第一篇:在于誠(chéng)信演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!今天我演講的題目是誠(chéng)信立業(yè)、穩(wěn)健行遠(yuǎn)。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。自古以來(lái)恪守誠(chéng)信就是衡量一個(gè)人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn)。而從事金融業(yè)的我們更需要誠(chéng)信,古人云:“經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng),贏利之道在于信”,誠(chéng)實(shí)守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則,也是企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。古時(shí)候,晉文公為報(bào)答楚王的救命之恩,信守“退避三舍”的諾言。司馬遷堅(jiān)持“著史須以事實(shí)為準(zhǔn)”的原則,冒著得罪漢武帝的風(fēng)險(xiǎn)為忠良著書立傳,忍辱負(fù)重,終于完成了流傳千古的《史記》。孟信在家里已無(wú)米下鍋的情況下,仍堅(jiān)持誠(chéng)信,責(zé)備侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還?,F(xiàn)如今,信用報(bào)告就如同我們的第二張身份證,離開這張身份證我們都會(huì)覺得寸步難行。首先,關(guān)于我們生活中的一些大事情,離不開信用報(bào)告,例如買房、買車、找工作,辦信用卡。其次,信用記錄的好壞決定我們是否能辦成我們想辦的事、花多大的成本辦成我們想辦的事。當(dāng)我們要申請(qǐng)一筆銀行貸款。不難想象,如果我們的信用報(bào)告中的記錄表明自己是一個(gè)按時(shí)還款、認(rèn)真履約的人,那么好借好還,再借不難,銀行不但能給我們貸款讓我們買房買車,還能給您較低的利率。因此,良好的信用記錄,這將是我們自己終身的財(cái)富。相反,信用記錄不好,會(huì)大大減少銀行貸款的機(jī)會(huì)。
所以,在發(fā)達(dá)國(guó)家通常流傳著這樣的話:“要像珍惜自己的生命一樣維護(hù)個(gè)人的信用記錄”。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)
人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。
也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,立事之根!
朋友們,小信誠(chéng)則大信立。今天,我們?yōu)榱苏\(chéng)信這個(gè)話題匯聚一堂,明天,就讓我們堅(jiān)持“立身誠(chéng)為本,處世信為基”,從我做起,從客戶的每一次服務(wù)做起。牢固樹立認(rèn)真踐行我行“誠(chéng)信立業(yè),穩(wěn)健行遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀,為客戶帶來(lái)信任,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,在誠(chéng)實(shí)守信,合作共贏的道路上走得更高看得更遠(yuǎn),我的演講完畢,謝謝大家。篇二:演講稿(誠(chéng)信在我身邊)誠(chéng)信在我身邊
各位老師、各位同學(xué): 大家好!
今天我想和大家一起探討的題目是“誠(chéng)信”。
我們中國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育:孩童時(shí),“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話要算話”;上了學(xué),我們?yōu)榍I(xiàn)身真理和正氣的精神而深深感動(dòng),為文天祥那響徹云霄的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”所震撼,為魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪邁氣概而奮發(fā),于是我們常把“君子一言,駟馬難追”掛在嘴邊,無(wú)論是在動(dòng)蕩的社會(huì),還是在平靜的日常生活中,只有誠(chéng)信能給人們信心。
那誠(chéng)信又是什么?從道德范疇來(lái)講,誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)對(duì)你會(huì)心一笑。誠(chéng)信是在一連串的失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的一雙雙溫?zé)岬氖郑o予我們物質(zhì)及精神上的幫助、給予我們東山再起的力量和勇氣。誠(chéng)信是站在路邊等待是失至的行為,是拾金不昧,不占為己有的無(wú)私。誠(chéng)信可以是以前白年老店中的賒賬,也可以是當(dāng)今日益盛行的信用卡。
誠(chéng)信無(wú)處在,無(wú)時(shí)不有,它就在我們身邊,不是嗎?古人曰,“人無(wú)信而不立?!笔フ\(chéng)信,便失去了做人的底線。
然而在我們的身邊卻有這樣一批人,竟為了牟取暴利,不顧誠(chéng)信,喪失了做人的底線。君不見,屢禁不止的假煙假酒、過(guò)期饅頭、黑心棉花,讓多少老百姓談假色變!君不見,三聚氰胺、瘦肉精、染色劑這些本不該出現(xiàn)在食品中的違禁成分,竟大搖大擺的招搖過(guò)市,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,更可怕的,是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!
