第一篇：作文教學(xué)《窮人》續(xù)寫與評(píng)析.3

作文教學(xué)《窮人》續(xù)寫教學(xué)設(shè)計(jì)

防城港市防城區(qū)江山鄉(xiāng)中心小學(xué)

袁洪彩

教學(xué)內(nèi)容：S版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《窮人》續(xù)寫 教學(xué)目標(biāo)：

1、深入了解課文內(nèi)容，讀寫結(jié)合，續(xù)編《窮人》，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和寫作的能力。

2、感受窮困的勞動(dòng)人民淳樸、善良，寧可自己吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，提高寫作水平。

教學(xué)重點(diǎn)：把握課文內(nèi)容，讀寫結(jié)合，展開想象的翅膀，續(xù)編故事。教學(xué)難點(diǎn)：感受人物的高尚品質(zhì)，續(xù)編故事。教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)回顧

1、回憶課文寫了一件什么事？

生1：課文講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子的故事。

生2：課文講了漁夫和桑娜不顧自家的困苦，在鄰居西蒙死后收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的故事。

師：同學(xué)們，漁夫和妻子桑娜的助人行為肯定給你們留下難以磨滅的印象。請(qǐng)同學(xué)們

2、選擇自己印象最深刻的或者最喜歡的一個(gè)段落自由讀一讀。然后說(shuō)說(shuō)讀后的感受（印象深刻在哪里或者為什么喜歡）

師：是的，漁夫和桑娜因?yàn)楦F，他們家徒四壁，缺衣少食，盡管物質(zhì)生活的貧困壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)，但是善良的心靈讓他們成為具有崇高人格的富翁。學(xué)習(xí)完課文，我們的心一直被文中這兩個(gè)平凡而又了不起的主人公四個(gè)、深深感動(dòng)著，就讓我們?cè)倏淇渌麄儭?/p>

3、夸贊心中的英雄

生1：漁夫，您是個(gè)勤勞、勇敢的男子漢！生2：桑娜，您是個(gè)勤勞、善良、能干的好媽媽！

生3：漁夫和桑娜您們都有一顆寧可自己吃苦，也要幫助別人的美好心靈！

師：同學(xué)們夸得對(duì)，漁夫和桑娜就是這樣的人，他們具有一顆比金子還透亮還寶貴的心靈。

4、齊讀課文最后一個(gè)自然段，說(shuō)說(shuō)讀懂了什么？ 生1：我明白了西蒙的兩個(gè)孩子有了新家，有了親人。生2：我明白了西蒙的兩個(gè)孤兒有了著落，故事有了結(jié)果。

師：是啊，課文寫到此所講漁夫和桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子，故事有了結(jié)果，但讓人感覺(jué)到故事還沒(méi)有結(jié)束，這是因?yàn)檎n文結(jié)尾讓人深思，人們繼續(xù)關(guān)注著漁夫、桑娜一家九口人今后如何生活，我們也為這個(gè)家庭的困境感到擔(dān)憂。現(xiàn)在，我就將這家九口人今后的命運(yùn)交到你們的手上，請(qǐng)同學(xué)們幫助他們，安排他們的生活，續(xù)寫故事。

板書：《窮人》續(xù)寫 出示習(xí)作的要求：

1、展開大膽、神奇、豐富的想象。

2、想象得合符情理。

二、分享想法，續(xù)寫《窮人》

1、學(xué)生分組討論、分享，看誰(shuí)的想法更神奇，更豐富。

2、學(xué)生動(dòng)筆續(xù)寫故事，教師巡視，相機(jī)指導(dǎo)。

【設(shè)計(jì)意圖：在學(xué)生動(dòng)筆習(xí)作之前，組織學(xué)生小組進(jìn)行討論、分享自己的想法，互相借鑒、學(xué)習(xí)，看誰(shuí)的想象夠大膽、神奇，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和想象思維能力。在學(xué)生寫作的過(guò)程中，老師巡視可以起到及時(shí)引導(dǎo)、點(diǎn)撥、糾正的作用。】

三、作品展示與評(píng)析

師：誰(shuí)愿意和大家分享你的作品，請(qǐng)站上講臺(tái)，把作品朗讀出來(lái)，下面的同學(xué)你們就是小評(píng)委，要注意聆聽(tīng)，做出中肯的評(píng)價(jià)。

1、同學(xué)展示作品 A同學(xué)：

《窮人》后傳 ——窮人變成百萬(wàn)富翁

漁夫和桑娜看著睡得又香又甜的孩子，臉上露出了欣慰的笑容，漁夫握緊了桑娜的手，說(shuō)：“別擔(dān)心，我們總能熬過(guò)去的?！鄙Ｄ赛c(diǎn)了點(diǎn)頭，沉默了一會(huì)，說(shuō)：“幫這兩個(gè)可憐的孩子起個(gè)名字吧?！睗O夫想了一會(huì)，說(shuō)：“大的叫‘蒙信’，小的叫‘猛強(qiáng)’。名字帶有‘蒙’表示對(duì)死去的媽媽西蒙的一個(gè)懷念，‘信’和‘強(qiáng)’希望呢希望這兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了做個(gè)誠(chéng)實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)的人?！鄙Ｄ戎狈Q贊這兩個(gè)名字起得好。從此以后，漁夫起來(lái)得更早了，回來(lái)得更晚了。盡管漁夫和桑娜歷盡千辛萬(wàn)苦維持著這個(gè)家，可還是有上頓沒(méi)下頓的，幸好孩子們還算乖巧，都沒(méi)有大吵大鬧，但是桑娜夫婦倆看在眼里，痛在心里。

為了不讓孩子們餓肚子，漁夫又照例出海打魚。可天有不測(cè)風(fēng)云，漁夫在海上又遇到了風(fēng)暴，小船被掀翻了，漁夫不幸葬身海底，桑娜悲痛欲絕，成了寡婦。為了維持一家人的生計(jì)，善良的桑娜勇敢地站了起來(lái)，她自己出海打魚。有一天，她在海上救了一個(gè)商人，這個(gè)商人為了報(bào)答桑娜的救命之恩，于是他娶了桑娜并收養(yǎng)了她的七個(gè)孩子。

幾年后，孩子們都紛紛長(zhǎng)大了，最大的兩個(gè)大孩子都能幫忙打理爸爸公司的生意了，最小的蒙信和蒙強(qiáng)也都上了最好的學(xué)校。辛苦了大半輩子的桑娜一家終于過(guò)上了幸福的生活，變成了百萬(wàn)富翁。

B同學(xué)：

《窮人》續(xù)寫 ——窮人的命運(yùn)

轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了，西蒙的兩個(gè)孩子都上小學(xué)了，他們兩個(gè)跟著兄弟姐妹管漁夫和桑娜叫著爸爸、媽媽，他們從來(lái)不知道在他們身上發(fā)生過(guò)什么，桑娜和漁夫?qū)@兩個(gè)孩子也一如己出，一家人生活得苦中有樂(lè)。

隨著孩子們漸漸長(zhǎng)大，家庭的開支也越來(lái)越多，單靠漁夫一個(gè)人實(shí)在有點(diǎn)扛不住了。桑娜為了能幫丈夫減輕家里的負(fù)擔(dān)，她出門幫忙別人打零工。桑娜一天輪流打三份工作，一天下來(lái)是賺了一點(diǎn)錢，可一分鐘也沒(méi)休息過(guò)。這樣的日子維持了一段時(shí)間，終于有一天她病倒了，家里沒(méi)有錢看病，不久之后桑娜就永遠(yuǎn)地離開了孩子們??漁夫肩上的擔(dān)子更重了?? C同學(xué)：

《窮人》續(xù)編 ——金子般的心靈

桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥啵惨獛椭鷦e人的美好心靈感動(dòng)了感動(dòng)了蒼天。有一天早晨從天而降了一個(gè)包裹，剛好落在他們的家門口，桑娜、漁夫打開包裹驚呆了，里面全是金子。孩子們高興得滿院子奔跑，漁夫、桑娜也流下了眼淚。他們一家人商量后決定：這些金子給自己蓋一間房子，剩余的全部捐給更多窮苦的人們??

