話》，我十分高興。因?yàn)樘裉?，所以我就在家里看。雖然不能在外面神氣一番，但我也很滿足。幼兒園中午不能回家，只能晚上在家里看書，所以我讀得很慢。先把小手洗干凈了，然后打開書仔仔細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地翻書。因?yàn)殚喿x慢，所以看一篇文章需要好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我看《白雪公主》這篇文章，就用了7天，白雪公主的命運(yùn)也就牽掛我一周。第一晚，我看到白雪公主有一個(gè)繼母，她的繼母很壞，于是我擔(dān)心白雪公主有危險(xiǎn)；第二晚，我看到獵人放了白雪公主，我為白雪公主送了一口氣；第三晚，我看到白雪公主來到小矮人家，沒有危險(xiǎn)，我替白雪公主高興；第四晚，我看到白雪公主被她的繼母用毒梳子毒死，我很害怕；第五晚，我看到白雪公主被救，但又被毒蘋果毒死，我又擔(dān)心；第六晚，我看到白雪公主被善良的王子救活，而且成了王后，我替白雪公主高興；第七晚，我看到可惡的繼母死了，我很放心，覺得白雪公主可以永遠(yuǎn)幸福了?？赐炅耍液軡M足。白雪公主的命運(yùn)讓我牽腸掛肚，它使我很高興。從此，我愛上了讀書。

現(xiàn)在我看書的程度已達(dá)到了“一日無書，百事荒蕪”，希望大家也多多看書

主持人：李儀珊

同學(xué)們聽到了么？多么深刻的讀書感受呀！大家也一定都有這樣的讀書經(jīng)歷吧！還等什么拿起筆記錄下這美好的時(shí)刻吧！

以上美文是播音員李儀珊主持，王梓溪 為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱：niejunmei@fwsir.com讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。

百科沙龍：

咱們現(xiàn)在很多孩子都喜歡吃麻辣條，啃一口麻辣條，甭提多美了，我們的記者看了可真是揪心啊，為啥？我們帶您去看看。記者在采訪時(shí)看到，一個(gè)小朋友正吃的是津津有味，手里拿的東西叫麻辣條，是小學(xué)生里最受歡迎的小食品。由于價(jià)格便宜，買著吃的小學(xué)生也是絡(luò)繹不絕，可是孩子們對(duì)于這些小食品的衛(wèi)生問題似乎還沒來得及考慮。這些麻辣條外表光鮮，色澤鮮艷，讓小朋友們垂涎三尺，可是到底是咋制造的呢？記者帶您去開開眼界。幾個(gè)小瓶子里裝著甜蜜素，色素，膨化劑，只要把面粉和這些東西放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌，就做好了麻辣條的原材料，只要把攪拌好的面團(tuán)放進(jìn)另一個(gè)機(jī)器里，麻辣條就做好了。這里的設(shè)備非常簡(jiǎn)陋，麻辣條從機(jī)器里出來后堆在地上，工人們穿著拖鞋在辣條里走來走去，垃圾桶里，板凳上到處都纏著紅色的辣條，這些東西就是咱們后來吃的麻辣條！據(jù)知情人介紹，這樣生產(chǎn)的辣條只要外面隨便加上包裝就可以銷售了。如此制造的辣條怎能保證衛(wèi)生和健康？

不時(shí)的攝取零食，勢(shì)必使腸胃得不到充分休息，消化液的分泌減少，引起腸胃功能失調(diào)。同時(shí)，過多地吃甜食，糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣，使肚子產(chǎn)生飽脹感，食欲使大受影響。這樣人就處在似飽非飽的饑餓狀態(tài)，所需營(yíng)養(yǎng)不足，阻礙了正黨生長(zhǎng)。此外，吃零食必用手，有時(shí)因手沒洗干凈而感染了疾病，如急性腸胃炎、腸蟲癥等。而且薯片、海苔等小食品中都含有丙烯酰胺，長(zhǎng)期食用必將對(duì)健康造成巨大威脅。另外，三無產(chǎn)品的小食品危害更大，具體有以下幾個(gè)方面：

以上知識(shí)是播音員張文欣為大家介紹。下面是心靈面對(duì)面：

心靈面對(duì)面：

主持人：老師課堂出錯(cuò)，這樣的事情很平常，也很正常，孩子們?cè)摬辉摦?dāng)場(chǎng)指出？當(dāng)推出這個(gè)話題時(shí)，我們不知道孩子們敢不敢當(dāng)場(chǎng)指出？即便是心里認(rèn)為應(yīng)該指出，但是又敢不敢寫出來呢？會(huì)不會(huì)擔(dān)心得罪老師呢？我們就這樣的話題從正方：上課時(shí)老師出了錯(cuò)，私底下告訴老師比較好，這樣不會(huì)讓老師感到尷尬。與反方：雖然有人說：“這樣做會(huì)讓老師覺得沒有面子” ,但我認(rèn)為人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師的知識(shí)比我們的多，自然會(huì)明白這個(gè)道理，何來沒面子之說呢？?jī)蓚€(gè)方面做了深入的調(diào)查。

