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      節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》閱讀答案(小編整理)

      時間:2019-05-13 07:16:54下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》閱讀答案

      閱讀下面的文言文,完成2124題。(14分)

      呂蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫鄧當。當為孫策將,數討山越。蒙年十五六,竊隨當擊賊,當顧見大驚,呵叱不能禁止。歸以告蒙母,母恚欲罰之,蒙曰:不探虎穴,安得虎子?母哀而舍之。

      魯肅代周瑜,過蒙屯下。肅意尚輕蒙,或說肅曰:呂將軍功名日顯,不可以故意待也,君宜顧之。遂往詣蒙。酒酣,蒙問肅曰:君受重任,與關羽為鄰,將何計略,以備不虞①?肅造次②應曰:臨時施宜。蒙曰:今東西雖為一家,而關羽實虎熊也,計安可不豫定?因為肅畫五策。肅于是越席就之,拊③其背曰:呂子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。

      (節(jié)選自《三國志吳志呂蒙傳》,有改動)

      【注】①虞:意料,預料。②造次:魯莽,輕率。③拊(fǔ):撫摩。

      21.解釋下列句中加點的詞。(4分)

      ⑴數討山越()⑵君宜顧之()

      ⑶遂往詣蒙()⑷肅于是越席就之()

      22.用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。(4分)

      ⑴不探虎穴,安得虎子?

      ⑵呂將軍功名日顯,不可以故意待也。

      23.細讀節(jié)選的文字回答,魯肅對呂蒙的態(tài)度前后有什么變化?(3分)

      24.根據節(jié)選文字,聯系下面材料,你認為呂蒙是個怎樣的人?(3分)

      蒙始就學,篤志不倦,其所覽見,舊儒不勝。魯肅過蒙言議,曰:吾謂大弟但有武略耳,至于今者,學識英博,非復吳下阿蒙。蒙曰:士別三日,即更刮目相待。

      (節(jié)選自裴松之注引《江表傳》,有改動)

      答案:

      21.⑴屢次 ⑵拜訪 ⑶到 ⑷接近,靠近(每小題1分,共4分)

      22.⑴不探尋老虎洞,怎么能捉到小老虎?(2分)⑵呂將軍功名一天天顯揚,不可以用原來的態(tài)度對待他。(2分)

      23.原先輕視,后來呂蒙出了五個計謀之后,轉為尊重和親近。(3分)

      24.勇而有謀,文武雙全,勤奮好學,學而有成。(3分)

      第二篇:《三國志·華佗傳》閱讀答案

      《三國志·華佗傳》閱讀答案

      閱讀答案

      閱讀下面的文言文,完成5-9題。

      華佗字元化,沛國譙人也。游學徐土,兼通數經。沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術,時人以為年且百歲而貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過數種,心解分劑,不復稱量,煮熟便飲,語其節(jié)度,舍去輒愈。若當灸,不過一兩處,病亦應除。若當針,亦不過一兩處,下針言:“當引某許,若至,語人?!辈≌哐浴耙训健?,應便拔針,病亦行差。若病結積在內,當須刳割者,便飲其麻沸散,須臾便如醉死,無所知,因破取。病若在腸中,便斷腸湔洗,縫腹膏摩,四五日,差,不痛,人亦不自寤,一月之間,即平復矣。

      有一郡守病,佗以為其人盛怒則差,乃多受其貨而不加治,無何棄去,留書罵之??な毓笈钊俗纷綒①⒖な刈又畬偈刮鹬鹗剜另<壬跬潞谘獢瞪?/p>

      佗之絕技,凡此類也。太祖聞而召佗。太祖苦頭風①,每發(fā),心亂目眩,佗針鬲,隨手而差。然本作士人,以醫(yī)見業(yè),意常自悔。后太祖親理,得病篤重,使佗專視。佗曰:“此近難濟,恒事攻治,可延歲月?!辟⒕眠h家思歸,因曰:“當得家書,方欲暫還耳?!钡郊?,辭以妻病,數乞期不反。太祖累書呼,猶不上道。太祖大怒,使人往檢。若妻信病,賜小豆四十斛,寬假限日;若其虛詐,便收送之。于是傳付許獄,考驗首服。荀彧請曰:“佗術實工,人命所縣,宜含宥之?!碧嬖唬骸安粦n,天下當無此鼠輩耶?”遂考竟②佗。佗臨死,出一卷書與獄吏,曰:“此可以活人。”吏畏法不受,佗亦不強,索火燒之。佗死后,太祖頭風未除。太祖曰:“佗能愈此。小人養(yǎng)吾病,欲以自重,然吾不殺此子,亦終當不為我斷此根原耳?!奔昂髳圩觽}舒病困,太祖嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強死也。”(節(jié)選自《三國志·華佗傳》)