2、師生互相點(diǎn)評(píng)。

生1：A同學(xué)的作品有兩個(gè)新穎的地方，一是桑娜、漁夫幫西蒙的兩個(gè)孩子取了很有意義的名字；二是在漁夫葬身海底之后，桑娜帶著孩子嫁給了商人變成了富翁。這個(gè)結(jié)局雖然漁夫死了是個(gè)令人遺憾的地方，但桑娜一家最后變成富翁，也有令人欣慰的地方。這樣想象悲喜交加，非常神奇。

生2：聽(tīng)到漁夫死了，我很難過(guò)，我多么希望漁夫一家人能永遠(yuǎn)生活在一起。所以我更喜歡C同學(xué)的作品。不過(guò)A同學(xué)這樣安排也是合符情理的。

生3：B同學(xué)的作品由于桑娜積勞成疾，最后也離開了孩子們，令我們更擔(dān)心的是漁夫一個(gè)人是否能擔(dān)起這個(gè)家庭的重?fù)?dān)，如果漁夫也倒下了，那孩子們的該怎么辦？這樣的安排給人無(wú)限的想象空間??

生4：C同學(xué)的作品想象得很豐富，故事安排得很完美。我的作品雖然也是完美結(jié)局，但不如C同學(xué)的結(jié)局更好，C同學(xué)的結(jié)局桑娜一家把錢捐給更多的窮人，善良、有愛(ài)心的夫婦倆的形象更加高大起來(lái)。

師：聽(tīng)了幾位同學(xué)展示的作品，聽(tīng)了評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)，我受益匪淺，我要為你們豐富、神奇的想象能力和專業(yè)點(diǎn)評(píng)的水平喝彩！同學(xué)們，你們太棒了！

師：同學(xué)們的作品想象得曲折、神奇，續(xù)寫出來(lái)的故事呢讓人回味無(wú)窮，不管故事的結(jié)局是喜劇還是悲劇，都是合符情理的。聽(tīng)了你們的作品和點(diǎn)評(píng)，除了肯定你們的學(xué)識(shí)外，老師還要肯定你們的是：從你們的言語(yǔ)中都讓人感受到了你們的善良、有愛(ài)心的好品質(zhì)。

【設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)我和學(xué)生互相換位，讓學(xué)生上臺(tái)展示作品，老師來(lái)到下面和同學(xué)們一起傾聽(tīng)、分享學(xué)生的作品。學(xué)生的奇思妙想達(dá)到了我預(yù)期的效果，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事躍然紙上。在學(xué)生點(diǎn)評(píng)中不但可以互相學(xué)習(xí)、欣賞，還可以培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維能力的發(fā)展。學(xué)生動(dòng)腦想，動(dòng)手寫，動(dòng)口說(shuō)，學(xué)習(xí)的氣氛非?；钴S，他們成了課堂的主人?！?/p>

四、修改謄抄

1、引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

2、把修改好的習(xí)作工整地謄抄到作文本上。

【設(shè)計(jì)意圖：在學(xué)生互相評(píng)價(jià)、互相學(xué)習(xí)之后，我趁機(jī)引導(dǎo)學(xué)生掌握修改文章的方法，對(duì)自己的作品進(jìn)行修改，這樣，我完成了這次習(xí)作指導(dǎo)上質(zhì)量的飛躍?！?/p>

第二篇：【實(shí)用】續(xù)寫窮人作文

【實(shí)用】續(xù)寫窮人作文3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的續(xù)寫窮人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

幾年過(guò)去了，西蒙德兩個(gè)孩子雖然長(zhǎng)大了，但桑娜一家始終過(guò)著艱苦的生活。七個(gè)孩子都已經(jīng)不小了，都為兩位父母分擔(dān)了壓力，可七個(gè)孩子的飯量也不能忽視呀，這下，就給丈夫和桑娜帶來(lái)了不少壓力。

丈夫起早貪黑，可仍只能勉強(qiáng)填飽肚子，生活十分艱苦，陳設(shè)非常簡(jiǎn)單。每天清晨，三個(gè)大男子漢和他們的父親去打魚，小一點(diǎn)的則跟母親去集市賣魚、蔬菜，剩下最小的孩子，只能在家里呆著。

就在那年冬天，大家都出去忙了，只剩下最小的孩子—西貝拉（自己起的）。那天晚上寒風(fēng)呼嘯，下起了鵝毛大雪，整個(gè)世界仿佛被風(fēng)暴吞沒(méi)似的，只能聽(tīng)見(jiàn)那肆虐的風(fēng)聲敲打著窗戶。西貝拉在屋里一邊等待家人回來(lái)，一邊傾聽(tīng)著寒風(fēng)的響聲，自言自語(yǔ)：“上帝啊，請(qǐng)保佑我的家人讓他們平安歸來(lái)。”她想了想，打開大門，一股強(qiáng)烈的寒風(fēng)撲面而來(lái)。她顫動(dòng)著身體走出門外。這時(shí)，一個(gè)黑影突然出現(xiàn)，只見(jiàn)他把一個(gè)東西放在地上，就匆忙溜走。她走進(jìn)前去，驚異的叫道：“阿，原來(lái)是個(gè)孩子！”這下怎么辦？還是先抱回去好了。她抱起孩子，急忙回家。她看著孩子，心里忐忑不安：大家會(huì)說(shuō)些什么？這是鬧著玩的嗎？大家就個(gè)人已經(jīng)夠受了......大家回來(lái)了......不，還沒(méi)有！......為什么把他抱回來(lái)？......大家會(huì)訓(xùn)、責(zé)怪我的我的！那也活該，我一人做事一人當(dāng)......嗯，訓(xùn)我一頓也好！

這時(shí)父親回來(lái)了，說(shuō)：“我回來(lái)了?！薄皧W，你回來(lái)了?！彼奶摰鼗卮穑又f(shuō):“剛才有一個(gè)貴族把一個(gè)出生不久的嬰兒丟棄了，可能是一位長(zhǎng)相吧?！薄芭叮菃?？”父親皺起眉，變的嚴(yán)肅，憂慮，頓時(shí)，加里彌漫起緊張的氣氛?！班牛莻€(gè)問(wèn)題，得把他抱回來(lái)，真冰天雪地可不好受呀！”“怎么了，西貝拉，不想去嗎？”“看，特們?cè)谶@兒呢?！彼_帳子，看著與自己不謀而合的父親，欣慰的笑樂(lè)。

