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      教師節(jié)演講稿(共五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 07:08:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師節(jié)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節(jié)演講稿》。

      第一篇:教師節(jié)演講稿

      2009年慶教師節(jié)“愛事業(yè)、愛幼兒園、愛孩子”演講比賽

      平凡也可以美麗

      ☆選擇我所愛,愛我所選擇

      教師是人類靈魂的工程師,——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。當(dāng)我?guī)е@樣一份憧憬走進(jìn)教師的隊(duì)伍,才真正理解了它的內(nèi)涵。教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我從事幼教工作已經(jīng)整整九年了,送走了三屆畢業(yè)班,第一屆的孩子已經(jīng)上初二了,有的比我已經(jīng)高出了很多。九年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦,也充分認(rèn)識(shí)到了它的重要性。千里之行始于足下,孩子們一生的學(xué)習(xí)、生活都從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個(gè)幼教工作者身上所肩負(fù)的是,讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。

      平凡的幼教工作給了我豐厚的回報(bào),我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)幼兒的心扉。因?yàn)槲抑?,每個(gè)孩子身上都隱藏著巨大的潛能,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,好的老師會(huì)受眾人的歡迎,好的老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。通過不斷的外出學(xué)習(xí),才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù),語言技巧,在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不會(huì)呵斥他們,做任何事都會(huì)征求他們的意見。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們,因?yàn)樗麄冞€是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯(cuò),什么是對(duì)??好老師做的事還很多很多。就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的生命,我的夢(mèng)想——幼兒教師,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真,我喜歡活躍在孩子們中間像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快的那種感覺。

      幼兒教師,確實(shí)是一個(gè)很平凡的工作崗位,平凡的讓很多人很容易產(chǎn)生倦怠,這是一個(gè)感性的群體,常常被孩子的天真感動(dòng),也常常被無形的工作壓力擊垮,我身邊的很多人有的選擇改行,有的選則“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,但聽完了應(yīng)彩云老師組織的活動(dòng),卻更加讓我堅(jiān)信——與孩子相處其實(shí)是一件多么幸福的事,就象生活在童話世界里一樣。一名幼兒教師能做到讓全國的幼教同行都對(duì)她贊賞,是多么的不容易。別人對(duì)她的尊重不是她爭的,也不是她花錢買的,是因?yàn)樗龅搅?,大家很自然的?duì)她的一種認(rèn)可,我相信在送給應(yīng)老師的掌聲里,每一個(gè)人都會(huì)有一些感動(dòng),也可以說是感謝!感謝應(yīng)老師讓我們相信教學(xué)活動(dòng)可以如此美好!不管是觀摩的人是正在職業(yè)倦怠著,還是曾經(jīng)職業(yè)倦怠著,無疑對(duì)應(yīng)老師我們都是佩服的!要知道,組織一次好的教學(xué)活動(dòng)不是太難,但組織每次教學(xué)活動(dòng)都精彩那就很難了,然而應(yīng)老師做到了!那么自然,娓娓道來!

      著名舞蹈家楊麗萍在接受采訪時(shí)說,她的母親是一位農(nóng)民,但她卻可以做到讓自己家的地比別人家的地都平整、干凈,因此她覺得母親是值得讓人尊敬的。隔行如隔山,一個(gè)再平凡的崗位,也可以做出亮點(diǎn)!特別在當(dāng)今的社會(huì),人們從事的行業(yè)越來 越多,行行出狀元,每個(gè)人都是平凡的,既然上帝給了我們一個(gè)落入凡間的機(jī)會(huì),那我們就要盡量把這平凡的生活經(jīng)營的美麗一些再美麗一些!選擇我所愛,愛我所選擇。我相信平凡中也可以綻放出美麗!

