第一篇：冰心文學(xué)大賽作品全集

冰心文學(xué)大賽作品：童年趣事

在我童年的記憶中，有許多美味讓我流連忘返：肯德基、麥當(dāng)勞??但其中的一次吃西餐的經(jīng)歷至今讓我忍俊不禁。

記得我五歲時(shí)，小區(qū)旁開(kāi)了一家西餐餐廳必勝客。一天，貪吃的我在電視上看見(jiàn)了必勝客那誘人的飯菜，就急忙通知爸爸，和他向必勝客飛奔而去。

一進(jìn)餐廳，我們就被這優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了。這個(gè)餐廳雖然人多，但是卻不像其它餐廳那么吵鬧。餐廳里播放著優(yōu)雅的音樂(lè)，讓人感覺(jué)心情舒暢。

點(diǎn)完菜，我忽然發(fā)現(xiàn)了擺在桌旁的刀叉，心想：“這是什么？怎么沒(méi)有筷子呢？幼兒園里吃飯時(shí)從沒(méi)給過(guò)我們這么危險(xiǎn)的餐具呀！”我只好問(wèn)爸爸，他笑著說(shuō)：“這是外國(guó)人吃飯的餐具，用的時(shí)候應(yīng)該??”還沒(méi)等爸爸介紹完，巧克力蛋糕就被服務(wù)員端上了桌。

我看見(jiàn)蛋糕盤(pán)中也擺放著一把刀子，干脆把桌上的刀也拿起來(lái)，雙手持刀，對(duì)蛋糕發(fā)起攻擊。我閉著眼用力向下一切，只聽(tīng)見(jiàn)“鐺”一聲，刀重重地落在了盤(pán)子上。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)差不多全餐廳的人都用詫異的目光看著我，我臉紅了，不知所措地想：“這個(gè)餐具真不好用，聲音還這么大?！蔽覄傄皖^開(kāi)始吃，發(fā)現(xiàn)蛋糕還完好無(wú)損，這讓我哭笑不得。我懊惱極了，用兩把刀子狠狠地蛋糕，嘴里還嘀咕著：“蛋糕，我要讓你死無(wú)葬身之地！”剁了一會(huì)兒，我累了，肚子也“咕咕”叫了，再看蛋糕，也只剩下蛋糕屑了，我索性把盤(pán)子斜著拿在嘴邊，把蛋糕屑倒進(jìn)嘴里，“吃”完后還用手抹抹嘴：“真香”。爸爸在旁邊笑得不亦樂(lè)乎。等到比薩餅上來(lái)后，爸爸趕緊給我講了正確使用刀叉的方法，這才沒(méi)再讓我出洋相。

一件件童年趣事就像一張張相片，翻開(kāi)它，時(shí)刻會(huì)帶給我歡樂(lè)，帶給我笑聲。

冰心文學(xué)大賽作品：生機(jī)勃勃的春天

春天來(lái)了，春姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到人間，她把勃勃生機(jī)帶給了大地。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。小草悄悄地從泥土底下探出頭來(lái)，好奇的張望著這個(gè)陌生的世界。剛剛出土的小草是嫩綠嫩綠的，就像一個(gè)綠色的小娃娃，可愛(ài)極了，讓我舍不得碰它一下。小草在微風(fēng)中輕輕搖擺著，好像在對(duì)我們說(shuō)：春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！

小草的搖擺似乎將那些沉睡的花兒叫醒了。

花兒伸了伸懶腰，挺起了胸脯。桃花開(kāi)出了它們的美麗，一朵朵粉紅粉紅的桃花站立在眾草中，自豪的舒張開(kāi)她那漂亮可愛(ài)的花瓣，就好像一位自豪的皇后。粉紅色的迎春花在溫和的春風(fēng)中邊跳舞邊向人們廣播：春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們一起來(lái)迎接春天?。∪藗兟?tīng)了小草和迎春花的呼喚，也紛紛把棉服脫了下來(lái)，換上了舒服的春裝。

