第一篇：秋游作文800字精選

秋游作文800字精選，本文兩篇是初中秋游的作文，通過(guò)兩篇文章來(lái)看，作者對(duì)秋游的感觸頗深，內(nèi)心活動(dòng)很強(qiáng)。以下這篇關(guān)于秋游作文800字的范本。感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料站為您提供的文章。

秋游作文800字一：

秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在 游在。我們學(xué)校趁著這個(gè)美好的時(shí)光組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>

一想到能夠去秋游，我高興得不知道怎么形容，懷著特別激動(dòng)的心情為秋游作好準(zhǔn)備

一大早，我就把我們組的零食、菜刀、飯勺等等該我準(zhǔn)備的東西都放在一個(gè)大袋子里，然后急匆匆地往學(xué)校趕去。到了學(xué)校，操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了同學(xué)，呵！他們比我還興奮呢！三個(gè)一群五個(gè)一伙地在談?wù)撉镉蔚氖虑椤?/p>

我們終于出發(fā)了。一路上，同學(xué)們象一只只歡快的小鳥(niǎo)，有的唱歌、有的說(shuō)笑、還有的在背課文。我們又叫又跳的，絲毫感覺(jué)不到沉甸甸的食物壓在肩上的重量，整個(gè)人輕松極了。

到了半路，我看見(jiàn)兩旁都是金燦燦的稻谷，一眼望不到邊。農(nóng)民伯伯們正在忙著收割稻谷，他們笑呵呵的臉上仿佛在告訴我們：今年是個(gè)豐收年呢！看著他們忙碌的身影，我想到了《憫農(nóng)》著首詩(shī)，體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易。我們走著走著，突然，黃若彤叫了起來(lái)：哇塞！好高好尖的山峰呀！好象著火了呀！我順著她指的方向望去，真的，一座又高又尖的山峰呈現(xiàn)在我們的面前，而且，那座山紅彤彤的，像被火點(diǎn)燃了似的。原來(lái)，山上有一片楓樹(shù)林，到了秋天這個(gè)季節(jié)，楓葉就紅得似火了。

不知不覺(jué)，我們走到了目的地那吉沙灘。這里的風(fēng)景真美呀！水清澈見(jiàn)底，綠得象一塊碧玉。我看見(jiàn)河里躺著許多鵝蛋，急忙撈起一個(gè)，一看，哈哈！那根本不是鵝蛋，是一個(gè)個(gè)象鵝蛋一樣的的圓溜溜的河卵石。我正想研究研究鵝蛋，可是我們的組長(zhǎng)讓我們集合把東西放下準(zhǔn)備做飯了。接著我們大家分頭行動(dòng)，有的做火灶，有的生火放鍋煮飯，有的洗菜切菜，有的炒菜，還有的布置餐桌擺放食物。我們的菜可豐富了，有玉米炒肉末、紫菜湯、白菜炒肉片、煎魚(yú)......，一盤(pán)盤(pán)都是那么的美味可口，我們都吃得津津有味。

時(shí)間過(guò)得真快，我們吃過(guò)飯玩了一會(huì)兒就戀戀不舍地返回學(xué)校了。這次秋游，讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。秋游真有趣啊！

秋游作文800字二：

星期六，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次秋游，至今讓我難以忘懷。

那天，我們費(fèi)了九牛二虎之力，走到了黃河大橋，眼前的景象使我呆住了，那大橋公園的美景簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我每周都到東營(yíng)學(xué)特長(zhǎng)路過(guò)大橋，但是都是坐在車上疾駛而過(guò)，從來(lái)沒(méi)仔細(xì)欣賞過(guò)。今天，我們來(lái)到橋頭公園，雄偉的青石五龍浮雕柱一字型排開(kāi)，銅質(zhì)的鳳凰矗立在中心，龍飛鳳舞，象征利津工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)日新月異，飛速發(fā)展。聽(tīng)老師說(shuō)，大橋全長(zhǎng)1360米，橋面寬20、8米，雙向四車道。主橋630米，大橋是五垮雙塔斜拉式結(jié)構(gòu)。曾經(jīng)獲得全國(guó)魯班獎(jiǎng)，聽(tīng)了這些我目瞪口呆，原來(lái)利津黃河大橋還真是挺有名氣的。

又走過(guò)一段路，終于到達(dá)了黃河外灘，近處河水渾濁而美麗，魚(yú)兒躍出水面又潛入水中自由自在的向前游去。向遠(yuǎn)處眺望，水天相接，真可謂天連水尾水連天啊！在藍(lán)天的映襯下，河水逐漸變清，又靜的像一面鏡子，藍(lán)天、白云、綠地、河水猶如一幅神來(lái)之筆！我們挑選了一個(gè)好地方，開(kāi)始了野炊。老師讓我們?nèi)フ襾?lái)一些柴草，我們聽(tīng)了便一哄而散。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們各自帶回來(lái)自己的戰(zhàn)利品，可是無(wú)論樹(shù)枝還是野草都濕漉漉的，但是沒(méi)辦法，只好將就著用了。劉路奕用打火機(jī)點(diǎn)燃了一張報(bào)紙推進(jìn)了柴草堆里，同學(xué)們立即往里加柴，可是因?yàn)椴癫轁?，剛剛冒出的火焰就犧牲了。這時(shí)來(lái)了幾位家長(zhǎng)也來(lái)幫忙生火，劉路奕再次點(diǎn)燃草堆，剛開(kāi)始火苗還算爭(zhēng)氣，大伙又手忙腳亂地往里加柴，火苗又一次夭折了。我們不斷的在安慰著自己：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們又繼續(xù)點(diǎn)燃起了希望之火。終于，功夫不負(fù)有心人，火終于在黃河外灘熊熊燃燒起來(lái)，映出了同學(xué)們臉上的笑容。有人把餐布鋪在地上，各自拿出食物，找來(lái)樹(shù)枝插在食物上放在火上燒烤。有的同學(xué)突發(fā)奇想，拿薯片、蘋(píng)果片，甚至果凍來(lái)烤，結(jié)果都以失敗而告終，到時(shí)間了，多數(shù)同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我們也戀戀不舍的告別了黃河回到了家中。但是至今那歡聲笑語(yǔ)仍然回蕩在我的耳邊，眼前時(shí)常會(huì)出現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景，我們仿佛又回到了那天&&

