第一篇:小學(xué)生作文-珍愛生命_Microsoft_Word_文檔
珍愛生命
六年級(3)班
李心玉
人生歷程,漫長而又智暫。從呱呱墜地的生命來到那一刻起,無論是七彩童年,還是陽光少年;無論是求學(xué)問道,還是衣食住行,生命將伴隨著每一個人生存。
2008年5月12日,發(fā)生在四川汶川的8級地震已造成69197人遇難。發(fā)生大地震后,60歲的老太太在廢墟中堅持了196小時后被成功解救。對于自己的生命,我們沒有任何理由不尊重,我們沒有權(quán)利去浪費它、糟蹋它,更沒有權(quán)利結(jié)束它!不管發(fā)生什么事情,你都要堅強地保護和維護你的生命。
星期五的下午,我去路邊商店買東西的時候,一輛白色面包車向我沖來?!斑郏 蔽乙呀?jīng)被撞倒了,一陣眩暈之后,我被商店里的售貨員及村里人扶起來。我本來以為只是擦傷,可同學(xué)幫我看了看,右手手掌小量出血,右邊腦袋出現(xiàn)小塊淤血,右胯軟組織挫傷。后來開藥之后慢慢好轉(zhuǎn),只是那個開車的司機卻在撞人之后逃逸了。不要說撞得輕了,就算撞重了,司機也不應(yīng)該逃走,我很想對司機說:“尊重他人,首先從尊重他人生命開始?!?/p>
其實,在地球上不僅人有生命,地上搬家的螞蟻,枝頭鳴唱的鳥兒,高原奔跑的羚羊,大海中戲水的藍鯨等等,無不富有生命。雞的壽命是14年,兔可以活15年,羊的壽命為20年,豬、馬、??梢曰?0年至40年,鸚鵡、孔雀可生存20年至50年,大象可活100至150年,龜可活300至400年!在我們周圍生活的動物,都和我們一樣有生命,而且有的比我們的生命更加長。1781年印度洋渡渡鳥滅絕;1922年中國犀牛滅絕;1925年歐洲高加索野牛滅絕;1937年印尼巴厘虎滅絕;1942年印度紅鴨滅絕;1947年普氏野馬滅絕;1948年澳洲袋狼滅絕;1964年亞洲冠麻鴨滅絕;1972年爪哇虎滅絕??地球上出現(xiàn)人類以后,物種滅絕的速度越來越快。20世紀80年代以來,每天都有幾個物種滅絕。
珍愛生命,首先從珍惜自然界中的生命開始做起,絕不做自然界的征服者。世界是這樣的美麗,讓我們把生命珍惜;一天又一天,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你。
只要我們擁有生命,就什么都可以爭??;一年又一年,為了愛我們的人,也為了我們自己。
第二篇:小學(xué)生“珍愛生命”倡議書
“珍愛生命 健康成長”倡議書
全市中小學(xué)生朋友們:
我們是祖國的未來、民族的希望,像一棵棵充滿生機的幼苗,在社會、親人和老師的呵護下茁壯成長。然而在我們成長的道路上,也許會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷和各種意想不到的境遇。為了強化我們珍愛生命的意識、提高自我保護和應(yīng)急能力,使自己健康、平安、快樂地成長,我們謹向全市中小學(xué)生朋友提出如下倡議。
一、提高自我防范意識。時時想安全,事事講安全,做到“安全”掛心頭,“平安”伴我行。
二、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。合理作息,堅持做到每天鍛煉一小時,每天勞動半小時,每天睡眠10小時;不進網(wǎng)吧,遠離游戲廳,拒絕黃、賭、毒;空閑時多讀書,讀好書,讓書香充滿我們的校園和家庭。
三、注意校園活動安全。集體活動,服從安排,嚴守安全紀律;不互斗打架,不做危險游戲;上下樓梯右行禮讓,不擁擠,不打鬧。
四、防火防電防溺防侵。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不私自下河塘游泳;不接受陌生人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要及時報告警察或保安。
五、講究飲食、環(huán)境衛(wèi)生。不挑食,不偏食,不暴飲暴食;離垃圾食品,拒絕“三無”食品,不購流動攤販零食,不吃腐爛變質(zhì)食品;不抽煙,不喝酒,不嚼檳榔;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
六、嚴格遵守交通規(guī)則。上學(xué)、放學(xué),有序地進出校門,文明行走,不追逐打鬧,不攀肩搭背;過馬路走斑馬線,不闖紅燈;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
七、做好疾病預(yù)防工作。講究個人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤鍛煉,了解衛(wèi)生防疫知識,提高身體的免疫能力。
