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      班委申請(qǐng)書(shū)

      時(shí)間:2019-05-13 07:28:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班委申請(qǐng)書(shū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《班委申請(qǐng)書(shū)》。

      第一篇:班委申請(qǐng)書(shū)

      班干部申請(qǐng)書(shū)

      我叫xxx,今天我競(jìng)選xxxxx,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。xxxxx是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在小學(xué)階段都當(dāng)過(guò)xxxxx。大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,喜歡挖苦人。在未來(lái)的日子里,我將要努力地改掉這些毛病。

      做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用《xxxxx》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

      假如我競(jìng)選成功當(dāng)上x(chóng)xxxx,我一定遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作,能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),能與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài) 關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。

      假如我競(jìng)選成功當(dāng)上x(chóng)xxxx,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),需要我進(jìn)行自我完善。

      我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

      工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!”

      流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。希望我能當(dāng)上x(chóng)xxxx,和大家一起努力前行!

      謝謝大家!篇二:班委申請(qǐng)書(shū) 班委申請(qǐng)書(shū)

      申請(qǐng)職務(wù):學(xué)習(xí)委員

      尊敬的xx老師:

      您好!

      我是xx專業(yè)xx班xxx,非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色,在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解,并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游,喜歡汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),也喜歡思考問(wèn)題。自然我本身也有不足,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現(xiàn)不足,積極改正,也是對(duì)自己能力的提升。

      學(xué)習(xí)委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn),歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),幫助同學(xué)做好規(guī)劃,及時(shí)了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并協(xié)助其他班委開(kāi)展班級(jí)工作。

      如果我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起:

      1、認(rèn)真完成學(xué)校或者老師安排的任務(wù),秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,銘記自己的責(zé)任,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助老師處理好本班工作。

      2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

      3、根據(jù)需要,不定期安排同學(xué)參加專題講座,到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí),拓寬同學(xué)們的視野,豐富課余生活。

      4、嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,與同學(xué)們互幫互助,解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題。

      以上就是我的一些想法,如果我成功當(dāng)選,我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的,敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉,一個(gè)教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。

      請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的!

      此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:xxx xxxx年xx月xx日篇三:班委申請(qǐng)書(shū)

      班委申請(qǐng)書(shū)

      大學(xué)班委宣傳委員申請(qǐng)書(shū)

      尊敬的張老師:

      您好!我申請(qǐng)的職位是宣傳委員。

      在大一的一年時(shí)間里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可,作為一名班干部,我本著為同學(xué)服務(wù)的理念,憑著自己的熱情與信心,服務(wù)于這個(gè)班級(jí),盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué),因?yàn)樽约簝H僅是大一學(xué)生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學(xué)們做事的時(shí)候有時(shí)考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學(xué)們有一顆寬容的心,能夠及時(shí)指出我的錯(cuò)誤,給我加以該整的機(jī)會(huì),在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。我知道,班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù),更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面,要有良好的成績(jī),起到榜樣的作用,帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí),雖然我的成績(jī)不是很好,但是我對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有失望過(guò),在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。學(xué)習(xí)委員的任務(wù)是加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè),幫助同學(xué)們開(kāi)展豐富的團(tuán)日活動(dòng),協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好團(tuán)內(nèi)工作,包括紅旗團(tuán)支部的申請(qǐng),處理日常事務(wù)等等,與其他團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)問(wèn)題,共同為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在班內(nèi)學(xué)習(xí)形成一種上進(jìn)心,責(zé)任心,培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感,使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩,使班級(jí)共同前進(jìn)。

      如果我能競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動(dòng)性,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,同時(shí)注重與同學(xué)的感情交流,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助,在生活上相互照應(yīng)。

      希望老師同學(xué)能再給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù),光說(shuō)不管用,看我的實(shí)際行動(dòng)。

      班委干部申請(qǐng)書(shū)

      尊敬的輔導(dǎo)員:

      我是財(cái)務(wù)管理班2010級(jí)學(xué)生,現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任財(cái)務(wù)管理二班副班長(zhǎng)。

