第一篇：一件事給我的啟示

一件事給我的啟示

歲月的潮水不斷地刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但惟有那一段回憶，我永遠(yuǎn)也不 會(huì)忘記。

我一向?qū)W習(xí)較好，可記得九歲那年，我第一次考了個(gè)B，內(nèi)心實(shí)在受不了了，回家撲到床上便失聲痛哭起來(lái)。媽媽勸我出去透會(huì)兒氣。但我心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味，也就沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。半小時(shí)后，我終于極不情愿地走出了家門(mén)。我突然聽(tīng)見(jiàn)腳邊有窸窸窣窣的聲音。于是低頭一看，是一條黑線，會(huì)動(dòng)的黑線！我擦了擦掛著淚珠的眼睛，蹲下一看，原來(lái)是一群螞蟻。我心里更難受了，心想：我這次考得不理想，它們還在這兒動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，像在嘲笑我似的，我要戲弄戲弄它們！

于是，我便把一根粗樹(shù)枝放在它們面前。這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可算得上是龐然大物了。我本以為他們無(wú)論如何也過(guò)不去，但令我無(wú)法相信的是，半個(gè)小時(shí)后，他們竟然沒(méi)有借助任何外來(lái)的幫助“翻”過(guò)了這座“大山”。我不甘心，又制作了一個(gè)在我看來(lái)他們幾乎沒(méi)有辦法穿越的困難，一條“河”——把水倒在土溝里。但是這次還不到半小時(shí)，他們便穿過(guò)了這條“大河”。這令我萬(wàn)般驚訝，它們是如何擁有這種力量的？我陷入了沉思??

這雖然是一件微不足道的小事，卻令我受益匪淺。我覺(jué)得我應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，做事要持之以恒，堅(jiān)持到底，就算困難再大也要勇于面對(duì)，不要灰心喪氣，更不能輕言放棄。

一件事給我的啟示

在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事情隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

前些日子，我家窗外的百花開(kāi)了，她們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外美麗。她們真是太美了，美得讓小草像紳士一樣想挽起他們的手，和它們一起跳舞；美得讓過(guò)路的行人都伏下身來(lái)贊嘆她們的美貌；美得讓看著窗外的小姑娘，僅僅把目光停留在她們的身上??于是，我迷上了種草養(yǎng)花，苦苦哀求爸爸給我買(mǎi)一盆花。

經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸終于同意給我買(mǎi)一盆花?！磅r花和人一樣，也需要?jiǎng)e人的照料，你想擁有她的美麗，就要對(duì)她負(fù)責(zé)。你保證能照顧好她嗎？”爸爸問(wèn)我。我信誓旦旦地保證：“我一定會(huì)照顧好她的！”

周末，爸爸帶著我到花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一盆中意的小花。爸爸要求我認(rèn)真觀察小花生長(zhǎng)的過(guò)程并記錄，按時(shí)給她澆水施肥。

最初幾天，我非常興奮。每天按時(shí)給花兒澆水，并按照陽(yáng)光的照射不斷地移動(dòng)花盆的位置，讓花兒多吸收陽(yáng)光。還拿出小本子，在上面記一些只有我自己知道的符號(hào)，記錄著花卉生長(zhǎng)的樣子。爸爸對(duì)這一切很滿(mǎn)意。慢慢的，最初的新鮮勁過(guò)后，我給花兒澆水的次數(shù)越來(lái)越少了，甚至好幾天都被我遺忘了，也不做記錄了，似乎把養(yǎng)花的事情拋到了九霄云外。結(jié)果，小花慢慢地枯萎了，葉子也開(kāi)始泛黃，幾天過(guò)后，眼看就要枯死了。

一天吃過(guò)晚飯，爸爸把我叫到陽(yáng)臺(tái)上問(wèn)我：“這些天你給花兒澆水了嗎？”“沒(méi)有，我忘了?！薄盀槭裁赐耍I(mǎi)花時(shí)誰(shuí)承諾要照顧她的？”我低下頭，無(wú)法回答爸爸的追問(wèn)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事情要有始有終，承諾過(guò)的事情一定負(fù)責(zé)到底。這盆花相當(dāng)于你一樣，如果你有了缺點(diǎn)，有了不足我們對(duì)你不管不問(wèn)，任由你發(fā)展，那是對(duì)你不負(fù)責(zé)任，花和人一樣需要我們精心呵護(hù)，精心培養(yǎng)，才能健康成長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花兒?！甭?tīng)到這兒，我感到非常慚愧，覺(jué)得對(duì)不住眼前這株小小的生命。

從那以后，我每天按時(shí)給花兒澆水，讓她曬太陽(yáng)，并隔一段時(shí)間給她施肥，不久小花又恢復(fù)了往日的生機(jī)。而我，也因這株美麗的花兒，養(yǎng)成了做事善始善終、負(fù)責(zé)到底的好習(xí)慣。

一件事給我的啟示

我在生活中遇到過(guò)許許多多的困難，大多都隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘，但是那次學(xué)跳繩的經(jīng)歷，卻使我至今記

憶深刻，受益匪淺。

那是我上二年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑，面子上實(shí)在是過(guò)不去。于是在一個(gè)星期五的晚上，我開(kāi)始了艱苦的練習(xí)。開(kāi)始我的反應(yīng)還有些遲鈍，手腳配合的不好，總是繩子來(lái)了不跳，要不就是繩子還沒(méi)來(lái)就跳，這也就是我在幼兒園別人都會(huì)跳，就我不會(huì)的原因。因此我就開(kāi)始嘗試連三歲小孩都會(huì)的特別跳法。這個(gè)特別跳法，就是先用兩手把跳繩甩到面前，再跳過(guò)去。就這樣一分鐘 ??五分鐘 ??十分鐘 ??半個(gè)小時(shí)??練了整整一小時(shí)！我已筋疲力盡，雙腳和雙手都在疼，然而我就是堅(jiān)持不懈，就是不放棄。正是憑著這股永不言敗的信念。我的跳繩慢慢可以跳一個(gè)，兩個(gè)、三個(gè) ?? 直到我可以一口氣跳十個(gè)。我露出了勝利的微笑，因?yàn)槲覒{借自己的力量，戰(zhàn)勝了自己最弱的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)能一口氣跳很多個(gè)了。你可能想象不到，讓我堅(jiān)持下來(lái)的，竟是那不想被別人嘲笑的面子。通過(guò)這件事，我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還明白了一個(gè)道理！只要你向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，有信心，有勇氣，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，成功就在不遠(yuǎn)處等著你！

