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      大頭兒子和小頭爸爸讀后感

      時(shí)間:2019-05-13 07:04:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大頭兒子和小頭爸爸讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《大頭兒子和小頭爸爸讀后感》。

      第一篇:大頭兒子和小頭爸爸讀后感

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感

      大頭兒子和小頭爸爸>讀后感

      葛思茂

      《大頭兒子和小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富的>故事書(shū),相信每個(gè)小朋友都喜歡看這本書(shū)。尤其我特別喜歡看,因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭,事情等,都有直接的關(guān)系。

      《大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個(gè)兒子的頭很大,就像個(gè)大西瓜,而有個(gè)爸爸的頭很小,就像一個(gè)小哈密瓜,人們呢稱為“大頭兒子,小頭爸爸?!按箢^兒子既聰明又可愛(ài)他經(jīng)常給爸爸出好些好點(diǎn)子,好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲,玩得不亦樂(lè)乎!他們情深義重,就像一對(duì)形影不離的好朋友。

      看了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,心情久久不能平靜?!洞箢^兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖??!為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度,對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天,我在姑媽家,看見(jiàn)對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子,瞪眼睛大聲罵他自己的兒子,甚至還動(dòng)手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流,嚇得像爸爸求饒“爸爸,不要打我了,我會(huì)聽(tīng)你的話,做個(gè)好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開(kāi)了。我心想:為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯(cuò),也用不著這么狠呀!畢竟小男孩還是個(gè)孩子,誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢?只要能知錯(cuò)就改,父母親能原諒就是好孩子。

      希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā),多給孩子們快樂(lè),>幸福的童年。

      第二篇:大頭兒子和小頭爸爸讀后感[范文模版]

      《大頭兒子和小頭爸爸》的作者是著名作家鄭春華,她寫(xiě)過(guò)很多很有趣的故事。下面小編整理收集了大頭兒子和小頭爸爸讀后感,歡迎閱讀!大頭兒子和小頭爸爸讀后感1

      今天,我讀了一本書(shū),名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。

      里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇,因?yàn)樗麄兏傻氖卤任蚁胂蟮倪€刺激、新奇。比如里面的外星車,他們剛看完電影出來(lái),下雨了,就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動(dòng)了起來(lái),他們運(yùn)用重心移動(dòng)法回家。在路上,車子給管子讓路,叫它“外星車”。

      在這本書(shū)里,使我懂得了一個(gè)道理:我們可以發(fā)揮想象力,讓沉睡的想象力醒來(lái),自己發(fā)明人民沒(méi)有想到過(guò)的東西。

      總之,只要發(fā)揮想象力,一切沒(méi)有想到過(guò)的東西都能發(fā)明出來(lái)。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感2

      放假前我向老師借了一本書(shū)名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什么兒子的頭大,爸爸的頭小,他們還做了很多有趣的事情,我就給你們說(shuō)幾件有趣的事吧!

      他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲襪繩,又用褲子當(dāng)風(fēng)箏,竟然在海邊能放飛起來(lái),真是不敢想象呀。

      大頭兒子把三月八日婦女節(jié),認(rèn)為奶牛媽媽也要過(guò)這個(gè)節(jié)日的。

      斑點(diǎn)狗過(guò)生日,媽媽讓大頭兒子把他的朋友請(qǐng)過(guò)來(lái)。結(jié)果,他把小狗的朋友請(qǐng)了過(guò)來(lái)。這些都很有趣,我也很喜歡這本書(shū),不過(guò)我還是把它還給老師了,讓更多的同學(xué)能夠看到這些有趣的故事。

      我也明白了我們小孩子一定要聽(tīng)大人的話,不讓做的事情,不要做。如果我們做了,很多時(shí)候可能自己會(huì)受到傷害。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感3

      我覺(jué)得這是一本非常有趣的書(shū)。要不是學(xué)校推薦我還讀不上這么有趣的書(shū)。

      這本書(shū)的主要內(nèi)容來(lái)自于一個(gè)小城市的申請(qǐng)。這個(gè)小城市每年都要選取一個(gè)市長(zhǎng)。因?yàn)檫@些市民互相都認(rèn)識(shí),所以每次都由市民來(lái)選。今年市民們聽(tīng)說(shuō)大頭兒子和小頭爸爸的事所以在選舉當(dāng)中有人提出大頭兒子和小頭爸爸來(lái)當(dāng)市長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一番討論,他們決定大頭兒子和小頭爸爸就當(dāng)今年的市長(zhǎng)??墒?,市長(zhǎng)只能有一個(gè),怎么辦呢?他們進(jìn)行了投票、頂頭等方法??山Y(jié)果都很不理想。最后市民們決定大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)市長(zhǎng)。他們倆當(dāng)上市長(zhǎng)后就發(fā)生很多有趣的是事比如說(shuō)遙控廁所、吃蘋(píng)果處罰等等。結(jié)果有一天大頭兒子要打針了,大頭兒子心想:我現(xiàn)在是市長(zhǎng),不能哭!打完針后,大頭兒子提出要建哈哈笑醫(yī)院。建好后市長(zhǎng)辦公室的電話時(shí)不時(shí)地響起。市民們都以為醫(yī)院變成了動(dòng)畫(huà)城。兩個(gè)市長(zhǎng)把實(shí)事告訴市民們。

      大家才知道這件事。辦公室又傳來(lái)一段電話聲,而這次市民都說(shuō)哈哈笑醫(yī)院真好!轉(zhuǎn)眼間,一年就過(guò)去了。大頭兒子和小頭爸爸也該走了。市民們?yōu)榱思o(jì)念,他們就建了一座市長(zhǎng)雕像。