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第二篇：關(guān)于秋游的作文800字

關(guān)于秋游的作文800字

在這個(gè)涼風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，又迎來(lái)了一年一度的“秋游”活動(dòng)。我們翠苑二小定于10月12日去太子灣游玩，并參觀張蒼水紀(jì)念館。

一路上，我們輕聲哼著小調(diào)：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游??

很快到了目的地——太子灣，我們一路上跟著“科學(xué)家”鄭老師，鄭老師帶著我們，爬著山，準(zhǔn)備給我們一個(gè)驚喜，看看錢(qián)塘江?？墒牵屓耸氖?，我們才爬到半山腰都不到，樓梯越來(lái)越陡，爬上去越來(lái)越難，如果爬完整一路程，要費(fèi)多少精力呀!于是，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，個(gè)個(gè)滿懷失望的掉頭整隊(duì)。

之前的失望對(duì)于我們這些同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了，因?yàn)槿绻鸵虼似茐牧饲镉蔚暮眯那椋酉聛?lái)的快樂(lè)玩耍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就都不劃算了。

向前走了100米左右，排在我身后的朱佳敏突然說(shuō)：“這個(gè)太子灣好像有瀑布耶!”這么一句話，引起了我們周圍同學(xué)的注意，大家七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)?！笆裁?有瀑布”“在哪啊”“真的嗎?你說(shuō)真話嗎?”個(gè)個(gè)疑問(wèn)朝朱佳敏迎面撲來(lái)，“恩，好像有吧!看看這里的這路牌吧!”說(shuō)罷，朱佳敏指了指前面的指路牌?！斑危@就是嘛!瀑布!”我聽(tīng)了，差點(diǎn)“吐血”，“這??這是‘瀑布公廁’好不好啊!誒呦媽誒!”我想，要是我在喝水的話，肯定會(huì)噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至從鼻孔里之間直線向外噴出!“哈哈哈哈~~~~”這下看好了，朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了，而我們呢?個(gè)個(gè)哈哈大笑，朱佳敏的話太有趣了。

接著，我們又來(lái)到了“張蒼水紀(jì)念館”，聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我知道了張蒼水是1620年生的，在抗戰(zhàn)時(shí)期，1664年，在刑場(chǎng)上，張蒼水臨時(shí)之前并沒(méi)有叮囑后代要怎樣，而是響亮得說(shuō)：“好山色!”說(shuō)完，便死在了人們面前。導(dǎo)游的介紹使我們有了跑進(jìn)去瞧瞧的沖動(dòng)，老師一聲令下“解散”，大家便一窩蜂似的沖了進(jìn)去。雖然只有小小的一個(gè)小房屋，但是有許多關(guān)于“張蒼水”的簡(jiǎn)介，中間是一尊大像，一眼望去，就知道是“張蒼水”先生。許多同學(xué)跪在蒼水先生面前，拜了幾拜，有同學(xué)叫我也去拜拜，還說(shuō)很顯靈的呢!

觀賞完了“張蒼水紀(jì)念館”我們向前走了500米左右，來(lái)到了一片草地上，開(kāi)始盡情的釋放情緒，盡情的吃喝玩樂(lè)。我們五(3)中隊(duì)的同學(xué)們各個(gè)到別的同學(xué)的那兒“蹭蹭飯”，熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來(lái)。

這是一次難得的放松，還可以吃著零食玩耍，我們班的許多原本愛(ài)吃的同學(xué)，都顧不上吃，只顧著玩耍了。你瞧，他們?cè)谕胬销椬叫‰u、貼膏藥、貓和老鼠，那開(kāi)心的笑臉，仿佛又讓我們回到了快樂(lè)的幼兒園。

作為“小吃貨”的我呢，今天不知怎么的，變成“大吃貨”了，在大家玩的同時(shí)，給同學(xué)們的印象就是“吃吃吃”，真可以算是“垃圾桶”了，就連隔壁班的好姐妹也說(shuō)我了：“你怎么還在吃呀!不怕肚子撐破啊!”我聽(tīng)了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上暈車吧!

時(shí)間一去不返回，美好光陰永向前。一天快樂(lè)的秋游就這樣不知不覺(jué)得結(jié)束了，好像一場(chǎng)美夢(mèng)，過(guò)得好快好快，不過(guò)，那漂亮的風(fēng)景和美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在我的心里!