一件事給我的啟示

生活，是那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒，給我留下了無(wú)盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中。

前幾天，我和爸爸興致勃勃地下著五子棋，爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衛(wèi)生間?！北慵贝掖业嘏荛_(kāi)了。我獨(dú)自盯著棋盤(pán)，想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法，但都被我否認(rèn)了，直到最后，我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤(pán)上，然后就開(kāi)始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì)有怎樣“痛苦”的表情。想著想著，我不禁大笑了起來(lái)。

這時(shí)，爸爸從衛(wèi)生間回來(lái)了。他盯著棋盤(pán)，似乎在想什么壞點(diǎn)子。過(guò)了一會(huì)兒，他小聲對(duì)我說(shuō)：“你多下了一顆子??！”我心想，絕對(duì)沒(méi)有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著頭，喊：“不能拿，反正你沒(méi)多下，拿了就贏不了了！“另一個(gè)則跺著腳，理直氣壯地說(shuō)：“還是拿走吧！即使輸了也留下個(gè)誠(chéng)實(shí)的美名?！?/p>

正在我猶豫不決時(shí)，爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子，說(shuō)：“我下了12顆，你下了11顆，你沒(méi)多下?！苯又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在事實(shí)沒(méi)有明確前，要相信自己的判斷，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。在生活中，能堅(jiān)持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能夠獲得成功！”

一件事給我的啟示

生活，是那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒，給我留下了無(wú)盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中。

前幾天，我和爸爸興致勃勃地下著五子棋，爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衛(wèi)生間?！北慵贝掖业嘏荛_(kāi)了。我獨(dú)自盯著棋盤(pán)，想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法，但都被我否認(rèn)了，直到最后，我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤(pán)上，然后就開(kāi)始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì)有怎樣“痛苦”的表情。想著想著，我不禁大笑了起來(lái)。

這時(shí)，爸爸從衛(wèi)生間回來(lái)了。他盯著棋盤(pán)，似乎在想什么壞點(diǎn)子。過(guò)了一會(huì)兒，他小聲對(duì)我說(shuō)：“你多下了一顆子??！”我心想，絕對(duì)沒(méi)有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著頭，喊：“不能拿，反正你沒(méi)多下，拿了就贏不了了！“另一個(gè)則跺著腳，理直氣壯地說(shuō)：“還是拿走吧！即使輸了也留下個(gè)誠(chéng)實(shí)的美名?！?/p>

正在我猶豫不決時(shí)，爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子，說(shuō)：“我下了12顆，你下了11顆，你沒(méi)多下?！苯又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在事實(shí)沒(méi)有明確前，要相信自己的判斷，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。在生活中，能堅(jiān)持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能夠獲得成功！”

一句名言的啟示作文

“失敗乃是成功之母”這句話是我的座右銘，我一失敗就立刻想起了我的座右銘。

有一次，媽媽讓我學(xué)自行車(chē)，由于家里面已經(jīng)有一輛廢舊已久的自行車(chē)，所以我們就不用再出去買(mǎi)多一輛自行車(chē)，反正放在家里也沒(méi)有用的。自行車(chē)太重了，我和媽媽合作，把這臺(tái)自行車(chē)搬了出來(lái)。我和媽媽把這輛自行車(chē)搬到了樓下，媽媽就開(kāi)始叫我騎自行車(chē)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“首先把一只腳放在踏板上，再把另一只腳踩下去，然后控制好平衡，在這個(gè)木柜旁邊兜著轉(zhuǎn)幾圈，最后你自己想辦法把自行車(chē)停下來(lái)?！蔽蚁劝岩恢荒_踩在踏板上，迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心，從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在地上，不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)過(guò)‘失敗乃是成功之母’嗎？這句話的意思就是要你教育我們，做一件事失敗了，就要再努力，下次爭(zhēng)取成功。你這樣的，還怎么學(xué)好自行車(chē)呢？”我聽(tīng)后又站了起來(lái)，學(xué)自行車(chē)。這次，我又按照媽媽說(shuō)的去做，而且沒(méi)有摔倒，還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

“失敗乃是成功之母”這句名言將會(huì)伴隨我的一生一世，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)??

在一句名言的啟示作文

成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。當(dāng)我失敗時(shí)，它給了我信心；當(dāng)我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；當(dāng)我傷心時(shí)，它給了我安慰??它就是一句名言___失敗是成功之母！

從前，當(dāng)我努力去做一件事，可是失敗了或沒(méi)有得到大家的鼓勵(lì)和支持時(shí)，我會(huì)將自己光進(jìn)房里，傷心至極地哭泣，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。后來(lái)我學(xué)到了“失敗是成功之母”這句名言。它就像一盞明燈在我心頭，點(diǎn)亮我前進(jìn)的方向。使我茅塞頓開(kāi)：我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘！于是我擦干眼淚，在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

當(dāng)我的學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，被失去耐心的父親責(zé)罵時(shí)；當(dāng)我做手工和做實(shí)驗(yàn)老不成功時(shí)；我猶豫了，甚至想放棄過(guò)?？墒?，腦海里就會(huì)有一句名言出現(xiàn)——失敗是成功之母！是的只有不斷地經(jīng)受磨難，人才能變得堅(jiān)強(qiáng)。從失敗中學(xué)到的東西，遠(yuǎn)比從成功的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的東西要多得多。我振作起來(lái)，重新學(xué)習(xí)：重新把失敗的手工加工后，終于一件成功的藝術(shù)品誕生了。

感謝這件陪伴我過(guò)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘的伙伴。它將成為我人生路程中一不滅的燈塔——失敗是成功之母！將永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)。