      副班長(zhǎng)是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級(jí)管理以及班級(jí)服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔茫谕瑢W(xué)中間也有一定的反響。

      水本無(wú)痕,相蕩而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而起火花。副班長(zhǎng)作為班級(jí)的重要組成部分之一,是班級(jí)對(duì)外交流與合作的窗口之一,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個(gè)工作中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

      我對(duì)人力管理、理財(cái)投資、數(shù)據(jù)分析、書(shū)法以及版面設(shè)計(jì)等有濃厚的興趣和愛(ài)好,相信成為副班長(zhǎng)后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng),在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本班成員,做好全班對(duì)內(nèi)對(duì)外的相關(guān)工作。及時(shí)了解上級(jí)指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。

      假如我能成為副班長(zhǎng),將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長(zhǎng)的相關(guān)義務(wù),積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!此致

      敬禮

      申請(qǐng)人: 2011年9月18日篇四:班委競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)

      班委競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)

      敬愛(ài)的老師: 你好,我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)一班的徐翠翠。我申請(qǐng)競(jìng)選生活委員和學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請(qǐng)。

      首先,我認(rèn)為班委不只是個(gè)稱號(hào),更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé),把別人的事當(dāng)做自己的事來(lái)做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,切實(shí)維護(hù)班級(jí)、同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責(zé)任。

      其次,我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個(gè)人都有第一次,經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學(xué)們溝通的橋梁,起著至關(guān)重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達(dá)、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。

      另外,作為班委,對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課,做好同學(xué)們的表率。

      與其他同學(xué)相比,我認(rèn)為自己具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一、我當(dāng)過(guò)幾年的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、英語(yǔ)課代表,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力;第二、有極強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;第四、性格開(kāi)朗活潑,有熱情,能很好的與同學(xué)相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當(dāng)上班委,不管有多辛苦,我一定會(huì)堅(jiān)持到底。

      也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請(qǐng)。

      徐翠翠

      2011年10月11日篇五:班干部申請(qǐng)書(shū)

      申請(qǐng)書(shū)

      尊敬的老師:

      您好!我申請(qǐng)的職位是組織委員。

      我在中學(xué)時(shí)就擔(dān)任著班級(jí)的***,工作中,我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),無(wú)論做什么事情,無(wú)論事情有多難,我都會(huì)盡全力去完成,全心投入。班干部最重要的就是要有責(zé)任心,身為班干部并不是虛榮,從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務(wù),這是你對(duì)同學(xué)們信任你的回報(bào)。所以,全心全意為同學(xué)服務(wù)是我心目中學(xué)生干部的基本原則,也是我以后工作的出發(fā)點(diǎn)。

      如果能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可,我會(huì)本著為同學(xué)服務(wù)的理念,憑著自己的熱情與信心,服務(wù)于這個(gè)班級(jí)、服務(wù)于全班同學(xué)。努力在各方面都提高自己,做事的時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)們有時(shí)考慮周全,虛心接受同學(xué)們的批評(píng)指正,加以該整,不斷提高為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的能力和水平。如果我當(dāng)選,我會(huì)從以下方面做好工作:

      1、班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù),更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用,尤其是學(xué)習(xí)方面。我一直保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)選班干部,我會(huì)繼續(xù)端正態(tài)度、做好表率,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),并帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

      2、**委員的任務(wù)是做好班級(jí)活動(dòng)的組織宣傳。我會(huì)和其他班委一起組織開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng),協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié),處理日常事務(wù)等等,共同為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在班內(nèi)組織形成 一種上進(jìn)心,責(zé)任心,培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感,使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩,使班級(jí)共同前進(jìn)。

      3、經(jīng)常與本班的其他班干部及別班的**委員交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地提高我的工作質(zhì)量。及時(shí)落實(shí)學(xué)院對(duì)班級(jí)工作的要求和安排。

      如果我能競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動(dòng)性,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,同時(shí)注重與同學(xué)的感情交流,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助,在生活上相互照應(yīng)。

      希望老師同學(xué)能給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)。

      第二篇:班委申請(qǐng)書(shū)

      班委申請(qǐng)書(shū)

      申請(qǐng)職務(wù):學(xué)習(xí)委員 尊敬的XX老師:

      您好!

