第一篇:向上青春路7 - 2003 文檔
向上的青春路
青春是激情飛揚(yáng)的時(shí)代,是人生路上的十字路口,告別了懵懂的童年,我們?cè)谇啻旱拇蟮辣M情地奔跑,有些許的莽撞,更多的是積極向上,因?yàn)槲覀兌加忻利惖膲?mèng)想。
曾幾時(shí),我也像那些胸帶紅領(lǐng)巾的小伙伴一樣,什么都需要媽媽引領(lǐng),每次想到兒時(shí)的自己,都讓我忍俊不已。記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我,對(duì)什么事都得過且過,遇到難題就敷衍了事,總覺得用那么多時(shí)間去摳一道題不值得,而我好朋友軍軍和我恰恰相反,不聰明的他卻時(shí)常和難題較勁,也正是他的韌勁,讓我改變了漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度。那天放學(xué),我和以前一樣,草草地寫完作業(yè),就去找軍軍玩,本以為軍軍會(huì)和我一樣湊合完事,可當(dāng)我走近軍軍,看著沉浸題中的軍軍對(duì)我的到來渾然不覺時(shí),我不禁止步。望著軍軍前面那一小堆驗(yàn)算紙,我不覺臉紅。正在這時(shí),軍軍發(fā)現(xiàn)了我,一臉的他欣喜仿佛遇到了救星,抓住我就不撒手,看著他滿眼渴求,我只好把自己糊弄完的題重新審視,還真有點(diǎn)難度,剛想放下,看到軍軍正一臉崇拜地望著我,我頓時(shí)覺得自己任務(wù)艱巨,于是,我沉下心,認(rèn)真審題,別說,還真讓我做出來了。軍軍看我做出來了,一蹦老高,一個(gè)勁夸我厲害。這件事深深地觸動(dòng)了我,從那以后,我上課認(rèn)真聽講,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。
去年,我以優(yōu)異的成績(jī)步入初中,開始了緊張初中生活。每天繁重的課業(yè)讓我覺得很累,有時(shí)甚至想放棄。每到這時(shí)候,我就想起軍軍,是他讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我在魅力四射的青春時(shí)代努力向上,盡情地綻放自己。
青春的我們時(shí)有判逆,那是我們對(duì)是非明辨不清,需多加引導(dǎo);青春的我們有無限活力,渾身上下透著激情,要善加利用??此拼笕说奈覀?cè)谔幚硎虑闀r(shí)還很青澀,經(jīng)常憑借大腦的一時(shí)發(fā)熱,事后常常為沖動(dòng)后悔不已,可下次還是依然沖動(dòng),就這樣反復(fù)受挫,讓我們快速成長(zhǎng)。青春的路雖然曲折但也美好,我們要充實(shí)的度過人生中這最美好的時(shí)光,所謂“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!蔽覀円鰩r石縫里的小草,懸崖峭壁上的松樹。就算課本兒再?gòu)?fù)雜,課題再困難,我們也要懷著一顆積極向上的心迎難而上,憑著初生牛犢不怕虎的沖勁,奮勇向前,向上,為了中考創(chuàng)佳績(jī),為了明天更輝煌,讓我們的青春之路無悔,讓我們的青春之路“瘋狂?!?/p>
第二篇:青春向上演講稿
積極向上,放飛夢(mèng)想(演講稿)
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢(mèng)想]
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進(jìn)了大二的生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。
邁進(jìn)化工校園,花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇??這是一所怎樣的學(xué)校??!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?
難以忘記,為了推行良好的宿舍管理制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),學(xué) 校組織體育老師為我們上健美操;難以忘記,為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力,學(xué)校為我們開設(shè)了新一屆學(xué)生會(huì)??
是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時(shí)期,雖稚嫩,但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了,已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨??為了活躍學(xué)校的氣氛,有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量,還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會(huì)無窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們可以無悔的說:“我無愧于大學(xué)三年的生涯,我為我的學(xué)校而驕傲,學(xué)校也為我驕傲?!?/p>
曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,胸懷夢(mèng)想,在被賦予“高職大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!
主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!我的未來不是夢(mèng)!
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,在化工校園,今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮!
