第一篇：第一次月考作文及指導(dǎo)

第一次月考作文分析及范文

2011年10月8日

一、材料

當(dāng)土地供給你營(yíng)養(yǎng)，讓你不斷攀向高處時(shí)，你得低下頭來(lái)看看土地的面容和傷痕。

人往高處走，高處有無(wú)盡的奇觀；水往低處流，低處更多的是需要愛心澆灌的土地。

人到了高處才覺得低處的廣闊，但是人只有在低處，才可以看到山的高偉。

人生時(shí)時(shí)都要面對(duì)高處與低處，例如自己獲得榮譽(yù)、名位時(shí)，你怎么看別人默默為自己作的奉獻(xiàn)；自己一無(wú)所成時(shí)，怎么去追求理想、憧憬未來(lái)；自己有了能力時(shí)，怎么去幫助需要幫助的人；當(dāng)自己有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，怎么去看待別人的長(zhǎng)處，等等。請(qǐng)以“看高處與看低處”為話題，寫一篇不少于800字的作文，內(nèi)容應(yīng)在話題范圍之內(nèi)，文題自擬，立意自定，除詩(shī)歌外文體不限。

二、指導(dǎo)

1.立意：①取得了成績(jī)既要看到自己的努力，也要看到別人給自己的幫助；②要追求自己的理想，又要不忘作平凡的奉獻(xiàn)；③有了一定的地位或成就，也要看到別人的長(zhǎng)處，人只有謙虛才可以學(xué)到別人的長(zhǎng)處，等等，著重考查辯證思維能力。

范文1 登高不忘俯低

雄鷹感激蒼穹給予他的那一份寬廣，讓他得以自由地飛翔，卻從未忘記大地母親的給予與包容。

梅花感激風(fēng)霜給予自己的那一份歷練，讓他得以傲然地綻放，卻沒有忘記腳下一方黑土的滋潤(rùn)。

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！笔堑?，世間萬(wàn)物都要面對(duì)自己的高處和低處。高處是我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)、成就，低處是讓我們登上高處的階梯。如果雄鷹沒有大地的物質(zhì)供給，又怎能翱翔于天空之上。如果梅花沒有土地的滋潤(rùn)，又怎能“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。世間萬(wàn)物只有處理好高處與低處的關(guān)系，才能開取智慧的大門，走向成功的彼岸。

伯牙的高山流水是因?yàn)橛戌娮悠诘闹糁?。鐘子期死后，伯牙只有哀嘆：“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽？”

瞎子阿炳的《二泉映月》的出名，是因?yàn)橛欣辖淌诘南ば闹笇?dǎo)和諄諄教誨，如果沒有老教授，如此美妙的音樂只有埋藏于市井深巷間。

而長(zhǎng)城這一世界稱之為世界奇跡的宏偉工程，它是因?yàn)橛性箣D的淚，征夫的血，那是廣大勞動(dòng)人民智慧與汗水的結(jié)晶?。?/p>

而當(dāng)你一步步走向成功的顛峰，你曾意識(shí)到你的低處，俯瞰過(guò)你的低處嗎？低下你高貴的頭吧！你會(huì)看見那助你登上山峰的級(jí)級(jí)階梯：父母日漸彎馱的背是我們成長(zhǎng)的階梯，老師額上的皺紋是我們前進(jìn)的階梯，朋友善意的提醒是我們成熟的階梯。是的，我們的成功來(lái)之不易，其中不僅有我們辛勤的汗水，它還包括了太多太多的內(nèi)容。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好，“當(dāng)土地供給你營(yíng)養(yǎng)，讓你不斷向高處攀登時(shí)，你得低下頭來(lái)看看土地的面容和傷痕”。那么，在我們登上高處時(shí)，不妨看一下低處。只是給你父母一句久別的問(wèn)候，給你老師一句真摯的感謝，給朋友一個(gè)燦爛的微笑，我想，他們也就心滿意足了吧。

“黃牛每踏出一步，都灼愛腳下一片深沉的熱土?！倍酥挥械搅烁咛帲胖赖吞幍膹V闊，但人只有在低處，才能看見山的雄偉。處理好高處與低處的關(guān)系，才能攀得更高。但讓我們始終記住，登高不忘俯低！

范文2 心中的天平

高處有廣闊的天空，任你雄鷹自由飛翔，低處有廣袤的土地，任你駿馬勇敢奔騰。高處有燦爛的陽(yáng)光溫暖萬(wàn)物，低處有清澈的甘泉滋潤(rùn)眾生。

然而因?yàn)橛辛烁咛幍年?yáng)光，才能照耀低處的大地，有了自高處落下的甘霖，才能使千萬(wàn)饑渴的生靈恢復(fù)生機(jī)。因?yàn)橛辛说吞幫恋氐牟赣?，才能成就參天古木，有了低處溫馨的家園才能給雄鷹以棲息的空間。

如果說(shuō)高處是目標(biāo)，那么低處就是本源，有了目標(biāo)才有了志向，有了本源，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

豐子愷說(shuō)他不愛出墻紅杏，不愛參天古木，而是愛垂柳。他說(shuō)柳長(zhǎng)的再高也總是謙虛地 1

低頭，時(shí)時(shí)看著想著滋潤(rùn)自己的土地，這叫“不忘本”。歷來(lái)不忘本的大人物也很多。朱德身居高位不忘本，不忘辛苦養(yǎng)育自己的鄉(xiāng)下母親，常?；厝椭鲛r(nóng)活，關(guān)心她的生活起居。陳毅做上海市市長(zhǎng)時(shí)，還回家給生病臥床的母親洗臟褲子。更有古之賢君微服私訪，遍走鄉(xiāng)野，體察民情，這些都是不忘本。

杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，道出了高處縱觀天下開闊豪邁的情懷，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”則說(shuō)只有高處才能看到壯美的風(fēng)光，才有無(wú)盡的奇觀。所以，更多的人愿意給自己定下遠(yuǎn)大志向與高遠(yuǎn)目標(biāo)，“欲窮千里目，更上一曾樓”，所以才有了“泰山北斗”“高山仰止”這類以高來(lái)盛贊尊敬別人的詞語(yǔ)。

但是我們是否是因抬頭望天而忘記腳下的土地，又是否為了欣賞身邊的寥寥數(shù)景而放棄更壯美的大山呢？

人追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)無(wú)可厚非，但也要記住給予自己機(jī)幫助的人。人在平凡的位置上也無(wú)可厚非，但心中一定要有適合自己的目標(biāo)，而不能無(wú)所事事，碌碌無(wú)為一輩子。

在追求財(cái)富權(quán)利的同時(shí)，不要忘了人最根本的品質(zhì)；在有了能力的同時(shí)，不要忘了還有很多需要幫助的人；在自己獲得榮譽(yù)名位時(shí)，不要忘了還有很多人一直在默默為你奉獻(xiàn)。在自己一無(wú)所成時(shí)，要記住自己曾經(jīng)的理想，和所憧憬的美好未來(lái)；在自己受到別人譏諷時(shí)，要記住奮斗的目標(biāo)；在自己取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，要記住自己還有更高的目標(biāo)去追求。

所以，“高”與“低”是人心中的天平的兩端。目標(biāo)是高，本源是低。二者既是矛盾的，又是同意的?？刂菩闹械奶炱?，才能助你達(dá)到完美的成功。范文3 乘著秋千的翅膀

秋千高高低低，人生起起伏伏。當(dāng)秋千落下時(shí)，它還可以乘著風(fēng)再次飛翔；當(dāng)人生遭遇低谷時(shí)，我想，它也可以再次到達(dá)頂峰。

——題記

每一種事物都回有變化的過(guò)程。從新到舊，從壞到好，從低到高。飛鳥在天空無(wú)論飛得多高，它也總有降落到地面的一天。所以人生也回有起起伏伏。這就像秋千，像蹺蹺板。無(wú)論哪一種過(guò)程，都總會(huì)有高度的落差。

我喜歡蕩秋千，蕩得越高，越覺得有趣。我雖然不能飛，但卻可以坐到秋千上去，試著接觸藍(lán)天。當(dāng)回到地面上時(shí)，我會(huì)渴望蕩到高處；到達(dá)高處時(shí)，我又會(huì)向下張望，看四周景物在我腳下漸漸變小。我坐在秋千上，奔于天地之間。于是，我打開了一扇窗。

我在高處，心理充滿喜悅，就像成功者到達(dá)頂峰一般。我去差一點(diǎn)忘記腳下那一片支撐著我17個(gè)年頭的土地。喜悅會(huì)沖昏頭腦嗎？應(yīng)該會(huì)吧！當(dāng)年唐玄宗看見國(guó)家繁榮，以為已是盛唐的頂峰，便沉迷于美人香花之中，拜倒在楊貴妃的石榴裙下。等到安史之亂，各地百姓處于水深火熱之中，他才恍然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚。秦始皇也是這樣，不停地?cái)U(kuò)張土地，到達(dá)自己的政治顛峰，卻被幾個(gè)來(lái)自于地面的人物撼動(dòng)了山腳，秦朝這座大山轟然倒下。所以在意滿志得，處于生命顛峰的時(shí)候，依然不可以忘記腳底那深厚的土地。

