第一篇:中職學生通知書評語
中職學生通知書評語
中職學生通知書評語怎么寫?以下是小編收集的關于《中職學生通知書評語》的文章,歡迎借鑒參考!
學生姓名 錢安琪
你一向成績優(yōu)異,好像一朵恬靜文雅的雛菊,時時處處向大家展示著聰慧靈巧:鮮明生動的圖畫,清秀美觀的字跡,還有那條理清晰的發(fā)言老師希望你在新學期里做事再認真、仔細一點。
學生姓名 王 奕
你純真直率,像一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音??墒窃谀悴蛔孕诺臅r候,說話聲音小得可憐。希望在新的一年里,你能把鉛筆字寫得漂亮些,那在老師心目中,你將更加完美。
學生姓名 吳雨默
你是一個認真執(zhí)著、文靜可愛的小女孩。身為語文課代表的你,每天都重復著同樣繁瑣的工作——收齊作業(yè)本交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。愿你在下學期里充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
學生姓名 蔣文馨
你純真直率,尊敬老師,關心班級,積極參加各項活動,與同學和睦相處。可愛的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇于發(fā)言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。
學生姓名 蘆怡暄
你聰明善良、活潑大方、積極進取,做事情有恒心、有耐心,學習自覺性高。課堂上,你認真專注,每次作業(yè)工整清晰,能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你。繼續(xù)努力吧,你的明天會更美好!
學生姓名 周詩蕓
你是個聰明懂事、責任心強的女孩。一直以來,身為勞動委員的你,每天都會幫助值日生打掃教室,為此,你總比別人要晚回家,可你毫無怨言。在這里,陶老
師要向你說聲:“辛苦了!”加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
學生姓名 陳星
你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優(yōu)的孩子。
學生姓名 陳怡
“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師一直在關注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!
學生姓名 瞿明
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
徐友龍
你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。
學生姓名 徐紫凝
文靜內(nèi)向的你,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,勞動積極,學習勤奮,成績穩(wěn)定。那一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會,大膽鍛煉自己。
學生姓名 聶 婧
你是一個活潑、懂事的女孩,積極參加各項活動,你寫的字越來越好看了,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己,多下苦功,這樣才能取得令人滿意的成績。
學生姓名 郭啟茹
平時不愛開口的你,尊敬老師,樂于助人,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向、膽小的印象。課堂上,你總是安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信。希望你抓住機會,大膽鍛煉自己。
學生姓名 蔡冬松
你是一個特別有才華的孩子,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,每次作業(yè)書寫工整,語言表達能力強,學習成績優(yōu)異。老師希望你以后寫字時更認真、細致一點,爭取更好的成績!
學生姓名 陳星夢
你文靜、懂事、愛學習、上進心強,平時尊敬師長,樂于助人,觀察事物很仔細,上課專心聽講,作業(yè)按時完成,寫得字非常漂亮。老師希望在下學期的課堂上,你能大膽發(fā)言,爭取更大的進步!
學生姓名 蔣欣瑩
你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心。你尊敬老師,與同學和睦相處。可是老師發(fā)現(xiàn)你一遇到挫折,就會“哭鼻子”。過了年,你又大一歲了,希望你變得勇敢一點,課堂上要大膽舉手發(fā)言,讓自己變得更加自信!
學生姓名 朱 果
你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。你上課積極舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好,識字能力強。老師希望你以后在學習中再認真仔細一點,爭取更好的成績!
學生姓名 陳歆怡
你是一個有個性的小女孩,你尊敬老師,常常幫老師做事。一學期來,你逐漸適應了小學生活,學習習慣也慢慢養(yǎng)成了,課堂上能安靜聽講,有時還會舉手發(fā)言。但是你的學習成績?nèi)耘f不理想。因為你在學習上缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。
學生姓名 袁 涵
你文靜、樸實、勤懇,平時總是帶著甜甜的笑容。對待學習,你一絲不茍;課堂練習按時完成,可是正確率不高。希望你在今后的學習中,不懂就問,課堂上要大膽發(fā)言。老師期待著你的進步!加油!
學生姓名 王沈悅
無論什么時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手,說明你是那么的好學上進。讓老師高興的是:你寫的字進步非常大!希望你以后在學習方面再花一點心思,不要粗心大意!
學生姓名 胡一帆 你是個熱情活潑的孩子,你頭腦靈活,思維敏捷,對待學習刻苦認真,有一股不服輸?shù)膭蓬^。你做事認真,寫的字也越來越好看了,各科學習成績優(yōu)秀。在新的學期里,老師希望你揚長避短,成為一個更出色的孩子!
學生姓名 陳歆
你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,性格獨立堅強。你熱心助人,尊敬老師,積極參加課外活動。你學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,成績優(yōu)異。老師很喜歡你!希望你以后在學習方面再花一點心思,不要再粗心大意!