八、用微笑迎接每一天。保持積極、樂觀、向上的心態(tài),遇到困難和挫折,勇敢面對,堅強不屈;遇到煩惱,敞開心扉,多向老師、家人和同學(xué)傾訴。堅信風(fēng)雨過后,生活會更好。
同學(xué)們,珍愛生命、健康成長,靠社會、靠學(xué)校、靠家長,更靠我們自己!讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小處做起,為了我們的美好明天,讓我們時時處處記住:珍愛生命,健康成長!
倡議人:瀏陽市奎文小學(xué)某某
二○一二年九月二十日
第三篇:關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿
關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿
平樂鄉(xiāng)學(xué)校:朱凌慧
各位老師,各位同學(xué):
大家好!伴隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,一個新的生命誕生了。你的到來標志著這個世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關(guān)注你希望你快長大,我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復(fù)的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命,注意安全”應(yīng)成為我們永恒的主題。
作為學(xué)生,一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里,安全是我們一直關(guān)注的重點為,國家有關(guān)部門來專門立了相關(guān)的法律,制定了相關(guān)條例。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生愛到種危害而死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個班的人數(shù)。如果我們不注重增強安全意識,視生命為兒戲,造成的后果不堪設(shè)想的:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲??;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責(zé)任心的缺失。一個個如鮮花般的生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對生命的關(guān)愛,要有實際行動!
悲劇不能重演,生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內(nèi)外要遵守各種 安全規(guī)范。走路時小心地不滑;上下樓時,不擁擠;不滑欄桿;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛生命,遠離毒品;同學(xué)之間團結(jié)友愛,不打架,不惡語傷人,不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全,走路行車各行其道,遵守規(guī)則。出門旅游要小心謹慎。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為,造成嚴重后果。
親愛的同學(xué)們,也許你有許多夢想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒有生命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。
在這個世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以我們每一個人都應(yīng)該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂的度過每一天。愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個角落;愿平安長伴在每個人的身邊。
謝謝大家。
第四篇:小學(xué)生珍愛生命演講
小學(xué)生演講稿-紅燈短暫而生命長久
誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難??!