我到了低處，接觸到了地面，內(nèi)心有了塌實(shí)之感，但卻控制不住對(duì)天空的向往，于是我又準(zhǔn)備沖向高處。這是一種奮斗嗎？當(dāng)年霍金被查出患有不治之癥，醫(yī)生很遺憾地告訴他，他的壽命最多只有兩年，這無(wú)情地打擊幾乎讓他墜入地獄，但他仍然渴望到達(dá)高處。他以對(duì)生命的極端熱愛，對(duì)真理的執(zhí)著追求，爬到了夢(mèng)想的高處，成為讓世人仰望的科學(xué)界的泰斗，證明了人生的價(jià)值，享受了生命的歡樂。

我停了下來(lái)，沉思許久。想要繼續(xù)往復(fù)于天地之間，卻需要一雙手的幫助，我自己無(wú)法推動(dòng)這巨大的秋千。突然間，一雙手輕輕*過(guò)來(lái)，用力推了我一把，憑著外力的推動(dòng)，我又蕩上了天空，我微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)他說(shuō)聲謝謝，他說(shuō)，加油！

秋千來(lái)來(lái)回回，人生起起伏伏。我奔走與天地之間，思考著高低處的問(wèn)題。誰(shuí)說(shuō)人生一切由天命主宰，我們不能飛翔？就讓我們互相推動(dòng)，乘著秋千飛翔，飛進(jìn)夢(mèng)想的天堂。這樣天空不遠(yuǎn)，地面很近。范文４

云雨之思

廣闊無(wú)垠的蒼穹，那時(shí)無(wú)數(shù)云的夢(mèng)想。她們不惜灼烤自己的身軀，才擁有俯瞰蒼茫大地 的權(quán)利。她們是歷史洪荒中的一朵朵浪花，洞察春秋，向往自由——然而，只有懂得化做雨滴重歸大地汪洋的云，才是真正的智者。她們享有在云雨見無(wú)限輪回的生命，她們不止在蒼天上俯瞰洪荒，更能在遼闊的大地上仰望蒼穹。

人便如云，無(wú)不向往高處奇美的景色，無(wú)不思忖高處明媚的天空。但無(wú)數(shù)的人只愿化作高高在上的云，不愿做恩澤萬(wàn)物的雨。他們彷徨時(shí)，也曾寄望于他人，曾幾何時(shí)，一旦得勢(shì)便過(guò)河拆橋，將當(dāng)初孕育自己的土壤如垃圾一般踩在腳下。

枉稱“真英雄”的西楚霸王和歷數(shù)狡詐的漢高祖，二者有驚人的相似之處。項(xiàng)王得了半面天下，便亂生疑心，怎對(duì)得起亞父為他疲于奔命半生。而嘲笑項(xiàng)羽“只范增一人尚不得用”的高祖，又何嘗不是開殺有功之臣的先例，逼死了韓信、張良等為之開山的功臣。最后，項(xiàng)羽自刎烏江，劉邦千古諷戲。

他們就如那些永遠(yuǎn)向往太陽(yáng)的云，忘了孕育自己的磅礴汪洋，終成絲絲氣焰，焦灼在冷得空曠的天空中，等待他們的不是永遠(yuǎn)的權(quán)力，只是永遠(yuǎn)的死亡。

為人應(yīng)如會(huì)聚成雨的云，也誠(chéng)如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的嬌美花朵。處于高位，應(yīng)當(dāng)念及滋潤(rùn)大地萬(wàn)物；開得繁茂，也應(yīng)不忘根莖護(hù)佑之辛勞。

如范仲淹，“居廟堂之高則憂其民”；如歐陽(yáng)修，縱然被貶，也能縱情山水，“與民同樂”；更如劉夢(mèng)統(tǒng)，由民擁立而成王，一生雖無(wú)大的建樹，卻為民奔波，為民效死。我們看不到他奢華的宮殿，搜不到他華麗的衣服，查不到他鋪張的后宮，更不會(huì)有背棄將士而逃，拋下黎民而生。只看到他率兵作戰(zhàn)，身先士卒，只看到他親民如父兄，終因護(hù)五百百姓遇伏身亡。此乃真英雄，不忘生養(yǎng)自己的土地，不忘扶助自己的百姓。他的光環(huán)不甚耀眼，卻絕對(duì)無(wú)一君王可及。他便是那些懂得歸家的云，他便是恩澤大地的雨。

從窮山溝里飛出的金鳳凰，可曾回到家鄉(xiāng)讓窮山溝變成富山溝？事業(yè)有成的男人，可曾忘了一直默默扶助你的糟糠之妻？身居高位的官員，是否心系百姓，做百姓真正的父母官？只要你懂得低頭看低處，懂得眷念，懂得回報(bào)，你才會(huì)享受到生命全部的歡樂。

我愿做自由的云，高高在上，享受盡生命的繁華激情；我卻更愿化作滴落地面的雨，普普通通，報(bào)答大地汪洋，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。我將立于天空，眷念高處的自由歡樂，然后向大地海洋歸去。

范文５ 午夜 孤煙 夢(mèng)魘

他關(guān)了燈，躺在沙灘睡椅上，透過(guò)玻璃窗望著黑洞洞的天空中煩亂的星星，沉思著?！芭尽钡匾宦?，他點(diǎn)燃夾在食指和中指間的煙，紅光在黑暗中格外刺眼。他對(duì)著天空中那盤散亂的棋子吐了口煙霧，仿佛吐出的是他胸中糾纏著的煩悶。就這樣，看著那絲絲縷縷的煙糾纏旋繞，由濃變淡，最后被黑暗吞噬。腦中的紛亂思緒并沒有因煙霧的消釋而消釋，反倒越纏越緊，像一團(tuán)重鉛壓在他頭上。讓他覺得連呼吸都吃力。索性他閉上了眼睛。以前的生

活透過(guò)眼前的黑暗一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來(lái)。

和嵐的相識(shí)是在一個(gè)清澈的秋天。嵐的才貌并不出眾，可是他愛嵐的溫柔，嵐的善良，還有嵐清澈的眸子。那個(gè)秋天，他們墜入愛河，無(wú)法自拔。第二年的秋天，他牽著嵐的手舉行了簡(jiǎn)陋的婚禮。隨即他們一起來(lái)到了這個(gè)城市，為了獲得他的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)碩士學(xué)位。他半工半讀，嵐照顧他的起居，并瞞著他四處打工。他每天回來(lái)都能看著嵐暖如春風(fēng)的笑臉，吃著熱騰騰的家常菜，日子清貧卻幸福。看著嵐日益粗糙的手，他的心被揪得痛，他發(fā)誓，一

定要給嵐幸福。

他睜開眼，狠狠地吸了一口煙，四周靜得能聽到自己的心跳。煙霧慢慢地吐出，一縷一縷緩緩飄蕩。他望了望臥室的門，嵐不知入夢(mèng)了沒有。嵐在有意疏遠(yuǎn)他。在晚上吃飯的時(shí)候，將離婚協(xié)議書放在他桌上。嵐總是知道他的心思，連他想離婚卻沒勇氣開口也知道。他緩緩

地閉上眼。

自他畢業(yè)后，事業(yè)一直不順利，他沒有任何社會(huì)背景，每家公司的門都是鐵青的臉，他和嵐辛苦奮斗而來(lái)的碩士文憑在這樣的大都市像秋天的稻草般軟弱無(wú)力，他心灰意冷。最后在琳的幫助下，他進(jìn)入了和他專業(yè)對(duì)口的公司，公司的老板是琳的父親，琳愛了他三年。他很清楚這一點(diǎn)，所以在山窮水盡時(shí)才接受了琳的幫助。之后，他平步青云。之后，他對(duì)嵐的話越來(lái)越少。之后，他和琳有了第一次單獨(dú)約會(huì)。之后，琳對(duì)他說(shuō)，只要他娶了她，父親將

把整個(gè)公司交給他。

他睜開眼，把煙放在唇間輕輕吸了一口，吐出。他沉沉地睡去，進(jìn)入并不甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

天邊星星閃爍迷離。

他夢(mèng)見自己站在山腰，低處是家鄉(xiāng)秋天的楓林。嵐站在樹下，用清澈的眸子望著他，揮動(dòng)著不再細(xì)嫩的手，示意他往上爬。楓葉悠悠地落，落在嵐的發(fā)上，肩上，載著嵐的淚落在地上。他抬頭望望高處，琳衣著華麗，也使勁向他揮手，黑珍珠手鏈格外顯眼。他心理的天平在搖晃著，猶豫之間，嵐消失了。他的心頓然空了。嵐是他的土地，不斷地給予他營(yíng)養(yǎng)，讓他不斷地向高處攀登，而不顧自己的累累傷痕。而他卻全然不顧嵐也是一快需要用愛來(lái)澆灌的土地，他罵自己混蛋，發(fā)了瘋般往下跑??

