第一篇:蘇東坡我想對你說
蘇東坡,我想對你說
權(quán)子煜 《蘇東坡,我想對你說》
捧讀晨曦悠閑的剪影,是清風(fēng)唯一的樂趣;聆聽黃昏你凄涼的低吟淺唱,是月亮唯一的享受;默念窗邊你褪色的詞句,是孤雁唯一的慰藉。
挫而不折的氣概為你的一生抹上了厚重的色彩。你的詩句雕琢成永不消逝的風(fēng)景,裝點大江南北?!袄戏蛄陌l(fā)少年狂”的壯美人生中,激蕩在后世人的感慨里。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!蹦愕木駳馄轻尫懦鼍薮蟮哪芰?,凝結(jié)成一顆愛國雄心??陪伴你走過那段漫長孤寂的路,最終走進我的心里。
無論“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”還是“人生如夢,一樽還酹江月”你靜聽清風(fēng),把一腔的豪情壯志訴說給滔滔江水。一直這樣,奔騰的江水記下了你那曠達的胸襟。
在這月色朧朦的夜晚,我愿做你月下的聽眾,做你的精神追隨者。用幼稚的文筆為你最美麗的人生書寫。
林天驕《蘇東坡,我想對你說》
古道西風(fēng)瘦馬。你獨自一人前往以下一個謫地。
子瞻,那時的你也許正愁眉緊鎖罷。數(shù)次遭貶讓你那顆赤子之心是否早已心灰意冷?愛妻的離去徒留那千里孤墳讓生者黯然神傷。
但縱使你以半生漂泊,縱使你被世俗的枷鎖緊緊束縛,你依舊可以執(zhí)起筆來一傾豪情。
黃州。秋。
天真豁達的蘇子瞻在這里賞月散步,在清幽閑適的意境里留下流芳千古的詞句。當(dāng)你看到那皎潔如水的明月時,是否也已心靜如水?當(dāng)你渡至赤壁前,完成了思想的深化,你高歌“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是三國周郎赤壁。亂石穿空,經(jīng)提高拍案,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!”那是怎樣的胸襟!包容山河!包容天地!
有人說他愛黃州前的蘇軾。他意氣風(fēng)發(fā),左牽黃,右攀蒼;他滿懷壯志,西北望,射天狼。
而我更愛黃州后的蘇軾,那蕩氣回腸的詩篇背后,有著我們這般俗人望塵莫及的思想。那是一個深邃的,強大的靈魂。
若不是隔著千年的蕪雜時光,我真想在那塵土飛揚的古道上與你邂逅,一訴衷腸。雖不能如此,我卻能帶著你教給我的豁達獨此余生。就像林語堂的那句話“載歌載舞,深得其樂,憂患來臨,一笑置之?!?/p>
林潔馨《蘇東坡,我想對你說》
你有一腔抱負,心中充滿理想懷有大志向。青年的你想過扶持皇上,使國泰民安,但是誰能想到這忠心愛國的你竟然被一貶再貶。從一個懷有理想的人變?yōu)橐粋€“閑人”。那樣有志向的你怎能忍受如此?在黃州,遠離官場的爾虞我詐遠離喧囂只是沉浸在美麗的山水中。你先寫出了無數(shù)令人贊嘆的詩詞“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁?!倍颊f你是豪放派的詩人代表可是你又為什么會寫出“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!边@樣富有情趣的詩句呢?、你的內(nèi)心究竟是怎樣的?看不清也摸不透。貶在黃州卻寫出這樣豪放的詩詞。在黃州過著悠閑自在的生活,你的生活應(yīng)是輕松也很自在??墒?,在你細膩的文字間看出你并不快樂,也不自在。也難怪。曾想讓國泰民安的你如今卻是這副模樣,確實很悲凄。不過,你是天才的詩人,為我們留下了無數(shù)的好作品!
袁欣然《蘇東坡,我想對你說》
最先認識你的時候是在不知多少年前的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
是一個聲音清澈的女歌手在唱由你的詞改編的歌《水調(diào)歌頭》。她的聲音很好聽,這時媽媽很煞風(fēng)景的教育我:“這是大詩人蘇東坡的詩《水調(diào)歌頭》改編的?!蔽冶阕⒁饪茨愕母柙~“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?!惫衷??平時最不擅長背古文的我,輕喃一遍就清晰記到現(xiàn)在。也許這就是你的是魅力所在吧!
越了解你,就越來越喜歡你。你的文筆,你的忽而豪放忽而暢達,你的至情至性。你的政治生涯雖一直不順達,但是你得個性,使你能夠很灑脫很輕松地看待生命中的挫折和不滿意,所以你的詞的豪放是很灑脫的個性使然。我希望我能向王老師所說,聽到你的詞,讀你的詞能像你的人一樣讓人胸襟開闊,如沐春風(fēng)。趙琛《蘇東坡,我想對你說》
“歌管樓亭聲細細,千秋院落月有陰?!?/p>
子瞻,你的詩詞,文筆,揮灑自由,有著大量的豪放作品,開辟了一代詞風(fēng)。你以詩境詩語入詞,形成了蘇詞“以詩為詞”的特點?!按蠼瓥|去,浪淘盡”你的是豪氣奔放,讓讀者讀來蕩氣回腸。
子瞻,我也欣賞你在政治上的不畏強權(quán),敢說實話,不隨波逐流的態(tài)度。在黃州之行后,你更是進入了一種境界,心系黎民,曠達豪邁。
子瞻,我最喜歡你對待人生的態(tài)度。有在得意時寫下“識遍天下字,讀盡人間書?!钡牟贿d與驕傲;在失意時亦可苦中作樂;與佛印的玩笑,在承天寺的清閑。
這都是你留給我們的才情與態(tài)度。
莊良偉《蘇東坡,我想對你說》
蘇東坡,我想對你說;你作為一代大文豪和一任好官,你是非常稱職的。雖然你被貶官到黃州,但不因此而使自己墮落,而是用你那積極向上的樂觀主義精神來使自己在逆境中變化。如果沒有你在黃州的幾年時間中,你一定不會寫出那幾篇傳遍大江南北的文章。你在政治漩渦中所損傷的心靈只有在大自然的清涼月夜中才能恢復(fù)。你在做官時也非常好,憂國憂民,為人民做了許多好事。我再遇上大問題是,你依然中流砥柱,帶領(lǐng)人民解決了問題。而你也完成了你父親寄托于你的希望,成為了國家的舵。我認為你的一生是一部悲歡離合的偉大史詩。、紀盈?!短K東坡,我想對你說》
東坡,你為何獨在窗前徘徊?又為何鎖眉擱筆?你可知你豪放派的詩詞有多少人為之傾倒,你可知后人封你為“唐宋八大家”之一,你可知你的書畫讓多少人競相收藏!后人說,東坡,你不該皺眉的。但你是那個“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生?!钡臇|坡,又怎會在意呢?