學生姓名 沈仁婕
你是個懂事的孩子,學習上刻苦勤奮,為了掌握一個知識,你付出了比其他人更多的時間和精力??爝^年了,你又要大一歲了,希望你膽子也變大一些,做事的速度加快一點,好嗎?
學生姓名 張 成
你是個聰明、機靈的小男孩,尊敬老師,樂于助人。當你認真的時候,寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己,貪玩占用了你的時間。希望你把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待著你更大的進步!
學生姓名 瞿明龍
在我們班,不管是朗讀還是回答問題,聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事,可是有時候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學習上,爭取更優(yōu)秀的成績!
學生姓名 徐天成
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。學習上,你積極進取,有恒心、有耐心,自覺性很強。課堂上,經(jīng)常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你。希望你繼續(xù)努力,為美好的明天打下堅實的基礎。
學生姓名 吳天項
你是個聰明、文靜、懂事的男孩子,也是讓老師很放心的學生。老師希望下學期的課堂上,你能變得勇敢一些、活躍一些,多多回答問題,這樣,你的思維將會變得更敏捷,你就會越來越聰明。
學生姓名 張浩鋮
你性情溫和,言語不多,懂事明理。你遵守紀律,能認真完成作業(yè),字跡美觀工整。老師希望你膽子再大一些,課堂上要積極思考,大膽發(fā)言,這樣,你的思維
將會變得更敏捷,你就會越來越聰明。
學生姓名 孫浩然
你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子。你渴求知識,學習刻苦、踏實,但你在學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。你要多下苦功,加倍努力,老師相信你會變得更出色!
學生姓名 曹沅峻
你尊敬師長,待人熱情。你頭腦靈活,接受能力強,尤其是在體育方面的表現(xiàn)特別突出。你是班級的運動健將!你能吃苦,進取心強,希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色!
學生姓名 錢 韜 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步。課堂上,我有時也能看到你高高舉起的小手,聽到你聲情并茂的朗讀!希望你下學期在學習上多用一份心,改進學習方法,做一個活潑、可愛、富有朝氣的少先隊員。
學生姓名 畢君杰
你是個懂事、上進心強的孩子,平時文質(zhì)彬彬,樂于助人,尊敬老師。你有個人思想,識字能力強,不過,你寫的字還不夠好看,希望以后改進練字方法。過了年,你大一歲了,也更懂事了,肯定會改掉上課講悄悄話的壞習慣。
學生姓名 董 成
你勤奮、要強,又不張揚。課堂上,你認真專注;寫的作業(yè),工整美觀。你能出色完成老師布置的各項任務,老師真為你感到驕傲!繼續(xù)努力吧,你的明天會更美好!
你是一個待人隨和的學生,不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。
“你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整.希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步?!?/p>
“你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力,成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步?!?/p>
你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
“眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的文體活動。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎? ”
“你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。”
“你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。”
“你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠細致,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請 教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高?!?/p>
第二篇:學生通知書評語(模版)
學生通知書評語
該生有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極??墒悄阌袝r仍貪玩,紀律松懈,也讓老師失望。你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也不會比你強。努力吧,你會取得更大的進步!
該生性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧??墒悄阌袝r仍貪玩,紀律松懈,也讓老師失望。要是把更多的心思用在學習上,誰也不會比你強。
該生有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
該生為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。常常一人畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙,愛好藝術,主動為班級體做好事;祝早日成功。
該生遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。要是把更多的心思用在學習上一定會到達成功的彼岸!
該生學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。
該生是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,熱愛勞動,關心集體。如果希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
該生運動場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活、累活總是搶著干。學習上勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏的精神,一定會給關心你的人一個又一個的驚喜!
該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業(yè)能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細節(jié)、一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
第三篇:中職學生評語
1XX是一個做事認真的可愛女生。平時話語不多,不愛表現(xiàn)自己。上課認真聽講,認真做筆記,認真完成作業(yè),每科老師都喜歡。值日從來不斤斤計較,安排什么活就干什么。字跡工整,寫作也不錯。希望你將來繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)點,越來越優(yōu)秀!2XX同學是個愛說愛笑的孩子,開朗活潑,心地善良。學習比較認真,字跡工整。和同學的關系都很融洽。我覺得是個很乖巧的女生。這三年來一直幫老師寫班級日志,很是盡心盡責。老師感謝你為班級的付出。希望你在將來的日子里變得越來越好。
3XX同學說話聲音洪亮,而且很好聽。教你的語文老師說你的聲音很適合演講,上一次的演講比賽你不參加其實挺可惜的。你是因為什么原因不參加呢?平時的表現(xiàn)不像是一個膽小懦弱的學生啊。學習不夠刻苦,淺嘗輒止。希望你在將來的學習生活中,更加努力,能更好的發(fā)揮自己的長處,表現(xiàn)自己,一定會成為一個真正的男子漢。
4XX是個頭腦很聰明的男生,很會做表面功夫。在學習上不踏實,太流于表面,不求甚解,自制力不夠強,缺乏主動性。在平時和同學的相處中太圓滑,顯得不夠真誠。老師希望你在將來的學習、生活、工作中都能腳踏實地,你會有更多的收獲。5XX是一個很踏實的孩子。誠實,勇敢,善良。你在學習上雖然不像其他同學一樣出色,但是你很努力,很用功。你的畫畫的很不錯。你曾經(jīng)問過我你這樣的性格是不是在別人眼中很傻,我告訴過你不是的。希望你在以后也能保持誠實、善良。你的付出會有回報的。加油!