夢(mèng)醒了，相識(shí)沉睡了千年，他發(fā)現(xiàn)自己流淚了，從離家到現(xiàn)在，這是他的第一場(chǎng)淚。他把快燃完的煙在煙缸里擰滅，把桌上的離婚協(xié)議撕得粉碎。深邃的夜空中，星星眨著迷人的眼睛。夜已經(jīng)很深了，他轉(zhuǎn)身走向臥室。

范文６

高處.低處

處在高處的太陽(yáng)因?yàn)槊詰購(gòu)V闊的大地，才會(huì)向低處灑下無(wú)限的光輝；睡在云端的雨珠因?yàn)槠谂戊`魂的回歸，才會(huì)摩肩接踵的投向大地的懷抱；掛在夜空的流星，因?yàn)殂裤綇V袤的原野，才會(huì)成群結(jié)隊(duì)劃破漆黑的星空。

棲在山崖的雄鷹因?yàn)橄蛲棋乃{(lán)天，才會(huì)展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空；躲在草叢的毛毛蟲因?yàn)榭释w翔的自由，才會(huì)化做蝴蝶，翩然飛舞；走在大地上的人類因?yàn)榛孟敫咛幍纳衩?，才?huì)探索宇宙，開拓文明。

高與低也許只隔一座山，一棵樹，一株草，甚至一個(gè)理念，只要正確對(duì)待高與低，你就是一個(gè)立于巨人尖上的勝利者！-----仁青

范仲淹曾說(shuō)：“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君?！笔前。≡诓煌母叨壬先タ磫?wèn)題，想法就不一樣。只有登上泰山，才有“一覽眾山小”的感受。只有走進(jìn)溪流，才有“青山流水”的安逸。在高處你可以盡情享受山的博大，然而卻不能看到山間的鳥語(yǔ)花香。在低處，你可以完全沉浸于水的靈動(dòng)，然而卻不能感受到山的宏偉與巍峨。----班余玲燕

在自然界中，我們仰望高處，會(huì)看到泰山的雄偉，黃山的巍峨，廬山多情的面目；我們俯視低處，會(huì)看到幽怨的柳，大江東去的豪邁，長(zhǎng)江奔流的氣勢(shì)。在人生旅途中，我們仰望高處，會(huì)看見彩虹的絢麗，蒼穹的遼闊，展翅翱翔的強(qiáng)勁。我們俯視低處，會(huì)感到旅途跋涉的艱辛，理想與現(xiàn)實(shí)的辛酸，勇往直前的激情。但只有站在低處看高處，才可以看到高處的雄偉，只有站在高處看低處，才可以領(lǐng)略到低處的廣闊。-----陳盟霞

泰山不讓小土，節(jié)節(jié)向上攀登，永不停息，只因?yàn)樗蛲邓{(lán)而遼闊的天空；小溪不辟低谷，潺潺向低處跳躍，奔流不止，只因?yàn)樗詰偕铄涠棋拇蠛?。帝王處廟堂之高，決策案牘之間，定乾坤于宇宙之內(nèi)。凡人處江湖之遠(yuǎn)，揮淚阡陌之間，創(chuàng)神奇在天地之間。在社會(huì)的高處，我們需要人運(yùn)籌帷幄，在社會(huì)的低處，我們也需要無(wú)私奉獻(xiàn)。只要我們努力，高處與低處一定會(huì)合奏一曲和諧的高山流水曲。-----曹露丹

范文７

看山是山,看水是水

人生有三境,就好像是參禪：參禪之初，看山是山，看水是水；參禪有悟，看山不是山，看水不是水；頓悟之時(shí)，看山仍是山，看水仍是水。

其實(shí)，人生中的挫折與成功，悲憂與歡喜，人醫(yī)生的高高低低坎坎坷坷，又何嘗不是一個(gè)參禪的過(guò)程，何嘗不是一個(gè)“看山”與“看水”的過(guò)程呢？

初有成功之時(shí)，心中自是萬(wàn)分喜悅，自己的努力獲得了成功，自己的汗水收獲了果實(shí)，自己的奮斗得到了認(rèn)可。這個(gè)時(shí)候，看山是山，站在高處，自然看到了山的雄偉與不凡，自然看到了世界的廣闊與無(wú)窮。然而當(dāng)我們跌入谷底，心中萬(wàn)分沮喪之時(shí)，身邊周遭頓時(shí)陷入了黑暗的重重包圍。這個(gè)時(shí)候，看水是水，因?yàn)橹挥兴吞幜?，而身在低谷的我們，只能看到自己的失敗與懊惱。此時(shí)，面對(duì)高處與低處的我們，有如參禪之初，看山是山，看水是水。

然而誰(shuí)能永遠(yuǎn)成功，站在生命的頂峰呢？又有誰(shuí)會(huì)甘心失敗，永遠(yuǎn)處于生命的低谷呢？很多時(shí)候，暫時(shí)的失敗會(huì)引領(lǐng)我們走向成功，而巨大的成功有時(shí)亦能導(dǎo)致我們更大的失敗。當(dāng)我們閱歷人生體驗(yàn)悲喜之后，便會(huì)明白這樣的道理。這個(gè)時(shí)候，面對(duì)失敗和挫折，我們往往更加冷靜和睿智，學(xué)會(huì)走出低谷，走出失敗。同樣面對(duì)成功和喜悅，我們也學(xué)會(huì)保持清醒

和謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)總結(jié)和開拓，努力獲取更大的成功。此時(shí)，面對(duì)高處和低處的我們，有如參禪有悟，看山不是山，看水不是水。

但是頓悟之前，所能抵達(dá)的終究不是生命的本原。生命的本原卻是，人生并沒有高低之分，一切不過(guò)是相對(duì)罷了。人的一生都在爭(zhēng)，都在斗，這山望著那山高，永無(wú)止盡。爭(zhēng)到最后，不過(guò)是爭(zhēng)到了半寸之地和一把黃土而已。所以，云卷云舒，潮漲潮落，憑欄眺望，任憑他浪遏飛舟，百舸爭(zhēng)流，我只是閑庭信步，優(yōu)哉優(yōu)哉。此時(shí)，面對(duì)高處和低處的我們，有如頓悟之時(shí)，看山仍是山，看水仍是水。

于是，無(wú)論你在人生道路上走了多遠(yuǎn)，回望過(guò)去，生命總是難分高下的。有時(shí)會(huì)感激失敗，有時(shí)亦會(huì)厭倦成功。當(dāng)你頓悟之時(shí)，學(xué)會(huì)了“看山”與“看水”的心境，或許就不會(huì)因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖，不再因世間的榮辱得失而錙銖必較，不再因生命的瞬忽飄逝而惆悵莫名……就好像無(wú)論在什么位置看人生的高處與低處，都是淡然的，都是壯美的！范文８

心，在這里

我泛一葉扁舟，從生命的源頭起航，溯流而下，迎著風(fēng)的方向駛?cè)朊ＣＭ粞蟆ｋx岸愈行愈遠(yuǎn)，我掌握著我生命的小舟，漂流在陰晴不定的海面。時(shí)而是巨浪驚濤，將我托至高不可攀的風(fēng)口浪尖，時(shí)而又是電閃雷劈，將我卷入深不可測(cè)的無(wú)底旋渦。但我并不怯弱，更不畏懼，我只堅(jiān)定心的位置，心在我手中，無(wú)論身在高處，或是落至低點(diǎn)，我自如閑云野鶴，游哉悠哉。

站在低谷，我持一份坦然，坦蕩的仰望那“手可摘星辰”的高度。我也向往“一覽眾山小”的氣魄，也渴望能攀登金字塔的最頂端。然而，我更清醒，高度是一塊一塊臺(tái)階的堆砌，成功是一步一步腳印的跋涉。正如“一份耕耘一份收獲”，只有備嘗艱辛，腳踏實(shí)地，才能擁有乘風(fēng)破浪的資本，才能擁有鷹擊長(zhǎng)空的希望。于是，我安然棲居于低處，努力地豐滿我的羽翼，強(qiáng)大我的臂膀，我并不是消沉，也不會(huì)一蹶不振，我明白，低谷并不是我永遠(yuǎn)的住處。終有一天，我會(huì)用辛勤的積累，傾盡的付出登上我追求的高度。就這樣，站在低處坦然地仰望高處，看透自己的不足，完善自我。我相信，失意之人只要擺正心的位置，終會(huì)像那臥薪嘗膽的勾踐，重振輝煌！

站在高端，我持一份淡然，淡定地俯瞰那“后浪推前浪”的底處。我明白“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”的萬(wàn)象更新，也警醒“江山代有才人出”。我固然欣喜我所處的成功，但更知道不進(jìn)步就只有退步。只有持久的拼搏，不懈的攀越，才能從容面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。于是，我淡定立足于高端，繼續(xù)我奮進(jìn)的腳步，與身后涌涌不斷的“新秀”一起邁出堅(jiān)定的步伐，攀登更高的頂峰。我明白，低處的伙伴也是人才濟(jì)濟(jì)，領(lǐng)先的位置隨時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而丟失。只有在競(jìng)爭(zhēng)與合作中進(jìn)步，才能成為真正的強(qiáng)者。就這樣，站在高處淡然地俯瞰低處，清醒時(shí)代快速的更新，強(qiáng)化自我。我堅(jiān)信，得意之人擺正心的位置，定可觸及更廣闊的蒼穹。

人生之航，沉浮不定。但只要我們堅(jiān)定心的位置，立足于現(xiàn)實(shí)，坦然于低谷，淡然于高端。心在這里，心在手中，人生或沉或浮，我?guī)h然不動(dòng)！