這是從河邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：是誰(shuí)在唱交響曲?。?/p>

哦，原來(lái)是柳樹(shù)在說(shuō)話呀！。只見(jiàn)柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好似一位仙女在翩翩起舞。柳樹(shù)的樹(shù)枝真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的像一根長(zhǎng)繩；柳樹(shù)的樹(shù)枝真細(xì)啊，細(xì)的就像一根線；柳樹(shù)的樹(shù)枝真軟啊，軟的就像一團(tuán)棉花。正如大詩(shī)人賀知章所說(shuō)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

春天來(lái)了，小河結(jié)冰了，搖身一變，變成淙淙的小河水；楊樹(shù)也發(fā)芽了，那架勢(shì)絲毫不柳比樹(shù)差；小動(dòng)物們也在感受著春的氣息，燕子從南方飛了回來(lái)落在屋檐上，扇動(dòng)著翅膀，仿佛在譜寫(xiě)著一首春天的歌曲；大眼也從南方飛了回來(lái)，排著整齊的人字形隊(duì)伍廣播著通知。

春天到了，春姑娘走到哪里，就把春的氣息帶到哪里。春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀！

冰心文學(xué)大賽作品：四季的校園

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)四季的校園！

春天，我們穿著呢裙在櫻花樹(shù)下跑來(lái)跑去。當(dāng)陽(yáng)光照到我們身上時(shí)，我感到一絲暖洋洋的感覺(jué)。微風(fēng)吹過(guò)，櫻花散落在我們身邊，我拾起一朵，放在鼻子附近，香氣撲鼻。再仔細(xì)觀察，它擁有四片淡粉色的花瓣和一個(gè)金黃色的花蕊，我把它放進(jìn)了心愛(ài)的日記本里。下午，陽(yáng)光照在擁有古建筑風(fēng)格的灰樓上，映出一縷金光。金光好象一股神奇的力量把我們照得更加富有活力。

陽(yáng)光越來(lái)越耀眼了，天氣也越來(lái)越熱了。可我們的校園仍是很涼爽。走在小道上，綠樹(shù)成陰。我絲毫感覺(jué)不出炎熱，反而感覺(jué)很涼快。坐在參天大樹(shù)下的我，正津津有味地讀著《水滸傳》。

樹(shù)葉逐漸變黃了，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。我們的花園變得五彩繽紛。稻子成熟了，好似一位金衣少女坐在花壇之中。瞧，高粱笑彎了腰。稻子看了他一眼，他便樂(lè)紅了臉。豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)，谷子、玉米也穿上了金色的外衣。我們那幾幢灰色的大樓，好像也想慶賀秋季的到來(lái)。當(dāng)陽(yáng)光照在他們灰色的大衣上時(shí)，竟奇妙般的變成了金色的光芒。

冬天，我穿著羽絨服在操場(chǎng)上堆雪人。大如鵝毛的雪從天上落了下來(lái)，看，大家正在打雪仗。同學(xué)們的游戲絲毫沒(méi)有影響這片美麗影象。大家覆蓋著美麗的校園，校園這位美麗的姑娘穿著雪白的紗裙在歌唱。松樹(shù)開(kāi)了無(wú)數(shù)朵雪白的小花，每一朵花都是那么晶瑩、純潔。梅花化作蝴蝶，來(lái)點(diǎn)綴美麗的白紗裙。

