第一篇：廣播稿科技節(jié)宣傳

廣播稿

草長鶯飛，和煦的春風(fēng)又再次吹拂大地，我們又迎來了新一屆的科技節(jié)。本次科技節(jié)活動以“我的未來不是夢”為主題，旨在弘揚科學(xué)精神，提高我校學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學(xué)生在活動中有所嘗試，有所掌握，有所探索，有所創(chuàng)新，有所收獲。我們這次科技節(jié)的口號是：“創(chuàng)新體驗

玩轉(zhuǎn)科學(xué)”，活動形式多樣，既有科技創(chuàng)新小制作、也有宣傳科學(xué)家的手抄報、還有科學(xué)幻想畫等，活動中所選出的優(yōu)秀作品還將在全校進(jìn)行展覽。這是一個智慧者展示的舞臺，這是一個勇敢者勇于創(chuàng)新的機(jī)會，來吧，參與到科技節(jié)活動中來，為明天的你添上一個夢想的翅膀，為自己創(chuàng)造一個展示的舞臺。請大家拿出自己的熱情，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的才智吧！我們期待你的參與。

第二篇：科技節(jié)宣傳稿

告別“王者”，公學(xué)孩子怎么玩

—— “走進(jìn)科學(xué) 放飛夢想”第七屆科技節(jié)紀(jì)實

一年一度的開學(xué)季又來了，孩子們是否還沉浸在“王者”中不能自拔？可是2017年9月4日，公學(xué)的孩子們卻早早在操場上歡聚一堂絲毫不懷念假期，到底是什么吸引了他們的眼球？讓我們一起去金蘋果公學(xué)一探究竟吧。

原來是公學(xué)舉辦的一年一度的科技節(jié)，本次科技節(jié)以“走進(jìn)科學(xué)，放飛夢想”為主題，旨在推動學(xué)校創(chuàng)新教育活動的開展，引領(lǐng)公學(xué)小精靈們走進(jìn)科學(xué)、體驗科學(xué)、感悟科學(xué)。本次開幕式分為兩個會場進(jìn)行：

（科學(xué)實驗文件夾里的主題照片）

會場一：表彰激勵 放飛夢想

在本次科技節(jié)開幕式中，一直關(guān)心我們公學(xué)科學(xué)發(fā)展的，北京聯(lián)合國教科文組織協(xié)會的專家老領(lǐng)導(dǎo)蘭宏生爺爺為我們總結(jié)科學(xué)的發(fā)展，更提出未來所需要的科學(xué)人才，為我們科學(xué)教育提供了方向；英俊幽默的李俊校長帶領(lǐng)我們回顧了學(xué)校歷年的科技節(jié)，并對今年的科技節(jié)提出了殷殷期望。

會上，特地表彰了上學(xué)期孩子們在科學(xué)教育方面的收獲，20余人次孩子在四川省第四屆競技疊杯挑戰(zhàn)賽的個人賽、雙人賽及團(tuán)體賽中獲獎，48名孩子在成都市第33屆青少年科技作品制作大賽中獲獎，學(xué)校也繼續(xù)蟬聯(lián)此項大賽的團(tuán)體一等獎。Xx xx xx，為獲獎學(xué)生頒獎，并對孩子們表示祝賀。相信孩子們在激勵中，定能繼續(xù)載夢前進(jìn)。（表彰激勵文件夾的照片）

會場二：科學(xué)實驗 益智益趣

“嘭”的一聲，操場上騰起了“蘑菇云”，隨著孩子們的尖叫聲煙霧在操場上彌漫，那是什么呢？原來騰起的“蘑菇云”是氮氣遇熱膨脹，變成蒸汽向上升，除了神奇的氮氣以外，現(xiàn)場還有很多有趣的實驗。別樣的氣球、吐泡泡的瓶罐、噴氣的可樂??這些平凡的道具在展示老師的手中如魔術(shù)般變化無窮，引起小精靈們陣陣尖叫，把孩子們的眼睛牢牢的吸引住了。在科學(xué)游戲中，孩子們不僅收獲了有趣的科學(xué)知識，更感受到了科技的無窮魅力。（科學(xué)實驗文件夾的照片）