范文９

高處與低處

俗話說(shuō)：人往高處走，水往低處流。這大概是指人不能總是沉淪，要上進(jìn)要有追求吧？其實(shí)，高處與低處也未必就是前者好后者差！如果辯證的和換角度思維去看待高處和低處，未必就不是各有所得、各有千秋，未必就一定是伯仲之間、跌宕迥異，而是別有一番風(fēng)景！

人總是有高處揚(yáng)威、聲名顯赫之時(shí)，總是有值得他人仰視和敬慕的優(yōu)勢(shì)，但誰(shuí)又能保證此生此世總是一路順風(fēng)的朝前朝上乎？若是能于人生的每個(gè)階段，在生命的各個(gè)不同時(shí)期，選擇必要的下滑之態(tài)，遁入比原先所處之位置低之處，也未必就不是一種境界，不是一種積極的生活態(tài)度。

盡管表面上看，人朝低處走，似乎處于一種劣勢(shì)，似乎是一種退縮，但只要你不在乎這種暫時(shí)的低姿態(tài)，不去過(guò)多計(jì)較是否與他人相比的劣勢(shì)，而把這種甘愿下滑低處，當(dāng)作一種修煉自我的境界，看作是人生處世的一種低調(diào)態(tài)度，一種自然、平和、與世無(wú)爭(zhēng)的坦然。那也許就不會(huì)為暫時(shí)的身居低處而自怨自艾，更不會(huì)哀嘆“無(wú)可奈何花落去”。因?yàn)椋驼{(diào)的人不是不作為，更不是未曾顯赫過(guò)，而是求得那份虛懷若谷，傲視群雄后的冷靜和泰然。

其實(shí)，仔細(xì)觀察我們所能觸及的社會(huì)，看看這個(gè)社會(huì)上的眾生相即可明了，沒本事的人才喜歡高調(diào)，喜歡顯擺自己，生怕或唯恐別人不知曉其能、其牛、其厲害。而真正有本事的

人，何須張狂？何須讓世人皆知曉乎？是多少能耐？是何等噸位？有多大立升？“群眾的眼睛是雪亮的”，不管是你看在眼里還是看不在眼里的人，不管是達(dá)官貴人，還是平民百姓，哪個(gè)不聰明、哪個(gè)不明事理、哪個(gè)又能看不出誰(shuí)的能耐與否乎？

當(dāng)然了，高處自有高處的好處，尤其是在商品社會(huì)，真的從高處朝低處走也難。畢竟高處能出人頭地、名聲大噪、奪人眼球、眾人矚目，能在山珍海味的大宴席里饕餮，還不用自掏腰包，能擁有香車美女、股票和別墅，且在沒有“翻船”時(shí)，無(wú)須上稅和說(shuō)明來(lái)源。但什么都有個(gè)止境，什么都有個(gè)逆轉(zhuǎn)乾坤的時(shí)候，如若不能在身處高位時(shí)揣味和明了：“高處不勝寒”，不能明白“三十年河?xùn)|，三十年河西”，抑或不能知曉“因嫌紗帽小，致使枷鎖扛”的道理，那落個(gè)“爬得高摔得重”的必然結(jié)局，也是在所難免的。

我很贊成和欣賞，一些人盡管是才高八斗、學(xué)富五車，盡管有諸葛亮之超人才華，關(guān)云長(zhǎng)之凜然勇猛，但卻時(shí)時(shí)處處的低調(diào)生活，且虛懷若谷、恭敬謙讓。這決不是持這種態(tài)度的人，一定是日暮途窮、自暴自棄、甘愿沉淪，而是知曉了高處不勝寒的殘酷無(wú)情，而退避三舍的求得那份與世無(wú)爭(zhēng)的坦然。他們身處低處，不是沒能力去攀高，更不是恐高而裹足不前，而是明白了人總是有高處和低處之分，總是有高調(diào)和低調(diào)之別。求退未必就是一路下滑，而是品味低處那種遠(yuǎn)離浮躁的悠然；時(shí)時(shí)處處低調(diào)也未必就是裝孫子、逆來(lái)順受、任人宰割，而是厭倦了那種裝牛稱雄的虛偽，讓自己的身心沉浸在一種不爭(zhēng)不強(qiáng)求的隨遇而安中，享受那份安寧和閑適。人們常說(shuō)：鞋子只有自己穿了才知道是否合適，能保持時(shí)時(shí)處處低調(diào)且甘居低處心態(tài)的人，怎么會(huì)理睬別人如何看如何說(shuō)道？更不會(huì)去理會(huì)于他人的蔑視，抱什么安慰自己的“阿Q”態(tài)度，他們求的就是自如：感覺舒服、感覺爽、感覺輕松、感覺適宜、感覺瀟灑，不是嗎？ 范文１０

高處與低處

人生要奮斗，社會(huì)要發(fā)展，人往高處走，大抵是不錯(cuò)的。但人追慕的高處，應(yīng)該是事業(yè)的高處，是人格的高處，是人生境界的高處，而不應(yīng)該是名利的高處，這才稱得上是高尚的人生追求?？墒?，滾滾紅塵中，名利的高處總是那么令人向往。高處意味著權(quán)高位重，高處意味著飛黃騰達(dá)，高處意味著光宗耀祖，高處意味著封妻蔭子，高處意味著吃香喝辣……

高處是顯赫和榮耀的象征，高處是優(yōu)越和強(qiáng)勢(shì)的代名詞，這才有數(shù)不清的人，對(duì)高處趨之若鶩。古往今來(lái)，盡管通往名利高處的路上，布滿了荊棘和陷阱，那上面卻總是熙熙攘攘川流不息；古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的人為了登上名利的高處摔得粉身碎骨，后來(lái)者卻并沒有因此停下過(guò)腳步！名利的高處，一手制造了世間無(wú)盡的繁華和熱鬧，也一手制造了數(shù)不清的人間悲劇。

一心追慕著名利的高處的人們，很少會(huì)去關(guān)注低處。其實(shí)，高處有高處的風(fēng)光，低處有低處的景致。而且，善于低處經(jīng)營(yíng)的人，最后往往能到達(dá)更高的人生高處。低調(diào)的人，“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”；低調(diào)的人，謙虛、平和、淡泊、寧?kù)o。他們不爭(zhēng)身外之物，因此更能心無(wú)旁騖，全心全意攀登事業(yè)的高峰；他們不為名利所困，因而更能安貧樂道，返璞歸真中追求人生的化境。這正應(yīng)了那句千古名言：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

守得住低處的人，知道自身的渺小，因而懂得敬畏大自然，懂得敬畏人世間一切永恒和博大；守得住低處的人，知道自己的欠缺和不足，因而從不顯擺，從不張牙舞爪；守得住低處的人，相信付出終有回報(bào)，所以他們蓄勢(shì)待發(fā)；守得住低處的人，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，所以他們坐得了冷板凳;守得住低處的人從不討巧，他們依靠的是自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)；守得住低處的人從不張狂，他們明白恬淡從容方能走得更遠(yuǎn)。

守得住低處的人不是無(wú)為，而是懂得什么該為什么不該為；守得住低處的人不是不爭(zhēng)，而是懂得什么該爭(zhēng)什么不該爭(zhēng)；守得住低處的人不是無(wú)欲，而是懂得適可而止；守得住低處的人，不是不上，而是深諳“高處不勝寒”的道理。倘若沒有壓力，水是不會(huì)往高處流的；倘若沒有操守，人是不會(huì)往低處走的。在物欲至上的紛紜俗世中，守得住低處的人，是最難得的風(fēng)景。

第二篇：第一次月考作文

懷念過(guò)往的日子

45班劉雨

煮一壺清芬，輕倚門梁，任夕陽(yáng)的余暉點(diǎn)染眉心的紅痣，盼，盼大雁歸來(lái)；眼前動(dòng)人心弦的風(fēng)景也盡顯蕭瑟，不禁感慨道“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，思緒隨風(fēng)飄然而逝，畫不上白點(diǎn)缺打開了記憶的匣子。

那日，暖風(fēng)，白云，綠柳，陽(yáng)光，在秋千下，充滿了歡聲笑語(yǔ)，一張爛漫的笑臉給這個(gè)春天增添了不少省級(jí)。秋千旁是一位年近七旬的老人——他，是我的爺爺，兩鬢早已斑白，額頭間使那歲月的溝壑，眼角也盡顯滄桑，他用雙手輕輕地推著我，嘴里不時(shí)哼著輕快地調(diào)子。秋千緩緩蕩著。時(shí)光定格在這一刻——沒有了煩惱，沒有了不快；有的只是歡笑與幸福，連那小鳥的嘰喳聲也甚是好像聽??

兒時(shí)的記憶猶如孩子最愛吃的糖果，蜜在口中，甜在心里。但不久之后，爺爺就去世了，留下的只有這份記憶，四年的時(shí)候只得會(huì)議過(guò)往的日子?；貞洕M是歡笑的過(guò)往，淚水滂沱在現(xiàn)實(shí)的河床?；貞?，失憶，拾憶??

