第一篇：關(guān)于眼淚的作文

關(guān)于眼淚的作文

在成長的道路上，我曾有無數(shù)滴晶瑩的淚花。有甜的、有咸的、有苦的、有酸的。我尋找著最甜的那一滴，啊，找到了！

記得那是四年前發(fā)生的事，我剛上小學二年級。那一天，天空晴朗，萬里無云，但媽媽卻說今天有雨，非要我?guī)嫌陚悴豢伞Ｎ也荒蜔┑卣f：“天氣這么好哪里有雨？”硬是任性地把雨傘重重地扔在了地上。媽媽的臉上露出了驚異的神情“媽媽有腰腿疼的毛病，別看今天天晌晴晌晴的，午后肯定有雨！”說著媽媽有些失望地站在門外。

誰知天有不測風云，在晚上放學的時候狂風驟起，豆大的雨點從天而降，我只好頂著大雨走出了教室。剛出校門口我就看見媽媽拿著雨傘來接我。媽媽看見我緊忙把傘撐在了我的頭上，牽住了我的小手，一步一步向家走去。這一路上，我沒有被雨淋濕一點，而媽媽卻被淋成了落湯雞。此時我在媽媽的旁邊，淚水模糊了我的眼睛，我感到了她那無私的母愛。

眼淚是成長中必不可少的，它可以讓你在淚花匯成的海洋里感受生活的真味和幸福！

淚水

已經(jīng)是晚上了，像香港這樣的大都市，夜晚才是它盡顯繁華的時候，各色華麗的燈光交替著，早已淹沒了月亮那幾縷清冷、絕俗的光。目光觸到桌面上的一幅畫：畫中美麗的女孩面向火車離去的方向，風吹起她的長發(fā)，吹起了她的淚花，然而她在微笑。不知怎么的，看著這女孩的淚，記憶深處的幾朵花開了，我忽然間想起了很多淚。

那時我剛剛上一年級不久，一卻不知道天高地厚的小伙子，每天好象有無窮無盡的精力。那天上語文課，大家又像一鍋沸騰的熱水，我們的老師，也是一個剛剛從師范畢業(yè)不久的小女孩，二十一二歲，沒什么經(jīng)驗。面對吵鬧的我們，無論他怎么叫喊都止不住，她竟一轉(zhuǎn)身，沖出教室。不知所措的我們，面面相覷。以我為首的幾個男同學報到老師辦公室窗前，趴在窗上往里看：老師就在靠門的第一個座位上，她趴在桌上，平日梳得一絲不亂的馬尾辮此時松了，幾縷頭發(fā)披在額前，她的周圍站著幾位年紀大的老師。我們的老師沒有抬頭。我望著她，她的肩一伏一伏的，我想她哭了。反正后來過了沒幾分鐘，她就回教室了，同學們個個坐的筆直，沒有一個人說一句話。老師的頭發(fā)還是一絲不亂，只是我發(fā)現(xiàn)，她的眼眶是微微發(fā)紅的。

我一個極好的女同學姍姍是個極性感的女孩。留給我印象最深的是小學畢業(yè)那天她的擁抱。當我說罷告別的話，她撲上來一把抱住了我，嗚咽道：“我以后再也見不到你了…。.”開始還可以勉強聽得清，可越往后她說什么我就聽不清了，只知道她在我懷中無聲的哭泣，眼淚和呼出的熱氣把我的胸前弄得一片濕熱，我能感受到她身體最細微的顫動。良久，她才稍稍松開我，攏了一下散亂的頭發(fā)，她的臉通紅通紅的，耳朵也是，我靜靜的看著他，悵然淚下。

往事如風，物換星移。那點點的淚光在我的記憶葉片上過來過去，晶瑩剔透。我記起陽光在年輕女老師高高的發(fā)辮上跳躍；姍姍用她那眼眸將我注視……

眼淚的力量

哭，有些人可能會嘲笑你，弱不禁風，但哭也是一種感情的宣泄，還對身體有益，能排出眼內(nèi)的毒素?？?，還有一個最大優(yōu)勢，就是能幫我們排憂解難，轉(zhuǎn)危為安。

誰都知道譚粼朦是我們班的“活寶”，沒一個人敢欺負她，連一些調(diào)皮搗蛋的男生也敬她三尺，因為她有一個別具一格的特點，哈，那就是“哭”。有一次，班上著名的調(diào)皮鬼王浩又在課間和一些同學展開他所說的“火影忍者的戰(zhàn)斗”。打著打著，打到了譚粼朦的座位旁，王浩雙手一揮，竟把桌子上的書都弄到了地上。譚粼朦見了，并沒有把書撿起來，而是使出了自己的“金豆豆”。同學們見了，都安靜下來，只有王浩還得意地做了個“金雞獨立”的姿勢。過了一會兒，他也感覺到了不對勁，轉(zhuǎn)過身來，看到譚粼朦的眼睛正在“打點滴”，又看著地上的書，恍然大悟，連忙把書撿起來，低頭哈腰地說：“對不起，對不起!譚大姐，譚大媽，你別告訴老師，行不?”譚粼朦聽了，破涕為笑，王浩這才松了口氣。從此，王浩再也不招惹譚粼朦的東西了，所以她在班上一直平安無事，沒被哪個男生打翻書桌，因為她有獨特武器嘛!

這獨特武器不但對班上的調(diào)皮鬼有用，連老師都畏懼三分。

有一次，她在語文課上和同桌王玉講話，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師罰她們把自己的名字寫一百遍。還說，如果寫不好，晚上就不要回家了，寫完了再回去。譚粼朦聽了，忐忑不安。上課的時候，她們倆正在寫自己的名字，我們也在寫作業(yè)，突然，譚粼朦哭了。老師見了，過來問她怎么回事。她抽泣著說：“她叫王玉，名字只有九劃，而我有四十五劃。她都快寫好了，我才寫了幾遍。”說完，她又放聲大哭。老師見了，連忙說：“算了算了，這次就不罰你了，下次可別再犯錯了?！弊T粼朦聽了，高興極了!

我說的不錯吧?眼淚的力量真大啊!

歡樂的眼淚

今天上午放學時，我安排了一項作業(yè)-----回家做一件自己的作品，下午根據(jù)教材要求，舉行“當堂展示課”。

下午第一節(jié)語文課，我開展了這項活動，同學們一個一個的展示自己的作品，當輪到張雨同學時，她手里拿著兩張小紙片，分別畫了兩副畫。張雨走到講桌前，舉起第一張畫低聲說：“這是我畫的一個小樹葉，代表著秋天的到來，同時也是我自己的象征，我是一個不被別人關(guān)心的小孩子，孤獨的很，希望老師和同學們以后多關(guān)心我?！比缓螅e起第二張畫：“這是我畫的一個小房子，里面的小人大的是老師，小的是同學們，我們在一個房子里學習，我很高興?！碑敃r，張雨的聲音很小，我站在她的身后，勉強能聽得見，同學們一說話，大部分沒聽清楚。

張雨平時在班里很少說話，是一位性格很內(nèi)向的孩子，今天能說出這樣的話，我很高興，激動之余，我抱起了張雨，對同學們說：“同學們，你們聽到張雨同學的心聲了嗎？她說的太好了，想不想再聽一遍？”“想?！蓖瑢W們異口同聲地說?！昂茫旅鏆g迎張雨同學再說一遍?！弊谖壹珙^的張雨同學又說了一遍自己的感受，不知是什么原因，小張雨同學這次競落下了眼淚，看著她激動樣的樣子，好多的同學也落下了顆顆“珍珠”，此時的我也抑制不住內(nèi)心的感情，眼圈發(fā)紅了。