校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。在接下來為期兩個月的科技節(jié)中，相信孩子們定能忘記“王者”徜徉在科學(xué)的海洋中，每個孩子都能走進(jìn)科學(xué)，用科學(xué)的翅膀托起自己美好的夢想，在無邊無際的天際自由翱翔。（科學(xué)實驗文件夾里的合影照片）

第三篇：科技節(jié)宣傳口號

科技節(jié)宣傳口號

1、熱烈祝賀2009年華星學(xué)校校園科技節(jié)隆重舉行！

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、實施《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》！

3、全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》！

4、讓科技的光輝照耀校園

5、科技引領(lǐng) 攜手創(chuàng)新 共建和諧

6、堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的和諧發(fā)展！

7、用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想。

8、放飛理想，激揚青春，創(chuàng)新有為

9、弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法！

10、加強(qiáng)青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才！

11、科技發(fā)展進(jìn)步是全社會共同的事業(yè)

12、科學(xué)技術(shù)日新月異、華星學(xué)校與時俱進(jìn)、科技創(chuàng)新，明天因你而精彩

13、今日奇思妙想，明日碩果累累

14、科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他！

15、尊重知識，尊重人才，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。

16、保護(hù)資源環(huán)境，造福子孫后代。

17、珍惜生命之水，節(jié)約光榮，浪費可恥。

18、科技引領(lǐng) 攜手創(chuàng)新 共建和諧

19、堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的和諧發(fā)展！

21、珍惜資源，建設(shè)節(jié)約型社會！

22、加快科技創(chuàng)新，努力提高區(qū)域綜合競爭力！

23、深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快推進(jìn)科技進(jìn)步！

24、科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是全社會共同的事業(yè)！

25、加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及，提高市民的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力！

26、用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想

27、強(qiáng)化自主創(chuàng)新、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)！

28、弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法！

29、今日奇思妙想，明日碩果累累

30、科技創(chuàng)造夢想

31、加強(qiáng)青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才！

32、暢想科技，倡響科技

33、人人參與科技節(jié)，我的科技節(jié)我做主！

34、科技科技，快樂無比，動手動腦，我們愛你！

35、科技創(chuàng)造美好世界！

36、展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢鄉(xiāng)！

37、科技讓我們插上夢鄉(xiāng)的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋！

38、科技帶來快樂，科技帶來夢想！

39、科技讓我飛翔，飛向科技的世界！

40、走進(jìn)科技，走近夢想。

41、天文地理奧妙多，奇思妙想樂趣多！

42、多聽多看多動手，科學(xué)世界任我游。

43、我觀察，我快樂；我試驗，我收獲。

44、乘著科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍(lán)天里飛翔。

45、翱翔科學(xué)的天空，暢游知識的海洋！

46、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

47、珍惜資源，建設(shè)節(jié)約型社會。

48、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)可持續(xù)反展。

1、引領(lǐng)校園科技先鋒，打造未來海闊天空

2、崇尚科學(xué)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新

3、科技進(jìn)步是全社會共同的事業(yè)

4、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

5、傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識

6、科學(xué)、文明、健康

7、發(fā)展科學(xué)技術(shù)，迎接美好未來

8、科學(xué)在我身邊!

9、用今天的才智創(chuàng)造明天的輝煌

10、把科學(xué)的種子播撒在孩子的心田

11、尋找科學(xué)金鑰匙，爭當(dāng)創(chuàng)新小能手

12、展開想象翅膀，放飛創(chuàng)新夢想

13、科學(xué)促進(jìn)創(chuàng)新，活動提升素質(zhì)

14、弘揚創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力!

