第一篇：父親主題班會 主持串詞1[最終版]

主持串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 女：親愛的同學(xué)們 合：大家晚上好!女：感謝大家能在此與我們一起開展主題班會，今天我們班會的主題就是——父親

男：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容溢于言表的父愛 女：我們與父親總是心靈相通，但卻總是相對無言，羞于表達(dá) 男：但這深沉的父愛卻為我們扛起了一片天 女：今天就讓我們一起走進(jìn)父愛的的世界

首先，我們一起來看一張圖片，大家說他是誰（毛主席，毛澤東）男：沒錯，他就是毛主席，后人對他的評價很高，你們知道哪些？ 同學(xué)們都說的很對，但毛主席還有我們不熟知的一面，下面我們來看一段視頻

女：看完這段視頻，估計大家心中有很多感觸，現(xiàn)在讓我們一起來談一下吧（段睿、袁夢瑤、李炬皎）

男：同學(xué)們談的都很好，是啊，毛主席的確是偉大的，他對兒子的的愛也是深沉的，其實我們的父親也是偉大的，他們對我們的愛都溢于言表

女：現(xiàn)在我們大家擦亮眼睛，讓我們一起來看看屬于父親與我們的老照片

男：我看到了我的父親，看到了他那黝黑的頭發(fā)，不由想起現(xiàn)已泛白的短發(fā)

女：看我父親的照片，我的腦海中最先浮現(xiàn)的是這樣的畫面：在陽光照進(jìn)臥室時，我的父親用他那結(jié)實的雙臂將幼小的我從被窩里抱出，然后我就被爸爸的胡渣渣醒了

男：真溫馨！同學(xué)們，在你的記憶中有沒有與父親的故事呢？下面就請同學(xué)為我們講一講吧（何周洋、易博文、馬鳳、劉文文）

男：剛才同學(xué)們談到的事件都很打動人，同時我們發(fā)現(xiàn)：對父親，我們不僅有愛，有時也有怨，但不管愛與怨有多深，隨著年齡的增長，我們都逐漸學(xué)會理解父親。

女：可能此時同學(xué)有很多話要對父親講，班級為每位同學(xué)準(zhǔn)備了一個信封，一張明信片，請大家把最想對父親說的話寫下來吧。

男：同學(xué)們都寫好了吧？下面請一些同學(xué)為我們讀一讀吧（胡敏琦、張琪、李炬皎）

女：同學(xué)們寫得都很好，明天，班級將會把這些卡片寄給你們的父親。

男：你們的話父親很快就會看到，我很期待看到你父親打開信封，閱讀你所寫文字的表情。女：不過我更期待看到同學(xué)們接下來的表情。

男：剛才三位父親的話語，既有鼓勵、又有關(guān)心、還有期許。女：我們已不能用言語來表達(dá)對他們的復(fù)雜感情，我提議，把愛大聲唱出來，下面讓我們一起為父親唱首歌，歌的名字就叫-----《父親》。

女：永遠(yuǎn)不要忘了，在我們的家中，有那么一位為我們遮風(fēng)擋雨的父親

合：祝全天下的父親永遠(yuǎn)安康！女：本次班會到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：安全教育主題班會主持串詞

敬愛的叔叔阿姨：

上午好！我們代表五年級五班全體同學(xué)對您的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

生命，一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么永恒的話題；幸福，一個多么美妙的境界。

生命對于我們每一個人來說，只有一次，我們一定要關(guān)愛生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂成長。

我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們是學(xué)校的主人，我們的健康成長是家庭、學(xué)校、社會永遠(yuǎn)的牽掛。

安全問題與我們每個家庭、每個老師、每個學(xué)生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們能否順利完成學(xué)業(yè)，能否健康成長，安全教育能夠提高我們對生活的適應(yīng)能力，能夠提高我們的生存能力。

安全是我們每位家長、每位學(xué)生都應(yīng)該高度重視的一個話題，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