第三篇：快樂(lè)秋游(800字)作文

精選作文:快樂(lè)秋游(800字)作文

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上時(shí)，我迫不及待地背著旅行包來(lái)到學(xué)校。今天的天氣還真做美，一掃前日的陰雨天氣，給了我們秋游一個(gè)好日子。來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們都在議論自己帶了什么好吃的，一會(huì)兒去哪兒玩，有的甚至已經(jīng)在分享自己的零食了。不久老師就組織大家上車了！

在車上，大家一路歡身笑語(yǔ)，我坐在車上，一直都在聯(lián)想長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里會(huì)有哪些驚險(xiǎn)刺激的游戲。不一會(huì)兒，我們就瞧見(jiàn)一個(gè)大大的招牌長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。再往里開(kāi)一點(diǎn)兒，就看見(jiàn)了舉世聞名的垂直過(guò)山車，它可是長(zhǎng)隆的四大刺激游戲之一呀！聽(tīng)說(shuō)垂直過(guò)山車還有過(guò)山王這一稱號(hào)呢！今日一見(jiàn)真是名不虛傳！這垂直過(guò)山車就像盤(pán)旋在空中的大紅龍?？吹竭@我們便躍躍欲試了。

汽車終于停下，老師簡(jiǎn)單交代幾句后，便讓我們自由活動(dòng)了。我們馬上沖向了眼前的幾只大青蛙似的彈跳塔，聽(tīng)見(jiàn)坐在上面的人在尖叫，我開(kāi)始有點(diǎn)但心了。當(dāng)我們坐上座位后忽上忽下的彈跳讓我們放聲大叫，跳下來(lái)時(shí)就像沒(méi)有任何安全保障似的落下來(lái)。膽小的會(huì)不會(huì)把心臟都跳出來(lái)呢？第二個(gè)游戲，我們選擇了一個(gè)比較輕松自在的快樂(lè)干線，就像在空中騎直行車。緊跟著我們來(lái)到了哈比兒童王國(guó)這里有泡泡大戰(zhàn)，勇敢地救護(hù)隊(duì)，飛碟車&& 我最喜歡玩的就是泡泡大戰(zhàn)了！先在下面拿球，然后在樓上找一個(gè)大炮，把球放到大炮上的洞中，在用手拍一下大炮底部的按鈕，球就發(fā)出去了。目的是射中下面的人，阻止對(duì)方拿到球。這個(gè)游戲分為紅，藍(lán)兩隊(duì)，左邊是藍(lán)隊(duì)的陣地，右邊是紅隊(duì)的陣地。我在紅隊(duì)，專射藍(lán)隊(duì)去拿球的人，哦！我的球不夠了！隊(duì)友們沖進(jìn)藍(lán)隊(duì)去拿，管他什么游戲規(guī)則呢！大家都玩的不易樂(lè)乎！

可惜時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)了，大家都依依不舍的離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，今天可真是驚險(xiǎn)又刺激的一天！真希望下次還能來(lái)！五年級(jí):皮芷文 篇一：關(guān)于秋游的作文：快樂(lè)的秋游

關(guān)于秋游的作文：快樂(lè)的秋游

星期四，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。

我們先來(lái)到了楊浦公園，一走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)許多名貴花卉爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，路旁的桂花散發(fā)出沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如絲的枝條，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢帶。

公園里有碰碰車、海盜船、小型過(guò)山車等游戲項(xiàng)目。我最喜歡玩海盜船，因?yàn)樗钭畲碳?。我們先坐上船，拉好保險(xiǎn)杠，接著，船慢慢地在低空搖擺，然后，再幅度達(dá)一點(diǎn)地?fù)u擺，最后，再很高很高地?fù)u擺，到最后船幾乎是豎起來(lái)的，想在飛一樣，耳邊只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲，有的同學(xué)嚇得大哭，有的同學(xué)高聲尖叫。過(guò)了好一會(huì)兒，海盜船才停了下來(lái)，我們下了船，我的腦袋只搖晃，感覺(jué)整個(gè)公園也在搖晃，真是又刺激又嚇人。

下午，我們到楊浦體育館觀看雜技表演。其中最引人注目的節(jié)目是高空雜技。只見(jiàn)一位叔叔和一位阿姨走上臺(tái)，拉好臺(tái)中垂下的兩根繩子，沒(méi)幾下就沿著繩子上了空中，在空中表演驚心動(dòng)魄的雜技，一會(huì)兒在空中360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在空中倒立，一會(huì)兒倒立著旋轉(zhuǎn)??那么多的動(dòng)作真使人目不暇接，眼花繚亂，贏得了觀眾熱烈的掌聲。

這次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我還在想著那有趣的一幕幕，忍不住笑了。

篇二：小學(xué)作文：快樂(lè)的秋游

快樂(lè)的秋游 星期三的時(shí)候，老師突然說(shuō)今天要秋游！我高興得一蹦三尺高。在車上，同學(xué)們紛紛討論：“我們什么時(shí)候才到？”“我們什么時(shí)候才到那里，一會(huì)你們要玩什么，我全部都告訴老師?！??

