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      那個(gè)秋天,我讀懂了父愛(ài)

      時(shí)間:2019-05-13 07:55:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《那個(gè)秋天,我讀懂了父愛(ài)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《那個(gè)秋天,我讀懂了父愛(ài)》。

      第一篇:那個(gè)秋天,我讀懂了父愛(ài)

      那個(gè)秋天,我讀懂了父愛(ài)

      爸爸是一向疼我愛(ài)我的,也是一項(xiàng)嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的。

      在我的記憶中,他似乎從未陪我玩耍過(guò),只有早出晚歸,努力工作。每天晚上我起床下來(lái),就能看到爸爸屋里的臺(tái)燈還亮著,他整日為我們操勞,蒼老了很多,媽媽喊他早點(diǎn)睡覺(jué),雖嘴里答應(yīng)著,他卻一直把臺(tái)燈亮到了凌晨一點(diǎn),看到這些,我只是擦擦眼淚,沒(méi)說(shuō)什么。

      一次,我寫(xiě)完了作業(yè),拿起姑姑從內(nèi)蒙寄來(lái)的蛋糕,下了樓,爸爸還在孜孜不倦地寫(xiě)著,我敲了敲門(mén),他把門(mén)打開(kāi),又坐到桌前。爸爸,你一定餓了,我這有姑姑的蛋糕,據(jù)說(shuō)很可口,一起嘗嘗么?我試探的問(wèn)他。哦,寶貝,我不餓,你自己吃吧,要不你媽媽也餓了,和她一起去吃吧。爸爸的語(yǔ)氣依舊平淡,甚至連頭也沒(méi)有回。我只好走出了房間。晚上八點(diǎn),吃過(guò)晚飯,爸爸今天意外得早,還說(shuō)要陪我出去散散步。我跟他手拉手出了門(mén)。不料一輛卡車(chē)沖過(guò),爸爸把我推到一旁,自己的腿被壓斷了。那一刻,世界好像安靜了下來(lái),連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn),我因?yàn)轶@嚇過(guò)度而昏了過(guò)去,再次醒來(lái)后,我躺在了醫(yī)院,身邊躺著爸爸。他用粗糙的手撫摸我的臉,擦干我的淚,讓我別哭??晌业难蹨I好似決堤一樣。爸爸的發(fā)絲中,添了銀白。

      同學(xué)們,好好珍惜自己的父母吧!是他們生你養(yǎng)你?。∧莻€(gè)秋天,真的真的,我讀懂了父愛(ài),父親的愛(ài),是深沉的愛(ài)。河北省邢臺(tái)市橋東一中小學(xué)六年級(jí):夏天里的桃子

      第二篇:我讀懂了父愛(ài)

      我讀懂了父愛(ài)

      古芷珊

      父愛(ài)無(wú)言,但卻總在我們受傷難過(guò)的時(shí)候給予我們無(wú)盡的愛(ài)。那一年,我還年幼。在一次深夜時(shí)分我的哭聲響徹了黑夜,劃破了月夜的寧?kù)o。父親聽(tīng)到聞聲趕來(lái),他用那粗糙的手撫了撫我的額頭,嘴里喃喃道:“不好不好,發(fā)燒了。”說(shuō)罷,他便急匆匆備車(chē)載我去醫(yī)院。夜晚的風(fēng)很冷,父親見(jiàn)我卷縮在他的背上,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我冷了,立即給我披上了外套。那晚,他陪在我身邊為我驅(qū)寒問(wèn)暖,默默守候著我。

      那時(shí)候,我感受到了父愛(ài)的無(wú)私。

      那一年,我光榮地升上了小學(xué)。在一次沖動(dòng)急躁之下我頂撞了老師。在我說(shuō)完這話的時(shí)候我立馬腦袋一片空白,懵了。惱怒的老師立馬找我叫到辦公室訓(xùn)斥了一番,要求我寫(xiě)檢討反省。交了檢討給老師道歉后,老師還要求把檢討給家長(zhǎng)簽名。頓時(shí),我就慌了。拿著檢討書(shū)在房間里不知道如何是好。我懷著必定會(huì)被罵的心忐忑地走到了父親面前。父親看了不僅沒(méi)有罵我,還笑著說(shuō):“這點(diǎn)小事老師還要你寫(xiě)檢討呢。沒(méi)事沒(méi)事,誰(shuí)都有做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸相信你是無(wú)心的,別放心上?!备赣H說(shuō)完便用那長(zhǎng)滿了繭子的手撫摸著我的腦袋安慰著。