      第三篇:大頭兒子和小頭爸爸讀后感

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感1

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這本書(shū)就像生活中的陽(yáng)光。這個(gè)學(xué)期,我仔細(xì)閱讀了杜先生推薦給我們的一本書(shū),大兒子和小父親。我真的感覺(jué)到了一本好書(shū),伴隨著童年的溫暖和寒冷的冬天。這本書(shū)既生動(dòng)又有趣。這本書(shū)的一些內(nèi)容與我家人的日常生活非常相似。大兒子和小父親有很多故事。大兒子,小父親,圍裙,母親,是故事的主角,他們形成了一個(gè)普通而普通的三口之家,每天都過(guò)著幸福的生活。在這些故事中,我喜歡分享快樂(lè)的故事。據(jù)說(shuō),小父親教他的大兒子在電腦上做很多圣誕賀卡,送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏祖父和其他朋友,他的大兒子在圣誕節(jié)那天得到了很多祝福。這一經(jīng)歷讓大兒子感到幸福和溫暖。從這個(gè)故事中,我也能理解,在我的生活中,我必須學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人,把幸福傳遞給別人,這樣我才能和你分享更多的幸福。有一個(gè)快樂(lè)的童年。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感2

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就像生活中的陽(yáng)光?!边@個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書(shū)《大頭兒子和小頭爸爸》,真正感受到了“好書(shū)伴童年,書(shū)香暖寒冬”的味道。這本書(shū)內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣。書(shū)里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況。

      《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公,他們組成了一個(gè)平凡而普通的三口之家,每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。在這些故事中,我最喜歡的是《分享快樂(lè)》的故事。說(shuō)的是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥?,而大頭兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。

      這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂(lè)、溫暖,也能收到一份快樂(lè)、溫暖。從這個(gè)故事中,讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人,更多地把快樂(lè)傳遞給別人,這樣才能和大家一起分享更多的快樂(lè),擁有一個(gè)幸福的童年。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感3

      在一座普普通通的小屋里,住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們普普通通的生活中,總是響起充滿歡樂(lè)的笑聲。那是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都擁有著一顆平常、善良的心。他們總是花最多時(shí)間相處在一起,小屋成了最溫暖的家,最溫暖的家又成了他們每個(gè)人的愛(ài)的源泉。大頭兒子就在這樣的生活里長(zhǎng)大,懂得怎樣去尊重別人,怎樣去面對(duì)困難,怎樣把自己的愛(ài)分給大家。

      于是,一個(gè)個(gè)溫馨、美麗、動(dòng)人的故事就在這座小屋里發(fā)生了……

      他們把紙板箱當(dāng)做房子睡在外面;他們搭起帳篷讓動(dòng)物住在里面,又命名“動(dòng)物旅店”;他們把家里和門(mén)都涂成紫色,然而讓圍裙媽媽不認(rèn)識(shí)了自己家的門(mén);他們看見(jiàn)有人捕捉青蛙,用自己的智慧來(lái)勸阻別人;他們?yōu)榱俗屴r(nóng)民遲到城里的冰淇凌,做了冰淇凌車來(lái)村里賣;他們破壞了游泳池,工作人員讓他們打掃,他們居然建成了水上世界。他們的做的許多事情,都讓人們佩服得五體投地,

      在這本書(shū)里,我仿佛感覺(jué)到了樂(lè)于助人的感覺(jué),這是我也想到了一個(gè)道理:幫助別人就等于幫助自己,別人快樂(lè)你自己也快樂(lè)!

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感4

      這本書(shū)包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩,又特別有趣,還能讓我從中明白許多道理。

      其中,給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的'孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說(shuō)的那樣,每個(gè)人的手心里都像有一個(gè)開(kāi)關(guān),握到一起的時(shí)候就好像摁著開(kāi)關(guān),于是,兩個(gè)人都會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。所以,我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。

      彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì),交朋友時(shí)不能戴著面具,我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。

      土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。

      《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)我很喜歡,從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人,還要學(xué)會(huì)愛(ài)動(dòng)腦,勤思考,遇到事情要多想辦法。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感5

      《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本,它和電視動(dòng)畫(huà)的名字一樣,我感覺(jué)非常有趣,一拿到手就迫不及待的看起來(lái)。

      這本書(shū)里的內(nèi)容非常豐富,書(shū)中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事,讓我印象深刻。它講的是:有一天,小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞,大頭兒子急著要看,把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里,大頭兒子想了想他拿來(lái)了一把米,小雞趕快跑到大頭兒子的手上,大頭兒子決定自己孵小雞,他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞,小頭爸爸說(shuō)雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞,人是孵不出來(lái)小雞的,我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。

      看了這本書(shū),我很有感受。這本書(shū)作者鄭春華從兒童角度出發(fā),將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起,通過(guò)大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。

      我喜歡這樣的寫(xiě)作方式。讀完這本書(shū)讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛(ài)意,并學(xué)會(huì)感恩。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感6

      《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)非常好看,尤其是《糖果牙醫(yī)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉,總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力,讓他早上起來(lái)刷牙,飯后漱口,要不然牙醫(yī)會(huì)拿著大鉗子拔他的牙,可疼了。大頭兒子聽(tīng)了很害怕,就乖乖的聽(tīng)爸爸媽媽的話。但是,大頭兒子到了換牙的時(shí)間,卻沒(méi)有長(zhǎng)出新牙,他怎么也不肯去見(jiàn)牙醫(yī),小頭爸爸只好替他去見(jiàn)了牙醫(yī),懇請(qǐng)牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。