“噢！你做得好！”丈夫驚喜地說(shuō)?！昂?，這是我應(yīng)該做的，但是多了兩個(gè)孩子，我們?cè)趺答B(yǎng)活他們？”桑娜問(wèn)道。丈夫搔搔后腦勺說(shuō)：“嗯，我再多打點(diǎn)魚，親愛(ài)的桑娜，你編織的工藝了得，盡量擠時(shí)間多織些衣服，拿去集市上賣！”

“啊，那七位孩子們誰(shuí)來(lái)照顧？”丈夫說(shuō)：“讓大女兒和二女兒學(xué)會(huì)照看好他們！”

第二天，天還沒(méi)亮，桑娜就先把丈夫的網(wǎng)密密縫好，丈夫比往常起得更早，喝了點(diǎn)溫水吃了一小塊黑面包就出去打魚了！桑娜看著剩下的不多的黑面包，想著七個(gè)孩子可能不夠吃，就連早餐都沒(méi)吃，細(xì)心又匆忙地縫織著衣服，她小聲的數(shù)著，一根，兩根……縫好了一件衣服后，她的五個(gè)孩子醒了，驚訝地說(shuō)：“這不是鄰居家的二個(gè)小弟弟么？”“是啊，昨天晚上媽媽去他們家的時(shí)候，看到鄰居西蒙阿姨去世了。噓，他們還沒(méi)有醒來(lái)呢！”桑娜小聲地說(shuō)?！澳俏覀兘裉斓脑绮鸵惨纸o他們嗎？”孩子們問(wèn)?！澳钱?dāng)然，總不能讓他們餓著吧，你們以后就多了兩個(gè)弟弟了，開不開心，高不高興，驚不驚喜，意不意外？你們可要教好他們哦！明天我就要去賣衣服了，多賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用！你們?cè)诩乙疹櫤玫艿?，并注意安全哦！”桑娜?lè)觀地說(shuō)?！爸懒耍覀儠?huì)照顧好弟弟的。”五個(gè)孩了們異口同聲地回答。“真是媽媽的好孩子，你們?cè)摮栽绮土耍浀靡魞煞萁o弟弟們吃哦！”孩子們有了吃的，開心地笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，那兩個(gè)孩子醒了，大女兒帶頭去抱著最小的弟弟，小心翼翼地喂給他們面包和水，二女兒和大弟弟們也學(xué)著姐姐的樣子手把手的喂著稍大一點(diǎn)的弟弟……吃完早餐后大女兒就帶著孩了們?nèi)ネ饷嫱嫠Ａ?！桑娜看著懂事的孩子們，欣慰地笑了！手上的針線飛快的穿梭著，兩件，三件，我再加油多織幾件，給孩子們多買些食物吃！

天很快就黑了，孩子們都聽(tīng)話地睡著了。忽然，一陣沉重而清脆的聲音慢慢變大，門吱呀一聲被打開了，桑娜看到了魁梧黎黑的身體，丈夫伴著歡快而輕快的腳步聲回來(lái)了！桑娜問(wèn)：“有什么好事情讓你這么開心？”“親愛(ài)的，我今天網(wǎng)到了10條大魚！感謝上帝！”丈夫興奮地說(shuō)?！坝H愛(ài)的，你太棒了！你瞧，我今天織好了6件衣服，明天留兩條魚吃，我去集市擺攤賣魚和衣服補(bǔ)貼家用，你明天再去打更多的魚，只要咱們夫妻同心，其利斷金！”桑娜緊緊地抱著丈夫，感覺(jué)幸福的生活就要來(lái)了！

第二天，桑娜一大早就去賣魚和賣衣服，丈夫一大早出去打魚，家里大孩子們幫著照著著小孩子們，桑娜在集市上賣完魚再賣衣服。到中午時(shí)分，魚全賣掉了，衣服還剩下了3件，桑娜用賣魚和衣服的魚，在集市上又買了些饅頭和面包，牛奶，剩下一些錢全買了線和布。日子就這樣周而復(fù)始的持續(xù)下去，沒(méi)多久他們手上的余錢越來(lái)越多，他們添置了縫紉機(jī)，做的衣服越來(lái)越多，打魚也添了新的設(shè)備，魚也越打越多！不久，他們一家就過(guò)上了幸福的.生活！

桑娜拉開帳子，漁夫瞧了瞧這兩個(gè)可愛(ài)的孩子，他們還正在香甜的睡著。漁夫用手摸了摸他們粉紅小臉蛋，臉上掛滿了笑容。然后他抱緊桑娜說(shuō)：“桑娜呀，你可真有愛(ài)心，和我的想法一模一樣，你不愧是我的好妻子！”說(shuō)著說(shuō)著便親吻了桑娜的臉，桑娜說(shuō)：“西蒙是我們的鄰居，我們應(yīng)該互相幫助扶持，今天他死了，我們更應(yīng)該要幫助她，把她的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人，完成他的心愿，這難道不是一個(gè)鄰居現(xiàn)在所應(yīng)該做為他的嗎？”“嗯，你說(shuō)得對(duì)?！鄙Ｄ扔终f(shuō)：“可……可是我們已經(jīng)有五個(gè)孩子，如今又增加兩個(gè)孩子，以后我們的日子更苦了，那該怎么過(guò)呀？”漁夫說(shuō)：“不怕有我在呢，再苦的日子我們一起承擔(dān)，再說(shuō)了以前的大風(fēng)大浪我們不是都肩并肩的挺過(guò)來(lái)了嗎？何況說(shuō)是這兩個(gè)孩子呢？我們一定不會(huì)餓倒的，放心吧！”桑娜說(shuō)：“嗯，我相信你，只要我們努力地打魚，以后的日子一定會(huì)越過(guò)越好的！但現(xiàn)在已經(jīng)很晚了我們也睡了吧。”就這樣，漁夫和桑娜安然地入睡了。他們的事跡深深的感動(dòng)了上帝，所以上帝決定幫助他們一把，于是便施展了魔法，讓他每次打魚都有巨大的收獲。第二天一早，漁夫很早就起了床出海去打魚了，桑娜看著漁夫遠(yuǎn)去的背影，在心里面想：“丈夫呀！你一定要多打些魚回來(lái)好夠我們的孩子吃，不再讓他們挨餓了?！边^(guò)了一會(huì)兒孩子們都陸續(xù)的醒了，桑娜的幾個(gè)孩子看見(jiàn)多了兩個(gè)孩子便問(wèn)：“媽媽西蒙阿姨的兩個(gè)孩子怎么來(lái)我們家啦，他們要來(lái)我們家玩嗎？”桑哪說(shuō)：“他們來(lái)我們家住幾天，西蒙阿姨去很遠(yuǎn)的地方掙錢了！”孩子們都異口同聲的說(shuō)，：“好呀好呀，就讓他們多住幾天，陪我們好好的玩一玩?！钡Ｄ怯终f(shuō)：“孩子們，今天沒(méi)有食物了，所有能吃的東西都吃完了，家里一干二凈，所以今天我們先忍著點(diǎn)餓?！钡劝职只貋?lái)就有吃的了。到了下午桑娜突然聽(tīng)到門外有急促的敲門聲，還說(shuō)：“桑娜快開門，我是你丈夫，今天大收獲呀！魚多得和簡(jiǎn)直拉不動(dòng)了，快來(lái)幫忙，今晚我們有一頓豐富的盛宴，快點(diǎn)開門呀！”桑娜從發(fā)愣中驚醒，才知道漁夫已經(jīng)回來(lái)了，而且收獲滿滿。她趕緊去開門，眼前的一切令他大吃一驚，魚多的不計(jì)其數(shù)，有些魚都漏出了魚網(wǎng)，他趕緊去幫忙把魚放進(jìn)了家里。漁夫?qū)ιＤ日f(shuō)：“不知今天怎么的，漁網(wǎng)突然捕獲的魚十分的多，這只是一部分，另一部分我已經(jīng)拿去賣了，換了許多的金幣，你看！”桑娜突然看見(jiàn)銀光閃閃的金幣，說(shuō)：“我們的生活不用愁了，不用再讓孩子挨餓了！”可他們一家沒(méi)有那么自私，沒(méi)有自己獨(dú)自享用，他們把分金幣都分別發(fā)給了村民們，村民拿著這些金幣做起了小生意。