      ☆幼兒園是承載我夢(mèng)想的搖籃

      人們常說,一個(gè)成功的男人背后,肯定有一個(gè)默默支持他的女人,我想說,一名對(duì)事業(yè)充滿執(zhí)著的幼兒教師背后肯定有一個(gè)象家一樣溫暖的大家庭,給她朝著夢(mèng)想飛翔的勇氣、信心和力量。只有敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)才能培養(yǎng)出更多敬業(yè)的老師,園長對(duì)教師充滿人文關(guān)懷,潛移默化中教師也會(huì)處處“以幼兒為本”,換位思考人與人之間的相處就會(huì)更加融洽,在我參加工作的這九年里煙臺(tái)打撈局幼兒園給了我太多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)快樂伴隨我一路走來,我怎能忘記幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與同事,怎能忘記這個(gè)溫暖的大家庭,我們圍繞著一群同齡的孩子,研究著不同的教育策略,使我們形成了一個(gè)可親的團(tuán)體。我們有著共同的目標(biāo),雖然,我們帶著不同的經(jīng)驗(yàn),站在不同的起點(diǎn)。我們是一個(gè)教學(xué)共同體,團(tuán)隊(duì)智慧的碰撞給了我們新的力量!生命賦予每一個(gè)人不同的意義,而我感謝命運(yùn)讓我走進(jìn)這個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì),正因?yàn)槭撬囊环葑?,我才成為一名光榮的青年志愿者,從此,我的視野更加開闊,我的愛心行動(dòng)更加實(shí)際,這里就象是一個(gè)溫暖的家,它讓我的精神豐富,它讓我把自己的快樂與別人一起分享,我愛這家里的每一個(gè)人!

      2009年7月,我想對(duì)于我們幼兒園所有的老師來說,肯定是黑色的,因?yàn)槲覀兪チ艘晃弧皯?zhàn)友”,無情的車禍奪去了丹丹老師年輕的生命。夢(mèng)想的翅膀剛剛打開,正要啟航時(shí)卻突然折斷,這讓我們所有的老師都無法接受,心里裝滿了心痛和遺憾。園長此時(shí)更象我們這個(gè)大家庭的媽媽忙前忙后,患難之時(shí)見真情,失去了,才知道愛有多深,情有多真!在丹丹老師26歲的人生里程中,太多美麗的瞬間都定格在幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭!當(dāng)園長把丹丹生前在幼兒園所有的影像都拷成光盤交給她們家人的時(shí)候,我心里升騰著一種感動(dòng)!丹丹不會(huì)想到,是這個(gè)大家庭給她短暫的生命留下了無盡的回憶!回憶里有我們共同的青春、夢(mèng)想、歡樂和悲傷。大家的心緊緊靠攏在一起,“珍惜緣分,珍惜這個(gè)大家庭給我們帶來的溫暖”,我想在經(jīng)歷過這件事后,這是在每個(gè)人的心底都會(huì)留下的印痕。煙臺(tái)打撈局幼兒園雖然沒有太多閃耀的光環(huán),但這里卻是溫暖的,這里的老師都很敬業(yè),我們?cè)腹淌刂@份平凡中的美麗!

      ☆孩子的成長就是我的快樂

      俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點(diǎn)也不假,班上的孩子經(jīng)常把老師喊成媽媽,每當(dāng)那時(shí),心里總有一些感動(dòng),他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說:“老師老師,你嗓子啞了,我家里有藥,你等著我給你帶來。”呵!儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些時(shí),它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。我會(huì)用我的愛心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子。因?yàn)閻凼亲哌M(jìn)童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識(shí)的小伙伴們?cè)谝黄?這是多么大的變化啊。因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡教師的我會(huì)親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛才 能化解孩子心中的煩惱;只有愛才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地對(duì)待每一個(gè)孩子,一往情深。教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。

      2009年我也有了自己的孩子,這自然是一件很幸福的事情,可也是辛苦的,靜下心來的時(shí)候,我也會(huì)想,其實(shí)每一個(gè)生命的到來都很不容易,每一位母親都很辛苦,他們都把自己的孩子視為掌上明珠,如此看來,幼兒教師雖然是平凡的,可責(zé)任卻是重大的,因?yàn)槲覀兛垂艿氖敲恳粋€(gè)家庭的寶貝,在我們身上寄托著家長的信任和希望,信任是無價(jià)的!家長選擇把孩子送到我們的手中,事先肯定經(jīng)過了很多的考慮,僅為這份信任,我們也應(yīng)該盡自己最大的努力把孩子看護(hù)好!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會(huì)做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個(gè)孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南MN蚁脒@種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個(gè)孩子都需要愛,每一個(gè)孩子都需要寬容。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動(dòng),提高教育的實(shí)效性。

      教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流,一個(gè)互動(dòng)的過程。近年來,科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng),更加有趣。作為教師,我將不段加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學(xué)習(xí),才會(huì)不負(fù)歷史的重任。

      很喜歡那英的那首《好大一棵樹》,歌詞淋漓盡致地詮釋了教師這一神圣的職業(yè),“好大一棵樹,綠色的祝福,撒給大地多少綠蔭,那是愛的的音符??我想我愿意坐在那綠蔭下,向孩子們?cè)V說一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,那份愜意——平凡而美麗!

      二00九年九月一日

      第二篇:教師節(jié)演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好!