不要漠然地說(shuō)這些與我們中職生無(wú)關(guān),與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),在考場(chǎng)抄襲作弊,這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?我們還有什么資格說(shuō)與我無(wú)關(guān)?也許你還會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事,到了作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
沒(méi)有誠(chéng)信的人間,是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。我們誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!
我們需要誠(chéng)信,不僅是現(xiàn)在,更是在將來(lái)。只有所有的人都講究誠(chéng)信,把它當(dāng)作自己為人處事的第一原則,我們才能生活在一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)里。擁有誠(chéng)信,如同一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,如同一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。誠(chéng)信,應(yīng)當(dāng)像座右銘一樣,植入我們的心中。
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為生活的準(zhǔn)則,讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。讓我們把誠(chéng)信留在我們身邊,時(shí)刻感動(dòng)自己,感動(dòng)他人,感動(dòng)世界,讓我們這一路始終與誠(chéng)信同行!篇三:誠(chéng)信演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是誠(chéng)信無(wú)價(jià)。眾所周知,誠(chéng)信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠(chéng)信、與人處事要講誠(chéng)信、商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。小到一個(gè)人,大到整個(gè)社會(huì),誠(chéng)信是基礎(chǔ),它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì)的穩(wěn)定。一個(gè)人可以失去財(cái)富、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì),但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)。
我們中國(guó)素以文明古國(guó),禮儀之幫著稱于世.中華民族歷史悠久,文化淵源流長(zhǎng)。中國(guó)可以說(shuō)是“誠(chéng)信”的故鄉(xiāng),“仁、義、禮、智、信”,是中國(guó)在2000多年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心內(nèi)容,而“信”是儒家思想的精華,也是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子常常談“信”,“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容中的兩項(xiàng)。在《論語(yǔ)》中從個(gè)人修養(yǎng)也說(shuō)到“信”:“人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)車兀,其何以行之哉?”作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),人無(wú)信則無(wú)以立,無(wú)以行??鬃诱劦街卫韲?guó)家大事時(shí)還說(shuō)到“信”:“自古皆有死,民無(wú)信不立”,“上好信,則民莫敢不用情”。站在為政者的立場(chǎng)上,孔子認(rèn)為“信”比軍隊(duì)、糧食還要重要。荀子也認(rèn)為“誠(chéng)信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信,五常之道,王者所當(dāng)飭也?!睗h朝許慎在《說(shuō)文》中釋“誠(chéng)”為“信也”,釋“信”為“誠(chéng)也”,誠(chéng)信互訓(xùn)。宋朝朱熹認(rèn)為,誠(chéng)是自然的實(shí),信是做人的實(shí)。明末清初的王船山則認(rèn)為:“人與人相於,信義而已矣;信義之施,人與人相於而已矣?!边@就把人與人之間的關(guān)系看作是信義的施行,所以人和人之間相互服務(wù)的關(guān)系,也要重視信義的施行。講信用,實(shí)在是日常活動(dòng)中最基本的道德和守則。誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金是何等寶貴!翻開歷史的畫卷,講誠(chéng)信的例子,比比皆是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)的商鞅,“徙一木棍而賞重金”是誠(chéng)信,他的“非常之舉”為變法革新鳴鑼開道,從而打下了富國(guó)強(qiáng)兵、統(tǒng)一天下的基礎(chǔ); 日本的滕田,“貼再多的錢也要如期交貨”是誠(chéng)信,他的“吃虧做法”世界傳頌,不僅使自己贏得了“銀座猶太人”的美稱,還為公司贏得了億萬(wàn)財(cái)富;海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏“處處兌現(xiàn)諾言”是誠(chéng)信,他的一貫做法,不僅激發(fā)廣大職工的主人翁的創(chuàng)造熱情,也使海爾集體成為走出中國(guó),享譽(yù)世界的佼佼者。夠了,夠了,不必再舉了。這些事例足以證明,誠(chéng)信的重要。他們這些人與社會(huì)打交道的時(shí)候,總是把誠(chéng)信作為恪守的第一準(zhǔn)則,總是努力用行動(dòng)表明自己“說(shuō)話算話”“信守承諾”,而看打交道的對(duì)象,同樣也總是看他是不是“可靠”,是否“守信用”。正是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信,守信用,才贏得了別人的信任,成就了輝煌的事業(yè)。朋友,不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋?? 相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此 景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了 可是,由于我國(guó)的法律法規(guī)不很健全,導(dǎo)致有些人心存僥幸,誠(chéng)信意識(shí)和觀念淡薄,各種不講誠(chéng)信,不講道德,不守規(guī)矩的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。各種不講誠(chéng)信、不守誠(chéng)信的人和事仍然很多,嚴(yán)重沖擊著社會(huì)秩序,腐蝕著人們的靈魂。這說(shuō)明要恢復(fù)和重建那些被敗壞了的良好社會(huì)道德風(fēng)尚,是何等的不易。