第一篇：一次難忘的經(jīng)歷

一次難忘的經(jīng)歷 同心寨小學(xué)四年級(jí) 姚新明

那天上午，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我一不小心把塑料文具盒掉在了地上。撿起來(lái)一看，文具盒摔成了兩半。見(jiàn)此情景，同桌幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，我感到很難過(guò)。突然，我想起經(jīng)常有人去外婆家的超市購(gòu)買(mǎi)AB膠粘開(kāi)裂的鞋子或塑料盆，于是，我非常自信地告訴我的同桌，我要用AB膠粘好我的文具盒。

下午一進(jìn)教室，我就拿出AB膠粘準(zhǔn)備修復(fù)我的文具盒。同學(xué)們感到很好奇，都圍過(guò)來(lái)觀(guān)看我如何修理文具盒。我心中非常得意，高聲說(shuō)：“這是從我外婆家的超市里拿來(lái)的，外婆說(shuō)AB膠簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能膠，粘開(kāi)裂的東西可管用了。你們誰(shuí)有什么東西開(kāi)裂了，快拿過(guò)來(lái)，我都給你們粘好?！闭f(shuō)著，我把AB膠的蓋子都打開(kāi)往外擠膠水，用鉛筆混合在一起。接著，我趕緊用鉛筆把混勻的膠水涂抹在文具盒開(kāi)裂處。一不留神，膠水流到了我的手指縫里，我的手指立刻粘在了一起。我使勁想伸開(kāi)手指，可就是伸不開(kāi)。我忍不住著急地喊叫起來(lái)，眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子紛紛落下來(lái)。這情景可把圍觀(guān)的同學(xué)們嚇壞了，連忙去叫老師。老師急匆匆趕來(lái)一看，嚇了一跳，趕緊想辦法，采取措施。最后，幾位老師費(fèi)了半天的功夫也沒(méi)把我的手指分開(kāi)，只好通知我媽媽送我去醫(yī)院。

在醫(yī)院里，醫(yī)生拿出一個(gè)大瓶子，用注射器從瓶子里慢慢吸出一種無(wú)色透明的液體；然后注入一個(gè)小瓶子里，耐心地用棉簽蘸著反復(fù)涂抹在我的指縫里??終于，我的手指可以伸展開(kāi)了，我情不自禁地歡呼起來(lái)，媽媽也轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜。

醫(yī)生告訴我：AB膠是一種瞬間黏合劑，凝固得很快，用手指直接接觸AB膠是非常危險(xiǎn)的。我這次只是粘住了手指，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。如果用嘴巴咬AB膠的蓋子，膠水就會(huì)粘住嘴唇和牙齒，后果不堪設(shè)想。最后，醫(yī)生告誡我：沒(méi)有特殊情況，最好不要使用AB膠。如果是在需要，一定要先閱讀說(shuō)明書(shū)，按照正確的方法操作，在老師或父母的指導(dǎo)下使用。

AB膠真夠可怕的，第一次使用AB膠的經(jīng)歷讓我終生難忘。

評(píng)語(yǔ)：

一、小作者繪聲繪色的描述，讓人真切地感受到第一次使用AB膠給人帶來(lái)的有喜有憂(yōu)，有笑有淚，的確令人難忘；

二、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)使文章細(xì)膩逼真，活靈活現(xiàn)，很有感染力。指導(dǎo)教師 化稱(chēng)意

我印象最深的人

同心寨小學(xué)三年級(jí) 李佳蔭 上星期六，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得的好天氣。于是，媽媽決定帶我去鎮(zhèn)上購(gòu)物。

我和媽媽剛剛走出村子，看見(jiàn)一個(gè)二十歲左右的年輕人騎著一輛電車(chē)快速穿行在來(lái)來(lái)往往的人流中，頗為瀟灑。突然，我的耳邊傳來(lái)“哎喲”一聲。我循聲望去，那個(gè)騎電車(chē)的年輕人把一位騎自行車(chē)的老大爺給撞趴下了。一見(jiàn)出了事故，那個(gè)年輕人并不停車(chē)，急忙加速向前方逃去。

媽媽和我趕緊向被撞倒在地的老大爺走去，只見(jiàn)一位十六七歲的大姐姐將老大爺攙扶起來(lái)，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)：“老爺爺，您起來(lái)活動(dòng)一下身體，看要不要緊，要緊的話(huà)，我送您去醫(yī)院??”