楊啟航：

我采訪的是反方：雖然有人說：“這樣做會(huì)讓老師覺得沒有面子” ,但我認(rèn)為人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師的知識(shí)比我們的多，自然會(huì)明白這個(gè)道理，何來沒面子之說呢？

張欣宇（羊市街小學(xué)六年一班小記者證號(hào)： S115681）：每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，大到老師家長(zhǎng)，小到幼兒園的小朋友。學(xué)生犯錯(cuò)要改，老師犯錯(cuò)也一樣。一次，在數(shù)學(xué)課上老師講應(yīng)用題，無意中把小數(shù)點(diǎn)加錯(cuò)了位置，這下可鬧出了大笑話，全班同學(xué)立刻都指出老師的錯(cuò)誤！數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)就向我們承認(rèn)了“錯(cuò)誤”。這就叫“有錯(cuò)必改”！

郭唯露（大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班小記者證號(hào)： T113762）：老師上課出錯(cuò)學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)指出。原因是：一。上課能指出老師錯(cuò)誤的學(xué)生肯定是認(rèn)真聽老師講課，不然不會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里。二。及時(shí)給老師指出錯(cuò)誤，可以讓其他學(xué)生和老師不至于將錯(cuò)誤“慣性”下去。三。老師立刻改正錯(cuò)誤勢(shì)必在學(xué)生心中產(chǎn)生不怕丟臉、知錯(cuò)就改的好印象。四。會(huì)讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)必須保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度才行。

李柏瑤（雙西小學(xué)三年四班小記者證號(hào)： T113396）：因?yàn)橹挥辛⒖讨赋鲥e(cuò)誤才不會(huì)給同學(xué)們錯(cuò)誤的信息傳遞，不過應(yīng)該注意語氣和時(shí)機(jī)，應(yīng)該在老師失誤后講話停頓時(shí)，委婉禮貌地向老師說明。

蔡泠薇：

我采訪的是正方：上課時(shí)老師出了錯(cuò)，私底下告訴老師比較好，這樣不會(huì)讓老師感到尷尬。

張皓宇（小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班小記者證號(hào)： Y113184）：我覺得不該當(dāng)場(chǎng)指出。第一會(huì)讓老師下不了臺(tái)，導(dǎo)致老師喪失威信；第二如果老師講到高潮時(shí)，所有人都全神貫注，你突然說老師講錯(cuò)了，會(huì)打亂課堂節(jié)奏。老師犯錯(cuò)當(dāng)然不能不管，但我認(rèn)為應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)再提出。

張津睿（新西小學(xué)六年四班小記者證號(hào)： X115709）：我不會(huì)在課堂上指出。首先，不想打擾老師授課的思路。其次，在課堂上當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤，是對(duì)老師不禮貌的一種表現(xiàn)，也會(huì)讓老師覺得尷尬。再次，即使課后說也不要直接說出老師錯(cuò)了，比如問老師是否可以用另一種方法，老師一看自然就明白自己錯(cuò)了。

郭銘釗（羊市街小學(xué)六年二班小記者證號(hào)： S113024）：應(yīng)該在課后與老師交談。在課上指出錯(cuò)誤，不僅破壞學(xué)習(xí)氣氛，還把大家的思緒打斷。

李安琪（小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班小記者證號(hào)： Y113207）：老師不是萬能的，也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。就像你犯了錯(cuò)，老師也不會(huì)當(dāng)面指出，而是在私底下告訴你，耐心地教導(dǎo)你。如果老師出了錯(cuò)，你最好不要直接指出。當(dāng)場(chǎng)指出不但會(huì)讓老師沒面子，同學(xué)們也會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生質(zhì)疑，降低對(duì)老師的信任。

