第一篇：中學(xué)生作文：通過這次考試,我懂得了......

中學(xué)生作文：通過這次考試，我懂得了......通過這次考試，我懂得了......這次期末考試，數(shù)學(xué)考了93分、語(yǔ)文92分、英語(yǔ)100分。我認(rèn)為考得不太理想，沒有達(dá)到自己的期待。

從中我看到了自己浮躁的心態(tài)。想一想數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我常常讀題只讀一半，心里就覺得這道題太簡(jiǎn)單了，完全是張飛吃豆腐——小菜一碟。的確，對(duì)我來說，難的不是這些題，而是收起我那顆浮躁的心！如果我的這些問題一直存在，會(huì)導(dǎo)致我在生活和學(xué)習(xí)上的草率、不認(rèn)真，考試時(shí)，把可以得到的分丟了。

在平時(shí)，我也有不認(rèn)真、細(xì)致的表現(xiàn)。寫作文的時(shí)候，才寫了一、二句話，就有漏字、重復(fù)的字；有時(shí)候做試卷，寫完豎式就忘了橫式上寫答案；生活中，爸爸媽媽讓我拿十樣?xùn)|西，我經(jīng)常漏掉一兩樣。

在考場(chǎng)上，我大筆一揮，幾分就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛走了。想一想，這幾分的背后包含了什么？每個(gè)周末，爸爸媽媽在風(fēng)雨里送我去上各種訓(xùn)練班，每個(gè)假期我都去旅游，他們?cè)谖疑砩匣诉@么多心血，為的是什么？為的就是讓我豐富知識(shí)、見多識(shí)廣，考試也能多考幾分。一年里，我有364天都在努力，可是最后一天，我大筆一揮，一個(gè)答案飛上去，一分又飛走了，我這樣對(duì)得起誰(shuí)呢？對(duì)得起爸爸媽媽的辛苦付出嗎？對(duì)得起老師的教育嗎？對(duì)得起我以后的夢(mèng)想嗎？都對(duì)不起。爸爸說我這次考試錯(cuò)誤的地方，是瞎子摸象，答案出得太輕率。的確，在這次數(shù)學(xué)考試中，有幾道估算題，前兩道是乘法，后兩道是除法，我做完前兩道題，發(fā)現(xiàn)都是乘法，就自以為后兩道題也是，于是“唰唰”兩個(gè)答案便飛了上去，結(jié)果可想而知！

這學(xué)期，盧老師給我的評(píng)語(yǔ)，除了表?yè)P(yáng)之外，還提到“態(tài)度有些馬虎”。想一想，自從期中考得了最高分以后，做試卷就開始馬虎了，考卷有了錯(cuò)，總是想，錯(cuò)怕什么，期中考都可以考好，期末考怕什么。其實(shí)，一次考好根本不算什么，次次考好，那才是真正的水平！“太容易就驕傲，那只能表示自己的目標(biāo)和要求太低！還有什么值得驕傲的！”

我們班的同學(xué)黎相宜，在這次考試中取得了第一名的好成績(jī)，他為什么能考這么好呢？做習(xí)題？也沒見多做?；▌e人雙倍的時(shí)間？沒有，別人在玩他也在玩。我發(fā)現(xiàn)他非常善于“巧妙”地學(xué)習(xí)——抓住知識(shí)點(diǎn)來學(xué)習(xí)。他對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解很充分，把握很準(zhǔn)確，善于抓住知識(shí)點(diǎn)來來解決問題。所以什么叫掌握了知識(shí)，就是理解并記住了相應(yīng)的“知識(shí)點(diǎn)”。其次，他讀題認(rèn)真而且準(zhǔn)確。有一次，我做一道畫角的題，題目要求畫一個(gè)銳角，我卻畫成了鈍角。這說明：

1、我讀題不認(rèn)真，沒有把考題的要求搞明白。

2、角有逆時(shí)針和順時(shí)針之分，我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解不充分、不深刻，沒有去分析什么樣的條件下要怎樣去區(qū)別。

3、量角器上的刻度有兩排，有順時(shí)針和逆時(shí)針之分，老師講過這個(gè)概念，但我聽課的時(shí)候，沒有意識(shí)到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要性，沒有進(jìn)行分析，從而導(dǎo)致我錯(cuò)了好幾次。以后我聽課時(shí)要抓住和理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

4、我把60度標(biāo)在了這個(gè)鈍角上。我自己做了這件事覺得非常荒唐，但是在做的時(shí)候，并沒有發(fā)現(xiàn)問題的存在。說明我把圖形和數(shù)字拆開看待了，其實(shí)，圖形和數(shù)字是有聯(lián)系的、對(duì)應(yīng)的。就像對(duì)著一個(gè)人卻叫著另一個(gè)人的名字一樣，我只管“叫”這個(gè)動(dòng)作，卻不管人和名字能不能對(duì)上，這真是張冠李戴呀！以上的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)都能讓我在做題的過程中發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了，而我卻一錯(cuò)再錯(cuò)，將錯(cuò)就錯(cuò)?！斑@些都說明我對(duì)知識(shí)的理解不夠全面和深刻?！蔽乙院笠惨窭柘嘁艘粯?，帶著思考、帶著分析來聽課，思考和解決問題。