了烈士公園，我們喊叫著，飛奔著，向游樂(lè)場(chǎng)跑去。我們先玩了迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)。我剛坐上去，轉(zhuǎn)盤(pán)就拼命地轉(zhuǎn)了起來(lái)，“呀！呀！呀！”我叫了起來(lái)。“這轉(zhuǎn)盤(pán)要把我們甩出去！”過(guò)了一會(huì)，它雖然慢下來(lái)，卻開(kāi)始了劇烈的晃動(dòng)！許多人被抖了下來(lái)，我也光榮地加入了其中?！把?！呀！加油爬！”我努力爬著?？晌颐颗酪幌?，它就抖一下，又把我彈了回去。這樣，我和其他同學(xué)跳起了“彈跳舞”?！拔姨?，我跳??”有的同學(xué)叫了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一只蟑螂在上空上下飛舞著，于是就跟同學(xué)開(kāi)玩笑：“看見(jiàn)沒(méi)？這就是：與——螂——共——舞！” 最后我們懷著依依不舍的心情回到教室里。

篇三：關(guān)于秋游的作文：秋游的快樂(lè)

關(guān)于秋游的作文：秋游的快樂(lè)

這個(gè)星期六，我們班放棄了上電腦課的時(shí)間，拿去秋游。在那兩個(gè)星期前，我們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備了，我們只要一不安靜，老師就會(huì)說(shuō)：誰(shuí)在不安靜我就叫曾雪野把他（她）的名字記在黑板上！不許他（她）去秋游，張老師一脫口而出，教師里剎時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，就連在班上的“調(diào)皮搗蛋鬼”都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰(shuí)不想去??？

讓我們期待以久的星期六終于到了，我本來(lái)還準(zhǔn)備嚇大家一大眺！七點(diǎn)半就到，水知道，我早上一起來(lái)，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點(diǎn)才停，我看了看表，實(shí)在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關(guān)掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然后又換衣服，吃了點(diǎn)東西就出發(fā)了！去的路上，我們走到一半的時(shí)候，我又看看表，發(fā)現(xiàn)只有八分鐘就到八點(diǎn)半了，我心里有點(diǎn)急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋游作業(yè)了，結(jié)果，我的計(jì)劃說(shuō)七點(diǎn)半到，變成了八點(diǎn)半，真后悔，計(jì)劃不成功。

上車了，車要在出發(fā)的時(shí)候，我看見(jiàn)自駕車的同學(xué)都興奮的不得了。車子開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)張老師說(shuō)自己必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，慘了，我哪有什么節(jié)目啊，唱歌不敢，跳舞不會(huì)，還有什么啊，這時(shí)，主意來(lái)了，張老師叫我出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我脫口而出，說(shuō)：什么山不能爬？什么東西放在地下找不到？什么東西怎么吃都吃不飽，一下，三個(gè)節(jié)目，我就不用這么想了，完成任務(wù)了！在路上，我們碰上了塞車，沒(méi)辦法，等吧，終于不塞了，我們馬上前進(jìn)，等我們到了仙湖植物園，我們到了大門(mén)口，那時(shí)候有點(diǎn)小雨，我們都紛紛下了車，這時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)，不能下車！如果下車要走進(jìn)植物園還有很遠(yuǎn)，我們正跑上車的時(shí)候，下起了傾盆大雨，有的家長(zhǎng)被淋成了“落湯雞”。我們進(jìn)了植物園，到了2號(hào)，因?yàn)閬?lái)過(guò)植物園的同學(xué)都說(shuō)直走，我們走錯(cuò)，到了頂上，我們無(wú)路可走，只好下車，自己往回走，就在這時(shí)，那個(gè)家長(zhǎng)又來(lái)通知，說(shuō)：你們這樣走就是走一天兩天都走不完，我們聽(tīng)了，立即掉方向往回走，做了我們租的車，回到剛剛那個(gè)拐彎的地方，走了正確的方向，我們又下了車，準(zhǔn)備走路，那家長(zhǎng)又來(lái)說(shuō)：不行！每個(gè)景點(diǎn)距離很遠(yuǎn)，走幾天都看不完植物園，我們聽(tīng)了，趕緊上車。我們看了很多植物區(qū)，比如沙漠植物區(qū)、藥用植物區(qū)區(qū)等，我們還去了古生物博物館呢！那里的阿姨給我們發(fā)了張考卷，說(shuō)：要是誰(shuí)能把全部題答對(duì)！就可以獲得一份禮物，我盡力的在填，不過(guò)到了后面，我的心思不在這了，而是跑去玩有個(gè)游戲，就是稱稱你多重，然后點(diǎn)點(diǎn)和你比重的動(dòng)物，看看你比它重還是它比你重，我還玩了其他游戲，看了會(huì)兒電影，我們?cè)撟吡?，就坐上大巴，往學(xué)校走，我們?cè)谲嚿系臅r(shí)候，我奶奶說(shuō)：我們?cè)谇懊媛房谙?，可是司機(jī)叔叔說(shuō)不行，我們只好到了學(xué)校在倒回來(lái)，真麻煩！不過(guò)也很快樂(lè)！這一天讓我難忘！

篇四：關(guān)于秋游的作文：秋游的快樂(lè)

關(guān)于秋游的作文：秋游的快樂(lè)

這個(gè)星期六，我們班放棄了上電腦課的時(shí)間，拿去秋游。在那兩個(gè)星期前，我們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備了，我們只要一不安靜，老師就會(huì)說(shuō)：誰(shuí)在不安靜我就叫曾雪野把他（她）的名字記在黑板上！不許他（她）去秋游，張老師一脫口而出，教師里剎時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，就連在班上的“調(diào)皮搗蛋鬼”都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰(shuí)不想去??？