天際，猶如打翻了的黑墨。天宮不作美，雨拉開了夜的帷幕，遺忘了那漫天的淚雨回憶中的自己竟是如此的無(wú)法釋懷，只留下慘然不樂的笑容?？耧L(fēng)，暴雨，黑云，一聲雷鳴打破了本該有的寧?kù)o，像是一只猛獸撕心裂肺地在吶喊，只剩下了自己的不知所措。

過(guò)往的日子里，細(xì)數(shù)那些點(diǎn)滴，酸甜苦辣。一時(shí)竟有好多的言語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)無(wú)法釋懷，一字一眼中流淌著自己的心情，思念的彼岸，一半是過(guò)往，一般是年華，無(wú)意間閃過(guò)了許許多多。一筆回憶，落字成殤！

艱難困苦，玉汝于成45班 張馨

翻開歷史的長(zhǎng)卷，一幅幅異彩紛呈的畫面映入眼簾，扣人心弦。它見證者中華上下五千年的成功與輝煌、失敗與屈辱。悠悠的歷史長(zhǎng)河中，在輝煌與屈辱之間，那千風(fēng)流人物就像銀色的星點(diǎn)裝飾著歷史長(zhǎng)河！

孟子有云：“生于憂患，死于安樂。”意思是困境與危難方能造就人才！人才只有經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻才能立于不敗之地，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的！

自古以來(lái)，多難興才。屈原不堪放逐而作《離騷》；司馬遷強(qiáng)忍宮刑而作《史記》；越王勾踐坐薪嘗膽成就霸業(yè)；韓信遭受胯下之辱而統(tǒng)率百萬(wàn)雄兵……他們又何嘗不是在困境之中練就的呀！

面對(duì)挫折與失意，有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎竞狼椋挥嘘懹巍敖┡P孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的愛國(guó)胸襟；有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的心懷天下……他們難道不是與生命抗?fàn)幍降椎那Ч棚L(fēng)流人物嗎？

艱難困境就像是一條波濤洶涌的江河，有的人迎難而上，有的人知難而退。千古英雄任務(wù)何以名垂史冊(cè)？何以精神永存？正是有了面對(duì)艱險(xiǎn)無(wú)所畏懼，一往無(wú)前的堅(jiān)定信念，有“勝不驕，敗不餒”的執(zhí)著精神才能立于不敗之地。我們也是一樣，不要總是崇拜千古風(fēng)流任務(wù)，將他們的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大！

當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，當(dāng)你想要知難而退的時(shí)候，想想那千古風(fēng)流任務(wù)，要告訴自己：永不言棄，相信艱難困苦，玉汝于成！

歷史的壯歌

39班齊家瑞

我心中其實(shí)一直有一個(gè)疑問(wèn)為什么有人寫《三國(guó)演義》，有人寫《隋唐英雄傳》，還有人寫水泊梁山一百零八將，課偏偏就是沒有人寫秦漢時(shí)期的戰(zhàn)火紛爭(zhēng)呢？

寫楚漢相爭(zhēng)呢？如果讓我選最具有震撼力的一段歷史，那必定是秦滅至漢立那一段跌宕起伏、風(fēng)云變幻的時(shí)期。

縱觀這段歷史，有項(xiàng)羽率八千江東子弟破釜沉舟，揮師滅秦；有劉邦沛縣起兵，入關(guān)后約法三章；有鴻門宴上明槍暗箭，千古遺恨；有明修棧道，暗度陳倉(cāng)的斗智斗勇；有漢王兵敗的失魂落魄；有霸王耳畔的陣陣楚歌??楚漢相爭(zhēng)奠定了漢王朝四百余年的基業(yè)人們或感慨劉邦，或懷念項(xiàng)羽，而臥，在這些人物中最欣賞的，卻是在最后淪為淮陰侯并死于非命的大將韓信。

獨(dú)愛韓信，是因?yàn)樗浅^時(shí)代的才氣，也因?yàn)樗卸鲌D報(bào)的良知。他的仁者風(fēng)范和大將氣度。更因?yàn)樗麍?jiān)忍不拔??

古人講能屈能伸者謂大丈夫也，那么韓信一定當(dāng)之無(wú)愧。他沒有機(jī)會(huì)揮兵而起，被埋沒在淮陰小城，卻沒有磨滅心中的壯志。他忍耐著，等待著。堂堂七尺男兒，竟能受胯下之辱。他，深知小不忍則亂大謀的道理。忍耐并不代表毫無(wú)原則的忍讓，終于，他當(dāng)了大將，以自己的智慧與謀略創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令世人震驚的奇跡，為劉邦撐起了一篇廣闊的藍(lán)天。盡管他也渴望成名，單成名之后，卻沒有項(xiàng)羽那樣囂張，沒有像劉邦那樣貪婪。他對(duì)李左車屈尊以待，禮賢下士；他對(duì)曾經(jīng)羞辱過(guò)他的淮陰小兒不計(jì)前嫌；對(duì)對(duì)他有知遇之恩的劉邦涌泉相報(bào)??韓信，不愧為一代人中豪杰。

楚漢相爭(zhēng)，是一段歷史的壯歌。它比之戰(zhàn)國(guó)少了一份紛亂；比之秦，少了一份暴虐；比之三國(guó)，少了一份仁義的束縛；比之宋明，少了些恥辱??它縱有千般無(wú)奈，仍值得我們捫心一問(wèn)，它是否不愧為一段歷史的壯歌！

名士風(fēng)流

“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝?！?/p>

一曲豪邁大氣的《沁園春。雪》寫出了毛澤東，對(duì)前朝歷代各位君主的欽佩贊賞以及對(duì)自己的自重自賞。

“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！弊怨乓詠?lái)，無(wú)數(shù)文人墨客，在史冊(cè)上都曾留下自己的重重一筆，從而流芳千古，為后人所稱道。

李白的“天門中斷楚江開”、“飛流直下三千尺”給我們以磅礴大氣之感；柳宗元卻以“獨(dú)釣寒江雪”帶給我們蕭瑟肅殺的孤寂之感；更有陶淵明“種豆南山下”的閑適自在??諸如此類，數(shù)不勝數(shù)。個(gè)人有各人的風(fēng)格，各自有各自的緣法。每一位都以自己獨(dú)特的方式，向世人展現(xiàn)或?yàn)t灑，或悲壯，或自在，或隱忍的風(fēng)流大氣。

歷代詩(shī)詞曲是以文字的方式流傳千古，成為風(fēng)流佳話的。而中華悠悠數(shù)千年，也不乏以自身人格與觀點(diǎn)令人嘖嘖稱贊。忘不了魏晉，忘不了大漢。忘不了嵇康的“薄周孔”，忘不了東方朔的“善哉”。忘不了虬髯客與紅拂女的“無(wú)關(guān)風(fēng)月，只為真心”。

從盤古開天辟地起，中華風(fēng)流人物輩出，燦若繁星，浩如煙海。這里僅能列舉一二，無(wú)論是哪一位，都值得真心一嘆。

“風(fēng)流”是一種品性，是一種態(tài)度，它可如滔滔江水，亦可如涓涓細(xì)流。也許，“腹有詩(shī)書氣自華”，亦或“門前流水尚能西”。面對(duì)從古至今諸多風(fēng)流人物，怎能不喝一聲：“真名士，自風(fēng)流！”

風(fēng)流人物

45班 曹立蓉

毛澤東的《沁園春 雪》中曾提到“風(fēng)流人物”這個(gè)詞。“風(fēng)流人物”指的就是對(duì)社會(huì)乃至國(guó)家具有深遠(yuǎn)影響，心懷大志的人，在中國(guó)，從古至今，涌現(xiàn)出了多少希望為國(guó)為民效力的人，他們一個(gè)個(gè)名垂青史，英雄事跡在民間傳唱……

三國(guó)時(shí)期的諸葛亮為報(bào)答劉備的知遇之恩，出山幫助劉備平天下，興復(fù)漢室。眾所周知，諸葛亮是一個(gè)足智多謀，心懷大志的人，從“草船借箭”、“空城計(jì)”，再到“舌戰(zhàn)群儒”，無(wú)一不體現(xiàn)著他膽識(shí)過(guò)人，也因此在羅貫中的筆下成為對(duì)三國(guó)鼎立極具影響的一個(gè)人。在他的《出師表》中又流露出了對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂和作為一個(gè)老臣的盡職盡責(zé)，這也是后人對(duì)其大家贊揚(yáng)的一個(gè)原因。這樣一個(gè)膽識(shí)過(guò)人、心懷大志的人，難道不能稱作“風(fēng)流人物”么？

歷史上，有為國(guó)盡職盡責(zé)的人，也有不滿朝廷而勇于反抗的人，這種人也是英雄。對(duì)秦的暴政，許多人不敢受難，卻又忍氣吞聲，懼怕秦的法律，但只是普通人的陳勝、吳廣不愿受壓迫，喊出了“王侯將相寧有種”的口號(hào)，帶領(lǐng)群眾揭竿而起，斬木為兵，與秦的暴政做斗爭(zhēng)，但最終由于陳勝的一些原因以及秦的奮力抗壓，起義只持續(xù)了六個(gè)月左右，但這次開天辟地的起義，更是為后來(lái)渴望民主的人民起義打下基礎(chǔ)。陳勝、吳廣也因此成為了“風(fēng)流人物”。