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須從政府到每個(gè)機(jī)關(guān)、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)到每個(gè)公民作自覺的、不懈的努力。既然誠(chéng)信如此重要,誠(chéng)信教育就應(yīng)該放在首位。我們青少年是祖國(guó)的花朵,肩負(fù)著振興中華的偉大使命;作為祖國(guó)建設(shè)的生力軍,有為黨的事業(yè)繁榮富強(qiáng)而奮斗的義務(wù)。我們的自身修養(yǎng),一言一行都關(guān)系到完善自我、健全自我。我們應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信作為自己做人的根本,樹立“說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人”的觀念,做誠(chéng)實(shí)守信的榜樣,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的純潔凈化。然而,作為學(xué)生的你做到了嗎? 考試,是每個(gè)學(xué)生最頭疼的事??疾缓?,怕老師批評(píng)、怕家長(zhǎng)責(zé)怪,有少部分同學(xué)就開始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條;后來(lái)有人“發(fā)明”了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。雖然學(xué)校對(duì)作弊現(xiàn)象嚴(yán)加管制,但是 “上有政策,下有對(duì)策”的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的作弊方法。作為學(xué)生,最主要的“工作”就是學(xué)習(xí)。既然學(xué)了,就要正確面對(duì)每一次考試,不能把一些投機(jī)取巧的方法用在考場(chǎng)上。我們每個(gè)人都會(huì)講信用,都要講誠(chéng)信,可是你在考試的時(shí)候講誠(chéng)信了嗎?你做到誠(chéng)信了嗎?考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)牢固程度的一種方法,作弊帶來(lái)的后果不堪設(shè)想。今天考試可以作弊,但是明天呢?明天的明天你還要作弊嗎? 在我們的身邊也有些這樣的例子,比如:在上學(xué)期班主任比較相信同學(xué)們,只要請(qǐng)假原因合理基本上都同意,但是有很多同學(xué)卻利用老師的信任欺騙老師說(shuō)家里有什么事,或者說(shuō)自己生病了,就去請(qǐng)假,有的不按請(qǐng)假時(shí)間按時(shí)返?;蛘卟话捶偶贂r(shí)間按時(shí)返校,所以本期班主任老師制定了嚴(yán)格的請(qǐng)假制度。這樣一來(lái)有些同學(xué)想欺騙老師隨便找借口就去請(qǐng)假就難了,特別是曾經(jīng)欺騙過(guò)老師的同學(xué)很難再次取得老師的同意,而且每次請(qǐng)假都要扣操行分。有的同學(xué)覺得請(qǐng)假制度太嚴(yán)格了。這也怪不得老師,誰(shuí)叫同學(xué)們不講“誠(chéng)信”呢?假如班上的同學(xué)不欺騙老師,不去隨便請(qǐng)假,我想老師也不會(huì)那樣做。還有一些諸如說(shuō)謊,抄同學(xué)作業(yè),拾到東西不上交老師,稱病逃避體育課,不按時(shí)完成作業(yè)還說(shuō)“停電”,借了同學(xué)的書不歸還等不誠(chéng)信的事例。對(duì)于這些行為,你又是給予其什么樣的態(tài)度呢? 誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子,人們?cè)谒枷胫胁荒軟](méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子,我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世民所說(shuō):“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。” 誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么的重要!讓我們從身邊的每一件小事做起,在生命的海灘邊,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦校粜┱\(chéng)信,做友誼的基座,讓我們?cè)谡\(chéng)信中感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天,共同來(lái)打造一個(gè)誠(chéng)信的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!篇四:誠(chéng)信(演講稿)演講稿
誠(chéng)信
學(xué)院:化學(xué)學(xué)院
年級(jí):09級(jí)化本
姓名:翟東賀
聯(lián)系方式:*** 演講稿
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí),你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光輾轉(zhuǎn)的背后,那就是誠(chéng)信。
尊敬的老師親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是:揚(yáng)誠(chéng)信之帆遠(yuǎn)航
德國(guó)著名詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。誠(chéng)然?? 誠(chéng)信,是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,是中華民族的傳統(tǒng)美德。詩(shī)人李白的“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。
曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因而有了“誠(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。
“誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代。屬于英雄的誓言,屬于唐詩(shī)宋詞,屬于《清明上河圖》阜盛的街市,屬于一本厚厚的《三國(guó)志》。然而,現(xiàn)代文明的擁有,使得本已很累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,使得本已寂寞的影像隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。羅蘭曾說(shuō):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自持扁舟,方能到達(dá)彼岸?!泵烂?、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)??生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪,能否駕馭生命之舟,由此,便想到了林肯最愛讀的那首詩(shī):“健康的紅暈變成了死亡的慘白,金色的沙龍變成了棺木與尸衣,只在一眨眼,一吐納之間?!编?,人類何必驕傲身為大學(xué)生的我們何必驕傲?時(shí)間是永恒的見證,當(dāng)時(shí)間的瀚海吞沒(méi)了美貌與健康,吞沒(méi)了金錢與榮譽(yù),狡詐的文明人啊,患得患失的文明人哪,你們還剩下什么?