讓我們期待以久的星期六終于到了，我本來(lái)還準(zhǔn)備嚇大家一大眺！七點(diǎn)半就到，水知道，我早上一起來(lái)，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點(diǎn)才停，我看了看表，實(shí)在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關(guān)掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然后又換衣服，吃了點(diǎn)東西就出發(fā)了！去的路上，我們走到一半的時(shí)候，我又看看表，發(fā)現(xiàn)只有八分鐘就到八點(diǎn)半了，我心里有點(diǎn)急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋游作業(yè)了，結(jié)果，我的計(jì)劃說(shuō)七點(diǎn)半到，變成了八點(diǎn)半，真后悔，計(jì)劃不成功。

上車了，車要在出發(fā)的時(shí)候，我看見(jiàn)自駕車的同學(xué)都興奮的不得了。車子開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)張老師說(shuō)自己必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，慘了，我哪有什么節(jié)目啊，唱歌不敢，跳舞不會(huì)，還有什么啊，這時(shí)，主意來(lái)了，張老師叫我出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我脫口而出，說(shuō)：什么山不能爬？什么東西放在地下找不到？什么東西怎么吃都吃不飽，一下，三個(gè)節(jié)目，我就不用這么想了，完成任務(wù)了！在路上，我們碰上了塞車，沒(méi)辦法，等吧，終于不塞了，我們馬上前進(jìn)，等我們到了仙湖植物園，我們到了大門(mén)口，那時(shí)候有點(diǎn)小雨，我們都紛紛下了車，這時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)，不能下車！如果下車要走進(jìn)植物園還有很遠(yuǎn)，我們正跑上車的時(shí)候，下起了傾盆大雨，有的家長(zhǎng)被淋成了“落湯雞”。我們進(jìn)了植物園，到了2號(hào)，因?yàn)閬?lái)過(guò)植物園的同學(xué)都說(shuō)直走，我們走錯(cuò)，到了頂上，我們無(wú)路可走，只好下車，自己往回走，就在這時(shí)，那個(gè)家長(zhǎng)又來(lái)通知，說(shuō)：你們這樣走就是走一天兩天都走不完，我們聽(tīng)了，立即掉方向往回走，做了我們租的車，回到剛剛那個(gè)拐彎的地方，走了正確的方向，我們又下了車，準(zhǔn)備走路，那家長(zhǎng)又來(lái)說(shuō)：不行！每個(gè)景點(diǎn)距離很遠(yuǎn)，走幾天都看不完植物園，我們聽(tīng)了，趕緊上車。我們看了很多植物區(qū)，比如沙漠植物區(qū)、藥用植物區(qū)區(qū)等，我們還去了古生物博物館呢！那里的阿姨給我們發(fā)了張考卷，說(shuō)：要是誰(shuí)能把全部題答對(duì)！就可以獲得一份禮物，我盡力的在填，不過(guò)到了后面，我的心思不在這了，而是跑去玩有個(gè)游戲，就是稱稱你多重，然后點(diǎn)點(diǎn)和你比重的動(dòng)物，看看你比它重還是它比你重，我還玩了其他游戲，看了會(huì)兒電影，我們?cè)撟吡耍妥洗蟀?，往學(xué)校走，我們?cè)谲嚿系臅r(shí)候，我奶奶說(shuō)：我們?cè)谇懊媛房谙?，可是司機(jī)叔叔說(shuō)不行，我們只好到了學(xué)校在倒回來(lái)，真麻煩！不過(guò)也很快樂(lè)！這一天讓我難忘！

第四篇：故鄉(xiāng)里秋游后感(800字)作文

精選作文:故鄉(xiāng)里秋游后感(800字)作文 秋天不僅是豐收的季節(jié)碩果累累，還是去旅游的好季節(jié)。

那是一個(gè)天高云淡、秋高氣爽的日子。學(xué)校組織四到六年級(jí)去山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的故鄉(xiāng)里秋游?；貋?lái)后，我深有感觸。

首先是玩，我在玩中找到了啟發(fā)，例如：陸上拓展。這些游戲，不僅能讓我們的手腳變得更靈活、反應(yīng)力更強(qiáng)，還能發(fā)展同學(xué)之間的友誼和默契度，讓大家在玩中找到快樂(lè)。還有機(jī)動(dòng)游戲。例如：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。相信很多人轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)個(gè)兩三圈就頭昏腦漲，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯雖然也是轉(zhuǎn)，但轉(zhuǎn)得不快。平常自己轉(zhuǎn)得很慢，也會(huì)暈。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯不會(huì)。我第一次玩的時(shí)候，是我們組的組員鼓勵(lì)我去玩，我才敢。要不然，可嚇?biāo)懒?。坐上去的時(shí)候，我擔(dān)驚受怕。開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我閉上眼睛，以為自己會(huì)轉(zhuǎn)暈，但沒(méi)有。所以，我再也不怕玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯了。在這里面，我又懂得了：嘗試，才能知道最終結(jié)果。如果不試，你永遠(yuǎn)都不知道那樣?xùn)|西是什么滋味的。還有，過(guò)山車、海盜船能增加人的膽量&& 野炊的活動(dòng)令我的感觸最深。野炊可以讓我們的動(dòng)手能力增加；可以讓同學(xué)之間的默契更多，俗話說(shuō)得好，眾人拾柴火焰高；可以從中尋找到快樂(lè)；可以讓小朋友品嘗到自己的勞動(dòng)成果，然而令他們有興趣做下去&&老師說(shuō)，我們組在這次野炊活動(dòng)中表現(xiàn)得最好、最出色，因?yàn)槲覀兣浜系煤芎?。我也這么覺(jué)得。