這是多么激動的時刻，一個平時不愛說話、不愛表現(xiàn)的小學生，僅短短三周的時間就能向老師和同學們表白自己的心聲，真是難能可貴啊，我為我自己有這樣的學生而感到驕傲和自豪，同時，更增加了我的一份責任感，使我感到肩上教書育人的擔子更重了。

我的眼淚在飛

在生活中，總會遇到酸甜苦辣的事，它就像一個無味瓶，一個調(diào)色盤一樣多姿多彩。傷感的眼淚也相伴而至，這就是生活。傷心，委屈，在金色的童年中演繹著。

今天，我就來講講令我眼淚“飛”的事。那是我三年級時那個冬天，老師像往常一樣布置好作業(yè)，我一看作業(yè)當中有一項作業(yè)就是需要買一本課課通，一定要明天帶。因為那時我很要強，二年級時就一個人上學放學，書店很遠，所以我很著急，就打電話給我媽媽，可媽媽說她在無錫，爸爸也在出差，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻汗流浹背，這時，好朋友嚴沁馨走了過來，示意要幫助我，她接過電話和我媽媽說了幾句就掛了，接著說：“劉依，你媽媽說了和我一起去買書，真的嗎？”我半信半疑。“恩！”接著我就跟她去了書店。

實際上媽媽讓嚴沁馨帶一本給我，可她轉(zhuǎn)達錯了。

我們來到書店，那里的人很多，亂哄哄的，大概是買的人多吧，我們要的課課通與試卷找也找不到，最后擠得水泄不通，時間慢慢流逝，不知不覺已經(jīng)七點了，媽媽早已回家。

終于找到了，我買了之后美滋滋地回家了，可走到半路，我發(fā)現(xiàn)原來的公車早已改道，我急得哭了出來。一邊流累，一邊鼓勵自己，我在黑暗中摸索著，覺得自己很無助，眼淚不停地流。

此時，我還不知道爸爸媽媽如何著急，我終于含著眼淚找到了一輛通往我家的車。

我下了車，發(fā)現(xiàn)媽媽在車站，她正在哭呢。她看見我便大罵：“你去哪兒啦？你知道我有多著急嗎？爸爸從上海趕回來，開著車一條街一條街地找，我打你老師同學的電話已經(jīng)打爆了，手機一下子就沒有電了，你還知道回來呀？”聽到這，我哇哇地哭了起來：“媽媽，對不起！”那一刻，我哭得像個淚人，我對媽媽說：“我以后再也不這樣了，原諒我吧！”媽媽啊當然原諒了我。

是啊，生活中總會含有悲傷、后悔，這就是讓我傷心得眼淚亂飛的一件事情。

我的眼淚在飛

人的一生是坎坷不平的，在經(jīng)歷各種磨礪的時候常常會因傷心、委屈、痛苦、興奮和驚恐流淚，我也避免不了。

至今有一件事讓我一想到就非常想哭，但又欲哭無淚，這件事情就是我第一次考到90分以下的那次數(shù)學考試。

說來話長，自從我一年級到三年級上半學期，我的成績總是在第一到第五這幾個名次中徘徊?？墒?，就在三年級下學期的一次數(shù)學考試中，讓我受足了打擊。那次數(shù)學考試突如其來，我們都沒有準備，考試時，我很大意，有好多題目都是不應(yīng)該錯的，我都錯了。什么12除以2我會寫成3，5乘以5我寫成了35。但是這些粗心的錯，考試時竟然一個都沒有檢查出來，都是看到自己考卷上的4個0（88分），才知道自己考壞了。我看著那一個個紅叉叉，我的眼淚流了下來。每一滴眼淚就是個錯誤。我流下了三滴“大眼淚”和無數(shù)滴“小眼淚”。三滴大眼淚是：審題不清、粗心、不檢查。那無數(shù)滴小眼淚就是那無數(shù)個叉。下課了，我一個人坐在墻角旁默默地哭，我心里害怕極了，第一，怕被老師、同學看不起，第二，怕被家長打。放學后，我就懷著害怕的心情回家了，路上，我一直在想要不要把這件事兒告訴爸媽。到了家，我決定告訴他們。結(jié)果招來的是媽媽的一頓呲兒，和老爸的一頓打。我的眼淚又禁不住流了出來。

現(xiàn)在想起來也是想哭又哭不出來，鼻子酸酸的，很難過。真希望能夠回到3年前，重新細細把它再考一次，一定拿個100分的好成績。

第二篇：眼淚小學作文

眼淚小學作文

眼淚小學作文1

我有一只小狗，它叫小黑。它整天糾纏我。

每當小狗糾纏我的時候，我就莫名其妙地煩，就罵，罵過以后小狗就孤獨地走到自己的窩，孤獨地躺著，看它有些可憐。

有一次晚上，小狗又汪汪地沖著我叫，我心煩，理也沒有理它?？墒堑诙煸缟?，小狗不翼失蹤了，我到處呼喚它，它就是沒回應(yīng)。這時候我有一點想它。

現(xiàn)在我希望小狗能突然出現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在我滿腦都是那一只小狗的身影，它是那樣的可愛??！我流下了眼淚。

這一次是我真誠的眼淚，要知道我是多么地想它。此時，我想，要是它沒失蹤，而是糾纏我，我肯定不會討厭它，也不會讓它一個人孤單地在自己窩里?？上В磺卸纪砹?。

我的小狗，你在哪？

眼淚小學作文2

誰都流過眼淚，有人流的是歡樂的眼淚,有人流的是激動的眼淚,有人流的是傷心的眼淚……我也流過眼淚，我流的是傷心的眼淚。

我是我們班上的“繩王”，學校里的三跳比賽又要開始了，我參加了單跳繩、花跳繩和跑跳繩，我有信心拿好名次，因為基本上每一屆三跳比賽我都能拿單跳王和花跳王的寶座。以后我就變的好勝，我希望這一次也能拿兩個冠軍。

比賽要開始了，我準備好繩子，隨著裁判的一聲：“請五年級男子單跳的同學入場?！蔽易呱喜賵??！邦A(yù)備開始。”我跳了起來，時間到了，我回到我的坐位上，靜靜的等待裁判報名次，過了一會兒，裁判報名次了：“第一名×××，第二名×××，第三名×××，第四名×××，哦天那，我只拿了第五名，我閉上眼睛，我真不敢相信這是真的，我的眼眶濕潤了，傷心的淚從我的眼睛里流了出來，我居然只拿了第五名。

那一天，我嘗到了傷心的'滋味。

眼淚小學作文3

春天，天上飛來了一群燕子。原來是燕子媽媽帶著孩子飛回南方來了。它們常常停在我家門前的電線上休息。每天早上我都能聽到它那悅耳的歌聲。

有一天，有一只受傷的小小燕子落在了我家的院子里。我爸爸用線把小小燕子綁在了鐵絲上。鳥媽媽可急了，想救寶寶卻救不下來，只好天天捉蟲回來喂它，小小燕子也只能天天對著媽媽啼叫，那聲音可凄慘了。我實在是不忍心，就對我爸爸說：“放了它吧，我們太殘忍了。我要小燕子回到媽媽身邊?！蔽野职中χf：“遵命，我的乖女兒。”