其次，黎相宜在這次數(shù)學(xué)考試中能得100分，說明他一題都沒有讀錯(cuò)、讀漏，讀題時(shí)心平氣和，認(rèn)真細(xì)致，而我呢？怪不得盧老師說我態(tài)度馬虎?！皩黼y的考試，根本沒有時(shí)間讓你再回頭檢查修改，所以不要寄望于修修補(bǔ)補(bǔ)，要提高一次做題的準(zhǔn)確率。這需要：

1、足夠的知識(shí)積累。

2、讀題、解題時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)。這些需要從平時(shí)，從生活中就培養(yǎng)自己這樣的素質(zhì)和意識(shí)！”

第二篇：作文我懂得了

在家里我是個(gè)比較任性的孩子，可是這個(gè)暑假發(fā)生的一件事，讓我懂得了寬容。

我和姐姐是好朋友，暑假里她來我家玩，我們?cè)谝黄鹩懻撟鳂I(yè)，一起做游戲、看電視，玩得可高興了。這時(shí)，我忽然想起我還要寫一張鋼筆字貼，就留下姐姐一個(gè)人玩，獨(dú)自一人去練字了。當(dāng)我寫好了字貼出來時(shí)，一眼看到姐姐正埋著頭聚精會(huì)神地畫著什么，走近一看，原來是在畫一本嶄新的公主填色本。這可是我最喜歡的一本填色本，平時(shí)我可都不舍得畫呢。我想也不想就一把奪了過來，并氣急敗壞地說：“你怎么能不經(jīng)過我的同意就動(dòng)我的東西呢？”這時(shí)姐姐的臉像煮紅了的龍蝦一樣漲得通紅，生氣地說：“不就是一本書嗎，有什么了不起的”說完就氣沖沖地走了。

這時(shí)爸爸從房間里聽到我們的爭(zhēng)吵聲走了出來，看到房里只剩我一個(gè)人，就問我發(fā)生了什么事，我就理直氣壯地向爸爸告了姐姐的狀。爸爸聽了后就說：“瑩瑩，你怎么能這樣對(duì)待姐姐呢，她可是客人啊，你想想如果你到姐姐家去姐姐也這樣對(duì)你，你會(huì)怎么樣呢？人與人之間要有一顆寬容的胸懷，好的東西也要一起分享，這樣你才會(huì)擁有更多的朋友呀！”聽了爸爸的話我慚愧極了。

通過這件小小的事情，讓我懂得了一個(gè)道理：朋友之間缺少了寬容就會(huì)失去了友誼，做人應(yīng)該有一顆寬容大度的心。

童年的生活像一片片美麗的云彩，有酸、有甜、有苦、有辣，每一件事都是那么令我難忘。打開記憶的天窗，一片印著“寬容”兩個(gè)字的云彩映入我的眼簾。于是，我沉入了深深的回憶之中??

記得那是我四五年級(jí)的時(shí)候，坐在我后面的是一位非?；顫姾脛?dòng)的男生。有一次上課，大家都在認(rèn)真地聽講，而他卻趁此機(jī)會(huì)搞起了惡作劇，偷偷地把一小部分修正液涂到了我的頭發(fā)上。我開始沒發(fā)現(xiàn)，后來覺得背后有些騷動(dòng)，便扭過頭去看看究竟發(fā)生了什么事。這不看不要緊，一看倒讓我嚇了一大跳：只見那位男生一臉壞笑地舉著修正液，正幸災(zāi)樂禍地朝著我樂呢！我丈二和尚——摸不著頭腦，這時(shí)，旁邊的同學(xué)提醒我：“快看看你的頭發(fā)吧?！蔽疫@才恍然大悟，一看我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)發(fā)梢上全粘上了白色的修正液。

當(dāng)時(shí)我確實(shí)非常生氣：我又沒有礙著你什么事兒，你為什么要這樣捉弄我？那時(shí)候，我甚至也冒出了這樣的念頭：以其人之道還治其人之身，干脆把他的頭發(fā)也涂上修正液，以泄我心頭之怒！可是轉(zhuǎn)念一想：如果我也這么做，豈不是害人又害己，自己沒得到半點(diǎn)好處，反而和同學(xué)鬧翻？再說了，即使他有錯(cuò)在先，我也不能夠這樣處理這件事，這樣反而會(huì)引起越來越多的麻煩呀！

思量許久，我還是拿不定主意，不知該怎樣化解這場(chǎng)矛盾。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一句熟悉的話突然在我耳畔響起：“退一步，海闊天空?！蔽椅⑽⒁徽?，心里豁然開朗，煩惱和憂愁隨之拋到了九霄云外??

這件事在我的記憶中保存了很久，至今都還未忘記。因?yàn)樗屛叶昧藢捜荽?，它讓我明白了“得饒人處且饒人?? 天空寬容地容納了無數(shù)的云彩，無論其美丑。大海寬容地容納了無數(shù)的水滴，無論其清濁。寬容別人就是寬容自己，寬容永遠(yuǎn)是最美的品格。那一件事，我懂得了寬容。