      注]①頭風:頭痛病。②考竟:拷問,死于獄中。

      5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A.太尉黃琬辟辟:征召 B.若其虛詐,便收送之收:收買 C.恒事攻治,可延歲月恒:經常

      D.語其節(jié)度,舍去輒愈。節(jié)度:(服藥的)禁忌和注意事項。6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的一組是(3分)()A.病若在腸中,便斷腸湔洗/若妻信病,賜小豆四十斛 B.辭以妻病,數乞期不反/小人養(yǎng)吾病,欲以自重 C.無所知,因破取/佗久遠家思歸,因曰 D.佗以為其人盛怒則差/其療疾,合湯不過數種

      7.下列選項中全都表現華佗醫(yī)術高明的一組是(3分)()

      A.年且百歲而貌有壯容 佗之絕技,凡此類也

      B.太祖親理,得病篤重 佗針鬲,隨手而差

      C.語其節(jié)度,舍去輒愈 吾悔殺華佗,令此兒強死也

      D.一月之間,即平復矣 吏畏法不受,佗亦不強

      8.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)()A.華佗原是讀書人,外出求學,通曉幾種儒家經典,當時不止一人要他出來做官,他都不接受,但后來他對自己從事醫(yī)業(yè)也常產生后悔之情。

      B.華佗懂養(yǎng)生之道,醫(yī)術更是高妙,特別擅長針灸、外科。他讓病人飲用麻沸散進行麻醉,然后進行手術,開腹斷腸,病人都沒有感到痛苦。

      C.華佗故意接受一位郡守很多財物,又不為他醫(yī)治,不久又退還財物走掉了,還留下一封信辱罵郡守??な乇患づ铝藥咨谘?,病就好了。

      D.曹操讓華佗專為自己醫(yī)治頭痛病,后來華佗回家,遲遲不肯再來。曹操很生氣,認為華佗不愿為自己根治頭痛病,把他抓起來,在獄中拷打而死。

      9.斷句和翻譯。(9分)

      (1)用“/”給文言文閱讀材料中劃曲線的句子斷句。(3分)郡守果大怒令人追捉殺佗郡守子知之屬使勿逐守嗔恚既甚吐黑血數升而愈。

      (2)翻譯下面的句子。(6分)

      ①四五日,差,不痛,人亦不自寤,一月之間,即平復矣。(3分)②荀彧請曰:“佗術實工,人命所縣,宜含宥之?!保?分)參考答案:

      二、古詩文閱讀(35分,5-8題,每小題3分)5.B(“收”應解釋為“逮捕”)

      6.D(“其”,那,指示代詞/他,人稱代詞;A項的“若”,如果;B項的“以”,用,拿;C項的“因”,于是,就。)7.C 8.C(華佗并沒有退還財物,而是故意丟下郡守這個病人,自己跑開來激怒他。)9.(1)(3分)斷句

      郡守果大怒/令人追捉殺佗/郡守子知之/屬使勿逐/守嗔恚既甚/吐黑血數升而愈。(錯漏1-2處扣1分,3-4處扣2分,錯漏5處以上不得分。)(2)(6分)翻譯

      ①四五天后,病好了,不再疼痛,病人自己也不覺得,一個月之內,傷口便愈合復原了。

      (“差”:通“瘥”,病好了,1分;“寤”:覺得,感覺,1分;大意1分。)②荀彧向曹操求情說:“華佗的醫(yī)術確實高明,與人的生命密切相關,應該包涵寬容他?!?/p>

      (“工”,高明,1分;涵寬容,1分。)

      縣”,通假“懸”,相關,牽涉,分;“含宥”,包“1

      第三篇:呂蒙為學閱讀答案

      呂蒙為學是文言文鑒賞的考點,大家讀過這篇文言文嗎?同學們,以下是小編分享給大家的呂蒙為學閱讀答案,一起來閱讀學習吧!