小燕子飛走前看了我一眼，好象在說：“謝謝你，我的好朋友?！比缓蟾鴭寢屢黄痫w回枝頭唱那首悅耳的歌。

眼淚小學作文4

我的媽媽是個堅強的女人，中等個苗條的身材，眼睛小小的，笑起來的時候就會瞇成一條線。

我們一家四口人過著簡單而又幸福的生活，媽媽是個堅強而又大方的女人，不管 她自己有多苦都不會委屈我和弟弟。

由于媽媽小時候家庭條件不好就輟學了，現(xiàn)在她和爸爸一起做小生意，供我和弟弟上學，我一到四年級學習一直都是中等生，我每次考不好的話，我都會給媽媽說，媽媽每次都說：‘’沒關(guān)系，我們下次努力就行了。‘’爸爸媽媽給沒有給我太大的壓力，但是我知道他們一直在背后鼓勵我，今年暑假我在三年級得了個優(yōu)秀獎，媽媽也只是微微一笑，說了一聲不要驕傲哦！

今天下午放學回到家，媽媽就一下子抱住了我，深深的在我額頭上吻了一下。我當時還沒有反應(yīng)過來，媽媽就說：‘’女兒，你真是太棒了，你寫的作文得了精華。‘’我聽著媽媽的聲音有些不對，我抬頭看到媽媽的眼睛濕潤了。

這是我第一次看到媽媽的眼淚，這是感動和驕傲的眼淚嗎？

眼淚小學作文5

一個嫵媚的清晨，和煦的陽光輕輕地瀉在了莎莎的小床上，莎莎的媽媽輕輕地搖搖了搖它。哦，莎莎醒了?！皨寢?，我夢見我會說話了，我很快樂?！鄙p輕地在紙上寫下這幾個字，遞給媽媽。媽媽撫摸著莎莎的翅膀，輕輕地寫道：寶貝，快樂，是生活之本。母女倆欣慰地笑了。

哦，時間的腳步真輕，轉(zhuǎn)眼間，莎莎到了上學的年齡。

“那一定很美妙。”莎莎幼稚的想。

善良的心靈，總會受到欺騙。學校生活，并不像莎莎想象的那么美好。再美的地方，也會有缺陷，在優(yōu)秀的團體，也會有歧視。在莎莎的班集體，有許許多多美麗的天使，它們美麗、善良、聰明……是有著那樣多的優(yōu)點，但是誰也沒有注意過它——那個同樣有著雪白的身軀，金黃的翅膀的小天使莎莎。老師也為曾關(guān)注過它，因為班里有那么多的精靈分散它的注意力。誰又能夠理解小天使莎莎現(xiàn)在的處境呢？

但是啊，它依然是那么的樂觀。它相信：善良，終能搏的大家的歡心。

眼淚小學作文6

在濟南市的大街旁，有很多人為在了一起，我走近一看，原來是一個四十多歲的男人抱著一個三四歲的小孩子……小孩子閉上眼睛，緊緊地貼在爸爸的胸前，一陣陣的呻吟聲從我耳邊響起。我在牌子上的解釋了解到，原來小孩子得了重病，他的爸爸到處找鄰居節(jié)前，才接了兩百多，看到這里，很多人留下了眼淚……

人們紛紛給他捐款，救助者對貧苦的父子。我突然聽到有人喊“都散開散開”。我轉(zhuǎn)身一看，原來是兩位警察叔叔，他們說：“快走，快走，別再這里擺攤，別影響市容。”那位男人說：“兩位警察通知，行行好吧！我兒子的了重病，求求你們別趕我走，行嗎？兩位警察根本不聽，他們把那位男人拉起來，男子很無奈，我看見他布滿血絲的眼睛里滴下了眼淚，人們也不歡而散。也許那兩位警察真的是……但如果每個人都像他們那樣，那生病的孩子不都只能走向死神的魔抓了嘛??！

雖然這件事已過去很久了，但我的心久久不能平靜………

眼淚小學作文7

今天是數(shù)學第三單元考試，寫完后，老師說：“你差一點就考一百分了?！?/p>

我左瞧瞧右看看也沒看出來，收試卷時，我萬般無奈地交給了組長。

下課了，同學們都跑出去玩了，而我卻坐在教室里發(fā)呆，涼意立刻侵襲了我的全身，此時此刻，我的心都快要碎了。

回家后，我坐在書房里冥敏思苦想?！芭叮弧?！”兩行悔恨的眼淚立刻涌了出來。一種說不出來的后悔感頓堵心頭。

我明白：這兩行悔恨的眼淚是我美沒好的開始，以后我會繼續(xù)努力，更上一層樓。

眼淚小學作文8

我曾有許許多多的委屈想向別人傾訴，但是，我覺得我身邊都沒有什么人值得我傾訴，于是，我全都咽回去了，那一次，我再也忍受不住，向她傾訴了我的委屈。

那是一個炎炎夏日，那時上著體育課，老師讓我們踢足球，對足球一竅不通的我們玩起了守門員的游戲。我和小明一起把球放在了球網(wǎng)里，我們玩的不亦樂乎，忽然，我聽到一絲聲響，扭頭望去，竟然是小敏在偷球！我很生氣的對他說：“你偷我球干什么？”小敏回答說：“怎么啦！那么小氣！”我簡直要被氣死了，小氣？我何來小氣之說？每人一個球，我怎樣小氣了？那天真倒霉。玩游戲時，小寧故意把球踢得很高很高，然后落在我的額頭上，又滾到了我的眼眶去。我一個人在角落里哭?！八薄∮陠栁遥骸霸趺戳?？”我把事情的原委告訴她，邊抽抽搭搭的哭。小雨氣憤地說，：“怎么能這樣呢？”

就在那一刻，我流下了眼淚，那是我在同學們面前第一次哭，也是我人生中第一次向別人傾訴。

眼淚小學作文9

春天來了，小燕子從南方飛來了。

有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天，我果然看見屋檐下有一個巢。又過了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個毛絨絨的小頭，這時我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。

自從小燕子出世以后，我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長長了，背上的毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快，不幾天就長齊了。小燕子開始學飛了。

有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見了呢？”我爸爸說：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了?！蔽艺f：“我長大了也要走嗎？”我爸爸說：“當然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活。”

我爸爸的話深深的印在我的心里。

第三篇：眼淚初三作文

眼淚初三作文

眼淚初三作文1

誰都不曾看過魚的眼淚，誰都不輕易在意海水的味道。可誰知魚的眼淚就是在那不輕易之間，就匯成了一片海洋?！}記眼淚，它是一陣虛無縹緲的風，只有呼呼作響的聲音和飄過去的痕跡；眼淚，它是一縷照醒萬物的陽光，只有閃閃發(fā)光的光芒和斜落飄下的身影；眼淚，它是一座帶來希望的海市蜃樓，只有模糊不清的形體和忽隱忽現(xiàn)的面影。

這是一個烈日炎炎的夏天。家家戶戶都在快樂而又舒服的家里待著，只有她，從早上八點一直忙到晚上十點。她是一個服裝店的員工，對于老板的苛刻要求，對于已經(jīng)30歲的她，這種負荷的壓力使她喘不過氣。

這天晚上，月明星稀，只有牛郎星和織女星在天上閃爍著。”咚咚”的敲門聲，是她回來了，她一回來就躺在床上一動不動。這沉默了幾十分鐘，忽然，一陣陣抽泣聲傳來，我大驚失色，不知該怎樣安慰她，我只能在一旁默默地看著她流淚。她哭著哭著，便對我訴起了往事。