      就這樣,牙醫(yī)果真去了大頭兒子家,還帶了一盒糖果鈣片,告訴大頭兒子一天吃五粒,牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣,大頭兒子覺(jué)得牙醫(yī)一點(diǎn)也不可怕。有一天大頭兒子的牙齒真的掉了,他二話沒(méi)說(shuō)你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了,還和牙醫(yī)拍了好多照片。

      這個(gè)故事告訴我,其實(shí)醫(yī)生沒(méi)有大人說(shuō)的那么可怕,他們是為給我們治病才來(lái)到我們的身邊的。以后,我不但不害怕牙醫(yī),我也不再害怕看任何醫(yī)生了。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感7

      我覺(jué)得我和《大頭兒子和小頭爸爸》里的“圍裙媽媽”一樣,也不是一個(gè)能充分理解孩子的媽媽。大頭兒子的調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常讓“圍裙媽媽”抓狂,“圍裙媽媽”不像“小頭爸爸”那樣能和兒子玩到一起去。我在孩子的成長(zhǎng)中,扮演的是一個(gè)“嚴(yán)厲”的角色,真正陪伴他玩樂(lè)的時(shí)候很少,也很難“縱容”他的頑皮,在他的成長(zhǎng)中,我說(shuō)得最多的是節(jié)制。

      和孩子一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》,我被書(shū)中涌動(dòng)于生活中的溫情所感動(dòng),被孩子純真的愛(ài)和善良所感動(dòng),被孩子無(wú)與倫比的想象力逗樂(lè)……孩子就是孩子,他們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)搗蛋,偶爾還會(huì)讓人大動(dòng)肝火。雖然不論父母怎樣對(duì)待孩子,他們也會(huì)義無(wú)反顧地長(zhǎng)大,但是,用愛(ài)和寬容對(duì)待的孩子,他們一定會(huì)是一個(gè)懂得愛(ài)自己,也能愛(ài)別人的人,是能夠陽(yáng)光著長(zhǎng)大的孩子。

      孩子,媽媽會(huì)努力做一個(gè)理解你、能和你一起玩耍的好媽媽。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感8

      這個(gè)暑假,我讀完了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū),里面的主人公很有趣,里面的故事是通過(guò)描寫(xiě)我們平常的生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)出了很多有教育意義的道理。

      其中,我比較喜歡里面的《喜歡的東西》,主要是講:大頭兒子去大耳朵家玩,看見(jiàn)了一輛寶藍(lán)色的玩具跑車,非常喜歡,就偷偷把它拿回自己的家。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)大頭兒子,而是湊到跑車前聽(tīng)了聽(tīng),就說(shuō)跑車生氣了,因?yàn)檫@兒不是它的家;過(guò)了幾天,大耳朵來(lái)大頭兒子家玩,看上了一只迷你小熊,走的時(shí)候也悄悄地帶回了家,后來(lái)大頭兒子急得眼淚都快哭出來(lái)了,最后大耳朵主動(dòng)把小熊還給了大頭兒子。

      看了這個(gè)故事,我知道了不是自己的東西,即使再喜歡也不能隨便拿走,要經(jīng)過(guò)小主人的同意才能帶走。別人拿走你的東西,你才知道有多著急,我也要向大頭兒子學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)兒子做了錯(cuò)事,沒(méi)有直接戳穿它,而是用一種有趣的方式讓孩子明白:自己做錯(cuò)事了,他真是個(gè)聰明的爸爸。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感9

      經(jīng)過(guò)10天的共讀,我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)了,因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中不但找到了很多樂(lè)趣,還明白了一些道理。

      書(shū)中有一個(gè)故事叫《捉香味》,我很喜歡!剛看到這個(gè)題目我非常的疑惑,香味能被捉到嗎?看了之后我才明白了,故事是這樣的:胖外婆不愛(ài)戴耳環(huán),也不愛(ài)戴項(xiàng)鏈,她只愛(ài)每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香,胖外婆走到哪兒,香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲,大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子,就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開(kāi)始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的,當(dāng)自己把雙眼蒙了起來(lái)后,才知道什么也看不見(jiàn)。正當(dāng)胖外婆百思不解的時(shí)候,忽然,她低頭聞到了一股白蘭花的香味,正是從自己胸前飄出來(lái)的。這下胖外婆明白了,原來(lái)大頭兒子這個(gè)小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀!

      讀了這個(gè)故事,我明白了無(wú)論干什么事情都要?jiǎng)幽X筋。俗話說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你開(kāi)動(dòng)了腦筋,答案往往就在你身邊。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感10

      《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)是由許多有趣的故事組成的。它講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽之間許多日常生活中發(fā)生的事情。這些故事中我最喜歡的就是《大人們的節(jié)日》這篇小故事。

      這個(gè)故事發(fā)生在父親節(jié)那天,大頭兒子和他的同學(xué)們都帶著自己的爸爸到游樂(lè)場(chǎng)去玩。他們讓爸爸們坐小火車、走獨(dú)木橋、蕩秋千,然后把爸爸們領(lǐng)到冰淇淋屋,每個(gè)孩子都拿出自己攢的零花錢(qián)給自己的爸爸買(mǎi)下一份冰淇淋讓爸爸吃。這個(gè)場(chǎng)景把一位報(bào)社記者感動(dòng)了,于是報(bào)社記者給他們拍了一張合影并說(shuō):“這真是一個(gè)令人感動(dòng)的父親節(jié)!”結(jié)果,這張照片被登在了當(dāng)天的晚報(bào)上。

      讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得大頭兒子是一個(gè)孝敬父母的好孩子。今年的父親節(jié)到來(lái)時(shí),我也要給爸爸過(guò)一個(gè)溫馨而快樂(lè)的節(jié)日!