文明社會(huì)展現(xiàn)出的是一張夸張的眾生相,在“兵不厭詐”的商戰(zhàn)中的傾軋與掙扎,該歇一歇了!在生命的俯仰之間,誠(chéng)信真的遠(yuǎn)去了嗎?
然而,親愛的朋友們,這時(shí)就需要作為當(dāng)代大學(xué)生的你我,共同去營(yíng)造誠(chéng)信的氣氛。身為長(zhǎng)師的一分子,我們就應(yīng)該在舉手投足之間展現(xiàn)我們長(zhǎng)師人的誠(chéng)信風(fēng)采。誠(chéng)信,不僅要說(shuō)在口頭上,更要落實(shí)在行動(dòng)上,后者尤為重要。周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“坐著談,何如起來(lái)行?” 誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高全校師生誠(chéng)信水平的必由之路。
誠(chéng)信,必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。一言以蔽之,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信就業(yè),誠(chéng)信工作,誠(chéng)信為人。我相信,今天做到誠(chéng)信的大學(xué)生,明天一定能找到理想的工作,也一定能取得突出的成就。而今已春暖花開,相信在我們這個(gè)和諧的校園中,誠(chéng)信的花香將擴(kuò)散到每個(gè)角落。
誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己。那誠(chéng)信就是一輪金赤朗耀的圓月,唯有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;那誠(chéng)信就是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;那誠(chéng)信就是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。那誠(chéng)信更是一枚古老的種子,在我們大學(xué)生追隨時(shí)代的行程時(shí),匆忙的腳步千萬(wàn)不要忘記帶上它,發(fā)自內(nèi)心,源于自覺,遵從自愿,終身恪守。讓那沒(méi)古老的種子,在新時(shí)代的土壤里,在我們大學(xué)生的努力下,生根發(fā)芽,綻放風(fēng)華。
讓我們親手裝載誠(chéng)信,揚(yáng)帆起航,共同創(chuàng)造明天的輝煌!