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
我的未來不是夢(mèng),年輕的夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體;明天,我們把才智和成就獻(xiàn)給祖**親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載著夢(mèng)想與希望,為了將來而奮斗。為了我們精神的家園,為了我們一生的夢(mèng)想和約定,為了我們學(xué)校美好的明天,我的答案清晰而堅(jiān)定:“愛我校園,愛我班級(jí),共鑄知識(shí)的靈魂,為化工騰飛而努力!”時(shí)刻牢記: 團(tuán)結(jié)友愛積極向上, 健康活潑奮發(fā)自強(qiáng)
好好學(xué)習(xí)建設(shè)四化, 擁有理想共建輝煌
忠于人民忠于我黨, 樹立榜樣偉岸形象
常抓不懈鞏固思想 ,共同實(shí)現(xiàn)快樂夢(mèng)想
今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮 學(xué)校是我家,文明向上靠大家。
努力吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谇啻旱臍q月里,載著夢(mèng)想出發(fā),為化工的騰飛不懈努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
白美滔
2012年10月20日星期六篇二:關(guān)于青春主題演講稿演講稿 演 講 稿
王菲說:“有些人是會(huì)青春一輩子的;那些逝去的僅僅是青春痘而已??”說到青春,有人想到的是時(shí)間,有人想到的是旅行,有人想到的??是愛情。也有人這么說過:“青春是一道明媚的憂傷?!鼻啻?,這樣一個(gè)在任何時(shí)代都被提及的名詞。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢~?
馬克思曾說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義乃至人類的生活和發(fā)展;全包含在這兩個(gè)字之間——奮斗!”只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷,只有奮斗,才是我們名族的希望和光明所在;那么,青春??會(huì)是這樣的嗎? 孫敬(具體是不是介么寫我也不記得??),東漢時(shí)期著名的政治家,他年輕的時(shí)候勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)上門獨(dú)自一人不停的讀書??每天都從早到晚,廢寢忘食的讀書??讀書的時(shí)間長(zhǎng)了,疲倦的直打瞌睡。他怕影響到自己讀書學(xué)習(xí)。于是就想到一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候男子留辮子,他將自己的頭發(fā)綁在繩子上,纏繞在房梁上??一旦疲勞打瞌睡、身子便牽扯住頭發(fā)、扯痛頭皮。便有精神繼續(xù)讀書了??
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一有名的政治家叫蘇秦。在年輕的時(shí)候由于學(xué)問不多不深,曾在多處謀職,都不曾受重視。返回家中,家人對(duì)他的態(tài)度也是很冷淡,很瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜;但感覺疲倦時(shí)常常打盹??于是他就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子,一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去,這樣,猛然感到的都疼痛會(huì)使他自己振作精神,保持清醒繼續(xù)讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春?jiǎn)幔?在王蒙詩集中。有這樣一段文字:“只要青春還在,我就不會(huì)感到悲哀,縱使黑暗吞噬一切,太陽還是可以重新升起來的。”1955年9月17日,在濟(jì)南有
一個(gè)小女孩誕生了。他的名字??叫張海迪。5歲因患有脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)候開始,張海迪開始了他獨(dú)特的生活。因?yàn)樗麩o法上學(xué),便在家自學(xué)完成了中學(xué)課程。15歲跟隨父母來到農(nóng)村生活??在農(nóng)村,他處處為別人著想,為別人服務(wù)。因?yàn)楦呶唤匕c,在病床上的他,用鏡子反射來看書。最后一驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語言。并成功翻譯16本海外著作。1983年,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表了一篇名為《是顆流星,就要把光留給人間》的文章。宣傳張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念。以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給任命的故事??1983年5月中央發(fā)出《向張海迪學(xué)習(xí)》的決定。當(dāng)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平、葉劍英、李先念等八位老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家先后為張海迪題詞,表彰他積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)的精神。鄧小平的親筆題詞是:“學(xué)習(xí)張海迪做有理想有道德,有文化守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”1991年張海迪在做癌癥手術(shù)后繼續(xù)以不服輸?shù)牟磺裼诿\(yùn)抗?fàn)?,他開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量.正像他所說的“向所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福?!彼钥朔陨碚系K的精神殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓出一條新的道路。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,是青春?jiǎn)幔? 那些走過青春的以及那些還青春著的人們,他們是怎樣青春的呢?是積極向上的?堅(jiān)強(qiáng)勇敢的?還是?? 每一朵花都只能盛開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈。我們脆弱的生命又何嘗不是呢?人的青春一去,將不再?gòu)?fù)返??就會(huì)出現(xiàn)名家馳天一樣的優(yōu)美成熟的時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)猶如成熟的稻子,在美麗平靜的氣氛中等待著收獲。我們只能經(jīng)歷一次,只能有一個(gè)名字,而你??選擇怎樣度過你的一生呢?是碌碌無為?或是奮發(fā)向上?要怎樣在青春的詩篇中,留下屬于你的名字呢?