一句名言的啟示作文

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，是家長(zhǎng)和老師常常教育我們要珍惜時(shí)間的一句話。的確，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，就算你用再多的金錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)時(shí)間，也買(mǎi)不到。時(shí)間是公平的，它給了每一個(gè)人都是一天二十四小時(shí)，要看你會(huì)不會(huì)和時(shí)間賽跑，并跑到時(shí)間前面，做時(shí)間的小主人。

聰明的人珍惜時(shí)間，愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。有的人懂得時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。我國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家——魯迅就是一個(gè)典型的例子，魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認(rèn)識(shí)魯迅，為此理發(fā)的時(shí)候，特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn)，當(dāng)然，用的時(shí)間就多了，理發(fā)要一元錢(qián)，付錢(qián)時(shí)，魯迅支付了五角錢(qián)，理發(fā)師疑惑不解，魯迅可以為一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間而“斤斤計(jì)較”，難道我們不能嗎？愛(ài)迪生，舉世聞名的名家，他特別愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，他利用在火車(chē)上賣(mài)報(bào)紙的空閑來(lái)做實(shí)驗(yàn)，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，他不分晝夜地工作??

那天早上上學(xué)的路上，一片枯黃的落葉從枝頭落在地上。記得在春天的時(shí)候，它是那么健壯、那么翠綠，但是現(xiàn)在，它卻像周?chē)⒉降睦先艘粯永蠎B(tài)龍鐘，我想：樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭啊！

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，又在開(kāi)的時(shí)候；為什么我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返呢？

以前，我在生活、學(xué)習(xí)中不太注重時(shí)間的流逝，認(rèn)為時(shí)間是用不完的。

那時(shí)，我特別貪玩，每天光想著畫(huà)畫(huà)、做手工、玩電腦，而寫(xiě)作業(yè)時(shí)磨磨蹭蹭，彈鋼琴的時(shí)間也耽誤了，樓上的小朋友來(lái)找我玩，總是沒(méi)有時(shí)間玩。后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是你合理利用它，把該做的事做完，剩下的時(shí)間由你支配。&r> 一句名言的啟示作文

“世上無(wú)難事，只怕有心人”。相信大家早已把這句名言背得滾瓜爛熟了，可我卻把它當(dāng)成好朋友，當(dāng)成座右銘。在傷心時(shí)它帶給我安慰，在失落時(shí)它給予我鼓勵(lì)，在高興時(shí)它又來(lái)和我一起分享。

有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē)。它全身漆黑，車(chē)頭在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，使我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。媽媽說(shuō)：“自行車(chē)買(mǎi)來(lái)可不是讓你欣賞的，它是用來(lái)騎的?！蔽倚南耄候T自行車(chē)還不容易？于是我神氣十足地騎上去，剛想露一手來(lái)個(gè)雙手脫把，自行車(chē)卻“嘩啦”一聲撂倒在地，我被跌得鼻青臉腫。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在覺(jué)得騎自行車(chē)容易嗎？”我艱難地?fù)u了搖頭，于是媽媽給我講起要領(lǐng)來(lái)，可我總是顧此失彼，不是腳沒(méi)踩踏板，就是車(chē)頭忘了拐。就當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，突然想到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是我不管怎樣摔跤，無(wú)論怎樣流汗，都義無(wú)反顧地堅(jiān)持了下去。功夫不負(fù)有心人，我終于在夕陽(yáng)西下時(shí)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

是?。〔唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。生活不可能一帆風(fēng)順，但只要我們下決心去做，就沒(méi)有爬不過(guò)去的高山，沒(méi)有跨不過(guò)去的大河！

一句名言的啟示

“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句名言也許別人只會(huì)有很淡的記憶，可是我卻把它深深的印在了心上，同時(shí)它又成了我的座右銘。

記得我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)還蠻不錯(cuò)的，每一次的成績(jī)都相當(dāng)優(yōu)異。可是天有不測(cè)風(fēng)云，就在我期末考試的時(shí)候，我的語(yǔ)文只考了76分。

我悶悶不樂(lè)的回到家中，把語(yǔ)文卷子交給爸爸看，準(zhǔn)備接受爸爸的訓(xùn)斥。可是看后，爸爸并未大發(fā)雷霆，而是微笑地對(duì)我說(shuō)：“你知道寶劍為什么那么鋒利，梅花為什么那么香么？”我低著頭輕聲回答道：“不知道。”爸爸接下去說(shuō)：“寶劍之所以鋒利，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的打磨；梅花之所以那么香，是因?yàn)樗冗^(guò)了別的花根本不可能度過(guò)的嚴(yán)冬。正所謂‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’么！我們?nèi)艘彩且粯游覀內(nèi)艘彩且粯?，不?jīng)歷失敗怎么可能獲得最后的成功呢？所以，無(wú)論遇到什么挫折，你都不要自暴自棄，只要你堅(jiān)持到底就一定會(huì)獲得成功的。記住誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就是最美的！”爸爸的話音剛落，我就從失落中擺脫了出來(lái)了，我立刻跑進(jìn)書(shū)房認(rèn)真學(xué)習(xí)！

經(jīng)過(guò)我的不懈努力，到三年級(jí)中段考試時(shí)，我的各科成績(jī)都名列全班第一！這句名言讓我一生都受用不盡——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

一句名言的啟示

“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句名言也許別人只會(huì)有很淡的記憶，可是我卻把它深深的印在了心上，同時(shí)它又成了我的座右銘。

記得我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)還蠻不錯(cuò)的，每一次的成績(jī)都相當(dāng)優(yōu)異?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在我期末考試的時(shí)候，我的語(yǔ)文只考了76分。

我悶悶不樂(lè)的回到家中，把語(yǔ)文卷子交給爸爸看，準(zhǔn)備接受爸爸的訓(xùn)斥。可是看后，爸爸并未大發(fā)雷霆，而是微笑地對(duì)我說(shuō)：“你知道寶劍為什么那么鋒利，梅花為什么那么香么？”我低著頭輕聲回答道：“不知道?！卑职纸酉氯フf(shuō)：“寶劍之所以鋒利，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的打磨；梅花之所以那么香，是因?yàn)樗冗^(guò)了別的花根本不可能度過(guò)的嚴(yán)冬。正所謂‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’么！我們?nèi)艘彩且粯游覀內(nèi)艘彩且粯?，不?jīng)歷失敗怎么可能獲得最后的成功呢？所以，無(wú)論遇到什么挫折，你都不要自暴自棄，只要你堅(jiān)持到底就一定會(huì)獲得成功的。記住誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就是最美的！”爸爸的話音剛落，我就從失落中擺脫了出來(lái)了，我立刻跑進(jìn)書(shū)房認(rèn)真學(xué)習(xí)！