15、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)

第四篇：科技節(jié)宣傳最終策劃

科技節(jié)開幕式宣傳策劃

為使學(xué)院更好地發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)全體學(xué)生德.智.體.美.蓬勃發(fā)展，共同創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、活躍的校園環(huán)境，本屆科技節(jié)將成為展現(xiàn)學(xué)院和同學(xué)們良好風(fēng)貌的一個平臺，以科技創(chuàng)新為目標(biāo)，活動內(nèi)容著重體現(xiàn)學(xué)院的校園文化以及激發(fā)同學(xué)們的對科學(xué)創(chuàng)新的激情。借此次活動讓同學(xué)對科學(xué)技術(shù)有個較全面的認(rèn)識和了解，也借此平臺，讓同學(xué)們的專業(yè)技能得到鍛煉，同時增強(qiáng)同學(xué)們科學(xué)技術(shù)技能方面的信心，提高其學(xué)以致用的能力，達(dá)到靈活應(yīng)用的目的。

活動主題：科技引領(lǐng) 攜手創(chuàng)新 共創(chuàng)示范

活動背景及意義：科技節(jié)開幕式作為科技節(jié)的第一個項目，主要目的是激發(fā)同學(xué)們對科學(xué)的熱情，讓同學(xué)們體驗科學(xué)的趣味；同時為以后各項活動的開展作良好的鋪墊。并通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的演講把同學(xué)們的靈感集中起來，從這個窗口把我們對科技的熱情傳遍整個校園。希望科技愛好者之間能更深入地探究科技技能的奧秘及交流感想，讓“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”意識更深刻地刻在同學(xué)心中，讓師生為學(xué)院 “迎評估 創(chuàng)示范”一起努力，共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。

活動主辦方： 活動承辦方：?？茀f(xié) 活動協(xié)助方: 院科協(xié) 活動時間：10月21號

活動內(nèi)容：1.組織同學(xué)進(jìn)場，并按要求排好隊（信控科協(xié)秘書處負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：楊少萍，范濤）2.領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)場（禮儀小姐：張夢柳，王蕓蕓）3.主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

4.領(lǐng)導(dǎo)講話（秘書組負(fù)責(zé)邀請領(lǐng)導(dǎo)、編寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿）5.領(lǐng)導(dǎo)向項目評審委員會委員頒發(fā)證書并合影（2分鐘）6.宣布入選科技節(jié)項目并頒發(fā)證書并合影（2分鐘）7．由導(dǎo)游帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下臺巡視現(xiàn)場攤位，之后退場（導(dǎo)游由秘書處負(fù)責(zé)）活動準(zhǔn)備： 一．宣傳：

1.科技節(jié)海報宣傳（科普部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人許博）

2.科技節(jié)相關(guān)信息及活動資料整理（秘書組負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人楊少萍）3.通知各班班長及宣傳委員，邀請團(tuán)委老師發(fā)言（祕書部負(fù)責(zé)通知，負(fù)責(zé)人范濤）

4.導(dǎo)游對創(chuàng)新實踐基地及作品講解的培訓(xùn)（導(dǎo)游由范濤負(fù)責(zé)）5.通過信控學(xué)院網(wǎng)或江南聽雨報道科技節(jié)工作進(jìn)展，并及時更新（科普部王文生，秘書組張曉蔚負(fù)責(zé)）

6.各個攤位做好宣傳、推廣等事項（王海珊，潘長賓）二． 場地布置：

a.音響設(shè)備租借、安裝和桌椅租借布置、擺放（科普部王慶負(fù)責(zé)）b.領(lǐng)導(dǎo)牌、主題橫幅、紅布的租借、擺放、空飄氣球、宣傳海報、彩帶（連宇 閔緒 張琳 陳惟鴻）c.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、邀請函（范濤，殷宇）d．通知項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好：桌椅、宣傳版還有人員安排（葛潔莉

三．物資預(yù)算：

1.1500張宣傳單頁雙面彩?。ˋ4）2.現(xiàn)場橫幅1條 3.X展架2個 4.展板4個 5.展臺1個 6.展臺海報3張 7.空飄1套 8.彩帶若干 9．邀請函8個 10.礦泉水20瓶 11.桌椅若干 12．場地 預(yù)期效果：