數(shù)次遭貶,是否將你報國的赤子之心冰到極點,愛妻離世是否讓你的心雪上加霜??v然一身才藝,卻不被賞識。也許你不如伯樂鑒賞的千里馬。你該悲,該愁,該把酒問青天,但,別忘記,你是那“揀盡寒枝不肯棲”的孤鴻??!縱然半生漂泊,縱然“鬢微霜”,你是有幸的,因為還有文學(xué)帶給你希望。
西湖旁還回蕩著:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>
廬山上刻著:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”
每逢中秋,總聽到你淡淡的吟唱:“明月幾時有,把酒問青天。”
若不是命運的捉弄,那你就不會留下如此多的珍寶。隨遇而安也需要勇氣,你做到了!你知道若是魚就不該迷戀天空,若是鳥就不該陶醉于海洋。
孫舒瑤《蘇東坡,我想對你說》
“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”有誰可以說不喜歡你的詞呢?一個集各派別精髓與一身的人,有誰可以不在你的美髯下俯首稱奇?豪放派以這“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰”的千古“絕句”震撼而自豪,婉約派卻在顰笑間輕蔑著豪放派的不拘一格,但“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”讓她們流露出微微一笑。當(dāng)說理派諷刺你“意氣用事”時,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”給了他們有利的一擊。
你的人生就好像那句詞“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”一樣,即使在人生最失意時也能樂觀積極,逆水行舟版勢不可擋地向著樂觀!“黃州”曾象一堆墳土,兩次險些把你蓋進其中,牢牢埋進,誰知你卻爆發(fā)了一股苗得勁,翻越層層厚土,鉆著,扭著就破土重生,這使得你也許一個被過程搞的垂頭喪氣,可你不知道的是,旁人已在羨慕你的美了。
你告訴我們沒有真正的絕路,活著是為在不可能中創(chuàng)造可能!
翟春曉《蘇東坡,我想對你說》
當(dāng)命運給了你重重一擊,你卻報給命運淡淡一笑。從青年的胸懷大志,到中年的懷才不遇,再到最后的人生突破。你經(jīng)歷了太多太多,可正是這太多太多,塑造了你豁達樂觀,無為無求的性格,鑄造了你心靈的高度。
1082年2月,這是個值得紀念的日子,你的人生發(fā)生了巨大的改變,你被貶謫到了黃州去做酒監(jiān)。黃州是長江邊上一個窮苦的小鎮(zhèn)。你流離失所,只能住到定惠院??赡隳兀磕銢]有計較生活的貧苦,反而跟僧人為友,潛心研究佛經(jīng),突破了自己。你不快樂但你已不憤怒,你不傷心因為你已淡薄了名利。
暴風(fēng)雨的來臨,讓你有勇氣抵抗。而又有多少人能去這樣勇敢低于命運拼抗呢?你的一生短暫,沒有得到太多的幸福,可你卻留下了無數(shù)值得我們珍惜的文化寶物。細膩與豪放在你的詩中交融,使你的詩既有令人動容的溫暖,也有灑脫的瀟灑。
東坡,我想對你說,你永遠與我同在。
周妍 《蘇東坡,我想對你說》
你有著無與倫比的一生。
天賦異稟的你,年紀輕輕便考中進士,這個很多人終其一生也無法得到的夢想,你做到了。
胸懷天下的你,立誓造福人民坦蕩為官,這個很多官員為官一生也從未想過的信條,你,做到了。
然而天妒英才,文韜武略的你帶著滿腔熱血和宏圖遠志,還未邁出第一步,便被命運擊倒。貶官,這個讓很多人一蹶不振的挫折,你,卻堅持住了,并樂于其中。
一句“但少閑人如吾兩人者耳”道破你的心聲,在浩瀚的蒼穹下,有一個渺小的人仰望星空,月光如水,蕩起銀白色的微波,像一首短歌,唱過你的心頭,又像一句低聲耳語,為你訴說著上天的箴言。
那也,你感受到了什么?是愁苦,哀傷。對命運的不公?還是閑適,超然,豁然開朗?只有你才體會得到吧。我們只是猜測罷了。
但身為英雄,又怎會無用武之處。
追求值得追求的,不放棄不該放棄的。
這句話,你,做到了。
貶官四年,你多了幾分淡薄,少了幾分好勝;多了幾分靈動,少了幾分束縛。但那可心卻自始至終空明透亮。沒有了功名,官職的羈絆,讓心想飛多高便飛多高吧,正如你所做的那般。自在,怡然自得。多好。
一世英雄,一代天才。你有著太光輝的羽翼,又豈能為此等小事而羈絆住飛向藍天的步伐?