      呂蒙入吳,王勸其學。乃博覽群籍,以《易》為宗。常在孫策坐酣醉,忽于眠中,誦《易》一部。俄而起驚。眾人皆問之。蒙云:“向夢見伏羲、文王、周公,與我言論世祚①興亡之事,日月廣明之道,莫不窮精極妙;未該玄②言,政③空誦其文耳?!北娮灾蓢艺b文也。

      【注釋】①世祚:指國運。②玄:深奧。③政:只,僅僅。

      (選自《太平廣記》)

      19.根據《古漢語字典》提供的部分義項,為下列加點的詞選擇恰當的解釋。(2分)

      ⑴向夢見伏羲、文王、周公()

      A.剛才B.假如C.接近D.向著

      ⑵日月廣明之道()

      A.道路B.道理C.引導D.方法

      20.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是()(2分)

      A.乃博覽群籍凡三往,乃見B.以《易》為宗雖不能察,必以情[來源:學優(yōu)中考網]

      C.忽于眠中皆朝于齊D.與我言論世祚興亡之事實是欲界之仙都

      21.下列選項中對畫線句子理解正確的一項是()(2分)

      A.眾人坐著都知道呂蒙說夢話在背誦《易經》。

      B.眾人坐著都知道呂蒙說胡話在朗讀《易經》。

      C.在座的人都知道呂蒙說夢話在背誦《易經》。[來源:學優(yōu)中考網]

      D.在座的人都知道呂蒙說胡話在朗讀《易經》。

      22.文中呂蒙的好學體現在哪些地方?用自己的話回答。(2分)

      答案:

      19.(1)A(2)B(2分,每小題1分)

      20.D(2分)

      21.C(2分)

      22.①博覽群書②夢中誦書(2分,每點1分,意思符合即可)

      天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。

      第四篇:三國志·華佗傳 閱讀答案翻譯

      華佗傳 閱讀答案翻譯華佗字元化,沛國譙人也。游學徐土,兼通數經。沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術,時人以為年且百歲而貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過數種,心解分劑,不復稱量,煮熟便飲,語其節(jié)度,舍去輒愈。若當灸,不過一兩處,每處不過七八壯,病亦應除。若當針,亦不過一兩處,下針言當引某許,若至,語人。病者言已到,應便拔針,病亦行差。若病結積在內,針藥所不能及,當須刳割者,便飲其麻沸散,須臾便如醉死無所知,因破取。病若在腸中,便斷腸湔洗,縫腹膏摩,四五日,差,不痛。人亦不自寤,一月之間,即平復矣。

      有一郡守病,佗以為其人盛怒則差,乃多受其貨而不加治,無何棄去,留書罵之??な毓笈钊似茸綒①⒖な刈又畬偈刮鹬鹗夭_恚既甚吐黑血數升而愈。

      太祖聞而召佗。太祖苦頭風發(fā)①,心亂目眩,佗針鬲,隨手而差。佗之絕技,凡此類也。然本作士人,以醫(yī)見業(yè),意常自悔,后太祖親理,得病篤重,使佗專視。佗曰:此近難濟,恒事攻治,可延歲月。佗久遠家思歸,因曰:當得家書,方欲暫還耳。到家,辭以妻病,數乞期不反。太祖累書呼,又敕郡縣發(fā)遣。佗恃能厭事,猶不上道。太祖大怒,使人往檢,若妻信病,賜小豆四十斛,寬假限日。若其虛詐,便收送之。于是傳付許獄,考驗首服。荀彧請曰:佗術實工,人命所縣,宜含宥之。太祖曰:不憂,天下當無此鼠輩耶?遂考竟②。佗臨死,出一卷書與獄吏,曰:此可以活人。吏畏法不受,佗亦不強,索火燒之。佗死后,太祖頭風未除。太祖曰:佗能愈此。小人養(yǎng)吾病,欲以自重,然吾不殺此子,亦終當不為我斷此根原耳。及后愛子倉舒病困,太祖嘆曰:吾侮殺華佗,令此兒強死也。(節(jié)選自《三國志華佗傳》)(節(jié)選自《魏書二十九方技傳第二十》)文言文閱讀試題