王夢茹同學(xué)號稱我們班的生活能手，面對安全問題時能想出好多辦法解決，她是如何做到的呢？下面請王夢茹的媽媽做經(jīng)驗介紹。

任騰遠(yuǎn)在學(xué)校里模范遵守各項規(guī)章制度，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請任騰遠(yuǎn)的媽媽。

金倩茹同學(xué)面對安全問題也有好多的辦法加以克服，她是怎樣做到的呢？請金倩茹同學(xué)自己為大家談一談。

在剛剛結(jié)束的師生同題作文競賽中，共有兩名同學(xué)脫穎而出，代表我們學(xué)校參加全市的比賽，我們班的李卓雅同學(xué)就是其中的一位。她平時是怎樣寫作文的呢？下面請李卓雅同學(xué)為我們做一下經(jīng)驗介紹。

感謝您，我的老師！您循循善誘，無私奉獻(xiàn)，加減乘除，算不盡您對我們的關(guān)愛。歡迎數(shù)學(xué)老師王老師發(fā)言。

向您致敬，我的老師！您似清泉，滋潤我們的心田，您像母親，呵護(hù)我們的成長，詩詞歌賦，頌不完我們對您的敬仰。歡迎班主任劉老師講話。

第三篇：夢想主題班會主持串詞

曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就注定一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。

劉思佳：每一個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的夢想，因為它是人生的啟明星，在黑暗為你指引方向，在絕望中給你希望。那什么是夢想呢？

曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強(qiáng)，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣和執(zhí)著，是對你自己負(fù)責(zé)的最高境界。

劉思佳：同學(xué)們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》（朗誦中...)

曾瑜：同學(xué)們，好不好！我相信同學(xué)們通過剛才的詩歌朗誦已經(jīng)大致的了解了夢想。7/ 劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮斗，努力去追求，并且堅持不懈，時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現(xiàn)夢想的日子離我們越來越近。曾瑜：那么，現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。

（小品表演中...）

劉思佳：看完小品之后同學(xué)們有什么感想呢？誰來跟同學(xué)們來分享一下。（談感想中…）

謝謝這位同學(xué)跟我們分享了他得感受，我們不能被挫折打敗，而應(yīng)該要付出更多的努力來達(dá)成我們的夢想。有一位大家都認(rèn)識的人，他沒有因挫折而倒下，而是勇敢的站

起來，繼續(xù)朝夢想前進(jìn)。（點開圖片）這是誰??？（劉翔）

曾瑜：（插入劉翔08年的失敗，08年奧運(yùn)會，劉翔因為跟腱負(fù)傷，最終沒能完成在家門

口的比賽，非常的可惜，）鳥巢不是劉翔夢想的終點，而是新的起點，經(jīng)過恢復(fù)和鍛

煉，我們又重新見到了劉翔昔日的風(fēng)采！同樣新鋼中學(xué)也不是大家夢想的終點，高一

十班就是大家夢想的起點。就讓我們一起踏上逐夢的旅程！12/

劉思佳：接下來我們就讓我們放松放松！一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢》。

游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水，里面滿載著我們每個人的夢想，音樂開始的時候礦泉水瓶就開始在同學(xué)們手中有順序的傳遞，當(dāng)音樂停止時，水瓶在哪一位同學(xué)的手中，就請他來談?wù)勛约旱膲粝搿?/p>

劉思佳：從哪里開始呢？（隨便挑一組開始游戲）。

（游戲中...）

劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊？（是~）唉，娛樂無極限，只是時間限~20/

曾瑜：不要難過~不要傷心~ 咱們還有小品看！

劉思佳：哦~好的曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機(jī)逛逛街》

（小品中...）

曾瑜：看完了《玩玩手機(jī)逛逛街》之后大家應(yīng)該知道堅持的重要性了吧！馬云曾經(jīng)說過，今

天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人會死在明天晚上。25/

劉思佳：馬云是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們?yōu)榱藟粝霊?yīng)該堅持不懈，現(xiàn)在讓我們來