校園這位姑娘，每到一個(gè)季節(jié)便換一身衣服。雖然她只有四件衣服，但是每一件衣服都是美到極致的！

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)四季的校園！

冰心文學(xué)大賽作品：春天的顏色

春天來(lái)了！大堰、野鴨和天鵝從南方飛回來(lái)了，他們?cè)跔?zhēng)論春天是什么顏色的。

大雁說(shuō)：春天是綠色的，因?yàn)樾〔菔蔷G色的，柳絲是綠色的。

野鴨子說(shuō)不對(duì)，春天是紅色的，因?yàn)樘一ㄊ欠旨t粉紅的，玫瑰花是火紅火紅的。

天鵝說(shuō)：你們說(shuō)得都不對(duì)，春天是黃色的，因?yàn)槊利惖挠夯ㄊ屈S色的，漂亮的連翹花是黃色的。

他們爭(zhēng)論不下，于是去找猴子博士問(wèn)答案。他們?cè)谝豢脴?shù)上找到了猴子博士，猴子博士倒掛在樹(shù)上說(shuō)：春天是五顏六色的！大堰、野鴨和天鵝說(shuō)：對(duì)，春天是五顏六色的！

冰心文學(xué)大賽作品：如果我是一陣風(fēng)

如果我是一陣風(fēng)

如果我是一陣風(fēng)

你猜我會(huì)做些什么？

春天，我會(huì)坐在綠油油的大柳樹(shù)上，看柳條像小姑娘一樣跳舞，聽(tīng)燕子歡快地歌唱。

仿佛在欣賞一場(chǎng)迎接春姑娘到來(lái)的音樂(lè)會(huì)。

夏天，我會(huì)悄悄地吹進(jìn)教室，撫摸老師的臉龐。

給她送去一絲絲清涼。

秋天，我會(huì)沙沙地吹向田野，染紅蘋(píng)果、染黃鴨梨、染紫葡萄，繪出一幅五彩繽紛的豐收的圖畫(huà)。

冬天，我會(huì)邁著輕盈的腳步，吹綠枯黃的小草、吹化冰凍的小河，吹醒冬眠的青蛙，然后高高興興地跑回家。

冰心文學(xué)大賽作品：爬山

星期六，我和爸爸、媽媽一起去爬山。走到山腳下，我抬頭一看，山可真高?。≡诎职值墓膭?lì)下，我們開(kāi)始向上爬。

最初的路很平坦。我們一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。爬到半山腰的時(shí)候，山路變得崎嶇不平，但是我們還是堅(jiān)持著爬到了山頂。從山頂往下望去，人們就像一只只小小的螞蟻，房子就像一個(gè)個(gè)火柴盒，立交橋就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。

媽媽告訴：爬山是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉身體、欣賞美景，而且還可以呼吸新鮮空氣呢！我真喜歡爬山！

讀冰心女士作品底感想

王彧

冰心女士曾在《小說(shuō)月報(bào)》第12卷第4號(hào)上發(fā)表了一則《文學(xué)叢談》，她說(shuō)：“無(wú)論是長(zhǎng)篇，是短篇，數(shù)千言或幾十字，從頭至尾讀了一遍，可以使未曾相識(shí)的作者，全身涌現(xiàn)于讀者之前，他的才情氣質(zhì)人生觀都可以歷歷的推知，——這種的作品，才可以稱(chēng)為‘文學(xué)’，這樣的作者，才可以稱(chēng)為文學(xué)家!”

我要恭誠(chéng)地為這位青年作家道賀，她實(shí)踐了她的言語(yǔ)了，她的確實(shí)踐了她的言語(yǔ)了，如今誰(shuí)不承認(rèn)她的作品是“文學(xué)”，她的自身是“文學(xué)家”呢?

她全身涌現(xiàn)于文字之中了!而且所涌現(xiàn)的幻象還是莊嚴(yán)幽逸的，超然高舉一塵不染的。宗白華君批評(píng)她的《繁星》說(shuō)，她以人格表現(xiàn)于藝術(shù)，這一句話可概括她的一切的作品。

她的小說(shuō)和詩(shī)歌，這幾年來(lái)陸續(xù)在北京《晨報(bào)》、上?！缎≌f(shuō)月報(bào)》發(fā)表的很多，還有散見(jiàn)于上海《時(shí)事新報(bào)》的——以上是我所看見(jiàn)過(guò)的——綜言之，她底作品，有以下的優(yōu)點(diǎn)：

(一)文字的美麗。她的文字，的確是“中文西文化”、“今文古文化”的文字，另有一種豐韻和氣息，永遠(yuǎn)是清麗而條暢，沒(méi)有絲毫的生拗牽強(qiáng)，卻又絕對(duì)不是《紅樓夢(mèng)》、《水滸》 的筆法，因?yàn)樗褜⒅袊?guó)的白話文歐化了!