經(jīng)過(guò)我的不懈努力，到三年級(jí)中段考試時(shí)，我的各科成績(jī)都名列全班第一！這句名言讓我一生都受用不盡——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

一句名言的啟示

韓愈曾經(jīng)在《近學(xué)解》里寫(xiě)過(guò)“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！闭沁@句話改變了我的生活。一個(gè)人的興趣和愛(ài)好是很多的，廣泛的興趣可以促使人去接觸和注意多方面的事件，使人具有廣博的見(jiàn)聞。但是，一個(gè)真正有作為的人，更應(yīng)該懂得舍棄某些美好的吸引人的東西，而服從于一個(gè)主要的目標(biāo)。只有這樣，人的才智才能進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才能更大。要做到這一點(diǎn)，其實(shí)并不容易。

愛(ài)迪生創(chuàng)設(shè)了自己的發(fā)明工廠，一直把全部的精力投入到科學(xué)研究中去，他沒(méi)有休息天，也沒(méi)有節(jié)假日?！坝幸粋€(gè)馬戲團(tuán)來(lái)了，快去看吧?！彼鼇?lái)就來(lái)吧，我要探究問(wèn)題?！肮珗@里的花展真漂亮?！?漂亮就漂亮吧，我要學(xué)習(xí)?！案鑴≡豪飳⒁莩鼋豁懬！闭娌诲e(cuò)，可惜要花費(fèi)半天的時(shí)間，忍痛割?lèi)?ài)吧?！坝腥私o你一張世界杯的入場(chǎng)券。”犧牲了吧，手頭上還有問(wèn)題要演算。

難道愛(ài)迪生不喜歡看馬戲，不喜歡看花展，不喜歡聽(tīng)交響曲嗎？不是因?yàn)樗麄冃闹杏兄篮玫你裤?，他們要為主要的目?biāo)去奮斗。他們明白學(xué)業(yè)的精深在于刻苦勤奮，荒廢于游玩嬉戲。

古今中外，多少著名的科學(xué)家都是有著這樣的思想才能成功。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！边@詩(shī)一般的語(yǔ)言，像陽(yáng)光一樣一下子照亮了我的心。

一句名言的啟示

“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有成果的?！边@是錢(qián)學(xué)森的一句名言讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈的道理，它成了我最難忘的一句名言。

大概是男孩子的緣故吧，我喜歡運(yùn)動(dòng)，最近便嚷嚷著要學(xué)騎自行車(chē)。

第一天練習(xí)時(shí)，我興奮地騎上了自行車(chē)，誰(shuí)知屁股還沒(méi)有沾到座位呢，就“人仰馬翻?！蔽沂置δ_亂，不知所措。每當(dāng)騎上自行車(chē)，我的手總是不停地抖動(dòng)，自行車(chē)怎么也不聽(tīng)使喚，我當(dāng)然是摔了下來(lái)，簡(jiǎn)直“慘不人睹”！學(xué)騎自行車(chē)怎么這么難??！我氣呼呼地沖著媽媽大嚷道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你書(shū)上不是有‘不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有成果的?！涀∽鋈魏我患虑?，都要持之以恒。不要三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)?！蔽抑缷寢屨f(shuō)得有理，便又開(kāi)始練習(xí)。

不知不覺(jué)中，我練習(xí)一會(huì)兒，掌握了技巧。每當(dāng)我騎在車(chē)上，心中會(huì)有一種成就感?，F(xiàn)在我對(duì)騎車(chē)非常喜歡，每天放學(xué)路上，還要讓媽媽給我騎會(huì)兒車(chē)。

“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有成果的?！笔撬?，在我快要放棄的時(shí)候提醒了我。我會(huì)把它深深地刻在心里，作為我人生的座右銘。

一句名言的啟示

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！边@句話是我的左右銘。這句話在生活上、學(xué)習(xí)上都給我委大的啟示和幫助。

記得三年級(jí)那年，期未考試。每位老師都爭(zhēng)先恐后地去占課，課堂上的練習(xí)已經(jīng)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。更為可怕的是，老師們好像以為作業(yè)量太少，于是，把原來(lái)的五項(xiàng)作業(yè)改為七項(xiàng)：《復(fù)習(xí)資料》，《成功訓(xùn)練計(jì)劃》、《五星級(jí)》??，這些小山堆似的作業(yè)幾乎快要把我壓跨了。放學(xué)鈴一響，我拖著疲憊的身子回到家，一回到家，我就撲到床上，一動(dòng)不動(dòng)地趴著，一點(diǎn)兒也不想做作業(yè)。這時(shí)，我想到了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。這句話，一想到這句話，我就一咕咚地從床上爬起來(lái)，走到書(shū)房里認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)。

還有一次在二年級(jí)，那時(shí)媽媽叫我寫(xiě)一篇作文，我嘟起了小嘴，一鹺也不愿意。坐在床上，我反思了一下，猛地想起“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”這句話。就馬上走到書(shū)桌前，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一篇作文。媽媽把我表?yè)P(yáng)了一番，我調(diào)皮地說(shuō)：“這都是那句話的功勞?！?/p>

一句名言的啟示

前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼囊馑际钦f(shuō)：讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。

記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》??讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了，我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài)，給我留下了深刻印象。

后來(lái)，二零零六年的高考結(jié)束，爸爸問(wèn)我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說(shuō)：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據(jù)故事自擬作文題。”接著，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒(méi)有講完，我就說(shuō)：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我說(shuō)：“我早就看過(guò)，是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書(shū)，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊，說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，將來(lái)一定能成才。從那以后，我更愛(ài)看書(shū)了。看書(shū)多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活；書(shū)籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù)，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，它是我永遠(yuǎn)的老師，是我最快樂(lè)的天使??