謝謝!篇五:誠(chéng)信演講稿 誠(chéng)信演講稿:種下誠(chéng)信花,放飛中國(guó)夢(mèng)
每個(gè)人心中都一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)。但是,不論是我的夢(mèng),還是你的夢(mèng),都是夢(mèng),終究有醒來(lái)的一天。夢(mèng)醒時(shí)分的時(shí)候,我們還會(huì)記得自己曾經(jīng)許下的夢(mèng)嗎? 我的夢(mèng),是一個(gè)中國(guó)夢(mèng),是一個(gè)我從小就許下的夢(mèng),更是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)伴隨了我成長(zhǎng),也讓我更加深刻的明白了誠(chéng)信對(duì)于我們的重要性,那么,什么是誠(chéng)信呢? 誠(chéng)信,是一個(gè)道德范疇,也是公民的的第二個(gè)“身份證”是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,一諾千金?,F(xiàn)在,了解了誠(chéng)信是什么,就和我一起來(lái)聽一聽我所經(jīng)歷的一件有關(guān)誠(chéng)信的事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和朋友出去玩,玩了一下午,心情十分愉快。誰(shuí)知,回來(lái)的途中,看見一群人圍在一家汽車修理店面前,大聲嚷嚷的什么??我的好奇心趨勢(shì)我們一定要去看看,于是,握住朋友的手,飛奔過(guò)去?!斑@的人真多啊!”我看到面前以前黑壓壓的人群,不禁感嘆道??晌覀冞€是憑著小孩子特有的嬌小體型,順利的擠了過(guò)去。夕陽(yáng)西下,一片紅彤彤的晚霞輕輕地灑落大地,也灑落在正在爭(zhēng)吵的兩個(gè)人的臉上,好像漲紅了臉。“嘿,我說(shuō)你這老板還真奇怪,我好心好意想讓你多賺錢,你反倒不領(lǐng)情?!币粋€(gè)長(zhǎng)得還算清秀的小伙子憤憤不平地說(shuō)。他旁邊的一個(gè)戴著眼鏡的中年男子卻說(shuō):“我們做生意的講究的是誠(chéng)信,這種事情我怎么能干呢?”聽了這段話,我才迷迷糊糊的搞清楚這是怎么一回事。這時(shí),忽然聽見圍觀的人更多了。也有人在說(shuō)老板是真傻啊!有錢不賺。我被這件事情震撼到了,不僅被那些在利益面前變地貪婪的人震撼到,更被汽車修理店老板的那種在誘惑面前,已讓堅(jiān)持自己的道德原則的人震撼到了。讓誠(chéng)信之花在每一個(gè)人的的心靈中都能美麗綻放,也讓我們共同攜手圓一個(gè)最美的中國(guó)夢(mèng)。
第二篇:人生在于拼搏演講稿
新鄉(xiāng)學(xué)院第三屆職業(yè)規(guī)劃大賽
親愛的評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家下午好!我叫張翠,來(lái)自于化學(xué)與化工學(xué)院。我今天演講的題目是:人生在于拼搏
進(jìn)入21世紀(jì)后,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,每年僅河南省就有幾百萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè),就業(yè)更加困難。為了在這幾百萬(wàn)人群中脫穎而出,我要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,通過(guò)這份規(guī)劃更好的去實(shí)現(xiàn)我的理想。
下面,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)展示我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的人生格言是:生命在于運(yùn)動(dòng),人生在于主動(dòng)。
尼采曾說(shuō):“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么也不會(huì)失去。”所以為了更好的了解我自己,我做了霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)。
測(cè)評(píng)包括職業(yè)興趣探索和性格探索兩個(gè)方面。
通過(guò)測(cè)評(píng)得知我的優(yōu)點(diǎn)如下:有擔(dān)當(dāng),能勇于承擔(dān)自己該做的事情,有很強(qiáng)的責(zé)任感,等等。
同時(shí)測(cè)評(píng)還顯示了我具體的崗位特質(zhì)。
綜合顯示我屬于社會(huì)型和常規(guī)型,是個(gè)活潑開朗的女孩兒,比較適合教育行業(yè)和外人打交道的行業(yè)。
一位初中老師告訴過(guò)我:“人常立志,不如立長(zhǎng)志?!钡o我印象深刻的還是我的高一化學(xué)老師,他的任何方面都令我崇拜,從那開始,我的理想是做一名高中化學(xué)高級(jí)教師。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我報(bào)了化學(xué)師范專業(yè),從中獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,更加注重將理論用于實(shí)踐。為了輔助實(shí)現(xiàn)我的理想,1
我考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),并且在奧之星當(dāng)過(guò)輔導(dǎo)老師,從中獲得了一些教學(xué)實(shí)踐。