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感11

      當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè),讀完這個(gè)快樂(lè)、幸福而感人的故事時(shí),我想真的被它感動(dòng)了,那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭,如果我是大頭兒子……如果我是他,當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎?會(huì)。如果可以選擇的話,我會(huì)去接受那充滿著愛(ài)的生活。因?yàn)槲矣凶孕?。如果我是他,?dāng)朋友遇到麻煩時(shí),我會(huì)像他那樣伸出友愛(ài)的雙手嗎?會(huì)。面對(duì)這些有著愛(ài)的生活,我愿意接受。

      我不得承認(rèn)我自已有愛(ài)心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒(méi)有學(xué)費(fèi)讀書(shū)時(shí),我是那樣有愛(ài)心。我心安理得在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年的挫折,沒(méi)有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這,抱怨那。其實(shí)我是幸福的。

      “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足、不甘平庸的精神,告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校,為了父母,更為了子女。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感12

      我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū),因?yàn)榭戳诉@本書(shū)能讓我的內(nèi)心感到幸福快樂(lè)!

      書(shū)中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚(yú)》,我很喜歡,故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳,圍裙媽媽不敢下海,但她卻為自己找了很多借口:一會(huì)兒說(shuō)海里有鯨魚(yú),一會(huì)兒說(shuō)海里有鯊魚(yú),一會(huì)兒又說(shuō)海里有黃魚(yú)……總之,圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后,經(jīng)過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì),圍裙媽媽終于克服了恐懼,變得勇敢了,她再也不怕下海游泳了,反而很愿意變成一條魚(yú),在大海里自由自在地游。

      讀了這個(gè)故事,我明白了遇到困難不要退縮,要想辦法克服困難。當(dāng)然通過(guò)《大頭兒子和小頭爸爸》整本書(shū)的閱讀,我也很喜歡故事里的一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂(lè)于助人;小頭爸爸,細(xì)心、對(duì)家人的關(guān)心無(wú)微不至,可以說(shuō)是個(gè)萬(wàn)能的好爸爸;圍裙媽媽呢?她勤勞、善良。他們真是幸??鞓?lè)的一家人,太讓人羨慕了。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感13

      《大頭兒子和小頭爸爸》是我以前很喜歡看的一部動(dòng)畫(huà)片,今年放寒假的時(shí)候,我和爸爸媽媽又一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)。

      《大頭兒子和小頭爸爸》主要講訴了大頭兒子、小頭爸爸還有圍裙媽媽家里發(fā)生的諸多細(xì)小而有趣的故事。小頭爸爸是個(gè)心懷童真的大小孩,愛(ài)面子又貪玩。在大頭兒子的心里,小頭爸爸更像是個(gè)朋友。小頭爸爸和我的爸爸很像,陪我一起玩耍,一起歡笑,一起成長(zhǎng)。我不喜歡運(yùn)動(dòng),今年放寒假,爸爸天天帶我去健身房運(yùn)動(dòng),我和我的爸爸也是最好的朋友,我愛(ài)我的爸爸!圍裙媽媽也和我的媽媽一樣,會(huì)做很多家務(wù),會(huì)給我準(zhǔn)備很多好吃的,也會(huì)經(jīng)常對(duì)我發(fā)火,雖然媽媽和我發(fā)火的時(shí)候,我很不開(kāi)心,但是我知道媽媽是對(duì)我好,我也很愛(ài)我的媽媽!

      大頭兒子是個(gè)很聰明的孩子,愛(ài)學(xué)習(xí),有愛(ài)心,有主見(jiàn),我和大頭兒子比就差遠(yuǎn)了,新的一年我會(huì)努力改掉我的壞習(xí)慣,上課好好聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),多運(yùn)動(dòng),多參加集體活動(dòng),爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感14

      我讀了大頭兒子和小頭爸爸這本故事書(shū),我最喜歡里面的“好人海盜船”這個(gè)故事。

      里面講了大頭兒子和小頭爸爸準(zhǔn)備去海邊游泳,可是看見(jiàn)游泳的人太多,就去找別的游戲玩了。突然,大頭兒子看見(jiàn)了一個(gè)小木船,大頭兒子就說(shuō):“我們來(lái)劃船吧!”可是,小頭爸爸覺(jué)得沒(méi)意思。大頭兒子又說(shuō):那我們來(lái)造一條海盜船吧!”于是,他們就用好多好多的材料造了一艘海盜船。然后,大頭兒子和小頭爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭,把自己打扮得更像海盜。向人多的地方開(kāi)去。沒(méi)想到,人們都大聲的喊:“救命啊,救命啊?!贝箢^兒子對(duì)人群說(shuō):“我們是好人海盜。”大家聽(tīng)了,停止了叫喊。大家聽(tīng)了大頭兒子說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò),都排起了長(zhǎng)隊(duì),因?yàn)?,大家都想做一下小頭爸爸的海盜船,當(dāng)一次好人海盜。

      這個(gè)故事真有趣,要是我還能再看一遍就好了!