那是一個(gè)晴朗的上午，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè)，正當(dāng)我將思考很久的答案寫上去的時(shí)候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡，我馬上站起來，一看是后排的孫杰，我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上說：“對(duì)不起，我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本，還不解恨，馬上搶過他的作業(yè)本，狠狠地摔在地上，并用腳重重地踩了一下，嘴上說道：“我也不是故意的，因?yàn)槲姨鷼狻?。孫杰一番誠(chéng)摯的歉意被我“踩”到了地獄，只見他撿起作業(yè)本，奮不顧身地向我沖來，我知道他要反擊了，馬上飛出我的“螳螂腿“，就這樣我倆接上了火，打成了一團(tuán)??.我們激戰(zhàn)正酣的時(shí)候，萬老師走過來了，把我們叫到辦公室，問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”，萬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這件事情雖由孫杰同學(xué)引起，但是程圣杰要負(fù)主要責(zé)任。古人說，宰相肚里能撐船，同學(xué)不小心碰了你一下，你就夸大事實(shí)，要和別人論高下，這樣還算同學(xué)嗎，和別人也不應(yīng)該這樣。今天，我送你們兩人一句話，凡事不要斤斤計(jì)較，要用一顆寬容的心來對(duì)待。”

走出萬老師辦公室，我無地自容。是啊，就算我把孫杰的作業(yè)本撕了，然后再痛打他一頓，我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了，難道還會(huì)復(fù)原嗎？我這樣做，豈不是兩敗俱傷，既傷了自己，也傷了同學(xué)。如果我用寬容來對(duì)待，豈不是兩全其美，既尊重了同學(xué)，又換回了真誠(chéng)的友誼。

我懂得了珍惜時(shí)間

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，(那時(shí)是7點(diǎn))開始寫了起來，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地 說：“昨天我邊做邊玩才沒做完?！薄耙悄?點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕 松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！

培根說：“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！?/p>

我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人，從一年級(jí)到現(xiàn)在，在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是，又不用花錢買，我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨 一句魯迅先生的名言，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命。每次聽了后，都會(huì)哈哈大笑心里想！哼，我用的是自己的時(shí)間，怎么成謀了你的財(cái)，害了你的命呢。

時(shí)間像飛箭，在媽媽的嘮叨中，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，隨著課程的緊張，我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初，我沒感覺到又多了多少作業(yè)，還是一副漫不經(jīng)心的樣子，每天放學(xué)回到家后，媽媽都會(huì)問：“今天作業(yè)多不多?！?我都會(huì)斬釘截鐵的回答：“不多，不多，一點(diǎn)也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃飯，吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”，“滴答”的過去了，淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8，從8跳到了9，等我全部忙完，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床，我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽，她每天陪我寫作業(yè)，睡得比我晚，起得比我早，現(xiàn)在我才明白，我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。

我學(xué)會(huì)了感恩

在你蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著你；當(dāng)你的人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫助你走過坎坷；當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給你一杯熱茶??父母為你付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？

“媽媽，你怎么不早點(diǎn)叫我？我該遲到了。”我埋怨道。"好了，你快點(diǎn)，我到樓下等你。”媽媽一邊說一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風(fēng)呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點(diǎn)叫我，遲到了，可要受批評(píng)的?！眿寢尠衍囬_得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒！”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過了一個(gè)上午。

“媽”！回到家，家里靜悄悄的。爸爸趕出來：“噓！你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢。”我聽了，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因?yàn)閻垩?！我跑到媽媽床邊，輕輕地、內(nèi)疚地說了一聲“對(duì)不起”。從那時(shí)起，我就學(xué)著做家務(wù)，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。

父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢？父母愛我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛父母、體貼父母！

是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨；多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心，來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

西方有句諺語(yǔ)：幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位著你的家人，一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜?，就不?huì)得到幸福，中華民族具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！钡膭?dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詩(shī)句，我，通過幾件事，也懂得了感恩。

有一個(gè)寒冷的冬天，下著大雪，我坐在教室里，看著窗邊的景色，白茫茫的一片，真美啊，這時(shí)，下課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，只有我還在班里。

這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，是爸爸，我大聲對(duì)爸爸說：“怎么來這么晚?！薄翱禳c(diǎn)上車吧?！卑职值穆曇艉艿统?，語(yǔ)言中透露出了疲勞。我坐在爸爸的摩托車上，身體靠在爸爸溫暖的脊背上。

到了家，我才發(fā)現(xiàn)爸爸身上被樹枝上的冰弄的濕淋淋的，爸爸為了接我放學(xué)，不在意自己的寒冷，我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答爸爸。

讓我懂得了感恩，父母是無私的，她們讓我得到了溫暖，這就是她們的慰藉。

我學(xué)會(huì)了珍惜友誼

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無生趣。

張曉鳳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張曉鳳走過來想問我一個(gè)問題：“顧想敏，我想問你??”還沒等她說完，我沒好氣地對(duì)她說：“有什么問題自己想，我正煩著呢！”我本想她聽了會(huì)調(diào)頭就走，沒想到，她反過來安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰(shuí)惹你生氣啦？”我對(duì)她吼道：“不關(guān)你的事，你最好別管！”她先是一楞，然后卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對(duì)不起哦，你別生氣了，我去問朱敏敏吧?！闭f著，她走開了。

后來，我的氣消了，冷靜下來仔細(xì)一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關(guān)她什么事，干嘛吼她，真糊涂。對(duì)，應(yīng)該向她道歉?！蔽移鹕硐蛩呷?。但是出乎我的意料，她絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的友誼更深了。

從此以后，我不再那么任性了，我懂得了關(guān)心他人，懂得了珍惜友誼。

我懂得了珍惜友誼。俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友。友誼對(duì)我來說非常重要。顯然，友誼是人人不可缺少的東西。