6XX同學是一個很安靜的孩子,可以說平時無論是上課,還是生活都是一個存在感很低的人。你是一個很聰明的孩子,但是你的學習習慣不好,學習方法可能也不是很恰當,導致你的學習成績不是很理想。你的字跡太潦草,你要注意改正,否則以后會吃虧。你做值日還是很認真的,每樣活都能干的很好。老師希望你越來越好。
7XX是一個很聰明的男孩?;顫?、頑皮、愛美、愛干凈。你的衣服從來都是干干凈凈,整整齊齊的,頭發(fā)也是一絲不亂。平時太好動了,給人的感覺你的心里年齡還是比實際年齡小。這學期開學你上課的表現(xiàn)比以前好多了,知道用功了。只要知道用功,什么時候開始都不晚。中國古代不是有個亡羊補牢的故事嗎。加油!
8XX同學很聰明,學習比較認真,努力,各科成績都很好,學習主動性強。在自己學習之余還能幫助其他同學,真是很難得。平時老師安排干點活都是認真完成,從來不推三阻四。在學生會表現(xiàn)也是可圈可點。你的未來一定是輝煌的。
9XX同學作為班長,能做到以身作則。有正義感,明事理,在同學中能起到帶頭示范作用,傳播正能量。是老師得力的助手。老師安排的事情都能出色的完成,不怕臟,不怕累,干活也是一把好手。在學生會深受老師的喜愛。你要在學習上加油,爭取取得更好的成績。
10:XX同學平時表現(xiàn)不錯,班級里有什么事情,什么活都不推脫,不偷奸?;?。集體榮譽感強,在學校的跳繩、踢毽子比賽中表現(xiàn)出色。就是在課業(yè)上,注意力不夠集中,學習不認真。你還要努力,爭取有更好的表現(xiàn)。
11XX同學是一個很聽老師話的學生。很有禮貌,見到老師都主動打招呼。老師安排值日、干活,從來都是認真的做。很熱心腸,愛幫助同學,是個心地善良的學生。上課認真聽講,課后作業(yè)都是獨立完成,但是學習效果不是很理想,自己改變一下學習方式方法,希望你有更好的發(fā)展。XX同學平時不愛說話,也是一個存在感很低的人.學習很認真,但是效果和付出的努力不成正比,還是要在學習方法上找找原因,老師總是希望學生在學習上事半功倍,對學習有濃厚的興趣。作為數(shù)學課代表,你是合格的。加油。同時老師希望在將來看到一個活潑開朗的邵帥。
13XX同學頭腦很聰明,但是學習的意愿不是很強烈,但是主動當英語課代表這件事還是讓我刷新了對你的看法。說明你想自己學好,同時也為班里的同學服務。集體榮譽感很強,在學校組織的拔河比賽中,胳膊都被繩子勒起泡了,還堅持不下場,讓老師很感動。希望你的學習成績也能越來越好,考上自己理想的學校。
14XX同學頭腦靈活,有一定的學習基礎,尤其英語成績很好,你該在其他科目上多下功夫,讓其他科成績跟英語一樣。但是你的行為習慣不是很好,缺乏組織紀律性。希望以后能更好的遵守紀律,不只在學校。在以后的人生道路上你能越走越順利。15XX同學身體不是很好,雖然長得很壯,很高大,心理年齡有點小,有點小任性。在生病之前各科學習成績都很好,生病之后注意力不能集中,導致成績下滑。希望你越來越好。16XX同學很聰明,但是學習不用功,有點耍小聰明。喜歡的科目很愛學,不喜歡的就不怎么學,有點小任性。平時無論是生活中還是學習上都有點愛磨蹭。這不一定算是缺點。希望你將來把你的聰明都發(fā)揮出來,擁有一個美好的未來。
17XX同學是個情商特別高,特別懂事的孩子。在下雨的時候聽到你關心得問:老師您帶傘了嗎?在寒冷的秋天聽到你說:老師,天冷了,多穿點。老師的心理是非常感動的。王淼身體不是特別好,經(jīng)常生病。要堅持鍛煉身體?。?/p>
18XX同學是班里的學習委員,學習一直都好,在班里能起到帶頭作用,是學生學習的榜樣。學習認真起來無論班里有什么事好像都與她無關,能做到心無旁騖的學習。希望你的專注力給你帶來好運。
19XX同學很有主見,自己對未來有規(guī)劃。學習上很認真,上課都在認真聽課,認真做題,不懂就問。在學生會里也是老師的左膀右臂,得力助手,深得老師的信息和喜愛。辦事能力強,有責任心。加油。
20XX同學很內(nèi)向,平時話很少。老師給你安排一個開朗的女生帶你三年都沒有改變你的內(nèi)向,可見你是多么能堅持,不易變節(jié)的人啊。對待學習很認真,各任課教師都反映你的表現(xiàn)很好,學習踏實。雖然你的家庭目前有點困難,但是一定堅信:以后一定會好起來的。21XX同學性格開朗,脾氣很火爆,但是很有正義感,不拘小節(jié),不斤斤計較,老師很喜歡你得性格。學習很努力,但是課后復習做的不夠好,導致學習效果大打折扣。在學習上要認真,必須注意細節(jié),你才能取得好的成績。做事認真負責,老師交給的任務總是出色完成。加油!你會更好。
