第一篇：“學(xué)習(xí)雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)習(xí)雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

雷鳴吼天祭忠魂 永生天地偉英名 勵(lì)志吾輩為人民 后代追夢(mèng)頌復(fù)興 人間和諧處處春

草長(zhǎng)鶯飛三月天，在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)光里，浸潤(rùn)三月的思緒，沐浴三月的紅雨。為學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神，深入踐行黨的十九大精神，宜黃水北新區(qū)小學(xué)全校師生在許書科校長(zhǎng)的號(hào)召下，開展“學(xué)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)”系列活動(dòng)。學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神，深入踐行黨的十九大精神，宜黃水北新區(qū)小學(xué)全校師生在許書科校長(zhǎng)的號(hào)召下，開展“學(xué)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)”系列活動(dòng)。

全校師生積極響應(yīng)，共同接過雷鋒的槍，真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于學(xué)習(xí)和生活中，讓雷鋒精神像一棵常青樹永葆青春活力！

主題班會(huì)講雷鋒 雷鋒精神代代傳

3.5雷鋒日里各班積極開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)，老師向同學(xué)們發(fā)出倡議:春風(fēng)十里，不如“學(xué)雷鋒”的你。希望向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮，如溫暖的春風(fēng)吹遍書香校園的每個(gè)角落！

雷鋒日里說雷鋒 繼者千千笑助中 五十五年情潤(rùn)國(guó) 三春麗日綠城風(fēng)

小雷鋒，在路上；小雷鋒，在行動(dòng)。班級(jí)主題班會(huì)中，班級(jí)同學(xué)用自己的零花錢給留守兒童送出課外書。

學(xué)雷鋒板報(bào) 潤(rùn)物細(xì)無聲

三月的鮮花芬芳了他的名字；三月的小雨打濕了那首歌；三月的柳條畫出了他臉龐。

“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)襲卷校園，各班把一面無聲的墻壁變成了有聲的教育，美觀大方的黑板報(bào)給大家營(yíng)造了溫馨和諧的環(huán)境。相信美觀而富有教育意義的黑板報(bào)，一定能發(fā)揮到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。

學(xué)雷鋒精神 展少年風(fēng)采

全校師生開展轟轟烈烈的“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。撿垃圾、擦掉不文明廣告，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是美化環(huán)境的助力者；找錯(cuò)別字、清洗公共設(shè)施，同學(xué)們都在用具體行動(dòng)向不文明行為說“不”！

蒹葭四澤風(fēng)露冷，有此美德如芙蓉。

少年們盡自己的綿薄之力將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)！到處可見孩子們熱情地清掃衛(wèi)生，爭(zhēng)做環(huán)境小護(hù)衛(wèi)。

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大江南北時(shí)，雷鋒精神種子也在宜黃水北新區(qū)小學(xué)的校園深深扎根。春光正好，少年向上！孩子們拾撿完垃圾后，看到干凈的場(chǎng)地，露出燦爛的笑容。

攜手暖心房 行動(dòng)現(xiàn)真情

三月因有雷鋒的存在，使整個(gè)春天更加絢麗多彩。2018年3月14日下午，宜黃水北新區(qū)小學(xué)師生在許書科校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來到宜黃縣特殊教育學(xué)校，與特殊教育學(xué)校的孩子們手拉手、心連心，共同追尋雷鋒的足跡。

整齊劃一的隊(duì)伍唱著校歌一路向前，成為最靚麗的風(fēng)景線，路人車輛紛紛行“注目禮”。孩子們臉上洋溢著燦爛的微笑。

陽光明媚，春色撩人，由宜黃水北新區(qū)小學(xué)黨建處、德育處、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦的“學(xué)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)”主題活動(dòng)在宜黃特殊教育學(xué)校順利開展。