拔河就能增長(zhǎng)孩子的力氣，讓骨骼更加強(qiáng)壯有力、鍛煉身體，也是可以增加同學(xué)之間集體的力量、訓(xùn)練團(tuán)體的精神。一整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一個(gè)人的力量，就算一個(gè)人的力量有多么微弱，只要人越多，團(tuán)隊(duì)的力量就越大。等到有一定程度的時(shí)候，那股強(qiáng)大的力量就會(huì)爆發(fā)出來(lái)。爆發(fā)出來(lái)后，你一定會(huì)感到無(wú)比驚訝。俗話說(shuō)得好，團(tuán)結(jié)就是力量！為團(tuán)隊(duì)而互相努力，為班級(jí)而爭(zhēng)取好成績(jī)。為了目標(biāo)而前進(jìn)！拔河時(shí)，一定要想著：快者勝利，不得三心二意。

看，我懂得的就那么多，啟發(fā)也那么大。如果你想知道更多，那就請(qǐng)你親自去觀賞的碧桂園里的美麗景觀故鄉(xiāng)里吧！四年級(jí):劉顥文 篇一：優(yōu)秀秋游作文

秋游觀后感

星期三，在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次快樂(lè)的秋游。在陽(yáng)光明媚的日子里，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，參觀了西冷印社和西湖博物館。

我們先來(lái)到了西湖博物館，那里有許多的陶瓷碗，陶瓷盆，大家情不自禁得拿起照相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地拍了起來(lái)。陶瓷下面標(biāo)著大約什么時(shí)候制造的，不僅讓我欣賞了陶瓷的美麗，還讓我懂得了歷史的文化。之后，我們又來(lái)到了西冷印社，在里面，許多精致的篆刻作品讓我看得眼花繚亂。我們爬了一段山路，通過(guò)洞穴，來(lái)到了秋游的終點(diǎn)——孤山公園。

我們進(jìn)行了有趣的游戲——抱團(tuán)。全班圍成一個(gè)圈，走起來(lái)！我們正悠閑地走著，突然，老師大喊一聲：“3個(gè)人！”我急得手忙腳亂，急忙左拉右拽，湊齊了3個(gè)人，臉上洋溢著笑容。我們還進(jìn)行了滾圈比賽，大家蜷縮起來(lái)，做好準(zhǔn)備?！邦A(yù)備，開(kāi)始！”幾個(gè)人奮力一轉(zhuǎn)，向下滾去，還有幾個(gè)人在旁邊吶喊助威，手里的照相機(jī)停不下來(lái)，在歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了秋游。

這次秋游，我收獲了許多，在西湖博物館里，收獲了歷史文化和歷史藝術(shù)；在西冷印社，收獲了寶貴的民間藝術(shù)；在孤山公園，收獲了美好的回憶。我想，這次的秋游會(huì)讓我一生難忘。

篇二：優(yōu)秀秋游作文

浙江博物館觀后感 秋季，一個(gè)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。秋季像一個(gè)天使，邁著輕快的腳步，偏偏來(lái)到人間。秋季，一片生機(jī)勃勃，是去秋游的好時(shí)機(jī)。星期三，學(xué)校組織了去秋游的活動(dòng)，大家的臉上都洋溢這燦爛的笑容，踏上了

去秋游的路程。秋高氣爽，湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白玉，隨著一陣陣微風(fēng)，帶著歡聲

笑語(yǔ)，我們來(lái)到了浙江博物館。首先映入我眼簾的是一個(gè)碩大的字

——茶，浙江博物館觀后感。接著，我們來(lái)到了展廳。我們先走進(jìn)了

茶史廳，這里有各種各樣古代精致的茶具，還有許多關(guān)于茶的知識(shí)

介紹。欣賞完了浙江博物館的悠久文化，我們又來(lái)到了西冷印社。作

為篆刻社團(tuán)的一員，我還仔細(xì)欣賞了一些篆刻家的作品，以便于以后

能更好的刻篆刻。

而后，我們來(lái)到了孤山公園野餐，呼吸著新鮮空氣，吃著美味的食

物，也融進(jìn)了大自然。吃完了午餐，我們?nèi)嗤媪艘粋€(gè)喊數(shù)抱團(tuán)的游

戲，喊到那個(gè)數(shù)，幾個(gè)人就抱在一起。清楚了規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。

我們先一邊唱著歌，一邊歡快地走動(dòng)著，突然，鄭老師大喊了一聲：

“3個(gè)！”我和黃楊奕一聽(tīng)，看了一下四周，都在慌亂的尋找中，正

好看見(jiàn)了走在前面的刁宏林，硬是活生生的把他生拉拽頂來(lái)，組成3 個(gè)。就一眨眼功夫，一隊(duì)男童學(xué)和一隊(duì)女童學(xué)都已經(jīng)組好了團(tuán)，只有

那些活生生被拽出來(lái)和人數(shù)不夠的人還在四周徘徊著，他們只能淘汰

了。玩了幾輪后，我們又換了另一種抱團(tuán)游戲，男生是1塊，女生是5 毛，大家又開(kāi)始走了起來(lái)。走著走著，鄭老師又喊了聲：“2塊5毛！”