22XX同學是個自理能力很強的孩子,開學報到自己一個人來的,給我留下了深刻的印象。行為習慣好,愛干凈,穿衣總是干凈整潔。學習很努力,作業(yè)都是獨立完成。你的英語成績有很大上升空間,加把勁兒,你會更好。
23于XX同學長得很帥氣,愛干凈,穿的衣服,背的書包總是干凈整潔。做值日是最認真的一個,每個小角落都能打掃的干干凈凈。有禮貌,從來不說臟話,同學和他開玩笑也重來不會生氣。希望你在學習上再加把勁兒,讓成績單更好看些吧。加油!
24XX同學行為舉止文明,熱愛勞動,值日從來不怕臟和累。性格很好,和同學關系融洽。學習上很用功,知道自己要什么。希望你越來越好。
25XX同學熱愛班級,團結同學。對待自己的功課都是很認真,學習成績很理想,對自己的未來有規(guī)劃。比較懂事,不用老師操心。加油吧,你的未來輝煌無比。
26XX同學很懂事,從來不用老師操心,不給老師添麻煩。老師安排的事情都認真完成。做值日從不會偷工減料。學習很認真,深受各科老師的喜愛。
27XX同學懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦,這是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
2:XX同學待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體。默默的思索,默默的聆聽,看得出你在學習上很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體。
第四篇:中職學生評語
中職學生評語
熱情、大方而可愛的你,給老師和同學們留下了難忘的印象。能較好地完成自己份內(nèi)的事,保證出勤。有要求上進的欲望,但行動上還需努力哦!
你是位好動而可愛的男孩,尊敬師長,團結同學,積極參加各項集體活動。一學期以來,你改掉了以前許多不好的習慣,但是上課有時不認真聽講,作業(yè)未能按時完成,因此你的成績進步較慢,希今后在學習上多花功夫,老師相信通過你的努力,學習成績也能快速提高。
你是一位踏實苦干,好學上進,你關心集體,團結同學,與同學和睦相處。作為班長,工
作積極負責,是老師的好幫手。一學期的努力,使你變得成熟、老練了。學習中的你也刻苦
勤奮,學習成績優(yōu)秀,希再接再厲,多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。
次你不聲不響,性格比較內(nèi)向,你關心集體,團結同學,熱愛勞動,能認真負責地完成每一的值日工作,你學習態(tài)度認真,但學習的方法用的不恰當,因此導致學習進步不明顯,希
今后注意提高課堂效率,改進學習方法,加倍努力,爭取更大的進步。
你為人熱情大方,能和同學友好相處。思維靈活,接受能力較強。品行端正,團結同學,尊敬師長。上課專心聽講,能積極思考。作業(yè)字跡工整,學習中的你也比較刻苦勤奮,學習
成績比較優(yōu)秀,不過有偏科的現(xiàn)象,希望你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭并進。
要增強時間觀念,杜絕遲到的現(xiàn)象。
于向老師請教。你品行端正,團結同學,樂于助人,尊敬師長,不過有追逐打鬧的不良行為。
上課有時遲到,有時不認真聽講,作業(yè)未能按時按量完成。希望你在今后能正視自己的缺
點,加強與同學之間的溝通聯(lián)系,重新塑造一個良好的自我形象,加倍努力,爭取更大的進
步。學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢
你品行端正,團結同學,樂于助人,尊敬師長,不過有追逐打鬧的不良行為。上課有時遲
到,有時不認真聽講,作業(yè)未能按時按量完成。希望你在今后能正視自己的缺點,加強與
同學之間的溝通聯(lián)系,重新塑造一個良好的自我形象,加倍努力,爭取更大的進步。學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。時不認真聽講,作業(yè)未能按時按量完成。希望你在今后能正視自己的缺點,加強與同學之