澄澈浩瀚的蒼穹啊,愿在你寬廣的胸懷中,永安這位同樣胸懷天下的天才詩人的魂靈!
徐世涵《蘇東坡,我想對你說》
蘇軾,出生在一個盈滿筆墨書香的家庭。他自小就受知識淵博的父親的影響,飽覽詩書,滿懷保家衛(wèi)國的宏偉理想。當(dāng)他自信滿滿地走向官場時,一切的不如意讓他如夢初醒,本以為陽光耀眼的未來之路卻處處潛藏著黑暗。原本色彩繽紛的夢想出現(xiàn)了一道道的裂縫,因一起“烏龍詩案”而徹底破滅。蘇軾最初必是失落與悲愁,然而自然美麗的田園風(fēng)光地熏陶和佛家思想地指導(dǎo),使他幡然醒悟,明白了人生的真諦。蘇軾一生前前后后共留下了幾千首詩詞,這些詩詞有些猶如大海的海面,波濤澎湃;有些好似潺潺流動,婉轉(zhuǎn)嫻靜;有些則像一潭湖水,似淺實深。無論是怎樣的詩詞,都寄托了他內(nèi)心的情感,悲,喜抑或淡然,這些情感與他深厚的文學(xué)功底相結(jié)合,幻化成朗朗上口的詩詞,怎不值得我們輕言淺誦,細細品味?
郭天恩《蘇東坡,我想對你說》
您又是一位天才的文人,上天注定賜予您滿腹經(jīng)綸,以至于你熟知歷史典故,在奏折,圣旨乃至山水美詞的辯證,描繪手到擒來,談吐妙趣橫生。您常借一語雙關(guān)之隱喻毫無保留地抒發(fā)自己的情感,完整的情感,不因世俗或權(quán)勢有所變更,總以一吐為快而告終。您的品格集成了蘇洵老生的思想獨立,甚至有些不易與人相處,但在詩詞文學(xué)方面則真?zhèn)巍半r鳳清于老鳳聲”“青出于藍而勝于藍”。您的文字風(fēng)流瀟灑更勝爾弟。不過詩文之所以久久流傳于世,更是由于作者別出心裁的創(chuàng)意和獨具一格的超脫的情懷。您生于天蝎宮下,則預(yù)表一生成為謠言的箭垛,過好的謠言,您說自己當(dāng)之有愧;過壞的謠言,您卻要無端承受。面對超出一點點事實的夸贊,許多人愧疚之心瞬間即逝,心態(tài)自無大礙。但被迫隱退,背負像“莫須有”的罪名,甚至因此貶官流放,卻并沒有多少人成功釋然,轉(zhuǎn)變回歸積極心態(tài)。您亦是常人,在壯年時起遭此仕途不順,自有消極情緒隨之而來,但您還是走了出來,轉(zhuǎn)而埋頭山水間,眼中一草一木,都成為可塑之才。至此,一位偉大詩人短暫的落魄,為后人奉上一筆極珍貴的文學(xué)財富,那豪放壯麗的赤壁圖卷頃刻間為我們展開,令我們銘記。也下載古廟中靜思后的豁然開朗?多少漫步觀景后的深深思慮?這樣徹底的轉(zhuǎn)變,留下了印記,以至于我們在空明澄澈的文字下依稀能體會到那份淡淡的悲涼和那一聲“閑人”背后并存的愁思萬縷與自嘲云云。執(zhí)官間政績斐然同僚敬,游歷時寄情山水后輩贊。常讀您的詩詞,榜樣之形便從腦海浮現(xiàn),高大而瀟灑。
王銘璐《蘇東坡,我想對你說》
蘇軾,你不必知道,在不了解你的人眼中,你僅僅是一個大才子,一個傳奇的才子,以至于你身邊的人——你的“妹妹”,你的朋友,無一不是老百姓津津樂道的人物。
他們只知道吟詠“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,卻完全不了解在寫這首絕世佳作時的你的心境。
但若你在天有靈,你會看見,那些仰慕你,崇敬你的人們理解,素食者個人的人生并不完美,他的詩中有的豪邁之情,也并不是天生擁有的。
我們愿意試著體會,一代文豪懷才不遇的辛酸;也愿意慢慢了解心靜如水悠然自得的使然。因為那是你——蘇軾。
你當(dāng)時也一定沒想到,你的官場生涯告一段落時,你的文學(xué)事業(yè)卻達到頂峰!
如果你能看見,如果你能知曉,現(xiàn)代(公園2011年)的人們每個人都能提起蘇軾心懷敬意,又能張口輩出一首你的詩詞,那么你該明白,一個人的生命真正完整,是他一生都在努力,在世上留下珍貴的、有意義的痕跡。
楊哲《蘇東坡,我想對你說》
你的一生就像一只被閃電擊落的雄鷹,心灰意冷,在一望無垠的田野上,孤獨帝彷徨著,再也無法飛起。而你,并不普通,你解脫了自我,超越了自我。雖然,你只能仰望著天空,無法去感受,無法去翱翔。但是你的心卻永遠屬于那片天空。
你的詩文造就了你的流放,你的流放造就了你的詩文。禍與福環(huán)環(huán)相扣,命運弄人啊!我是對你又同情又羨慕。
行云流水般的文字被后人歌頌,受冤貶到黃州后被后人同情,樂觀向上的精神又令后人佩服。
君子一生坦蕩蕩,無愧于天,無愧于地,最無愧于的乃是自己。張曉彤《蘇東坡,我想對你說》
一個樂天派。
蘇東坡,你似乎窮盡了生命的可能性,沒有人能比你更豐富多彩。
年少時的意氣風(fēng)發(fā),人到中年卻仕途遇阻,入獄,流放,政治理想的破滅是否給了你巨大的打擊?而貶官黃州的時光對你而言又是悲是喜?
