第一篇：大學(xué)生筑夢(mèng)征文

筑夢(mèng)翱翔

太陽柔和的光芒給大地帶去暖意，雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機(jī)，微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無盡的安慰??正如社會(huì)給予我們的幫助，同樣給我們帶來了精神上的鼓勵(lì)以及心靈上的慰藉。

國(guó)家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更主要的是給予我們精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，培養(yǎng)我們堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神以及高遠(yuǎn)追求目標(biāo)。人們常說：天行健，君子以自強(qiáng)不息。這是我們最需要學(xué)會(huì)的精神。因?yàn)椋@個(gè)世界沒人能替你生活，你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人還是我們自己。

金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場(chǎng)夢(mèng)；二是未來，是一個(gè)希望。我相信未來充滿希望。因此，我要努力學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)換取美好的明天。在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我決定好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來武裝自己。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)；課中認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題；課后仔細(xì)思考，認(rèn)真完成作業(yè)；這些都是學(xué)習(xí)所必須經(jīng)歷的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱難的，我們必須腳踏實(shí)地地做好每一步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們也許會(huì)遇見這樣那樣的挫折與困難，但謹(jǐn)記：“Nothing is impossible!”我相信，夢(mèng)想要不停地追逐，成功在下一步

我的家庭并不富裕，無論什么東西都要節(jié)省用，父母每天努力賺錢，卻什么好吃的好用的都留給我吃，自己什么都不舍得，總想把最好的留給我，從不抱怨從不說累，即便生活艱辛卻從不放棄依然努力，那越來越多的銀發(fā)，還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手，每次看我都無法忍住掉下的眼淚，他們努力生活賺錢供我上學(xué)，如今上了大學(xué)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)更是加重了家里的負(fù)擔(dān)，所以我申請(qǐng)了助學(xué)金，希望能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)并努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，將來讓父母過上好的生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

我想，既然要獲得別人的幫助，我的人生應(yīng)該變得更加有意義，才對(duì)得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在平時(shí)的日常生活中，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活。在為同學(xué)服務(wù)的過程中，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并在幫助同學(xué)的同時(shí)，獲得自己心靈的快樂。我覺得幫助別人是一件幸福的事情。我也在積極努力嘗試幫助社會(huì)上需要幫助的人，將我的溫暖傳播給更多的人?；蛟S，一個(gè)人的綿薄之力不足以改變什么，但是奉獻(xiàn)出自己的力量，可以讓別人快樂、幸福，這對(duì)我而言就是莫大的安慰和鼓勵(lì)。

“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，在成長(zhǎng)的道路上，我將堅(jiān)持夢(mèng)想，自強(qiáng)不息。在我的成長(zhǎng)路途上，有一種毅力與堅(jiān)持，一種信念與執(zhí)著，它激勵(lì)著我不斷前行。祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天，我甘愿做一根火柴、一支蠟燭，去為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這就是我的理想與承諾，我相信，憑借我的努力它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來人生的道路坎坷不平，我已走過了泥濘的一段。同時(shí)，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人，或者去幫助那些需要幫助的人，讓我們的人生變得更加有意義，讓整個(gè)世界陽光燦爛，去創(chuàng)造無與倫比的美麗！

第二篇：筑夢(mèng)征文

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過殘酷的高考來到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長(zhǎng)，而我們，也需要那“太陽光”。

2015年9月，我懷著夢(mèng)想來到了我的大學(xué)——工程學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校，對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，有趣的，也有著對(duì)大學(xué)的憧憬?？墒?，我也沒有忘記自己來這所學(xué)校的目的，學(xué)好專業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力。不得不說，大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)間，這些時(shí)間利用的好，對(duì)我們個(gè)人來說就有了一定的優(yōu)勢(shì)，之少在學(xué)習(xí)時(shí)間上比別人多。當(dāng)然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來自一個(gè)很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽]有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長(zhǎng)大。我知道也了解父母養(yǎng)大我的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運(yùn)。所以我選擇了大學(xué)，希望通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地的走好每一步，給自己定一個(gè)短期的目標(biāo)，我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四級(jí)的考試，拿到相應(yīng)的證書，然后就是專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)的過程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。

當(dāng)然，如今的社會(huì)，需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能，還有其他能力，例如:口才辯論能力，心理素質(zhì)能力，人際交往能力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)用語言來表達(dá)自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團(tuán)，做兼職等等。

國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來證明自己，用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來回報(bào)社會(huì)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心，有責(zé)任心的人。

“成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的?！彼?，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