      那時(shí)候,我感受到了父愛(ài)的包容。

      那一年,我上了初中。在一次考試中,我僅僅得到了及格分?jǐn)?shù)??粗窃嚲碇挥凶栽棺园姆???墒沁@樣又能改變什么呢?只得在試卷上寫(xiě)下自己的不足之處反省,然后給家長(zhǎng)看試卷。我拎著張?jiān)嚲恚睦锸乔О賯€(gè)不愿意的。我腦海里浮現(xiàn)著父母的斥責(zé)聲和放映父母失望的神情。這些都是我最不想看到的。在給父親試卷的時(shí)候,我也只得暗暗低頭,看都不敢看父親的面容。父親抖了抖試卷,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這都是過(guò)去的事了,如果你自己覺(jué)得不滿意,那就該好好努力。”說(shuō)著,就用長(zhǎng)滿繭子的手拍拍我那苦瓜似的的臉。

      那時(shí)候,我感受到了父愛(ài)的鼓勵(lì)。

      一句句輕描淡寫(xiě)的話,一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,讓我到感受父愛(ài)無(wú)邊。

      第三篇:我讀懂了父愛(ài)

      我讀懂了父愛(ài)

      一直以來(lái)我都以為媽媽愛(ài)我,爸爸并不是特別愛(ài)我,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸一天到晚都陷在工作里,別說(shuō)陪我去玩,連吃飯都很少見(jiàn)到他的面。不像別人家爸爸,成天和孩子有說(shuō)有笑的,真讓人羨慕。

      可是自那件事后,我卻改變了原先的看法,終于明白爸爸其實(shí)是很愛(ài)我的。那是發(fā)生在暑假里的一件事。爸爸終于抽空陪我和媽媽去北京旅游一次。

      一路上,我們一家人有說(shuō)有笑,共同游玩了許多著名的景點(diǎn)??墒牵恍业氖聝喊l(fā)生了,由于我吃不慣北方的食物,竟然拉起肚子來(lái)了。更不幸的是第二天就要游長(zhǎng)城了,這可是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,不是說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”嗎,我又怎么能錯(cuò)過(guò)呢?不管爸爸媽媽如何勸說(shuō),我卻始終不肯放棄。沒(méi)辦法,爸爸只好答應(yīng)我隨車(chē)同去,說(shuō)到了長(zhǎng)城腳下再說(shuō)。經(jīng)過(guò)幾番顛簸,車(chē)子已來(lái)到了長(zhǎng)城腳下,可我的身體絲毫沒(méi)有半點(diǎn)起色,仍然有氣無(wú)力的??粗桓蔽也脩玫臉幼樱瑡寢寛?jiān)持不肯讓我去爬長(zhǎng)城。原本爸爸媽媽都要陪我留在車(chē)上,經(jīng)過(guò)媽媽的再三勸說(shuō),爸爸才勉強(qiáng)同意代表我們?nèi)要?dú)自去長(zhǎng)城??墒牵瑳](méi)過(guò)多久,爸爸卻又跑回來(lái)說(shuō):“走吧,商琦,你也一起去,爸爸背著你登長(zhǎng)城!”我一聽(tīng),高興得跳了起來(lái),連病也似乎好了很多。就這樣,爸爸背著我開(kāi)始了我們的長(zhǎng)城之旅。

      我身子伏在爸爸厚厚的背上,雙手搭在爸爸寬寬的肩上,呀,爸爸的額頭上冒出汗珠來(lái)了!這時(shí),我的心里不由自主地涌起一股暖流來(lái),我終于明白了,原來(lái),爸爸也是愛(ài)我的,而且是深深地愛(ài)著我的!