主持人：

作為學(xué)生，作為一個(gè)求學(xué)者，應(yīng)該求的是“真知”和“真學(xué)”，在面對(duì)師長(zhǎng)錯(cuò)誤的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)敢于發(fā)問，應(yīng)當(dāng)敢于說“不”，這是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)精神，而并非對(duì)師道尊嚴(yán)的挑釁。我們今天平等的、和諧的、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系就需要這種敢于思考、敢于提問、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞“童言無忌”，我理解的“童言”是天真的、誠實(shí)的、未加修飾的言語，而“忌”則可以理解為，是在后天的環(huán)境中，孩子因某種需要或適應(yīng)而產(chǎn)生的多慮，這個(gè)“慮”在一定程度上抹殺了“真”的面貌。于是出現(xiàn)了有的孩子擔(dān)心課堂上指出老師的錯(cuò)誤，老師會(huì)惱怒、會(huì)難堪，甚至?xí)庳?zé)。孩子的顧慮在今天的教學(xué)環(huán)境中已經(jīng)成為被摒棄的歷史，老師們的平等意識(shí)和日趨提高的素質(zhì)營(yíng)造了更為積極的、寬松的、和諧的氛圍。

教師在承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、肯定學(xué)生行為的過程中，滲透的是誠實(shí)謙虛，勇于承認(rèn)的一種品質(zhì)，身教重于言教的深意也正在于此。而在這個(gè)過程中，孩子對(duì)于教師的信任感會(huì)加深，師生關(guān)系會(huì)更加融洽。

以上節(jié)目是播音員李白詩睿、蔡泠薇、揚(yáng)啟航為大家主持，歡迎老師和同學(xué)們一起互動(dòng)心靈面對(duì)面欄目，下面是好書推薦

好書推薦：

同學(xué)們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙；書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：

《綠山墻的安妮》

《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。該書問世至今被翻譯成50多種文字，持續(xù)發(fā)行5000多萬冊(cè)，是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，特別適合于女孩們閱讀。

《綠山墻的安妮》是一個(gè)孤兒長(zhǎng) 大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動(dòng)家長(zhǎng)、老師和孩子的心靈讀本。馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會(huì)說話，會(huì)給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。作者的語言清新自然，筆觸生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和馬瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計(jì)的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。《綠山墻的安妮》，一本讓兩位英國首相都為之著迷的美妙故事，一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物，一份紀(jì)念中國與加拿大建交35周年的文化交流精品。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來，已被譯成數(shù)十種語言，在全球銷售達(dá)幾千萬冊(cè)，并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。

以上好書是播音員馬小川為大家推薦。下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜。

有獎(jiǎng)競(jìng)猜：

結(jié)合“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、做文明班?jí)”的活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目問題的少先隊(duì)員，大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)?。大?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級(jí)，將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

今天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜的問題是：

什么是三無產(chǎn)品的小食品？你知道學(xué)校為什么要求大家不進(jìn)入小賣部嗎？你有什么看法。

（再讀一遍）

請(qǐng)同學(xué)們將答案裝在信封里，注明班級(jí)姓名，在每星期一上午第二節(jié)課之前交到大隊(duì)部。希望大家積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)得一枚責(zé)任獎(jiǎng)?wù)乱陨蟽?nèi)容是播音員 蘭研伊 主持。

播放音樂《祖國祖國我愛你》

結(jié)束語：（主持：馬小川 張文欣）

女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。

男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。

女：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

男：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂。

合：小河紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見。

后小河小學(xué)大隊(duì)部

第四篇：2017年紅領(lǐng)巾廣播站主持詞

2017年紅領(lǐng)巾廣播站主持詞

播放歌曲：(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)(音響負(fù)責(zé)：劉宇辰方振帆)開場(chǎng)白：(主持：安智洋揚(yáng)宇婷)女：小河紅領(lǐng)巾廣播站 男：小河紅領(lǐng)巾廣播站

合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人王沐熙我是佳文共賞欄目主持人 我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人楊啟航 我是心靈面對(duì)面欄目主持人相欣延我是好書推薦欄目主持人安智洋 校園動(dòng)態(tài)：

1.xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學(xué)的操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。后小河小學(xué)第二屆學(xué)生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學(xué)校改建教學(xué)樓的實(shí)際情況，在小小的操場(chǎng)上需要分年級(jí)進(jìn)行三天的英語節(jié)展示活動(dòng)。4月12日首先展示的是一二年級(jí)的小同學(xué)，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個(gè)登臺(tái)的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風(fēng)，孩子們?cè)诒M情地演繹(十個(gè)印第安小孩)，博得場(chǎng)內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個(gè)班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊(duì)形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動(dòng)聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時(shí)，全場(chǎng)以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當(dāng)天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。