      大頭兒子和小頭爸爸讀后感15

      《大頭兒子和小頭爸爸》的作者是著名作家鄭春華。她寫(xiě)過(guò)很多很有趣的故事。

      一天,大頭兒子和小頭爸爸收到了一個(gè)小城市的邀請(qǐng),他們兩個(gè)人當(dāng)了這個(gè)小城市的市長(zhǎng)。他們解決了很多生活上的問(wèn)題。

      我最喜歡的是的《爸爸保姆》和《跳跳籃球隊(duì)》這兩個(gè)小故事。《爸爸保姆》講的是:一天一個(gè)叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴,說(shuō)他爸爸不是個(gè)好爸爸。皮皮爸爸不覺(jué)得他做錯(cuò)了什么,所以大頭兒子罰皮皮爸爸給猴子做保姆,調(diào)皮的猴子讓皮皮爸爸吃了不少苦頭,這會(huì)皮皮爸爸是真心要做個(gè)好爸爸了;《跳跳籃球隊(duì)》講的是:城市里有一支籃球隊(duì),每次比賽都輸。大頭兒子讓他們的隊(duì)員每人連吃十包跳跳糖,結(jié)果他們隊(duì)員一個(gè)比一個(gè)跳的高,不用像以前那樣,只用跳起來(lái)把球就投進(jìn)去了,另外一個(gè)隊(duì)的教練急的把假發(fā)都拽下來(lái)了,結(jié)果你肯定知道啦,大頭兒子的隊(duì)伍大勝。

      看完這本書(shū),我覺(jué)得如果我遇到了問(wèn)題,也會(huì)學(xué)他們,動(dòng)腦筋來(lái)解決。如果是別人遇到難題,我也會(huì)想辦法來(lái)幫助他們。

      第四篇:《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感1

      我讀了大頭兒子和小頭爸爸這本故事書(shū),我最喜歡里面的“好人海盜船”這個(gè)故事。

      里面講了大頭兒子和小頭爸爸準(zhǔn)備去海邊游泳,可是看見(jiàn)游泳的人太多,就去找別的游戲玩了。突然,大頭兒子看見(jiàn)了一個(gè)小木船,大頭兒子就說(shuō):“我們來(lái)劃船吧!”可是,小頭爸爸覺(jué)得沒(méi)意思。大頭兒子又說(shuō):那我們來(lái)造一條海盜船吧!”于是,他們就用好多好多的材料造了一艘海盜船。然后,大頭兒子和小頭爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭,把自己打扮得更像海盜。向人多的地方開(kāi)去。沒(méi)想到,人們都大聲的喊:“救命啊,救命啊?!贝箢^兒子對(duì)人群說(shuō):“我們是好人海盜?!贝蠹衣?tīng)了,停止了叫喊。大家聽(tīng)了大頭兒子說(shuō)完事情的`經(jīng)過(guò),都排起了長(zhǎng)隊(duì),因?yàn)?,大家都想做一下小頭爸爸的海盜船,當(dāng)一次好人海盜。

      這個(gè)故事真有趣,要是我還能再看一遍就好了!

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感2

      《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)非常好看,尤其是《糖果牙醫(yī)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉,總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力,讓他早上起來(lái)刷牙,飯后漱口,要不然牙醫(yī)會(huì)拿著大鉗子拔他的牙,可疼了。大頭兒子聽(tīng)了很害怕,就乖乖的聽(tīng)爸爸媽媽的話。但是,大頭兒子到了換牙的.時(shí)間,卻沒(méi)有長(zhǎng)出新牙,他怎么也不肯去見(jiàn)牙醫(yī),小頭爸爸只好替他去見(jiàn)了牙醫(yī),懇請(qǐng)牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。

      就這樣,牙醫(yī)果真去了大頭兒子家,還帶了一盒糖果鈣片,告訴大頭兒子一天吃五粒,牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣,大頭兒子覺(jué)得牙醫(yī)一點(diǎn)也不可怕。有一天大頭兒子的牙齒真的掉了,他二話沒(méi)說(shuō)你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了,還和牙醫(yī)拍了好多照片。

      這個(gè)故事告訴我,其實(shí)醫(yī)生沒(méi)有大人說(shuō)的那么可怕,他們是為給我們治病才來(lái)到我們的身邊的。以后,我不但不害怕牙醫(yī),我也不再害怕看任何醫(yī)生了。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感3

      當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè),讀完這個(gè)快樂(lè)、幸福而感人的故事時(shí),我想真的 被它感動(dòng)了,那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭,如果我是大頭兒子……如果我是他,當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎?會(huì)。如果可以選擇的'話,我會(huì)去接受那充滿著愛(ài)的生活。因?yàn)槲矣凶孕?。如果我是他,?dāng)朋友遇到麻煩時(shí),我會(huì)像他那樣伸出友愛(ài)的雙手嗎?會(huì)。面對(duì)這些有著愛(ài)的生活,我愿意接受。

      我不得承認(rèn)我自已有愛(ài)心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒(méi)有學(xué)費(fèi)讀書(shū)時(shí),我是那樣有愛(ài)心。我心安理得在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年的挫折,沒(méi)有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這,抱怨那。其實(shí)我是幸福的。

      “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足、不甘平庸的精神,告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校,為了父母,更為了子女。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感4

      這個(gè)暑假,我讀完了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū),里面的主人公很有趣,里面的故事是通過(guò)描寫(xiě)我們平常的生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)出了很多有教育意義的道理。

