第一篇：詩歌比賽串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！

男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。

女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。

男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。

男：伴隨著秋日溫暖的陽光，我們迎來了由初一語文組主辦的“暢想青春，放飛理想”校園詩歌朗誦會。

女：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓豪情響徹云霄

合：“詩韻飛揚展風(fēng)采”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始開始

男：：我們熱愛詩歌，我們忠于信仰，我們崇敬詩歌，我們忠于理想，首先請欣賞詩朗誦《理想》，朗誦者： 一三班 楊新宇 王寧 女：請一十班

穆純 劉傲 趙雪寧 張宇彤等做好準備

男：總有一種感覺令我們魂牽夢繞，總有一些回憶扎根在腦海深處，她的名字叫童年。

女：請欣賞《童年》，朗誦者 ：一十班

穆純 劉傲 趙雪寧 張宇彤 請一2班 全荃 何欣陽準備

男：下面請欣賞一2班 全荃 何欣陽帶來的《天上的街市》 女：請一7班 李菊楠做準備

男：今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠；今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!女：這，正因為我們有一個強大的祖國，下面請欣賞一7班 李菊楠帶來的詩歌朗誦《祖國，我親愛的祖國》，請一8班馬子修 同學(xué)做準備

男：今天的中國是強大的中國，是騰飛的中國，是青春的中國！下民請欣賞初一8班馬子修帶來的《青春的中國》。請初一9班

李哲做準備。

女：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。請欣賞《滿江紅》，朗誦者一9班

李哲，一6 邵夢媛

李培毓等請準備 男：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。

女：一代偉人周總理，他是人民的領(lǐng)袖，也是人民的公仆！請聽一6 邵夢媛

李培毓等同學(xué)朗誦詩歌：周總理，你在哪里，一7 班張騰做準備

男：生活是平淡的，平淡是生活，然而正是這平淡而平常的生活構(gòu)筑了每個人豐富的人生。

女：下面請欣賞一7 張騰帶來的詩歌朗誦《相信未來》，請一3 劉梓萱 劉欣宇做準備

男：我們青少年要對未來充以往希望，更要為美好的明天珍惜今天的每分每秒。下面請欣賞《匆匆》，朗誦者： 一3 劉梓萱 劉欣宇，女：請一5 姜君做準備

男：相逢是美好的，但美好的時光又是那么的短暫。

女：也許我們不再相見，在此道一聲：“別了，康橋！” 請欣賞一5 姜君詩朗誦《再別康橋》，請一8 班李嘉滕做準備

男：多美的康橋啊，告別之后，再讓我們?nèi)ケ眹┲凶咭蛔?，下面請欣賞一8班李嘉騰帶來的詩歌朗誦《沁園春.雪》 女：請一4 王心培做準備

女：經(jīng)典總是被很多人誦讀，請欣賞一4 王心培的、《再別康橋》 男：請一2 巴秀美等做準備

男：年輕的身影最自信、動人；青春的旋律最優(yōu)美、動聽。

女： 請欣賞《青春是什么》，朗誦者一2 巴秀美等，一4 雷墨迪做準備 女：童年總是難以忘懷的，請欣賞《童年》，朗誦者 一4 雷墨迪 男：一1鮑嘉雄

郭猛等做準備

男：我驕傲我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我，女：讓我們伴隨著這錚錚誓言，共同分享這一份驕傲，請欣賞

《彩色的中國》，朗誦者：一1鮑嘉雄

郭猛等，一10 劉旭 鄭鑒鑫做準備 男：祖國是生養(yǎng)我們、教育我們又不求回報的慈母，她的愛比山高，比海深。女：請欣賞《我的祖國》一10 劉旭 鄭鑒鑫，一9 郭宇婷做準備 男：下面請欣賞《初春》 一9 郭宇婷 女：一6 高曉琳做準備

男：走出家門，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。

女：請欣賞《感恩的心》，朗誦者 一6 高曉琳，一5 薛佳安 李夢瑩做準備 男：“山河如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，毛澤東主席在北國描繪了壯美河山的雪景，下面有請一5 薛佳安 李夢瑩朗誦《沁園春?雪》，一1 崔夢雪

李天然做準備。

女：感謝父母給了我生命和無私的愛；感謝老師給了我知識和看世界的眼睛； 男：感謝生活所給予我的一切，女：請欣賞一1 崔夢雪

李天然帶來的詩歌《擁有一顆感恩的心》

男：我們?nèi)欣蠋煵粌H在三尺講臺上揮灑汗水，激揚文字

女：在舞臺上他們同樣光彩熠熠，看他們來了，請欣賞初一年級語文老師集體朗誦〈使者〉 結(jié)束語：

男：多少歡歌，多少笑語，將隨著清風(fēng)飄蕩在每個人的心間；

女：多少期待，多少向往，將隨著彩霞鋪展出希望的明天；

男：多少渴望，多少信念，將凝成不同凡響的2008年！

女：我們必將會像彩蝶撲向嬌美的花叢，像雄鷹飛向明媚的長空，用我們的實際行動，譜寫昂揚向上的新篇章，再創(chuàng)三中的燦爛與輝煌！

合：大興三中初一年級“詩韻飛揚展風(fēng)采”詩歌誦讀比賽到此結(jié)束。男：請語文組組長王京麗老師宣讀獲獎名單。女：請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。男：請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

女：請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。男：請張雪峰主任、王寬松主任頒獎。女：請獲得一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。男：請張雪峰主任、王寬松主任頒獎。女：請王寬松主任做總結(jié)。

第二篇：詩歌比賽串場詞

（女）在黃河壺口的驚濤里，我聽到了經(jīng)久不息的激情；在珠穆朗瑪峰的雪海中，我看到了千年未變的真純；這就是我們的祖國。請聽詩朗誦《我的祖國》。朗誦者：

（男）

（女）當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風(fēng)云迎來東升的太陽。歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響，那隆隆的回響，是中國滄桑巨變的回響。就讓我們同王涵同學(xué)一起《歌頌祖國》。下面請聽詩朗誦《歌頌祖國》。朗誦者：

（男）珠峰是你的脊梁，黃河是你的血脈，踏上萬里長城，真實感受到您偉岸的體魄；捧上一捧長江水，嘗到的是您甘甜的乳汁。下面請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》朗誦者：