上學(xué)期星期三中的一天，我們上了一節(jié)體育課，老師讓我們賽跑，最后，就剩下我和李元慶了。我們倆的外號(hào)分別是追風(fēng)和無影。當(dāng)然，我和他誰(shuí)都想在同學(xué)面前得第一，受到同學(xué)的敬佩。好朋友間爭(zhēng)第一，我可不想這樣。沒容我多想，老師喊道“預(yù)備——跑！”我倆一起沖了出去，最終，我奪得了冠軍，同學(xué)們都來為我慶賀。我在高興時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見李元慶坐在一旁，好像很難過。我不想因?yàn)檫@是一場(chǎng)普通的比賽讓我們之間的友誼受到傷害，我要珍惜朋友之間的友誼，我決定再與李元慶賽一場(chǎng)。終于，李元慶同意了。我在比賽中故意輸給了他。就這樣同學(xué)們認(rèn)為我和李元慶賽跑并列第一。

這件事過后，李元慶對(duì)我說：“為什么故意輸給我？”我說：“哪有，本來你就??”沒等我說完，李元慶說：“放心吧，即使你贏，我們還是昔日的好伙伴！”“一言為定。”我說。這件事后，我倆不僅明白了珍惜友誼，還懂得了一個(gè)道理——友誼第一，比賽第二。

我和李元慶從前就是好朋友，從一年級(jí)開始一起長(zhǎng)大，互相學(xué)習(xí)互相幫助，自然漸漸地就有了深厚的友誼，超過了普通的朋友。

從小到大，是父母養(yǎng)育了我們。父母給我們的愛比泰山還重，比海還深，我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該孝敬父母呢？

其實(shí)，在我上三年級(jí)的時(shí)候，對(duì)孝敬父母這件事并不在意。那時(shí)候我衣來伸手，飯來張口。父母每天依然樂呵呵的，所以我很“霸道”，遇到不開心的事就要和他們大吵一架，可是，自從我叫過一次家長(zhǎng)后，我慢慢懂得了孝敬父母。

三年級(jí)下冊(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，老師讓我叫了家長(zhǎng)。老師與媽媽的談話，我一字不漏地聽了，聽后我很難過。媽媽為了能好好照顧我而放棄了工作，家庭的資金來源全部由我爸爸承擔(dān)，爸爸為了使自己不被老板挑出毛病扣工資，每做一件事都非常仔細(xì)，一天下來，不知爸爸有多么疲憊，媽媽每天接我、送我，為我洗衣做飯，就算累的腰酸背疼，媽媽也不會(huì)叫一聲苦。想到這兒，我的鼻子不禁抽嗒了一下，父母這么辛苦，我還吵他們、鬧他們，如今，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降了，這怎么對(duì)得起父母呢？

現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增多，我更加體會(huì)到了父母為了養(yǎng)育我們的辛苦。父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們，我們的成績(jī)?nèi)绻缓茫粘Ｉ钪胁欢?，?duì)父母大呼小叫，你可知為我們操碎了心的父親母親內(nèi)心有多么傷心、難過嗎？

父母養(yǎng)育了我們，我們必須報(bào)答父母，當(dāng)父母難受時(shí)，要對(duì)父母多一點(diǎn)關(guān)心，自己能做的事情自己做，不要麻煩父母；當(dāng)父母休息時(shí)，為父母輕輕蓋上一件衣服??這么多孝敬父母的事，為什么我們不去做呢？

父母養(yǎng)育了我們，我們要孝敬父母。當(dāng)然，給父母最好的回報(bào)就是——好好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異！

第三篇：(作文)我懂得了什么

我懂得了體諒

長(zhǎng)大了，我漸漸懂得體諒。

我乘著歲月的帆船漸漸的駛過了十四個(gè)海域，?？吭谝粋€(gè)叫“體諒”的島上，那周圍美麗的景色，使我漸漸領(lǐng)略并且懂得了體諒…

那天是老媽發(fā)工資的日子，我便早早的在家等待老媽回家。老媽回來后，我淡漠的把原來全對(duì)的數(shù)學(xué)卷子扔給她，一副玩世不恭的樣子。老媽激動(dòng)的眼淚仿佛都在眼眶里打轉(zhuǎn)，我扁引這而要求買雙運(yùn)動(dòng)鞋。老媽雖然猶豫但最終還是答應(yīng)了。

到商場(chǎng)之后，許多家運(yùn)動(dòng)店都在打折，但那些往日吸引我的新品現(xiàn)在都成了我眼中那些處理的專柜品，不屑一顧。我的眼神集中在那雙新品Li—Ning上，我手一指，老媽便順著我的手朝那雙鞋看去，紅色的標(biāo)價(jià)牌明顯的寫著532，老媽問我可以換雙便宜點(diǎn)的不，我心里頓生一股厭惡，買雙鞋還那么挑。

最后在ANTA里淘了一雙鞋，雖然沒有拿雙Li—Ning的讓我瘋狂，但由于老媽的原因，只好選這雙了。坐在凳子上試那雙嶄新得耀眼的那雙新鞋時(shí)，仰頭竟看見老媽那發(fā)白的白鬢和一身無名的衣服，一頭凌亂的近乎鳥窩的發(fā)白的頭發(fā)襯托出一個(gè)中年婦女的艱辛與無奈。老媽與我一同走出鞋店，如同一個(gè)皇帝與下人般，我從頭到腳都顯示著貴族，而老媽卻一身素裝，明顯的體現(xiàn)著生活的巨大差異。我不禁想起了老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話“只要你好，我們都好?！边@句話頓時(shí)觸動(dòng)了我心底的那根神經(jīng)，使我體味到了生活之不易，父母之艱辛。