2.“童心向黨，快樂成長(zhǎng)，爭(zhēng)做黨的好孩子”征文活動(dòng)正在征集中。請(qǐng)同學(xué)們積極參與。

3.4月20日?qǐng)F(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風(fēng)，展少年風(fēng)華”奇奇歡樂流動(dòng)課堂，我校100多名少先隊(duì)員參與了這次活動(dòng)。通過開嘗表演、游戲、帶動(dòng)跳、結(jié)束五個(gè)環(huán)節(jié)，向同學(xué)們介紹了中國國粹等方面的基本知識(shí)。

以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙為大家播報(bào)。下面是佳文共賞： 佳文共賞： 粗心的我

后小河小學(xué)五年四班樊昕慧小記者證號(hào)：b05080 我是個(gè)小女孩，成績(jī)還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!上午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡(jiǎn)單，拿起筆“刷刷———刷”不一會(huì)兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個(gè)一百分。

回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個(gè)一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學(xué)，第二節(jié)數(shù)學(xué)課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會(huì)弄錯(cuò)了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會(huì)考99分，爸爸會(huì)打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因?yàn)椴粫?huì)失分，但我決不允許你因?yàn)榇中氖Х?，就算?9分照樣挨打。”這句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對(duì)了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不校數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯(cuò)完后讓家長(zhǎng)簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加。

回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進(jìn)家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯(cuò)吧!”“我……我……我考了9……99分?！蔽揖o張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。

那一天的經(jīng)歷讓我終生難忘。我是夠粗心的，小朋友們別學(xué)我，我現(xiàn)在也在逐步改掉這個(gè)壞毛玻

以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱：niejunmei@sina.com(聶峻梅老師名字的全拼@新浪網(wǎng))讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。百科沙龍：

同學(xué)們今天我和芮選同學(xué)一起來給大家介紹一下中國共產(chǎn)黨黨旗、中華人民共和國國旗、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗四面旗幟的知識(shí)。揚(yáng)：中國共產(chǎn)黨黨旗：旗面為紅色，旗面綴有金黃色黨徽?qǐng)D案的紅旗。中國共產(chǎn)黨黨徽底色為紅色，上有由黃色的錘子、鐮刀交叉組成的圖案。紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。

芮：中國共產(chǎn)黨黨旗由來：中國共產(chǎn)黨成立之后，黨旗由各級(jí)黨組織模仿聯(lián)共(布)黨旗的式樣

播放歌曲：(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)(音響負(fù)責(zé)：劉宇辰方振帆)開場(chǎng)白：(主持：安智洋揚(yáng)宇婷)女：小河紅領(lǐng)巾廣播站 男：小河紅領(lǐng)巾廣播站

合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人王沐熙我是佳文共賞欄目主持人 我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人楊啟航 我是心靈面對(duì)面欄目主持人相欣延我是好書推薦欄目主持人安智洋 校園動(dòng)態(tài)：

1.xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學(xué)的操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。后小河小學(xué)第二屆學(xué)生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學(xué)校改建教學(xué)樓的實(shí)際情況，在小小的操場(chǎng)上需要分年級(jí)進(jìn)行三天的英語節(jié)展示活動(dòng)。4月12日首先展示的是一二年級(jí)的小同學(xué)，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個(gè)登臺(tái)的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風(fēng)，孩子們?cè)诒M情地演繹(十個(gè)印第安小孩)，博得場(chǎng)內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個(gè)班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊(duì)形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動(dòng)聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時(shí)，全場(chǎng)以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當(dāng)天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。

2.“童心向黨，快樂成長(zhǎng)，爭(zhēng)做黨的好孩子”征文活動(dòng)正在征集中。請(qǐng)同學(xué)們積極參與。

3.4月20日?qǐng)F(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風(fēng)，展少年風(fēng)華”奇奇歡樂流動(dòng)課堂，我校100多名少先隊(duì)員參與了這次活動(dòng)。通過開嘗表演、游戲、帶動(dòng)跳、結(jié)束五個(gè)環(huán)節(jié)，向同學(xué)們介紹了中國國粹等方面的基本知識(shí)。

以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙為大家播報(bào)。下面是佳文共賞： 佳文共賞： 粗心的我

后小河小學(xué)五年四班樊昕慧小記者證號(hào)：b05080 我是個(gè)小女孩，成績(jī)還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!上午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡(jiǎn)單，拿起筆“刷刷———刷”不一會(huì)兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個(gè)一百分。

回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個(gè)一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學(xué)，第二節(jié)數(shù)學(xué)課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會(huì)弄錯(cuò)了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會(huì)考99分，爸爸會(huì)打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因?yàn)椴粫?huì)失分，但我決不允許你因?yàn)榇中氖Х?，就算?9分照樣挨打。”這句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對(duì)了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不校數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯(cuò)完后讓家長(zhǎng)簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加。