      其中,我比較喜歡里面的《喜歡的東西》,主要是講:大頭兒子去大耳朵家玩,看見(jiàn)了一輛寶藍(lán)色的玩具跑車,非常喜歡,就偷偷把它拿回自己的.家。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)大頭兒子,而是湊到跑車前聽(tīng)了聽(tīng),就說(shuō)跑車生氣了,因?yàn)檫@兒不是它的家;過(guò)了幾天,大耳朵來(lái)大頭兒子家玩,看上了一只迷你小熊,走的時(shí)候也悄悄地帶回了家,后來(lái)大頭兒子急得眼淚都快哭出來(lái)了,最后大耳朵主動(dòng)把小熊還給了大頭兒子。

      看了這個(gè)故事,我知道了不是自己的東西,即使再喜歡也不能隨便拿走,要經(jīng)過(guò)小主人的同意才能帶走。別人拿走你的東西,你才知道有多著急,我也要向大頭兒子學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)兒子做了錯(cuò)事,沒(méi)有直接戳穿它,而是用一種有趣的方式讓孩子明白:自己做錯(cuò)事了,他真是個(gè)聰明的爸爸。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感5

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就像生活中的陽(yáng)光?!边@個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書(shū)《大頭兒子和小頭爸爸》,真正感受到了“好書(shū)伴童年,書(shū)香暖寒冬”的味道。這本書(shū)內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣。書(shū)里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的.情況。

      《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公,他們組成了一個(gè)平凡而普通的三口之家,每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。在這些故事中,我最喜歡的是《分享快樂(lè)》的故事。說(shuō)的是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥?,而大頭兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。

      這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂(lè)、溫暖,也能收到一份快樂(lè)、溫暖。從這個(gè)故事中,讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人,更多地把快樂(lè)傳遞給別人,這樣才能和大家一起分享更多的快樂(lè),擁有一個(gè)幸福的童年。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感6

      Hi!大家蛇年快樂(lè),春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學(xué)著作。

      這本書(shū)很有趣,主要講的是點(diǎn)子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開(kāi)心的節(jié)日》這兩段。

      當(dāng)大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動(dòng)法”他們鉆進(jìn)水泥管里向前奔跑,即不淋雨又能快速的'回家陪圍裙媽媽,讓路上的司機(jī)都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺(jué)很搞笑,我們應(yīng)該向小頭爸爸學(xué)習(xí),利用所學(xué)到的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)有所用,來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題!

      而開(kāi)心的六一節(jié)到了,小朋友們都向往著自己喜愛(ài)的玩具,大頭也不例外。當(dāng)小頭爸爸利用中獎(jiǎng)所得的一千元準(zhǔn)備為大頭買(mǎi)超級(jí)奧特曼時(shí),大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買(mǎi)下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結(jié)果自己只剩下十元錢(qián)了,正巧玩具店評(píng)選“幸運(yùn)娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫(huà)上了一個(gè)大頭。最后大頭得到了一個(gè)超級(jí)奧特曼!這真是一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)!我們要向大頭學(xué)習(xí)這種樂(lè)于幫助別人的精神,別人快樂(lè)是自己最大的快樂(lè)……

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感7

      我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū),因?yàn)榭戳诉@本書(shū)能讓我的內(nèi)心感到幸??鞓?lè)!

      書(shū)中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚(yú)》,我很喜歡,故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳,圍裙媽媽不敢下海,但她卻為自己找了很多借口:一會(huì)兒說(shuō)海里有鯨魚(yú),一會(huì)兒說(shuō)海里有鯊魚(yú),一會(huì)兒又說(shuō)海里有黃魚(yú)……總之,圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后,經(jīng)過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì),圍裙媽媽終于克服了恐懼,變得勇敢了,她再也不怕下海游泳了,反而很愿意變成一條魚(yú),在大海里自由自在地游。

      讀了這個(gè)故事,我明白了遇到困難不要退縮,要想辦法克服困難。當(dāng)然通過(guò)《大頭兒子和小頭爸爸》整本書(shū)的閱讀,我也很喜歡故事里的一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂(lè)于助人;小頭爸爸,細(xì)心、對(duì)家人的`關(guān)心無(wú)微不至,可以說(shuō)是個(gè)萬(wàn)能的好爸爸;圍裙媽媽呢?她勤勞、善良。他們真是幸??鞓?lè)的一家人,太讓人羨慕了。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感8

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這本書(shū)就像生活中的陽(yáng)光。 這個(gè)學(xué)期,我仔細(xì)閱讀了杜先生推薦給我們的一本書(shū),大兒子和小父親。我真的感覺(jué)到了一本好書(shū),伴隨著童年的溫暖和寒冷的冬天。 這本書(shū)既生動(dòng)又有趣。 這本書(shū)的一些內(nèi)容與我家人的日常生活非常相似。 大兒子和小父親有很多故事。 大兒子,小父親,圍裙,母親,是故事的主角,他們形成了一個(gè)普通而普通的三口之家,每天都過(guò)著幸福的生活。 在這些故事中,我喜歡分享快樂(lè)的故事。 據(jù)說(shuō),小父親教他的.大兒子在電腦上做很多圣誕賀卡,送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏祖父和其他朋友,他的大兒子在圣誕節(jié)那天得到了很多祝福。 這一經(jīng)歷讓大兒子感到幸福和溫暖。 從這個(gè)故事中,我也能理解,在我的生活中,我必須學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人,把幸福傳遞給別人,這樣我才能和你分享更多的幸福。 有一個(gè)快樂(lè)的童年。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感9

      經(jīng)過(guò)10天的共讀,我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)了,因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中不但找到了很多樂(lè)趣,還明白了一些道理。

      書(shū)中有一個(gè)故事叫《捉香味》,我很喜歡!剛看到這個(gè)題目我非常的.疑惑,香味能被捉到嗎?看了之后我才明白了,故事是這樣的:胖外婆不愛(ài)戴耳環(huán),也不愛(ài)戴項(xiàng)鏈,她只愛(ài)每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香,胖外婆走到哪兒,香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲,大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子,就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開(kāi)始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的,當(dāng)自己把雙眼蒙了起來(lái)后,才知道什么也看不見(jiàn)。正當(dāng)胖外婆百思不解的時(shí)候,忽然,她低頭聞到了一股白蘭花的香味,正是從自己胸前飄出來(lái)的。這下胖外婆明白了,原來(lái)大頭兒子這個(gè)小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀!