從那時(shí)起，我便向天許諾：我一定不要再看到老媽為我流淚，苦惱和生氣。我要讓老媽為我成績(jī)而驕傲；為我行為舉止的欣慰，為我的懂事而感動(dòng)。大然，我更要讓老媽為我的人格魅力而自豪！

當(dāng)歲月的帆船再次起航時(shí)，我已整好行囊，堅(jiān)定目光，因?yàn)?，我的肩上已是沉甸甸的?zé)任。

我懂得了珍惜時(shí)間

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完?！薄耙悄?點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它?！甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！

我懂得了孝敬父母

人總是在長(zhǎng)大。在長(zhǎng)大的過程中，也漸漸悟出了許多道理。

自小，我一直認(rèn)為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經(jīng)地義的。但從那天起，我終于明白了，在天經(jīng)地義的背后，是父母一直在付出??

那天，許多同學(xué)到家里玩。人都走了后，只見房間里亂七八糟，什么碎紙、書本、圓珠筆??滿地都是。我正想叫媽媽快幫我整理一下，不料她又有事出去了--還是自己來吧！極少做過類似勞動(dòng)之事的我，手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的，老掉在地上。還有那書，東一本，西一本，好不容易才湊齊。

把東西放好，掃地，用抹布擦?? 我干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后，房間終于打掃好了?？纱藭r(shí)的我，已是汗流浹背，精疲力盡。夸張點(diǎn)，差不多要癱瘓了！我是按照媽媽平時(shí)的步驟做的呀！沒想到那么累！再看看手表，用了將近2個(gè)小時(shí)呢！

我只知道讓媽媽無償為我做這樣，忙那樣，可從來沒說過聲“謝謝”，只知道衣來伸手，飯來張口，還總是身在福中不知福，挑三揀四的，一點(diǎn)也不會(huì)體諒。我真慚愧！

從那以后，我懂得了孝敬父母。

我懂得了感恩

是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?，是愛，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。

從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒有想到過父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛老人和孝敬父母。聽了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無比的幸福。

我開始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說話，做小動(dòng)作，真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。

在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來了快樂。

讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。

第四篇：作文《我懂得了……》

我懂得了誠(chéng)實(shí)

這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但我卻記憶猶新。爸爸的話至今在我耳邊回響，教育我不說謊話，鞭策我不斷進(jìn)步，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章。

那還是我上四年級(jí)時(shí)，有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了60多分，而在考試前我還信誓旦旦地對(duì)爸爸說沒問題呢，這下可怎么辦呀?；丶业穆飞衔沂菬o精打采，周圍的一切也好像跟我作對(duì)似的，車多的出奇，人也好像比往日多了起來，怎么騎也不順當(dāng)，離家越來越近了，我仿佛看到了爸爸那嚴(yán)厲的目光正注視著我，他那寬大的巴掌正朝我狠狠落下，考卷被扔棄在一旁……我越想越怕，好不容易騎到了家里，一進(jìn)門，看見媽媽正在擺放碗筷，爸爸正在拿著一份報(bào)紙看著，那神情嚴(yán)肅的像位法官，看見我回來，平淡地問了句：“回來了”“嗯”我匆忙的應(yīng)了一聲，就像老鼠見了貓似的，趕忙進(jìn)了屋里，放下書包。唉！我怎么跟爸爸說呢，不說吧，老師還要簽字，明天老師還要檢查，更何況我爸爸準(zhǔn)得問呀，昨天我還跟爸爸說今天發(fā)成績(jī)呢……“還不趕緊吃飯呀！”媽媽喊了起來，也暫時(shí)把我從困窘中擺脫出來，我慌慌忙忙走到飯桌旁，心不在焉地吃起飯來。吃完飯我趕緊走到我的書桌前，寫起作業(yè)來，這是我聽見爸爸朝我走了過來，忐忑不安的我就像懷里揣了一只小兔子，心里撲撲直跳。果然，爸爸對(duì)我說：“你的卷子分下來了吧?！?“沒…沒..還沒呢”我斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)結(jié)巴巴地說道，連我自己都心虛，我撒謊了，鬼使神差地向爸爸撒謊了，我臉漲得通紅，不敢正眼看爸爸，仍然低頭寫著作業(yè)，我想爸爸一定看出了我在撒謊，緊張的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?！安皇钦娴陌桑遣皇菦]考好，做人就要誠(chéng)實(shí)，這回沒考好下回可以努力趕上去，要是養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣，那就永遠(yuǎn)也進(jìn)不不了。”我不由自主地把頭埋的更低了。爸爸接著說：“平常的考試分?jǐn)?shù)并不重要，只是檢測(cè)一下你的知識(shí)漏洞和缺陷，我看一下，也是幫助你分析一下錯(cuò)誤。如果你不說，那你就用會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)下去，到升學(xué)考試時(shí)就會(huì)吃大虧的。不論好成績(jī)還是壞成績(jī)都是暫時(shí)的，我相信你會(huì)勇敢地面對(duì)成績(jī)！”我聽了臉更紅了，心頭也不禁為之一振，是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，是多么可恥的，今天我跟爸爸撒謊，明天我為了應(yīng)付老師還要撒謊，這多久才是個(gè)頭呀，我于是從書包里拿出了考卷，勇敢地交給了爸爸，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，爸爸看著我的目光是溫和的、充滿信任的，爸爸拿過卷子來就和我一同分析起我的錯(cuò)誤。