我無從得知。
但我看到的,卻是一個豪放的靈魂。一位大江東去浪濤不盡的豪情詩人。一個嗜茶嗜酒的美食大師。你的樂觀與單純,是我追隨的目標。
正如你自己所說:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人?!笔前。蛟S就是這種不拘小節(jié)的天性,隨遇而安的你才成為這樣一個絕無僅有的生命——綻放著中國文化的璀璨。
你在弱冠之年進京應(yīng)考,杜撰圣君堯帝典故,卻在考官問時灑脫一笑——“想當(dāng)然耳!”;嬌妻王弗香消玉損,你一首《江城子》催下多少淚——“縱是相逢應(yīng)不識”“十年生死兩茫?!钡慕^望,陰陽相隔的思念啊,卻把這首悼亡詞推向頂端;你被通判杭州三年,擺脫了人群的孤獨和腳下的萬頃西湖造就了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!钡那Ч沤^句——你一首七絕在萬千寫西湖的詩中獨霸鰲頭;而字字珠璣的《水調(diào)歌頭:明月幾時有》又讓你壟斷中秋月??
你的才華,無與倫比地閃耀。帶著笑聲。
你那“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放,“天涯何處無芳草”“多情卻被無情惱”的輕盈曼妙。兩個極端在你的筆下各自熠熠生輝。你那高純度的快樂,是否來源于這“極端”?
你就像一陣清風(fēng),灑脫一生不留痕跡。像一陣大笑,無影無蹤。
啊哈。蘇東坡。你這個生命與文化的奇跡。
蘇東坡,我想對你說
舉一杯思念之酒,問“明月幾時有?”挽一把雕弓如滿月,“西風(fēng)望,射天狼”佇立于江山雄偉處,一江豪氣噴涌而出只現(xiàn)“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”。酣暢淋漓的筆墨下詮釋著“自有橫朔氣勢,固有英雄本色?!蹦隳呛姥詨颜Z背后也必有“柔腸千尺,情絲萬丈”,無奈那“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。蘇東坡,你任憑那寂寞纏繞,那道路曲折,那時光斗轉(zhuǎn)星移,卻依然灑脫,坦然……
東坡先生,你的命運是何等曲折,卻依然保持著一顆樂觀的心。你的仕途不順,多次被貶;被誤解;甚至因為你那橫溢的才華被嫉妒;被猜忌;被打入獄,但你卻不曾自暴自棄;不曾屈服,留下了《赤壁賦》,《后赤壁賦》,《念奴嬌,赤壁懷古》等千古名篇,寄托了你無限的謫居之情,似猶似怨,卻又飽含壯志。
東坡先生,你壯志淋漓的言語中;豪邁的情懷中,是否也埋藏著一縷愁絲,一絲柔情,一份思念?你也曾對月長吟“人有悲歡離合,月有陰晴陽缺”。這是在經(jīng)歷過不知多少歲月飄零后的感慨,人生多么難耐凄涼!你還曾輕吟“枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草”?!凹毧磥恚皇菞罨c點,是離人淚”。這花絮中透著冰冷的悲傷和凄涼。
東坡先生,追尋著你的足跡,我看到了堅韌和不拔,我明白了樂觀與豁達,我體會到了理想的艱辛。
東坡先生,你有你的豪情,你的壯志,然而正是你的多情造就了你的豪放,是你的豪放深化了你的豁達,你的豁達詮釋了你的瀟灑。就在你信手揮毫之間,留下了許多華麗的詩詞。無數(shù)歲月已逝去,多少月圓,多少月缺,但愿人長久。東坡先生,你讓我的思緒與你相連……佇立在那雄偉的山河,追尋你那滿腹激情,“一尊還酹江月”。
第二篇:我想對你說
我想對你說……
昨晚讀了雅芝媽媽《孩子,讓我們一起成長》一文,我很受啟發(fā),深有同感,感觸良多。今晚,夜已深了,喧囂一天的小城已寧靜下來,可我沒有一點睡意,佇立在窗前,望著天邊的星星,禁不住想起在學(xué)校的你,有好多好多的話想對你說……
孩子,從你蹣跚學(xué)步開始就比較乖順,偶爾有些頑皮,但有度可控,爸爸媽媽對此很滿意,很欣慰。因工作和學(xué)習(xí)的需要,爸爸媽媽很忙,過去對你雖然傾注了全部的熱情,但無法集中太多的時間和精力來陪伴你一道游戲,一同學(xué)習(xí)。對此,我感到很是愧疚和遺憾!