      4、下列各句中加點實詞的解釋不正確的一項是(3分)A.沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就 就:成功 B.煮熟便飲,語其節(jié)度,舍去輒愈 愈:病好 C.即如佗言,立吐蛇一校,縣車邊,欲造佗 造:拜訪 D.小兒戲門前,逆見,自相謂曰 逆:迎面

      5、下列各組句子中,加點虛詞的意義和用法相同的一組是(3分)A.年且百歲而貌有壯容 且庸人尚羞之 B.若當灸,不過一兩處 若無興德之言,則責攸之、允等之慢,以彰其咎 C.見一人病咽塞,嗜食而不得下 則知明而行無過矣 D.此病后三期當發(fā),遇良醫(yī)乃可濟救 今其智乃反不能及

      6、下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)A.華佗,字元化,沛國譙縣人。他不僅通曉幾種經書,又精于醫(yī)方與用藥。B.對于必須動手術剖開切除的,他讓病人服下麻沸散,一會兒功夫病人就像醉死一樣什么都不知道,于是華佗就破腹取出患結。C.廣陵太守陳登得了病,胸中煩悶,面色發(fā)紅,不想吃飯,華佗為他配制了湯藥,讓他一下子全部服完,陳登的病就痊愈了。D.華佗提醒太守陳登,說他的病三年后還要發(fā)作,果然病在華佗所說的日期又發(fā)作了,當時華佗不在,結果陳登像華佗所說的那樣死去了。7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)游學徐土,兼通數經。曉養(yǎng)性之術,時人以為年且百歲而貌有壯容。(4分)(2)佗行道,見一人病咽塞,嗜食而不得下,家人車載欲往就醫(yī)。(3分)(3)太祖苦頭風,每發(fā),心亂目眩。(3分)閱讀答案:

      4、A(赴任,就任)

      5、B(兩個若都解釋為如果;A前一個為副詞,解釋為將,后一個為連詞,解釋為尚且;C前一個為轉折連詞,解釋為卻,后一個為遞進關系連詞,解釋為并且;D前一個解釋為就,后一個解釋為是。)

      6、C(讓他一下子全部服完錯。)