回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進(jìn)家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯(cuò)吧!”“我……我……我考了9……99分?！蔽揖o張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。

那一天的經(jīng)歷讓我終生難忘。我是夠粗心的，小朋友們別學(xué)我，我現(xiàn)在也在逐步改掉這個(gè)壞毛玻

以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱：niejunmei@sina.com(聶峻梅老師名字的全拼@新浪網(wǎng))讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。百科沙龍：

同學(xué)們今天我和芮選同學(xué)一起來給大家介紹一下中國共產(chǎn)黨黨旗、中華人民共和國國旗、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗四面旗幟的知識(shí)。

揚(yáng)：中國共產(chǎn)黨黨旗：旗面為紅色，旗面綴有金黃色黨徽?qǐng)D案的紅旗。中國共產(chǎn)黨黨徽底色為紅色，上有由黃色的錘子、鐮刀交叉組成的圖案。紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。

芮：中國共產(chǎn)黨黨旗由來：中國共產(chǎn)黨成立之后，黨旗由各級(jí)黨組織模仿聯(lián)共(布)黨旗的式樣

自己制作。具體規(guī)格式樣不盡相同。1942年4月28日，中共中央政治局對(duì)中國共產(chǎn)黨的黨旗樣式作出決定：中共黨旗樣式寬闊為三與二之比，左角上有斧頭鐮刀，無五角星，委托中央辦公廳制一批標(biāo)準(zhǔn)黨旗，分發(fā)各主要機(jī)關(guān)。這樣，中國共產(chǎn)黨第一批制式黨旗隨即在延安誕生。揚(yáng)：中華人民共和國國旗說明：旗面為紅色，長(zhǎng)方形，左上方綴黃色五角星五顆四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面。大星象征中國共產(chǎn)黨，小星象征廣大人民，表示億萬人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

芮：中華人民共和國國旗由來：我國的國旗是在廣泛發(fā)動(dòng)群眾的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)而成的。1949年7月，中國人民政治協(xié)商會(huì)議籌委會(huì)向全國以及海外僑胞征求國旗設(shè)計(jì)方案，一共收到2992個(gè)方案。經(jīng)過反復(fù)討論、挑選，最后選種現(xiàn)在使用的這個(gè)方案。他的設(shè)計(jì)者是當(dāng)時(shí)上海“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)通訊社”的曾聯(lián)松。

揚(yáng)：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗說明：旗面為紅色，象征著革命勝利;旗面左上角的黃色五角星以及黃色圓形圈，象征著中國青年一代團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

芮：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗由來：團(tuán)旗是毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家親自審定，并經(jīng)黨中央批準(zhǔn)的。在1949年召開的中國新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會(huì)上，團(tuán)員代表們提出共青團(tuán)應(yīng)有一面自己的旗幟，這一想法被大會(huì)采納。會(huì)議結(jié)束后，團(tuán)中央開始著手實(shí)施這項(xiàng)工作。1949年5月(人民日?qǐng)?bào))刊登了征求團(tuán)旗圖案的啟事。各地的團(tuán)組織、團(tuán)員、青年和社會(huì)各界人士紛紛響應(yīng)，共設(shè)計(jì)出一百多種團(tuán)旗圖案。經(jīng)過評(píng)選和修改，最后選出幾種樣式，1950年4月呈報(bào)黨中央審定。毛澤東同志于4月28日在其中一個(gè)團(tuán)旗樣式上批示“同意此式”，周恩來同志在同一樣式上批示“同意這個(gè)”，并提出了具體修改意見。團(tuán)中央根據(jù)黨中央的指示，于1950年5月4日對(duì)外頒發(fā)了團(tuán)旗，團(tuán)旗從此誕生了。

揚(yáng)：中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗：旗面為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。

芮：隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。以上知識(shí)是播音員楊宇婷、芮璇為大家介紹。下面是心靈面對(duì)面： 心靈面對(duì)面：