孩子,今年你已上小學(xué)一年級了。此前,到底是把你帶在身邊讀通學(xué),還是住校,我非常糾結(jié)。綜合考慮各方面因素,最終決定還是讓你在船小住校。說實話,看著你剛開學(xué)時噙著淚水走進校門時,爸爸媽媽也無限的不舍和傷感。后來,看著你快快樂樂地跑進校園,我們又感到非常高興和放心。而今,看著你能流利的說出一口標準的普通話,看著你在公共汽車上能主動給大人讓座,看著你自己洗碗洗鞋,看著你一天比一天明事理、懂禮貌、背《百家姓》越來越好,看著你……。孩子,我覺得你在茁壯的成長著,慢慢的進步著,我感到欣喜,感到滿足。然而,每當(dāng)學(xué)校表揚短信通報中沒有明慧二字時,每當(dāng)你學(xué)習(xí)成績不那么理想時,每當(dāng)你的表現(xiàn)離爸媽的期盼有差距時,爸爸心中不免閃過一絲不快和擔(dān)憂,有時甚至很懊惱想動手打人。但當(dāng)我看到你那稚嫩 無邪的臉、天真無助的表情,高高舉起的手又輕輕的放下了。當(dāng)然,有時我也為自己投入心血的不夠、教育方法的不當(dāng)、遺傳稟賦的不足而深深自責(zé)。
孩子,究竟怎樣為人父母?最近一段時間,我在思考著,感悟著,也在與你媽媽、與同為父母的同齡人在探討著。說實話,孩子,爸爸覺得在這方面也還是小學(xué)一年級學(xué)生。但我會努力用心去學(xué),盡心去做,真心去改。孩子,你看爸爸媽媽以后這樣做行不行?
一、不苛求。孩子,你身上有很多缺點和不足,我認為這實質(zhì)上是爸爸媽媽的缺點和不足的延伸和體現(xiàn),我和你媽小時候缺點更多,比起你來差得遠呢。我們現(xiàn)在身上的毛病也還不少,何況你一個小孩?蝴蝶飛不過滄海,誰又忍心責(zé)怪?孩子,我不會太責(zé)怪你,也不會太苛求你,畢竟成功沒有統(tǒng)一標準,幸福沒有固定模式。你長大了,我不求你成才,但求你成人;不求你出名,但求你出道;不求你幸運,但求你幸福。不苛求,心態(tài)放正了,一切都放正了。
二、不懈怠。學(xué)習(xí)如行舟,力量有幾成,速度便有幾分,勁頭有多大,目標就有多遠。孩子,我知道你現(xiàn)在離德智體美勞全面優(yōu)秀的標準有些差距,前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角。我相信你,你一定行,我為你加油鼓勁、擊掌喝彩。也希望你自己永不灰心,永不懈怠、永不自棄。人生是一場沒有固定跑道的長跑,學(xué)習(xí)也是一場長跑,要不計一時一地的得失,勇往直前,永不言敗?!皯巡啪拖駪言?,時間久了會讓人看出來?!敝灰种院?,厚積薄發(fā),相信總有一天會跑得越來越快、越來越遠的!爸爸每天也在不斷地充電,把學(xué)習(xí)當(dāng) 作伴隨一生的精神追求和生活方式。孩子,我們共同努力吧!別忘了,我們互相監(jiān)督、互相鼓勵、互相加油呦!
三、不唯學(xué)。孩子,我不會以分取人,以考評人。不讀書萬萬不能,唯讀書也不是萬能的。孩子,爸爸媽媽愿意與你一道修身立德,善待他人,把人品端正好,如果這一點沒有做到,你學(xué)習(xí)成績再優(yōu),我也會覺得家教失?。缓⒆?,爸爸媽媽愿意與你一道鍛煉身體,舒筋展骨,把健康維護好,如果這一點沒有做到,你事業(yè)發(fā)展再順,我也會覺得家教失??;孩子,爸爸媽媽愿意與你一道勤搞勞動,吃苦耐勞,把意志磨練好,如果這一點沒有做到,今后你家庭婚姻再好,我也會覺得家教失敗。孩子,請記住,品質(zhì)不好,成功是暫時的;品質(zhì)好,不成功也是暫時的。
孩子,爸爸媽媽需要做的還是有很多、很多,爸爸媽媽想對你說的話也還有很多、很多。孩子,讓我們一道努力,一道成長吧!我相信,有我們手牽手、心貼心、實打?qū)嵉墓餐冻?,明天的你,明天的我們都會更美好?/p>
第三篇:我想對你說
我想對你說
姓名:張玉霞 江蘇省贛榆縣黑林中學(xué)七(6)
母親:
你好!
人們常說母親是偉大的,我記得有一首歌里面有一句歌詞贊美母親的,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。我覺得說的一點沒錯的確,母親是偉大的,母愛更是偉大的。我們從小長到大都是母親和父親的功勞,是他們把我們一手拉扯大的,我們一出生就是父母把我們拉扯到十多歲知道我們能夠自己獨立生活,是多么不容易?。?/p>
我們小的時候父母精心照顧著我們。天冷了怕我們著涼,給我們添加一件暖和的衣服穿著,天熱了,父母怕我們受不了熱,給我們慢慢減少衣服,天下起雨了,父母怕我們在外面被雨淋濕感冒,給我們撐起一把傘,或者把我們叫到屋里玩。
我還清楚的記得,我和弟弟小時候經(jīng)常感冒,也是感冒發(fā)燒次數(shù)最多的,你不管我們晚上幾點發(fā)燒,你都要帶我們?nèi)ゴ蜥?,到私家藥店人家不開門你就在那里敲人家的門,敲個不停,直到人家出來開門才停止敲門。我只要生病了,你不管刮風(fēng)下雨,你都要帶我們?nèi)ブ尾?,不管治病需要花多少錢,你和父親也不心疼錢就要堅持把我們的病治好。
我記得,在我上小學(xué)三四年級時,第一學(xué)期放假,快要過年了,我在大年初一的早晨,起來頭很疼,我是前一天晚上睡覺沒蓋好被子,感冒了,初一的早晨,爸爸騎著自行車帶我到私家藥店打了兩針。
我再去年的暑假里,我因為感冒引起了咳嗽,父母不怕花錢,為我買了很多藥,也打了很多吊針,才把我的病給治好了。父母為我治病花了很多錢,也花費了很多時間來照顧我。我感到很難過,我要報答你們對我的養(yǎng)育之恩,我以后要多為你們做我力所能及的家務(wù)事來報答你們!所以我今天要對您們說“母親你是偉大的,我不會忘記你們的養(yǎng)育之恩?!?/p>
你的女兒:張玉霞
2012-5-17
第四篇:我想對你說
媽媽,我想對你說
媽媽,每當(dāng)看到您頭上的白發(fā)一天比一天多;臉上的皺紋一天比一天深時。我總想對你說:“媽媽,辛苦你了,我愛你……”可每次這些話到了嘴邊時,我又不知怎么的總咽了下去。今天女兒就借此機會跟你訴說一下心里話吧。
十二年來,您為我花了多少心血,才將我教育成人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,您總是一題一題地給我講解;每當(dāng)我需要任何的物品時,您總是不顧一切的買給我;在日常生活上你更是給予我無微不至的關(guān)懷。還記得去年冬天里的那天嗎?