讓我們多讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

一句名言的啟示

在我人生的道路上，有一句話一直記在我的心里，那就是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

在上年的期中考，我的數(shù)學(xué)考了97分，于是，我不就驕傲自滿(mǎn)，以為自己很了不起。時(shí)間一天天過(guò)去，很快就要舉行期末考了，就在考試的前一個(gè)星期，老師給我們舉行了一次模擬考，我想，我一定能考到100分吧？ 數(shù)學(xué)模擬考的時(shí)候到了，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我快速地把試卷“掃描”了一遍，發(fā)現(xiàn)試卷題目不難，還有很多是我做過(guò)的，于是我心中開(kāi)始沾沾自喜。

答題了，我飛快地把題目做完了，只花了大約半小時(shí)的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我以外，沒(méi)有人能和我相提并論。于是，我玩起了小動(dòng)作，至于檢查，我早就忘得一干二凈了！

“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，我第一個(gè)交了試卷，并幻想著老師表?yè)P(yáng)我的場(chǎng)景：我站在講臺(tái)上，老師高興地宣布著我的成績(jī)，并獎(jiǎng)勵(lì)了我一本數(shù)學(xué)本，我高興極了！

第二天，老師捧著試卷走來(lái)，看著老師微笑的表情，我知道大家這次都考得很不錯(cuò)！

發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表?yè)P(yáng)，班上一半多的同學(xué)都拿到了自己的試卷，怎么？還沒(méi)到我？難道······難道老師已經(jīng)忘了？或許，老師是放到最后才表?yè)P(yáng)我？我的腦子里涌起了千百萬(wàn)個(gè)想法。

終于到我了，我得意洋洋地走上了講臺(tái)，等著老師表?yè)P(yáng)我，可是，老師卻對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？才考了85分！”不會(huì)吧，85分？肯定是老師改錯(cuò)了，或者是算分的時(shí)候算錯(cuò)了！不會(huì)啊，老師可從來(lái)不犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！

我低著頭上臺(tái)拿回了我這張盼望已久的試卷，臉紅的紅蘋(píng)果一樣。我一遍又一遍地檢查著試卷，發(fā)現(xiàn)了許多不該錯(cuò)的地方：兩道應(yīng)用題數(shù)字抄錯(cuò)，計(jì)算題算錯(cuò)3題，還有很多天空、判斷寫(xiě)錯(cuò)······唉，真不應(yīng)該?。?/p>

這個(gè)85分，猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢(mèng)初醒；又如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭抽打著我的心靈，叫我還敢粗心？這個(gè)85分也是史上最糟的一次。

下午放學(xué)了，我低著頭回到家，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我：“孩子，怎么了？愁眉苦臉的?！蔽艺f(shuō)：“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了85分。”媽媽走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，俗話說(shuō)‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’嘛。你下次可不能驕傲了哦！”我聽(tīng)了媽媽的話，吸取了這次教訓(xùn)，明白了做人不能驕傲，要學(xué)會(huì)知足！這不是故事，而是一個(gè)深刻的哲理。因此，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”就成了我的座右銘！

一句名言的啟示

在我的生活歷程中，那句千古名句——世上無(wú)難事，只怕有心人，成了我的“座右銘”。

有一次的數(shù)學(xué)考試，我只得了80分，無(wú)法面對(duì)媽媽生氣的面孔，甚至想過(guò)把試卷扔了，一了百了，但是，我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是，我壯著膽向家走去，媽媽也已經(jīng)收到了“第二單元數(shù)學(xué)試卷已發(fā)下”的信息，看來(lái)我是逃不過(guò)了。我膽戰(zhàn)心驚把數(shù)學(xué)試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，只見(jiàn)媽媽陰著臉，看來(lái)暴風(fēng)雨將來(lái)臨了。“怎么只靠了80分？”這話如同晴天霹靂一樣，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，“下次再靠不上95分，你不用回家了”媽媽扔下狠話，忙自己的活去了，我真的欲哭無(wú)淚。

以后的每天空余時(shí)間，我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，遇到不懂的，非把它弄明白不可?；侍觳回?fù)有心人，在第二單元考試中，我考了個(gè)滿(mǎn)分，真是老天保佑。此刻，我真正懂了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？”沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘，這使我對(duì)“世上無(wú)難事，只怕有心人”的意思更了解了。

如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。

這句話讓我明白世界上根本沒(méi)有什么難的事，只要用心去做，沒(méi)有辦不成的。

第二篇：一件事給我啟示

一件事給我啟示

今天是星期六，是試聽(tīng)新概念英語(yǔ)的日子，我便8點(diǎn)就早早的來(lái)到新概念英語(yǔ)學(xué)校試聽(tīng)英語(yǔ)課。過(guò)了一小會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，給我們每個(gè)人發(fā)了一本新概念第一冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識(shí)，只是有些新單詞不太會(huì)，我想我是來(lái)學(xué)新概念的，不是來(lái)學(xué)舊理念的，這也太低估我的智商了吧。于是，我對(duì)老師說(shuō)：“第一冊(cè)太簡(jiǎn)單太基礎(chǔ)了，可不可以直接聽(tīng)第二冊(cè)呀？”老師微笑著摸著我的小腦瓜說(shuō)：“學(xué)第一冊(cè)是要先打好基礎(chǔ)，才能學(xué)第二冊(cè)，沒(méi)有基礎(chǔ)，學(xué)第二冊(cè)就很困難。你再好好的考慮考慮吧！”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛，說(shuō)：“我就要學(xué)第二冊(cè)嗎！”老師無(wú)可奈何，只好把我領(lǐng)進(jìn)了第二冊(cè)的教室，就走了。新老師先是說(shuō)了一大段英語(yǔ)，然后提了幾個(gè)問(wèn)題，我居然一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂，就像聽(tīng)天書(shū)一般，真是丈二和尚——摸不著頭腦?？墒潜任掖笕臍q的同桌卻對(duì)答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬(wàn)別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“Youanwser，boy?！蔽衣恼酒饋?lái)，不知所措，我只好說(shuō)：“Idon’tknow。”那時(shí)我真是無(wú)地自容，恨不得地上裂開(kāi)一個(gè)大縫鉆進(jìn)去。我真是自不量力、好高騖遠(yuǎn)呀！