我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春,他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一個(gè)概念??他跨越年齡,環(huán)境甚至是國(guó)度??他無處不在。
你,要用怎樣的方式來詮釋屬于你的青春呢?篇三:青春正能量演講稿
青春激揚(yáng),傳遞正能量
尊敬的各位老師:大家好
今天我演講的題目是《青春激揚(yáng),傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,當(dāng)我看到我的同學(xué)們,每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀(jì),火一樣的熱情,它更是永不言敗的責(zé)任,我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。
一個(gè)陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個(gè)善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠(chéng)的問候,一句輕聲的鼓勵(lì),甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,正能量無處不在?,F(xiàn)實(shí)生活中,一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕著國(guó)人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!
如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見證使命,用行動(dòng)傳遞正能量!也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請(qǐng)給他一個(gè)陽光般的笑臉,一句真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì);也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請(qǐng)走過去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點(diǎn)綴了一方窗臺(tái),芳香了整個(gè)教室;甚至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說道,新的一天,你要自信、努力、加油!??事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中,也許就是在操場(chǎng)快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,可以傳遞出無數(shù)的正能量。
培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
所以從今天起,給你的同學(xué)一個(gè)微笑,給你的老師一份感謝,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像雨露一般滋潤(rùn)著萬物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先耍僖淮蚊鎸?duì)渴望幫助的雙眼,我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國(guó)夢(mèng)嗎?好一個(gè)充滿正能量的世界!陽光溫暖,大愛無疆,激揚(yáng)青春,傳遞正能量!篇四:中學(xué)生積極向上演講稿2 中學(xué)生積極向上演講稿
洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?梁?jiǎn)⒊壬f得好,國(guó)家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為”。從偉大的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛國(guó)的前沿,當(dāng)時(shí),北京和各地愛國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)一起,在共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動(dòng)的?? 作一名成功的中學(xué)生 常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下
懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧!關(guān)于激勵(lì)高中生積極向上的演講稿
成長(zhǎng),到底意味著什么??jī)H僅意味著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的擴(kuò)展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對(duì)這個(gè)問題,我沒有細(xì)想,我只知道,小時(shí)候,成長(zhǎng)在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨(dú)行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空??粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活,我就一個(gè)勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長(zhǎng)大成人,長(zhǎng)成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。在父母的呵護(hù)下,我漸漸長(zhǎng)大了。隨著成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng),我意識(shí)到,成長(zhǎng),并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”盡情享受童年之趣。是的,長(zhǎng)大了,不經(jīng)意間我們長(zhǎng)大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學(xué)校里,大人們總會(huì)殷切地叮囑你:孩子,你長(zhǎng)大了,你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。篇五:青春演講稿范文三篇
青春演講稿范文三篇
青春演講稿范文三篇
(一)青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出?? 擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!有這樣一個(gè)問題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時(shí)仍要嘔心瀝血堅(jiān)持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職狻⑷绱舜蟮囊懔?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量,那么責(zé)任是什么?責(zé)任的力量有多大?我們的責(zé)任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我 們當(dāng)代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家>演講的題目就是“讓責(zé)任點(diǎn)亮青春”。
古往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長(zhǎng)河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的高遠(yuǎn)讓無數(shù)后來人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣??。每當(dāng)想起他們,我的心中無時(shí)不感受到責(zé)任力量的偉大。
有道是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)實(shí)生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎?我們生活在這個(gè)大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員,保管好國(guó)儲(chǔ)庫的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖然沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會(huì)把辛勤的勞動(dòng)奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行!記得我剛步入工作崗位,成了一名××。那時(shí)我只知道××就是??。心里覺得那有何難?可是當(dāng)我面對(duì)那滿垛、滿倉的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時(shí),我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽見有位老同志說:我們一排一排的掃,這樣不亂。
大伙個(gè)個(gè)都干的熱火朝天,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個(gè)人說苦說累,直到掃完最后一層,才聽見有人說:“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當(dāng)時(shí)心里不知道哪來的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了??。我真正體會(huì)到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實(shí)工作,一心為公的作風(fēng),愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學(xué)會(huì)了不少的業(yè)務(wù)知識(shí),最重要的就是我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)保管員的責(zé)任!我知道,要使每一粒糧食從入庫時(shí)的優(yōu)質(zhì)到安全順利地被調(diào)走,這一過程要每一位××付出多大的艱辛和汗水,查糧情,搞衛(wèi)生,看似簡(jiǎn)單的工作卻肩負(fù)著重重的責(zé)任?!皩幜髑У魏梗粔囊涣<Z”這不僅僅是我們對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,更是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的保護(hù),也是我們每一位保管員應(yīng)該具有的一種責(zé)任心。對(duì)于這重于泰山的責(zé)任,在工作中,我將以“維護(hù)國(guó)家糧食安全”為我的工作宗旨,將“確保糧食質(zhì)量完好”為我的工作目標(biāo),將“嚴(yán)格制度,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格責(zé)任”定為自己的工作要求,進(jìn)一步完善自己。
朋友們,我們作為糧食戰(zhàn)線上的年青一代,從老一輩
輩的糧食工作者的手中接過了建設(shè)中儲(chǔ)糧管理事業(yè)的重?fù)?dān)。我們要有一種如饑似渴、只
爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足,攀登不止的追求,我相信,只要大家共同努力,我們的儲(chǔ)備糧管理事業(yè),就會(huì)有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責(zé)任的奉獻(xiàn)中才能得到升華與完善。
朋友們,讓我們攜起手來,用自己的雙手去描繪中儲(chǔ)糧事業(yè)更加美好的明天,用我們的青春與熱血去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),讓責(zé)任點(diǎn)亮我們的青春!