感恩，不曾忘卻；夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中！

第三篇：大學(xué)生 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人 征文

在新起點(diǎn)讓夢(mèng)啟航

九月，滿地金黃，秋風(fēng)送爽，踏著落葉，在我“荒廢”了三個(gè)月之后，我邁進(jìn)了這個(gè)我既陌生有熟悉的校園。說陌生，是因?yàn)槲覐膩頉]有親近這片凈土，說熟悉，是因?yàn)槲也恢灰淮蜗胂筮^這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的校園——端莊而不失時(shí)尚，靜穆又不失開放。大學(xué)，這個(gè)將承載我未來的夢(mèng)的搖籃，我來了。

一踏進(jìn)校門，一群迎新的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)便把我圍繞，幫我辦理入學(xué)手續(xù)，各種關(guān)心向我拋來，好不熱鬧?？墒钱?dāng)問到有什么經(jīng)濟(jì)上的困難，可以申請(qǐng)助學(xué)金的時(shí)候，我沉默了，回憶乘著時(shí)光機(jī)器，慢慢回到了過去。。。

往事并不如煙，而且依舊歷歷在目：我是一個(gè)來自普通農(nóng)村家庭的孩子，父母在我很小的時(shí)候離異，我和二哥跟隨父親生活。2004年由于父親在外打工無果，并無積蓄，還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭的困窘使全家都陷入了深深的沉思，這時(shí)15歲的二哥站出來說他要出去打工?？墒歉赣H不同意，因?yàn)樗懦醵?，而且在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)名列班上前茅，深得老師喜歡，如果輟學(xué)，肯定對(duì)他太不公了。寒假后，父親還是拿不出錢給二哥交學(xué)費(fèi)，最終，二哥外出打工了。由于我還小，不能這樣也失去讀書的權(quán)利，再加上學(xué)費(fèi)還不是很貴，所以接著讀。那時(shí)起，我便有了自己的夢(mèng)——一定要好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，用知識(shí)改變命運(yùn)。兩年后，在黨的深切關(guān)懷下，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了一系列的促進(jìn)九年義務(wù)教育的政策，比如減免學(xué)雜費(fèi)，補(bǔ)貼生活費(fèi)等等。我便是第一批獲得國(guó)家資助的學(xué)生代表之一。雖然每一學(xué)期只有幾百元，但那也是緩解學(xué)習(xí)和生活的雪中之炭。

今年7月18號(hào)，當(dāng)我得知自己已經(jīng)被大學(xué)錄取的時(shí)候，我夜不能寐，在欣喜之余，我不禁又跌進(jìn)了低谷：6000多元的學(xué)費(fèi)對(duì)于我們這樣的家庭來說雖說不上是天文數(shù)字，可也是從未見過的巨款。而且四年的生活費(fèi)用也不少。最終，父親在親戚那兒東拼西湊還是勉強(qiáng)湊齊了學(xué)費(fèi)?？山兴螘r(shí)才能還的清？在來學(xué)校的火車上我一直在想，是不是該做些兼職掙錢來養(yǎng)活自己，我能做什么？我應(yīng)該做什么？如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毝⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔？是否會(huì)讓家人感到失望？這些問題總是在我的腦海閃現(xiàn)，我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。

回到現(xiàn)實(shí)，迎新學(xué)長(zhǎng)說可以通過申請(qǐng)助學(xué)貸款或者助學(xué)金暫時(shí)渡過難關(guān)，聽到這個(gè)消息，我馬上有種迷茫消散的感覺。心里的石頭終于落了地，我不會(huì)，也不能再給自己那么大的壓力，因?yàn)榈缆冯m崎嶇坎坷，但陽光總是依舊會(huì)出現(xiàn)在你的頭頂，為你照耀前途。有這么好的條件，我們還有什么理由不安下心來，趁著年輕充實(shí)自己呢？

大學(xué)，其實(shí)就是一個(gè)大舞臺(tái)，能否把大學(xué)過得充實(shí)其實(shí)就在于你能否扮演好自己的角色。進(jìn)入大學(xué)快一個(gè)月了，我每一天都過得很飽滿，一天也沒有像以前別人說的那樣“大學(xué)很閑”的感覺。只要是自己有想法，有做任何事的規(guī)劃，就一定會(huì)有所收獲的。我學(xué)的是人力資源管理專業(yè)，雖說以后出來可能管別人，但我覺得最重要的還是管理自己，經(jīng)營(yíng)好自己，才能發(fā)揮最大的效率管理他人。大學(xué)便為我們提供了這樣的一個(gè)契機(jī)，它以自身的優(yōu)勢(shì)，無論是師資還是環(huán)境，都是育人、塑造人、鑄人的搖籃。

國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)猷囆∑皆f過：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我決定在不辜負(fù)國(guó)家為我們提供的良好環(huán)境、條件的前提下，用高尚的情操塑造自己，用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，做一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生，朝著“中國(guó)夢(mèng)”的目標(biāo)而努力奮斗，爭(zhēng)取為將來報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