通過(guò)這件事讓我明明白一個(gè)道理：俗話說(shuō)：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。成功之路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。

一件事給我的啟發(fā)

科學(xué)課上，老師向我們講了電流、絕緣體、導(dǎo)體、半導(dǎo)體的一些特性后，就讓我們分小組實(shí)驗(yàn)。

老師給我們拿出了實(shí)驗(yàn)道具：小電燈、電池與導(dǎo)線。按照書(shū)上的圖，我們連接好了電路。荷！小電燈亮了，雖然亮了。但是光不大。有個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“這光不亮啊！我們有在拿一些電池接上吧！”這樣小電燈會(huì)更亮。大家都在以旁贊成，我不得不贊成。

我們先用兩節(jié)電池接上，“哇！真的比一節(jié)電池還亮”有個(gè)同學(xué)尖叫道！受到鼓舞的我們繼續(xù)加電池。每加以節(jié)電池，小電燈都會(huì)更亮。加到第7節(jié)的時(shí)候，我們很高興！正當(dāng)我們范進(jìn)中舉------喜瘋了的時(shí)候，小電燈突然滅了！。我們的臉一下拉的像馬臉?biāo)频?，并異口同聲的說(shuō)：“咦！怎么熄了？”我們拿起燈來(lái)觀察。原來(lái)是燈的得鎢絲被點(diǎn)“燒”斷了。

“燒”斷了的鎢絲好像在嘆氣，好像在哭泣！我禁不住會(huì)問(wèn)：“怎么斷了呢？”我發(fā)現(xiàn)小電燈泡上寫(xiě)著2.2V我又發(fā)現(xiàn)電池殼上些這1.5V，小電燈泡承受了超出5倍的負(fù)荷，怪不得會(huì)熄。

鎢絲在電流中掙扎著，正當(dāng)他想喘口氣的時(shí)候，一股強(qiáng)烈的電流擊中了它。他“死”了-----燒斷了。

電燈有它的承受能力，我想地球也是一樣，現(xiàn)在人們不斷砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，地球一承受不了就會(huì)毀滅。所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球?。?！一件小事的啟示500字作文

有這樣的一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但沒(méi)個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”。善于讀這本書(shū)的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。一天晚上，萬(wàn)籟俱靜，深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星，它們?cè)絹?lái)越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說(shuō)話。我走進(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗把臉，然后舒舒服服地躺在床上誰(shuí)大覺(jué)。然而，我剛走進(jìn)去，就有一只蟑螂向我迎面撲來(lái)。我躲開(kāi)它的攻擊，迅速端起一瓢水，往蟑螂身上沖去，蟑螂順著水流走，在一灘水里停了下來(lái)。它拼命地掙扎，努力想跳出去，但是卻無(wú)濟(jì)于事。它在努力，努力地想逃出困境，雖然這是徒勞，但是，蟑螂總是不肯放棄。

十秒鐘。十五秒鐘。三十秒鐘。蟑螂仍然在垂死掙扎，哪怕只有一線希望，它也要抓住。它不停地扭動(dòng)著、扭動(dòng)著，直到生命的最后一刻??我的心“騰”地一跳，被這一只小小的蟑螂感動(dòng)了！它是多么的堅(jiān)強(qiáng)！身處這樣的困境下還不愿放棄，蟑螂求生的欲望令我震驚。使我明白——人生在于奮斗。那一晚，我深深地感受到生活的魅力。在我的眼中，生活就好似一塊巧克力，外看普普通通，味道卻沁人心脾。

一句讀書(shū)名言給我的啟示

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。小時(shí)候，就是因?yàn)檫@句話我才喜歡上讀書(shū)的吧。當(dāng)時(shí)，我就想看看黃金屋有多么豪華，顏如玉有多么美麗，沒(méi)想到，讀著讀著，就一發(fā)不可收拾。

我在拼命找“黃金屋”和“顏如玉”的同時(shí)，把家里弄得亂七八糟，床上、地上、桌子上橫七豎八地放了一堆堆的書(shū)，我只隨便翻一本，兩三秒看完一本，“看”完就隨手扔在一旁，因?yàn)槲铱床欢?，直到媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》。

我有了畫(huà)報(bào)后，不再那么拼命地找黃金屋和顏如玉了，但有時(shí)也在惦記著它們。我慢慢感受到了讀書(shū)的好處，它可以讓我領(lǐng)略各個(gè)地方的風(fēng)土人情；使我來(lái)到昆蟲(chóng)世界，觀察它們的洞穴；領(lǐng)我飛向永無(wú)島，去做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子；帶我去抓賊、去破案，去做一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的游戲。我覺(jué)得，我似乎已經(jīng)找到“黃金屋”和“顏如玉”了。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也越來(lái)越多，如《森林報(bào)》、《大森林里的小木屋》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《神奇校車(chē)》等等，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，手里一有了書(shū)，我就忘了吃忘了睡。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。想起我小時(shí)候，那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了，我突然間明白了，愛(ài)讀書(shū)，就有了智慧的“黃金屋”，而智慧的黃金屋里的美，那才是“顏如玉”。

第三篇：一件事給我的啟示[推薦]

一件事給我的啟示

我在成長(zhǎng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的??但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始考試?！蔽业男南翊е恢恍⊥米釉诒谋闹碧?。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦?。窟@些該背的我都還沒(méi)背啊，怎么可能會(huì)寫(xiě)呢？我還是先寫(xiě)別的題目吧。我刷刷的寫(xiě)著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆。“還有三分鐘交卷?！崩蠋熣f(shuō)。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒(méi)寫(xiě)，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開(kāi)始不安起來(lái)。

回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來(lái)了呢？”

“我??我是看同桌的?！蔽倚⌒牡卣f(shuō)道，生怕媽媽生氣。

本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)城市的孩子?！?/p>

通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！?/p>

一件事給我的啟示

在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我難忘的事?？捎幸患聟s讓我至今都忘不了。

那時(shí)我上二年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。語(yǔ)文老師夸我作文寫(xiě)的好，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷。我的同桌是個(gè)男生，學(xué)習(xí)很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生叫到講臺(tái)上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