(三)尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾你們好!今天我>演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師??不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。謝謝大家。
第三篇:向上吧,青春
向上吧,青春
二十幾歲的青春,在人生漫長(zhǎng)的歲月中,似陽光一般燦爛美麗;二十多歲的年紀(jì),大多是大學(xué)剛剛畢業(yè)的年紀(jì),相比大家所盡的贊美之詞,朝氣,蓬勃,陽光,青春這些美好的字眼,更多的是被迷茫,無知,愛幻想,不切實(shí)際等詞匯所取代。誠(chéng)然,大學(xué)剛畢業(yè),即將邁入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),欣喜,期待;更多的是,迷茫,無知,甚至恐懼。但,正因?yàn)槎鄽q,正因?yàn)榍啻?,我們要利用這個(gè)青春歲月中最美好的年紀(jì)做一些有意義的事。仰望星空,腳踏實(shí)地。實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),首先要腳踏實(shí)地,認(rèn)清自己的位置,定一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo),并以這個(gè)目標(biāo)為航標(biāo),揚(yáng)帆起航,千里之行始于足下,從此開始,努力堅(jiān)定執(zhí)著的為自己的目標(biāo)辛勤耕耘,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,不要只單純幻想未來,因?yàn)槲覀円呀?jīng)過了愛做夢(mèng)的年紀(jì)。
現(xiàn)在的事,留給現(xiàn)在,不要留給現(xiàn)在的以后,以后會(huì)有新的目標(biāo),新的起點(diǎn)。人生匆匆歲月,要讓自己做一個(gè)有用的人,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)青春負(fù)責(zé),對(duì)未來負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在想做的事,一定要盡全力去實(shí)現(xiàn)。20多歲的我們,正如剛剛學(xué)習(xí)跳華爾茲的年輕舞者,可能舞步會(huì)跳錯(cuò),可能掌握不好節(jié)奏,但正因?yàn)槟贻p,就充滿了各種挑戰(zhàn),同時(shí)也將擁有無限的可能,誰能斷定將來我們不會(huì)成為一個(gè)萬眾矚目的舞者,誰能輕易否決未來?只要我們勤于多練,認(rèn)真練好每個(gè)舞步,學(xué)好基本功,再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加入自己的創(chuàng)意,一步一步,向上!誰敢斷定我們未來不會(huì)擁有一個(gè)閃亮的舞臺(tái),一個(gè)美麗的人生,所以,堅(jiān)持自己的理想,并腳踏實(shí)地、認(rèn)真地走下去;所以,向上吧,青春;向上吧,青年;向上吧,未來!
第四篇:向上吧,青春
向上吧,青春
奔跑,靈魂里充滿清新的味道,每一秒,希望隨夢(mèng)想奔跑,讓世界緊緊跟著我的腳!伴隨著21年的成長(zhǎng),90后的我每天都在奔跑,跑向就業(yè)的彼岸。
或許我們就像蒲公英在迷茫中摸索了21年,毫無方向,但卻清楚知道我們最終的目標(biāo)是——就業(yè)。直到今天,90的我們還是有著許多令我們困惑的問題:自己該干什么,想干什么,能干什么,總結(jié)起來,就是就業(yè)問題。
對(duì)于這個(gè)問題,我們最好的解答應(yīng)該來自樹木,因?yàn)樗涝?。我們需要清楚的了解自己,知道自己的根在哪里,從而確定自己的就業(yè)方向,開枝散葉,開花結(jié)過。當(dāng)然在摸索的過程中也會(huì)有岔路,這時(shí)候就需要修剪插枝,尋找主枝,堅(jiān)定在自己所選擇的道路上奔跑。
但對(duì)于那么多的就業(yè)渠道,我們?cè)撊绾芜x擇自己的就業(yè)方向呢? 興趣,那是我們前進(jìn)的指南針,我們要做自己喜歡的事,從中賺錢,這樣不僅可以每天都快樂的工作,在精神上充實(shí)了自己,又可以賺錢,滿足自己物質(zhì)上的需求。何樂而不為呢!有些人又會(huì)愁了,我的興趣又是什么呢?根,你的根在哪里,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的根,善于挖掘自己的天賦。發(fā)現(xiàn)自己在哪方面學(xué)東西快或在哪方面自己的實(shí)踐又可以的。找出自己的閃光點(diǎn),在外界的碰撞下,擦出一道亮光,望著指引向上奔跑!找出屬于你的方向!為你的青春吶喊!