間的溝通聯(lián)系,重新塑造一個良好的自我形象,加倍努力,爭取更大的進步。學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習你品行端正,團結同學,樂于助人,尊敬師長,不過有追逐打鬧的不良行為。上課有時遲到,有上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教你
是一個不可多得的才女——有一口流利的普通話,有較強的組織領導才能,有好學上進的好
品質(zhì),有勤奮認真的好習慣??作為團支書的你,若能多出點子,多帶領班上同學多搞點活
動,活躍班級氣氛,增強集體凝聚力,那就更好了!有著甜甜笑容的可愛女孩,本期對自己的工作非常認真負責,能顧全大局,學習上也較努力,能積極參加各種活動,具備多種能力。
我希望你能充分發(fā)揮自己所長,比如唱歌,跳舞,打籃球,你一定會更優(yōu)秀!我期待著!你是一個漂亮的,很講文明禮貌的乖女孩,與人友善,熱心助人。參與集體活動積極。本很
聰明,可學習不用心,對自我要求不嚴格。還須記住:交友需謹慎!
海玲:可愛的你,對工作的那份認真態(tài)度,看得很多人學習。有較強的人際交往能力,樂于參加集體活動,集體榮譽很強。憑著這些優(yōu)勢,再加上學習的用心,你的人生一定精彩!
玉蓮:你待人友善,也樂于為他人提供方便,自己的事情總能把它做得很好!希望你在能力上也要多鍛煉自己,讓自己更優(yōu)秀!
美香:柔聲細氣的你,總是那么地叫人放心:寢室管理得那么好,對朋友的關心那么真
誠,一絲不茍的工作態(tài)度定能讓你終生受益,建議有意識地鍛煉自己的人際交往能力,因為
這在社會中也相當重要。
明艷:稍顯內(nèi)向的你,在我眼中是個成熟穩(wěn)重的女孩!做事井井有條,是同學眼中的好
姐妹,父母心中的好女兒,更是我心目中的好學生!但應注意培養(yǎng)自己樂觀向上的性格!朝寧:在我心中,你可真是個全面發(fā)展的好學生!體育,藝術,口才,知識,技能,都是頂呱呱的哦!為此也得到了很多老師的肯定與認可!我相信,你的明天一定美好!
禮瓊:懂事乖巧的小妹妹,總是把老師交給你的任務完成那么出色。你有一顆善良的心和正直的態(tài)度,與人友善,但應注意培養(yǎng)自己樂觀向上的積極心態(tài)哦!
喬紅:熱情大方的你,笑意總是寫在你的臉上,同學關系融洽,會關心朋友。但擔任組織委員的你,對班級活動的開展思考不多,其實你組織起活動來還是挺不錯的。另外衷心提醒你:我們面臨的誘惑會很多很多,但要學會控制自己!千萬別迷失了自己!
劉明:球場上奮力拼搏的身影總叫人難忘,極高的命中率總會贏得大家的陣陣喝彩!生活中,你雖少言卻有思想——你正在走向成熟!真不愧為同學眼中的“大哥”,技能也很強!優(yōu)秀的你明天一定美好!
雪梅:熱情、大方而可愛的你,給老師和同學們留下了難忘的印象。能較好地完成自己份內(nèi)的事,保證出勤。有要求上進的欲望,但行動上還需努力哦!
汪勇:球場上的精彩表現(xiàn)讓同學們著迷,生活中的幽默風趣讓大家真心喜歡,動手能力也很強。但本期中曾經(jīng)迷戀網(wǎng)游,讓我高興的是,你能很快“走出來”!課堂上聽講的專心度可還得提醒自己哦!我希望來期看到一個更優(yōu)秀的汪勇!
小云::球場上的精彩表現(xiàn)讓同學們著迷,生活中的幽默風趣讓大家真心喜歡,動手能力也很強。但本期中曾經(jīng)迷戀網(wǎng)游,讓我高興的是,你能很快“走出來”!課堂上聽講的專心度可還得提醒自己哦!我希望來期看到一個更優(yōu)秀劉浩:你是位好動而可愛的男孩,尊敬師長,團結同學,積極參加各項集體活動。一學期以來,你改掉了以前許多不好的習慣,但是上課有時不認真聽講,作業(yè)未能按時完成,因此你的成績進步較慢,希今后在學習上多花功夫,老師相信通過你的努力,學習成績也能快速提高。
你是一位踏實苦干,好學上進,你關心集體,團結同學,與同學和睦相處。作為班長,工作積極負責,是老師的好幫手。一學期的努力,使你變得成熟、老練了。學習中的你也刻苦勤奮,學習成績優(yōu)秀,希再接再厲,多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。
是一個很有修養(yǎng)的學生,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
中培:你默默地為班級做事,是老師的得力助手。每當我收到你關切的短信,我的心倍感溫暖;那天,當你從我手中接過拖把,我再次感受到了你的重情重義!你有識大體,顧大局的意識,你也有聰明的頭腦,若能加上勤奮,你將會更優(yōu)秀!
