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      城東小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 07:42:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:城東小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      城東小學(xué)2014年秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      學(xué)校是教育孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的主課堂,培養(yǎng)合格人才的主陣地、主渠道,而孩子要成長(zhǎng)為一個(gè)健康合格的人材,更需要大量的生活磨煉,社會(huì)鍛煉。只有家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合,才是教育的真諦。學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,就是為達(dá)到這個(gè)目的,讓廣大家長(zhǎng)系統(tǒng)地接受家庭教育的指導(dǎo),更科學(xué)地培養(yǎng)社會(huì)有用的人才。

      二、工作目標(biāo):

      1.通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

      2.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

      3.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

      4.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

      三、具體要求與措施:

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

      1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

      2.時(shí)間落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的時(shí)間,本學(xué)期安排4次,每次授課有集中進(jìn)行,也有分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

      3.教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)及教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告。

      4.教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

      (二)開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平

      1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

      2.聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

      3.舉行一年級(jí)新生和三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)、組織二年級(jí)和五年級(jí)的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

      4.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      5.通過“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),積極向家庭教育??扑]。

      (三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

      教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期要繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

      1.外來民工子女。這些家長(zhǎng)無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)沒時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

      2.單親家庭子女。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

      3.經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

      (四)做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。

      期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

      四、分月安排: 九月份

      1.制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃

      2.召開新學(xué)期一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),需要得到家長(zhǎng)的密切配合

      3.成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì) 十月份

      1.召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,聽取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校意見

      2.組織五年級(jí)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)

      十一月份

      1.邀請(qǐng)家教專家來校為三年級(jí)家長(zhǎng)活動(dòng)作講座 十二月份:

      1.組織二年級(jí)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)

      一月份:

      1.評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”

      2.家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

      臨泉縣城東小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

      2014年9月

      第二篇:城東小學(xué)2014

      城東小學(xué)2014年秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十八大十八屆三中全會(huì)思想為指導(dǎo),在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、工作重點(diǎn):

      (一)常規(guī)管理工作

      1.加強(qiáng)思想道德教育。

      利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗評(píng)比競(jìng)賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

      (二)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)

      1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

      2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),完善少先隊(duì)室,分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,進(jìn)行全新改版,辦出特色,辦出效益。加強(qiáng)文明督導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo),培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

      3.建隊(duì)日慶?;顒?dòng):大手拉小手互助活動(dòng):開展高低年級(jí)的手拉手互助活動(dòng)。高年級(jí)同學(xué)通過幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,增進(jìn)友誼。結(jié)對(duì)班級(jí)需制定互助活動(dòng)計(jì)劃,并有活動(dòng)總結(jié)。三.各月主要工作和活動(dòng)安排:

      九月份:

      1.組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

      2.健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu),訂好少先隊(duì)工作計(jì)劃。3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。5.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。

      十月份:

      1.慶國慶活動(dòng)。

      2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng) 3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn) 4.利用重陽節(jié),在少先隊(duì)員中開展尊老愛幼活動(dòng)。

      5.開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”教育活動(dòng)。

      十一月份:

      1.開展安全教育主題隊(duì)會(huì)。

      2.開展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育。

      十二月份:

      1.法制教育活動(dòng)。

      2.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動(dòng)。

      一月份:

      1.開展慶元旦活動(dòng)。

      2.輔導(dǎo)員工作總結(jié)

      3.少先隊(duì)活動(dòng)資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。

      臨泉縣城東小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

      2014年9月

      第三篇:城東小學(xué)

      城東小學(xué)

      學(xué)生進(jìn)校、靜校、離校制度

      為了加強(qiáng)校園秩序的管理,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,確保師生的休息和安全,以便全體師生以充沛的精力投入工作和學(xué)習(xí),特制定本制度。

      一、進(jìn)校、離校、靜校時(shí)間:

      二、進(jìn)校、離校、靜校要求:

      (1)學(xué)生須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)校和離校,如遇特殊情況提前

      到?;蛲七t離校時(shí),需由班主任向?qū)W校說明情況。

      (2)早晨進(jìn)校時(shí)間以前和中午、下午靜校時(shí)間之內(nèi),學(xué)校大

      門關(guān)閉;晚間靜校后,關(guān)閉學(xué)校教學(xué)樓大門。

      (3)課間不允許學(xué)生擅自離校。如有特殊情況由班主任開據(jù)

      由德育處統(tǒng)一印發(fā)的“請(qǐng)假條”,交門衛(wèi),經(jīng)允許后方可出校。

      (4)不準(zhǔn)提前到校或聚集校門外,避免影響交通或引發(fā)事端。

      (5)靜校時(shí)間以學(xué)校的鈴聲為準(zhǔn)。學(xué)生要自覺服從學(xué)校門衛(wèi)

      和值勤教師的管理。

      三、本制度由值周人員及門衛(wèi)人員共同負(fù)責(zé)實(shí)施。

      2011年10月31日

      城東小學(xué)學(xué)生離校請(qǐng)假條

      老師:

      我因需要離校請(qǐng)假,離校時(shí)間是年月日點(diǎn)分,返校時(shí)間是年月日點(diǎn)分,請(qǐng)您批準(zhǔn)。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。

      學(xué)生簽字:家長(zhǎng)簽字:班主任簽字:

      第四篇:小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      雀爾溝鎮(zhèn)小學(xué)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      我?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!睂⒁钥茖W(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以國家教育部、教科局有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)校”文件精神為標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!保浞职l(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!钡淖饔?,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育局面。

      二、工作目標(biāo)

      1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。

      3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

      三、具體要求與措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

      1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

      2、時(shí)間落實(shí)。“家長(zhǎng)學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排1-2次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

      3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告。

      4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

      (二)健全制度,規(guī)范管理

      1、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理

      ①建立考勤制度。制訂《家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》和《家長(zhǎng)學(xué)校制度》; ②建立考評(píng)制度。對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況;

      ③建立備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

      ④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋。

      2、建立評(píng)先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在校報(bào)刊登名或現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。

      3、建立檔案無紙化管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行無紙化管理。

      (三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平

      1、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

      2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;

      3、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

      (四)開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。

      1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

      2、聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

      3、舉行向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

      4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      5、通過“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

      四、行事歷:

      三月份:制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃和發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)校宣傳資料 四月份:家庭教育方法談

      五月份:家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)及每個(gè)班召開家長(zhǎng)會(huì)。六月份:畢業(yè)生家長(zhǎng)座談 九月份:制訂工作計(jì)劃。

      十月份:組織一次家長(zhǎng)委員會(huì)委員參與的教育活動(dòng)。十一月份:學(xué)校組織家長(zhǎng)學(xué)校成員座談會(huì)。十二月份:學(xué)校組織部分家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育。

      一月份:家教論文上交,學(xué)期工作總結(jié),評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

      雀爾溝鎮(zhèn)小學(xué)

      2015年3月1日

      第五篇:小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      岔道口完小家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

      二、組織建設(shè)

      長(zhǎng):張志

      副校長(zhǎng):柳志鋒(村支部書記)

      任:張延成(村長(zhǎng))

      員:各班班主任

      二、領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)

      1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校全面的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,制定家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃。指導(dǎo)和監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。

      2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)研究、課題研究工作;負(fù)責(zé)課堂定期向家長(zhǎng)開放工作;宣傳教育改革的前沿信息,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)。

      3、主任具體負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)的安排、家校聯(lián)系等具體工作。

      4、家長(zhǎng)代表能夠代表家長(zhǎng)的意愿,負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng),反饋家長(zhǎng)意見,提合理化建議,協(xié)助學(xué)校工作。

      三、主要任務(wù)

      幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

      四、教學(xué)目的通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      五、教學(xué)內(nèi)容

      1.以家庭教育指導(dǎo)中心為核心內(nèi)容,深入開展家庭教育。

      2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

      3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

      4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

      六、近期工作安排

      1.制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

      2.成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

      3.五年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課。

      4.聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。

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