看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。28/

曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)在讓我們來聽聽身邊的人關(guān)于夢想的故事。有請

在校運(yùn)會、市運(yùn)會都得了第一的小強(qiáng)。（大家鼓掌）(演講中)

劉思佳：原來小強(qiáng)能取得這樣的成績是付出了如此多的汗水?。∽屛覀?yōu)樗恼疲?1/ 劉思佳: 接下來再有請劉運(yùn)成說說他經(jīng)歷

曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大學(xué),為此他在默默地付出著努力。讓我們?yōu)?/p>

他加油，預(yù)祝他取得成功!35

劉思佳：人家都說：成功的孩子背后總有著家長在默默的支持，現(xiàn)在就讓我們先來看看家長

對孩

子的期望和支持吧！

（視頻中...）

曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。（重點應(yīng)該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達(dá)到的效果）

劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們?yōu)槲叶_心、為我驕傲！(此處加入對父母的描述，煽情一點！父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現(xiàn)夢想的舞臺，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身后有永遠(yuǎn)支持我們的爸媽！)39（哈哈，還有我！或者我跳出來說，不要忘了我哦….（班主任跳出來說）（配樂和父母心酸圖片）

曾瑜：同學(xué)們，是不是?。ㄊ莮）現(xiàn)在有請我們又年輕又帥氣的陳東東班主任來為本次班會做總結(jié)。同學(xué)鼓掌歡迎~

（總結(jié)中...）

（下課鈴聲響起...）

劉思佳：班會無限好，只是近鈴聲??！42/

曾瑜：天下沒有不散的筵席！

劉思佳：現(xiàn)在請全班同學(xué)合唱我們的班歌——《倔強(qiáng)》。47

第四篇：主題班會“孝道”主持串詞

主題班會“孝道”主持串詞

幾千年以來的孝道就在我們身邊，體會孝順父母對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意自己的行為是否符合孝順父母，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個孝順父母的中學(xué)生！

主題班會“孝道”主持串詞 例1 合：親愛的同學(xué)們：

大家好!

杜：我是杜園丹

陳：我是陳嘉晟，本次的主題班會由我們主持。

杜：今天，我們召開“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”主題班會活動，主要是讓我們懂得感恩父母，學(xué)會孝順，培養(yǎng)節(jié)儉、誠信的品質(zhì)，學(xué)會和周圍同學(xué)如何友善相處。

陳：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這些我們學(xué)過的詩詞，都是對孝敬父母最好的詮釋。我們要做一個懂得感恩，懂得孝順的人，回報父母，回報老師，回報社會。我宣布：“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”主題班會現(xiàn)在正式開始!

杜：上周吳老師說我們要召開一次以此為主題的班會，叫我們大家做好準(zhǔn)備，你們都準(zhǔn)備好了嗎

陳：現(xiàn)在就請同學(xué)們上來展示吧!首先有請第一位同學(xué)上場

陳：謝謝***同學(xué)!接下來看看第二位同學(xué)給我們帶來什么呢有請***同學(xué)。

杜：你們說得太好了，你也跟他們有一樣感受的同學(xué)請舉手!——真好!你們都是好樣的!

請舉手！

結(jié)束語：

陳：同學(xué)們，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。所以，我想說，同學(xué)們，請對你的父母多一份關(guān)心，盡一份孝心;請對老師多一份尊敬，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步;請對你身邊的人多一份友善和關(guān)心，并養(yǎng) 成節(jié)儉、誠信的好習(xí)慣，因為你的存在而讓世界更加美好!”

杜：謝謝你們!通過這次體驗活動，我們都知道該理解并體諒父母的

辛苦，希望同學(xué)們牢記父母的恩情，聽父母的話，讓父母為養(yǎng)育 了我們而一輩子都感到幸福和自豪!