圍觀(guān)的人交口稱(chēng)贊：“多好的姑娘，看看剛才的小伙子，火燎毛似的，撞倒人還逃跑??”被撞倒的老大爺扶著自行車(chē)說(shuō)：“謝謝姑娘，我沒(méi)事。我家就在附近的村子里，如果需要去醫(yī)院，我的孩子們可以陪我?！?/p>

我仔細(xì)打量這位熱心助人的大姐姐，她穿著一套藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)服，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，看上去是那么甜美。這位大姐姐讓我印象深刻，她讓我感受到我們身邊還是好人多。

點(diǎn)評(píng)

一、文章語(yǔ)言平實(shí)，注意抓住人物的外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作展現(xiàn)人物美好的品質(zhì)。

二、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，注意觀(guān)察社會(huì)，這本身就是一種睿智。指導(dǎo)教師 羅亞蕾

第二篇：一次難忘的經(jīng)歷

一次難忘的經(jīng)歷

世上有很多的定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸，奪走你的性命。我那天遇到了我的第一顆炸彈。

記得有一次，我去外婆家玩，到了那里，我的表哥叫我去水池里洗澡。我毫不猶豫地答應(yīng)了，到了那里，表哥脫下衣服就跳了下去。我也跟著脫下衣服，往池里跳。他游了一會(huì)兒，就上來(lái)了。我游了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備上去，這時(shí)由于我不小心，腳崴了一下。我一著急，便溺水了，我落下去又冒上來(lái)，我拼命掙扎，感覺(jué)好累。因?yàn)楸砀缛バ”?，所以我不知道。過(guò)了一會(huì)兒我開(kāi)始累得上氣不接下氣的，在體力不支的情況下，我嗆了幾口水。這時(shí)表哥回來(lái)了，他見(jiàn)到我難受的樣子，也慌了神，他東張西望，仿佛熱鍋上的螞蟻。我有點(diǎn)絕望了，可這時(shí)我想到了溺水自救的方法。我便開(kāi)始沉著冷靜下來(lái)。我屏住呼吸，身體放松，斜仰水在面，鼻子露出，嘴深吸氣，鼻子輕輕呼吸，讓身體平穩(wěn)下來(lái)，浮在水面上。接著扳腳壓腿，讓腳好受一些。這時(shí)表哥拿來(lái)了一根木棒，我小心翼翼地說(shuō)：“不用了，我有辦法?！边^(guò)了一會(huì)兒，我上來(lái)了。

我還吐了幾口水。長(zhǎng)嘆了一口氣。表哥對(duì)我說(shuō)他的心剛才撲通撲通地跳，仿佛要跳出胸膛來(lái)，看到我能出來(lái)，心里懸著的石頭終于放了下來(lái)，現(xiàn)在，終于輕松多了。于是，我休息了一會(huì)兒，就一瘸一拐地回去了。家人們都說(shuō)我棒極了，可是我的心里一點(diǎn)兒也不輕松。

這就是我生活中一次難忘的經(jīng)歷。

事后想想，那一天我的經(jīng)歷真是可怕，由于一個(gè)意外“炸彈”的爆炸，差一點(diǎn)就要了我的小命。所以人無(wú)論做什么事都應(yīng)該仔細(xì)，不能去危險(xiǎn)的地方洗澡，要去就必須有家人陪伴與監(jiān)督。如果你粗心大意，那么你就會(huì)走上了危險(xiǎn)之路。

同學(xué)們，生命是如此的脆弱與寶貴。所以，我想告訴大家：生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，只有一次，請(qǐng)大家多多重視生命安全，珍惜我們寶貴的生命吧！

學(xué)校：甲茶鎮(zhèn)平寨小學(xué) 年級(jí)：六年級(jí)

學(xué)生：陸光帝 指導(dǎo)教師：吳化英 聯(lián)系電話(huà)：***

第三篇：一次難忘的經(jīng)歷

一次難忘的經(jīng)歷

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！蔽乙言诓恢挥X(jué)中走過(guò)了11個(gè)難忘的春、|夏、秋、冬。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼，五彩繽紛，各式各樣。但我覺(jué)得最美難忘的是---一次考試的經(jīng)歷，因?yàn)樗谖页砷L(zhǎng)的路上留下了深深的足跡。

天灰蒙蒙的，霧氣布滿(mǎn)了整片天空，今天又是個(gè)下雨天，一大清早起來(lái)，我整個(gè)人感覺(jué)悶悶的。來(lái)到教室上課了，果然，不出乎我的意料，不好的事情發(fā)生了，預(yù)備鈴剛敲響，語(yǔ)文老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室，我看到他滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅，肯定是大家沒(méi)考好，或者是我······我正想得出神，突然老師的話(huà)使我震驚了：“徐紹敏，你這次期中考試怎么考得這么差？你可是我們班的優(yōu)等生，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣啊”老師一席意味深長(zhǎng)的話(huà)讓我無(wú)地自容，同學(xué)們都看著我，我慚愧地低下了頭，不敢看老師的眼睛，雙手顫抖地接過(guò)試卷，８６分的紅色筆跡非常顯眼，我不禁流下了傷心地眼淚。好不容易等到放學(xué)了，我忐忑不安地回到家里，媽媽看我臉色不好，大概猜出了什么，她一邊撫摸著我的頭，一邊溫和地說(shuō)：“一次考試失敗算不了什么，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘失敗是成功之母’嗎？只要你汲取失敗的教訓(xùn)，勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇到的難題，你一定可以成功的，加油，我的寶貝。”接著媽媽還幫我分析了這次考試失敗的原因，接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，我通過(guò)自己的努力，奮起直追，終于在期末考試中取得了全班第一名的好成績(jī)。