我和黃楊奕又再一次抱在一起，眼看人數(shù)不夠，只見(jiàn)突然有一只手把我們拆散，把我給拉開(kāi)，我就和馬力徐騰怡組成2塊5毛，黃楊奕也被男生給拉過(guò)去。??就這樣，一輪接著一輪，一個(gè)接著一個(gè)。最后，我們6年級(jí)3個(gè)班的胖子比賽滾草地比賽，那個(gè)滾草地的樣子還真是滑稽可笑?? 就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿快樂(lè)意義的一天!同樣的，這次秋游，在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕!篇三：秋游趣事作文 秋游趣事

當(dāng)朝陽(yáng)染紅了天際，霞光也披上了一層華麗的外衣，散發(fā)著一絲前所未有的安寧與寂靜，于天穹悄悄的傾聽(tīng)著大地蘇醒的聲音。晨光，就這樣一點(diǎn)一滴依著云彩慢慢的跳上了睡夢(mèng)人的眼眸。

在這個(gè)秋高氣爽、天高云淡的秋天，我們夢(mèng)寐以求的秋游已經(jīng)歷歷在目了。這回，我們要去的是洋湖濕地公園。一路上我們歡聲笑語(yǔ)。瞧，我們班的歌王正在大展歌喉。

不遠(yuǎn)處，洋湖濕地公園的大門(mén)也清晰可見(jiàn)，雄偉的大門(mén)上刻著“洋湖濕地公園”這六個(gè)大字。他們仿佛在歡迎我們的到來(lái)。隱隱有樹(shù)葉的響聲，鳥(niǎo)鳴聲與響聲合為一體，匯成了一首生命的贊歌。公園里的湖泊給公園增添了新的色彩。

我們一邊走一邊欣賞著沿途的美景。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了游樂(lè)園！看到游樂(lè)園我們的眼睛就閃閃發(fā)亮，一直盯著里面的游樂(lè)設(shè)施，等下就直奔著自己喜愛(ài)的游戲去體驗(yàn)。海盜船、叢林飛鼠、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等游戲更是受人追捧，門(mén)口排著一條長(zhǎng)龍。

我首先玩的是飛椅，我們可是排了足足十分鐘的隊(duì)伍！我和幾個(gè)同學(xué)坐在一起，等待機(jī)器發(fā)動(dòng)。當(dāng)管理員叔叔檢查好我們的安全設(shè)施做好之后，發(fā)動(dòng)了機(jī)器。我們坐著飛椅在天空中蕩漾，感到非常刺激。

更刺激的還不是飛椅，還有比它更刺激的游戲，那就是大擺錘，聽(tīng)這名字就覺(jué)得非常刺激。我們乘坐在高速旋轉(zhuǎn)的擺錘上往復(fù)擺蕩，使我們目眩神迷，驚心動(dòng)魄；還情不自禁的發(fā)出驚呼，有些膽小的人干脆就不敢玩了，直接放棄這個(gè)游戲。

不一會(huì)兒，午餐的時(shí)間到了。同學(xué)們都拿出自己精心準(zhǔn)備的零食，無(wú)私地分給同學(xué)們吃。午餐過(guò)后，我們稍作停息，又開(kāi)始向其他游樂(lè)項(xiàng)目發(fā)起猛烈的“進(jìn)攻”。

時(shí)間飛快地流逝，馬上就要離開(kāi)了，我們戀戀不舍。真想時(shí)間在這一刻永遠(yuǎn)地停住。

有一個(gè)比較完整的“小故事”，故事中有一兩個(gè)比較鮮活的人物形象，集中筆墨推出一兩

個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的生活畫(huà)面。

1、對(duì)于故事中的人物，一定要注重細(xì)節(jié)刻畫(huà)，特別是細(xì)微的動(dòng)作刻畫(huà)。

《米粒、谷粒、血汗》

無(wú)助的他用筷子無(wú)助地在碗里搗騰著，突然那雪白的米飯進(jìn)出了一點(diǎn)黃色，那是一粒谷，和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來(lái)，小時(shí)候給父親送飯的一幕又浮現(xiàn)在眼前。

那是一個(gè)炎夏的夏的正午，父親坐在田壟上吃著他送的飯，也是吃到淺底的時(shí)候，幾粒黃色的谷露了出來(lái)。“扔掉吧，阿爸?！薄昂?”父親像豹子一樣吼了一聲，他一輩子也沒(méi)見(jiàn)父親如此憤怒過(guò)，接下來(lái)的情形更讓他終生難忘：父親將筷子插在田垅上，用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來(lái)放進(jìn)嘴里，鎖著眉頭，然后是艱難的一咽??“孩子，那是咱農(nóng)家的血汗呀!”父親對(duì)滿腹委屈的他說(shuō)。

2、靈活運(yùn)用人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)和環(huán)境細(xì)節(jié)描寫(xiě)的各種方法。

例一：他拿著書(shū)本走進(jìn)教室。（敘述）

一位慈眉善目的銀發(fā)老者左手拿著書(shū)，右手拄著拐杖，步履蹣跚地走進(jìn)教室。

神態(tài)描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)

敘述：【概括】客觀，感情色彩不強(qiáng)

描寫(xiě)：【具體】感情色彩非常鮮明

例

二、試卷發(fā)下來(lái)了，班里的同學(xué)情態(tài)各異。（敘述）

試卷發(fā)下來(lái)了，整個(gè)班級(jí)頓時(shí)像個(gè)炸開(kāi)的鍋。有的人洋洋自得，翹起二郎腿，腿不停地上下擺動(dòng)，有一種飄飄然的感覺(jué)；有的人把頭埋在桌子上，不用問(wèn)就知：一定沒(méi)考好；有的則拿著得分不高不低的卷子嘰嘰喳喳地議論著（next88）；有的則拿起筆開(kāi)始訂正自己的試卷；我的同桌——他一手拍著試卷，一手拍著大腿，不住地嚷嚷著：“天??！我不想活了！怎么連這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了，我干脆拿塊豆腐撞死好了??”