這件事過去這么多年，但在我腦海里仍然難以忘去，爸爸的親切教誨再一次洗刷了我心靈的灰塵，使我懂得了誠(chéng)實(shí)。在成績(jī)、在每一件事前都要誠(chéng)實(shí)。

我懂得了珍惜時(shí)間

回憶往昔，正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想:唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來對(duì)我說:“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶?！彼徽f，可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害?！碑?dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁:“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時(shí)被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。

其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

我懂得了堅(jiān)持

成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。

以前，我是個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對(duì)于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂?？勺詮哪翘?，我終于明白了，堅(jiān)持就是成功。

上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽老師的一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太“聰明”了！思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。

經(jīng)過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過，對(duì)此時(shí)的我無疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學(xué)們還在為我加油！霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。

我加快了腳步，一口氣超過了前方的兩個(gè)人。幾圈后，我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅(jiān)持了；四肢無力，我堅(jiān)持了；就算再大的困難，我都堅(jiān)持了！最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……

這次800米長(zhǎng)跑，我雖然沒有跑進(jìn)3分20秒，但我堅(jiān)持了下來。最重要的是我在這次長(zhǎng)跑中懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了信心；因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了勇氣。堅(jiān)持，我將與你攜手到底……

我懂得了寬容

天空寬容地容納了無數(shù)的云彩，無論其美丑。大海寬容地容納了無數(shù)的水滴，無論其清濁。寬容別人就是寬容自己，寬容永遠(yuǎn)是最美的品格。那一件事，我懂得了寬容。

那是一個(gè)晴朗的上午，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè)，正當(dāng)我將思考很久的答案寫上去的時(shí)候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡，我馬上站起來，一看是后排的孫杰，我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上說：“對(duì)不起，我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本，還不解恨，馬上搶過他的作業(yè)本，狠狠地摔在地上，并用腳重重地踩了一下，嘴上說道：“我也不是故意的，因?yàn)槲姨鷼狻?。孫杰一番誠(chéng)摯的歉意被我“踩”到了地獄，只見他撿起作業(yè)本，奮不顧身地向我沖來，我知道他要反擊了，馬上飛出我的“螳螂腿“，就這樣我倆接上了火，打成了一團(tuán)…….我們激戰(zhàn)正酣的時(shí)候，萬老師走過來了，把我們叫到辦公室，問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”，萬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這件事情雖由孫杰同學(xué)引起，但是程圣杰要負(fù)主要責(zé)任。古人說，宰相肚里能撐船，同學(xué)不小心碰了你一下，你就夸大事實(shí)，要和別人論高下，這樣還算同學(xué)嗎，和別人也不應(yīng)該這樣。今天，我送你們兩人一句話，凡事不要斤斤計(jì)較，要用一顆寬容的心來對(duì)待?！?/p>

走出萬老師辦公室，我無地自容。是啊，就算我把孫杰的作業(yè)本撕了，然后再痛打他一頓，我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了，難道還會(huì)復(fù)原嗎？我這樣做，豈不是兩敗俱傷，既傷了自己，也傷了同學(xué)。如果我用寬容來對(duì)待，豈不是兩全其美，既尊重了同學(xué)，又換回了真誠(chéng)的友誼。

我懂得了寬容

童年的生活像一片片美麗的云彩，有酸、有甜、有苦、有辣，每一件事都是那么令我難忘。打開記憶的天窗，一片印著“寬容”兩個(gè)字的云彩映入我的眼簾。于是，我沉入了深深的回憶之中……

記得那是我四五年級(jí)的時(shí)候，坐在我后面的是一位非常活潑好動(dòng)的男生。有一次上課，大家都在認(rèn)真地聽講，而他卻趁此機(jī)會(huì)搞起了惡作劇，偷偷地把一小部分修正液涂到了我的頭發(fā)上。我開始沒發(fā)現(xiàn)，后來覺得背后有些騷動(dòng)，便扭過頭去看看究竟發(fā)生了什么事。這不看不要緊，一看倒讓我嚇了一大跳：只見那位男生一臉壞笑地舉著修正液，正幸災(zāi)樂禍地朝著我樂呢！我丈二和尚——摸不著頭腦，這時(shí)，旁邊的同學(xué)提醒我：“快看看你的頭發(fā)吧?！蔽疫@才恍然大悟，一看我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)發(fā)梢上全粘上了白色的修正液。

當(dāng)時(shí)我確實(shí)非常生氣：我又沒有礙著你什么事兒，你為什么要這樣捉弄我？那時(shí)候，我甚至也冒出了這樣的念頭：以其人之道還治其人之身，干脆把他的頭發(fā)也涂上修正液，以泄我心頭之怒！可是轉(zhuǎn)念一想：如果我也這么做，豈不是害人又害己，自己沒得到半點(diǎn)好處，反而和同學(xué)鬧翻？再說了，即使他有錯(cuò)在先，我也不能夠這樣處理這件事，這樣反而會(huì)引起越來越多的麻煩呀！