陳：同學(xué)們，我們一定要孝敬父母，尊敬師長，杜：善待他人，學(xué)會感恩。

合：今天的主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

主題班會“孝道”主持串詞 例2

一、開場白：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

男：首先歡迎各位團(tuán)委干部的蒞臨指導(dǎo)（掌聲），我們此次班會的主題是“常擁孝心，與責(zé)任同在”（齊聲朗讀）

女：我們知道“孝”自古而今就是傳統(tǒng)美德，文人雅士都對此歌頌有嘉，請問同學(xué)們你們知道哪些有關(guān)孝的詩句嗎？

男：看來這樣的傳統(tǒng)美德通過經(jīng)典的詩文，讓我們都爛熟于心，但是這種世界上最應(yīng)該讓我們銘記的情感，卻在時光的荏苒中，變的微不足道，成為了讓我們最容易忽略的感情。

二、《小品》

女:在這個物欲橫流、情感淡漠的年代，人與人之間只剩下對金錢欲望的無止境的追索，卻越來越忽視身邊那為我們無怨無悔付出甚至整個生命的父母，社會上不斷出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：“啃老族”“掄起榔頭毆打父母的小伙子”“為贍養(yǎng)父母而兄弟反目”，現(xiàn)在讓我們一起看看下面這個小品，看看當(dāng)今年代的“孝子”。首先請范佳程，謝琪，鐘標(biāo)同學(xué)帶來的小品《如此孝子》

男：我相信這樣的“孝子”在社會當(dāng)中屬于極少數(shù)，在我們之中更是絕跡。但是，我們不能因為是少數(shù)而不去反思我們自身的問題。為人父母天下至善，為人子女天下大孝?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。

三、問題調(diào)查

女：爸爸媽媽對于每個人來說，都是再親切不過了，可是我們究竟對父母做了些什么？是否理解父母？我們是否尊重父母？現(xiàn)在讓我們進(jìn)行一個現(xiàn)場調(diào)查，你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現(xiàn)？如果感覺到?jīng)]有就拍一下手。（重復(fù)一次）

女：

1、我經(jīng)常與父母頂嘴。

男：

2、我從來不向父母傾訴心中苦惱。

女：

3、我有時一個星期甚至更多天不理睬父母。

男：

4、當(dāng)我伸手向父母要錢時，我不考慮父母的經(jīng)濟(jì)支付能力。

女：

5、我不知道父母的生日。

男：

6、父母苦口婆心地教育我，但我認(rèn)為他們太嘮叨。

女：

7、我很少或從不幫父母做家務(wù)事。男：調(diào)查結(jié)束了，看來調(diào)查的結(jié)果并不十分樂觀，有的人從不幫父母做家務(wù)，有的人甚至連父母的生日都不知道。我們只是一味的抱怨他們羅嗦，抱怨他們要求過于嚴(yán)格，束縛了我們的自由，抱怨他們不能理解自己。

四、詩歌朗誦

女:可是親愛的同學(xué)，你可曾想過？從我們呱呱落地到今天，十幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖，是誰最擔(dān)心我們的健康？是誰為我們的點滴進(jìn)步欣喜驕傲？又是誰為我們的缺點和毛病揪心著急？

男:是媽媽，是爸爸，是人們的骨肉至親。

從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學(xué)步的孩童，從無憂無慮的小學(xué)生到邁向青春期的青少年，這期間，滲透著爸爸多少語重心長的教誨，飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛。

同學(xué)們，這是一份永恒的愛。它跨越時空，它不求回報。接下來請欣賞由劉錦星等同學(xué)帶來的詩朗誦《奇跡的名字叫——愛》

女：是啊！奇跡的另一個名字叫愛，是父母用他們點滴情誼浸潤著我們的成長，是父母用無私的愛為我們織就了溫馨的家園，而父母，需要的只是一個健康快樂的我們。

四、話劇《若再見面》

女：時間就是一把無情的刻刀，改變了父母的模樣。（唱歌）看著那為我們整日辛苦操勞的父母，并肩擔(dān)負(fù)著生活的重壓，兩鬢早已染上綹綹白發(fā)，兩頰早已刻上了深深皺紋。親愛的同學(xué)們，回個頭想想，我們是否也曾看到過父母那鬢角的白發(fā)，那等候你歸家的身影，親愛的同學(xué)們，不要等到失去了才懂得珍惜，不要到最后留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲涼?，F(xiàn)在請欣賞由鐘新格等同學(xué)帶來的話劇《若再見面》