幾年后家家都十分的富裕漁夫一家也不例外。漁夫一家從此過(guò)上了快樂(lè)幸福的日子……

第三篇：有關(guān)續(xù)寫窮人作文[范文模版]

有關(guān)續(xù)寫窮人作文五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫窮人作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

桑娜拉開帳子，七個(gè)小腦袋排成一行，睡得很香甜。漁夫把帳子關(guān)上，對(duì)妻子說(shuō)：你怎么不早說(shuō)，我還以為你不愿意呢。對(duì)了，咱們把西蒙葬在哪兒?就把他葬在小樹林里吧。桑娜對(duì)丈夫說(shuō)，可是七個(gè)孩子吃什么?穿什么? 兩人沉默了。

過(guò)了一會(huì)兒，漁夫?qū)ιＤ日f(shuō)：桑娜，我們總會(huì)熬過(guò)去的，孩子們都會(huì)很好，你不必?fù)?dān)心。漁夫雖這樣說(shuō)著，但是桑娜還是看出了丈夫臉上的憂慮，于是對(duì)她說(shuō)：好了，太晚了，孩子們都睡了，我們也趕緊睡吧。嗯。爐子關(guān)了，燈滅了，一切都靜了。

第二天，孩子們醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊多了兩個(gè)小弟弟，沒(méi)等桑娜解釋，孩子們就爭(zhēng)著說(shuō)：一定是到我家玩幾天的吧!媽媽你放心，我們會(huì)照顧好他們的。說(shuō)完，他們就和西蒙的孩子玩起來(lái)。

漁夫出去打魚了，看著丈夫漸漸遠(yuǎn)去的背影，桑娜嘆了口氣，然后把西蒙埋在小樹林里，領(lǐng)著不懂事的孩子來(lái)到他的墓前，對(duì)她說(shuō)：西蒙你放心，我們會(huì)照顧好你的孩子的。

二十年后，這個(gè)小漁村漸漸富裕了起來(lái)，桑娜一家也住進(jìn)了大房子。此時(shí)的桑娜和漁夫已經(jīng)是滿頭白發(fā)了，兒女們都圍在他們身邊，為他們捶腿、按摩、講他們工作時(shí)的故事兩位老人笑得很開心。突然，漁夫?qū)ιＤ日f(shuō)：還記得西蒙嗎?如果她在天上看著，應(yīng)該會(huì)很開心吧!

一家都沉默了。

桑娜說(shuō)：不如我們?nèi)タ纯此?。嗯，好?/p>續(xù)寫窮人作文 篇2

屋外依舊寒風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)，漁夫和桑娜在愜意的談著?！吧Ｄ?，把這兩個(gè)孩子抱來(lái)后我們家就更困難了，以后可得做好餓著肚子的準(zhǔn)備??！”“那么，如果我們不把孩子抱來(lái)的話，他們就會(huì)活活的餓死啊！沒(méi)事，我們總會(huì)熬過(guò)去的！”

第二天早晨，太陽(yáng)慢慢從空中升起，天氣好真是可喜，今天又可以飽餐一頓了。但是，早晨又沒(méi)有魚，桑娜拿著一塊黑面包分來(lái)分去，桑拿心想：我可以餓餓肚子，但是孩子得吃，丈夫打漁也得吃。該吃早飯了，桑娜輕輕的叫起正在熟睡的七個(gè)孩子，老大見(jiàn)到兩個(gè)陌生的面影便大聲叫起來(lái)：“媽媽，他們?cè)趺丛谶@里??！”“乖啊，弟弟妹妹的媽媽去掙錢了，所以他先在我們家住?！薄芭丁！焙⒆觽兛偹愠酝炅嗽顼?，丈夫也出去打魚了，桑拿在洗著盤子，而七個(gè)孩子在沙灘上玩鬧。

晚上，丈夫拖著一大桶魚回到了家，高興地說(shuō)；“這些魚我們可以吃點(diǎn)再賣點(diǎn)，到時(shí)候我們就有錢為孩子們買白面了?！?/p>

一陣陣笑聲從這所小屋里傳出來(lái)，這還是第一次孩子們吃的這么飽呢！

突然看見(jiàn)夏毅威手上戴著一個(gè)黑色寶石鉆戒，對(duì)她們幾個(gè)公主說(shuō)：“他就是與夢(mèng)境魔界對(duì)抗的黑界里失蹤多年的暗偉王，他沒(méi)有名字，都用小名來(lái)稱呼自己的親人，他有個(gè)妹妹叫婷，他的小名就是威，你們要注意防他!還有，洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所。窮人續(xù)寫作文貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。