思量許久，我還是拿不定主意，不知該怎樣化解這場(chǎng)矛盾。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一句熟悉的話突然在我耳畔響起：“退一步，海闊天空?！蔽椅⑽⒁徽睦锘砣婚_朗，煩惱和憂愁隨之拋到了九霄云外……

這件事在我的記憶中保存了很久，至今都還未忘記。因?yàn)樗屛叶昧藢捜荽耍屛颐靼琢恕暗灭埲颂幥茵埲恕薄?/p>

我懂得了感恩

在你蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著你；當(dāng)你的人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫助你走過坎坷；當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給你一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？

“媽媽，你怎么不早點(diǎn)叫我？我該遲到了。”我埋怨道?！昂昧耍憧禳c(diǎn)，我到樓下等你。”媽媽一邊說一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風(fēng)呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點(diǎn)叫我，遲到了，可要受批評(píng)的?！眿寢尠衍囬_得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒！”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過了一個(gè)上午。

“媽”！回到家，家里靜悄悄的。爸爸趕出來：“噓！你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢?！蔽衣犃?，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因?yàn)閻垩?！我跑到媽媽床邊，輕輕地、內(nèi)疚地說了一聲“對(duì)不起”。從那時(shí)起，我就學(xué)著做家務(wù)，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢？父母愛我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛父母、體貼父母！

是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨；多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心，來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

第五篇：關(guān)于懂得了傾聽中學(xué)生作文

傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。這里給大家分享一些關(guān)于懂得了傾聽中學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于懂得了傾聽中學(xué)生作文1

你是否還記得那看見流水琤瑽時(shí)的笑靨?你是否還記得那在稻浪間穿梭的小小身影?

我知道，你為了月考成績(jī)埋首苦讀;我知道，你為了眾人贊美奮力準(zhǔn)備;我知道，你為了充實(shí)知識(shí)勤寫測(cè)評(píng)，我知道。我知道你心中正有一道求知之門將要打開，迎接未來的艱難挑戰(zhàn)。

或許，你忽略了些什么。除了知識(shí)。現(xiàn)在的你滿心惆悵。

只是，以往的快樂時(shí)光都會(huì)過去的，沉浸在記憶里，忽略了什么?忽略了生活里無聲的愛。只是那暖陽(yáng)般的笑容隨著歲月流逝，只是那貼心的舉動(dòng)不再有;只是那童年曾有的純真一點(diǎn)一滴流失，只是青春被那心中奔馳的野馬磨平了。

其實(shí)，童年純真還在的。只要你用心感覺。

傾聽。生活中太多溫暖的聲音值得去感受;用心去聽，生活里太多聲音被錯(cuò)過。傾聽夜晚的靜謐，傾聽朋友的笑聲，傾聽家人的愛心。傾聽心中那強(qiáng)烈的好勝心，你心中卻不再起伏。

笑容。生活中太多笑容被忽略;用心去笑，生活中太多美麗的笑容值得去享受。嘴角輕輕揚(yáng)起，勾起了一天的喜悅，勾起了似漣漪的記憶。好似春風(fēng)輕拂心靈，一揮袖，帶走片片煩躁。好似星光閃耀，點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。

金黃稻浪搖擺著繽紛，縈繞著樸實(shí)的美，矮小身影玩弄著那高大的稻穗。仔細(xì)傾聽童年的自己，仔細(xì)觀察童年的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年時(shí)候的你，卻比現(xiàn)在的自己，更懂得許多事情。

用心傾聽生活中流淌的喜悅，用心微笑朵朵燦爛溫暖著生活，縷縷音符再次蕩漾在稻田邊，原來快樂，就是這么簡(jiǎn)單。拉起帽子，將一抹笑意綴在蒼穹邊。暮色的影子，忽然變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

關(guān)于懂得了傾聽中學(xué)生作文2

高樓大廈阻擋了我的視線，嘈雜的聲音充斥著我的雙耳，被禁錮的.自己有了一顆麻木的心，其實(shí)多想傾聽自然的聲音?！}記

大自然是有聲音的，潺潺的流水是它的聲音，隆隆的雷聲是它的，滴答的雨滴，呼呼的風(fēng)聲，都是它的聲音。我最喜歡雨滑落天空的聲音，不管是淅淅瀝瀝的雨絲，還是滴滴答答的雨滴，或者是嘩嘩啦啦的雨幕。

窗外的雨不知從何時(shí)而起，聲音很小，但也能聽見它密密麻麻的淋在屋檐上，淅淅瀝瀝的聲音此起彼伏，在這一片靜謐中顯得尤為清澈。銀絲一樣的小雨最是舒適了，不大的聲音剛剛好，能讓我從噪音中把它剔出來。像是與大自然的密語(yǔ)，我雖聽得見卻也聽不懂。我盡量將呼吸的聲音減到，只想能將著雨聲完全聽進(jìn)耳里，留在心里。我能想象得到，密密的雨絲在晨光熹微中像閃閃發(fā)光的銀絲，地上一片片清淺的水洼倒映著未完全褪去的星的影子，被落下的新雨打碎了。