主持人：沒有寬容就沒有友誼，沒有善待就沒有朋友。寬容讓你贏得朋友。寬容是和諧大廈的基石，融洽的集體關(guān)系是建立在寬容相待的基礎(chǔ)上的。

李白詩瑞：與寬容交朋友，你就能擁有許多朋友;與寬容交朋友，你就能活得快樂!下面我給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)人在擁擠的車流中開著車緩緩前進(jìn)。當(dāng)他等紅燈的時(shí)候，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩敲著車窗問：“先生，要不要買花?”他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了，后面的車猛按喇叭催促?？墒悄莻€(gè)男孩還在問喜歡什么顏色的花。于是，他非常粗暴地對(duì)男孩吼道：“什么顏色都可以，你只要快一點(diǎn)就行了!”男孩很快地選了一束花遞過來，并且十分有禮貌地說：“謝謝您，先生?！庇珠_出一小段路后，那人有些良心不安了：自己態(tài)度這樣粗暴無禮，可對(duì)方卻只是個(gè)孩子，而且還是那樣地有禮貌……于是，他把車?？康铰愤?，下車走回男孩身邊，道了歉，并又掏出五塊錢，讓男孩自己選一束花送給喜歡的人。男孩笑了笑，再次感謝后接過了鈔票?？墒?，當(dāng)那人再回去發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車子出了故障，動(dòng)不了了。一通忙亂之后，他只好決定步行去找拖車幫忙，誰知就在這時(shí)，一輛拖車戛然停在了他的車前。那人驚喜萬分，拖車司機(jī)笑著走過來對(duì)他說：“先生，需要幫忙嗎?有個(gè)小男孩給我十塊錢，請(qǐng)我過來看看。對(duì)了，他還寫了一張紙條。”那人接過紙條打開一看，上面只寫著一句話：“這代表一束花?！毙∧泻⒌墓适铝钊烁袆?dòng)。你看，雖然他只是一個(gè)衣衫襤褸的窮孩子，雖然他只靠賣花掙點(diǎn)錢填飽肚子，但是，他卻得到了人們的景仰，讓人們不能忘記他。因?yàn)?，他擁有一顆博大的愛心，擁有一個(gè)寬容的胸懷!正如法國大文豪雨果所說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，但比天空還要寬闊的卻是人的胸懷!主持人：寬容的人愛記住別人的好處，總是心存感激，所以樂意幫助他的人多多;寬容的人能與人同樂，給人快樂;自己也是只記快樂，不記煩惱，所以他的快樂比人多多;寬容的人善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，肯定別人的長(zhǎng)處，所以他的朋友多多;寬容的人善解人意，能夠體諒別人，尊重別人，所以愿意與他合作的人多多;寬容的人對(duì)別人寬容時(shí)，必定對(duì)自己寬容，因而計(jì)較得少，知足常樂，所以他的“財(cái)富”多多。以上節(jié)目是播音員相新延、李白詩睿為大家主持，下面是好書推薦 好書推薦：

同學(xué)們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推 薦：

(貪玩老爸)作者：楊紅櫻

如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與智慧。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩人比著玩?！柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸這又會(huì)惹出什么事呢……其中有一段是：馬天笑先生幫馬小跳寫作業(yè)，被罰抄一百遍。事情是真樣的，馬天笑先生他發(fā)現(xiàn)馬小跳連玩的時(shí)間都沒有了，就說：“你們老師心真狠啊，作業(yè)布置那么多?！钡搅?0點(diǎn)馬小跳睡著了，馬天笑只好馬小跳抱回了放間，拿起筆“唰唰唰”地寫作業(yè)，第二天，秦老師把馬小跳叫來辦公室，“馬小跳，昨晚的作業(yè)怎么做的啊，錯(cuò)別字一大堆

?！鼻乩蠋煷蠛鸫蠼?。馬小跳一看，簡(jiǎn)直是冤枉了，我沒寫這些字啊，一想才知道是爸爸寫的，于是馬天笑先生被罰抄了一百遍。從這段內(nèi)容中我知道大人們也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候;不只我們小孩會(huì)當(dāng)“小馬虎”，大人們也會(huì)當(dāng)“大馬虎”的時(shí)候。從整篇課文中能夠體會(huì)到稱馬天笑先生為“貪玩老爸”可不是夸張，“老爸”一回家就和馬小跳一起玩，玩得什么都顧不上了，和現(xiàn)在的爸爸簡(jiǎn)直是天壤之別啊!楊紅櫻阿姨筆下的人物，就是那樣調(diào)皮;那樣可愛;那樣活潑。同學(xué)們快去讀讀吧!一定會(huì)有收獲的。以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜。有獎(jiǎng)競(jìng)猜：

結(jié)合“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⒆鑫拿靼嗉?jí)”的活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目問題的少先隊(duì)員，大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)?。大?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級(jí)，將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

今天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜的問題是： 1.請(qǐng)你說出紅色旗幟代代相傳的四面旗幟的名稱? 2.少年先鋒隊(duì)的大隊(duì)旗和中隊(duì)旗有什么不同，請(qǐng)你畫出來?(再讀一次)請(qǐng)同學(xué)們將答案裝在信封里，注明班級(jí)姓名，在每星期一升旗之前交到大隊(duì)部。希望大家積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)得一枚責(zé)任獎(jiǎng)?wù)?以上內(nèi)容是播音員楊啟航主持。播放音樂(祖國祖國我愛你)結(jié)束語：(主持：安智洋相欣延)女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。女：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。男：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂。