理想很豐滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感。因此,我進(jìn)行了一些深入的職業(yè)分析。下面是我家鄉(xiāng)商丘2011年3月份教師招聘啟示的一些信息——從以上信息可知,僅有本科學(xué)歷是實(shí)現(xiàn)不了我的目標(biāo)的,所以我決定考研,然后逐步實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)。
我從個(gè)人性格、專業(yè)興趣、社會(huì)環(huán)境三方面進(jìn)行職業(yè)定位,得到我的職業(yè)目標(biāo)——高中化學(xué)高級(jí)教師。
再崇高的目標(biāo),也需要行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)此,我的具體計(jì)劃如下: 在校期間:
本科階段:努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握必備的教學(xué)技能,在寒暑假期間去輔導(dǎo)班當(dāng)輔導(dǎo)老師,把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
研究生階段:在教育方面進(jìn)行調(diào)查研究,并研究教育方法理念。工作階段:
工作1—4年:抓緊時(shí)間進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,把所學(xué)的知識(shí)、掌握的技能更好的運(yùn)用到教學(xué)工作上。課下時(shí)間,與學(xué)生們溝通,了解他們的心理動(dòng)態(tài),更多的去幫助他們。在此期間,不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
工作5—8年:試著擔(dān)任班主任,不斷地去深造自己,去創(chuàng)造自己的教學(xué)風(fēng)格。
俗話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化。對(duì)此,我會(huì)每半年進(jìn)行自我評(píng)估調(diào)整,當(dāng)發(fā)現(xiàn)上述計(jì)劃實(shí)現(xiàn)不了時(shí),我會(huì)和幾個(gè)志同道合的朋友半個(gè)輔導(dǎo)
班,通過(guò)這種方式去實(shí)現(xiàn)我教書育人的愿望。
在人生的這條路上,時(shí)間永不停息。在這途中要做的事太多,我要爭(zhēng)分多秒地努力學(xué)好文化知識(shí),做好知識(shí)儲(chǔ)備,掌握各種專業(yè)技能,厚積薄發(fā),去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
我的演講完畢,謝謝大家。
第三篇:安全在于細(xì)節(jié)-演講稿范文
安全在于細(xì)節(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
驕陽(yáng)七月紅似火、安全知識(shí)伴我行。很榮幸我能有機(jī)會(huì)參加“安全伴我行”演講會(huì)。今天,我演講的題目是“安全在于細(xì)節(jié)”。
獲悉所里在舉辦“安全伴我行”活動(dòng)后,我又重讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,這本書從各個(gè)方面,由淺入深地講述了細(xì)節(jié)的重要性,給我留下了很深的印象。細(xì)節(jié)產(chǎn)生差距,細(xì)節(jié)決定成敗,忽視細(xì)節(jié)可能會(huì)讓人付出慘痛的代價(jià)。不管是做人,還是做事,處處都能夠體現(xiàn)細(xì)節(jié)的重要性。這本書對(duì)我的工作和生活有很大幫助,現(xiàn)在,我想結(jié)合書中的內(nèi)容及實(shí)際的工作感悟,表達(dá)我對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見。
抓好細(xì)節(jié)需要我們了解細(xì)節(jié)的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累。注意問(wèn)題的細(xì)節(jié),不是為了做秀,而是為了使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo);不是一時(shí)半刻的注意,而是始終如一的堅(jiān)守。在我負(fù)責(zé)的安全工作中,我總是在做一些具體的事、細(xì)小的事,可能操作很簡(jiǎn)單、工作很平淡,不過(guò)一旦做不好,就可能會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的安全事故。其實(shí),大家仔細(xì)想想,許多事故不正是由于不注重細(xì)節(jié)、一時(shí)疏忽造成的嗎?俗話說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴?!蔽⒉蛔愕赖男∈?,往往成為最大的安全隱患。因此,我們不能因其小而忽視。相反,有時(shí)要像對(duì)待大問(wèn)題一樣,認(rèn)真對(duì)待小問(wèn)題和小隱患。只有從細(xì)微處著眼,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的死角;只有從細(xì)微處著手,檢查才能細(xì)致,措施才能周密,問(wèn)題處理才能徹底。