（女）我們歌詠黃河，因為它古老；我們歌詠黃河，因為它厚重。它孕育了華夏五千年的文明；它見證了中華民族滄桑的歷史。下面請聽詩朗誦《黃河頌》。朗誦者：

A：在中國、在世界，有一面火紅的旗幟，漫天舞動，高高飄揚。

B：這面旗幟，如朝陽呼喚晨曦，如晚霞燃燒天際。

A：是她用鐮刀與錘子的交響，擊碎了夜幕下的沉寂和壓抑。

B：是她用85年的風(fēng)雨歷程，照亮了浩蕩大軍匆忙趕路的足跡。

A：是她引領(lǐng)我們開始了新的征程，取得了一個又一個勝利。

B：是她點燃了新世紀東方的亮麗，喚起年輕中國的青春臂膀。

A：這就是我們偉大、光榮的中國共產(chǎn)黨。

B：在全國上下認真開展胡錦濤總書記提出的八榮八恥教育活動中，在“兩會”精神的指導(dǎo)鼓舞下，XXXX第一屆黨代會的勝利召開了.A:帶著青春的氣息，在百花齊放的日子里，讓我們重溫先驅(qū)者艱苦奮斗的崢嶸歲月！

B:踩著青春的腳步，在歡樂明媚的日子里，讓我們?yōu)橄蠕h們，唱響心中高昂的贊歌！

B：做為黨的后備軍，我們共青團員，將緊緊圍繞在學(xué)院黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)下，用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用理想、信念、智慧、勤奮去譜寫新時代棗院青年的精彩人生。

A:十月革命的一聲炮響，為中國帶來了馬克思主義, 團旗下的一句宣誓，讓青年人有了自己的組織。

B: 幾十年的風(fēng)雨歷程，我們的隊伍屹立不倒，幾十年的披荊斬棘，我們的隊伍健步向前。A:青春的故事是動人的，因為他昭示著年輕的輝煌

B:青春的腳步是堅定的, 因為匯集成民族的不屈和堅強！請欣賞第一樂章 青春腳步

A:我們是五月的花海，用青春擁抱時代；

我們是初升的太陽，用生命點 燃未來。

請聽大合唱《光榮??！中國共青團》 選送單位:音樂系

A；讓我們唱一支贊美的歌，歌聲回響在萬里山河，偉大的黨你是民族的代表，時刻閃亮著先進的本色。

B：你推動生產(chǎn)力的發(fā)展，改革的浪潮波瀾壯闊，萬千豪杰啟開智慧的金鎖，齊心鑄造一個強盛的中國。

請聽第二支歌曲《在燦爛陽光下》

指揮: 表演:音樂系青年合唱團

A.B.中國改革的音符編織成時代的樂章正在960萬平方公里的國土上回響宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地震撼這每個中國人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎?我們不是時代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當莊嚴的五星紅旗在華夏之幫飄揚了55春秋的時候為了朝霞般輝煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時代樂章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時代的最強音發(fā)出我們年輕的聲音把!A.是啊!B.下面請1號選手吳新娜朗誦<<祖國頌>> A.我們的祖國多么美好,多么偉大啊!通過吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國唱支歌.B.請2號選手吳螢朗誦<<祖國我為您唱支歌>> A.奔騰的歷史長河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔大有作為的年代!B.!B.請3號選手候婷婷朗誦<<祖國,我愛您>> A.請4號選手周冷朗誦<<我愛你,中國>> B.我們這樣愛著我們偉大的祖國,不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個地地道道的中國人.A.下面有請5號選手隗苗苗.郭丹朗誦的<<我是一個地地道道的中國人>>

A.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個夢想,朋友們今天我對你們說,不論面前有什么困難,我們蚪要努力實現(xiàn)我們心中的那個夢想.B.下面請8號選手蘆艷賓朗誦<>(我有一個夢想)B.哎~!剛才說到夢想了你的夢想是什么嗎啊～！

A.我的夢想是在２００８北京奧林匹克運動會上為中國舉旗

B.你說到這里我想到了我最想實現(xiàn)的夢想就是２００８年北京奧運會的一枚金牌這可能是我最想實現(xiàn)的夢想

A.請９號選手馬圓圓同學(xué)的朗誦<<北京奧運我的夢想>> A.我問你一個問題吧！B.你說吧！

A.你會怎么看待２００８年的奧運會??！

B.我會盡我最大的努力支持奧運會讓它成為一個來永恒的奧運會.A.請欣賞１０號選手強瑋朗誦<<支持希希望永恒>> B.下面請欣賞１１號選手朗誦的<<豐碑的傳說>> A.請欣賞劉麗娜．梁紅玉．趙麗麗．馮雪．程月朗誦的<<頌歌>> A.氧氣理想風(fēng)帆駛向未來彼岸，請１３號選手益姍姍朗誦<<駛向彼岸>>

第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦賽主持稿

1、首先請欣賞初一（4）班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請。

2、初一（4）班的朗誦把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進一步感受到詩人的理想抱負以及對自己壯志未酬的感概。接下來，初一（2）班同學(xué)給我們帶來了朗誦《滿江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

3、初一（2）班的一首岳飛的《滿江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二（7）班的朗誦—《滿江紅》。

4、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績的自信和偉大的抱負。下面請聽初三（5）班的詩朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。

5、正是有了毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國。下面請欣賞初三（7）班帶來的詩朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。

7、是?。∥覀冇H愛的祖國站起來啦！我們的祖國無比強大！我們的心情是多么激動，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國，下面請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，掌聲歡迎。

8、同學(xué)們，我們的祖國是多么美好,多么偉大啊!讓我不由地想為祖國唱支歌，下面請聽初二（8）班的朗誦《祖國，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請。

9、我們是新世紀的新一代，祖國的明天我們擔起重任!不管前進的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二（5）班的詩朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。敬愛的老師們，親愛的老師們，今天的詩朗誦讓我們又有了收獲！讓我們感受到了同學(xué)們濃濃的愛國之情，讓我們心潮澎湃，讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國”來祝福我們親愛的祖國

現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，再見。

一、開場白《英雄第一交響曲》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好：

我是主持人：劉東岳

我是主持人：許豐

甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意；

乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。

甲：

甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會

（合）現(xiàn)在開始

甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團委郁永杰主任；語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。