合：小河紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見。

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站主持詞

主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個(gè)中國，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾廣播站主持詞，歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命，筑起校園安全防線。

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，這里是荔城一小紅領(lǐng)巾廣播站。伴著這首《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，荔城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!我是播音員XXX。

乙：我是播音員XXX。今天廣播的主題是《珍愛生命，筑起校園安全防線》。生命，一個(gè)多么鮮活的詞語;安全，一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。

甲：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

乙：是啊，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

甲：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，安全兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

乙：第一，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

甲：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭(zhēng)一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

乙：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

甲：第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。

乙：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。，不吃變質(zhì)的食物，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

甲：第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。

乙：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

甲：所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

乙：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。

合：一分祝福,一分溫馨,一分感動(dòng)!懷有一顆感恩的心，生活則處處有感動(dòng),感謝您10分鐘的溫暖陪伴與聆聽，本期播音到此結(jié)束，我們下期再見。

(甲乙)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好!

(甲)：我是主持人——。

(乙)：我是主持人——。

(甲乙)：今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。

(甲)：我們每天看到同學(xué)們不管是課間，還是午后，都喜歡吃零食，今天我們想與大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問題。

(乙)：我們先給大家聽一個(gè)新聞：

廣州市最大的一家食品批發(fā)市場(chǎng)——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查。

看到這一幅幅觸目驚心的場(chǎng)面，真讓我們難以相信，這就是我們平時(shí)最喜歡吃的。

(甲)：接下來我們來談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》

(乙)：近年來，以兒童為主要消費(fèi)對(duì)象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn)，兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項(xiàng)目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。

但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí)，因此，在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問題，不能不引起人們的重視。

近日，記者在采訪北京石景山區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)時(shí)了解到，消協(xié)除了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益之外，還有指導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)的功能。

消協(xié)的趙副會(huì)長(zhǎng)向記者介紹，他們同一些兒童食品健康專家在對(duì)兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問題較為突出，一些家長(zhǎng)缺乏兒童食品健康安全意識(shí)，希望廣大消費(fèi)者尤其是家長(zhǎng)們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。

(甲)問題一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。

“三精”，指糖精、香精、食用色精。

在食品中的使用是有國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的，很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，但食之過量，會(huì)引起不少副作用。

(乙)問題二：分不清食品的成分和功能。

不少家長(zhǎng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當(dāng)，反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀。

(甲)問題三：過分迷信洋食品。

從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出，進(jìn)口兒童食品也并非100%完美。

其實(shí)，如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看，比前幾年已有很大改觀，有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)，因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。

(乙)問題四：用方便面代替正餐。

方便面是在沒有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來充饑的食品，其中以面粉為主，又經(jīng)過高溫油炸，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低，還常常存在脂肪氧化的問題，常食用方便面會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。

(甲)問題五：多吃營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。

兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。

各種滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品的攝入量本來就很小，其中對(duì)身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用。

(乙)問題六：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果。

現(xiàn)在，家長(zhǎng)們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營(yíng)養(yǎng)。

殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康。

(甲)問題七：用甜飲料解渴，餐前喝飲料，飲后具有飽腹感，妨礙兒童正餐時(shí)的食欲。

若要解渴，最好飲用白開水，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物，不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。

(乙)問題八：吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。

甜味是人出生后本能喜愛的味道，其它味覺是后天形成的。

如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺將發(fā)育不良，無法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發(fā)育。

同時(shí)，甜食、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴于添加劑，而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低，會(huì)加劇營(yíng)養(yǎng)不平衡的狀況，引起兒童虛胖。

(甲)問題九：長(zhǎng)期食用“精食”。

長(zhǎng)期進(jìn)食精細(xì)食物，不僅會(huì)因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，還有可能因?yàn)殂t元素缺乏而“株連”視力，造成近視。

(乙)問題十：過分偏食引起過敏。

兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。

因?yàn)槭澄镏械哪承┏煞挚墒谷梭w細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng)，長(zhǎng)期偏食某種食物，會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)過敏癥狀。

音樂：2分鐘

二、(甲)： 同學(xué)們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識(shí)》

專家認(rèn)為，所謂標(biāo)識(shí)是指用于識(shí)別產(chǎn)品及其質(zhì)量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的'各種表示的統(tǒng)稱。

