第一篇:新學(xué)期開學(xué)手抄報內(nèi)容
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時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過去,經(jīng)過一個暑假的休息和放松,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學(xué)一年級的新生,和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。
回首過去的一個學(xué)期,猶如昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,大家是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的只有一個——就是奮斗!
在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)?。恍?,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新學(xué)期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。
第二篇:開學(xué)新學(xué)期手抄報內(nèi)容
9月1日清晨,正值中學(xué)開學(xué)之時。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)校,大家看看下面的開學(xué)新學(xué)期手抄報內(nèi)容吧!
開學(xué)新學(xué)期手抄報內(nèi)容
此時的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學(xué)校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級,抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋xx,你也在這班啊?太好啦!”我朝他笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個座位上都坐了人。我一時愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時,一位女老師為我搬來一張桌子,并將他的椅子讓給了我。我想他肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個子排隊。我正納悶老師要干啥時,旁邊的人說:“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競也有了“大蝦”剛才的心思:
非常不幸,我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起,頓時感到非常失落。
過了一會兒,老師讓我們?nèi)ツ脮V宦犂蠋熞宦暳钕?,我們一個個似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個個大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書,我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮,競沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學(xué),哈哈,你說巧不巧?敘過舊,我們就開始了領(lǐng)書這個漫長而又艱難(因為有很多書,捧在手上很重,還會滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,我滿心歡喜??煽粗鴯湫碌姆饷?,我又思緒萬千:從今天開始,我就是一個中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,又將把我?guī)胍粋€怎樣的世界……撫摸著一本一本新書,我心潮澎湃……
第三篇:新學(xué)期手抄報內(nèi)容
新學(xué)期手抄報內(nèi)容
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。
第四篇:開學(xué)新學(xué)期手抄報
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。下面是關(guān)于開學(xué)新學(xué)期手抄報的內(nèi)容,歡迎閱讀!
開學(xué)新學(xué)期手抄報
1開學(xué)新學(xué)期手抄報
2開學(xué)新學(xué)期手抄報
3新學(xué)期開學(xué)標(biāo)語
1、歡迎回家,孩子,歡迎你回來!
2、同心、同行、同樂,結(jié)伴成長!
3、態(tài)度改變學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活。
4、多點文明,多點創(chuàng)新,讓校園更美好。
5、學(xué)習(xí),不是任務(wù),而是一個令人羨慕的機會,是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
6、新學(xué)期,新起點,新目標(biāo),新收獲。
7、百尺竿頭,更進(jìn)一步!
8、我們自信,班級出色,我們拼搏,班級成功。
9、用真誠為半徑,以尊敬為圓心。校園是我家,環(huán)保在我心。
10、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
11、弱者失機遇,強者抓機遇,智者搶機遇。讓我們贏在起跑線上!
12、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效。
13、同學(xué)互助又開懷,校園溫馨又和諧。
14、善于創(chuàng)新,善于協(xié)作,追求卓越和諧發(fā)展。
15、成功靠努力,愛拼才會贏。
新學(xué)期作文
快樂的寒假結(jié)束了,漫長的學(xué)校生活又來了。盡管我不太喜歡學(xué)校里的學(xué)習(xí),不過今天我還是蠻高興的來到了學(xué)校里。知道為什么嗎?第一,是應(yīng)為我要上三年級了。第二,我馬上要用鋼筆寫字了。第三,是因為我想見同學(xué)們了。
因為,今天是開學(xué)第一天,在路上,交通堵塞了,害得我差點就遲到了,幸虧媽媽換了條道路,不然,我早就遲到了。到了學(xué)校,我看見老師在黑板上寫著,背誦《愛什么顏色》,這就是昨天讓預(yù)習(xí)的課文,今天讓背誦了,我還沒背過,老師就讓我們吃飯了。今天可以拿學(xué)校統(tǒng)一的新碗吃飯,感覺可真不一樣呢,那碗干凈的發(fā)亮,簡直就像我在超市里看到的在燈光下閃爍的銀碗一樣。今天早上,吃的是醪糟湯圓,我最不喜歡的早餐,因為這碗大,老師給我盛了一大勺,我快要吃完的時候,覺得肚子實在是撐不下了,把剩下的那一點和面包倒掉了。
你知道我今天我最盼望什么課嗎?當(dāng)然是科學(xué)課了。終于,我等到了下午的科學(xué)課,是趙老師!我好興奮呀!這次,令我吃驚的是,為什么不到實驗室上課?原來,老師是要在開學(xué)的第一堂科學(xué)課上,給我們講講科學(xué)要做哪些事情,大家還不知道科學(xué)教室在哪呢!
開學(xué)第一天,比期末復(fù)習(xí)要好的多,我還以為今天的作業(yè)又得做到十點呢,結(jié)果,看完電視才九點,我剩下的一點時間,我就用來讀書了。
第五篇:開學(xué)新學(xué)期手抄報推薦
新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的開學(xué)新學(xué)期手抄報,希望大家喜歡。
開學(xué)新學(xué)期手抄報
1開學(xué)新學(xué)期手抄報
2開學(xué)新學(xué)期手抄報
3開學(xué)新學(xué)期手抄報
4開學(xué)新學(xué)期手抄報內(nèi)容1:
我們正在新年余熱的時候,開學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫,假期就過去了,平時,在課堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,時間“刷”的下就過去了。哎!時間到底有多快,這個問題始終是個謎!
開學(xué),意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”,不過苦盡甘來,我們將會學(xué)到更多的東西,更多知識。以前我總是希望在讀書的時間過的快點,現(xiàn)在我希望時間馬上停下他那匆匆的腳步,又希望時間快點過,好讓我看見一月未見的老朋友,由于星期三就要開學(xué) 了,這兩個想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺睡到自然醒,突然要我起那么早,還有點不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,我朦朦朧朧地睜開了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家門,我踏著輕快又熟悉的鈴聲,走進(jìn)了教室,同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,教師講課的聲音,依舊那么慈祥,那么溫和。
放學(xué)時,我看見好多家長來接小孩,馬路被堵的水泄不通,連人行道上都成了停車場,嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,貼了許多張罰單,忙的不亦樂乎,真是有人歡喜有人愁呀!
開學(xué)以后,就是開心和快樂的讀書生活。
開學(xué)新學(xué)期手抄報內(nèi)容2:
回首昨天,我還在笑別人由于上學(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:教師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊?!蔽艺f著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包?!彼B忙點點頭。
剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的教師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時間一點一滴的過著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓教師來干,唉!教師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“教師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的教師啊,您休息休息吧!
開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。