下面請 王西峰主任 講話：

乙：感謝王西峰老師的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。

每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

二、朗誦主持詞：

1。2.走出讓我們感動的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》。

3.祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。

4我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚，無限榮光的中國，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€強大的祖國》歡呼吧！

5我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國，你好》！

6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

7華夏兒女也是最堅強的，我們永遠不會忘記2008年5月12日下午，一場天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。

8中國不哭，中國不會哭，我們偉大的祖國，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。

9歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風(fēng)采，無論我走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親，我的偉大的祖國。（《我的祖國》）

10祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長；我們永遠歌頌?zāi)?，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。

11唱響《祖國贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。（《黃河》）

12。13親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》。

14祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》

15祖國的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。（《祖國，我的母親》）

16我們的祖國青春年少，我們的祖國風(fēng)華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》

18團結(jié)在共青團的旗幟下，我們都知道，我們的未來不是夢，我們認真的過每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》 20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----釣魚島。這是我們心中永遠的傷痛，《母親，別忘了我叫釣魚島》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個悲傷的年代。、三、結(jié)束段《東方紅》

甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)

乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

甲：我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月，乙 我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，甲 在歷史的年輪中與紅詩相會，乙：在歲月的長河里與紅詩同行

甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙 讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

甲：一同走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)

乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望

甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國

（合）明天會更好！

乙：下面請欣賞高一、十三班帶來的合唱《明天會更好》。

甲：下面請郁永杰主任公布比賽成績

第三篇：比賽串詞

“紅領(lǐng)巾相約中國夢” 詩歌朗誦比賽

節(jié)目串詞

A：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，B：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

A：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，B：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。A：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，B：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。A：當動人的旋律在這里響起，B：我們滿懷希望，A：當靚麗的笑容在此刻綻放。B：我們放飛理想，合：巖灣小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢” 詩歌朗誦比賽 現(xiàn)在開始

B、本次比賽以10分制進行計算，由評委進行現(xiàn)場打分，評委逐個亮分，取平均分為朗誦曲目最后得分。

A、接下來介紹今天的評委老師，張京校長，陳林主任，何修良老師，余雪梅老師，讓我們用熱烈掌聲歡迎他們。

B: 無論是笑是哭，是激動是驕傲，這一切的美好感受都融在一聲“我的祖國”里。請欣賞四年級帶來的是朗誦《我的祖國》。請（黃山奇石）做好準備.A.（我的祖國）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。美麗的祖國有長江長城，昆侖巍峨，咦！對了，還有黃山奇石，請欣賞（黃山奇石）請(祖國祝福你)做好準備

B.黃山奇石朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。接下來請欣賞由三年級二班帶來的（祖國，祝福你）。請（夢想）做好準備。

A.祖國，祝福你朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。偉大的祖國，可愛的母親呀，是你孕育了我所有夢想，請欣賞（夢想）請（我的中國夢）做好準備。

B.（夢想）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明，這份文明飽含我心中的中國夢，請欣賞（我的中國夢）請（祖國，在我心中）做好準備。

A．我的中國夢朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分，接下來請欣賞（祖國在我心中），請（人人從我做起）做好準備

B.（祖國在我心中），朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分，可愛的祖國，美麗的家園，讓我們?nèi)巳俗銎?，讓你清楚常駐，請欣賞（人人從我 做起）請（頌國詩）做好準備。

A.（人人從我做起）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。接下來請欣賞二人朗誦（頌國詩）請（我的祖國）做好準備.B.（頌國詩）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對祖國的深情；萬語千言，謝不完祖國對我們的深恩，請欣賞集體集體朗誦（我的祖國）請（中國少年）做好準備。

A．（我的祖國）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。接下來請欣賞由楊華，李偉帶來的朗誦（中國少年）請（我的夢，中國夢）做好準備。

B.（中國少年）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。紅領(lǐng)巾心向黨，讓我們每一個人小小的夢想?yún)R聚成偉大的中國夢，請欣賞（我的夢，中國夢）請朗誦（我的祖國）做好準備。

A.（我的夢，中國夢）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。接下來請欣賞由張弘瑚，王藺會同學(xué)帶來的詩朗誦（我的祖國）請六一班（我的中國心）做好準備.B（我的祖國）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。烽煙已成為過去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏,請欣賞集體朗誦（我的中國心），請一年級兩位小朋友的朗誦（祖國）做好準備。A.（我的中國心）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。在這藍色星球的東方，有一個美麗而古老的國度，那就是中國，請欣賞由張應(yīng)華，李佳寧同學(xué)帶來的朗誦（祖國）請（我把祖國摟進明月）做好準備。

B.（祖國）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。接下來請欣賞由二年級二班全體同學(xué)帶來的（我把祖國摟進明月）請王飄等同學(xué)的(我愛你，祖國)做好準備。

A.（我把祖國摟進明月）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。祖國的深情，那么重，那么濃，請欣賞（我愛你，祖國）請（聽聽秋的聲音）做好準備。

B.（我愛你，祖國）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。秋天，多么美好的季節(jié)，藍藍的天，白白的云接下來就讓我們（聽聽秋的聲音）請（母親，我叫釣魚島）做好準備.A.（聽聽秋的聲音）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。釣魚島，祖國可愛的孩子，讓我們一起聆聽它的訴說，請欣賞（母親，我是釣魚島）請由陳家林等同學(xué)帶來的（祖國，我愛你）做好準備。B.（母親，我是釣魚島）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。接下來請欣賞由陳家林，王勃然同學(xué)帶來的朗誦（祖國，我愛你）請趙婷婷等同學(xué)的（中國夢之歌）做好準備。

A.（祖國，我愛你）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。中國夢，我的夢，讓我們?yōu)檫@偉大的夢想而歌唱，請欣賞由趙婷婷等同學(xué)帶來的（中國夢之歌）。請（常懷一顆感恩的心）做好準備。B（中國夢之歌）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。感恩是前進不竭的動力，讓我們常懷一顆感恩的心，請欣賞朗誦（常懷一顆感恩的心）,請（祖國啊，我為你自豪）做好準備。

A．（常懷一顆感恩的心）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。接下來請欣賞由何夢怡同學(xué)帶來的朗誦（祖國啊，我為你自豪）。請（我的夢，中國夢）做好準備。