她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
珍愛生命 安全第一
----小學(xué)生安全常識歌小朋友,仔細聽,安全常識有本經(jīng),時時注意言和行,家長老師才放心。
過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。
風(fēng)揚塵,護眼睛,塵埃進入須冷靜,輕揉慢擦手洗凈,情況嚴重找醫(yī)生。
吃零食,壞習(xí)慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭。
吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳病菌,“病從口入”是古訓(xùn),講究衛(wèi)生不生病。
玩游戲,勿持“金”,無意也會傷人身,理由再多不濟事,終歸還是不安寧。
電視劇,動畫片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,當(dāng)心電視被燒壞。
遇火災(zāi),119,火警電話記心頭,速離險境求援救,生命安全是一流。
家來人,不識面,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來作案。
遇匪徒,110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心。
安全事,說不完,時刻小心理當(dāng)然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險。
說安全,道安全,安全常識記心間,珍惜生命重泰山,國運昌泰享平安。
故事:
鳥兒在唱歌----學(xué)會珍愛生命那是一個美麗的秋天,小豬在果園里摘熟透的蘋果。。。青蛙朝他走過來,看起來很憂慮。“我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西?!彼f?!笆裁礀|西?”小豬問。“跟我來,我再告訴你?!鼻嗤芑卮稹?/p>他們一起朝樹林走去,小豬顯得很緊張。當(dāng)他們來到林邊的一塊空地時,青蛙用手指著地上說:“你看,這只黑鳥有些不對勁兒,他一動不動?!?/p>“他可能睡著了?!毙∝i說。這時候小鴨扇著翅膀也跑來了。“怎么了?”她很關(guān)心,“發(fā)生了什么意外?”“噓--他睡著了。”青蛙說,但小鴨覺得這鳥兒看起來像是生病了。這時,野兔正啃著紅蘿卜穿過樹林,遠遠看到有什么事情發(fā)生,就也朝這邊走來。他蹲下來看了看躺在地上的鳥兒,說:“他死了?!薄八懒??”青蛙問,“什么是死?”野兔用手指了指湛藍的天空?!懊繕?xùn)|西都會死?!彼f?!拔覀円惨粯訂??”青蛙問。野兔不能確定?!耙苍S吧!不過要等我們老了以后?!彼f。“我們應(yīng)該把他埋了,”野兔指著不遠的地方說,“就埋在那塊山丘底下?!?/p>他們合力做了一個擔(dān)架,抬著鳥兒向山丘下的草地走去。小豬和青蛙在地上挖了一個很深的洞。野兔在一旁輕輕地說:“鳥兒一生以優(yōu)美的聲音為我們歌唱,他現(xiàn)在可以安息了?!?/p>大家小心翼翼地將鳥的遺體放入小洞里,青蛙在上面灑了些他找來的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。最后,他們還搬來了一塊美麗的石頭放在上面。整個儀式顯得十分安詳,四周也非常安靜,連鳥兒的叫聲都沒有。大家很感動,在回去的路上靜靜地都沒說話。突然青蛙跑到前面興奮地大叫:“我們來玩‘官兵捉強盜’的游戲!小豬,你來抓我?!?/p>他們又鬧又笑,一直玩到天黑。他們是那么快樂,一齊滾在草地里?!吧婷篮茫∩婷篮?!”青蛙對著遼遠的天空大聲喊道。這群玩累的朋友帶著余興一起往回家的路上走。當(dāng)他們要走出樹林時,一只黑鳥如往常一樣在樹上唱著美妙的歌。生命的價值孤兒院里有一個男孩,非常悲觀,經(jīng)常纏著院長問:“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長笑而不答。 有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是真賣,不論別人出多少錢,絕對不賣。” 第二天,男孩蹲在市場的一個角落里。竟然真的有很多人要買那塊石頭,而且價錢越出越高。回到孤兒院.男孩興奮地向院長報告,院長笑了笑,叫他再把石頭拿到黃金市場叫賣。在黃金市場,有人為這塊石頭出的價比以前高出十倍。 最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價又比在黃金市場漲了十倍。由于男孩怎么都不肯賣,那石頭競被人們傳揚成了“稀世珍寶”。 最后,男孩昂首捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報院長。院長望著男孩,徐徐地說:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同環(huán)境下會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你珍惜它、不肯出賣而提升了價值,成了稀世珍寶。你不就像這石頭一樣?只要你看重自己,自我珍惜,生命就有意義、有價值?!?/p>珍愛生命名言:
世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!_曼·羅蘭
珍惜生命就要珍惜今天?!V語
我從不忘記活著本身就是樂趣。——佚名
時間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞?/p>
要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆?!独卒h日記》
明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。——文嘉:《明日歌》
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩,努力請從今日始!——文嘉:《今日》
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命?!?/p>
第五篇:小學(xué)生珍愛生命演講稿(定稿)
珍惜生命中的每一天(小學(xué)生演講稿)
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!