宜黃縣特殊教育學(xué)校賴睦明校長(zhǎng)致詞活動(dòng)中賴校長(zhǎng)對(duì)水北新區(qū)小學(xué)同學(xué)們學(xué)雷鋒的行動(dòng)表示嘖嘖贊嘆，為同學(xué)們竭盡全力關(guān)心愛護(hù)“折翼的天使”的行為點(diǎn)贊！

吳維清副校長(zhǎng)致詞春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃梨次第開。吳校長(zhǎng)的講話如和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)著孩子們的心田。相隔近百年的雷鋒精神在他們心中播種，從此，綠色吹起了號(hào)角，紅色揚(yáng)起了帆航！

活潑可愛的孩子們帶來精心準(zhǔn)備的節(jié)目與特殊教育學(xué)校的小伙伴共同分享。舞蹈、小提琴、唱歌、朗誦等形式多樣，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，精彩紛呈！

特殊教育學(xué)校的孩子們，被精彩的節(jié)目吸引眼球，看得沉醉其中，與水北新區(qū)小學(xué)的同學(xué)們共同拍掌歡呼。

團(tuán)員老師陳宇俊用自己婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，給特殊教育學(xué)校的孩子們帶來歌曲《重生》。愿孩子們百折不屈，走出自己別樣的人生！

入黨積極分子袁志濤老師給孩子們帶來神乎其神的魔術(shù)表演《硬幣穿玻璃》《水化成冰》。

動(dòng)聽的歌聲宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄聲無息；又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無聲。特殊教育學(xué)校的孩子們聽得如癡如醉，沉迷其中。

特殊教育學(xué)校的孩子們驚喜極了！看得不亦樂乎，驚嘆著魔術(shù)的神奇！

宜黃水北新區(qū)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)黨員老師、團(tuán)員老師給特殊教育學(xué)校的孩子送上精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品。愿孩子們用知識(shí)改變命運(yùn)，用自己的努力走出精彩的人生！

家長(zhǎng)委員會(huì)代表為可愛的“折翼天使”們，送來親手做的小食品。

水北新區(qū)小學(xué)的同學(xué)們，用自己的壓歲錢為特殊教育學(xué)校的小伙伴們買來了精彩的故事書。愿特殊教育學(xué)校的小伙伴們同他們一樣茁壯成長(zhǎng)，有個(gè)多姿多彩的童年！

宜黃水北新區(qū)小學(xué)這一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，掀起了學(xué)雷鋒的熱潮，使學(xué)雷鋒的活動(dòng)常態(tài)化，讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的種子。同學(xué)們，在今后的日子也將會(huì)繼續(xù)行動(dòng)，把雷鋒精神傳承下去，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格！

第二篇：踐行雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)

踐行雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)

----xx學(xué)院大學(xué)生志愿者躬身踐行

在xx學(xué)院有一支默默奉獻(xiàn)的大學(xué)生志愿者隊(duì)伍，他們?cè)趚x學(xué)院團(tuán)委的大力支持和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，自2007年以來，堅(jiān)持每月去xx市康教中心看望在那里生活和學(xué)習(xí)的聾啞兒童，為孩子們帶去了歡樂，更帶去了志愿者們的關(guān)懷與祝愿。

志愿服務(wù)精神是這個(gè)時(shí)代雷鋒精神的真實(shí)寫照，志愿者們躬身踐行，用實(shí)際行動(dòng)來詮釋雷鋒精神在當(dāng)代的內(nèi)涵。在新時(shí)代，雷鋒精神在志愿者的傳承下，不斷融入新時(shí)代的元素，更容易被人們所認(rèn)識(shí)和理解。大學(xué)生志愿者這一種奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)的方式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近時(shí)代，是一種方法和實(shí)踐上的創(chuàng)新，志愿者活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)的良好品質(zhì)?！袄衔崂希约叭酥希挥孜嵊?，以及人之幼”被賦予時(shí)代的新解，志愿者大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)自我的精神，為社會(huì)這個(gè)大家庭“舍小家，為大家”。在這個(gè)急功近利的時(shí)代，心中留有一片凈土實(shí)屬不易，因此，在象牙塔中的大學(xué)生的無私奉獻(xiàn)得到了社會(huì)各界的一致認(rèn)可和贊揚(yáng)，他們多次受到社會(huì)和學(xué)校的表彰。