B.（祖國啊，我為你自豪）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分。接下來請欣賞由劉紀玲，王先見同學(xué)帶來的（我的夢，中國夢）。請（你我攜手，同心共鑄中國夢）做好準備。

A（我的夢，中國夢）朗誦完畢，請評委亮分，一號評委

分，二號評委

分，三號評委

分，四號評委

分，最后得分

分，紅領(lǐng)巾，心向黨，同心共鑄中國夢，接下來請欣賞由五二班全體同學(xué)帶來的（你我攜手，同心共鑄中國夢）。A我的祖國，是雄偉的泰山長城，B我的祖國，是浩蕩的黃河長江，A我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞： B我的祖國，是迷人的楷書狂草； A我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗。： B偉大的中國，我們?yōu)槟愣湴粒?A富強的中國，我們?yōu)槟愣院?；，B下面有請陳林主任公布比賽獲獎情況。A最后請張校長給我們致閉幕詞。B讓我們的歌聲飄揚在十月的秋風(fēng)里，A讓我們的笑容盛開在十月的陽光中，B 我們的校園時如此的美麗。A我們的生活是如此的精彩。

合：紅領(lǐng)巾相約中國夢，期待明天會更好。

A巖灣小學(xué)2013年紅領(lǐng)巾相約中國夢主題慶祝活動到此圓滿結(jié)束 合：老師們，同學(xué)們下次再見。

第四篇：比賽串詞

國防知識聯(lián)賽串詞

一、開場

（音樂起，男女主持人上場、站定，音樂止）

（注意：音樂要柔和低沉）《我的驕傲 – 純音樂》

二、介紹本次競賽的發(fā)展歷程、意義

男：值此建黨九十周年、我校六十周年校慶之際，我們迎來了第九屆南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽。

女：南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽是在大學(xué)生中宣傳國防知識、推動國防教育、密切各個高校之間的聯(lián)系、加強各個高校之間交流的盛會。

男：她最初誕生于南京航天航空大學(xué)與南京理工大學(xué)的對抗賽，經(jīng)過在寧高校的共同努力，至今已成為由十多所高校參加的大型綜合比賽。

女：回憶起“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”的任重道遠，如今我們“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>

男：今日“少年壯志，海闊天空，笑指長虹。望環(huán)宇，將紅旗高舉，直上云中?！?/p>

女：南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽已經(jīng)走過了八個春秋。今天，她第一次來到我們江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在此向給予我們高度信任、支持的兄弟院校致以衷心的感謝。

男：海涵地負，德誠志遠！正所謂“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”。

女：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍事愛好者協(xié)會熱烈歡迎各參賽院校的到來！

三、介紹參加競賽的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、參賽代表隊和觀眾

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、各高校參賽代表隊和觀眾的到來。本次南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽是由我院人民武裝部主辦，軍事愛好者協(xié)會承辦，并得到了南京地區(qū)國防聯(lián)盟各兄弟社團的大力支持！激情飛揚，有你有我！

女：今天蒞臨本次聯(lián)賽的領(lǐng)導(dǎo)有：

江蘇省教育廳體衛(wèi)藝處副處長時文山

男： 江蘇省軍區(qū)司令部軍訓(xùn)辦公室副主任劉春軍

女：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長蔡步前

男：江蘇省國防教育研究會秘書長楊向東

女：河海大學(xué)軍事理論教研室主任王建中

男：中國藥科大學(xué)武裝部部長郝運學(xué)

女：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院武裝部部長宋逸成男：南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院武裝部部長祁國新

女：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院武裝部部長李繼武

男：東南大學(xué)副教授研究生導(dǎo)師李有祥

女：南京郵電大學(xué)軍協(xié)指導(dǎo)老師姚飛

男： 南京航空航天大學(xué)國防協(xié)會指導(dǎo)老師陸地

女：南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍協(xié)指導(dǎo)老師李志軍

男：今天觀摩本次聯(lián)賽的嘉賓及觀眾有：

南京地區(qū)各高校兄弟社團成員及遠道而來的合肥各高校的兄弟社團代表，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

女：下面介紹參加本次南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽的各高校代表隊。

男：這是1號臺南京航空航天大學(xué)代表隊

女：這是2號臺南京理工大學(xué)代表隊

男：這是3號臺南京大學(xué)代表隊

女：這是4號臺南京師范大學(xué)代表隊

男：這是5號臺河海大學(xué)代表隊

女：這是6號臺南京郵電大學(xué)代表隊

男：這是7號臺東南大學(xué)代表隊

女：這是8號臺南京工業(yè)大學(xué)代表隊

男：這是9號臺江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊

女：這是10號臺南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊

男：這是11號臺鐘山學(xué)院代表隊

女：這是12號臺南京醫(yī)科大學(xué)代表隊

（背景音樂起）

男：有請我院副院長 蔡步前 老師致歡迎詞！

四：比賽流程及規(guī)則：

男：第九屆南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽

合：現(xiàn)在正式開始！（背景音樂起）《我相信》

男： 本次比賽獎項設(shè)置分為團體獎和個人獎，團體獎為特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎若干；個人獎為特等獎3名、一等獎6名、二等獎9名、三等獎若干。在此我們預(yù)祝參加本次聯(lián)賽的12支代表隊取得佳績！

女：本次比賽基本分100分，請統(tǒng)計分數(shù)的工作人員給每支參賽隊加上100分！本次聯(lián)賽共分為步步為營，全線出擊，搶灘登陸，先發(fā)制人，軍事影音，兵器透視，技偵風(fēng)云、巔峰對決八大部分。

《《第一部分：步步為營之輪流必答題》》

女：沖鋒上陣的時刻到了！首先進入我們今天比賽的第一部分：步步為營之輪流必答題。男：每支代表隊請注意。輪流必答題：各個參賽隊依次為另一支參賽隊選題，每支參賽隊選出一名代表作答?；卮鹫_，加上相應(yīng)的分數(shù)；答錯或者不答均不得分。同時答案必須明確，若模棱兩可，視為不得分。本環(huán)節(jié)共有12組題，每組2題，每題10分，滿分20分。每題答題限時20秒。