同學(xué)們準(zhǔn)時參加開幕式，場面整齊，氣氛嚴(yán)肅。成果展示羅列,最大限度地吸引同學(xué)們的眼球...開幕式結(jié)束后，同學(xué)們有序地向各個攤點咨詢或報名，氣氛活躍。最后由所有工作人員收拾場地，確保桌椅、鮮花、器材歸還到位。

具體人員分配： 1.安排科技節(jié)開幕式場地布置的工作人員，落實工作人員名單（葛潔莉）

2.準(zhǔn)確記錄科技節(jié)開幕式工作人員到場情況，及物品借用和維護(hù)。（王海珊）

3.維持科技節(jié)開幕式現(xiàn)場秩序，處理突發(fā)事件。（劉鵬 李文）4.在10月13日前準(zhǔn)備好三份海報，一份用作展板，一份用作展架，還有一份用作展臺背景海報（許博，王蕓蕓 薛彭中，楊玉 洪云峰 雷嘉藝等）

5.拍攝科技節(jié)開幕式的活動情況，并及時在校園網(wǎng)上發(fā)布；（徐琛，陸振鋒 張水春）

2.將科技節(jié)相關(guān)資料整理，公布在校園網(wǎng)上；（同上）3.科技節(jié)開幕式期間，協(xié)助工作人員布置場地。（王慶負(fù)責(zé)）

信控學(xué)院科協(xié)

二00九年十月七日

第五篇：科技節(jié)宣傳策劃

上海大學(xué)機(jī)電工程與自動化學(xué)院09科技節(jié)宣傳策劃（初稿）

一． 整體環(huán)境分析

1.時間：

活動時間為10月14日—10月25日，為期一周半，秋季學(xué)期考試復(fù)習(xí)工作尚未開始，因而學(xué)生還是有一定積極性參與活動。由于科技節(jié)的持續(xù)時間長，因此由于上課造成的缺席問題可以忽略。

2.地點：

上海大學(xué)寶山校區(qū)，活動于校內(nèi)舉辦，在校學(xué)生皆可參加。

3.活動參加者：

以學(xué)生為主，機(jī)自學(xué)院內(nèi)部的學(xué)生可由各團(tuán)總支輔導(dǎo)員，各班級班干等通知，學(xué)院內(nèi)甚至可采用“拉壯丁”方法以保證參與人數(shù)。但是，作為一個工科學(xué)院所舉辦的活動，又以科技為主題，藝術(shù)，文科類的學(xué)生很多對此并無興趣。所以，怎樣吸引到外院的學(xué)生，把機(jī)自科技節(jié)做成一個人人知曉的校級活動是我們宣傳工作的重點。

4.同期活動：（待定）

二． 宣傳重點分析（待定）

三． 宣傳方案及人數(shù)安排（【】內(nèi)為人數(shù)安排）

1.前期準(zhǔn)備:

a． 傳單及海報的制作【4】

b． 活動流程表制作【2】

c． 橫幅制作【2】

2.實體宣傳：

a.b.c.d.食堂門口傳單，活動流程表派發(fā)【20】 校內(nèi)海報張貼及維護(hù)【10】 教學(xué)樓小黑板宣傳【10】 活動現(xiàn)場宣傳（傳單派發(fā)，聚攏人氣）【待定】

3.外聯(lián)宣傳

a． 校廣播站【2】

b． 校內(nèi)橫幅宣傳【2】

c． 各團(tuán)總支輔導(dǎo)員飛信（機(jī)自學(xué)院所有團(tuán)總支，盡量爭取到其他學(xué)院）【＞4，視具體情況而定】

d． 樂乎首頁置頂宣傳貼【2】

4.網(wǎng)絡(luò)宣傳（形式不限，可發(fā)帖，加好友，分享，定期維護(hù)??）a． 樂乎宣傳【2】

b． 校內(nèi)宣傳【2】

c． 其他網(wǎng)站宣傳【1】

四． 時間節(jié)點

五． 物資及預(yù)算（待定）