女：孝就一個字，孝也只有一次，笑笑在母親失去之后才懂得擁有時的可貴?，F(xiàn)在的我們雖然沒有劇中的遺憾，但我們也在不斷的淡漠著父母的情誼。親愛的同學(xué)們，請在以后的歲月中，多給父母一點關(guān)心，多給父母一點溫情，他們是我們在這個世界上值得一輩子去愛的人。

五、情景舞《父親》

男：“總是向你索取 卻不曾說謝謝你，直到長大以后 才懂得你不容易；”父愛是一片海，給了我們一個幸福的港灣。父親的厚愛，是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝您，我的父親！請欣賞陳思思，黃信等同學(xué)帶來的情景舞《父親》

男：“時光時光慢些吧 不要再讓你變老了”我們是否領(lǐng)受了你們過多的愛，反而淡薄了愛的體會。我們是否承載你們過多的愛，反而漠視了愛的回報。

六、爸爸媽媽,我想對您說

女:現(xiàn)在的你們，應(yīng)該有許多話想對你們的父母說吧。給你們幾分鐘時間，說出你們心底對父母最真摯的祝福。（歐婷舉手）現(xiàn)在請歐婷同學(xué)上臺發(fā)言。

男:親愛的同學(xué)們,不要讓我們把感恩只留在此時此刻,不管是以前還是現(xiàn)在, 回過頭重新看看父母那鬢角的白發(fā),重新去聆聽父母那一聲聲愛的嘮叨,重新感受父母那句句苛責(zé),重新去理解那深藏心底的對你們最最本真的愛!

女:親愛的同學(xué)們:落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面。讓我們一起感恩吧

合：感恩天底下最無私的父母

男：請欣賞手語表演《感恩的心》

誓詞:

男：本次班會舉辦的非常成功，感謝大家的積極參與?，F(xiàn)在有請團(tuán)委代表上臺發(fā)言。女：感謝團(tuán)委代表的發(fā)言，同學(xué)們通過這次班會，你們知道放假之后該如何做了嗎？親愛的同學(xué)們,父愛如山，寬闊的肩膀托起我們的身軀，母愛如水，用柔弱的身軀，引領(lǐng)著我們成長，父母用雙臂共同為我們鑄造了一厚實而溫暖的家。

男:讓我們用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣去書寫我們青春壯美的詩篇吧！心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們揮鞭從此起程，合:相信我們的明天會更好！