那是一個狂風(fēng)呼嘯的夜晚,由于你要加班,所以我早已熟睡在暖和的被窩里了??赡兀炕氐郊也坏恍菹?,而且還在夜以繼日的為我織毛衣。原本我是不知道的,是您一連串微弱的咳嗽聲把我驚醒的。一開始我很好奇,便從門縫里偷偷地注視著客廳的一舉一動。那時我真是驚呆了,不知道是高興還是難過。您為了不驚醒我們,連咳嗽都不敢大聲一點,而且還把燈光調(diào)得很弱??吹侥诒涞陌宓噬?,身上只穿了一件微薄的毛衣,連您平時那張通紅的臉顯得憔悴多了,雙手也由淺紅變成了通紅。雖然是這樣,可您還在一針一針地為我織毛衣。我的眼眶一下子就濕潤了,淚珠也一滴一滴地掉了下來。我打開房門,一個勁的沖向你的懷里,大哭起來。雖然您的身體是冰冷的,可我卻覺得是那么的溫暖、舒服。
過了好一會兒,我檫干眼淚,連忙說:“媽,天氣這么冷,夜也這么晚了,你也累了,快回房休息吧!”您笑了笑說:“好,等媽媽收拾好了就去睡,倒是你,明天還要上學(xué)呢!這么晚了還起來,如果睡眠不夠就會影響學(xué)習(xí)的?!彪m然你是這么說,可我在房間里看了很久很久客廳的燈依然是亮著的。
那一天,我整夜都沒睡好,腦子里總是閃出你那慈祥的面龐。從那一刻起,我就下定決心,我是決不能讓你失望的,我要好好學(xué)習(xí),將來長大了一定會報答您對我的恩情的。
媽媽,我愛你!我為有你這樣的一位好媽媽而感到自豪。我覺得你是天底下最好的媽媽,而我就是天底下最幸福的女兒。
老師我想對你說
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑??!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑??!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意
思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或
小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
爸爸,我想對你說
爸爸,我的好爸爸,你在家里樣樣好,就是愛喝酒不好。我希望您能把酒戒掉。
一天晚上,都12點了,窗外寒風(fēng)呼呼地刮著,伸手不見五指,人們早已沉浸在溫馨的睡夢中,可我們
家的燈還亮著,我和姐姐、弟弟、媽媽都不能去睡覺,只為了等一個人——我的爸爸。我們都在擔(dān)心您。
因為今天早上幾個朋友打電話來要請您喝幾杯,說是為了一個闊別多年的好朋友接風(fēng)吧。我想您怕媽媽不
讓您去才找的借口吧。沒想到一去就是一整天,肯定又是醉熏熏的……
“篤篤……”一陣敲門聲把我嚇了一跳,肯定是爸爸回來了。媽媽趕緊去開門,我跟在她的后面,只見
兩位叔叔攙扶酒氣沖天的您進來,不好意思地說:“真對不起,嫂子,讓云龍多喝兩杯了?!眿寢尣坏珱]責(zé)
備他們,感謝他們把您送回來。這時候的您滿臉通紅,酒味很濃滿嘴都是胡話,一會兒哭,一會兒笑,模
樣挺嚇人。根本不像往日那個和藹可親的父親??吹竭@我想對您說:“快把酒戒掉,為了您的健康,也為
了我們?nèi)胰说目鞓??!?/p>
爸爸,我想對你說
又到了星期五了,奶奶又帶弟弟去玩了。一想起今天晚上又要獨自一個人待在家里,我的淚水就不由
自主地流了出來。
晚上媽媽吃完飯后,對爸爸說:“如果你今天晚上又讓小晴自己一個人待在家里,我可跟你沒完。“媽
媽說完,就急匆匆地走去上夜班了。過了一會兒,爸爸的那些朋友打電話來,他急忙扔下飯碗,飛蹦到電
話機旁接電話。接著讓我聽到令人討厭的聲音,說:”喂,我們這里三缺一,就差你了,你快點過來??!“
爸爸說:”哦,我知道了,我馬上過去。"說完,爸爸就掛了電話,對我說:“女兒,爸爸有事先出去了,今天晚上
你洗碗啊?!蔽艺f:“爸爸,您可以陪我玩一會兒嗎?就一會。”爸爸又對我說:“小孩子,懂什么?!币徽f完,我就聽到砰的一聲關(guān)門聲,爸爸就出去了。到了晚上十點鐘爸爸才回來。他坐在沙發(fā)上休息了一會兒,忽
然,又有一個人打電話給爸爸,但是,我不知道他在說什么。爸爸和他聊完后,對我說:“女兒,爸爸今晚
要去上夜班,你乖乖待在家里,哪里也不要去,知道不?!币?說完,爸爸就出去了。
爸爸,我想對你說:“你平時說要去上夜班,其實,我知道,您是在找借口出去玩?!卑职郑蚁雽?/p>
您說:“您可以在家里陪我玩嗎?每當(dāng)我在窗戶看下去的時候,總會看見一的小孩和自己的爸爸媽媽在花園
里散步,我是多么的羨慕那個小孩??!我羨慕他可以和自己的爸爸媽媽一起在花園里散步,我羨慕他有兩
個這么愛他的爸爸媽媽,我還羨慕他無論遇到什么困難,都有兩的挺他,支持他的爸爸媽媽......爸爸,您
可以像這個小孩的爸爸一樣愛我嗎?”