那時我還沒有出生，待在她的大肚子里，而她不能像別人一樣，精心的躺在床上，她只能一天一天忍著疼痛來干活。而我呢，是一個比別人要早出生三個月的早生兒，如今，能長這么大，已經(jīng)是奇跡了。由于家里窮，我小時候喝不上奶粉，她只好大半夜的跑回老家給我送奶粉。她還說，從我出生到現(xiàn)在，沒有一天是不勞累的，她就對我說，她想歇一歇，辭去這個工作。

聽了她的往事，我忍不住流下了幾滴眼淚。都說大人都是堅強的，都說他們都是頂天立地的，都說沒見過他們流眼淚。我真希望上帝能賜給她一個星期九(一年有五十二個星期，一個星期七天，她上班是偶數(shù))，我不希望她更加辛苦勞累了。

我曾記得她對我說的話，一個人做到堅強很難，但偽裝很容易。她又問我見過魚的眼淚嗎？我很無知的回答魚沒有眼淚，她卻說魚有眼淚，它學會了偽裝，它把眼淚匯成了海洋。

是?。∥以鲆娺^魚的眼淚，那就是海洋。

眼淚初三作文2

我常常在午夜時分，坐在書桌前，忍受著山一般矗立在面前的作業(yè)帶來的困倦。

窗外昆蟲清翠的歌聲穿窗而入，微微刺激著我麻木的神經(jīng)，我的視線落在了翻開的歷史書上，上面印著莊周的巨幅照片，迷迷糊糊的，我看見他在對我笑，帶著諷刺，卻那樣清晰，燈光照在他微微上揚的嘴角上，他分明在說：“你們已經(jīng)沒救了！”我拿著筆的手顫抖了一下，瞥了一眼作業(yè)，像看見惡魔一般恐懼。

想想中國現(xiàn)在的教育制度，用“吃人”二字形容再合適不過了。

每天坐在課堂里，思緒卻在外面遨游，我忽然回到了莊周的那個時代，讀書不是刻板的接受，而是到處游學，學習各地文化，增長閱歷。若像現(xiàn)在這般讀書，怎會出孔孟這些偉大的思想家，莊周又如何“夢蝶”呢？

無奈我七尺男兒，不是在球場飛馳，而是束縛在座位上像個白面書生一樣計算著二次函數(shù)。終于，我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一滴水，正感奇怪，又是一滴，而后越來越多，才發(fā)覺是順著自己臉頰流下來的，晶瑩的，傷感的淚珠，正是教育的眼淚吧！

遙想美國，學生們大部分時間是在操場上活動，作業(yè)不是僵硬的計算，而是各種社會實踐，最后呢，培養(yǎng)出的人才不是比中國多很多嗎？

放學，也只是短暫的休息，回到家，又是另一場痛苦的開始。雖然天空很藍，陽光灑在身上暖洋洋的，但學生們的心卻是灰暗的。

漫步在校園，這轉(zhuǎn)瞬即逝的時光多么美好，逃離了教室，哪怕只是短短的幾分鐘，也像天堂一樣，讓我從前純凈的心靈得到暫時的顯現(xiàn)。忽看到腳旁有一朵野花，我彎下腰，細細觀察，多么嬌嫩，那花瓣上的露珠，是在為我們哭泣嗎？這就是教育的眼淚吧！

想想教育有多么殘忍，他瞎了眼般，只能看到分數(shù)和成績，其他的一概視而不見。復旦大學的博士樓里傳出凄慘的叫聲，一個博士要了另一個博士的命。嗚呼，這就是今日教育的產(chǎn)物啊！

教育的眼淚灑滿中國的大地，祖國的花朵永遠不會開放，一想到這，我的淚水也止不住流了下來。

眼淚初三作文3

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，那次電子琴10級考試，讓我記憶深刻。

在電子琴考級前的一個月，當電子琴老師說：“你還不夠努力，可能10級通不過了?！毕抡n走出教室，回家的路上，悔恨的淚水從我眼睛里脫眶而出，我根本想不到老師會對我有這樣的評價。我一邊走一邊回憶著在家練琴時的情景：當媽媽說要練琴時，我像玩兒似的亂彈一通。到老師這兒來時，我上課也不好好聽，想到這里，我突然停下了腳步，心想：如果這個月再努力一下，還有成功的可能。當眼淚從我的鼻梁上落到嘴巴里時，那淚水不知是什么味，有點苦澀。我記住了今天為個教訓，快步走到家中，馬上開始練起來。

時間如流水從我的手指流了過去，轉(zhuǎn)眼一個星期過去，又要到老師那里去，我重拾信心。在這樣的訓練中一個月過去了，老師給我的評價也從“危險”到了“不錯”。

考級的那天終于來了，我鼓著勇氣，走進考場。我平靜地開始彈奏，雖然有一點緊張，但是仍故作鎮(zhèn)定，一首接一首地彈了起來，一共五首曲子全部彈完了。當我接過考官給我的評分表時，差點沒在考場里跳起來。我飛快地跑出考場，拿著評分表給媽媽看，說：“我考出了?！边@時淚水又從我的眼睛里掉了出來。我含著淚，回憶著這一個月的辛苦努力與付出，心想“機會總是留給有準備的人”，真的好開心啊！

通過這件事，我明白了：辛苦努力與付出不會白費的，只要我們認真對待，就可以獲得成功。是啊，一分耕耘一份收獲，只有你努力朝著這個目標前進，就可以取得這份成功。

其實成功離我們并不遙遠，我們朝著那個目標前進、前進、再前進，勝利一定會在不遠處向我們招手。

眼淚初三作文4

古人云：“男人有淚不輕彈，只因未到傷心處。”輕易流淚的都是不值得悲傷的，眼淚永遠只是一個渲泄的據(jù)點，一旦被捕捉，便很容易使人失去理智。

在生活中，我不輕易哭。當厄運的齒輪轉(zhuǎn)向一個人，一旦流淚便是示弱，也許短暫地嚎啕會讓你舒暢不少，但心理防線一旦崩潰，人便沒有了精神寄托，沒有那一往無前的勇氣也沒有那“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的絕決，我不相信眼淚能改變些什么。

生活之中真正令人哭泣的無非就是三種：劇痛、悲傷、害怕。據(jù)心理學家分析，人在劇痛時哭出來會感覺好很多，但哭完之后的感覺比沒哭更差。因為人哭完之后形成一種心理暗示，這種暗示使人的自信程度降低，讓人缺失了必勝的信念，缺少了一種樂觀看待那一件事的態(tài)度。

人在害怕時流淚說明心理防線已經(jīng)崩潰，這時大腦神經(jīng)會處于一種潰散狀態(tài)，使人無法集中注意力，人也會因此做出一些錯誤的判斷或細微的差錯。

人在悲傷的時候流淚，人的大腦皮層下組織會處于一種壓抑的狀態(tài)，導致其“掌管”的某總分區(qū)域的細胞控制得十分不自然，這一系列的活動，我們俗稱“免疫力下降”。

人生不如意之事十之八九，倘若我們總是在哭泣中成長，那即使某些不如意的事磨礪了你，也會被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”，時刻想起，雖會激勵自己前行但不免心中掠過一陣壓抑，但如果以樂觀的心態(tài)來看待，結(jié)果可能會不同。

有人說“流淚是弱者的表現(xiàn)”，我不贊同，也有人說“流淚是一種珍貴的體驗，值得流淚的才是真的?！蔽乙嗖毁澩?jīng)聽過這樣一句話：“其實我們每個人都學會了在逆境中游刃，只不過大多數(shù)人不懂得在逆境中自然。”如果我們都有一份安然如泰的心境，那就能在逆難中不急不緩，泰然處之。既來之，就應(yīng)則安之。