(二)氣度的謹(jǐn)嚴(yán)。她的作品，總帶著一種不可名狀的莊嚴(yán)，充滿了雍容華貴的態(tài)度，使讀者生敬禮之心。直民君說(shuō)：“她是不曾帶有時(shí)代底傷痕底?！边@話何等確切。

(三)思想的新穎。她的小說(shuō)和詩(shī)歌中含蓄的思想，都是得未曾有，不落窠臼，讀后每每留著極深底印象。因?yàn)樗乃枷胧撬臒o(wú)依傍，“以理想發(fā)為言詞，”不是“俯仰隨人”的。冰心女士是一位偉大的謳歌“愛(ài)”的作家，她的本身好像一只蜘蛛，她的哲理是她吐的絲，以“自然”之愛(ài)為經(jīng)，母親和嬰孩之愛(ài)為緯，織成一個(gè)團(tuán)團(tuán)的光網(wǎng)，將她自己的生命懸在中間，這是她一切作品的基礎(chǔ)——描寫(xiě)“愛(ài)”的文字，再?zèng)]有比她寫(xiě)得再圣潔而圓滿了!以下分開(kāi)批評(píng)她的幾篇小說(shuō)，是從一九二年四五月以后，陸續(xù)在北京《晨報(bào)》上發(fā)表的：

一、《“無(wú)限之生”的界線》



冰心女士最近發(fā)表的《遺書(shū)》可謂杰作了。然而讀過(guò)《遺書(shū)》的，不可不讀《“無(wú)限之生”的界線》?！哆z書(shū)》內(nèi)宛因的人生觀和宇宙觀，就是將那篇的意思引申而繁衍的。

那篇事實(shí)是宛因死后作者自己接觸靈感而作，也是一篇絕好的散文詩(shī)。層層托出，一唱三嘆，極其婉轉(zhuǎn)而悱惻?！@篇還是在《笑》和《超人》等篇以前，我因此疑惑佩蘅君所分她的思想的時(shí)代了。因?yàn)榇似姓軐W(xué)思想，已直透到《遺書(shū)》。無(wú)論如何，她的思潮在此三兩年間，經(jīng)過(guò)了若干次的動(dòng)蕩，是無(wú)可疑的——文字是句句佳妙。我忙，不能重抄，我極想能請(qǐng)作者將這篇在《小說(shuō)月報(bào)》重登一過(guò)，好與《遺書(shū)》對(duì)照，也可與那些未讀過(guò)的讀者分享。

二、《魚(yú) 兒》



這是一篇非戰(zhàn)的文學(xué)，又是以海做背景——她的愛(ài)海是有口皆碑，勿庸我詞費(fèi)了!——描寫(xiě)她自己坐在乳娘膝上，對(duì)海而坐的光景：

“我一聲兒不響，我想著——我想要是能隨著這浪兒，直到了水的盡頭，掀起天的

邊角來(lái)，看一看，那多么好呵!那邊一定是亮極了，月亮的家，不也在那里嗎?不過(guò)掀起

天來(lái)的時(shí)候，要把海水漏了過(guò)去，不要緊的!天下還有比海水還潔凈的嗎?他是徹底清明 的……”

這一段寫(xiě)小孩子的幻想，何等新穎，何等奇幻!再后她發(fā)現(xiàn)了許多兵士因戰(zhàn)爭(zhēng)而死在海里，她說(shuō)：

“他自己受了傷了，嘗了痛苦了，還要聽(tīng)從那不知所謂的命令去開(kāi)炮，也教給后來(lái) 的人怎樣開(kāi)炮，要叫敵人受傷，叫敵人受痛苦，死了，沉在海里了——那邊呢，也是如