夢(mèng)想，無法用金錢衡量；國(guó)家的政策也不是能用金錢來衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛，也是對(duì)我們的希望。

感恩，不曾忘卻；夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中！

站在人生的新起點(diǎn)上，我邁著更加堅(jiān)定的步伐朝著我的夢(mèng)，向前走去。。。

第四篇：助學(xué)﹒筑夢(mèng)﹒鑄人(大學(xué)生征文)

助學(xué)﹒筑夢(mèng)﹒鑄人(大學(xué)生征文)

一個(gè)帶著夢(mèng)來讀大學(xué)的孩子，靠自己努力的奮斗，國(guó)家的資助，家人的支持，老師的愛護(hù)，同學(xué)的幫忙，鑄成美麗人生。

帶著一個(gè)饑渴的心，懷著一顆希望的心，在那充滿神奇的大學(xué)里，我看到親切的師兄師姐深情的接待，一開始就知道我又有了一個(gè)家。我看到他們?yōu)榱诉@個(gè)家東奔西跑，我很快就是這家的一員。我是一個(gè)熱心并樂觀的孩子，爭(zhēng)一個(gè)副班長(zhǎng)為大家服務(wù)。班長(zhǎng)，并不是人們想著那樣，為了那種虛榮，那種權(quán)利，更多的是一種責(zé)任，一種挑戰(zhàn)。面對(duì)這從五湖四海來的同學(xué)老師，緊張總是隨著陌生的臉蛋越多越渾身不自然。當(dāng)你在講臺(tái)一站就意味著肩膀上扛一個(gè)班，當(dāng)你在座位一坐就意味著心往一處想。大學(xué)是夢(mèng)開始的地方，望著陽光的跑吧，跑吧。

當(dāng)年想著大學(xué)是一個(gè)自由的天堂，可以“隨心所欲”？誰都不可以隨心所欲。我不知道其他大學(xué)是一個(gè)怎么自由的大學(xué)，但是我知道，我現(xiàn)在所在的高州師范學(xué)院是一個(gè)以“學(xué)高為師，身正為范”宗旨的大學(xué)，在這樣的環(huán)境下，自然而然我的生活過得不是為所欲為，而是充滿挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與活動(dòng)。在大學(xué)的課室里，聽著講師講精辟幽默的專業(yè)課，每聽一次動(dòng)人心弦的故事文章，在心里總是給我非凡的覺悟。記得有一次，廣東石油化工學(xué)院唐少蓮副教授給我們講學(xué)術(shù)講座名為《中國(guó)文化與中國(guó)式管理智慧》。其掌聲不斷，那是我聽過最精彩的講座，以最典型的例子，最平凡的語句卻領(lǐng)悟出人生真諦，幽默的語言帶著幾分精辟可尋思的味道，常常給我意想不到事情。他所講的“中庸之道”深深的烙下腳印在我心里。我是一個(gè)在讀歷史教育的學(xué)生，可是我又是一個(gè)半路出生的文科生，對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。歷史積累肯定是比不過在讀幾年的文科生，可是我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的孩子，于是從不喜歡歷史到愛上歷史總是有一段刻骨銘心的經(jīng)歷。那一段段煩悶的文字變成那優(yōu)美的詩(shī)句，那一個(gè)個(gè)不同尋常的年份變成具有數(shù)學(xué)含義的阿拉伯?dāng)?shù)字。學(xué)習(xí)上有什么麻煩，可以找老師，找同學(xué)。我始終相信團(tuán)結(jié)的力量比單一的你厲害，我不再是那個(gè)鉆牛角尖的孩子，適應(yīng)大學(xué)是為了更好的適應(yīng)社會(huì)。讓我懂得人與人相處，最基本的尊重，不缺寬容，帶著微笑，流著苦汗，我相信我和大家的生活是甜的！雖然我不是一個(gè)雷鋒再生，但是熱心助人乃是中國(guó)傳統(tǒng)美德，人都是仁義的，更何況是我們國(guó)家，我為了完成學(xué)業(yè)，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，并貸款學(xué)費(fèi)等，只為了一個(gè)夢(mèng)，這不僅僅是我的夢(mèng)，更是我家的夢(mèng)，同時(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)。身為一名合格的師范大學(xué)生，應(yīng)該去到祖國(guó)最需要的地方去。我家鄉(xiāng)就是一個(gè)需要教師的地方，我回家見習(xí)的時(shí)候，老師們都很歡迎我，他們都很驕傲，當(dāng)年的娃娃快成為他們一員了。讓我感到更多是責(zé)任與壓力。當(dāng)時(shí)的我，真的想找條縫鉆下去，可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了面對(duì)，面對(duì)一切苦難挑戰(zhàn)。國(guó)家?guī)土?。我也該幫?guó)家，感恩鑄造人生。