眼淚初三作文5

太陽要回家了，美麗晚霞在為她送行。夜幕伴著黑暗和孤獨來臨了，夜真的很靜，大海，也沉睡了。星空，好溫柔，就如輕吻沙灘的大海一般，喁喁絲語……

晚霞，過于消沉；是落日把一天的疲憊卸給了它。和每個夜晚一樣，璀燦的星空，好美麗的夜空啊。滿天的星星真的是非常的美麗和浪漫。繁星真的是非常多，也非常的美麗和耀眼，它們中要不星光燦爛，要不就是得天的`道是個美麗的星座，我真的好羨慕它們??！羞澀的月兒，時不時躲進云朵把自卑掩藏。月兒膽量好象還沒有最亮星辰自信和灑脫。月而謙遜的說如果沒有太陽，我又會怎么樣呢?。恳苍S我連別人看到我的機會都沒有。星空中很亮的星星笑月兒的封建和愚昧，月兒自己卻很坦然。因為月兒知道每個星辰有今天的光芒真的很不容易，自己比比星星更大更亮，無非是自己近水樓臺獲得了更多太陽的光芒，它知道很多沒有光芒的星星比自己的體積更大，如果在自己的位置比自己的魅力更大，自己只是機遇好了罷了。一顆微弱的星星，很不滿足自己的現(xiàn)狀。我自己比月亮更大，為什么就不能超越月兒呢？身邊一顆和它一樣的星星勸它，不要脫離自己的軌跡，每個星星都是星空的一個少不了的點綴，換個位置看月兒也許也是個光芒微弱的星星。這顆星星終于為尋求更好的光芒脫離了自己的軌跡。可能是宇宙太大，也可能彼此相距太遠，或著是位置不適應(yīng)它。留守的星星看它的＇光芒還和以前一樣！

留守的星星以前因為有彼此的引力它們可以平淡的在自己的軌跡發(fā)著微弱的光芒?，F(xiàn)在一顆星星的脫軌，它要墜落了。它拼盡殘缺的肢體，在粉身碎骨的肢解墜落中，迸發(fā)瞬間的輝煌，把黑暗里沉睡的夢想照亮。那是一顆流星，正劃過天際……“那是星空的眼淚，為你而流的”。希望它可以知道是星空為它而流的眼淚。

眼淚初三作文6

一滴淚，是流露悲傷時的痕跡，是恍然知錯時的悔恨，是心酸委屈時的發(fā)泄，是孤單寂寞時的無奈……眼淚很輕，但它足以承受著人類豐富的感情；眼淚很小，但它的力量能充斥著人們整個胸膛。這就是眼淚，微不足道卻與我們息息相關(guān)，而它的重量，究竟又是多么的龐大？

我依舊清晰地記得那天的場景。那時正值盛夏的六月，空氣中除了聒噪就是悶熱，壓抑著我們喘不過氣。每位進教室的同學面色都些許有些凝重，安靜地坐在座位上，耳邊傳來的只有窗外知了不厭其煩的叫聲。今天是初中的畢業(yè)典禮，也是最后一天大家聚在一起上課的日子，之后的幾天在家休息調(diào)整后便要迎接人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考。典禮準時開始，我與同班同學主持著節(jié)目。席下的同學們今天格外的安靜，這是從未有過的。串聯(lián)詞一句一句的念著，仿佛四年時光才剛剛發(fā)生過。剩下的節(jié)目越來越少，時間愈流愈快，無論怎么抓，它都會從指縫中溜走，想著離別在即，心頭一陣辛酸。老師柔美的聲音把我遠飄的思緒拉了回來。是老師的朗誦，為我們的朗誦?！霸浄瘛崩蠋焸冞煅实穆曇襞腔苍谖覀儽舜说男闹校V說著他們的心聲與美好的祝愿，我們不禁紛紛潸然淚下，是激動，是感動，更是怎么也表達不完的感謝。不知怎的，眼淚越抹，流的越?jīng)坝?，盡情訴說著我們多年來的從未說出口的話語。

此時此刻，我們的眼淚匯聚了一片汪洋大海，象征著團結(jié)與力量；此時此刻，我們的眼淚如奔流不息的小溪，生機勃勃，充斥著活力；此時此刻，我們的眼淚比天還大，比鐵還重，它象征著我們最美好最永久的情誼，它有著一股巨大的力量，溫暖著每個人的心靈……

典禮在大家的歡笑聲與少許抽泣聲中落下帷幕。而流下的眼淚，是感傷，是感動，同時也是為自己即將畢業(yè)而感到喜悅。

眼淚，承載著人類豐富的情感，它，很重很重……

眼淚初三作文7

淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程，回首往事，我懂得了每一次的淚水都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹，它讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往，我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹！

在我7、8歲的時候，媽媽給我報了一個電子琴的興趣班。起初，我的興趣很濃厚，每當放學回家做好作業(yè)之后就是練電子琴，但是，隨著年級慢慢的升高，作業(yè)的負擔也越來越重，沒有天天在練習，所以對待電子琴就生疏了，媽媽也看在眼里，急在心里。

一天，我正在做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題目不會，再看了看時間，媽媽還沒回來，上網(wǎng)查查資料吧，于是我打開了電腦，查了起來。這時，媽媽打開了房間的門，看到我正在玩電腦，火冒三丈，一把揪住我的衣服，把我拖到了門外，大聲斥責道：“你看看你，好好的電子琴不練，跑去玩電腦，你知不知道你買架電子琴來學學要花多少錢啊，你不想學就不要浪費錢，省的我把你接來送去的。你給我好好反省反省?！蔽业椭^，委屈的淚水流了出來，說：“我只是再查資料嘛，你干什么那么兇啊，我就這么不值得你相信嗎？”說完，跑回了自己的房間，使勁地把門摔上，以此來宣泄心中的不滿。晶瑩的淚水劃過了我的臉頰，落到了我的嘴唇上，我吸了吸，澀澀的。

不久之后，爸爸下了班，對我柔聲說：“雨晴，媽媽跟我說了剛才的事情，不哭了，媽媽她明白自己錯怪了你，不哭……”我抬起頭，抱緊了爸爸。

淚水，讓你閱利更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會。你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。

善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財富，是你邁向成功的階梯。

眼淚初三作文8

眼淚，就是為了紀念事情、事物而誕生?！}記

那個清早，陽光十分燦爛。我站在窗前，張開雙手，一絲清清的風，迎面吹來，心情也莫明的舒服起來。我一如既往的給我家兔子糧食。我的手一碰，一滴水珠滴了下來，哪是什么？我扭過頭去一看，那是我家的一顆盆栽，上面積滿了小水珠，那是露珠吧，以前媽媽曾告訴過我，露珠是一種神奇的水，不過我當時卻一直以為露珠，是天空的眼淚。

這時我家兔子又跑了過來。它是黑白色的熊貓兔，它的名字叫V仔。想想它來我們家也有一段時間了，V仔算不上乖巧，喜歡在家里到處跑，還喜歡玩弄放在地上的盆栽。不過感情跟我挺好的。

有一次，一個晴朗的日子，V仔再度來到盆栽前，使勁的盯著它。這是一盆體積很小的植物。一雙手往前一撲，盆栽一倒，滾啊滾，滾到我的房間門口，一路是泥。而且還留了泡記號（尿尿）后躲到我床底。當時我看到可是非常生氣，大罵它一通，而它卻一直縮到了一個小角落。把它抱回籠子，它一副傷心樣子，幾天都不吃不喝了，我想我是不是罵過真火了？那幾天我大哭了好久好久，看著外面，天也在下雨，我知道那必是也在哭泣。