同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)谫徺I食品時(shí)，最先接觸的是食品的包裝，而包裝標(biāo)識(shí)的正確與否也關(guān)系到食品質(zhì)量的好壞，因此我們有必要教給同學(xué)們一些必要的小常識(shí)，希望對(duì)大家在購買食品時(shí)有所幫助：

乙：(1)食品包裝一定要具有標(biāo)識(shí)，產(chǎn)品標(biāo)識(shí)可以用文字、符號(hào)、數(shù)字、圖案以及其他說明物等表示。

產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)清晰、牢固，易于識(shí)別。

產(chǎn)品標(biāo)識(shí)所用文字應(yīng)當(dāng)為規(guī)范中文。

可以同時(shí)使用漢語拼音或者外文，漢語拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文。

而沒有標(biāo)識(shí)的食品希望同學(xué)們不要購買。

裸裝食品和其他根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)難以附力口標(biāo)識(shí)的裸裝產(chǎn)品，可以不附加產(chǎn)品標(biāo)識(shí)。

甲：(2)產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)標(biāo)明安全使用期或者失效日期)。

日期的表示方法應(yīng)當(dāng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或者采用“年、月、日”表示。

生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期應(yīng)當(dāng)印制在產(chǎn)品或者產(chǎn)品的銷售包裝上。

進(jìn)口產(chǎn)品可以不標(biāo)原生產(chǎn)者的名稱、地址，但應(yīng)當(dāng)標(biāo)明該產(chǎn)品的原產(chǎn)地(國家/地區(qū)，下同)，以及代理商或者進(jìn)口商或者銷售商在中國依法登記注冊(cè)的名稱和地址。

沒有這三項(xiàng)內(nèi)容的屬于“三無產(chǎn)品”，建議同學(xué)們不要到無證攤販處購買食品，也不要買“三無”食品，應(yīng)到大型的、信譽(yù)好的食品店或超市購買名牌廠生產(chǎn)的定型包裝食品，并要索取發(fā)票憑證，以便發(fā)現(xiàn)問題后作為索賠憑證或訴訟的依據(jù)。

乙：(3)國內(nèi)生產(chǎn)并在國內(nèi)銷售的食品，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明企業(yè)所執(zhí)行的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)。

甲：(4)實(shí)行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油)，其包裝上應(yīng)當(dāng)標(biāo)明有效的生產(chǎn)許可證編號(hào)和標(biāo)記。

以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母“qs”(意思是質(zhì)量安全)，請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)不要購買。

乙：(5)根據(jù)食品的特點(diǎn)和食用要求，需要標(biāo)明食品的規(guī)格、等級(jí)、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)予以標(biāo)明。

甲：(6)食品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。

(甲乙)：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

音樂：

播出時(shí)間:20xx年 月 日 13:30-13:50

播音員:

播放開播曲:《小茉莉》

開場(chǎng)白:

【A】童年是花, 絢麗多彩, 童年是云, 自由自在, 童年是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 童年像馬, 勇往直前, 童年像航船, 乘風(fēng)破浪, , 童年是幼兒遠(yuǎn)去的麗影, 童年有著五彩的隨想。

【B】各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽校園廣播站的節(jié)目。

【A】我是，今天的主題是《童年隨想》。

【B】我是，請(qǐng)聆聽關(guān)于我們自己的故事!

心情小屋:

【A】有時(shí)候看見曠野中的一株綠樹，望見星空里的一顆星星，聽到清晨枝頭上鳥兒清脆的叫聲，聞到一股叫不出名字的花香......都會(huì)感覺到，有一種無以倫比的快樂氣息溫暖的包圍著我，使我們有一種創(chuàng)作的沖動(dòng)，記錄下我們自己的心情，和親愛的你一起分享。

這里是《心情小屋 》，請(qǐng)您靜靜地聆聽 的佳作《 》

【B】走過心情的小屋，讓我們繼續(xù)前行，感受文學(xué)帶來的一路芬芳，下面讓我們一起靜靜地聆聽 的《 》

【A】文字的芬芳讓人著迷，在今后的學(xué)習(xí)生活中，讓文字留下我們的記憶，讓文字見證我們的成長(zhǎng)，最后我們一起欣賞 的《 》

聲音的隨想:

【B】我們希望——有一種聲音、有一個(gè)旋律可以毫無阻礙的觸摸你們的感覺 溫暖你們的耳朵和心靈!所以我來了，又一次邁著輕盈的腳步款款而來啦!一起感受音樂帶來的溫暖，請(qǐng)欣賞《 》。

結(jié)束語:

【A】期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓思想永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家。讓我們下周三再會(huì)。

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