第二天，西蒙的兩個(gè)孩子都醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)放亮了。桑娜見(jiàn)兩個(gè)孩子戒備、害怕的模樣，放輕了聲音，說(shuō)道：“小家伙，你們的媽媽已經(jīng)睡著啦，我們不要打擾她，好嗎？”他們似懂非懂地?fù)u了搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭。桑娜笑了：“真是乖巧的孩子。那么，我們開始吃早飯吧！”桑娜將黑面包遞到他們面前。這時(shí)，桑娜五個(gè)孩子中的老大剛?cè)ナ帐昂梦葑诱郎?zhǔn)備吃早飯，看見(jiàn)突然出現(xiàn)在家中的小弟弟不免有些奇怪：“媽媽，他們是誰(shuí)?。俊鄙Ｄ葘⑺介T外，壓低聲音：“他們是鄰居西蒙的孩子。西蒙死了，他們沒(méi)人照顧，我就把他們抱來(lái)了?！薄芭叮麄冋婵蓱z！”老大輕輕地說(shuō)，“我會(huì)跟弟弟們說(shuō)一聲，讓弟弟們多照顧他們一點(diǎn)兒?！薄爸x謝你，寶貝?！鄙Ｄ日f(shuō)著，輕輕在老大的額上吻了一下。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了夜晚。漁夫拖著裝有許多魚的桶，興高采烈地說(shuō)：“桑娜，我回來(lái)啦。今天運(yùn)氣真好，沒(méi)多久就打到了不少魚。這幾天咱們可以飽餐一頓了！”桑娜也笑著：“哦，明天還可以拿一些到市場(chǎng)上賣，說(shuō)不定還能賣個(gè)好價(jià)錢！”“是啊，是啊，上帝果真是會(huì)眷顧我們的。......哦，孩子們?cè)趺礃恿?？”漁夫說(shuō)道。“他們已經(jīng)睡下啦。老大真懂事，主動(dòng)提出要照顧弟弟們呢！”“哦，那太好了，我還擔(dān)心他們會(huì)吵架呢！”漁夫笑著說(shuō)。桑娜接過(guò)漁夫帶回來(lái)的一桶魚，“你也忙活一天了。鍋里有魚，吃了就早些休息吧。晚安?！薄巴戆?。”......生活的考驗(yàn)又一次降臨在這個(gè)貧困的小家庭上。西蒙的`小兒子在夜里哭個(gè)不停，桑娜一摸他的額頭，結(jié)果卻令她吃驚——孩子居然發(fā)高燒了。漁夫見(jiàn)狀，當(dāng)即帶上孩子往城里奔去。因?yàn)樗浅醮芜M(jìn)城，自然就不知道醫(yī)院在哪。所幸街上還有稀稀拉拉的幾個(gè)行人，在他們的幫助下，漁夫總算找到了醫(yī)院。漁夫不停地和背上的孩子說(shuō)：“嘿，千萬(wàn)別睡過(guò)去，今晚咱們還有魚吃呢......哦，醫(yī)生，求您救救他，這孩子很小就沒(méi)有媽媽了，是我們抱養(yǎng)他的......求您了，錢我一定會(huì)補(bǔ)齊的，求求您......”醫(yī)生猶豫了一下，最終還是決定幫助漁夫，“好吧，請(qǐng)您在外面等候?！薄罢?、真的？謝謝您，麻煩您幫我照顧他一會(huì)兒，我馬上去籌錢——”漁夫欣喜地說(shuō)，隨后馬上跑出醫(yī)院——他要去賣了昨天打到的魚，好換錢付醫(yī)藥費(fèi)?？蓾O夫不知道的是，一個(gè)正在醫(yī)院里等待看病的記者記下了這感人的一幕。

天邊剛剛露出魚肚白，漁夫的魚攤就開張了。他在街上吆喝著，不一會(huì)兒就有許多人光顧魚攤，雖然漁夫不知道為什么顧客們皆是人手一份報(bào)紙，且執(zhí)意付他超出原價(jià)好幾倍的錢。有了顧客們的幫襯，沒(méi)多久錢就籌齊了。漁夫急匆匆地跑去醫(yī)院。付賬時(shí)醫(yī)生卻沒(méi)有收下漁夫的錢，而是對(duì)他說(shuō)：“已經(jīng)有人幫你把賬付清了，他們還托我將這個(gè)信封交給你?！睗O夫疑惑地接過(guò)信封，拆開一看，里面正裝著一份報(bào)紙，大大的標(biāo)題映入他的眼簾——“一位貧窮的漁民‘父親’，一種珍貴的人間大愛(ài)......”

桑娜和漁夫看著熟睡中的兩個(gè)天真可愛(ài)的孩子，露出了會(huì)心的微笑。

海面漸漸平靜下來(lái)，這間漁家的小屋也安靜了，大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。古老的鐘發(fā)啞似的敲了兩下，三下，四下……當(dāng)太陽(yáng)升起的那一刻來(lái)臨時(shí)，古老的鐘又響起來(lái)了，在第五聲鐘響停止時(shí)，金色籠罩了整個(gè)沙灘以及大海，桑娜和漁夫不約而同地坐了起來(lái)，快速地穿好了衣服。

漁夫看著床上可愛(ài)的孩子們，說(shuō)：“桑娜，現(xiàn)在又多了兩個(gè)孩子，你也知道我們家的經(jīng)濟(jì)狀況，所以我們倆都得起早貪黑地工作，我去打魚，你去海邊拾些貝殼，把這些貝殼串成項(xiàng)鏈賣出去，好嗎？”

“嗯，好吧！”桑拿看了一眼丈夫，堅(jiān)定地說(shuō)。

桑娜目送著丈夫的小船一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，直到消失在地平線上。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有許多貝殼的沙坑。桑娜飛快地跑過(guò)去，蹲下身子，小心翼翼地把貝殼一個(gè)個(gè)地放進(jìn)了籃子里。太陽(yáng)越升越高，桑娜抬頭一看，才知道都已經(jīng)接近中午了，她立馬趕回家，為孩子們做午飯。家里只剩一點(diǎn)兒黑面包了。桑拿看著這塊黑面包，不由得陷入沉思：這塊黑面包給誰(shuí)呢？給我自己的五個(gè)孩子？給我和漁夫？還是給西蒙的兩個(gè)孩子？還是給那兩個(gè)可憐的孩子吧！他們肯定都餓壞了。桑拿把黑面包切成了兩塊，一塊兒遞給了西蒙的大兒子，一塊兒遞給了西蒙的小兒子。

雖然桑娜和漁夫起早貪黑地去干活，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。因?yàn)榧依镉侄嗔藘蓚€(gè)人，所以，食物不夠吃，衣服不夠穿，錢也不夠用。但是，桑娜還是把有營(yíng)養(yǎng)的食物都留給了西蒙的兩個(gè)孩子。這兩個(gè)孩子，是一天比一天強(qiáng)壯，他們穿著最新、最漂亮的衣服，吃著最可口的事物，看著最有趣的圖畫書，同時(shí)也享受著母愛(ài)的溫暖。而桑娜的孩子們一天天地瘦了下去，他們甚至瘦得只剩下一層皮和骨頭了。

日子就這樣，一天一天過(guò)去。時(shí)光飛逝，一晃二十五年過(guò)去了。當(dāng)初那兩個(gè)可愛(ài)天真的孩子已經(jīng)變成了陽(yáng)光帥氣的青年了。而桑娜和漁夫，卻變成了年過(guò)六旬的老人了。他們整天呆在家里，想念西蒙的兩個(gè)孩子。

這一天，桑娜和漁夫正在看電視，突然，門鈴響了起來(lái)，桑娜站起來(lái)，走到了門前。打開了門。

“媽媽，爸爸！”兩個(gè)熟悉的身影沖了進(jìn)來(lái)，他們正是西蒙的兩個(gè)孩子?，F(xiàn)在，他們都已經(jīng)很出名了，大兒子是一位大作家，小兒子是一位科學(xué)家。

“爸爸，媽媽，雖然您們不是我們的親生父母，但是卻比親生父母還愛(ài)我們，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您們！”說(shuō)完，那兩個(gè)孩子撲到了桑拿和漁夫的懷抱里，他們眼睛里閃爍著淚花，緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>續(xù)寫窮人作文 篇5

“你瞧，他們?cè)谶@里啦！”桑娜拉開了帳子。

那兩個(gè)淺黃色頭發(fā)的腦袋依然依偎在一起，他們的呼吸已經(jīng)與其他五個(gè)孩子的呼吸融合在了一起，均勻地飄散在這溫暖的小屋中?！班?，桑娜，我從沒(méi)發(fā)覺(jué)這兩個(gè)孩子這么可愛(ài)！嗯，加油吧，我們能挺過(guò)去的。這兩個(gè)孩子我們要好好撫養(yǎng)，替西蒙完成心愿！”“是啊，你也贊成，我就放心了。你打漁回來(lái)這么累，早點(diǎn)休息吧，孩子們我看著?！薄昂玫模戆?，夫人?！薄巴戆?。”