近年來，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院不斷發(fā)展壯大，在培養(yǎng)社會(huì)極需的經(jīng)濟(jì)、管理方面的人才的同時(shí)，不忘加大對(duì)德育方面的培養(yǎng)，志愿者看望聾啞兒童這一特色活動(dòng)因而得以長(zhǎng)久實(shí)施并被社會(huì)贊揚(yáng)和認(rèn)可。在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院志愿者的帶動(dòng)下，越來越多的學(xué)生投入到志愿者這一光榮的隊(duì)伍中來。大學(xué)之大，可謂在鑄魂育人與思想教育方面兼容并包，教學(xué)上，開設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，對(duì)開展志愿服務(wù)活動(dòng)具有良好的教育和啟迪作用；實(shí)踐中，同學(xué)們?cè)敢夥畔麓髮W(xué)生的身份，把自己融入到社會(huì)中去，獲得豐富的社會(huì)閱歷，培養(yǎng)天下一家的思想。

通過志愿者看望聾啞兒童這件事，折射出時(shí)代的光輝，為社會(huì)樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。其一，自古來，尊老愛幼就是中華民族的傳統(tǒng)美德，儒家思想深入人心，隨著時(shí)代的發(fā)展，“取其精華，去其糟粕”被賦予新時(shí)代的美德：其二，社會(huì)在飛速的發(fā)展，不可能面面俱到，大學(xué)生身上充滿著正義感，當(dāng)他們遇到不平之事，就會(huì)挺身而出，而教化人莫過于從德育方面入手，用實(shí)際行動(dòng)可以帶動(dòng)更多的人加入到奉獻(xiàn)社會(huì)中來；其三，大學(xué)是踏入社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，加大對(duì)大學(xué)生的思想道德教育，可以使其畢業(yè)后更好地融入社會(huì)；其四，黨和國(guó)家高度重視培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生，學(xué)校認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨和國(guó)家的方針政策，通過看望康教中心聾啞兒童，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、不畏艱辛的豪情壯志，為國(guó)家在改革和發(fā)展方面培養(yǎng)出大批合格的人才。

5年以來，無論酷暑寒霜，志愿者們的志愿活動(dòng)從未受阻，新形勢(shì)下，學(xué)校也在緊跟著時(shí)代的步伐，認(rèn)真籌劃部署每一次志愿者看望聾啞兒童活動(dòng)，讓他們切身感受到來自社會(huì)各界的關(guān)愛。在看望聾啞兒童時(shí)，志愿者不僅給他們帶去了玩具和食品，更為他們帶去幼兒讀物以豐富他們的知識(shí)，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的接觸，孩子們和志愿者宛如親密的一家人。志愿者親身踐行社會(huì)服務(wù)，體味其中的欣喜與艱辛同在，品味百態(tài)人生，增強(qiáng)自身抗挫能力，為以后踏入社會(huì)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

xx學(xué)院在培育新一代志愿者時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生切身認(rèn)識(shí)到志愿活動(dòng)的光榮與無私，不斷發(fā)掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵并付諸自身的實(shí)踐，深入開展志愿者服務(wù)精神，不斷地推動(dòng)大學(xué)生志愿者服務(wù)向更深入層次和更高層次發(fā)展，努力的走在社會(huì)志愿服務(wù)的前列，并貫穿以科學(xué)發(fā)展觀的精神，推動(dòng)志愿服務(wù)走向一個(gè)更新的臺(tái)階，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、凈化社會(huì)風(fēng)氣做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