為了一個(gè)教師夢(mèng)，苦練了兩年半的普通話，卻沒考得過，分不清平仄，搞不懂前后鼻音，咬不準(zhǔn)翹舌音。我的同學(xué)偷偷地告訴我，“藍(lán)秀洋，你知道嗎？一開始時(shí)，你在講臺(tái)上講話，我們都聽不懂你在講什么?！蔽业奶煅?！我已經(jīng)講了普通話，他們卻聽不懂，都什么情況？后來，無論是領(lǐng)導(dǎo)老師，還是師姐師兄都說我，學(xué)普通話很重要。因?yàn)槠胀ㄔ挷贿^就拿不了教師資格證。于是我每天都用普通話交流，就算跟老鄉(xiāng)也是用普通話交流，甚至和我遠(yuǎn)方的女朋友也是用普通話交流。在開始學(xué)普通話的時(shí)候，的確很難。特別對(duì)于我這種人。最難的是我分不清翹舌音和平舌音。后來經(jīng)過大量的練習(xí)，終于有所改善。我已經(jīng)考第二次普通話，成績(jī)正在統(tǒng)計(jì)中，但是我覺得比上一次好很多了，我相信功夫不負(fù)有心人的。普通話是最基本的條件，還有就是專業(yè)知識(shí)，為了未來的發(fā)展需要，只具有專業(yè)知識(shí)不能滿足當(dāng)代學(xué)生的需要，而是要全才，為此我學(xué)的東西將會(huì)很多很多。無論路有多崎嶇，多遠(yuǎn)，我必將走到我人生的盡頭！

夢(mèng)開始的地方，誰的青春不奮斗，但是請(qǐng)不要忘記在這條路上還有一個(gè)家，這不僅僅指你自己的家，還國(guó)家，學(xué)校，班級(jí)等，如果沒有這個(gè)家，也許你的人生并不美麗。我是家的一員，為家付出而鑄成夢(mèng)，夢(mèng)想鑄成人！

第五篇：筑夢(mèng)征文

起風(fēng)了，唯有努力前行

——助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人

生活如黃河之水，水面看似平靜，但水下卻洶涌無比。又時(shí)，我們會(huì)被表面的平靜迷惑，認(rèn)為生活本來就是這樣—一條沒有起伏的直線。但是，一個(gè)不小心，我們便會(huì)被卷入泥沙中，如站在霧霾天氣里，即使相近，也看不見。這就是我大學(xué)剛?cè)胄５恼鎸?shí)狀況。

我手拿父母傾囊相給的學(xué)費(fèi)，走在安靜的的河工大校園，我在想：我的大學(xué)，我的未來，我的夢(mèng)，該怎樣啟航？我迷茫，我困惑，我懊惱，我悲傷，突然一陣狂風(fēng)來了：

2014年冬，家中唯一的勞動(dòng)力——爸爸，因?yàn)楣ぷ髦械囊粓?chǎng)事故傷到了右手，在醫(yī)院中住了半個(gè)月，媽媽在醫(yī)院照顧了半個(gè)月。弟弟妹妹擔(dān)心了半個(gè)月，而我，卻一無所知，當(dāng)我知道時(shí)，爸爸已經(jīng)出院，而我只剩下愧疚。我心疼地埋怨爸爸，而爸爸只一句：“我沒事，讓你知道了，又該擔(dān)心了?！焙倩丶?，我第一時(shí)間看爸爸打著石膏的右手，而后，跑到洗手間，用水掩飾眼淚。

2015年，由于爸爸的手，媽媽的身體，弟弟妹妹的學(xué)費(fèi)，家中收入幾乎為零。我的大學(xué)生活費(fèi)不敢向家里要，不是怕父母不給，而是怕在夢(mèng)里看到父母為難的表情。于是，我成了兼職界的常客。學(xué)校的勤工儉學(xué)，校內(nèi)外的兼職，而學(xué)校的助學(xué)金項(xiàng)目，讓我度過了難關(guān)，讓我的家有了喘息的余地。

當(dāng)手機(jī)收到助學(xué)金到賬的信息時(shí)，我感到這不單單是一筆錢，更 是生活的一份希望。從此，我不再擔(dān)心到哪兼職，而是考慮上自習(xí)在哪個(gè)教室，到幾點(diǎn)。我的生活不單單有了溫飽，更是有了陽光，一束雷雨過后的陰云中透射出來的希望之光。生活難得平靜，更多時(shí)候是風(fēng)起云涌。我們總不能避免滄桑，但愛心卻能給荒蕪以希望，生活總不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落以力量。我們心存這份希望手握這股力量，乘風(fēng)御浪，不忘最初起始的方向努力前行。

我的生活因愛心得以重回平靜，與此同時(shí)，時(shí)刻不忘：起風(fēng)了，唯有努力前行。