早晨，一縷陽(yáng)光靈巧地穿過(guò)沒(méi)遮嚴(yán)的窗子上，射到了帳子上。桑娜驚醒了。原來(lái)她一晚都靠在椅子上，守著帳子里的孩子。她趕緊拉開帳子——一切都好，孩子們都還安靜地睡著。“今天是一個(gè)新開始，新一段生活來(lái)了。唔，真是百感交集。”桑娜自言自語(yǔ)地說(shuō)著，邊走到迷你廚房里去?！澳阈蚜?？孩子們還好吧？”漁夫早已開始準(zhǔn)備早餐了，他似乎對(duì)這新第一天感到很激動(dòng)?！昂⒆觽兒芎?。我有個(gè)提議：我早上在家里安頓孩子，你去悄悄地召集隔壁的弗蘭克和安娜把西蒙的葬禮安排一下，記住，別太聲張！下午，我看該雨后天晴了，你就去打魚吧，我呢，邊照看孩子們，邊把昨天沒(méi)補(bǔ)完的帆補(bǔ)好。再給西蒙的孩子改兩件衣服。家里就交給我。嗯，你看如何？”“我完全贊同！”“媽媽，媽媽！”一下子好幾個(gè)鈴鐺般的聲音從帳子里傳來(lái)。“早餐還得你做，我去看那幾個(gè)小可愛(ài)了！對(duì)了，先別對(duì)孩子們說(shuō)西蒙的事！”桑娜急急忙忙跑向帳子那里。

令她欣慰的是，幾個(gè)孩子早已玩開了，陣陣笑聲傳了出來(lái)。一見(jiàn)媽媽來(lái)了，稍大的一個(gè)孩子問(wèn)：“媽媽，西蒙阿姨的孩子怎么在我們家？”“這正是我要跟你們說(shuō)的，”桑娜拉開帳子，坐在幾個(gè)孩子中間，包起西蒙的孩子杰米和薩姆和藹地說(shuō)，“西蒙阿姨最近得了個(gè)好差事，要外出工作啦！不過(guò)，會(huì)外出得久一點(diǎn)，所以杰米和薩姆要住在我們家。你們都要把杰米和薩姆當(dāng)親弟弟看哦！還有，今天爸爸和弗蘭克叔叔和安娜姑姑要其西蒙阿姨家?guī)退頄|西，所以我們不要打擾大人們，你們就跟我在家玩好不好？”大家一起開心地說(shuō)：“好的，媽媽！歡迎杰米和薩姆！”杰米和薩姆雖然不會(huì)說(shuō)話，但也拍著小手，咧著還沒(méi)長(zhǎng)牙的小嘴笑著。說(shuō)完，桑娜便帶著七個(gè)孩子圍到了餐桌旁。

桑娜笑了，她也沒(méi)想到幾個(gè)孩子會(huì)相處得那么好，這也為她與丈夫之后減少了許多負(fù)擔(dān)。不過(guò)，桑娜也清楚地明白，這只是第一天的一個(gè)早上，他們要走的路很長(zhǎng)哩！

第四篇：續(xù)寫窮人作文

【精選】續(xù)寫窮人作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的續(xù)寫窮人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

漁夫說(shuō)：“真是可憐的孩子呀！”桑娜也說(shuō)：“是呀，我們以后要像自己的孩子們一樣來(lái)對(duì)待他們。”

從此，桑娜一家的生活變得更加辛苦，為了補(bǔ)貼家用，桑娜在家里加倍的“縫縫補(bǔ)補(bǔ)”，漁夫不分晝夜的在海里打魚。孩子們則非?？鞓?lè)，互相幫助，互相照顧，家里總是充滿歡笑。

時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)大，并且都在各自的事業(yè)上努力奮斗著，前進(jìn)著，桑娜和漁夫看到孩子們，回想到以前的生活，雖然清苦，卻感到非常的幸福和溫暖。

有一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，漁夫沮喪地拖著破網(wǎng)，一無(wú)所獲的回來(lái)了。他打開門，發(fā)現(xiàn)西蒙的兩個(gè)孩子趴在桑娜的胸前哭泣。漁夫上前問(wèn)道：出什么事了？一個(gè)孩子哭著說(shuō)：我媽媽呢？我要回家，我要媽媽！漁夫和桑娜不知如何回答，一下便無(wú)話可說(shuō)。漁夫說(shuō)：你媽媽去了一個(gè)美麗的地方，她要你們乖乖聽(tīng)話，她就會(huì)回來(lái)。真的嗎？?jī)蓚€(gè)孩子歡呼著。漁夫望了望桑娜，微微地笑了。到了午飯時(shí)間，由于打不到魚，午飯只有七快黑面包，桑娜把七塊黑面包給了七個(gè)小孩。自己與漁夫什么都沒(méi)吃，就這樣度過(guò)了一個(gè)上午。

北風(fēng)呼嘯，孩子們還是光著腳，又短又破的的棉衣，怎能抵擋得住刺骨的寒風(fēng)？終于，最小的孩子病倒了。桑娜一把抱起孩子，跑到床前，輕輕的放下孩子，便把漁夫叫來(lái)。漁夫也慌了，不知道該怎么做，只能把自己與桑娜的棉被給了孩子，自己與桑娜蓋著舊衣服。晚上，有一個(gè)外地人來(lái)投宿，桑娜與漁夫熱情的接待了他。那個(gè)外地人聽(tīng)的有小孩在哭，便與漁夫、桑娜一同去看，發(fā)現(xiàn)小孩滿臉通紅，那個(gè)外地人馬上上前去，漁夫問(wèn)道你干嘛？那個(gè)外地人說(shuō)：我是醫(yī)生。哦！謝天謝地，我的孩子有救了。桑娜說(shuō)道。好了，只是風(fēng)寒。那個(gè)醫(yī)生說(shuō)道我該走了，這是孩子的藥，記得吃。還有，這是送你們的。他從胸前掏出一個(gè)瓶子，說(shuō)只要打開它，就可以許三個(gè)愿望，不過(guò)，不能太貪心。漁夫說(shuō)：這怎么好意思？你醫(yī)好了孩子，還送我們這么貴重東西，我們不能收。漁夫把手推了回去，醫(yī)生說(shuō)：這是給你們的.，能不能實(shí)現(xiàn)，還要看你們的心地善不善良。說(shuō)完，便走了。

漁夫望了望那個(gè)瓶子，又望了望那些抱緊著身子的孩子，又望了望桑娜。他拿起瓶子，念道：上帝??！第一個(gè)愿望是希望西蒙能夠復(fù)活。然后，能和她的孩子好好生活。第二個(gè)愿望是希望孩子們能有一件可以保暖的衣服和鞋子。第三個(gè)愿望是每天有足夠的食物。上帝??！保佑我們吧！漁夫說(shuō)完活后，把瓶子放好了。發(fā)現(xiàn)孩子們穿著一件件漂亮的新棉衣和一雙雙漂亮又溫暖的鞋子。