      7、(10分)(1)他到徐州地區(qū)去求學,通曉幾種經書。華佗通曉養(yǎng)生的方法,當時的人認為他年近百歲卻面貌年輕。(4分)(2)華佗走在路中,看見一個人患了咽喉堵塞的病,想吃東西但咽不下,他的家人用車載著他想要去就醫(yī)。(3分)(3)后來依照到了華佗說的期限,病果然發(fā)作,發(fā)作時華佗不在,如華佗所說,陳登得不到救治而死。(3分)閱讀練習二4.對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是(3分)()A.太尉黃琬辟 辟:開辟 B.當引某許,若至,語人 語:告訴 C.佗以為其人盛怒則差 差:通瘥,病愈 D.若其虛詐,便收送之 收:逮捕5.對文中畫波浪線的句子斷句,正確的一項(3分)是()A.郡守果大怒/令人迫捉殺佗/郡守子知之/屬使勿逐守/瞋恚既甚吐黑血/數升而愈B.郡守果大怒/令人迫捉殺佗/郡守子知之屬使勿逐/守瞋恚既甚吐黑血/數升而愈C.郡守果大怒/令人迫捉殺佗/郡守子知之屬使/勿逐/守瞋恚既甚/吐黑血數升而愈D.郡守果大怒/令人追捉殺佗/郡守子知之/屬使勿逐/守嗔恚既甚/吐黑血數升而愈。6.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)()A.華佗原是讀書人,外出求學,通曉幾種儒家經典,當時有人要他出來做官,他不接受,但后來他對自己從事醫(yī)業(yè)也常產生后悔之情。B.華佗懂養(yǎng)生之道,醫(yī)術更是高妙,特別擅長針灸、外科。他讓病人飲用麻沸散進行麻醉,然后進行手術,開腹斷腸。病人都沒有感到痛苦。C.華佗故意接受郡守送來的財物又不為他醫(yī)治,不久又將財物退給郡守,并且留下一封辱罵郡守的信之后自己就偷偷溜掉了。最后那郡守被激怒了,吐了幾升黑血,病就好了。D.曹操讓華佗專為自己醫(yī)治頭痛病。后來華佗回家,遲遲不肯再來。曹操很生氣.認為華佗不愿為自己根治頭痛病。把他抓起來,在獄中拷打而死。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)①若當灸,不過一兩處,每處不過七八壯,病亦應除。(5分)②荀彧請曰:佗術實工,人命所縣,宜含宥之。(5分)參考答案4.【答案】A(辟應解釋為征召)5.D6.C(華佗并沒有退還財物,而是故意丟下郡守這個病人,自己跑開來激怒他。)7.(10分)①如果需要灸療,也不過一兩個穴位,每個穴位不過燒灸七、八根艾條,病痛就應手消除。(當,應,壯:灸的次數。實詞各1分,語意2分)②荀彧向曹操求情說:華佗的醫(yī)術確實高明,與人的生命密切相關,應該包涵寬容他。(工 縣 宥各1分,語意2分。)【附】參考譯文: 華佗字元化,沛國譙縣人,一說他名叫敷。他到徐州地區(qū)去求學,通曉幾種經書。華佗通曉養(yǎng)生的方法,當時的人認為他年近百歲卻面貌年輕。沛國的相陳硅舉薦華佗為孝廉,太尉黃琬征召任用,華佗都不去就任。又精通醫(yī)方藥物,他治療疾病,配合湯藥不過只用數種藥物,心里明了藥物的分量比例,不用再去稱量,煮熟便喝,告訴病人服藥的禁忌和注意事項,華佗離開后,病人的病就好了。如果應當灸治,不過一兩處,每處不過溫灸七八次,病也就應手消除。如果應當用針治,也不過一兩處,下針時說:感覺到針刺延伸到了某處,就告訴我。病者說已到,于是華佗應聲就拔出針,病也很快好了。如果病集結在身體的內部,針藥都不能到達,應當剖開割除的,就飲用他的麻沸散,一會兒病人就像醉死,失去知覺,于是開刀切除患處。病如果在腸中,就割除腸子的患病部分,清洗腸子,縫合腹部用膏藥敷上,四五日,病愈,不痛,病人自己也不覺得,一月之內,傷口就愈合復原了。華佗走在路中,看見一個人患了咽喉堵塞的病,想吃東西但咽不下,他的家人用車載著他想要去就醫(yī)。華佗聽見了病人的呻吟,停下車過去看,告訴病人說:剛才路邊有個賣餅的,向他取三升的蒜泥大醋喝下去,病就應當除去了。家人就依著華佗說的做了,病人立刻吐出一條蟲子。后來病人把蟲子懸掛在車旁,去拜訪華佗。當時華佗還沒回來,有小孩在門前玩耍,迎面看見來訪的人,孩子們互相說道:好像是遇到了我們的祖公了,車邊掛著的病就是證明。病者向前進來坐下,看見華佗的北邊墻上懸掛了大約十多條這樣的蟲子標本。廣陵太守陳登得病,胸中煩悶,面紅吃不下飯。華佗為他切脈說:太守您胃中有數升蟲子,將要形成腹內的毒瘡,是吃生魚生肉所造成的。就做了二升湯藥,先服下一升,過一會兒再全服完。一頓飯的功夫,吐出了三升左右的小蟲,頭是紅的,都能活動,一半身體還是生魚膾的模樣??嗤吹陌Y狀便消失了。華佗說:這病三年后將發(fā)作,遇到良醫(yī)才可救活。后來依照到了華佗說的期限,病果然發(fā)作,發(fā)作時華佗不在,如華佗所說,陳登得不到救治而死。太祖曹操聽說了華佗的事,就召見華佗,華佗常在曹操的左右。曹操為頭風病所苦,每次發(fā)作,心里煩亂,眼睛發(fā)花。華佗用針刺膈腧穴。行針結束,病就好了。

      第五篇:《宋史呂蒙正傳》閱讀答案

      《宋史呂蒙正傳》閱讀答案

      宋史是二十四史之一,被列入四庫全書史系的官方史綱。從元末到第三年,脫脫總理和阿魯圖主持編纂工作。讓我們看看《松石·呂蒙正傳》的閱讀答案。歡迎讀者參考!