V仔最終在我的勸說之下，有點好轉(zhuǎn)了。不過過不了多久，因為某些原因，我家不能飼養(yǎng)它了。

在那同樣的清晨，我們一家把V仔放生在了樹林里。那里溢著草木雨露的氣息，望著幾度回頭的V仔，我默默地走了，我隨手摘了一片葉子，上面是天空的眼淚。

V仔，我用眼淚永遠記住你，天空，你也是吧？

眼淚初三作文9

我是上帝身邊的天使，千百年來在上帝的身邊無憂無慮的生活。一天，偉大的上帝對我說：“我的孩子，在我的身邊生活你可知眼淚為何物？”“眼淚就是人在傷心時流下的?！蔽一卮鸬??！暗饺碎g去看看吧！”上帝說。

就這樣，我來到了人間。

漫步走在萊茵河河畔，聽到一陣悠揚的琴聲從河邊不遠處飄來。我順著琴聲飄來的方向向前走去，在一間茅草屋旁我停住了腳步，從窗邊向里望去，只見貝多芬坐在一架簡陋鋼琴旁為一位盲姑娘彈奏樂曲。優(yōu)美動聽的樂音從貝多芬的指尖流淌出來，可盲姑娘卻流出了眼淚。她為什么會傷心？我急忙抓住一滴眼淚。一陣幸福的感覺遍布我的全身，原來那并不是傷心時流下來的眼淚，而是幸福時流下的眼淚。

啊——一聲尖叫劃破夜空，我迅速趕到了聲音的所在地。那是有一個婦女正在生產(chǎn)，當孩子落地的那一剎那，我看到了在場的所有人都露出了發(fā)自真心的微笑，唯獨那位母親的臉上劃過一行清淚隱在了發(fā)絲間。為什么這位母親有了自己的孩子還在傷心呢？他是像盲姑娘那樣開心嗎？我抓過一滴眼淚，那是一種充滿母愛的高興。

我繼續(xù)走著，一路上收集不少眼淚——小女孩天真爛漫的眼淚；老人去世時留下的安詳?shù)难蹨I；新生兒落地時充滿生機的眼淚。一道白光閃過我回到上帝的身邊。

“我偉大的真主，我明白了原來眼淚并不是只有在痛苦時流下的。在人們幸福地時候也會流下會心的眼淚，那種眼淚充滿幸福，能夠洗刷世間的一切灰暗；能夠凈化人們污濁的心靈；能夠使人產(chǎn)生向善的念頭?！?/p>

眼淚初三作文10

有人說流眼淚意味著傷心，有人說眼淚意味著勝利，有人說眼淚意味著痛苦，眼淚的味道各種各樣，好像一個五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。

記得那一次，在眼淚入嘴的那一瞬間，我真正的感覺眼淚的味道不僅僅是咸，我品嘗到眼淚是苦澀的。清脆悅耳的下課鈴聲響了起來，同學們?nèi)绯龌\的小鳥一般一起涌出了校門。秋天的雨總在不經(jīng)意間落下，天空中飄著牛毛般小雨夾著風貼在我的臉上。

我背著書包回到家里，見家里空無一人。于是，我徑直走進書房，打開電燈，把作業(yè)整整齊齊地擺在書桌上，坐在椅子上開始一絲不茍地書寫作業(yè)。我時不時拿起筆在草稿本上算起來，時不時又抬起頭凝望著天花板著沉思。一大疊作業(yè)，三下五除二地被我完成了。

這時，媽媽風塵仆仆地趕回家，在廚房中忙碌起來。晚上，老師布置了手機作業(yè)，我來到媽媽房間，見媽媽手機放在電腦桌前，我便拿起手機開始認真地做網(wǎng)上作業(yè)。剛做到一半，頁面上跳出了一個游戲軟件，我正準備關(guān)掉，媽媽走了過來，發(fā)現(xiàn)我在玩她手機，立刻走上前嚴厲地訓斥道：“好你個臭小子，沒經(jīng)過我的同意就拿我手機，是不是在玩游戲！”

我連忙解釋道：“怎么可能？”“我明明聽到游戲的聲音，不要辯解?！眿寢寠Z過手機狠狠地批評，舉起手重重拍向我的手，我的手一下子紅了，手掌傳來了火辣辣的感覺。那一瞬間，我的眼眶泛紅，雙眼濕潤，淚水如傾盆大雨般，嘩嘩啦啦地往下，順著臉頰流過嘴角，進入嘴巴，那粒淚珠的滋味真是苦澀，比黃連苦。

這次流淚讓我長大了許多，也讓我懂得了許多，懂得了人與人之間的溝通是多么重要。

第四篇：眼淚作文400字

【精選】眼淚作文400字3篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的眼淚作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨天下午放學后，我要上黑管小課，所以做作業(yè)的時間就緊張些了。昨天晚上，我做完所有的作業(yè)就趕忙睡覺了。

沒想到今天早上我回來得匆忙，連數(shù)學作業(yè)都忘記交了，直到數(shù)學課前我才交了作業(yè)。我以為補交了作業(yè)就沒事了，沒想到戴老師點我的名字，我呆住了。原來我的口算冊整整兩頁沒有做！一向作業(yè)認真的我想都沒想到自己居然還會漏做作業(yè)。我只好抓緊時間把口算題補做完，心里卻怎么也想不通自己怎么會漏做作業(yè)。我補做了作業(yè)，補交了作業(yè)，這下該相安無事了吧？

可惜事與愿違，中午正當我吃飯的時候，戴老師來到了媽媽的辦公室。該不是為了早上的事吧？我的心不由地緊張不安起來。

“為什么沒有做完作業(yè)？”戴老師當著媽媽的面問我。

這可是戴老師教我三年第一次來找媽媽，我難堪地回答：“我昨天真的已經(jīng)檢查過了，我也不知道為什么還有兩面沒有做?！?/p>

聽了我的解釋，媽媽和戴老師都用犀利的'目光看著我，我知道她們不太相信我的話?？粗蠋熀蛬寢尣恍湃蔚哪抗猓椅鼧O了。平常，我是老師、家長眼中的好學生和好孩子，我怎么會不完成作業(yè)呢？可今天事實擺在面前，我無法解釋。我流下了后悔的眼淚：為什么自己會漏做了題目呢？

今天放學后，我一直在想我為什么會漏做兩頁呢？后來媽媽經(jīng)過調(diào)查，估計我可能是翻頁時翻了兩張，所以中間兩頁貼在一起看不見了，真是粗心壞大事了。

這件事令我后悔莫及，我一定要改掉粗心的毛病。

眼淚，這兩個字眼對于我們來說是那么的熟悉，因為在我們出生的時刻，是眼淚陪伴著我們來到這個世界的，可是，誰又會想到，就在我們這個年齡段——3年級，卻依然有眼淚藏在肚子里呢？

就拿今天這件事情來說吧，由于下午我們學校要大掃除，但是老師卻只要求1、2、3、4組大掃除，讓我們5、6、7、8組做作業(yè)，可誰都知道，被同學們稱為“數(shù)學專家”的梁志強同時也是個調(diào)皮蛋，他見老師在拖地，便悄悄的把頭轉(zhuǎn)向后面，和差生傅辛亥說起話來，這時候，外號“猴子”的侯湘瑩可不依了，她嫌他們說話聲音太吵，便勸他們不要說話，誰知梁志強不但不聽，還罵侯湘瑩為“八卦婆”誰都知道侯湘瑩是個眼淚裝滿肚子的女孩，她聽了這種侮辱以后，“哇”的一聲哭了起來，而且越哭越大聲，我們只好左勸勸，右勸勸，可她還是哭了一個小時那么久才罷休。