毛坤:那天的智力題,你很快地想到了正確的答案,讓我再次感受到了你的聰明,你也因此贏得了同學們的佩服的掌聲??赡沩氈鹤约旱娜松分荒芸孔约喝プ撸獙W會克制,學會思考,學會對自己的人生負責!愿你的明天更美好!
華江:還記得那次你對我的承諾嗎?“對自己負責”誓言應該還記在心間吧?因為你用行動證明了:王華江,可以做到!現(xiàn)在,每當我看見你專注地聽我講話的表情,我是多么欣慰呀!活潑聰明的你,相信一定會做到更好!
茂盛:本學期你的改變,讓我重又看到了你的聰明才智,盡管落下了一些課程,但你仍能趕上來,而且能做到那么好!但你也有須改進的方面:加強人際溝通的鍛煉,這也是走上社會后非常重要的一種能力;加強自控能力的培養(yǎng);多參加各種集體活動,因為能力應是多方面的!來期我想看到更出色的麥子!
付聰:你是一個聰明帥氣的陽光男孩,你為班集體帶來了生機與活力,也是個知錯能改的好少年!在我心目中,你是一個很有才的男孩子,可你卻缺乏展露才華的勇氣,你知識豐富,口齒伶俐,可講話也要分場合,如上課時,該怎么做呢?聰明的你,不用我告訴你答案吧?
王?。耗闶且粋€很有才氣的女孩兒!有很好的學習基礎,有很強的接受能力,口齒伶俐,講文明禮貌,也是很讓老師放心的學生!但我希望你能多出點子搞活動,共同將班集體凝聚起來!
冬云:正如你自己所總結的那樣,本期你的改變讓我有些無法理解,也無法接受。在我心目中,你是一個才子!可是,你應明白:身體生病乃人之常情,但這不應成為你不上進的借口吧?醒醒吧,別讓你的借口淹沒你的才能!
陳云:每周周記對自我的總結與反省,是你最大的一個優(yōu)點,特殊的家庭,讓你比其他同學更成熟些。你能按時完成掃除,動手操作能力也較強??蛇€缺乏自控能力。若能加強這方面,你定更優(yōu)秀!
開明:正如你自己所總結的那樣,本期你的改變讓我有些無法理解,也無法接受。在我心目中,你是一個才子!可是,你應明白:身體生病乃人之常情,但這不應成為你不上進的借口吧?醒醒吧,別讓你的借口淹沒你的才能!
小紅:活潑開朗的你,愛憎分明,有較強的集體榮譽感,本期你的表現(xiàn)可圈可點:代表全班上臺作自主管理總結戰(zhàn)勝了自我;成為校廣播站播音員,對自我提高很快;一二.九紅歌演唱活動中上臺演出的精彩表現(xiàn)!人生就是如此,只要你善于把握,定能演好自己的角色!王兵:誠懇豐厚是你的個性,對份內(nèi)的事能做得很好,也樂于幫助別人。能遵守校規(guī)校紀。可在學習上,對自我要求不嚴格,還需努力呀!另外,你得加強口頭表達能力的訓練!登海:雖然你身材瘦弱,可球場上你風采依然。本無不良嗜好,可也有偶犯小錯誤之時,不愿學習,乃人生之大忌。須知,我們一生都將面臨各種學習。還有,記得多鍛煉身體哦!
玉川:有著可親笑容的你,喜歡籃球,掃除能認真完成,積極參加班級組織的各項活動。本期你的進步也是非常明顯的,改掉了逃課的不良習慣,我真為你高興!我也有理由相信:來期的你會更出色!
果果:你是同學眼中的“小弟娃”,更是各科老師心目中難得的優(yōu)秀學生。在我心中,你很完美:聰明,勤奮,做事認真,有責任心,參加活動積極,寫得一手漂亮的字!若能多訓練自己的口頭表達能力和人際交往能力,會更完美。我期待著!
宏喜:你是一個懂禮貌,服從安排的好學生,有較強的自我克制能力,能按時完成作業(yè)。但你也要明白,聰明若能加上勤奮,加上專心,你會很不錯的!