姐姐,我想對你說
姐姐,我有很多話要對你說,在我心中一直埋藏著很多的委屈,真想不明白你當(dāng)時為什么要責(zé)怪我,難道年紀大一點,就要韋弟弟妹妹負責(zé)嗎?
我還清楚地記得,那是過年的時候,大家都得到了自己的壓歲錢,只要得到了壓歲錢,弟弟妹妹就更加地頑皮了。那時我坐在炕旁邊一邊取暖一邊整理東西。突然,妹妹出現(xiàn)在我面前,我沒有理會她,可沒想到她竟然拿走了放在桌子上表姐送給我的手表,就馬上跑出了門外,我就趕緊追上去。她卻躲在了你的房間里,我推門一看,就知道妹妹躲在了茶幾下。她知道我發(fā)現(xiàn)了她,就馬上爬了出來,我剛要抓她,她卻猛一轉(zhuǎn)身,碰到了茶幾上的玻璃花瓶,只見玻璃花瓶搖搖晃晃的,倒在了地上,碎了。妹妹因為被碎片扎到了腳,哭了。這時,你立馬推門進來,目睹了這一切,問都不問就認,妹妹是我弄哭的,玻璃花瓶也是我砸碎的,我剛要向你解釋,你又對我說:“妹妹的醫(yī)藥費你必須賠,還有那個玻璃花瓶你也要賠!”說完你就扶著妹妹走了。
姐姐,你是不知道,當(dāng)時我的心情像下雨天似的,暗淡極了。新年的快樂也消失無影無蹤了。難道你就不能考慮一下我的心情嗎?難道當(dāng)哥哥姐姐的就有權(quán)利隨便不分青紅皂白指責(zé)人嗎?姐姐,希望你下一次辦事前先考慮一下他人的心情,不要再讓別人受到傷害了。
開頭:
1、對話式開頭
“踢足球有什么不好的!”“不許踢,就是不許踢,再踢下去,你的腦子就快踢瘋了,”我含著眼淚,看著媽媽把我的足球沒收了,這對我的傷害真是太大了。就是因為這次測試成績下降了,于是,不聽我的辯解,便沒收了我的足球,開始了不近情理的教訓(xùn)……..“賣報,賣報!”街上又傳來熟悉的聲音?!敖裉斓南⒑猛?!一份八塊錢?!彼裉斓慕新曀坪跆貏e凄楚,我眼前那瘦小的身影在我腦中盤旋,久久不去……
2、情景式開頭
今晚我坐在寫在臺前,望著作文本上的題目,哪天的事就像剛剛發(fā)生的一樣,清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。
晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一道余輝,秋霜目送去最后一只歸雁。我默默地站著。目光游離在那若開若合的記憶的門上。當(dāng)許許多多都已逝去,當(dāng)許許多多都已凋盡,哪天的事就像剛剛發(fā)生的一樣,清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。
3、外貌描寫開頭
我的爺爺已快到退休的年齡了,臉上布滿了皺紋,一雙不大的眼睛,卻很有精神。他高高的個,寬寬的肩膀,手指又細又長,別人都說他天生有一雙握筆桿子的手。
她,長得真丑:黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細瞇的眼睛;鼻子扁而平,一口參差不齊的牙齒,略有黃色……唉甭提了,她的外表真不符合這么動聽的名字――祝麗麗。
4、歌詞開頭:
“?;丶铱纯?,回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。東東拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東東離家已經(jīng)整整三年了,三年來父親的一封封信已將東東心中的仇恨化為烏有。東東掩卷而思,思緒又回到了三年前……
5、議論抒情:
隨著歲月的流逝,許多人漸漸被我淡忘了,然而,有那么一雙眼睛,一種聲音,一個身影,至今縈繞在我心頭,久久不能忘懷。
結(jié)尾:
1、爺爺啊,我打心眼里敬佩您,為自己有一位這樣的爺爺而感到驕傲。
2、唉!這個小管閑事管的閑事真有點過分。
動作描寫的好句子: 說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用啰!” 外貌描寫的句子:
我的表兄旭旭,今年才十歲。他長得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛,不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風(fēng)呢!對了,我的表兄還挺要強呢!
我的妹妹今年剛上二年級。我根據(jù)平時的觀察,給她總結(jié)出一個字,那就是“懶”。甭說別的,單說放了學(xué),爸爸叫她掃掃地,她便會不樂意地搖搖頭,噘起小嘴;再不就指指我這個當(dāng)哥哥的“我還小,怎么不叫他去?!卑ィ抑坏梅畔伦鳂I(yè)去掃地,甘認倒霉。
描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng)
洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚
氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
興高采烈喜出望外喜笑顏開心花怒放手舞足蹈歡天喜地歡呼雀躍
眉開眼笑笑容滿面眉飛色舞
心里被提有多高興了!笑得合不攏嘴了!
聽到大家的贊美,他心里美滋滋的!