媽媽！西蒙忽然之間站在門前。她的孩子跑上前去，一把抱住了她。西蒙親吻著她的兩個(gè)孩子。對(duì)漁夫說(shuō)：謝謝你，幫我照顧我的孩子。漁夫說(shuō)：誰(shuí)人我們都是窮人呢？哈哈哈大家一起笑了起來(lái)，笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

第二天，漁夫回來(lái)了，說(shuō)：今天終于打到魚了。他拿了一些給西蒙，對(duì)西蒙說(shuō)：以后我會(huì)照顧你們的。西蒙留下了感激的淚水

“哦，原來(lái)你已經(jīng)把他們抱過(guò)來(lái)啦？唉！他們真的太可憐了，這么點(diǎn)就失去了母親，唉……”漁夫傷心地說(shuō)，“真的，人們才這么小，我們?cè)趺崔k??？等他們長(zhǎng)大之后，……如果他們問(wèn)我，他們的父母在哪，我該怎么回答呢？更何況……我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠苦了，再加上兩個(gè)孩子，我們能養(yǎng)活他們嗎？”

“沒(méi)事的，我們一定能……”正如漁夫所愿的那樣，這七個(gè)孩子全部都健健康康地長(zhǎng)大了，身體非常棒，都能幫家里干些力所能及的事了。西蒙的孩子也長(zhǎng)大了?？墒?，就在他們快要8歲的時(shí)候，他們倆跑到桑娜面前，問(wèn)出了那個(gè)桑娜一直不知道怎么回答地問(wèn)題，他們說(shuō)：“阿姨，我們的媽媽呢？”

桑娜愣住了，她想了想對(duì)孩子們說(shuō)：“你們的媽媽去了天國(guó)，她正和你們的爸爸在一起?！薄疤靽?guó)是個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……”“但是你們不用擔(dān)心，他們過(guò)得很好，阿姨也會(huì)很好地照顧你們的?！?/p>續(xù)寫窮人作文 篇4

桑娜和丈夫第二天一大早就起來(lái)了丈夫出航捕魚了，而桑娜則到離家有幾里地遠(yuǎn)的地方摘野菜來(lái)煮給西蒙的兩個(gè)孩子吃。桑娜摘完野菜，剛到門口，就聽(tīng)到了有孩子的哭聲，桑娜立即把忙活了一大早才摘到的野菜扔到了門外，沖進(jìn)小屋，把正在哭泣的孩子抱在了懷里，用手拍著他的后背，哄他別哭。西蒙的孩子終于安靜下來(lái)了。桑娜把孩子放在床上，撿起了剛才扔下的野菜，還把家里僅存的魚和黑面包拿出來(lái)煮在了一起。桑娜想：西蒙的孩子到了我這兒，可千萬(wàn)不能再受苦了，沒(méi)了爹媽就已經(jīng)夠可憐了，我要盡可能的給他們好生活。香噴噴的早餐出鍋了，桑娜的五個(gè)孩子順著香味湊到了桑娜面前，三兒子用舌頭舔舔嘴巴，說(shuō)：媽媽，我肚子餓了，我想吃。桑娜望著一副副渴望的眼神，無(wú)可奈何。最終，她狠下心來(lái)，說(shuō)：這是給弟弟妹妹準(zhǔn)備的，你們的在那邊小兒子朝那邊望了一眼，只有一點(diǎn)黑面包，連魚都沒(méi)有。兒子們都嘟起了嘴巴，一副很不高興的樣子。桑娜蹲下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：孩子們，你們有父母的關(guān)愛(ài)，他們沒(méi)有，你們有父母給你們講故事，他們沒(méi)有，那這一點(diǎn)小小的早餐，是不是該給他們呢?孩子們雖然還是很不高興，但相比之下，他們幸福多，也都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

桑娜和漁夫就這樣，竭盡全力地照顧著七個(gè)孩子。漁夫，沒(méi)天早出晚歸地出海捕魚，桑娜，沒(méi)天披星戴月地坐在火爐前縫縫補(bǔ)補(bǔ)，擔(dān)心著一家子的生計(jì)該怎樣敖下去呢?

桑拉開了帳。漁夫提起馬燈，看見(jiàn)兩個(gè)金黃色頭發(fā)，圓圓臉蛋的小孤兒。 “原來(lái)你已經(jīng)把他們抱回來(lái)了？”漁夫困惑不解地問(wèn)。“噢

，真對(duì)不起！我自作主張把西蒙的兩個(gè)孩子抱回來(lái)，沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意，哦真怕你會(huì)揍我??！”“怎么會(huì)呢。你做得很好，我又怎么會(huì)揍你呢，桑娜?！鄙Ｄ嚷?tīng)了，深情地望著漁夫，心里猶如放下了千斤巨石，微微一笑，輕輕的撫摸這兩個(gè)孩子?！胺判陌?，桑娜，我只要多努力捕魚，上帝一定會(huì)保佑我們的，我相信日子不會(huì)很艱苦，總會(huì)熬得過(guò)去的。”“嗯，是的?！薄昂昧?，你也累了，快去睡吧?！睗O夫拍了拍桑

娜的肩，桑娜放下手中的活兒，熄了燈，安心地睡了。在夢(mèng)里，她看見(jiàn)了漁夫出海滿載而歸，孩子們活得很健康，生活過(guò)得很溫馨。

第二天早上，柔和的太陽(yáng)光投進(jìn)小屋里，屋里顯得特別溫暖。孩子們都醒了，西蒙兩個(gè)孩子看見(jiàn)自己身在異處，不見(jiàn)了媽媽，便大哭起

來(lái)，桑娜只好哄哄他們說(shuō)：“乖，孩子，你們的媽媽到了外地工作，去掙錢，你們要乖啊，知道嗎?！眱蓚€(gè)孩子非懂似懂，立刻靜了下來(lái)。

漁夫劃著小漁船，向桑娜和孩子們招手：“放心吧！桑娜、孩子們，我一定不會(huì)令你們失望的，等我的好消息吧！”說(shuō)著，他帶著堅(jiān)定的信

念，帶著全家人的希望，踏風(fēng)而去，越去越遠(yuǎn)，漸漸消失在紅日和海的交界線里……

桑娜照顧著七個(gè)孩子，把屋子整理得整整齊齊，打掃得一干二凈，食具放在擱板上閃閃發(fā)亮，她耐心地等待著丈夫回來(lái)……傍晚，調(diào)皮

的太陽(yáng)玩累了，悄悄地躲在山后。桑娜在門外徘徊著，焦急地等待她丈夫回來(lái)?！班耍Ｄ?，我回來(lái)啦！”漁夫正在遠(yuǎn)處駛來(lái)。只見(jiàn)他笑容

滿面，船上的魚在活蹦亂跳?！岸嗟蒙系郾Ｓ樱憧次掖蛄诉@么多魚！”“哈哈哈……”一家人高興地笑了，漁夫抱起了兩個(gè)孤兒，看著他

們，欣慰地笑了……紅紅的太陽(yáng)，正目睹了一切。它也慈祥的笑了，笑得多么的燦爛、溫暖。意味著他們一家將更美滿、幸福。

第五篇：作文-續(xù)寫《窮人》

續(xù)寫《窮人》

①桑娜輕輕地拉開了帳子，怕驚動(dòng)了孩子，帳子中的七個(gè)孩子正睡得香甜。桑娜和漁夫先是微笑了一會(huì)兒，隨后又沉默了下來(lái)。屋子里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)與海浪的交響樂(lè)和七個(gè)孩子熟睡的呼吸聲。