再說說昨天那一件事吧，這件事情的主角不是候湘瑩，正是我自己，是這樣的，由于我前天沒有回來，所以昨天上音樂課的時候，我打開書一看，嘿，別人都寫了音了，只有我的書上面潔白潔白的，再加上差生黃振鋒說我沒做作業(yè)，你想想，一個正班長怎么能受這樣的委屈，于是我便不顧面子的“哇”的也哭了出來，說實在的，我平常可不怎么哭，如果你叫我哭一哭，那可是連門都沒有，現(xiàn)在，我可真是在現(xiàn)自己的“丑”了，不過還好，我只哭了幾分鐘。

眼淚呀眼淚，盡管是你陪伴著我們來到這個美麗的世界上的，但也是你讓我們丟了丑的，讓我們丟了臉面。

家里，我經(jīng)常和媽媽吵架，曾經(jīng)，一瞬間，真的會有過自殺的念頭，但直到他的出現(xiàn)，這種想法徹底破滅了。

一天２４小時，和他在一起的時間連八分之一都不到，但和他肩并肩一直走，一直一直走下去，我們之間擁有的不僅僅是八分之一，還有融洽在這里面更多的快樂和幸福。

有人說，在你最想哭的時候，腦海閃過的第一念頭是對你最重要的人，沒錯，他的確對于我是最重要的，傷心時總是將笑話給我聽，其實那些笑話不好笑的，只是看到他那似乎很無知的傻笑，我才跟著他一起笑，一起凍結(jié)在我們的快樂中。

我這一生，最不想失去的，除了父母，就是他了，因為和他在一起，我真的無憂無慮的一點煩惱也沒有，真的，真的，很快樂，很幸福。

也許，命運在捉弄人，我和他真的沒有上天注定的緣分，在我轉(zhuǎn)學后，我們總是一次又一次的相遇在彼此的錯過中，曾經(jīng)的快樂與幸福，在我們擁有后，卻反轉(zhuǎn)成了最熟悉的陌生人，也許，真像我的朋友們所說得那樣，你們之間擁有了太多太多的快樂與幸福，卻從未為對方傷害，你們之間的距離只是缺少北極星的眼淚。

第五篇：眼淚優(yōu)秀作文

眼淚優(yōu)秀作文

眼淚優(yōu)秀作文1

厚厚的冰山出現(xiàn)了一條裂縫，它開始一點一點地分裂，然后慢慢的，另一半從它身體脫離，最后沉入海底。這樣的塌陷一天發(fā)生不知多少次了。南極洲已從地圖上劃去；美洲變得如此的渺??；亞歐大陸被這場“惡夢”折磨得“瘦骨如柴”；北半球已是一片空曠；大西洋也將非洲填入了自己的肚膛……世界幾乎是一片汪洋，深藍深藍的顏色覆蓋了我們的`母親——地球。人類，這種自命不凡的生物，終于意識到了——世界將要毀滅！天上飛的鳥兒，地上棲的動物，水里游的魚兒，他們在死去的最后一刻，哭泣道：“我們沒有做錯什么！”是呀！這些無辜的生命究竟犯了什么錯，要讓它們承受死亡的滋味。再看看人類，在這場災(zāi)難幸存的人們，他們站在高山上，看著澎湃的海水沖擊著海岸，他們開始反思，自問是什么造就了今天這個局面，讓他們飽受災(zāi)難、失去家園的情景，毫無疑問，是人類。但他們還沒有發(fā)現(xiàn)，自己正在毀滅著自己，他們可能還不知道，不知道自己的毀滅性有多大。是的，當人類在為自己即將出世的新軍事武器沾沾自喜時，“惡夢”就來臨了。他們不顧后果，無忌的使用各種科技，各種氣體，化學物質(zhì)在空氣中彌漫，制造出各種無形殺手，酸雨、臺風等等。溫室效應(yīng)節(jié)節(jié)升高，冰山禁不住，與海水同流，海平面不斷增長，幾乎淹沒了各大洲。

眼淚優(yōu)秀作文2

媽媽總是和我說：“男兒有淚不輕彈?！彼晕覐囊荒昙夐_始到現(xiàn)在從沒有哭過一次，但就在六年級時，我大哭了一場，讓我印象深刻。

那天早上我來到學校，第一節(jié)課語文，我拿出書來放到桌上，我想扔垃圾，但我還沒有站起來時就已經(jīng)上課了，我只好把垃圾放到抽屜里，老師上著課，我突然想出了一個壞主意，我把垃圾全扔到了前面的同學地上，前面同學看見了，撿起垃圾都扔到了我身上，我不甘心，把全部垃圾都扔到了前面同學的身上，那位同學也不甘心，把全部垃圾扔到另一個同學的'桌上，那位同學告訴了老師，老師轉(zhuǎn)過身來嚴肅地說：“這些紙是誰扔的？”我心臟跳的越來越快，心想：怎么辦？如果老師知道是我扔的，一定會將我罵死的，我該怎么辦？老師生氣地說：“如果那位同學不承認錯誤的話，我今天這節(jié)課就不上了?！?/p>

我低著頭站了起來，老師驚訝地說：“祺豪，這些紙團是你扔的？”我焦急地說：“老師，對不起，這些紙團是我扔的。”老師生氣地說：“你上我的課從來都是很認真的，今天你是怎么了？”我抽噎著說：“老師，對不起，我不應(yīng)該這么做，我知道錯了！”老師嘆了一口長氣，說：“你令我很失望?！毕抡n了，我臥在桌子上，嚎啕大哭，心想：我不應(yīng)該這么做，讓老師失望了。我越哭越傷心，我本想向老師認錯，但又沒有勇氣走進老師的辦公室。那天回到家，我一進房間把門鎖了，默默地在房間哭著。

眼淚，它是多么的脆弱，眼淚又是多么的真實。

眼淚優(yōu)秀作文3

故事發(fā)生在去年寒冷的冬天，我清楚地記得，早上起來我就感覺暈暈的，吃了早餐，我就到了學校，總感覺天灰蒙蒙的'，好像要下雪了。

上課鈴響了，我感覺有點想吐，頭暈暈的，我使勁提起精神，幾次差點嘔吐出來，我都咽進去了，有個同學發(fā)現(xiàn)了我，輕聲地問我：“你不舒服嗎？要不告訴老師？”我搖了搖頭，他拍了拍我，用安慰的眼神說：“好吧。”第二節(jié)課時，一陣冷風吹進來，我終于沒有忍住，“嘩”地一下嘔了一地，空氣中散發(fā)著酸的味道，很多同學都蒙住了鼻子，我感到委屈極了，我低下頭，不知所措。這時，同學們都圍了過來，有的同學說：“周宇病了?！庇械耐瑢W端了杯水過來，有的同學幫我拍背，有的同學把我嘔吐的地方掃的干干凈凈。老師看見了，輕輕的說：“還好吧！”這時我淚如雨下，我聽到有人說：“叫他媽媽來吧，他媽媽是醫(yī)生。”媽媽不久就到了，說：“謝謝同學們?！蔽矣忠淮瘟飨铝搜蹨I。