抓好細(xì)節(jié)需要我們?cè)谒枷肷细叨戎匾?。安全工作?zé)任重大,容不得半點(diǎn)麻痹大意。而思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有思想上高度重視,才能在行動(dòng)上認(rèn)真把握和對(duì)待。安全首先要牢記在心,才能落實(shí)在行動(dòng)上。好像、大概、幾乎、將近、大致、差不多的思想,是安全工作最大的隱患。只有在思想上高度重視,才能做到責(zé)任到位、人員到位、檢查到位、措施到位、落實(shí)到位。
抓好細(xì)節(jié)需要我們事事用心。只有用心思考、用心觀察,用心工作,才能發(fā)現(xiàn)那些微不足道的小問(wèn)題,才能做到不忽視安全的任何一個(gè)細(xì)節(jié),才能不放過(guò)任何一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn),才能把安全工作中的每一件小事做好做扎實(shí)。做好安全工作,需要從我們每個(gè)人做起,從每一件具體的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從本單位最
薄弱的環(huán)節(jié)抓起。
抓好細(xì)節(jié)管理,必須做到有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴(yán),違章必糾。安全規(guī)章是用血的教訓(xùn)寫成的,不論什么樣的安全事故,究其原因,都是違章違紀(jì)所致。每項(xiàng)工作都有它固有的工作程序,不按程序辦事,就必然出亂子。我們要牢固樹立“違章就是犯罪、違章就是殺人”的思想,養(yǎng)成自覺按章辦事、按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的習(xí)慣,克服任何投機(jī)取巧的僥幸心理,杜絕任何隨心所欲的行為,以確保安全生產(chǎn)。我們不缺乏聰明才智,也不缺乏規(guī)章制度,缺的是對(duì)規(guī)章制度“精細(xì)”的執(zhí)著。
同時(shí),安全來(lái)自責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好分內(nèi)應(yīng)做的事,履行好應(yīng)盡的職責(zé)。通俗地講,就是該干什么就干什么!干什么就要把什么干好!我們要盡職盡責(zé),讓責(zé)任落實(shí)到細(xì)節(jié)中。因?yàn)榧?xì)節(jié)、責(zé)任與安全,這三者之間存在著你中有我、我中有你、無(wú)法分割的內(nèi)在聯(lián)系。安全工作有三大敵人——“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”,很多安全事故就是由于當(dāng)事人責(zé)任心不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),對(duì)隱患視而不見,甚至任其蔓延,最終使隱患演變成了事故。當(dāng)然誰(shuí)都不想讓事故發(fā)生,但不可否認(rèn)許多事故就是這樣釀成的。在工作中,很可能早已隱藏了“繩子最細(xì)處”到極限的狀況,或許“木桶最短處”已到了崩潰的邊緣;或許不經(jīng)易間我們已與隱患擦肩而過(guò),或許是純粹巧合的誤打誤撞而恰好沒(méi)有發(fā)生事故。其實(shí),后者更為可怕,它將進(jìn)一步強(qiáng)化錯(cuò)誤,麻痹我們,給今后的工作帶來(lái)更大的隱患!不是所有的違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任,都會(huì)導(dǎo)致安全事故;但所有的安全事故,卻都與這三者相連。
其實(shí),細(xì)節(jié)就是個(gè)人的素質(zhì)。說(shuō)穿了成功就是注重細(xì)節(jié)的體現(xiàn),失敗就是不注重細(xì)節(jié)的結(jié)果。在成功后,我們更要思考工作中的各個(gè)細(xì)節(jié)是否真的做到位了,是否還有忽視了的隱患情況等等。只有這樣,我們才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能從源頭上確保減少直至杜絕安全事故。在抓好安全生產(chǎn)的過(guò)程中,只要每位干部員工都把細(xì)節(jié)重視起來(lái),認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照制度去做,倡導(dǎo)“做好每一件平凡的事就是不平凡”的精神,注重點(diǎn)滴積累,就可成就安全生產(chǎn)工作的大事。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”他精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。
值此“安全伴我行”活動(dòng)開展期間,我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),從細(xì)節(jié)
入手,確保平安工作。親愛的朋友們,七月驕陽(yáng)似火,讓人心生煩躁,但我們對(duì)待安全絕不能煩躁。安全在于細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),才能平安、幸福地度過(guò)生命中的每一天!
最后祝所有奮斗在工作崗位上的兄弟姐妹們工作順利,幸福安康!
謝謝大家!