      宋史呂蒙正傳

      閱讀以下經典作品,完成10-13個問題。

      呂蒙正,河南人,是漢字的圣人。祖夢琪,戶部部長助理。蒙古統(tǒng)治的第二年,太平天國和興國被提升為學者之首。他們將被任命為臨時部長,并將被提升到國家。幾天后,我向醫(yī)生提出了我的建議,并參加了政治事務。上面提到的話說:“任何未能達到目標的人,只要看到世界時事殘酷無情,理智就會不滿。如果你就位了,你應該盡力而為。雖然你的話可能不是真的,但你也應該幫助道?!?/p>

      當方莉停下來時,孟政向書部部長助理兼戶部部長張平鞠了一躬。面罩質量好,厚度寬,簡單,期望值高,在引導下能夠自我維持。如果你敢在事情發(fā)生時大聲說話,你肯定會說在討論時事時你不能大聲說話。如果你做不到這一點,當你登上頂峰時,就不會有躲藏。趙普,僅次于蒙古,在第一個世紀通過政府,處于同一階段,受到高度推薦。俄羅斯很難恢復。首先,魯迅是親戚,他的兒子勇最初是水利部的一名成員。后來,他認為這很正常。因此,孟政說:“我很敬畏賈柯,我,石黃,被授予北京九級官員的稱號。此外,世界上有許多才華橫溢的人一點財富也沒有。今天,部長剛剛脫下襁褓,乞求在部長釋放布朗時由官員代替。當然,首相只給了九歲的京官一個特別的命令。道初,他被判與他的右仆一起留在河南和西京。真正的皇帝繼承了王位,進入了左國內的等級制度。六年后,他被授予太史公、蔡國公和徐的稱號。景德二年春天,請回到洛陽。你辭職那天,于堅來到東園門口,命令他的二兒子葉到廟里來。他說應該邀請來自遠方的人停止戰(zhàn)爭并省錢。無論何時何地,最好的政策就是希望陛下以老百姓為中心,去加納王國。他對孟政說:“你們的哪所學校有用?”“所有的學者都沒用。有侄子簡毅,任穎州的官員和總理。”簡毅被發(fā)現的原因是他從天上就知道了。

      如果你有豐富的語言,你將是一個客人。一天,白說:“我兒子大約十歲,想被學院錄取?!庇腥舜饝^我。當他看到這一點時,他驚訝地說:“今天的名字和職位和我的相似,功勛遠遠超過我?!迸c其他學者一樣,供應非常充足。字之子,即畢也。畢二成相后,還與司徒致仕在一起。他知道人類是如此。郭旭的生命在六十八歲時剛剛結束。致秘書處負責人時越·文木。

      (摘自《宋史第二十四傳》)

      10.下面這句關于系里畫波浪線的文字是正確的(3分)

      A.命令他的第二個兒子建宮殿/為了語言/要求遠方的人停止軍隊/古今省錢的最佳方法/祝陛下為人民著想/去加納王國

      B.命令他的第二個兒子升天/說遠離宮殿/要求和平與安寧以節(jié)約金錢-古今最佳政策/希望陛下為老百姓著想/加納王國

      C.命令他的二兒子建宮/為言語/邀請遠方的人和/收兵省錢/古今最佳政策/愿陛下為人民著想/去加納王國

      D.命令他的第二個兒子登頂/大廳遠離言語/人們要求和平/古今省錢的最佳方式/祝愿陛下為人民著想/去加納王國

      11.以下對文本中增加詞語相關內容的解釋不正確(3分)

      A.家庭部是古代政府部門,負責全國的領土、土地、戶籍、稅收、工資和財政事務。

      b木星繞太陽轉大約需要十年,所以在古代它被稱為“第一時代”。

      “職位演說”指的是當宮廷官員退休后離開宮廷,去寺廟向皇帝告別。

      D.“士”是死后的稱謂,是在古代帝王、貴族、杰出官員或其他高官死后增加的褒貶意義的稱謂。

      12.以下對原文相關內容的分析和總結不正確(3分)

      A.呂蒙正誠實正直。事情發(fā)生時,他敢于直言不諱。每當他討論時事時,如果有不公平的地方,他就會堅持反對意見?;实鄯Q贊他無所隱瞞的能力。

      B.呂蒙正是一位公正的官員。前首相的兒子一卸任,他就被授予官員的'頭銜。呂蒙正成為首相后,他對此提出上訴。因此,魯迅之子的職位被授予“北京九級官員”的稱號,并被視為一項規(guī)則。