      我是XX專業(yè)XX班XXX,非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色,在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解,并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游,喜歡汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),也喜歡思考問(wèn)題。自然我本身也有不足,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現(xiàn)不足,積極改正,也是對(duì)自己能力的提升。

      學(xué)習(xí)委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn),歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),幫助同學(xué)做好規(guī)劃,及時(shí)了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并協(xié)助其他班委開(kāi)展班級(jí)工作。

      如果我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起:

      1、認(rèn)真完成學(xué)校或者老師安排的任務(wù),秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,銘記自己的責(zé)任,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助老師處理好本班工作。

      2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

      3、根據(jù)需要,不定期安排同學(xué)參加專題講座,到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí),拓寬同學(xué)們的視野,豐富課余生活。

      4、嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,與同學(xué)們互幫互助,解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題。

      以上就是我的一些想法,如果我成功當(dāng)選,我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的,敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉,一個(gè)教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。

      請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的!

      此致 敬禮

      申請(qǐng)人:XXX

      XXXX年XX月XX日

      第三篇:班委申請(qǐng)書(shū)

      班委申請(qǐng)書(shū)

      我想申請(qǐng)的還是生活委員這個(gè)職務(wù)。當(dāng)了三個(gè)學(xué)期的生活委員,可以說(shuō)對(duì)這個(gè)職務(wù)還是有感情的,也很喜歡這份工作,想要繼續(xù)為大家服務(wù)下去。

      在任職的這三個(gè)學(xué)期中,我工作的最主要內(nèi)容就是管理班費(fèi),我自備了一本記賬本,班級(jí)的每一筆開(kāi)支我都詳細(xì)地記錄下來(lái),并保管好相關(guān)的發(fā)票,以便同學(xué)們核實(shí)查對(duì)。除此之外,每一筆開(kāi)支我會(huì)找相關(guān)班委商量討論,并核對(duì)簽字,做到財(cái)務(wù)公明,不奢侈亂用。我自認(rèn)為這一塊工作做的還是很好的,也得到了同學(xué)們的信任,同時(shí)具備了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。很感激同學(xué)們當(dāng)初能夠給我這樣一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),同時(shí)也鍛煉了自我。

      但是,我深知,在任職的這段時(shí)間內(nèi),我還有很多做得不如意之處。比如說(shuō)宿舍工作這一塊,不夠積極主動(dòng)。尤其是男生宿舍方面,因?yàn)槲覀儼嗟哪猩奚嵩u(píng)分一直不理想,我也沒(méi)有能夠做到主動(dòng)去了解情況,尋找解決的途徑。還有同學(xué)們生活方面的問(wèn)題,我也沒(méi)有主動(dòng)去關(guān)心問(wèn)候,感到很愧疚。

      但是,正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己存在著這一系列問(wèn)題,所以,我希望可以繼續(xù)任職,來(lái)改正我工作中的不足之處,更好地為大家服務(wù)。如果這次可以幸運(yùn)地被選上,我會(huì)主動(dòng)積極的做好每一件事:

      1、一如既往地管理好班費(fèi)。

      2、積極主動(dòng)的做好宿舍方面的工作,進(jìn)行不定時(shí)的宿舍衛(wèi)生檢查,對(duì)于男生宿舍,經(jīng)常與各舍長(zhǎng)交流討論,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,尋找解決的途徑,這也是為班級(jí)爭(zhēng)光。

      3、對(duì)生活上有問(wèn)

      題的同學(xué),及時(shí)地關(guān)心問(wèn)候,給予精神上的鼓勵(lì)與支持。

      4、經(jīng)常與別班的生活委員交流工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地提高我的工作質(zhì)量。