      讀了這個(gè)故事,我明白了無(wú)論干什么事情都要?jiǎng)幽X筋。俗話說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你開(kāi)動(dòng)了腦筋,答案往往就在你身邊。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感10

      《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧,讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過(guò)程中,一幅幅奇妙的畫(huà)卷出現(xiàn)在我面前,帶給我無(wú)限的遐想,讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)幻世界。

      《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看,一個(gè)個(gè)有趣的故事,一句句充滿童心的'對(duì)白,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,我仿佛置身于童話之中,時(shí)而自在歡樂(lè),時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛(ài),小頭爸爸寬容幽默,這對(duì)快樂(lè)的父子更像是一對(duì)好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷,有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾,但他們都能化解,并且他們?cè)谏钪谢ハ鄮椭?,共度難關(guān)。

      這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。童話里的故事,給我們帶來(lái)了甜蜜的夢(mèng)想和無(wú)窮的歡樂(lè)。夢(mèng),是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物,讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著我們飛往陽(yáng)光燦爛的明天!

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感11

      假期,經(jīng)常給女兒讀《大頭兒子和小頭爸爸》,我非常喜歡腦袋大大、聰明可愛(ài)的大頭兒子,也喜歡那個(gè)平易近人、花樣百出的小頭爸爸,至于那個(gè)溫柔、愛(ài)美的圍裙媽媽就更不用說(shuō)了。

      在我們中國(guó),聽(tīng)話是好孩子首要的標(biāo)志,不然家長(zhǎng)是很沒(méi)面子的。但小頭爸爸不是這樣,他允許孩子像他一樣,可以異想天開(kāi),可以有各種各樣的.奇思妙想,并且,為了驗(yàn)證大頭兒子的想法,他們鬧出了一個(gè)又一個(gè)笑話。在這里,父母不再是板著臉地訓(xùn)斥,而是孩子的好朋友。這是一個(gè)民主的家庭。

      同時(shí),這也是一個(gè)快樂(lè)的家庭。每天,家里都充滿著歡笑。這種笑有多方面的,有玩的高興時(shí)的歡笑,有幫助別人時(shí)的滿足的微笑,有成長(zhǎng)過(guò)程中興奮的大笑??傊@又是一個(gè)快樂(lè)的家庭。

      我真希望我的家庭也是這樣,我們和孩子是平等的好朋友,至少我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感12

      《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)片,這部動(dòng)畫(huà)片給了很多人美好的童年回憶,原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)也一樣,讓很多人留下了深刻的印象,很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的'東西。

      《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)比,更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞,體現(xiàn)了父母的望子成龍。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書(shū)猶如一壺好茶,需細(xì)細(xì)品味;好書(shū)猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;好書(shū)猶如一把金鑰匙,打開(kāi)成功之門(mén)。好書(shū)不僅要看,更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理,深度進(jìn)入主題,展開(kāi)來(lái)感悟,這樣才會(huì)有豐富的收獲。

      我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書(shū),好讀書(shū),深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界,不僅要看課本,每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書(shū),書(shū)內(nèi)充滿了童趣,盡管是傷心時(shí),也會(huì)我們無(wú)限的快樂(lè),我就是這么認(rèn)為的。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,在家讀書(shū)就能足不出戶觀世界風(fēng)云,讓我們努力讀書(shū),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó)!

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感13

      《大頭兒子和小頭爸爸》是我以前很喜歡看的一部動(dòng)畫(huà)片,今年放寒假的時(shí)候,我和爸爸媽媽又一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)。

      《大頭兒子和小頭爸爸》主要講訴了大頭兒子、小頭爸爸還有圍裙媽媽家里發(fā)生的諸多細(xì)小而有趣的故事。小頭爸爸是個(gè)心懷童真的大小孩,愛(ài)面子又貪玩。在大頭兒子的心里,小頭爸爸更像是個(gè)朋友。小頭爸爸和我的爸爸很像,陪我一起玩耍,一起歡笑,一起成長(zhǎng)。我不喜歡運(yùn)動(dòng),今年放寒假,爸爸天天帶我去健身房運(yùn)動(dòng),我和我的爸爸也是最好的朋友,我愛(ài)我的爸爸!圍裙媽媽也和我的'媽媽一樣,會(huì)做很多家務(wù),會(huì)給我準(zhǔn)備很多好吃的,也會(huì)經(jīng)常對(duì)我發(fā)火,雖然媽媽和我發(fā)火的時(shí)候,我很不開(kāi)心,但是我知道媽媽是對(duì)我好,我也很愛(ài)我的媽媽!