      第四篇:我讀懂了父愛(ài)

      我讀懂了父愛(ài)

      南梁初中 172 許款款

      我從小就對(duì)父親有一種陌生感。從他那不必要的啰嗦,到他那副威嚴(yán)的面孔,我總是有太多的厭煩和不理解。直到學(xué)了朱自清的《背影》,才讓我讀懂父親其實(shí)同樣具有對(duì)子女無(wú)私的愛(ài),只是其表達(dá)方式不同于寸草春暉般的母愛(ài)罷了。朱自清的父親是位好父親,他為了兒子,寧愿爬過(guò)月臺(tái),穿過(guò)鐵道買(mǎi)橘子。他的背影深深印在了朱自清的腦海,也深深印在了我的心里。

      其實(shí),類(lèi)似這樣的父愛(ài),生活中又何嘗沒(méi)有呢?回憶又不聲不響地叩開(kāi)了我的心扉。我不禁想起了那次我去上學(xué)。我家離學(xué)校較遠(yuǎn),可天偏偏又下起了小雨,我心急如焚。在我書(shū)包里,有一件雨衣,是父親在我開(kāi)學(xué)時(shí)給我買(mǎi)的,現(xiàn)在派上了用場(chǎng)。父親一再叮囑我:“小心點(diǎn)…慢些!”可臨走了,父親卻不放心起來(lái),執(zhí)意去送我。他為了下次能讓我順利的回來(lái),他想了一個(gè)辦法,用摩托車(chē)?yán)孕熊?chē)去,他冒著雨,為我設(shè)計(jì)好一切之后,我們出發(fā)了,父親在前面頂著雨,穿了一件較黑的衣服,不久,路上積水多了起來(lái),雨一直下。父親問(wèn)我:“孩子,這樣能行嗎?”我應(yīng)道:“能行!”過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我到了學(xué)校。看見(jiàn)父親就像是剛從浴室出來(lái)一樣,而我卻沒(méi)有受到一點(diǎn)雨淋。直到我跨進(jìn)校門(mén),他才離開(kāi)學(xué)校,仿佛這樣才盡到了父親的責(zé)任似的。當(dāng)時(shí)的我總以為父親把我小看了,可現(xiàn)在向來(lái)我那時(shí)是多么的幼稚和單純。

      如今的我已漸漸長(zhǎng)大,父親對(duì)我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒(méi)能從他閘門(mén)時(shí)的嘴中說(shuō)出來(lái):“孩子,我愛(ài)你!” 評(píng)語(yǔ):文章的顯著特點(diǎn)是用詞準(zhǔn)確,也體現(xiàn)了你很好的文字功底,所選的事件又是特定環(huán)境下的很富有表現(xiàn)力,與情景相聯(lián)系,從而可以讀到背景的影子,是一篇好的文章。

      第五篇:我讀懂了秋天

      我讀懂了秋天

      秋,這是一個(gè)耐人尋味的季節(jié)??雌饋?lái)是那么凄涼,但又少不了喜悅。或許,凄涼和喜悅也只能夠在這個(gè)季節(jié)里相依并存吧!不過(guò),秋天,我已經(jīng)把它讀懂了。

      初秋時(shí)節(jié),夏中早已結(jié)束,即將迎來(lái)的便是秋收。田地里的稻子金黃金黃的,那秋風(fēng)吹動(dòng)著稻地,陣陣夾雜著稻香的秋風(fēng)迎面的吹來(lái),讓我感受到稻香的淳厚,樸實(shí),自然。人們?cè)谔锏乩飺]動(dòng)著鐮刀,揮著汗水,收獲著一年的成果,再苦再累也是值得的。我讀懂了秋天的喜悅。

      果園的水果也成熟了,通紅的蘋(píng)果,讓人想到了火;碧綠的獼猴桃讓人想到了草。果園里水果所散發(fā)出來(lái)的果香彌散在周?chē)?,讓人垂涎欲滴,很想立刻就能品嘗到水果的滋味。我讀懂了秋天的甜氣。

      秋天,樹(shù)葉已經(jīng)枯黃,時(shí)不時(shí)的還會(huì)落下來(lái)一片。氣溫下降的很快,人們都已經(jīng)穿上了棉衣,戴上了手套,萬(wàn)物好像都已經(jīng)逝去了。走在路上,還能感到絲絲涼意。

      雖然萬(wàn)物好像逝去了,但是,你瞧!那火紅的楓葉在樹(shù)枝上搖擺著,就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎,從樹(shù)枝上跌了下來(lái),瞬間化作了一只只飛舞的蝴蝶,在空中飛來(lái)飛去。

      我讀懂了,秋天是喜悅的,秋天是甜香的,秋天是凄涼的,秋天是有生機(jī)的

      儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:惠潤(rùn)池

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