踏過(guò)歷史的車轍，悉數(shù)歷史上的“風(fēng)流人物”。他們的一生在為國(guó)家、人民而奮斗著，從他們身上，我們學(xué)到了多少優(yōu)秀的品質(zhì)，看到了民族興盛的希望，就像《沁園春 雪》中所寫的：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，”我們要學(xué)習(xí)他們，為民族興盛，做一個(gè)“風(fēng)流人物”。

細(xì)數(shù)千古風(fēng)流人物

39班 楊子灝

大丈夫生于天地間，不求那一時(shí)富貴歡娛，但求一世名垂青史。翻開歷史長(zhǎng)卷亦不免風(fēng)流名士，但細(xì)看種種豪杰，總覺得少了些什么。

居隆中，定三分，酬三顧，臥龍出，燒新野，焚博望，東聯(lián)孫吳，北據(jù)曹魏，用妙計(jì)孔明借箭，施異術(shù)諸葛祭風(fēng)，赴東吳舌戰(zhàn)群儒，定南蠻七擒七縱，羽扇瑤琴獨(dú)自操起，嚇退司馬十萬(wàn)雄兵，可惜五丈原前出師未捷身先死，卻已報(bào)得鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮是風(fēng)流人物，為蜀漢政權(quán)傾盡心血卻無(wú)力回天，縱有經(jīng)天緯地之能，但總不是完美無(wú)缺的人物。

閑來(lái)月下獨(dú)酌，酒酣醉入夢(mèng)鄉(xiāng)只見那旁走來(lái)邑人。劍眉入鬢，目如明月，嘴角噙一朵花瓣，挾三尺青鋒，踏數(shù)朵流云，縱身長(zhǎng)嘯，帶著巴蜀劍客的放蕩不羈，聽得他那嘯聲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，李白，定是他了，只見他提壺便飲，酒入愁腸，三分化成劍氣，七分嘯成月光，秀口一吐就是半個(gè)盛唐。李白一生名篇佳作，不可勝數(shù)，他是風(fēng)流人物，但他的理想?yún)s終未實(shí)現(xiàn)，報(bào)國(guó)無(wú)門，仕途不暢，被流放后仍不忘做官報(bào)國(guó)，日漸年老的他的詩(shī)也從“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。終于，是以凄慘而亡告終。

看著那寫滿中華歷史名士的花名冊(cè)，我內(nèi)心一陣涌動(dòng)，是對(duì)他們創(chuàng)造偉績(jī)的贊許和敬佩；是對(duì)他們生活的艱辛勞苦，生活處境的黑暗腐朽的同情；是對(duì)自己不能通他們生活在同一時(shí)代而惋惜。他們之間有成就有失敗，細(xì)看著他們的名字，我終于發(fā)現(xiàn)了少了些什么。

他們雖然是流芳百世的風(fēng)流人物，但時(shí)代的變遷使他們已經(jīng)暗淡下去，新的光輝是更加耀眼的，他們只能留給后世經(jīng)典，但傳承的任務(wù)，是他們所缺少，所不能完成的。

那么，何為完美的千古風(fēng)流人物》

細(xì)數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝!

懷念有水的日子

40班楊茜

“呲，呼呼……”我打開水龍頭，聽著水管中發(fā)出的聲音，看著水流隨著聲音越來(lái)越細(xì)，長(zhǎng)嘆一聲，抬頭45度憂郁望天。

又沒水了！再轉(zhuǎn)頭看看空空如也得水壺，又看看鏡子中：蓬頭垢面“的我，認(rèn)命地抓了抓頭發(fā)，拿出錢，下樓買水，真是的，自來(lái)水公司什么效率，都幾天了連一個(gè)水管都修不好。一會(huì)兒有水，一會(huì)兒沒有水，好玩啊。我不滿地看了一眼馬路上修理管道的工人，暗自嘀咕：”啊，真懷念有水的日子?！蔽冶е幌涞V泉水艱難地爬上樓梯回到家，放下箱子，習(xí)慣性地跑進(jìn)衛(wèi)生間洗手。但是，把水龍頭打開，迎著我的依然是空有聲音不流水的景象。“啪”，我用力拍上水龍頭。哼，我買你是出水的，不是讓你唱歌的。我把不滿撒在了水龍頭上，悶悶不樂的走出去。

把自己團(tuán)成一團(tuán)扔在沙發(fā)里。向右看一堆臟衣服向我叫嚷著；向左看，枯黃的花朵正沖著我彎腰，我煩躁地抓起一旁遙控器打開電腦。

“歡迎收看午間新聞，下面是幾條簡(jiǎn)訊：某某省因干旱農(nóng)作物減產(chǎn)，土地干裂，寸草不生……”

我看看電視屏幕上炎炎驕陽(yáng)下一塊塊土地，心頭一顫。

“您好，對(duì)于這次干旱你有什么看法？”記者不斷追問(wèn)著群眾?！疤蠡诶先税?，為什么有水時(shí)不珍惜，現(xiàn)在真的很懷念有水的日子啊，這是天給我們的責(zé)罰?。　逼聊恢械睦先寺暅I俱下。

真懷念那些有水的日子?。∥掖舸舻刈谏嘲l(fā)上。如果我們現(xiàn)在不珍惜水，那么將來(lái)，我們還能否生存下去呢？

選擇一直向前

45班 楊婉琴

決定真正自我的，不是我們的能力，而是我們的選擇。

翻開歷史的卷軸，縱觀中華上下五千年，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，眾多英雄風(fēng)流人物，他們的選擇如此相似……

司馬遷，《史記》無(wú)論提起其中任何一個(gè)名詞，便會(huì)聯(lián)想到另一個(gè)。他的身世遭遇，竟會(huì)那樣悲涼，他一生四處游走，積累了厚重的歷史故事，渴望編出一本書，將歷史永遠(yuǎn)傳承。然而，皇上似乎不想如他所愿，讓他忍受酷刑，司馬遷在與內(nèi)心激烈的斗爭(zhēng)后，沒有放棄，他選擇了向前，繼續(xù)在牢里續(xù)寫歷史，或許他和曾經(jīng)的英雄們有了默契，在他的文字里；我體會(huì)到了那份堅(jiān)韌和毅力，他選擇了一直向前，才讓我們記住了他優(yōu)秀的才能，記住了他偉大的精神。

掀起那輕薄的西簾，往內(nèi)探去，清瘦的臉頰透出憂傷的氣氛，世態(tài)變遷，早已物是人非，想要說(shuō)話卻已流下淚來(lái)。想去泛舟，卻怕那一葉扁舟載不動(dòng)許多愁。李清照一介女流，面對(duì)丈夫離去，她的無(wú)奈任誰(shuí)也無(wú)法想象，然而她同樣選擇一直向前，將那愁緒化進(jìn)詩(shī)中，化進(jìn)世代人的心中。終于她的選擇使她成為宋代詞后。

汨羅江畔，屈原含淚如“出淤泥而不染”的蓮花旋進(jìn)江中，這不是逃避，退縮。他的選擇也一直向前，借此告誡君王親賢遠(yuǎn)佞。

一代代風(fēng)流人物在面對(duì)困境，無(wú)一例外，選擇一直向前，這個(gè)選擇不單單是抉擇，更是一種精神，它需要我們的毅力，勇氣甚至犧牲自己。

合上歷史長(zhǎng)卷，向未來(lái)望去，太陽(yáng)正紅。選擇一直向前是我們心中最永恒的精神。

第三篇：【實(shí)用】第一次月考作文

【實(shí)用】第一次月考作文匯編四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的第一次月考作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次月考作文 篇1

我上了初中才懂得什么叫成熟,我的第一次月考我十分的緊張,深怕自己會(huì)考不好,為什么考不好,就試著一種感覺讓我感到害怕.我那時(shí)剛好發(fā)生了一些事,這一些事更加讓我出乎預(yù)料,更加讓我上心,讓我心亂.開考開始了,我十分的緊張,我又一點(diǎn)心情也沒有,這好像是已經(jīng)有火了還加油上去,將至是火上加油.我考完了語(yǔ)文,我就告訴了老師聽,老師急忙的幫我解決了,我心中那一個(gè)曾今在我心中搗亂,跳舞,反轉(zhuǎn)在反轉(zhuǎn)的結(jié)終于開了,我的心情也開始慢慢的好了,我的第一次月考,有可能會(huì)考不好,可是我并不著急,因?yàn)槲医^對(duì)相信自己的能力,下一次再接再厲.我好希望,我的傷心會(huì)有人關(guān)心我.我的第一次月考好無(wú)耐,我們考完了一科,都沒有打鈴收卷,還要等大半個(gè)鐘頭.我們反復(fù)在反復(fù)去檢查,還沒下課.我們坐的都快發(fā)霉了.我的第一次月考好無(wú)奈！

第一次月考作文 篇2

北方的春天是很多變的，晝夜溫差較大，再加上家里停了暖氣。寒意驟然來(lái)襲。于是，我感冒了！

前幾天的月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，看完之后感覺還可以。數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，語(yǔ)文和英語(yǔ)都下降了許多，特別是英語(yǔ)，被淪為倒數(shù)成績(jī)。值得安慰的是文綜得了243。