點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)

例

三、他拿著書(shū)來(lái)到閱覽室，很努力地?cái)D到座位上。（敘述）

剛走到閱覽室的門(mén)口，一股熱氣就迎面撲來(lái)。踏進(jìn)閱覽室一瞧，嗬，人真多??！他們坐的坐，站的站，仿佛老僧入定般沉浸在書(shū)本的世界里；還有擠來(lái)擠去找位子的，覓書(shū)報(bào)的??然而周圍卻靜得出奇，只有日光燈發(fā)出‘茲——’的聲響和輕微翻書(shū)的聲音。他不禁屏息靜氣，抱緊書(shū)本，踮起腳跟，小心翼翼地插進(jìn)去，東扭西挪地避開(kāi)人群，好不容易才發(fā)現(xiàn)了

一個(gè)空位。他就立刻閃過(guò)去坐下。

動(dòng)靜結(jié)合、渲染、白描、動(dòng)作描寫(xiě)（細(xì)微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)）

【小結(jié)方法】

人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)：神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)

環(huán)境細(xì)節(jié)描寫(xiě)：白描、渲染、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合

篇四：《故鄉(xiāng)》讀后感

《故鄉(xiāng)》讀后感

這時(shí)候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫(huà)來(lái)：深藍(lán)的天空中掛著一輪圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠瓜地，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，想一猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

當(dāng)“我”記起童年時(shí)的“故鄉(xiāng)”，浮現(xiàn)在腦海里的首先是深藍(lán)的天空、金黃的圓月、海邊沙地上的碧綠西瓜，整個(gè)大自然是那么靜謐，那么安詳，但在這個(gè)靜謐的世界上，卻有著活潑的生命。這活潑的生命給這個(gè)幽靜的世界帶來(lái)了動(dòng)態(tài)的感覺(jué)?！耙粋€(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，捏一柄，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他胯下逃走了?！彼撵o而沉悶，活潑`而不雜亂。和諧自然，是一個(gè)另人心曠怡的世界。

第五篇：秋游作文

快樂(lè)的秋游之旅

二（4）班施航睿

今天是個(gè)特別有意義的日子，我們學(xué)校組織小朋友去秋游。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)我們到達(dá)了目的地——麗州廣場(chǎng)。我仿佛看到廣場(chǎng)里的花兒在向我們招手，草兒在向我們呼喚，我真有些迫不及待。

我們隨著小隊(duì)伍走過(guò)碎石小道，穿過(guò)樹(shù)叢，進(jìn)入廣場(chǎng)，遠(yuǎn)處樹(shù)上的秋葉火紅火紅的，就像旗幟一樣在空中飄揚(yáng)。

草地上同學(xué)們有的在玩，有的在跳繩，有的在追逐打鬧，還有的在拍皮球。你瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！我們覺(jué)得小草仿佛格外的綠，花兒仿佛格外的紅。陽(yáng)光比往日更溫暖，風(fēng)兒比往日更清爽?？鞓?lè)的秋游之旅就這樣結(jié)束了。

秋 游

二（4）班 周子佳

今天老師帶著我們?nèi)デ镉?，我懷著好奇而又興奮的心情出發(fā)了。天雖然不是那么的明媚，但我的心卻充滿溫暖與燦爛。我坐在車上，穿過(guò)一條條道路，越過(guò)一棟棟樓房，人們?cè)谖已矍耙婚W而過(guò)，不久我們來(lái)到了目的地。

啊!這是多么大的廣場(chǎng)呀，一眼望去，廣場(chǎng)一片整潔，遠(yuǎn)處的大樓直入云霄，旁邊的花壇樹(shù)葉開(kāi)始變黃，就像披上了一件金色的睡衣。我和同學(xué)在歡快的笑聲中飛奔著，笑著，打鬧著，好不容易安靜下來(lái)。我們好幾個(gè)同學(xué)圍在一起，拿出各自的零食，大家開(kāi)始了食物

大攻擊，不一會(huì)兒就被我們一掃而光。開(kāi)心的時(shí)光總是那么的短，很快就到中午了，我們要告別這里了。我依依不舍，微風(fēng)吹過(guò)我的臉，這時(shí)才感到一絲絲的冷意，小樹(shù)也隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，像在說(shuō)：“再見(jiàn)”！

在回家的路上，我多希望明年的秋天快一點(diǎn)到來(lái)。

家長(zhǎng)朋友您好！這段時(shí)間美術(shù)作業(yè)比較多，感謝各位家長(zhǎng)的大力支持，你們辛苦了！這個(gè)周末孩子們還要完成一張以“中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)”為主題的小報(bào)，要求用8開(kāi)的紙，內(nèi)容可以到電腦里搜一下，顏色鮮艷，版面清晰，字跡清楚，上交時(shí)間下周二。謝謝大家！