女：現(xiàn)在有請12號南醫(yī)大學(xué)代表隊為1號南航代表隊選題

男：現(xiàn)在有請1號南航代表隊為2號南理工代表隊選題

女：現(xiàn)在有請2號南理工代表隊為3號南大代表隊選題

男：現(xiàn)在有請3號南大代表隊為4號南師大代表隊選題

女：現(xiàn)在有請4號南師大代表隊為5號河海大學(xué)代表隊選題

男：現(xiàn)在有請5號河海大學(xué)代表隊為6號南郵代表隊選題

女：現(xiàn)在有請6號南郵代表隊為7號東南代表隊選題

男：現(xiàn)在有請7號東南代表隊為8號南工業(yè)代表隊選題

女：現(xiàn)在有請8號南工業(yè)代表隊為9號海事學(xué)院代表隊選題

男：現(xiàn)在有請9號海事學(xué)院代表隊為10號南特教代表隊選題

女：現(xiàn)在有請10號南特教代表隊為11號鐘山學(xué)院代表隊選題

男：現(xiàn)在有請11號鐘山學(xué)院代表隊為12號南醫(yī)大代表隊選題

《《第二部分：全線出擊之集體必答題》》

男：下面進入我們今天聯(lián)賽的第二部分：全線出擊之集體必答題。

女：集體必答題：各參賽隊根據(jù)題干的敘述寫出正確答案。參賽選手需將答案寫在答題板上，時間到亮題板?；卮鹫_，加上相應(yīng)的分數(shù)；答錯或者不答均不得分。同時答案必須明確，若模棱兩可，視為不得分。本環(huán)節(jié)共有15道題，每題10分，每題答題限時20秒，滿分 男：考驗我們的參賽選手團結(jié)合作精神的時刻到了。第1題：請聽題（主持人出題，PPT出題）。時間到，請各支參賽隊亮答題板！（播報加分情況）*號，*號??代表隊回答（正確

或錯誤）加（）分/很遺憾不能加分。

女：第2題：請聽題（主持人出題，PPT出題）。時間到，請各支參賽隊亮答題板?。ú蠹臃智闆r）*號，*號??代表隊回答（正確或錯誤）加（）分/很遺憾不能加分。

軍迷競猜觀眾題

男：下面是我們軍迷競猜階段，請參賽選手稍作休息，等待工作人員統(tǒng)計審核分數(shù)。那就進入今天的第一輪觀眾題環(huán)節(jié)。非常感謝今天到現(xiàn)場觀戰(zhàn)的各位來賓及同學(xué)，歡迎大家的到來。我們特別為你們準備了幾道現(xiàn)場觀眾題，現(xiàn)場觀眾可舉手答題，答對的觀眾可獲得紀念品一份。（由主持人讀題，主持人挑選答題者，根據(jù)觀眾答題情況，女主持人宣布對錯。最后由我們的禮儀小姐發(fā)送紀念品。)

女：請聽題??

男：（統(tǒng)計人員呈上各參賽隊前二部分得分給主持人）

（主持人播報各參賽隊在前二部分的得分情況）

《《第三部分：搶灘登陸之快速搶答題》》

男：比賽進入第三部分：搶灘登陸之快速搶答題。本環(huán)節(jié)要求參賽選手思維敏捷，反應(yīng)迅速。女：快速搶答題：在主持人念完題，語音提示“三、二、一”后方可搶答，先行搶答成功的參賽隊獲得答題資格，若回答正確，加上相應(yīng)的分數(shù)；若回答錯誤，不得分，并由主持公布正確答案。提前搶答的參賽隊取消本題的答題資格（不扣分），其它參賽隊對本題繼續(xù)搶答。本環(huán)節(jié)共有20題，每題10分。

男：第1題：（讀題）“三、二、一！”

女：第2題：（讀題）“三、二、一！”

《《第四部分：先發(fā)制人之描述性搶答題：》》

女：下面開始第四部分：先發(fā)制人之描述性搶答題。描述性搶答題不僅要求選手具備敏捷的思維能力，而且考察選手的識記能力。

男：描述性搶答題：本次環(huán)節(jié)每題都有三句描述，各參賽隊根據(jù)描述回答出人物、武器型號、戰(zhàn)役名稱等。參賽隊伍在任一時刻均可搶答，且越早搶答，得分越多，若回答錯誤，則需扣除相應(yīng)的分數(shù)，但仍具有繼續(xù)回答本題的資格，可與其他參賽隊根據(jù)接下來的描述，繼續(xù)搶答；回答正確，加上相應(yīng)的分數(shù)。

女：本環(huán)節(jié)共有12題，第一句30分，第二句20分，第三句10分。

男：第1題：準備好了嗎？請聽題：

女：第2題：??

軍迷競猜觀眾題

男：比賽到此時已經(jīng)進行一半了，在緊鑼密鼓的答題環(huán)節(jié)中，我想，各位參賽選手都高度繃緊神經(jīng)，現(xiàn)在，請我們的參賽選手放松精神，進入今天的第二輪軍迷競猜環(huán)節(jié)。（由主持人讀題，主持人挑選答題者，根據(jù)觀眾答題情況，女主持人宣布對錯。最后由我們的禮儀小姐發(fā)送紀念品。)

女：請聽題??

男：（統(tǒng)計人員呈上各參賽隊前四部分得分給主持人）

（主持人播報各參賽隊在前四部分的得分情況）

《《第五部分：軍事影音之視頻題》》

女：第五部分：軍事影音之視頻題。要求我們的參賽選手眼、耳、手、腦并用。

男：視頻題：在每一段視頻后有兩個小題。各參賽隊需將答案寫在答題板上，時間到亮題板，回答正確，加上相應(yīng)的分數(shù)；不答或答錯均不得分。

女：本環(huán)節(jié)共有6段視頻，每段視頻共有2題，第1題10分，第2題20分，每段視頻答題限時30秒。請各位選手仔細觀看視頻，留意細節(jié)，主持人說完計時開始進行答題。

男：請看大屏幕，播放第一個視頻：（視頻播放完）

女：（播報得分）請工作人員給*號代表隊加（）分，??