一次，我的同桌挨打回來(lái)，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來(lái)啦？我說(shuō)你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會(huì)站到講臺(tái)上去的！”他哭嚎著說(shuō)。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就站在那上面領(lǐng)獎(jiǎng)去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對(duì)我說(shuō)：“你遲早會(huì)吃虧的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽也灰詾槿弧?/p>

過(guò)了一段后，預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。我因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)站到了那個(gè)令我自卑的講臺(tái)上。他并沒(méi)說(shuō)什么。我卻一直沒(méi)敢抬起頭。下面的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我的臉好像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。

這么多年了，我沒(méi)有一次再犯過(guò)。我要謝謝他，因?yàn)槭撬屛覈L到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。

一件事給我的啟示

記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?？墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次??嗎？我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?？墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。?。∷鼈冋媸且蝗河泻阈?、毅力的小生靈啊！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有恒心與毅力嗎？

我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧！一件事給我的啟示

在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。

這時(shí)，正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)?？墒?，容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜在容器里“飛來(lái)飛去”，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不到我！”

砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！

通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)，這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事，只怕有心人！

讓我受到啟發(fā)的一件事

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。

那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車(chē)載著我們這幸福的一家子，不一會(huì)兒就來(lái)的南山腳下。開(kāi)始爬山了，我們開(kāi)心極了一路有說(shuō)有笑地向山頂爬去。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中我們爬到了半山腰。這時(shí)的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視啊！爸爸仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無(wú)成，前面做的事都是徒勞的，你要記住‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句話?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話，我明白了。我重新振作起來(lái)，繼續(xù)向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會(huì)心的笑了。終于，我們爬上了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍(lán)藍(lán)的天空，原來(lái)琿春這么美麗?。∧翘?，我不僅領(lǐng)略到了南山山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，使我真正體會(huì)到了，感受到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義：只要你認(rèn)真去做，有完成那件事的信心，就一定會(huì)到達(dá)目地，世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有人類(lèi)做不到的事。

一件小事的啟示

“光陰似箭，日月如梭?！睂?duì)于這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的作業(yè)給爸爸檢查完了，我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全部都做完了，可以玩會(huì)嗎？”“當(dāng)然可以?！痹谝慌缘奈?p#副標(biāo)題#e#笑得像朵花似的，“不過(guò)，等會(huì)我跟你媽媽出去的時(shí)候，你要寫(xiě)篇作文，四點(diǎn)時(shí)，我會(huì)回來(lái)檢查?！蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸癘K！小菜一碟，難不倒我的！”我顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會(huì)看中央臺(tái)，一會(huì)兒看少兒臺(tái)，一會(huì)兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫(xiě)作文了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面來(lái)充饑了。吃飽了，喝足了，又感覺(jué)有點(diǎn)困，就爬到床上，做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn)，直覺(jué)告訴我，現(xiàn)在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了，這可怎么辦呢？我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水-七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫(xiě)了一篇作文，拿去交差。這時(shí)，正好爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來(lái)，心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸微微地?fù)u了搖頭，接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“李潔，今天的作文你認(rèn)真寫(xiě)了嗎？你寫(xiě)出了你應(yīng)有的水平了嗎？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情，爸爸見(jiàn)我這樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改正就好，要記住時(shí)間是很寶貴的。孩子，還記得嗎？古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”少壯不努力，老大徒傷悲。“現(xiàn)在你如果不努力，長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了，時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的。”我聽(tīng)了爸爸講的這些話之后，我悔恨萬(wàn)分，于是我下定決心，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人！

這一件事雖然過(guò)了很久，但是那天我真正體會(huì)到了“光陰似箭，日月如梭。”這句話的含義，那天爸爸說(shuō)的每一句話都深深地印在我的心上。

螞蟻給我的啟示

在童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許多事，有一件事一直讓我記憶猶新。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在花園的草坪上看見(jiàn)了一個(gè)蟻穴，我正想看看螞蟻是怎樣搬東西的，于是跑回家拿了幾粒花生米來(lái)，放在蟻穴前，心想：過(guò)一會(huì)應(yīng)該會(huì)有螞蟻來(lái)搬吧。

正如我所料，不一會(huì)，一只小螞蟻看見(jiàn)了這粒又香又大的花生米，它禁不住引誘，急忙跑了出來(lái)，東看看，西瞧瞧，于是想把這?；ㄉ装嶙?，可是它怎么搬也搬不動(dòng)，我看了看，想伸出手去幫它，可是，就在這時(shí)，又出現(xiàn)了一只螞蟻，我沿著它來(lái)的路線一看，原來(lái)它是從另一頭蟻穴來(lái)的，顯然比小螞蟻大得多。一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，它們?yōu)榱艘涣；ㄉ谆ハ嗨阂В瑺?zhēng)奪。

我看不下去了連忙又扔了一?；ㄉ紫氯ィＭ鼈兡芡Ｖ箲?zhàn)斗，可它們無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)撕咬著，爭(zhēng)奪著??

我正想要不要去幫它們呢？就在這時(shí)兩只螞蟻的伙伴從兩個(gè)不同的方向走來(lái)，它們個(gè)個(gè)來(lái)勢(shì)兇猛，準(zhǔn)備和對(duì)方戰(zhàn)個(gè)你死我活。

真正的戰(zhàn)斗才開(kāi)始，一群螞蟻沖向另一群螞蟻，形成一片混亂，他們打起來(lái)了，為了食物，它們努力奮戰(zhàn)。到底會(huì)是哪方贏呢？我津津有味地看著。

可最后還是蟻穴離花生米比較近的螞蟻群獲勝了，畢竟它們兄弟來(lái)的比較多，最后還把那兩?；ㄉ滋Я嘶厝?，獲得了最終的勝利。

回到家我雖然覺(jué)得很疲勞，但是我收獲很大，通過(guò)這件事，我明白了只有團(tuán)結(jié)才能獲得最終的勝利，正所謂團(tuán)結(jié)是勝利的力量源泉；通過(guò)這件事，還給了我一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是最重要的！