回來的路上，天氣好像變暖了，太陽也露出了笑臉，我感覺輕松多了，媽媽夸我們班同學真好。事情快意年了，又到了冬天，每當想起這事我都會流下感動的眼淚。

眼淚優(yōu)秀作文4

在我的金色童年中，有高興的事，有傷心的事，但有一件事，在我的腦海中揮之不去。

記得那是一個月光如水的夜晚，我們?nèi)胰巳ヌ熘袕V場的'電影院，去看3D的《西游降魔篇》，媽媽給我們買3D眼鏡，沒有給妹妹買，售貨員說：“因為太小，不能戴3D眼鏡。”買過票后，媽媽給我們姐妹買倆桶爆米花，說要邊吃邊看。 我們走進放映室，坐在前幾排。這是我第一次進電影院看電影，我原本以能快樂，安靜的看完這部電影，但實際卻偏偏于我的想法相反，就在看的最精彩的片段的時候，不幸的事發(fā)生了。 我正津津有味地吃著爆米花，可妹妹卻猛然地跳起，把我的爆米花打到地上，在沒來之前，地上有水，可爆米花被打到地上，就變成了湯米花了。 我生氣地說：“你就沒看見，我正在吃著嗎？”妹妹委屈地說：“姐姐我沒看見，我不是故意的?！蔽艺f：“不是故意的就是理由，這放映室里那么多人吃著爆米花，怎么偏偏是你把我的打掉。”我生氣地一把手把她的爆米花也扔掉地上了，并對妹妹說現(xiàn)在你應(yīng)該明白了我的心情了吧！妹妹的眼里淚水花花流，好像銀河的瀑布垂落在地上。 之后，我們?nèi)鞗]有說一句話，連一個字也沒有說。

現(xiàn)在回想起來，我不禁默然神傷，掉下了后悔的眼淚。一份親情換取一桶爆米花，值嗎？就算換10000桶也不值，因為家人之間必須有親情，沒有親情，就算你是世界富翁，也是孤單一個人 。

眼淚優(yōu)秀作文5

當我把所有的作業(yè)都完成了，媽媽對我說，她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準備好，聽聽她要感謝我什么。媽媽說：“我要感謝你，來到了我的世界里。在沒有你的日子里，我的生活是那么的平凡。因為有了你，有了溫柔、善良、可愛的`你，我的世界才如此與眾不同。我要感謝你，那么小小的年紀就學會了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛苦;我要感謝你，有勇氣可以自己一個人睡一個房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你，努力地學習以前不會的本領(lǐng)，努力地學習如何交朋友，這一切都是因為你這樣地堅強和勇敢。娓娓，我希望你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說話，我都永遠愛你?！?/p>

我哭了，我不知道自己為什么這么感動，我只知道我從來沒有像今天晚上那樣愛我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來約定一起睡覺的時間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎?媽媽說：“當然好的，因為我也希望這樣。”

感謝感恩節(jié)。

眼淚優(yōu)秀作文6

在我的小學六年生活中，我曾經(jīng)開心過，傷心過，流淚過……在這些經(jīng)歷中，我對流淚的幾件事印象特別深，因為我多次地品償過眼淚的“味道”。

那是上一年級的一堂語文課。語文老師請了一位同學回答一個很難的問題，這位同學站起來想了半天才說出了一個答案，大家一下子笑了起來，這個答案是錯的。我后面一位同學還叫了起來：“嘿，真笨呀！”老師聽到這句話，立刻皺著眉頭掃視了全班一眼，最后把目光放在我身上，用手指著我說：“你給我站起來，別人說錯了就說錯了，為什么罵別人？”我有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺：“我沒有??！”“你還在說……”教師吼道。聽著老師的話，我立刻流下了委屈的眼淚，這眼淚的“味道”是酸酸的。

下了課，老師把我叫到了她的辦公室對我說：“人家回答問題回答錯了，這很正常，你為什么要罵他呢？”“不是我罵的，是其他人！”我慌忙辯解道?？衫蠋煵⒉幌胄盼遥^續(xù)責罵我。我那不爭氣的眼淚又掉了下來，這眼淚的“味道”因為氣憤而變得火辣辣的.。

正當我開始流下氣憤的眼淚時，門開了，走進來幾位同學，他們說可以證明我并沒有罵那位同學，是其他人罵的。我心中馬上涌起了一股暖流，眼淚立刻變成了“味”，變成甜甜的了。

眼淚本來是咸的，但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因為這“不同的味道”的眼淚，讓我牢牢記住了小學六年生活的酸甜苦辣和一點一滴。

眼淚優(yōu)秀作文7

在生活中，“感動”一詞我們似乎并不陌生，你也會因為它而嘗到眼淚的滋味?；蛟S你會因為老師一個欣慰的目光而感動，或許你會因為朋友的一句鼓勵的話語而感動，或許你會因為父母的一杯香濃的牛奶而感動，生活中有太多的感動，但你有沒有想到有時父母的“殘忍”也會讓我們感動。

以前，我絕不會輕易掉眼淚，因為我總認為眼淚是懦弱者的表現(xiàn)，生活中也沒有值得感動的事，我總認為父母的辛苦和付出是理所當然的?？墒请S著年齡的`增長，我漸漸地懂事了。我明白了父母對我們有著偉大而又無私的愛。對我們用心良苦。

那是我上小學時的一個下午。，快要放學了，天空下起了雨。

同學們都在著急地議論著：“怎么辦？萬一我爸不來接我怎么辦？我沒有帶傘?！笨晌乙稽c也不著急，因為我料定爸爸或媽媽肯定會來接我的，因為以前他們都會來，而且沒有一次遲到。

“丁零零……”下課了，同學們都背起書包往外奔，都想盡快看到自己的家長，可我不緊不慢地收拾好書包，慢慢走出了教室，當我來到學校門口時，同學們已經(jīng)被陸續(xù)接走了，可我依然沒有看到爸爸的身影。天快黑了，沒辦法，我只好把書包往頭上一頂，沖進雨中，急切地往家跑。路上太滑了，我好幾次都差點兒摔倒，我的褲子和鞋子上全是泥，衣服也濕了。我氣極了，心想：“你們怎么回事？為什么不來接我，你們不知道下雨地上很滑嗎？你們就一點都不擔心我嗎？你們還是不是我的爸媽？簡直太討厭了！太殘忍了！”

眼淚優(yōu)秀作文8

人都流過眼淚，科學上解釋眼淚是咸的，但我不這樣認為。

小時候眼淚是甜的，因為在小時候我常常為了要某種東西而留下眼淚。比如我想要糖就在大街上開始大哭，爸爸沒有辦法，只好去給我買，糖的味道讓我感覺到很甜。從此想要什么，哭一下就可以了。

長大后眼淚是苦的，每一滴都是對生活的感悟，對成長的'反思。比如挨打了，每次都會躺到自己床上，留下一滴滴眼淚。一邊總結(jié)為什么會挨打，一邊反思自己的行為。漸漸地在生活中實踐，眼淚的苦只停在了表象上。

我旁邊的一些人，不能直面生活，到現(xiàn)在還認為眼淚是甜的。這是為什么？因為長輩們的嬌生慣養(yǎng)。我的弟弟愛哭，比如他的乒乓球掉到沙發(fā)下，就哭著讓爺爺奶奶去撿，爺爺奶奶沒有辦法，只好給撿。這樣教育孩子是害了他，以后被欺負了總會哭，希望父母的幫助。摔倒了哭、不會做題了哭……總之離不開父母了。真希這些孩子的父母能讓這些孩子的眼淚變得苦點。

無規(guī)矩不成方言，父母對孩子不能一味的遷就，得讓孩子明白眼淚不是用來索取，眼淚不光是甜。