（以此類推）

《《第六部分：兵器透視之識圖題》》

女：下面進入第六部分：兵器透視之識圖題。要求參賽選手集各家所長，軍事知識涵蓋面廣泛。

男：識圖題：根據(jù)PPT展示的圖片，根據(jù)題設(shè)，回答武器的名稱、型號。各參賽隊需將答案寫在答題板上，時間到亮題板，回答正確，加上相應(yīng)的分數(shù)；不答或答錯均不得分。女：本環(huán)節(jié)共有4組圖，每組圖4幅圖片，答出1幅圖片得10分。答題限時40秒.男：各位選手做好準備了嗎？（等待）下面，請顯示第一組圖片。

（屏幕顯示圖片）

計時開始：（PPT計時器）

女：時間到，請亮答題板！請我們的工作人員宣布各參賽隊的答題情況?。üぷ魅藛T宣布）男：（播報得分）請工作人員給*號代表隊加（）分，??

女：請顯示第二組圖片：

（屏幕顯示圖片）

計時開始：（PPT計時器）

男：時間到，請亮答題板！請我們的工作人員宣布各參賽隊的答題情況?。üぷ魅藛T宣布）女：（播報得分）請工作人員給*號代表隊加（）分，??

《《第七部分：技偵風(fēng)云改錯題》》

女：第七部分：改錯題需要參賽選手聚精會神、全神貫注哦！

男：改錯題：各參賽隊根據(jù)主持人的敘述，尋找其中的錯誤，先行發(fā)現(xiàn)錯誤并搶答的參賽隊獲得答題資格?；卮鹫_，加上相應(yīng)的分數(shù)；回答錯誤，不得分，并由主持人公布正確答案。女：本環(huán)節(jié)共有3段描述性語句，每段描述性語句共有若干處錯誤，找出并改正1處錯誤得10分。

男：請各位選手集中精神聽題。第一段描述性語句：

女：第二段描述性語句：

男：第三段描述性語句：

（娛樂環(huán)節(jié)）

女：比賽到此時已經(jīng)接近尾聲了，現(xiàn)在請各參賽隊選手稍事休息，進入今天我們的娛樂環(huán)節(jié)，在欣賞文藝節(jié)目的同時等待工作人員統(tǒng)計審核分數(shù)。中國戲曲源遠流長、韻味十足。下面請欣賞戴夢潔同學(xué)為大家?guī)淼脑絼　赌鹿鹩鞄洝罚。ū硌萃戤叄?/p>

男：《穆桂英掛帥》讓我們看到了“巾幗不讓須眉”！但我們男兒也要當自強！下面請欣賞我院“龍騰”雙節(jié)棍俱樂部帶來的精彩節(jié)目《》，展示中華武術(shù)的博大精深，氣勢恢宏。男：（統(tǒng)計人員呈上各參賽隊前七部分得分給主持人）

（主持人播報各參賽隊在前七部分的得分情況）

(出現(xiàn)平分的情況下)

附加題階段

男：看來我們的比賽還真是激烈啊，我們場上出現(xiàn)了平分現(xiàn)象，接下來進入附加題階段，巔峰對決，一決勝負。

女：附加題為搶答題，搶答題的題目將顯示在大屏幕上，等語音提示“三、二、一”后方可按搶答器，提前按搶答器取消本題答題資格，其他隊伍繼續(xù)搶答。答對加10分，答錯扣10分。（答題分數(shù)不計入總成績，一般進行一輪。）

男：到此刻我們的比賽已經(jīng)進行了七大部分，場上的分數(shù)也各顯分明，現(xiàn)在我宣布進入第八部分：風(fēng)險題的六支代表隊。他們分別是：

女：（）號（）代表隊；得（）分

（）號（）代表隊；得（）分

??

男：請另外六支代表隊先行到臺下休息。

《《第八部分：巔峰對決之風(fēng)險題》》

女：超越自我，相信自我！第八部分：巔峰對決之考驗參賽選手的自信心和勇氣。

男：風(fēng)險題：參賽隊在進入風(fēng)險題后，必須先答門檻題，回答正確直接進入風(fēng)險題；回答錯誤，則需扣除相應(yīng)的分數(shù)后方可進入風(fēng)險題。門檻題20分。由分數(shù)最低的代表隊先行選題。女：本環(huán)節(jié)共有6組題，每只代表隊選擇1組題，每組3題，第一題必須作答，回答正確，參賽隊可以選擇是否繼續(xù)作答；回答錯誤，扣除相應(yīng)的分數(shù)，并終止答題。第一題10分，第二題30分，第三題50分。

男：想要乘風(fēng)破浪，就要接受風(fēng)雨的洗禮。在正式進入風(fēng)險題之前，開始我們的本輪比賽。男：下面我們正式進入第八部分—風(fēng)險題！

女：*號*代表隊請選題?。ㄟx題完畢）

女：門檻題：請看題！（主持人出題，PPT出題）。

男：第1題：請看題?。ㄖ鞒秩顺鲱}，PPT出題）。

男：第2題：請看題?。ㄖ鞒秩顺鲱}，PPT出題）。

男：（統(tǒng)計人員呈上各參賽隊總得分給主持人）

（主持人播報各參賽隊在前總的得分情況）

五、領(lǐng)導(dǎo)講話：

（音樂起）《追夢人》

男：經(jīng)過緊張激烈的角逐，第九屆南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽到此已經(jīng)結(jié)束了。在本次競賽中各參賽隊選手調(diào)動思緒，共同合作，盡到了自己最大努力。讓我們把掌聲再次送給他們！記分員正在為各隊進行最后的分數(shù)核對工作，現(xiàn)在我們有請 河海大學(xué)軍事理論教研室主任王建中 對本次國防知識競賽活動情況進行點評。

十三、宣布得獎情況：

男：現(xiàn)在我手上拿到的就是新鮮出爐的比賽得分結(jié)果。有請 江蘇省軍區(qū)司令部軍訓(xùn)辦公室副主任劉春軍 宣布本次比賽結(jié)果（宣布經(jīng)核對后的各隊比賽的總得分）：

男：現(xiàn)在宣布團體獎得獎情況：

女：團體特等獎：__________。

女：團體一等獎：__________。__________。

男：團體二等獎：__________。__________。__________。

女：團體三等獎：__________。__________。__________。??