      5、及時(shí)落實(shí)上級(jí)對(duì)班級(jí)工作的要求和安排。

      6、協(xié)助其他班委做好相關(guān)工作,比如班級(jí)集體活動(dòng),做好后勤工作。

      以上就是我的工作計(jì)劃,可能還有很多方面沒(méi)有考慮到,如果我能有這次的機(jī)會(huì),我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,及時(shí)地改正更好地為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光。

      第四篇:學(xué)生會(huì)、班委申請(qǐng)書(shū)格式

      學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)

      一、申請(qǐng)加入部門(mén)

      二、個(gè)人主要優(yōu)點(diǎn)及特長(zhǎng)

      三、個(gè)人相關(guān)經(jīng)歷

      秘書(shū)處

      組織部

      學(xué)習(xí)部

      管理部

      文體部

      宣傳部

      生活部

      社團(tuán)部 班級(jí) 姓名 聯(lián)系方式日期

      班委申請(qǐng)書(shū)

      一、申請(qǐng)加入部門(mén)

      二、個(gè)人主要優(yōu)點(diǎn)及特長(zhǎng)

      三、個(gè)人相關(guān)經(jīng)歷

      班長(zhǎng)

      副班長(zhǎng)

      書(shū)記

      學(xué)委

      組織委

      宣傳委

      體委

      生活委 班級(jí) 姓名 聯(lián)系方式日期

      第五篇:班委申請(qǐng)書(shū)

      班委申請(qǐng)書(shū)

      轉(zhuǎn)眼間,大一的上半學(xué)期已經(jīng)悄悄走過(guò)。寒假的打工經(jīng)歷,讓我明白了許多,讓習(xí)慣低調(diào)生活的我開(kāi)始醒悟、開(kāi)始成熟。面對(duì)畢業(yè)和社會(huì)的壓力,這使我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。

      上個(gè)學(xué)期過(guò)的好快?。∥野炎约褐饕木Χ纪对诹嗽簩W(xué)生會(huì)里,回過(guò)頭來(lái)想想,雖然得到了一些東西,但感覺(jué)失去了更多。每次坐在班級(jí)上課,都感覺(jué)同學(xué)們的面孔好陌生,有種莫名的失落感。每當(dāng)晚上熄過(guò)燈后,我就會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題,我決定利用這次班委改選的機(jī)會(huì),讓自己在班級(jí)里能有一席之地,為了我們的班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力。這次的選擇不是盲目的,我相信自己有這個(gè)能力,在學(xué)生會(huì)的半年里,我學(xué)會(huì)了很多做事的能力和技巧,自己也親手策劃過(guò)很多活動(dòng),我相信這些能成為我競(jìng)選班干的資本。

      在過(guò)去的半年里,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部存在著許多的矛盾,有些甚至激化成了個(gè)人矛盾,給班級(jí)造成了不良的影響,我相信我的加入,可以給班級(jí)注入新的活力,調(diào)和矛盾,讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)上進(jìn)。目前班級(jí)中存在的問(wèn)題:

      1.班級(jí)凝聚力不強(qiáng):在過(guò)去的時(shí)光里不管是學(xué)習(xí)還是參加活

      動(dòng),小團(tuán)體問(wèn)題很嚴(yán)重,班級(jí)集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。

      2.同學(xué)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng):不管在日常的上課、晚自習(xí)還是早晨的出操中,都存在很嚴(yán)重的遲到甚至直接曠掉的現(xiàn)象,當(dāng)然我也出現(xiàn)過(guò)這樣的問(wèn)題。

      3.參見(jiàn)活動(dòng)不積極:在大學(xué)生活中,時(shí)間不能只用來(lái)學(xué)習(xí),要讓自己過(guò)的更豐富點(diǎn)才行,在我們班級(jí)中不管是院里還是系里舉辦的活動(dòng)中,出現(xiàn)的人都很少,這也是一個(gè)比較突出的現(xiàn)象。

      發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是一種進(jìn)步,但更重要的是找出解決問(wèn)題的方法,我相信有我加入的班委中,會(huì)重新審視班級(jí)現(xiàn)在的情況,找出解決問(wèn)題的方法,為大家更好的服務(wù),希望老師給我一次機(jī)會(huì)。

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