此，他們遵守著那不知所謂的命令，做這樣的工作——”

蒙昧于愛(ài)的真理的人，只是“不知所謂”的迷羊呵；這四字中有多少血淚呢?再后她心中起了強(qiáng)烈的悲哀，竟對(duì)她最?lèi)?ài)的海水起了懷疑：

“海水里滿了人的血，他聽(tīng)?wèi){飄在他上面的人類(lèi)，彼此流下血來(lái)，沾染了他自己，他依舊沒(méi)事人似的，帶著血水，噴起雪白的浪花，清潔，光明，原來(lái)就是如此了?！?/p>

通篇結(jié)構(gòu)很完全，文字也非常瀟灑。

三、《國(guó) 旗》

《國(guó)旗》是一篇極好的作品，是她的小弟弟和一個(gè)外國(guó)的小朋友的故事——恐怕是日本人——在此發(fā)見(jiàn)了她對(duì)于國(guó)家的觀念。她覺(jué)得國(guó)界是不當(dāng)分的，人類(lèi)是應(yīng)當(dāng)合一的，因此她對(duì)那隔開(kāi)人類(lèi)友愛(ài)的“國(guó)旗”以最猛烈的攻擊，她說(shuō)：

“國(guó)旗呀!你這一塊人造的小小巾兒，竟能隔開(kāi)了這兩個(gè)孩子天真的朋友的愛(ài)。

這小小巾兒，百千萬(wàn)面，帳幕般零零碎碎的隔開(kāi)了世界上天真的偉大的愛(ài)。人類(lèi)呢?都 蒙蔽在這百千萬(wàn)面的旗影里，昏天黑地的過(guò)那無(wú)用情，不互助的生活。

這篇里表現(xiàn)的作者，最為偉大，現(xiàn)在的世界正急切的需求這等的作品呵!我愿普天下人都聽(tīng)得見(jiàn)這義憤的呼聲!

四、《月

光》

這篇可謂是她愛(ài)自然最濃摯而對(duì)于人生最失望最悲哀——和《煩悶》中那段“青年的危機(jī)”對(duì)照，我更疑她的思潮是循環(huán)起伏的——時(shí)候的出產(chǎn)品，篇中的主人翁維因竟投水自殺而去和“自然”調(diào)和。他說(shuō)：

“我絕對(duì)不以這樣的自殺為自殺，我認(rèn)他為超凡的舉動(dòng)?！?/p>



他坐在湖畔接觸著“自然”，對(duì)于月、湖水、山、樹(shù)等，都認(rèn)他們?yōu)椴焕頃?huì)這“無(wú)聊的人類(lèi)”的，然而他說(shuō)：

“無(wú)論如何，他們不理會(huì)也罷，然而他自己是燦爛莊嚴(yán)，他已經(jīng)將你浸透了，他凄

動(dòng)了你的心，你臨感難收了，你要和他調(diào)和呵!只有一條路，除非是——打破了煩惱混沌的自己?！?/p>

末一段“林青月黑，”他竟以自殺結(jié)束了自己。這篇的意境，比《最后的使者》更逸出于正常了!朋友某君和我說(shuō)：“我夜間獨(dú)坐讀了這篇低徊悲惻的散文詩(shī)，我不覺(jué)抑郁了好幾天?！边@篇確是如此地動(dòng)人呵!但她的哲學(xué)至《遺書(shū)》真進(jìn)步了，不打破自己也可和“自然”調(diào)和，這時(shí)她心安理得和“秋水寒潭般的澄澈”了!