在今后的成長(zhǎng)路上，不管會(huì)遇到怎樣的風(fēng)雨和坎坷，我都會(huì)以更加堅(jiān)毅的態(tài)度去面對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，讓我們攜手前進(jìn)，一起去譜寫(xiě)我們的成長(zhǎng)故事，開(kāi)創(chuàng)我們成長(zhǎng)的新篇章。

第四篇：一次難忘的經(jīng)歷

一次難忘的經(jīng)歷

盼望著，盼望著，經(jīng)過(guò)緊張周密的準(zhǔn)備，社團(tuán)活動(dòng)終于拉開(kāi)帷幕。我們的第一站活動(dòng)是南湖，因?yàn)槲沂请r鷹展翅文學(xué)社團(tuán)和零點(diǎn)小記者社團(tuán)的社長(zhǎng)，所以本次活動(dòng)由我全權(quán)負(fù)責(zé)。為了更好地完成本次任務(wù)，我預(yù)先做好策劃，組織同學(xué)們，設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則，行動(dòng)路線(xiàn)，活動(dòng)方案。并得到了作為教師的媽媽的支持，這讓我心里很有踏實(shí)感，也有很多壓力。

一想到能有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己，我激動(dòng)得睡不著覺(jué)。第二天，一大早我就起床了，做好準(zhǔn)備。同學(xué)們也早早就來(lái)到了我家。在媽媽的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了，坐上公交車(chē)，一路歡歌笑語(yǔ)，來(lái)到南湖公園。

正值荷花開(kāi)放，嬌艷無(wú)比，花香襲人，很多游人成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到這里或拍照或休息或玩耍，好不熱鬧。因?yàn)槭莵?lái)宣傳環(huán)保的，所以與此很不相稱(chēng)的現(xiàn)象也很明顯：游人亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象處處存在，顯得是那樣的不和諧，一群群環(huán)衛(wèi)工人無(wú)奈地跟在后面不斷地打掃。于是我們開(kāi)始了調(diào)查。原以為就找個(gè)人問(wèn)問(wèn)話(huà)唄，但是絕不這樣簡(jiǎn)單。

剛剛靠近荷花池，看見(jiàn)幾伙人正在悠閑地漫步，于是我們趕緊湊上去，要表達(dá)自己的想法還真難啊，話(huà)還沒(méi)出口臉就紅了，終于說(shuō)出口，也許是因?yàn)榫o張，也許是準(zhǔn)備不充分，第一伙游人好不耐煩地?cái)[擺手拒絕了我們的采訪(fǎng)。心情很低落，但是我們不認(rèn)輸，就不信了。于是第二伙人、第三伙人，紛紛拒絕了我們，我們只好垂頭喪氣，好想放棄！作為教師的媽媽及時(shí)把我們召集到一起，指出我們存在的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題告訴我們究竟怎樣問(wèn)。原來(lái)我們問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候不講究話(huà)語(yǔ)和態(tài)度，就連人稱(chēng)都用“你”，難怪人家不愿意呢。問(wèn)的問(wèn)題也不明確。于是短暫調(diào)整之后，我們重新開(kāi)始采訪(fǎng)。效果果然不一樣，開(kāi)始有人愿意傾聽(tīng)我們了。進(jìn)行了好長(zhǎng)時(shí)間，才完成一個(gè)問(wèn)題。媽媽又一次召集同學(xué)們，告訴我們要采用追問(wèn)式的形式采訪(fǎng)，用她的話(huà)來(lái)說(shuō)窮追爛打！

我們決定試試，果然不出所料，很多問(wèn)題很快就得到了答案，最讓我們感動(dòng)的是兩個(gè)老爺爺、奶奶坐在長(zhǎng)椅上耐心地傾聽(tīng)我們的采訪(fǎng)，并細(xì)致地回答我們的問(wèn)題，提出自己的想法和建議，并且表?yè)P(yáng)了我們的行動(dòng)和做法。增強(qiáng)了我們的信心和勇氣。