我認(rèn)為英語(yǔ)和語(yǔ)文的下降并不是沒有原因的，是我學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，練習(xí)不夠認(rèn)真。一直以為語(yǔ)文和英語(yǔ)是我最不擔(dān)心的二科，如今也會(huì)黯淡無(wú)色。下一階段的學(xué)習(xí)，得在語(yǔ)文和英語(yǔ)上加倍努力，學(xué)而深思了。

數(shù)學(xué)雖然這次考得不錯(cuò)，但是也不能大意。話說(shuō)必修四很難，但是我有信心去過(guò)關(guān)斬將，沖破困難。

文綜，也不知道怎么說(shuō)好，考的好不能驕傲?？嫉暮貌皇且馔?，而是努力。我認(rèn)為我是個(gè)笨蛋，所以我做出的練習(xí)比別人多，別人早上聊天的時(shí)間我在寫地理，別人玩的時(shí)間我在被歷史，別人午睡的時(shí)間我在做政治練習(xí)。我覺得人可以笨，但不能永遠(yuǎn)的笨。笨不是天質(zhì)之悲，只是其心不專罷了！

考試只是對(duì)前段學(xué)習(xí)時(shí)間的檢測(cè)，為了下一階段提供學(xué)習(xí)借鑒和改進(jìn)。完美的人都是從不完美中改變出來(lái)的。我不完美，但是我追求完美，不管過(guò)程是多么的痛苦，我也一定要完美！

謝謝自身一個(gè)來(lái)月的努力！我會(huì)在接下來(lái)更加努力！

第一次月考作文 篇3

月考考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。

這次月考考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次月考考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。月考考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

月考考試，不管取得怎樣的`成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規(guī)要求？是否自覺遵守住宿紀(jì)律，就餐紀(jì)律？是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明？我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境？

同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試做好準(zhǔn)備！

第一次月考作文 篇4

初二很快就過(guò)去一個(gè)學(xué)月了，數(shù)學(xué)這一科已經(jīng)學(xué)習(xí)完了第一章，第二章，及第三章第一節(jié)。第一次考試范圍就是這個(gè)，都是計(jì)算的考試。從試卷情況看，孩子們的學(xué)習(xí)效率還是很底下，試卷上很多題型都是在周練，練習(xí)冊(cè)里面出現(xiàn)過(guò)的，經(jīng)常練習(xí)的題，但是對(duì)于他們來(lái)講，總還會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題。很多題方法都是學(xué)會(huì)了的，思路都是清晰的，但是看會(huì)看錯(cuò)，抬會(huì)抬錯(cuò)，算會(huì)算錯(cuò)，想會(huì)想錯(cuò)，反正一句話，一定會(huì)出現(xiàn)不同的錯(cuò)誤，每次看到這樣的試卷我都會(huì)覺得好可惜啊，繼而是一種后怕：他們下一會(huì)會(huì)發(fā)生什么樣的錯(cuò)誤，到了中考怎么辦？這也是我下一步想解決的問(wèn)題。

數(shù)學(xué)分析就是這樣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)情況。

每一次開學(xué)第一學(xué)月都是孩子們學(xué)習(xí)最起勁的一個(gè)月。剛剛從假期中瘋?；貋?lái)，假期作業(yè)沒做得很好，老師又大方的放過(guò)，孩兒們抱著一種感激之心，抱著一定要回報(bào)老師大度的心，抱著入學(xué)考試沒考好內(nèi)疚之心，一股勁的學(xué)習(xí)，所以每一次月考的情況都還不錯(cuò)。但是接下來(lái)大家應(yīng)該能猜到了，下一次考試就不怎么樣了，也許是努力后的疲憊，也許是想放松一下，也許也許，反正就是會(huì)很糟糕。一反一復(fù)，我的數(shù)學(xué)是錯(cuò)在計(jì)算題與選擇題上。計(jì)算題錯(cuò)了兩題，全把正數(shù)寫成負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)寫成正數(shù)了。填空題有一題是我沒有理解內(nèi)容就下筆而導(dǎo)致錯(cuò)掉的。這些都是我粗心錯(cuò)的，我要把這個(gè)毛病改正。我覺得，老師每上完一課，我就把課后練習(xí)給做了，同時(shí)做數(shù)學(xué)版的《倍速學(xué)習(xí)法》，做過(guò)之后，對(duì)對(duì)后面的答案，把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。

英語(yǔ)錯(cuò)的十分散，這兒錯(cuò)一些，那兒錯(cuò)一些。有許多都是我一不留意，抄錯(cuò)了答案。我也決定，天天做《倍速學(xué)習(xí)法》。早上再看二十分鐘英語(yǔ)。

政治歷史我主要錯(cuò)在寫“春秋五霸”和“戰(zhàn)國(guó)七雄”填寫國(guó)家在地圖上哪一個(gè)點(diǎn)，我亂寫，結(jié)果，只寫對(duì)了一個(gè)，今天，我讓爸爸給我買了一本課后練習(xí)，我會(huì)繼續(xù)跟著做的。

爸爸想讓我下一次期中考試總成績(jī)超過(guò)我們班的王諾。我也覺得我可以，我會(huì)繼續(xù)努力的。開學(xué)分班考試一千二百多人我考了前五十名，這次卻到了兩百米之外，我會(huì)總結(jié)這次失敗的原因，讓我的下一次考試考好

第四篇：關(guān)于第一次月考作文

關(guān)于第一次月考作文匯編四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的第一次月考作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次月考作文 篇1

升入初中第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100，綜合91。這看似良好成績(jī)，其中還藏著小小遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成。

先說(shuō)語(yǔ)文，除去作文扣四分，其余四分丟真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號(hào)扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍去完成它們，語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀數(shù)字？

數(shù)學(xué)馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x絕對(duì)值當(dāng)成了x，雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù)，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元?dú)?，司母戊鼎歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

月考一系列失誤，由于馬虎失分多，把自己會(huì)做做錯(cuò)，不后悔才怪呢！以后類似錯(cuò)誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料時(shí)候，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過(guò)知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。

月考，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心態(tài)度會(huì)造就一切。

第一次月考作文 篇2

她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說(shuō)她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們?cè)趧偰玫叫聲臅r(shí)候是什么反映，有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái)，有的說(shuō)他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文：語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

接著說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書的封面，上面有幾朵荷花，誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。當(dāng)說(shuō)道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時(shí)，老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子；當(dāng)說(shuō)道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí)，老師說(shuō)荷花努力綻放；當(dāng)說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅時(shí)，老師說(shuō)荷花有美麗的`氣質(zhì)……

“丁鈴鈴——”下課了。咦，這節(jié)語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快？我意猶未盡地合上書本。

第一次月考作文 篇3

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。

我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，平時(shí)我也沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號(hào)和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí)，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學(xué)習(xí)一下課本，在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問(wèn)題，自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號(hào)，上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。

這次我的英語(yǔ)也退步了很多，主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒認(rèn)真聽講，老師講的那些難題，我都沒有認(rèn)真聽，也不會(huì)寫，導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫完那些會(huì)的，不會(huì)的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了，把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來(lái)。

這次我的歷史與社會(huì)還是有所進(jìn)步的，但是我并不滿足我現(xiàn)在歷史與社會(huì)的成績(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差，我要在爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

這次考試我的科學(xué)，本來(lái)可以上65分的，但是由于我發(fā)燒了，導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分，這些分?jǐn)?shù)，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。

這次我的語(yǔ)文考的分?jǐn)?shù)，在我們班是屬于中等的，所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認(rèn)真，下課之后認(rèn)真背書和預(yù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好的。為自己加油吧！

第一次月考作文 篇4

時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們邁入了初三的門檻。這說(shuō)明，我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。

第一次月考意味著什么？是第一次真正的競(jìng)爭(zhēng)，是第一次考驗(yàn)自己的能力，是第一次感受中考的氛圍……

兩天的考試結(jié)束了，走出考場(chǎng)。有的人，自信滿滿，有的人唉聲嘆氣。自信的，是因?yàn)樗麄冇邪盐杖〉煤贸煽?jī)，因?yàn)樗麄兣α?。嘆氣的是，他們考得不理想，或許是上課的小差誤，或許是考試的不仔細(xì)，或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。一樣的課堂，一樣的輔導(dǎo)，結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。

到了初三，每個(gè)人都努力去做到最好，翻開書，是滿滿的筆記，是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學(xué)勤奮的耕耘。

月考見證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。成績(jī)或許是優(yōu)秀的，或許是不理想的。優(yōu)秀的定當(dāng)繼續(xù)保持，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵(lì)，學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我，取得良好成績(jī)。

學(xué)習(xí)中我們要相信“人一能之，己百之;人十能之，己千之?！蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味！

第五篇：【必備】第一次月考作文匯總

【必備】第一次月考作文匯總七篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的第一次月考作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第一次月考作文 篇1

剛升入初中的我，對(duì)一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史，也變成了主要的科目。

還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫完了就睡覺了。

上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識(shí)，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是太明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。

一周的時(shí)間，太快就過(guò)去了。在月考的前一晚，我先看了看語(yǔ)文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以，由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí)，只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了，英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì)，可以這么說(shuō)，英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ)，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。

到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了，可能因?yàn)榫o張的關(guān)系，也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯(cuò)太多題。成績(jī)下來(lái)后我真的太失望。