以我看去，自《“無(wú)限之生”的界線》，直至《遺書(shū)》，她的思潮是循環(huán)起伏的，她自己在《煩悶》中明明說(shuō)了。

“我的思潮是起落無(wú)恒”。

又： “我近來(lái)的思想，幾乎瞬息萬(wàn)變……我年紀(jì)太輕，閱歷太淺，讀的書(shū)也太少，人生

觀還沒(méi)有確定……因此我從來(lái)不以思想的變遷為意，任這過(guò)渡時(shí)代的思潮，自由奔放……

時(shí)代過(guò)了，人生觀確定了，自然有個(gè)結(jié)果?！?/p>

又《繁星·一三二》：

“我的心呵，

你昨天告訴我

世界是歡樂(lè)的，

今天又告訴我

世界是失望的，

明天的言語(yǔ)

又是什么。

教我如何相信你!”

這便是冰心女士自述她的思想的經(jīng)過(guò)了?；蛘咚龔膶?xiě)《遺書(shū)》以后，人生觀已經(jīng)確定。如果確定了，我們不得不頌贊她已定在最高處了!

真君在第40期《文學(xué)旬刊》批評(píng)《遺書(shū)》說(shuō)：“她的‘我在世間一切的事上，都能支撐自己’這一句話，有怎樣大的勇氣呀!”這話使我猛省。她的作品，是時(shí)常無(wú)形中表示出她的勇氣，她的獨(dú)立自尊的氣質(zhì)。在《繁星》、《春水》這些小詩(shī)中，此例更是舉不勝舉，魯侗君在本年七號(hào)《小說(shuō)月報(bào)》的通訊欄里，說(shuō)她具有孤芳自賞的襟懷，也是同一的意思，我以為這是她的文字莊嚴(yán)獨(dú)絕底一個(gè)大原動(dòng)力!

真君又說(shuō)：“她還有個(gè)‘國(guó)’，還有個(gè)‘母親之愛(ài)?！边@是不錯(cuò)的?？膳c她那篇《一篇小

說(shuō)的結(jié)局》——《晨報(bào)小說(shuō)第一集》里的——夢(mèng)濤與他母親的信中所說(shuō)：“但是有兩件事，我心中決不至于模糊的，就是我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的母親?！蹦菐拙鋵?duì)照，至此我又想起

冰心女士的小說(shuō)里，也都描寫(xiě)軍人：她的文學(xué)只管“非戰(zhàn)”，而她文字中的軍人，卻沒(méi)有一

個(gè)不是淳樸可愛(ài)的，尤其是《一個(gè)兵丁》——也見(jiàn)《晨報(bào)小說(shuō)第一集》——描寫(xiě)父愛(ài)，委婉

纏綿。從看過(guò)這篇以后，我對(duì)于穿灰色黃色衣服的人，忽然換了一種憐憫同情的眼光，文學(xué)

之移情，竟至于此呵!

再下我想說(shuō)一說(shuō)《繁星》和《春水》?？上А冻繄?bào)副刊》太多，太細(xì)碎了，翻尋很費(fèi)事，我希望這兩篇能印成單行本，——索性留著以后細(xì)細(xì)的說(shuō)吧!

還有她的“雜感”和《問(wèn)答詞》、《十字架的園里》，詩(shī)歌如《迎神曲》、《送神曲》、《晚禱》等——去今兩年在《晨報(bào)》上發(fā)表——都是有最幽深濃厚的詩(shī)意和哲理，藏在短小的文字之后。

我看了幾篇《小說(shuō)月報(bào)》上批評(píng)冰心女士底文字，起我無(wú)限共鳴之感。

而且這幾篇都只從《小說(shuō)月報(bào)》第12卷第1號(hào)底《笑》起，自《笑》以后的，都有人批評(píng)過(guò)了，我也都同情。所以我從《“無(wú)限之生”的界線》起，——這篇以前的，我不曾系統(tǒng)的看，不敢妄下評(píng)語(yǔ)。

我為中國(guó)今日底文學(xué)界慶，因?yàn)樵诤芏檀俚讜r(shí)期內(nèi)，產(chǎn)生了這么一位天才絕特底少年作家。她幽靜底天性，更能助她摒絕世擾，自強(qiáng)不息。我祝她步步向上，成功為“世界底人物!”