      C.呂蒙正根據功績任命人。當皇帝問他的兩個兒子中的哪一個可以被重用時,他回答說他的兒子都不合格,并推薦了有才華的呂夷簡。

      D.呂蒙正關心其國家政治。退休后,他向朝廷告別,并沒有忘記向皇帝致辭,并說好話?;实酆芨吲d采納了他的建議。

      13.把下劃線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

      (1)凡達不到標準,認為時事嚴酷、不合理者,不滿(5分)

      (2)我負責一司和二司,我想宣布我被授予九個北京官員的頭銜。此外,世界上有許多才華橫溢的人一點財富也沒有。(5分)

      回答

      10.c

      11.b

      12.b

      13.(1)當一個學者沒有被任命時,他對當今不合理的政治事務感到不滿。

      (2)我獲得了最高級別的科舉考試,并在卸任時才被授予“北京九級官員”的軍銜。此外,世界上有許多有才能的人沒有從政府那里得到任何薪水。

      翻譯:

      呂蒙正,河南人,是漢字的圣人。他的祖父呂蒙奇是家庭部的助理部長。夢露在太平天國的第二年(977年)進入前十名。他被任命為主管,并被判提升為國家公務員。不久,他被提升為左建義,一名醫(yī)生和政治顧問?;实蹖λf:“當一個學者沒有被任命時,他對當今世界不合理的政治事務感到不滿。被任命后,他們應盡最大努力使政治事務符合管理規(guī)則,即使這些建議不一定合理?!?/p>

      方莉被廢黜總理后,呂蒙正被任命為圖書部長助理和家庭部部長。呂蒙正善良寬容,享有很高的聲譽。他堅持正確的道路和自律。當事情發(fā)生時,他敢于說話,每當他討論時事時,如果有不公平,他必須堅持反對意見。皇帝稱贊他什么也藏不住。呂蒙正后來被提拔為官員,任職12年。當時他還是總理,趙普非常稱贊他。不久,葬禮由母親舉行,哀悼被重復使用不到三年。

      以前,魯迅當總理時,他的兒子一卸任就被授予水利部官員的頭銜。后來,這成為一種普遍的做法。到目前為止,呂蒙正說:“我已經贏得了最高級別的科舉考試,我只是在卸任時才被授予北京最高級別官員的頭銜。此外,世界上有許多有才能的人沒有從政府那里得到任何薪水?,F在我的兒子剛剛成年,他要求由我第一次卸任時擔任的官方職位代替。”從那時起,總理的兒子只被授予九歲的北京官員,這成為法律制度。道教早期(995年),呂蒙正被任命為河南政府的審判長,在西京任右仆。神樹登上王位,被提升為檔案管理員。第六年(1003年),他被授予威爾士親王太師的職位,名叫蔡國公,并改名為徐國公。

      景德二年(1005年)春天,呂蒙正要求辭職并返回洛陽。朝廷要離開的那天,他坐了一輛轎子來到東園門口,命令兒子把他帶到皇宮里。他對皇帝說:“自古以來治理國家最好的政策就是與遠方的人和平共處,停止戰(zhàn)爭,節(jié)約金錢。我希望陛下永遠為人民著想?!被实鄯Q贊并采納了他的意見?;实蹖蚊烧f:“誰能重用你的兒子?”孟政答道:“我的兒子都不合格。我的一個侄子呂夷簡現在是潁州的官員,有著總理的才能。”從現在開始,簡毅被皇帝所知。

      一個叫嚴復的人是呂蒙正的客人。一天,他告訴孟政,“我兒子是個青少年,想讓他上大學?!眳蚊烧饬怂?,她大聲說道:“對于一個孩子來說,我未來的位置和我的相似,我的功勛遠遠超過我。”讓他和他的兒子一起學習,供應非常慷慨。嚴復的兒子是富弼。后來,富弼兩次擔任首相,斯圖亞特退休了。這就是呂蒙正善于識別人才的方式。徐國公去世,享年68歲,當時他的印章傳到了呂蒙正。他給秘書處的首長做了一個追贈禮物,并把追贈的頭銜命名為文牧。

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