李沖:你是一個有才的孩子!也很聰明,可你卻不能很好地約束自己!不過,你的進步也很明顯:后半期你上課時亂講話的次數(shù)明顯少了很很多。相信自己:路,要靠自己去走!麗媛:文靜的你常常面帶好看的微笑,也很講禮貌,同學關系相處融洽。身為隊長的你,把你們那一隊的演講主持得井井有條,各種校級活動中也少不了你的身影!我為你驕傲!多鍛煉自己,相信你會更優(yōu)秀!
加術:文靜的你,總是面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子。能與他人友好相處。一
二.九紅杏演唱中,表現(xiàn)優(yōu)秀!身為室長和隊長的你,身挑兩擔,能負起責任,可是,開展工作不夠大膽,不夠細致。希加強自我約束,嚴格要求自己,讓自己的青春之花開得更鮮艷!孫艷:甜美的笑容常寫在你的臉上,你有一顆溫柔善良的心,與人為善,寫得一手漂亮而大氣的鋼筆字。熱心班集體事務,肯為集體出力。愛看書的你,別丟了愛好,用書籍充實大腦,豐富人生,好嗎?
鳳銀:時常面帶羞澀笑容的你,操場邊的那次談話,讓我發(fā)現(xiàn)了你思想的日漸成熟,而
且很有主見,口頭表達能力也不賴!對班級事務十分熱心,歌聲也挺美的。愿你在學習上更加嚴格地要求自己!
章春:你是同學眼中的“小弟娃”,更是各科老師心目中難得的優(yōu)秀學生。在我心中,你很完美:聰明,勤奮,做事認真,有責任心,參加活動積極,寫得一手漂亮的字!若能多訓練自己的口頭表達能力和人際交往能力,會更完美。我期待著!
任性的千里馬,誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點培養(yǎng)的對象。在我認為,你如同一匹個性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足,增強紀律約束和學習自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。
你是一個很有修養(yǎng)的學生,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!的笑意
你對待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學你謙虛友善,能與同學融洽相處;對你的甜甜的微笑流露出你善良的心地,你文雅的舉動洋溢著青春的氣息,你應該是一位很有出息的學生。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。對班級的工作,你一直在默默地關注。你的眼睛、你的神情告訴我:你很熱愛這個集體。能把這種情感化為你學習的動力嗎?你發(fā)給我的短信還記得嗎?我還一直保存著,希望你把它化為實際行動。保持良好的學習心態(tài),激發(fā)你的學習熱情。老師希望你能記?。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽殻呖疾粌H是智力的競賽,更是耐力的拼爭?!崩蠋熛M阍诮窈髮W習中多關注學法,提高效率,重塑你的強者形象,愿你時時擁有自信。待家長你孝順體貼,能聽從父母的教導。著裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領悟力,很多老師認為你在學習上有開發(fā)的潛力,但功夫沒有到位,因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多,這與你后半學期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學習上良好的勢頭,持之以恒,堅持到底。你應該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過,才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。
第五篇:中職學生評語
你遵守學校紀律,團結同學,勞動積極,關心班集體,積極參加班里開展的各項有益活動,你學習認真,《珠算》、《會計基礎》、《計算機應用基礎》專業(yè)課學習成績優(yōu)秀,參加《珠算》競賽榮獲二等獎。希今后多參加體育鍛練,爭取全面發(fā)展。老師希望你不要放棄學業(yè),下學期老師等著你的到來。
你生活儉樸,文靜好學,紀律性強,尊師愛友,積極參加實踐活動,學習成績優(yōu)秀。積極參加各種有益的集體活動,勞動積極肯干。作為班上的組織委員,能配合老師和其他班干開展班上的各種活動,起到老師的助手作用。希望你繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。
你性格開朗,待人熱情,勤學守紀,學習成績優(yōu)良,作為班長的你,你有較強的組織,管理能力,配合班主任和其他的班干開展班級工作,是老師的得力助手。希望你繼續(xù)努力,大膽地開展工作,爭取取得更好的成績。
你性格開朗,待人熱情,學習認真,遵守紀律,尊師愛友,關心集體,學習成績優(yōu)良,參加《計算機應用基礎》競賽榮獲二等獎。積極參加學校的各種有益活動,責任心強,熱愛集體,關心集體,勞動積極肯干,積極參加專業(yè)實踐活動。希望你繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。