      又是一年長空鳴雁,又是一年丹桂飄香,在這金秋送爽的日子里,我們?nèi)A洋國際學(xué)校迎來了招生爆滿的累累碩果,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績,這一系列突出成績的取得是華洋的師生們?cè)谂嵝iL和各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,勵(lì)精圖治、勤奮拼搏的結(jié)果。在這個(gè)難忘的教師節(jié),我祝愿我們的華洋學(xué)校蒸蒸日上,祝福我們?nèi)w老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

      今天,我演講的題目是《作為一名教師,我快樂!》

      我是咱們小學(xué)部一名普通的班主任,加入咱們?nèi)A洋學(xué)校的行列一年多,從一年前我們奔波勞碌招生的身影,到如今學(xué)生源源源不斷,短短一年,在裴校長的帶領(lǐng)下,我欣喜地感受著華洋翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師每天的披星戴月,勞累奔忙。班主任,多么普通的崗位,這個(gè)最小的主任啊,他沒有官銜,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!

      快樂是一句話。盡管我們不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,孩子們一句句暖人的話語,你能不感到快樂嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”,你能不感到快樂嗎?又是一個(gè)教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動(dòng)的是王澤瑞的賀卡上的幾句話:“陳老師,我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)媽媽給了我生命,一個(gè)媽媽就是您給了我知識(shí),我感謝您!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!是的,無論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語,這份快樂,我激動(dòng),更為自己驕傲!

      快樂是一份愛。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸唵尾贿^。對(duì)于后進(jìn)生,我們付出了更多的愛。我們班的周怡辰是個(gè)自閉癥的孩子,招生時(shí)候張校長都不愿意要她,是她的媽媽好說歹說我們收下了她。第一次見到她的情景歷歷在目,她眼睛大大的,可是空洞無神,一束黑黑的頭發(fā)低低地垂著,綁在腦后。個(gè)子高高的,在全班她總是站在排尾,可是她卻總也直不起腰,抬不起頭。第一次大家見面都要互相介紹自己。輪到她時(shí),她歪歪扭扭地站了起來,臉漲得通紅就是一言不發(fā),我無論怎么啟發(fā)她就是一字不說,頭更是低垂得要抵到桌子上了,眼睛里沒有一點(diǎn)光彩,更別說看到她一絲絲的笑容。我一句她還是不說,眼淚竟一滴一滴滴到了桌子上。通過媽媽我了解到她是一個(gè)自閉癥患者。說實(shí)話,我很擔(dān)心,就更加關(guān)心。我關(guān)照全班孩子要多給她關(guān)愛,讓同宿舍女孩子多和她說話,每次上課我會(huì)撿最簡單的問題讓她回答,只要回答正確同學(xué)們就會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。在上次進(jìn)行的觀摩課上靦腆的她竟然吐字清楚,聲音響亮地回答了我提出的問題,當(dāng)時(shí)孩子們報(bào)以熱烈的掌聲,連張校長都感動(dòng)得熱烈盈眶。愛就是這樣如同涓涓細(xì)流一點(diǎn)一滴地注入孩子的寂寞、冷清的心田,正是愛的澆灌讓這個(gè)遲開的花終于綻出了花蕾,這個(gè)孩子在期末考試中由原來的47分考到了94分。媽媽在開家長會(huì)時(shí)感動(dòng)得淚花點(diǎn)點(diǎn),語無倫次。春節(jié)時(shí)媽媽特意帶了一箱子草

      莓和一大袋子糖果感謝老師和孩子們。是愛,讓這個(gè)孩子有了春花般燦爛的笑容;是愛,讓這個(gè)孩子有了銀鈴般可愛的笑聲。看到這些,我能不快樂嗎?

      快樂是奉獻(xiàn)。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,在今后的工作中,我們將以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識(shí)教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅(jiān)守華洋教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為華洋的教育事業(yè)再添華章!

      “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們?nèi)A洋教師生活的真實(shí)寫照,正如一首歌中唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮......”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會(huì)快樂到永遠(yuǎn)。

      最后,再次祝愿老師們雙節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕,闔家幸福!謝謝大家!

      第三篇:教師節(jié)演講稿

      我們的知識(shí),從哪里來?從書本、從生活……這樣多的知識(shí),我們窮其一生也學(xué)不完,我們?cè)撛趺慈W(xué)呢?不要擔(dān)心,看看哦我們前面的領(lǐng)路人,她會(huì)我們指明方向。下面是小編為大家整理的教師節(jié)演講稿四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。教師節(jié)演講稿(一)

      敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師:

      你們好!