十五、頒獎

（音樂）《北京2008年奧運會頒獎音樂-頒獎音樂》

男：有請_______為獲得三等獎的代表隊______________頒獎。

（禮儀小姐引領(lǐng)導(dǎo)上場，向獲獎學(xué)生頒發(fā)證書，領(lǐng)導(dǎo)退場，學(xué)生歸位）

（隊員出列揮手致意，所有觀眾鼓掌）

女：有請_______為獲得二等獎的代表隊______________頒獎。

（禮儀小姐引領(lǐng)導(dǎo)上場，向獲獎學(xué)生頒發(fā)證書，領(lǐng)導(dǎo)退場，）

（隊員出列揮手致意，所有觀眾鼓掌）

男：有請_______為獲得一等獎的代表隊______________頒獎。

（禮儀小姐引領(lǐng)導(dǎo)上場，向獲獎學(xué)生頒發(fā)證書，領(lǐng)導(dǎo)退場，學(xué)生歸位）

女：有請_______為獲得特等獎的選手______________頒獎。

（所有獲獎?wù)邠]動獎杯、證書、獎品，向觀眾致意）

六、結(jié)束語：

女：時間的回眸，讓我們明白，“軍事為國！”是我們每個熱血青年的責(zé)任；歷史的展望，使我們懂得，“國家民生”是我們愛國主義者必修的功課。

男：“年年后浪推前浪，江草江花處處鮮”，南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽的旗幟傳遞不息，一屆勝過一屆。

女：“花落自有花開月，蓄芳待來年”，第十屆南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽將在南京理工大學(xué)舉辦，現(xiàn)在進行南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽錦旗交接儀式。

男：下面掌聲有請我院軍事愛好者協(xié)會王森同學(xué)將錦旗交接給南京理工大學(xué)國防協(xié)會（）

同學(xué)。（交接儀式完畢）

男：下面有請江蘇省教育廳體衛(wèi)文藝時文山副處長講話。

女：“穩(wěn)似泰山共攜手，陶然一笑友情深”，讓我們大家攜手奮進、共創(chuàng)國防類社團的輝煌，同時也預(yù)祝南京理工大學(xué)成功舉辦第十屆南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽。

男：21世紀，我們大聲說出我們的心聲：“先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人”。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，譜寫新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌。

男、女：第九屆南京地區(qū)高校國防知識聯(lián)賽到此圓滿結(jié)束！

男、女：感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師，感謝所有到場的同學(xué)，讓我們相約2012，相約南京理工大學(xué)！再見！

（音樂起，放禮花）

第五篇：詩歌朗誦會串詞

陽新實驗中學(xué)高一（1）班“詩韻流長”詩歌朗誦會 比賽流程及串詞

一． 開場白：

各位老師們，同學(xué)們，大家晚上好！我的青春我做主，下面讓我一起屏息倒數(shù)計時，9,8,7,6，??1，歡迎來到“詩韻流長”——營造書香班級師生共同進步的現(xiàn)代詩歌朗誦會專場。下面，請容許我為大家介紹本次活動特邀來賓，他們分別是高一實驗一班生物老師，及我們的班主任曾德東老師，大家歡迎！接下來，是實驗一班平易近人的柯賢勤老師，大家歡迎！下面歡迎的是一班極具魅力的廣受大家好評的老師，我們的英語許學(xué)群老師！大家歡迎！最后還有華師的兩位準老師以及各位親愛的同學(xué)們！

A:滔滔江河水，淹不盡浩浩中華情； B:巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。C:又是一年秋光爛漫時； A:又是一輪只爭朝夕日。A:長江，黃河，驚濤裂岸 AB:為您吟激昂的頌歌； C:泰山,黃山,刺破青天 BC:為您捎上詩意的歡樂。

B：值此秋光無限，秋實累累之際，在班主任曾老師、語文老師柯老師領(lǐng)導(dǎo)下，由兩位由實習(xí)班主任以及同學(xué)們的群策群力下，籌備了為期兩周的詩歌朗誦比賽終于在今晚拉開了帷幕，希望本次詩歌朗誦會，可以給大家?guī)硪曈X聽覺上的盛宴之余能緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的忙碌和枯燥，點燃當今詩歌燃燒的火苗。A：哎，星星，你知道這次詩歌朗誦會的名字叫什么嗎？

C：知道啊，PPT上不是有嘛！同學(xué)們都知道！對吧！??叫什么？（同學(xué)們齊聲回答“詩韻流長”，營造書香班級，師生共同進步！）B:對，本次朗誦會名為“詩韻流長”，由11名參賽選手按順序進行朗誦，并由11名評委按10分制進行打分，去掉一個最高分去掉一個最低分得平均分排名，活動分上下2個半場，每個半場結(jié)束之后由主持人來宣布上一個半場的得分情況。

A：好，規(guī)則說完了，我們可以進入正題開始比賽了嗎？ B：不行！你沒看到柯老師在下面好像有話想說嗎，接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的柯老師上臺來為大家說幾句！歡迎??

二、詩歌朗誦開始（上半場）

A：我們一定有過這樣一本書?；颉肚Ъ以姟罚颉短迫佟?，或《詩經(jīng)》，或《宋詞》，或《漢樂府》?? B:那些孩提時代就能瑯瑯誦讀的詩句，有畫卷中的世界，盛世中的華章，亂世里的哀音。C:對！這樣一本書，記錄著生命中最初的感動與洗禮。中國偉大的詩人，都有著一份天生的善感，天生的多愁，也有一份天生的執(zhí)著，天生的樂觀。A:一點一滴，一字一句，滲入天真潔白的赤子心懷。下面，請大家欣賞曹小露同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《在山谷：鄉(xiāng)途》請第二位參賽選手程鵬航做好準備。

B: 曹小露同學(xué)的朗誦帶來了落日的悲壯，夕陽的余輝，心靈的“回光”，更是昌耀先生的寫意心靈，讓我想到的是弗羅斯特的一種寧靜致遠的風(fēng)范。

C:下面請第二位參賽選手程鵬航同學(xué)為我們帶來的《爐中煤》，有請！請第三位參賽選手柯超同學(xué)做好準備。

B：我們知道，徐志摩是主張藝術(shù)的詩，融合音樂美、繪畫美和建筑美。從柯超同學(xué)的聲音我們仿佛聽出了詩人感情的潮起潮落??