你口直心快,爽朗的笑容如春風洋溢,你的樂觀豁達的個性也常能把身邊的人感染。你學習認真,對有不懂的問題能大膽問老師,學習成績優(yōu)秀,參加《基礎會計》競賽獲得二等獎。希望你繼續(xù)努力,爭取取得更好成績。
你是一個很有內(nèi)涵、有修養(yǎng)的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不是很顯眼,但你學習認真,遵守紀律,尊師愛友,關心集體,積極參加各種有益的集體活動。老師希望你珍惜學習機會,不要輕易放棄,繼續(xù)完成中專學業(yè),為以后就業(yè)打好基礎,下學期老師等著你的到來。
你待人熱情,樂觀向上,勤學好問,學習成績優(yōu)良。你尊師愛友,作為體育委員的你,積極配合班主任管理班級事務,組織開展文體活動,起到老師的助手作用,在參加學校的籃球和氣排球比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀;難能可貴的是你通過參加勤工儉學來減輕經(jīng)濟負擔。希望你繼續(xù)努力,爭取取得更好成績。
你思想表現(xiàn)好,嚴守紀律,勤奮學習,積極參加專業(yè)實踐活動,專業(yè)課成績良好。你尊師愛友,對人有禮貌,與同學相處融洽,關心集體,勞動積極肯干。希望繼續(xù)努力,爭取得更好成績。
你學習認真,遵守紀律,尊師愛友,關心集體,學習成績優(yōu)良。積極參加各種有益活動,完成老師布置的各項任務。但你有時膽量小,希望你加強這方面的鍛煉,全面提高各種能力,為以后就業(yè)打基礎。
你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,不斷取得進步,做事認真,和同學友好相處。你學習主動認真,進取心強,熱愛專業(yè),《珠算》成績優(yōu)秀,參加《珠算》競賽榮獲二等獎。你關心集體,對老師布置的工作認負責,勞動積極肯干,積極參加班集體活動。希望你繼續(xù)努力,爭取不斷進步。
你思想表現(xiàn)好,學習認真,遵紀守法,團結同學,積極參加學校的各種有益活動和專業(yè)實踐活動,責任心強,熱愛集體,關心集體,勞動積極肯干,學習成績中上。希望你繼續(xù)努力,爭取不斷進步。
你是一個善良、樸實、懂事的女孩。你思想表現(xiàn)好,嚴守紀律,勤奮學習,專業(yè)技能也是扎實苦練,成績在班級名列前茅,參加《珠算》、《基礎會計》競賽分別獲得一等獎、二等獎。生活上,你總是熱心、誠懇地幫助別人,以積極的心態(tài)去待人處事,是班級其他同學的榜樣;你尊師愛友,熱愛集體,關心集體,勞動積極肯干。希望繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
你認真學習,對人有禮貌,嚴于律己,積極參加學校的各種有益活動,責任心強,熱愛集體,關心集體,勞動積極肯干,積極參加專業(yè)實踐活動,學習成績中上;作為文娛委員的你,積極配合班主任管理班級事務,組織開展文體活動,起到老師的助手作用。希望繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
你樸素大方,你學習認真,遵守紀律,尊師愛友,關心集體,學習成績優(yōu)良,參加《珠算》競賽榮獲一等獎。積極參加學校的各種有益活動,責任心強,熱愛集體,關心集體,勞動積極肯干,積極參加專業(yè)實踐活動。希望你繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。
你文靜大方,遵守紀律,學習認真,學習成績優(yōu)秀。你對人有禮貌,與同學相處融洽,關心集體,熱愛集體,責任心強,積極參加專業(yè)實踐活動和各種有益的集體活動。希望繼續(xù)努力,爭取取得更好成績。
你是聰明、善于開動腦筋、富有進取心的女孩,你勤學好問,學習成績優(yōu)秀,參加《基礎會計》、《珠算》競賽分別獲得一等獎、二等獎。你生活儉樸,參加勤工儉學來減輕經(jīng)濟負擔。作為學習委員和生活委員的你,積極配合班主任管理班級事務,組織開展班級活動,起到老師的助手作用。希望繼續(xù)努力,爭取得更好成績。
你待誠懇,樂于助人,學習主動認真,進取心強,熱愛專業(yè),《會計基礎》和《珠算》成績良好。你關心集體,對老師布置的工作認負責,勞動積極肯干,積極參加班集體活動,老師相信你會珍惜學習機會,不會輕易放棄學業(yè),下學期老師等著你的到來。
第一次見到你,就記住了你開朗樂觀的性格;你尊敬師長,禮貌待人;你學習認真,學習成績良好,參加《計算機應用基礎》競賽榮獲二等獎。作為班干的你,積極配合班主任管理班級事務,組織開展文體活動,在參加學校的籃球和氣排球比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀。希望你持之以恒,爭取取得更好成績,老師相信樂觀的你一定能行。
你思想品德好,勤學好問,熱愛班集體,關心他人,喜愛體育活動,學習成績良好,積極參加實踐活動,勞動積極,如果你平時能多鍛煉自己的膽量,你的能力會更強。你聰明、懂事、很孝順父母,老師相信你能克服困難,實現(xiàn)你的夢想。