我拼命的忍住笑。
我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進了家門。
憤怒:
1、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子。
2、他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起了一道道青筋,像撲鼠之貓盯著我。
3、誰也惹不起他,我們只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。
4、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著,眼睛里迸出火般凌厲的目光。
5、他氣得張口結(jié)舌,兩只手直顫抖,半天才喊出話來。
驚懼:
1、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了。
痛 苦
2.頓時,他覺得心里象熬一付中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。
1.只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題后,皺著眉頭,習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。
他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的。
第五篇:我想對你說
《××,我想對你說》作文指導(dǎo)
備課人:李強時間:2013.12
教學(xué)目標:
1、指導(dǎo)學(xué)生寫出自己的心里話,表達自己的真情實感。
2、訓(xùn)練學(xué)生有內(nèi)容,語句通順連貫的寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生寫完作文后認真修改的習(xí)慣。
情感目標:
以自己的實際生活為基礎(chǔ),表達自己的真情實感,體現(xiàn)個人的情感與價值觀。
教學(xué)重、難點:
學(xué)習(xí)如何表達自己的真情實感。
教學(xué)過程:
一、出示寫作目標:
同學(xué)們,我們每個人都有許多心里話想對別人說,今天老師就為你們提供一個自由說的天地。
在成長的過程中,你也許會有一段難忘的經(jīng)歷,也許會受人幫助卻未曾道謝,也許遭人誤會卻未澄清、、、、、、或許,你正有某種困惑,需要向師長表達,有了新奇的發(fā)現(xiàn)而急于告訴朋友、、、、、、或許有許多對自然、人生的感悟想要傾訴。
請以“------,我想對你說”為題,寫一篇文章。
要求:①根據(jù)提示在橫線上填寫相關(guān)的內(nèi)容,將題目補充完整;②要有真情實感,不得抄襲;③除詩歌外文體不限;④不少于650字。
二、創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)習(xí)作。
1、其實在我們每個人的心中都會有一個不想輕易說出口的“小秘密”,這些心里話可能是想說給媽媽聽的,也可能是想說給老師或好朋友聽的??赡苁菫榱四臣卤硎厩敢猓赡苁莻鬟_最真的問候,也可能是訴說委屈或提些建議??下面就請大家閉上眼睛,靜靜地問一問自己,今天你最想跟誰說說心里話,說點什么呢?
2、學(xué)生自己進行心靈獨白。
3、引導(dǎo)學(xué)生打開思路?;貞浰妓鞯臅r空要開闊:學(xué)校、社會、家庭,現(xiàn)在和過去;傾訴的對象多方面:父母、老師、同學(xué)、親友;表達的形式要多樣:致歉意、解釋、訴說委屈或提出建議等。
4、愿意在大組交流的同學(xué)發(fā)言,進一步激活大家的思維。
三、動筆寫作前的準備:
思考:
1、寫作文是拿起筆來就寫嗎?不是的話,那么應(yīng)該先做什么?
不是。審題、立意
2、如何做好下筆前的準備工作?
總的原則:關(guān)注題目,補充完整;重視提示語,關(guān)注要求語。本次作文會診一:不重視提示語;審題不清,中心不夠清晰。解決辦法:
①根據(jù)提示,橫線上可填人(人稱或名字)、自然物體。如:爸爸、媽媽、姐姐、妹妹、爺爺、奶奶;李某某,張某某(不要出現(xiàn)真實信息,不是造假而是為了改卷的公平);朋友、陌生人、老師;小鳥、大海等。
②填好后,想想我為什么想對“你”說,是提示中的難忘經(jīng)歷,就要想想寫出難忘的原因,是想感謝“你”,還是澄清某個誤會;是向“你”表達某種困惑,還是告訴“你”自己一個新奇的發(fā)現(xiàn);是向你傾訴對自然、人生的感悟,還是、、、、、、③發(fā)散思維,聚焦中心,中心正確,積極健康。
四、除了有審題立意的提示,你從提示語和要求語中還能得到什么信息?(或者說自己的作文存在什么問題)
信息①適合寫記敘文,最好是一人一事一中心;②要有真情實感,不能矯揉做作;③字數(shù)650
五、指導(dǎo)選材。
1、根據(jù)習(xí)作題目要求,想想自己給誰說,說些什么話。
這次習(xí)作的內(nèi)容可以是“高興的事”、“憂愁的事”、“煩惱的事”、“不平的事”,當(dāng)然,還可以是其他事情。
2、四人一組,相互說說,自己給誰說,說什么內(nèi)容。(范圍盡量大些,以便打開學(xué)生的思路。)
比如:我想給傳達室祝爺爺說,他每天為我們打掃衛(wèi)生,無私奉獻的精神令我敬佩;我想給老師說,他對我無微不至的關(guān)心,讓我感動;我想給媽媽說,她在家把我當(dāng)作小公主,不讓我做家務(wù),我不開心;我想對爸爸說,不能總把成績簿掛在臉上;我想對交警叔叔說,他在烈日中堅守崗位的高大的形象,讓我至今難忘。?心里有許多話要傾吐,請打開記憶的閘門。
六、教師歸納時強調(diào)以下三點:一是寫作對象應(yīng)當(dāng)是某個自己最親近、最信任的人,可以放心地向他傾訴心里話。二是寫作內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是談?wù)撃骋患?,表達內(nèi)心深處的情感。三是內(nèi)容要具體,語言要通順??纯从袥]有表達自己的真情實感。
七、教師總結(jié):
“××,我想對你說”可以為我們架起情感交流的橋梁,你們一定要說出自己的心里話。如果大家把剛才說的內(nèi)容寫下來,在此基礎(chǔ)上與他人交流,你們一定會更加心相通、情相連。