C：下面有請劉黃嬌同學(xué)上臺來為大家朗誦舒婷的《呵，母親》，請第四位參賽選手羅冬志同學(xué)做好準備。

B：千百年來，母親，是一首寫不完的詩，也是一首唱不完的贊歌，從劉黃嬌同學(xué)的朗誦中我們深深感受到了情濃、意切，希望從今晚以后我們的同學(xué)都能善待自己的母親！

A：下面請欣賞第五位參賽選手羅冬志同學(xué)為我們帶來偉大領(lǐng)袖毛主席的一首詩《人民解放軍占領(lǐng)南京》

B：羅冬志朗誦的這首詩不僅描述了人民解放軍占領(lǐng)南京這一偉大的歷史事件，揭示了它的重大意義，表現(xiàn)了它的激動人心，不只是窮盡了理、事、情；而且還顯示了詩人的高瞻遠矚、揮灑自如、神旺氣足，還表現(xiàn)了詩人的才、膽、識、力。A：聽完了第一輪同學(xué)的朗誦，我想有很多人一定有很多話想說，下面，有沒有觀眾愿意上臺來說出你對前面幾位選手的看法？??大家掌聲歡迎！

C:感謝你們寶貴的意見，我相信這對他們每一個人以及接下來的選手來說都彌足珍貴。B：好，詩歌朗誦會上半場告一段落，讓我們稍事休息，馬上回來！

三、中場休息（播放音樂）

四、詩歌朗誦開始（下半場）C：為了感謝廣大同學(xué)的積極參與，不辜負大家的激情，我們特別準備了一個知識小競答游戲。A：是的！

B：我來說一下活動規(guī)則，??

C：下面，請容許我來為大家宣布上半場各選手的得分情況，??

B：大家表現(xiàn)得都很出色，希望接下來的選手們再接再厲，更上一層！我們期待你們的精彩表現(xiàn)！

C：下面有請第六位參賽選手明麗同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《面朝大海，春暖花開》，請第七位選手石睿同學(xué)做好準備。

A：從明麗的朗誦當中讓我們得以窺見詩人最后的生存思考，也讓我們感受到了我們一直都在渴望的遠離塵囂的美麗回音，渴望擺脫塵世的羈絆與牽累。B：下面上臺來的是第七位選手石睿同學(xué)，他為我們帶來的是詩朗誦《天狗》，請第八位選手石少文做好準備。

A: 大家聽到了嗎，石睿同學(xué)的朗誦釋放出了一種情感力量，像猛烈的颶風(fēng)、奔騰的激流、強烈的沖擊波。像“天狗”可吞掉“一切的星球”的豪邁氣概，正是五四時期中華少年要求破壞一切因襲傳統(tǒng)、毀滅世界的精神再現(xiàn)。

B：接下來有請第八位參賽選手石少文上臺來為大家朗誦《我用殘損的手掌》，請第九位石智劍同學(xué)做好準備。

C: 要知道這首詩朗誦起來還是有一定難度的，因為詩歌一方面從實處落筆，描寫淪陷區(qū)黑暗，表現(xiàn)對祖國命運的深切關(guān)注，另一方面書寫解放區(qū)的明麗，對象征著“永恒的中國”的土地，發(fā)出深情贊美，整首詩抒情風(fēng)格變幻多姿。而石少文同學(xué)做到了在感情的哀怨與歡快上完美統(tǒng)一

A：接下來有請第九位選手石智劍同學(xué)上臺來為大家朗誦徐志摩的《再別康橋》，請第十位吳梓良同學(xué)做好準備。

C：一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。不同的人對同一首詩的詮釋也不盡相同，從石智劍同學(xué)的朗誦中我們聽到了與前面一位柯超同學(xué)不同的朗誦風(fēng)格，各有千秋。

A：下面讓我們有請吳梓良同學(xué)為我們帶來詩朗誦《祖國啊，我的祖國》，請第11位尹未明同學(xué)做好準備。

C:這樣一首深情的愛國之歌，交融著深沉的歷史感與強烈的時代感，無不讓千千萬萬的中華子孫為之動容。吳梓良傳達出了我們有志之士、愛國志士一直想說出口的話，謝謝吳梓良同學(xué)。B：是的！我相信在座的和我一樣有著相同的感受。對于青春的我們，有太多的難以言喻的感情，對親人、對朋友、對祖國、對未來??青春也是我們今晚的一個主題，我的青春我做主 A：下面，讓我們歡迎最后一位參賽選手尹未明同學(xué)帶來他對青春的詮釋！

C：如果人生以四季為喻，那么年輕應(yīng)屬于夏季，斗志昂揚，魅力四射是年輕的顯現(xiàn)，青年人就應(yīng)頂風(fēng)冒雨，不畏艱險，奮勇直前，演繹屬于自我的青春之歌。B：看完了所有選手的表現(xiàn)，相信大家對詩對詩人都有了一個更深厚的認識和了解。下面有請我們的柯老師再次上臺來為本次活動及選手做個點評。大家以熱烈的掌聲歡迎！

C:感謝柯老師的點評，的確，我們有很多不足之處，但我們有信息在以后的日子里會做得更好！大家說對嗎？ B：星星，你想知道比賽最終結(jié)果嗎？ C：哎呀，你就別賣關(guān)子啦！

B：好的好的，現(xiàn)在本次比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手里。下面，在我宣布獲獎選手之后請選手們上臺來和柯老師一起合影。獲得優(yōu)秀獎的是??，請上臺來領(lǐng)獎；獲得三等獎的選手分別是??，請上臺來領(lǐng)獎；獲得二等獎的是??，請上臺來領(lǐng)獎；最后，獲得一等獎的是誰呢？ A：是誰呢？相信有的同學(xué)在下面掐手指已經(jīng)知道了，呵呵。B：獲得一等獎選手分別是??，請上臺來領(lǐng)獎。C：讓我們再次以最熱烈的掌聲為這些獲獎?wù)吖恼疲?/p>

B：今天，我們奉獻給您的詩篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我們站在大詩人曾站過的那些方位上，靜聽歷史風(fēng)雨，傳承傳統(tǒng)文化，傳遞文化香火??相信我們每一個人，定能夠譜出人生最精彩的樂章！

A：陽新實驗中學(xué)“詩韻流長”詩歌朗誦會到此已全部結(jié)束，BC:讓我們再次以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀！ABC:讓我們最后共祝祖國繁榮富強、班級團結(jié)向上！謝謝大家！