第五篇：班會愛護(hù)動物主持串詞

動物—我們奇妙的朋友主題隊會串詞

瓊：王鑫，你知道人與動物的關(guān)系嗎？

鑫：我看課外書知道：人其實也是動物，高級的動物。

瓊：是呀，人的祖先是動物中的猿類，經(jīng)過漫長的進(jìn)化，最后才變成了人。

鑫：這樣看來，人也是動物大家庭中的一員。動物是我們的好朋友。

瓊：你說的一點都不錯。今天我們就要來開展一次和動物有關(guān)的主題隊會—《奇妙的朋友》?；顒?/p>

一、相聲—《養(yǎng)寵物》

鑫：王瓊，聽說咱班秦嘉偉家養(yǎng)了只神奇吉普賽鼠！瓊：?。∈菃?？！走，咱看看去！鑫：走！

活動二：動物介紹—

瓊：要說這倆鄰居養(yǎng)的寵物正好應(yīng)了那句話了！鑫：怎么說？

瓊：世間萬物那是一物降一物啊！

鑫：確實，吉普賽鼠碰上黑貓警長跑得比兔子還快！

瓊：隨著社會的發(fā)展，文明的進(jìn)步，人們對動物的認(rèn)識越來越深刻。

鑫：面對家中肆虐的蟑螂，植物學(xué)家羅賓遜開始想到了使用動物清師，結(jié)果效果還真的不錯呢。

合：請聽新聞故事《植物學(xué)家羅賓遜招聘動物清潔師》?；顒尤何艺f你猜

鑫：聽了~~~的介紹，我相信大家一定受益匪淺，下面讓我們進(jìn)行個游戲看看大家對動物朋友們了解多少。《你說我猜》游戲規(guī)則：請兩組同學(xué)上來，一個說一個猜。說的同學(xué)不能包含詞語中的任何一個字，犯規(guī)者即零分，兩組同學(xué)六個詞語，用時最短者即為獲勝，獎勵動物玩偶一個！班會結(jié)束后以小組積分最高者為獲勝方，向老師換取動物種子。活動

四、舞蹈《火雞》

瓊：火雞是西方佳節(jié)的傳統(tǒng)代表和象征，杜非等女生就為我們準(zhǔn)備這樣一支舞蹈，請欣賞舞蹈《火雞》?；顒游澹骸秳游锝榻B》

王鑫：看完女生們跳的舞蹈，男生們也熱血澎湃，下面也請我們男生來展現(xiàn)展現(xiàn)自己。誰來？

王傢豪或王星曌《兩個動物介紹》（猩猩）鑫：說完一個正要請他回去，好！謝謝王…… 王：sorry,還沒完呢！活動六：《猩猩嘴》

鑫：我們的同學(xué)們還真是博學(xué)，一個個肚里都跟雜貨鋪似的！剛王星曌說到猩猩，我這正好為大家準(zhǔn)備了個游戲，看看大家誰做的像，我們就有禮品送！來，大家跟著我看大屏幕，來，后邊的老師也來，大家一起學(xué)學(xué)。（接著王鑫偷偷選人）選兩組，共12人，每組六人，其中包括四個老師。

鑫：下面我來宣布規(guī)則，兩組隊員用鼻子下邊和嘴上邊部分，將吸管傳遞給本組隊員，傳遞過程中，決不能用手和身體其他部位碰觸，掉落者再從隊伍開頭重新傳，用時最少者為獲勝方，領(lǐng)取獎品。鑫：預(yù)備備！開始！鑫：宣布比賽結(jié)果并發(fā)獎。活動七：主題歌《你有沒有聽到我》

王瓊：活動進(jìn)行到現(xiàn)在，我們還沒唱響我們的主題曲呢！讓我們唱響我們的主旋律，讓我們唱出對小動物們的喜愛吧！一起喊出歌曲的名字—— 全班齊聲說出：《你有沒有聽到我》

瓊：謝謝這同學(xué)們的精彩演唱。同學(xué)們，動物與我們?nèi)祟惿⑾嚓P(guān)，是生命之鏈必不可少的重要組成部分，是小朋友們最喜歡親近、交流的知心朋友。人是動物大家庭中的一員。

鑫：動物是我們生存的好朋友，是和我們?nèi)祟愐粯佑兄木`。它們給我們帶來美好的環(huán)境和愉悅的心情，我們每一個都要有保護(hù)動物的義務(wù)，同一切傷害有一動物的不良行為作斗爭！

活動八：輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，首先老師要祝賀大家，通過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，本次主題隊會順利地開展了。人類是動物大家庭中的一員，保護(hù)動物就是保護(hù)人類自己。希望通過本次活動，每個同學(xué)都能有保護(hù)動物的意識，讓我們和這些精靈們成為真正的好朋友。最后老師要向大家推薦個系列的書：沈石溪的動物系列值得大家一讀！

四、活動結(jié)束儀式

呼號、退旗。