      大頭兒子是個(gè)很聰明的孩子,愛(ài)學(xué)習(xí),有愛(ài)心,有主見(jiàn),我和大頭兒子比就差遠(yuǎn)了,新的一年我會(huì)努力改掉我的壞習(xí)慣,上課好好聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),多運(yùn)動(dòng),多參加集體活動(dòng),爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感14

      這本書(shū)包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩,又特別有趣,還能讓我從中明白許多道理。

      其中,給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說(shuō)的那樣,每個(gè)人的.手心里都像有一個(gè)開(kāi)關(guān),握到一起的時(shí)候就好像摁著開(kāi)關(guān),于是,兩個(gè)人都會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。所以,我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。

      彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì),交朋友時(shí)不能戴著面具,我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。

      土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。

      《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)我很喜歡,從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人,還要學(xué)會(huì)愛(ài)動(dòng)腦,勤思考,遇到事情要多想辦法。

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感15

      《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)是由許多有趣的故事組成的。它講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽之間許多日常生活中發(fā)生的事情。這些故事中我最喜歡的就是《大人們的節(jié)日》這篇小故事。

      這個(gè)故事發(fā)生在父親節(jié)那天,大頭兒子和他的同學(xué)們都帶著自己的爸爸到游樂(lè)場(chǎng)去玩。他們讓爸爸們坐小火車、走獨(dú)木橋、蕩秋千,然后把爸爸們領(lǐng)到冰淇淋屋,每個(gè)孩子都拿出自己攢的零花錢(qián)給自己的爸爸買(mǎi)下一份冰淇淋讓爸爸吃。這個(gè)場(chǎng)景把一位報(bào)社記者感動(dòng)了,于是報(bào)社記者給他們拍了一張合影并說(shuō):“這真是一個(gè)令人感動(dòng)的父親節(jié)!”結(jié)果,這張照片被登在了當(dāng)天的晚報(bào)上。

      讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得大頭兒子是一個(gè)孝敬父母的'好孩子。今年的父親節(jié)到來(lái)時(shí),我也要給爸爸過(guò)一個(gè)溫馨而快樂(lè)的節(jié)日!

      第五篇:《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感

      《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感

      對(duì)于《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片可能大家都不陌生,調(diào)皮可愛(ài)的大頭兒子和耐心、細(xì)心的小頭爸爸,還有勤勞愛(ài)嘮叨的圍裙媽媽,這部三口之家的動(dòng)畫(huà)片讓大人孩子都百看不厭。這么好看的動(dòng)畫(huà)片是根據(jù)什么改編的呢?當(dāng)然是童書(shū)《大頭兒子小頭爸爸》嘍。

      《大頭兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集,從接力版“大頭兒子和小頭爸爸”的原著故事中精選最經(jīng)典、最有趣的100個(gè)故事組合而成,配以精美彩繪插圖,讓小朋友帶著一份美好的童真和一顆感恩的心,在大頭兒子一家三口充滿歡樂(lè)的故事里,感受爸爸媽媽陪伴成長(zhǎng)的溫暖與感動(dòng)。

      為什么《大頭兒子和小頭爸爸》會(huì)收獲如此多的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?一起來(lái)看看里面的具體故事吧?!洞箢^兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集(上)包括100個(gè)獨(dú)立的小故事,每個(gè)故事都親切樸實(shí),宛如發(fā)生在每個(gè)家庭中的真實(shí)生活場(chǎng)景。孩子從中感受大頭兒子的異想天開(kāi)的可愛(ài)和小頭爸爸包容配合的父愛(ài),還有圍裙媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)。大人也可以從這些小故事中發(fā)現(xiàn)孩子的一些行為習(xí)慣,從而反思自己在養(yǎng)育孩子過(guò)程中的種種行為,以便于今后更好的和孩子進(jìn)行溝通。

      舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。上集里面的第三個(gè)故事叫《大狼灰》,里面講的是小頭爸爸給大頭兒子講睡前故事的情節(jié),從最開(kāi)始的講故事,到后來(lái)變成親子游戲,相信每個(gè)家庭這樣的場(chǎng)景都會(huì)經(jīng)常發(fā)生,所以讀起來(lái)倍感親切。

      再例如《五個(gè)吻》的故事,這個(gè)故事說(shuō)的是圍裙媽媽和大頭兒子的睡前習(xí)慣都是要親對(duì)方五下才能睡著;可是這天圍裙媽媽因?yàn)橛惺潞芡磉€沒(méi)回來(lái),大頭兒子之后拿來(lái)媽媽的照片親了五下才睡著;可是圍裙媽媽回到家也睡不著,又怕去親小頭兒子會(huì)吵醒他,只好也拿來(lái)大頭兒子的照片親了五下,可是這樣還是睡不著,最后在大頭兒子的小腳丫上親了五下才睡著的。這樣一個(gè)溫馨的故事,相信每個(gè)讀故事的人都會(huì)被著濃濃的愛(ài)意感動(dòng)的。

      小糖果非常喜歡書(shū)里的小故事,幾乎把每個(gè)小故事都標(biāo)注了段落,還找出了她自己喜歡的詞句用線標(biāo)注了,然后把書(shū)的每頁(yè)下面疊了一個(gè)角,表示很喜歡。我告訴她這樣每頁(yè)都疊,不就等于沒(méi)疊嗎?可是她卻說(shuō):那不一樣,沒(méi)疊表示不喜歡,都疊表示都喜歡!

      總之呢,《大頭兒子和小頭爸爸》書(shū)中每個(gè)小故事都那么經(jīng)典,那么平易近人,值得每個(gè)人去細(xì)細(xì)品讀,感受“大頭爸爸”的父愛(ài),體味家庭的溫馨,從而找到親子溝通的最佳途徑。

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