“修養(yǎng)的花兒

在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，

成功的果子

便要在光明里結(jié)實(shí)。

第二篇：冰心文學(xué)大賽作品：雪（本站推薦）

冰心文學(xué)大賽作品：雪

送走了寧?kù)o的秋天，迎來(lái)了雪花飛舞的冬天。

下雪之前，天漸漸變黑了，變暗了。一朵朵雪花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，慢慢地從烏云里飄落下來(lái)。雪越下越大，不一會(huì)兒，那些害羞的小姑娘變得大膽起來(lái)，把整個(gè)城市打扮得銀裝素裹，美麗極了。那些五顏六色的樓房，路旁綠油油的松樹(shù)，學(xué)校的綠草坪，現(xiàn)在都被蓋上了厚厚的白色棉被。

校園里，有的同學(xué)在打雪仗，三五成群地嬉戲打鬧，高興的時(shí)候老師也參與進(jìn)來(lái)，開(kāi)心得像個(gè)孩子；有的同學(xué)在滾雪球，只見(jiàn)雪球越滾越大，大得快跟同學(xué)一樣高了；還有的同學(xué)用手指頭在被雪覆蓋的車(chē)上做畫(huà)，畫(huà)的有小鳥(niǎo)，有鮮花，還有行人……雖然同學(xué)們被凍得手臉通紅，但是他們玩得興高采烈，早已忘記了冬日的寒冷。

我喜歡雪，因?yàn)樗梢宰屛腋惺艿蕉旌痛笞匀坏拿利悺?/p>

第三篇：冰心文學(xué)大賽作品：春雨

冰心文學(xué)大賽作品：春雨

每個(gè)季節(jié)都有它自己的特點(diǎn)：夏天酷熱難熬；秋天落葉紛紛；冬天寒風(fēng)刺骨。春天呢？當(dāng)然是那宛如水簾的蒙蒙細(xì)雨了！

傍晚，一片片烏云黑沉沉地壓了下來(lái)，要下雨了。樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)，鳥(niǎo)兒一聲也不叫，可是路上的人們卻加快了回家的腳步，匆匆忙忙地往家走。隨著一聲悶雷，雨下了起來(lái)。向窗外望去，人們打起了顏色各異的傘，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠似的，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落入大地。雨越下越大，雨點(diǎn)連成了線打在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。干渴了一冬的大地貪婪地允吸著春天的甘露，雷公公拿出了珍藏已久的大鼓，盡興地敲了起來(lái)，好像在歡迎春雨的到來(lái)。風(fēng)越刮越大，街道兩旁的樹(shù)隨風(fēng)搖擺，好像在給春雨伴舞。雷聲漸漸小了，雨也漸漸小了。可是那淘氣的小雨點(diǎn)還不停，淅淅瀝瀝地下了一整晚。

第二天早上，走出家門(mén)，雨后的京城變得更加美麗：植物泛出了嫩嫩的綠芽，吐露出春的氣息；街道經(jīng)過(guò)一晚的洗刷，變得干凈、整潔；而空氣，也越發(fā)清新、溫潤(rùn)了。

來(lái)到公園，孩子們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地玩了起來(lái)：有的踩水坑，水濺在褲腳上，他們不覺(jué)得涼；有的在甬道上撒歡地跑，盡情地呼吸；有的干脆故意摔倒，非弄成個(gè)泥猴才罷休老人們也出來(lái)晨練了，打太極、踢毽子、健身操一片生機(jī)勃勃的景象。

走在公園的路上，我心里不禁想起了這樣一首詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。啊，春雨，你無(wú)聲地滋潤(rùn)了萬(wàn)物，給廣闊的田野帶來(lái)了豐收的希望。