2012年3月19日

第三篇：小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是當(dāng)代社會(huì)的財(cái)富，也是我們做人的準(zhǔn)則，我們要做的就是要學(xué)好弘揚(yáng)雷鋒精神，下面是小編為大家提供的小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)總結(jié)，一起來看看吧！小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)總結(jié)1

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，我校大力開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、營(yíng)造氣氛，大力宣傳

根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部制訂了“學(xué)雷鋒”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，利用板報(bào)、升旗儀式和班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒影片展播，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

我校通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。

1、3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動(dòng)。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。

3、各班開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)，圍繞“什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時(shí)？學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。

4、各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。

5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難。

6、開展“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。

3月初，xx小學(xué)雅清校區(qū)啟動(dòng)了“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”雷鋒月活動(dòng)，整整一個(gè)月時(shí)間，孩子們用自己的小小舉動(dòng)、用自己的一份真誠(chéng)、一點(diǎn)愛心，踐行和弘揚(yáng)了雷鋒精神。

首先，全體師生在操場(chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡儀。號(hào)召全體少先隊(duì)員們要像雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，培養(yǎng)崇高的社會(huì)責(zé)任感。

然后各中隊(duì)召開“講雷鋒、唱雷鋒”主題隊(duì)會(huì)。小隊(duì)員們講雷鋒的故事，朗讀雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，唱關(guān)于雷鋒的歌曲，使孩子們對(duì)雷鋒有了新的認(rèn)識(shí)，知道了為什么要學(xué)習(xí)雷鋒。

緊接著，小隊(duì)員們從自身、校園、社會(huì)三個(gè)方面開展了“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”為主題的“三節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng)。開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”講故事活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做環(huán)保小衛(wèi)士”小志愿者活動(dòng)。

通過本次雷鋒月活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園。

第四篇：小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”

活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，我校大力開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、營(yíng)造氣氛,大力宣傳

根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部制訂了“學(xué)雷鋒”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，利用板報(bào)、升旗儀式和班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒影片展播，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

我校通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。

.3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2.“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動(dòng)。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。

3.各班開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)，圍繞“什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時(shí)？學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。

4.各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。

5.各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難。

6.開展“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)”

活動(dòng)總結(jié)

信息學(xué)院通信三班 2016年3月6日 “弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)”

主題活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

今年是毛澤東同志為雷鋒同志題詞53周年，為使班級(jí)同學(xué)積極參與志愿服務(wù)中來，通信三班團(tuán)支部特此舉辦在龍翔體育場(chǎng)撿拾垃圾的志愿服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2016年3月5日15:00-16:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

沈理工龍翔體育場(chǎng)

五、活動(dòng)召集人：解羽

六、參與人員：信息科學(xué)與工程學(xué)院14級(jí)通信三班全體同學(xué)

七、活動(dòng)內(nèi)容

1． 首先向同學(xué)們介紹本次活動(dòng)主題———弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)。介紹雷鋒同志生平事跡，同學(xué)們認(rèn)真聽解羽對(duì)雷鋒同志的介紹，學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)內(nèi)容。堅(jiān)持學(xué)習(xí)雷鋒精神，嚴(yán)格要求自己，寬容他人，幫助他人，別人的事情就是自己的事情。

2.在介紹雷鋒精神過后，全體同學(xué)在龍翔體育場(chǎng)集合撿拾垃圾。同學(xué)們分散在操場(chǎng)的各個(gè)地方，地上的煙頭、紙屑、空水瓶都被同學(xué)們撿起來放到垃圾袋里，操場(chǎng)上的環(huán)境有了很明顯的改善。

總結(jié)：

1． 本次志愿活動(dòng)同學(xué)們的積極性非常好，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)節(jié)儉，利用資源充分。

2． 同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)，更深刻的理解了雷鋒精神和志愿服務(wù)活動(dòng)的含義?？傮w來說是成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果。

信息科學(xué)與工程學(xué)院14級(jí)通信三班

2016年3月6日