媽媽也在就關(guān)鍵的時(shí)候增加“砝碼”，讓我們以表演的形式感恩接受采訪(fǎng)的人們。于是我們或唱歌或跳舞或現(xiàn)場(chǎng)演講，吸引了很多游人，很多人還抱以熱烈的掌聲。人越來(lái)越多，我們也越來(lái)越“放縱”，很快我們勝利完成了此次任務(wù)。

臨走時(shí)我們高興地看到很多游人不舍得我們離開(kāi)，并且親切地贊美我們的做法，我們舉著長(zhǎng)春市東光學(xué)校雛鷹展翅文學(xué)社團(tuán)和零點(diǎn)小記者社團(tuán)的旗幟一路歡歌依依不舍地離開(kāi)了南湖公園。

總結(jié)起來(lái)，我們收獲了很多，大家聚在一起討論著：敢于在陌生人面前采訪(fǎng)、調(diào)查。也敢于把自己的才藝展示出去。同時(shí)為呼吁環(huán)保獻(xiàn)出自己的微薄之力。作為東光學(xué)校的兩個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng)，我也即將離開(kāi)母校，這樣的活動(dòng)我還會(huì)再次組織。

長(zhǎng)春市東光學(xué)校雛鷹展翅文學(xué)社團(tuán)、零點(diǎn)小記者社團(tuán)社長(zhǎng)

六年五班 張華芊

第五篇：一次難忘的經(jīng)歷

一次難忘的經(jīng)歷

人生之旅，有太多的陷阱和荊棘，老師、家長(zhǎng)、同齡人都這么說(shuō)。于是乎，人生路上多了“保護(hù)神”，時(shí)刻提醒我們“莫踩雷區(qū)”。我們自己呢，還會(huì)什么?會(huì)不會(huì)沖出保護(hù)，去實(shí)踐，去重新打量世界?于是，我終于有了一次“壯舉”。

暑假，我在家里無(wú)聊之極，爸爸看了，便分配給我一個(gè)任務(wù)——發(fā)傳單，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地接受了。開(kāi)始了我的傳單“之旅”捧著一大疊的紙片，我才發(fā)覺(jué)自己心亂如麻。幾分鐘過(guò)去了，看著身邊來(lái)來(lái)往往的人，我始終沒(méi)有勇氣邁出第一步。眼看時(shí)間一分一秒的流逝，我暗暗下定決心一定要發(fā)出第一張傳單。這時(shí)，迎面走來(lái)一位文質(zhì)彬彬的男士，我連忙走上前去：“叔叔，請(qǐng)你看看這張傳單，好嗎？”“小朋友，你說(shuō)什么？請(qǐng)你再說(shuō)一遍好嗎？”叔叔溫文爾雅的問(wèn)道。原來(lái)，我的聲音跟蚊子一樣小，我鼓足了勇氣，大聲地說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你看一看這份傳單好嗎？”“好哇，小朋友，給我一張吧?！蔽乙宦?tīng)，高興得一蹦三尺高，趕緊麻利的抽出了一張遞給了叔叔。

有了這一次的鼓勵(lì)，我更加信心十足，一鼓足氣的又發(fā)出了好多張。眼看手中的傳單越來(lái)越少，我的任務(wù)快結(jié)束了。

這時(shí)，又從一個(gè)大廈里走出一個(gè)大腹便便的男士。我快步走上前，說(shuō)道：“先生，忙煩你……”“看什么看，有什么好看的，老子家里東西多的是！”我的話(huà)音未落，手中的傳單便被他粗暴地打飛了。眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但我努力不讓它們掉下來(lái)。我昂起頭用不屑的目光瞥了他一下：“這位先生，請(qǐng)你不要以為家里有錢(qián)就瞧不起別人，錢(qián)不是萬(wàn)能的，他人的尊嚴(yán)是不容踐踏的，請(qǐng)你以后多尊重尊重他人。”說(shuō)完，我趕緊低下頭來(lái)?yè)靷鲉?，其?shí)是為了不讓別人看見(jiàn)我掉落的淚水，而那個(gè)人也在圍觀(guān)人群的指指點(diǎn)點(diǎn)下灰溜溜地走了。

經(jīng)過(guò)這一次小小的“鬧劇”，我不僅沒(méi)有被打垮，反而更多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。于是，我又一鼓作氣將剩下的傳單全發(fā)了。

通過(guò)這一次的經(jīng)歷，我收獲了很多。雖然這次經(jīng)歷中我流淚了，但那不是悲傷的淚，那是喜悅和滿(mǎn)足的淚。因?yàn)槲矣掠跊_出保護(hù)圈，去實(shí)踐，去跌倒了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次經(jīng)歷，它將如一顆明星永遠(yuǎn)在我的記憶中閃爍！