第一次月考作文 篇2

花針?biāo)频挠晁畯囊煌麩o(wú)際的天空墜落下來(lái)，扎進(jìn)我的心靈深處。我強(qiáng)忍著淚水，拖著沉重的腳步，向一條仿佛怎樣也走不完的小路邁進(jìn)，邁進(jìn)……

初一第一次月考，我懷著家人的期盼，走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著黑板，無(wú)奈地等待著考卷的降臨。我的心里好像裝著十五個(gè)水桶，周末回到家里，聽著耳邊傳來(lái)的嘮叨聲，我的頭都要大了，我沒臉賴在家里，我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習(xí)，我將來(lái)還要找工作，我不能放下，我不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我要為這次考試失敗付出代價(jià)，我要好好總結(jié)這次考試。此刻我腦海里時(shí)而浮現(xiàn)出八個(gè)字：預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。

在家人的支持和鼓勵(lì)下，我恢復(fù)了狀態(tài)，我不再喪氣，繼續(xù)向人生的光芒大路邁進(jìn)，再也不回頭。

第一次月考作文 篇3

時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼間開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，在這個(gè)月里，我校舉行了開學(xué)第一次月考。

這次月考語(yǔ)文滿分是一百五十分，數(shù)學(xué)滿分是一百五十分，英語(yǔ)滿分是一百二十分，政治歷史兩門總分加在一起是一百分。在考試的時(shí)候，我還在想：我差不多這次考試語(yǔ)數(shù)英只扣個(gè)個(gè)把兩分，政治歷史加在一起只扣個(gè)十幾分，但是，試卷拿到后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，語(yǔ)文，我們的班級(jí)最高分才一百三十分，我考了一百二十三；數(shù)學(xué)最高分一百五十，我考了一百三十七；英語(yǔ)最高分一百二十，我考了一百一十一。更氣人的是我的小課，才考七十三分。與我預(yù)先想到的，大大折扣。

我反思了一下，發(fā)現(xiàn)：語(yǔ)文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語(yǔ)文老師改的，她是按高考的難易程度，給我們的作文進(jìn)行批改的。作文滿分六十分，扣的分沒有低于十三分的。我的作文扣了十四分，我覺得是我的字寫得有些不夠工整，所以作文才扣那么多的分?jǐn)?shù)的。我覺得不能在這樣下去了，我要抓緊時(shí)間練字，一天寫一課，爭(zhēng)取把我的`字給練規(guī)范。我的理解部分其實(shí)有很多都是對(duì)的，我后來(lái)想了想，為什么會(huì)被扣那么多的分呢？哦，原來(lái)是我寫的答案不是監(jiān)考老師心中的答案。不是監(jiān)考老師認(rèn)為完美的答案。我覺得要跟著老師的節(jié)奏做《倍速學(xué)習(xí)法》，把我的閱讀審題能力加強(qiáng)。并在早上看二十分鐘語(yǔ)文。

我的數(shù)學(xué)是錯(cuò)在計(jì)算題與選擇題上。計(jì)算題錯(cuò)了兩題，全把正數(shù)寫成負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)寫成正數(shù)了。填空題有一題是我沒有理解內(nèi)容就下筆而導(dǎo)致錯(cuò)掉的。這些都是我粗心錯(cuò)的，我要把這個(gè)毛病改正。我覺得，老師每上完一課，我就把課后練習(xí)給做了，同時(shí)做數(shù)學(xué)版的《倍速學(xué)習(xí)法》，做過(guò)之后，對(duì)對(duì)后面的答案，把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。

英語(yǔ)錯(cuò)的十分散，這兒錯(cuò)一些，那兒錯(cuò)一些。有許多都是我一不留意，抄錯(cuò)了答案。我也決定，天天做《倍速學(xué)習(xí)法》。早上再看二十分鐘英語(yǔ)。

政治歷史我主要錯(cuò)在寫“春秋五霸”和“戰(zhàn)國(guó)七雄”填寫國(guó)家在地圖上哪一個(gè)點(diǎn)，我亂寫，結(jié)果，只寫對(duì)了一個(gè)，今天，我讓爸爸給我買了一本課后練習(xí)，我會(huì)繼續(xù)跟著做的。

爸爸想讓我下一次期中考試總成績(jī)超過(guò)我們班的王諾。我也覺得我可以，我會(huì)繼續(xù)努力的。開學(xué)分班考試一千二百多人我考了前五十名，這次卻到了兩百米之外，我會(huì)總結(jié)這次失敗的原因，讓我的下一次考試考好。

第一次月考作文 篇4

來(lái)到了，剛升入六年的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊！前夜，我努力的復(fù)習(xí)，看完了語(yǔ)文卷子又看數(shù)學(xué)，英語(yǔ)書也翻了一遍又一遍，說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì)了沒有，restaurant(飯館）死記硬背也不會(huì)背寫，姐姐來(lái)幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會(huì)兒就會(huì)寫了。我想：學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。

考語(yǔ)文時(shí)，一道考題令我印象深刻：寫出“那座古橋，是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時(shí)，寫下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯(cuò)了。我思考非常久，明白了其中的原因。

說(shuō)到考英語(yǔ)，那可就輕松多了，前夜我好好的復(fù)習(xí)，背會(huì)了所有的單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，又句俗話說(shuō)的好；功夫不負(fù)有心人。我覺得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。

語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了，就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了，考數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題，考數(shù)學(xué)時(shí)，生怕寫錯(cuò)了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。

第一次月考完畢了，我的收獲非常多，感觸也非常多，我會(huì)在今后更加努力，爭(zhēng)取超越自己，贏自己一把！

第一次月考作文 篇5

時(shí)間如飛,一轉(zhuǎn)眼已到重慶八中一個(gè)多月了,也就是說(shuō)我的第一次月考即將來(lái)臨.當(dāng)然了,緊張的復(fù)習(xí)是不可避免的.1.學(xué)校方面:我們的老師可是每時(shí)每刻都無(wú)微不至的輔導(dǎo)著我們,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ).常老師和王老師對(duì)我們是恨鐵不成鋼啊:利用自習(xí)課的一點(diǎn)時(shí)間給我們“加班”.每天的作業(yè)不說(shuō)多,但是卻是很多,如果那一天不做到9點(diǎn)或10點(diǎn)的話,那可是奇跡.2.家長(zhǎng)方面:每天回到家,把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后,又要馬上面對(duì)媽媽的任務(wù),什么背書啊,作輔導(dǎo)作業(yè)啊......一大堆.還要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全背下來(lái),周五還要測(cè)驗(yàn),以前晚上都可以出去放松一下,可現(xiàn)在晚上除了背書就是做作業(yè),唉!悲哀啊!

3.個(gè)人方面:這也是最重要的一個(gè)方面,因?yàn)閷W(xué)到知識(shí),考出的好成績(jī)是自己,誰(shuí)也搶不走,而且這次考試是要進(jìn)入個(gè)人檔按袋里的,如果考差的話那就會(huì)是一生的失敗,但考好的話,就是一生榮譽(yù),這就得看他個(gè)人的了.我知道,有很多人為都在為這次考試努力,都想出出風(fēng)頭,為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣.所以,我下定決心,一定要用我全身的力量去面對(duì)這次重要的考試!

第一次月考作文 篇6

每一天都是新的一天，我進(jìn)入初三以來(lái)的第一次月考就這樣的拉開了帷幕。我真的覺得有些措手不及了，每一次考試都沒有達(dá)到我預(yù)期的效果，正如老師說(shuō)的，我沒有發(fā)揮出我全部的實(shí)力，可我找不到我的實(shí)力在哪里?；蛟S是我把它隱藏的太好了，看不見，便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個(gè)年齡的人都有這么一段經(jīng)歷，那我才真覺得這世界真的是悲哀呢。我更不知道，完后的日子中，我是不是真的能有一段很美好的記憶？或許對(duì)那些班里的佼佼者們的確如此，說(shuō)起以前就會(huì)多么多么的驕傲，這也許就是成績(jī)好的成績(jī)不太好的對(duì)比，前者希望考試，希望聽到自身的成績(jī)，而后者卻恰恰相反。

其實(shí)，這僅僅是一次月考而已，并說(shuō)明不了什么。我也知道，我不應(yīng)該這么消極，或許是性格的因素吧，我有時(shí)候總是把事情想的太過(guò)復(fù)雜，或是說(shuō)考慮的太多，不過(guò)轉(zhuǎn)念想想也是，沒有什么可郁悶的，總不至于不活了吧，俱往矣，俱往矣，大不了一個(gè)月后又是一條好漢。

今天下午估計(jì)排名就出來(lái)了，沒關(guān)系，不管怎樣，我希望這一次就到此結(jié)束，我不希望它再過(guò)多的影響我的情緒，我打算著手為第二次月考做準(zhǔn)備了。我想嘗試一把，從現(xiàn)在開始，希望并不晚，沒準(zhǔn)我的下一篇博文，就是我的成績(jī)匯報(bào)單。

第一次月考作文 篇7

學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

誒呀，最后考完試?yán)?。個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)?，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。

就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在課室里等待著成績(jī)單，當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對(duì)媽媽，成績(jī)下降如此之快，媽媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)我自我已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何期望。

該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì)，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會(huì)著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒控制住自我，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始找自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。