第四篇:責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)演講稿
責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì),讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動(dòng)。
古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ龅礁覔?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國(guó),平天下的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神?;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任;先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民的責(zé)任。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古有“三過(guò)家門而不入”的大禹治水,這是對(duì)天下蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);清朝有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐虎門銷煙,這是對(duì)中華民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今有“最美司機(jī)”吳斌,忍痛在生命最后幾十秒將客車安全停靠,強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)保全了車上的24條生命。古往今來(lái),多少仁人志士心系責(zé)任,行于擔(dān)當(dāng)。
勇于擔(dān)當(dāng),源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒(méi)有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著
肩挑擔(dān)子,背負(fù)責(zé)任。“打造邁入全面小康社會(huì)的標(biāo)桿城市”,這是省委賦予溫州的新任務(wù)和新使命,是溫州適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)的行動(dòng)指南,是溫州“十三五”發(fā)展的定海神針。這一新的發(fā)展使命,呼喚著全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、使命擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)這一新使命,還要在大局大勢(shì)中找準(zhǔn)加快趕跑的“溫州坐標(biāo)”,跑好“十三五”這關(guān)鍵一棒,要自覺把溫州擺到全省全國(guó)乃至全球的“賽場(chǎng)”上,觀大勢(shì)、察大局,抓機(jī)遇、迎挑戰(zhàn),比優(yōu)勢(shì)、找劣勢(shì),從而找準(zhǔn)坐標(biāo)、開辟空間、增強(qiáng)動(dòng)力,在全新的競(jìng)賽中加快趕跑。
卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要?jiǎng)e人催促,就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì)成功?!?/p>
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。淳安縣紀(jì)委干部余延安14年如一日,將自己的滿腔熱血傾注在摯愛的紀(jì)檢監(jiān)察工作中,兢兢業(yè)業(yè),用自己的生命奏響了一名黨員干部忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)?shù)馁|(zhì)樸樂(lè)章。(他說(shuō),紀(jì)檢干部工作辛苦,生活清苦,我們選擇了這份工作,就要受得住這樣的苦;我們紀(jì)檢干部,崗位比較特殊,更要把責(zé)任兩個(gè)字牢記在心,只要在崗一天就要盡責(zé)一天)。
一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。
因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自我改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對(duì)自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的,只要肯擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持,自信,我相信明天的路一定更會(huì)美好。
我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。比如我的一些前輩,工藝美術(shù)大師也在用他們畢生的心血投入到工藝美術(shù)事業(yè)中。更重要的是我在他身上看到了很多閃光點(diǎn),責(zé)任、使命感、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,責(zé)任在他身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,每一次無(wú)怨無(wú)悔的加班,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義,所以我們說(shuō)責(zé)任是職場(chǎng)最強(qiáng)的能力。
如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著愛崗、敬業(yè),擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,是公司這個(gè)大家庭,給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),為我提供了施展才華的舞臺(tái),所以我時(shí)刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任,用自己的力量,為工業(yè)集團(tuán)的輝煌添磚加瓦!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:“責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)”演講稿
“責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)”演講稿
修文縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
陳鳳
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好!我今天演講的題目是:“責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)”。
責(zé)任如陽(yáng)光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰?。自古以?lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神?!盎咎m替父從軍”體現(xiàn)的是花木蘭對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;“精忠報(bào)國(guó)”體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),”體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民的責(zé)任。
責(zé)任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任,做事有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位、謀其政”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢去做好的工作。
所以,作為一位一線教育者,我們必須時(shí)刻認(rèn)清責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對(duì)困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)烈的責(zé)任心,所以我們每一堂課的課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、課后反思都左右求證,一絲不茍;對(duì)每一位學(xué)生,都用心去愛,用心去導(dǎo);在他們的人生旅途中,我們作為他們成長(zhǎng)路上的一段引路人,我們要用等待、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待他們;所謂“十年樹木、百年樹人”,在我們心里始終要保持這樣一種信念。“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),”少年就是國(guó)家的未來(lái),我們要培養(yǎng)將來(lái)接任國(guó)家接力棒的接班人,所以時(shí)時(shí)刻刻馬虎不得。說(shuō)大一點(diǎn),這是對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)!對(duì)黨和政府負(fù)責(zé)!對(duì)歷史負(fù)責(zé)!說(shuō)小一點(diǎn),這是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)!對(duì)自己的人品負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。是為了在將來(lái)我們回顧我們的這趟工作旅程時(shí),不會(huì)慨嘆:我這一生都在虛度光陰?。≡蹅?cè)珠L(zhǎng)在今年的教育教學(xué)工作會(huì)上問(wèn):修文的教育——路在何方?我認(rèn)為修文的教育就在我們每一位搞教育者的腳下。只有我們找準(zhǔn)方向,腳踏實(shí)地地前行,咱們修文的教育就能走出一條康莊大道。
如果你只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無(wú)法持久地保持對(duì)工作的激情。我們都知道教育工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、更是艱苦的。但是既然我們選擇了這份工作,就等于選擇了辛苦,選擇了責(zé)任。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。既然國(guó)家、人民把”“培養(yǎng)人”這項(xiàng)大任交給我們,我們就必須認(rèn)真履職、敢于擔(dān)當(dāng),同時(shí)還必須把履職的過(guò)程當(dāng)作修煉的過(guò)程,把擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程當(dāng)作自我完善、自我提高的過(guò)程,在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè)。
我的演講完畢,謝謝大家!
2015年10月30日