過(guò)了許久，桑娜用手捂住了臉，“我們的生活已經(jīng)夠困難的了，你清晨就起來(lái)捕魚，到晚上才回來(lái)，我也從早到晚地干活，還只能填飽肚子，現(xiàn)在又添了兩個(gè)孩子，我們以后還怎么生活、吃什么?。俊鄙Ｄ仍较朐诫y受，不禁哭出了聲。這時(shí)漁夫走到了桑娜身邊，“沒(méi)事的，不要哭了，我們雖然生活很困難，但是我們還是能勉強(qiáng)挺過(guò)去的，只要我們倆再辛苦一點(diǎn)，省幾口飯，那兩個(gè)孩子不就能吃飽了嗎？什么事都讓我來(lái)頂著，你就不要操心了?！睗O夫安慰桑娜。桑娜聽(tīng)了漁夫的一番話，心情漸漸平靜下來(lái)。漁夫陷入了沉思??

第二天的黎明，漁夫一如既往地出海捕魚，只不過(guò)這一次比以往起得更早了一些。桑娜又照例在家中做祈禱，“上帝啊，請(qǐng)保佑我們吧！”桑娜一面說(shuō)一面在胸口畫著十字。突然，桑娜看見(jiàn)了金黃的太陽(yáng)從山頂上冒了出來(lái)，“我們的生活會(huì)像這太陽(yáng)一樣嗎？”桑娜自言自語(yǔ)。

②“你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。只見(jiàn)兩個(gè)小家伙依偎在一起，甜甜地睡著?！芭叮瓉?lái)你已經(jīng)把他們抱過(guò)來(lái)了。”漁夫松了一口氣，“好啦，時(shí)間不早了，趕緊睡吧！”“嗯，等我把網(wǎng)修好了就睡?！?/p>

“哦，我忘了網(wǎng)破了，那我先睡了。”說(shuō)完，漁夫就鉆進(jìn)了帳子里。

第二天，桑娜其中的一個(gè)孩子醒了，他看見(jiàn)了那兩個(gè)熟睡的嬰兒，心想：咦？這不是鄰居西蒙的孩子嗎？怎么在這兒？他問(wèn)媽媽：“媽媽，這不是西蒙阿姨的孩子嗎？怎么在這兒？”桑娜說(shuō)：“前天西蒙阿姨死了，留下這兩個(gè)孩子，我就把他們抱了過(guò)來(lái)。”“哦。”過(guò)了一會(huì)兒，那孩子把其它的四個(gè)孩子搖醒了，跟他們說(shuō)鄰居去世的事。他們的爭(zhēng)吵聲把兩名嬰兒吵醒了，他們睜開眼睛，四處望了望，沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，便“哇哇”地哭了起來(lái)。五個(gè)孩子聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，閉緊了嘴。桑娜聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，連忙放下手中的活，來(lái)哄孩子。桑娜用盡各種辦法來(lái)哄他們睡著，可他們就是不領(lǐng)情，一個(gè)勁兒地哭。桑娜實(shí)在沒(méi)辦法了，就輕輕地拍著他們，希望他們哭累了后能睡著。果然，兩名嬰兒哭了兩、三分鐘后，便陸續(xù)睡著了。桑娜看著他們熟睡的神情，不由地笑了?？伤窒耄核麄冃蚜撕笤撛趺崔k？有了，我可以去海邊拾些貝殼給他們玩！桑娜吩咐孩子們那兩名嬰兒醒后，就趕快把她叫回來(lái)后，就朝海邊奔去。

③“你瞧，他們?cè)谶@里了！”桑娜拉開了帳子。

帳子后面露出了兩個(gè)小腦袋?！芭叮麄兌嗫蓯?ài)??！”漁夫緊鎖的眉頭松開了，嚴(yán)肅的臉也慢慢變得柔和，一絲喜悅從他臉上掠過(guò)。但很快，剛剛散去的陰云又涌上漁夫的眉頭。桑娜也嘆了口氣，“唉！可是??家里有五個(gè)孩子生活已經(jīng)很艱苦了，以后的日子就更難過(guò)了。我們以后該怎么辦呢？”漁夫關(guān)上帳子，沉默了“是啊，那以后這點(diǎn)魚就不夠了，偏偏這幾天天氣又這么不好，經(jīng)常打不到魚。沒(méi)有了食物，我們?cè)趺瓷钅?？”“那我們找更多的活做，掙點(diǎn)錢，填飽肚子吧?！薄昂冒?，只能這樣了！”??“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)??”第二天的鐘聲敲響了，又是新的一天?？蛇@新的一天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是怎樣的呢？

桑娜和漁夫一大早就起了床，漁夫正在修補(bǔ)著被撕破的網(wǎng)。桑娜做在餐桌旁，看著僅僅剩下的幾塊又硬又黑的小面包，陷入了沉思：怎么辦？家里只剩下這幾塊小面包了嗎？這可怎么辦??？也許我們能挺過(guò)去，可是那兩個(gè)小孩子呢？他們一定咬不動(dòng)面包的。該怎么辦？??

“哇??哇??”斷斷續(xù)續(xù)的哭聲打斷了桑娜的沉思。她連忙跑到床邊，看見(jiàn)孩子們已經(jīng)醒了，大家驚奇的說(shuō)：“阿姨家的弟弟們?cè)趺丛谶@兒？”桑娜對(duì)孩子們說(shuō)：“你們的西蒙阿姨去打工了，讓這兩個(gè)孩子在我們家住幾天。”又轉(zhuǎn)身對(duì)5個(gè)孩子說(shuō)道：“孩子們西蒙阿姨死了，我們總不能讓這兩個(gè)孩子凍死，餓死吧？”孩子們齊聲回答：“我們一定會(huì)挺過(guò)來(lái)的，幫您干活，讓弟弟們吃飽！”桑娜看著這些可愛(ài)的孩子們欣慰地笑了。

斷斷續(xù)續(xù)的哭聲還在繼續(xù)，桑娜想起孩子們還沒(méi)吃早餐。連忙翻箱倒柜地找著食物。最后終于找到了幾根魚骨頭，她把黑面包熱熱，給五個(gè)孩子們吃，又用魚骨頭煮湯，給那兩個(gè)小孩兒吃。他們終于笑了??

晚上，漁夫捕魚回來(lái)了。臉上揚(yáng)著笑容，一進(jìn)門就說(shuō)道：“今天真走運(yùn)，釣了很多肥碩的魚，夠我們吃一個(gè)星期的了！”“真的嗎？真是太好了！”桑娜叫道。幾個(gè)孩子們也高興地跳著，笑著，有著說(shuō)不盡的歡躍。

夜?jié)u漸深了，漁夫一家人坐在餐桌前一邊津津有味的吃著豐盛的晚餐。笑著、鬧著。歡笑聲飄向沙灘、飄向海洋??