學(xué)會(huì)在必然中創(chuàng)造偶然的機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)自己,運(yùn)用好自己的特質(zhì),如你的性格和背景,都可以幫助你找的工作,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
就業(yè),并不意味著找一個(gè)鐵飯碗,在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,也可以本著就業(yè)在創(chuàng)業(yè)。如果你喜歡挑戰(zhàn),可以自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)自由流動(dòng),我們的青春掌握在自己手中,不被人管制,一切都是為了自己,做自己想要的,這不正是我們90后的特性么。
或許有些人或鄙視的瞧著90后說一群胡鬧的小孩,他們認(rèn)為沒有工作才創(chuàng)業(yè),無業(yè)可就,才創(chuàng)業(yè)。但我覺得,又有自私特性,有著“狂心”的我們可以掌握別人所看不到的創(chuàng)意。不會(huì)瞻前顧后,畏首畏尾,托到最后也沒邁出一步的,我們是特殊的90后,有的是激情。
向上吧,90后的我們,為我們的青春加油!
第五篇:青春路
議論文:
青春,多么火熱的字眼,多么激蕩的旋律,多么縱情的傾訴,多么急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當(dāng)人們正毫無掩飾地對(duì)青春年華發(fā)出感慨時(shí),是否想過,在這段如詩如雨的歲月里,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任?
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星,無時(shí)無刻不在夜空里盯著青春的你,等待你靠自己的力量去承擔(dān)。可是,承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷,而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊;不是將“把中國(guó)建設(shè)成全球第一大國(guó)”的口號(hào)喊遍全世界,而是為了這個(gè)口號(hào)而努力學(xué)習(xí),把它埋在心底;不是在課余時(shí)間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄,而是在人們?cè)馐芙俾訒r(shí)挺身而出;不是在報(bào)刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶…… 我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多,可是我認(rèn)為,作為一個(gè)處于青春年壯的少年,他最重大的責(zé)任,則是在校奮發(fā)用功,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國(guó)在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,可是由于羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終于又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國(guó)的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊(cè),它給中國(guó)人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國(guó)的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí),將來為國(guó)效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號(hào),不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文,而是一條漫長(zhǎng)的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國(guó)未來命運(yùn)的人,是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著國(guó)家寄予我們的責(zé)任,手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧!
“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……”
——題記
青春無悔,因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻?青春無價(jià),因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻?青春無懼,因?yàn)槲覀冇煤顾虧?rùn)青春。點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的同時(shí),我看到了青春的形狀。
青春是圓的,她充滿生機(jī)與希望。青春如同火紅的朝陽,是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責(zé)任從地平線升起,又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實(shí),帶給人們滿心的喜悅和舒暢。
青春是方的,她充滿無限的力量。青春是軍營(yíng)中的歡笑,是軍人的憂傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛(wèi)國(guó)的忠義,是風(fēng)雨無阻的堅(jiān)強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的,她給予人們無限的活力和動(dòng)力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時(shí)刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅(jiān)持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開堅(jiān)硬的、絢麗的翅膀,翱翔于高空之上。
青春是三角形的,她承載著親情、友情和愛情。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤,當(dāng)指針指向親情,她是一種至親之愛,她是無比的,她是溫馨可靠的,她展現(xiàn)個(gè)個(gè)孝子的身影,當(dāng)指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠(chéng),她是執(zhí)著,她是如松的情誼。當(dāng)指針指向愛情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛,她使人想起“直教人生死相許”的摯愛,那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事,那是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的溫暖,她觸動(dòng)了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動(dòng)人。青春有著很多形狀,因?yàn)樗皇芙d,她是自由的、成長(zhǎng)著的。青春的形狀在變,而在夢(mèng)想之路中,她對(duì)人生是一種充實(shí),她是新時(shí)代的希望之歌,她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春:青春有“形”,真愛永恒!歲月無情,與夢(mèng)同行!