第四篇：一件事給我的啟示

一件事給我的啟示

我在成長(zhǎng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的??但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始考試?！蔽业男南翊е恢恍⊥米釉诒谋闹碧?。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦?。窟@些該背的我都還沒(méi)背啊，怎么可能會(huì)寫(xiě)呢？我還是先寫(xiě)別的題目吧。我刷刷的寫(xiě)著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆?！斑€有三分鐘交卷?！崩蠋熣f(shuō)。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒(méi)寫(xiě)，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開(kāi)始不安起來(lái)。

回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來(lái)了呢？”

“我??我是看同桌的?！蔽倚⌒牡卣f(shuō)道，生怕媽媽生氣。

本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！?/p>

通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jī)。只有誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)取得真正的成功。

一件事給我的啟示

記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?？墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次??嗎？我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?？墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。??！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈?。∷鼈兊暮阈呐c毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有恒心與毅力嗎？

我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧！

第五篇：一件事給我的啟示

一件事給我的啟示

星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云，我正在逍遙自在地玩耍。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這里有一把生繡的菜刀，請(qǐng)你把它磨利。”我心直口快地答應(yīng)了。

俗語(yǔ)說(shuō)：“看事容易做事難?！蔽矣X(jué)得這話一點(diǎn)也不假，剛磨了一會(huì)兒刀，雙手就累得筋疲力盡，氣得我哭笑不得。我本來(lái)想要放棄磨刀，得過(guò)且過(guò)，頂多被媽媽罵一頓。可是望著生銹的刀口，它好像在沾沾自喜地嘲笑我：“真弱智，做事半途而廢。”

這時(shí)，我的腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說(shuō)得是李白小時(shí)候經(jīng)常貪玩逃學(xué)，一次，李白逃學(xué)途中看見(jiàn)河邊有一個(gè)老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去，李白問(wèn)老太太：“您為什么沒(méi)事找事，磨起鐵杵來(lái)了，這不是白費(fèi)力氣嗎？”老太太語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我不是沒(méi)事找事，我正用這根鐵杵磨一根繡花針?！崩畎茁?tīng)了，不由得哈哈大笑，還對(duì)老太太說(shuō)：“這是不可能的，鐵杵那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何月呢？”老太太一本正經(jīng)地說(shuō)：“只要有耐心，堅(jiān)持不懈，天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺，非一日之寒?！崩畎茁?tīng)了，覺(jué)得很慚愧，因?yàn)樗郧白鍪裁词露紱](méi)有耐心。些后，他每天都奮發(fā)圖強(qiáng)，春去秋來(lái)，終于成為了唐代著名的詩(shī)人。

我想，老太太有堅(jiān)持不懈的精神，我為什么不可以呢？于是，我靜下心來(lái)重新開(kāi)始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面，竭盡全力地磨著，磨刀石發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的響聲，好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著，沙沙沙，沙沙沙的聲音更響亮了，好像春雨在滋潤(rùn)大地。過(guò)了一會(huì)兒，刀口變得鋒利無(wú)比，在陽(yáng)光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口，它好像在心悅誠(chéng)服地夸獎(jiǎng)我：“小能人，真能吃苦耐勞?！?/p>

通過(guò)這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。

一件事的啟示

在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹(shù)上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。

記得在一天早上，我像往常一樣背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在那里，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位爺爺騎著電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一、二年級(jí)的小女孩撞著了，可能因?yàn)樾∨⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，所以嚇哭了吧！這個(gè)小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個(gè)小女孩的爸爸說(shuō)：“你看你，怎么把孩子撞著了？這個(gè)地方學(xué)校不是不讓停車(chē)嗎？”老爺爺連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起?！毙∨⒌陌职纸又f(shuō)：“你這人怎么回事，走路不長(zhǎng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對(duì)不起，怨我，都怨我。”小女孩的爸爸又接著說(shuō)：“怨你？你把我孩子撞著了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？”說(shuō)完，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒了?？吹竭@里，我就匆匆地走向教學(xué)樓了。在路上，我想：“既然那個(gè)小女孩沒(méi)受傷，只是身上有些土，還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢？”

通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中不可能不犯些小錯(cuò)誤，當(dāng)他們犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

一件事的啟示

請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)，讓我給你講一件發(fā)生在公交車(chē)上的事。這件事給我了很大的啟示，而且這件事在我心中里留下了難以磨滅的陰影。

去年暑假，有一天早上，風(fēng)和日麗。朋友叫我去游泳。我聽(tīng)了，一口答應(yīng)，以一秒百米的速度沖回房間，拿上游泳衣和洗澡用品，又沖了出去，和朋友一起去游泳了。

我們?nèi)プ卉?chē)，上了車(chē)。車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，到了西站，車(chē)停了下來(lái)，向車(chē)這邊走來(lái)了一位老爺爺，這位老爺爺頭發(fā)花白，拄著拐杖。老爺爺腿腳不好，走得很慢，售票員阿姨等不住了，就向車(chē)下的老爺爺吼道，“快點(diǎn)，老頭，真慢！我告訴你，車(chē)可是不等人的，車(chē)有車(chē)的時(shí)間呢！”老爺爺沒(méi)辦法，拄著拐杖，加快了速度，趕上了車(chē)，還差點(diǎn)摔了一跤。

過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)上有人問(wèn)：“老人家，你到哪？”老爺爺一拍腦袋，“哦，我忘了，這是哪里呀？”“到秀川站了?！薄鞍パ?，我坐過(guò)站了！”這時(shí)，售票員幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)“哼！上車(chē)不報(bào)站，自己做過(guò)了站，活該！” 這時(shí)有人看不下去了，站起來(lái)說(shuō)“你怎么可以這樣對(duì)待老人呢？一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有？太過(guò)分了吧！”“我怎么說(shuō)話了？怎么過(guò)分了？??”那人聽(tīng)了，搖搖頭，坐下了。

唉，世上竟會(huì)有這樣的人！真的太過(guò)分了！人家是老人，尊重長(zhǎng)輩是中華民族的美德！你連最基本的社會(huì)公德都沒(méi)有，還當(dāng)售票員？

做人要體諒他人、寬容他人、愛(ài)護(hù)他人，不能相互抱怨，要懂得去關(guān)愛(ài)他人。

那天，我沉悶了一整天。但是，在那天我悟出了許多道理??