第四篇：冰心文學(xué)大賽作品：校園趣事

冰心文學(xué)大賽作品：校園趣事

今天，我們教室里彩帶交錯(cuò)，一串串五顏六色氣球，非常的漂亮，電腦播放著《感恩的心》這支歌。

電腦發(fā)出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。四位主持人共同致新年賀詞，然后是表演節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演，楊蘊(yùn)佳唱歌，楊蘊(yùn)佳隨著音樂(lè)唱得非常動(dòng)聽(tīng)，她們表演的非常優(yōu)美，像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著，是程斐然表演的相聲《鸚鵡》，說(shuō)的是：有個(gè)人買(mǎi)了一只鸚鵡，讓他叫媽媽?zhuān)墒撬趺匆膊唤?，他說(shuō)：“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩里去了?！笨墒躯W鵡還不叫。那個(gè)人就把扔到雞窩里去了。第二天早上，鸚鵡打著一只雞說(shuō)：“叫媽媽?zhuān)袐寢專(zhuān)阋唤械脑捨揖桶涯闳拥诫u窩里去了。”樂(lè)得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。我也表演了節(jié)目，并特別提前制作了幻燈片。

這次的聯(lián)歡會(huì)，我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，全班同學(xué)在一起，忘掉了平時(shí)的功課，到處是歡聲笑語(yǔ)。真希望那一時(shí)刻能就此停住。今天真快樂(lè)??！

第五篇：冰心文學(xué)大賽作品：童年趣事

冰心文學(xué)大賽作品：童年趣事

在我童年的記憶中，有許多美味讓我流連忘返：肯德基、麥當(dāng)勞??但其中的一次吃西餐的經(jīng)歷至今讓我忍俊不禁。

記得我五歲時(shí)，小區(qū)旁開(kāi)了一家西餐餐廳必勝客。一天，貪吃的我在電視上看見(jiàn)了必勝客那誘人的飯菜，就急忙通知爸爸，和他向必勝客飛奔而去。一進(jìn)餐廳，我們就被這優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了。這個(gè)餐廳雖然人多，但是卻不像其它餐廳那么吵鬧。餐廳里播放著優(yōu)雅的音樂(lè)，讓人感覺(jué)心情舒暢。點(diǎn)完菜，我忽然發(fā)現(xiàn)了擺在桌旁的刀叉，心想：“這是什么？怎么沒(méi)有筷子呢？幼兒園里吃飯時(shí)從沒(méi)給過(guò)我們這么危險(xiǎn)的餐具呀！”我只好問(wèn)爸爸，他笑著說(shuō)：“這是外國(guó)人吃飯的餐具，用的時(shí)候應(yīng)該??”還沒(méi)等爸爸介紹完，巧克力蛋糕就被服務(wù)員端上了桌。

我看見(jiàn)蛋糕盤(pán)中也擺放著一把刀子，干脆把桌上的刀也拿起來(lái)，雙手持刀，對(duì)蛋糕發(fā)起攻擊。我閉著眼用力向下一切，只聽(tīng)見(jiàn)“鐺”一聲，刀重重地落在了盤(pán)子上。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)差不多全餐廳的人都用詫異的目光看著我，我臉紅了，不知所措地想：“這個(gè)餐具真不好用，聲音還這么大?！蔽覄傄皖^開(kāi)始吃，發(fā)現(xiàn)蛋糕還完好無(wú)損，這讓我哭笑不得。我懊惱極了，用兩把刀子狠狠地蛋糕，嘴里還嘀咕著：“蛋糕，我要讓你死無(wú)葬身之地！”剁了一會(huì)兒，我累了，肚子也“咕咕”叫了，再看蛋糕，也只剩下蛋糕屑了，我索性把盤(pán)子斜著拿在嘴邊，把蛋糕屑倒進(jìn)嘴里，“吃”完后還用手抹抹嘴：“真香”。爸爸在旁邊笑得不亦樂(lè)乎。等到比薩餅上來(lái)后，爸爸趕緊給我講了正確使用刀叉的方法，這才沒(méi)再讓我出洋相。

一件件童年趣事就像一張張相片，翻開(kāi)它，時(shí)刻會(huì)帶給我歡樂(lè)，帶給我笑聲。