      十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂!

      今日,在這莊嚴(yán)神圣的教師節(jié),今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的教師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

      您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自我給人間帶來光明!

      教師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?/p>

      可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自我將是您的好學(xué)生!

      敬愛的教師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

      最終我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——教師好!

      教師節(jié)演講稿(二)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

      如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

      沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

      教師節(jié),是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

      同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為學(xué)生的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

      最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

      謝謝大家!

      教師節(jié)演講稿(三)

      各位老師、各位同學(xué):

      大家早上好!

      當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,今天是什么日子,是您——最敬愛的老師的節(jié)日!

      回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,可以毫不夸張的說,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時(shí),我們也踏上了尋夢(mèng)之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們敬愛的老師。

      老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時(shí)無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢(mèng)想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。

      老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

      教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此,我代表所有的同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

      同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

      教師節(jié)演講稿(四)

      敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師:

      你們好!

      站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的xx全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

      當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

      感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

      感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

      突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

      紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

      親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

      最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

      第四篇:教師節(jié)演講稿

      讓愛融入教育

      童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我喜歡上了我所衷情和選擇的幼教事業(yè),是它讓我知道什么是真正的幸福。真正的幸福是我們堅(jiān)定不變的信念;幸福是我們對(duì)工作的無比熱愛;幸福是我們對(duì)生活的無限向往。回顧這八個(gè)月的日子里,我有過成功的喜悅,也有過深深的思考,但更多的是收獲。在煙臺(tái)打撈局幼兒園這個(gè)集體中,我深深的感受到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)我剛剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候,在業(yè)務(wù)方面、技能方面、品德方面等多方面有許多欠缺和不足之處??墒窃谖疫M(jìn)入打撈局幼兒園的這八個(gè)月中,王園長領(lǐng)導(dǎo)著我從自身的業(yè)務(wù)開始學(xué)習(xí)。使我在自身業(yè)務(wù)等多方面的學(xué)習(xí)中得到了許多提高和收獲。在幼兒園這個(gè)大家庭中,當(dāng)我有時(shí)在教學(xué)方面和關(guān)于幼兒的習(xí)性等多方面有不懂的地方,每位老師總是回伸出援手來幫助我。細(xì)心的講給我聽,許多老師們對(duì)我的幫助和照顧我都看在眼里,記在心里

      作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點(diǎn),感情世界和家庭情況。用平等的眼光去對(duì)待每位孩子,使孩子同時(shí)也喜歡你,愿意和你玩,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對(duì)孩子的愛。我們還采用多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)的方式,多發(fā)現(xiàn)孩子的 1

      優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子評(píng)價(jià),樹立孩子的自信心,同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定。如;我班有個(gè)幼兒,相對(duì)比其他的小朋友小,在繪畫方面跟不上,每當(dāng)老師收畫的時(shí)候總是回受到空白的一張紙,了解到了情況,我們對(duì)他放底了要求,只要你喜歡畫什么就畫什么,雖然有時(shí)候畫的不是很整潔、干凈。但是我們已經(jīng)很高興因?yàn)樗呀?jīng)進(jìn)步了。雖然如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在恐懼中,他便會(huì)憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,他便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中,他便學(xué)會(huì)鐘愛別人;如果孩子生活在友誼中,他便會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。那么,如果一個(gè)孩子生活在快樂的環(huán)境中呢?我想,他的心情一定是快樂的。在教學(xué)過程中,我們是營造快樂環(huán)境的根本,我們的一舉一動(dòng),一言一行,甚至只是一個(gè)小小的眼神,都是孩子快樂的源泉。對(duì)孩子永遠(yuǎn)要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,你都會(huì)有意外的收獲。微笑會(huì)讓孩子覺得你是太陽;愛會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信賴;寬容會(huì)讓孩子變得輕松。試著用童心去真正的體會(huì)孩子的世界,你一定會(huì)有很大的收獲。青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?,它讓我深刻地感受到了青春的激情?huì)在孩子們中間迸發(fā)。八個(gè)月多的幼教經(jīng)歷,使我深深的懂得,教育是愛的事業(yè),我深深知道:要做一名合格的幼兒教師,光有一顆愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這瞬息萬變的信息社會(huì)中,我們還要繼續(xù)不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)。并多學(xué)習(xí),開闊了我的視野,也給了我教好孩子的信心和力量!

      第五篇:教師節(jié)演講稿

      老師們、同學(xué)們:

      站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

      當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

      感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

      感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

      突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

      紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

      親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

      最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

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