像米粒一樣的雨滴是夏天最常有的，這樣的雨聲，不僅是大自然的聲音，也是夏的聲音。像極了倥傯的人，滴滴答答的落在窗外，樹葉被這雨水洗的發(fā)亮，調(diào)皮的水珠把這碧綠的葉子當(dāng)做緩沖的平臺(tái)，啪嗒啪嗒的條在葉片上，又啪嗒啪嗒的落在地上。這樣的聲響，讓我不禁想起李清照的一首詞：梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)、愁字了得梧桐樹，三更雨。不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。

被潑下來的雨就有點(diǎn)過分了，嘩嘩啦啦的聲音像是張狂的笑聲，每到這個(gè)時(shí)候，家門前那條窄窄的小道，就變成了一條小溪，小舟一樣的葉子樹枝在這小溪上漂著，然后不知沖到了哪里。而雨的聲音也就一直還在房間里流動(dòng)著。

我想把自然的聲音放大，直到我能聽得見著它的竊竊私語(yǔ)。我想把周圍的聲音縮小，直到我的世界只剩下雨落花開的聲音。

關(guān)于懂得了傾聽中學(xué)生作文3

在一個(gè)萬籟俱寂的夜晚，我獨(dú)自躺在床上，家人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻久久不能入睡。

突然，一首不知名的動(dòng)聽的歌曲打破了夜的寂靜，傳人我的耳中。

這時(shí)，我又想起了白天發(fā)生的事：這天下午第二節(jié)課時(shí)，我從教室里出來，興奮的跑向操場(chǎng)。此時(shí)，我真是高興極了，因?yàn)檫@是一個(gè)月來的第一節(jié)體育課?？墒牵驮谌ゲ賵?chǎng)的途中，路旁的車后突然出現(xiàn)了一個(gè)七年級(jí)的學(xué)弟。我當(dāng)時(shí)蒙了，沒有向旁邊躲，只是努力減速，最后，摔倒了地上，被送到了醫(yī)院。最后，經(jīng)過醫(yī)生診斷，我左鎖骨骨折，而且必須做手術(shù)……

音樂漸漸進(jìn)入低潮，平靜的音樂漸漸變得低沉。

我不住的問自己，不住的埋怨自己——為什么我當(dāng)時(shí)不躲開他?為什么我偏偏要從那條路走?為什么我要跑那么快?我以后該怎么辦?我越想越害怕，越想越不敢想。

突然，歌曲轉(zhuǎn)入高潮，一串激昂的音符喚醒了我低沉的心，我頓時(shí)有醍醐灌頂之感。

這時(shí)我想到了貝多芬，貝多芬可謂一生命運(yùn)坎坷，兩耳失聰，成為一個(gè)痛苦的孤獨(dú)者。面對(duì)各種困難，他卻對(duì)自己的人生充滿了希望，憑借著希望所帶來的動(dòng)力和能量，扼住了命運(yùn)的咽喉，成功地創(chuàng)作了享譽(yù)世界的《生命交響曲》，成為了繼莫扎特之后的又一位音樂巨人，為世界音樂做出重大貢獻(xiàn)。

再想想我自己，本來沒有什么大事，卻在這里難為自己，讓自己發(fā)愁。

漸漸地，音樂步入尾聲，我也安然地入睡了。

那夜，我在傾聽中得到了希望。

關(guān)于懂得了傾聽中學(xué)生作文4

風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。

一縷清風(fēng)從田野那寬廣的胸膛中拂過來，清風(fēng)中滿是桂花的芳香，四邊的樹木和莊稼開始在微風(fēng)中搖曳，樹葉盡情舒展它那生命的本色。秋露早已洗凈了田埂，泥土中似乎透著一絲絲甘甜，秋天的早晨，一切都是那么清新自然。

這是鄉(xiāng)村那獨(dú)特的早晨，一個(gè)富有活力的早晨。

人們?cè)缭绫阃獬鲛r(nóng)活了。與其說是干農(nóng)活，倒不如說是去收獲秋的那一份喜悅。你瞧，一片片金黃色的谷穗兒壓彎了腰，大紅色的高粱揚(yáng)起了一張張笑臉，顆顆飽滿的金黃色的大玉米，像一個(gè)個(gè)小棒槌似的，沉甸甸的不時(shí)還在微風(fēng)的吹拂下秀出那頭紅頭發(fā)。好一派迷人的秋景圖啊!

不知不覺中，卻是已到了正午，陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻早已不炙烤人的皮膚，變得寬懷而又明澈。

已是夕陽(yáng)西下時(shí)分，在秋天的田野上揮灑完汗水的人們紛紛走在鄉(xiāng)間小路上，他們手持農(nóng)具，與同行的人們一起聊聊家常，一幅其樂融融的景象。遠(yuǎn)處的山巒慢慢披上了晚霞的彩衣，天邊如棉花般潔白的云朵，也浸染成鮮紅色了。

傍晚時(shí)分，暮色蒼茫，趕雞鴨的人早已加快了腳步，小牛仔依偎在母牛的身旁，不時(shí)咀嚼著旁邊的枯草，小狗一刻也閑不下來，追趕著小羊仔，同時(shí)發(fā)出“汪汪”的叫聲。小孩子們也在追趕嬉鬧，不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲。

夜幕將至，只有貓頭鷹發(fā)出陣陣哀叫，小村的上空升起裊裊炊煙，宛如一個(gè)個(gè)身著白紗的少女在翩翩起舞，慢慢的，只有樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”直響，鄉(xiāng)村慢慢淹沒在夜色中。

寧?kù)o的夜晚，月光透過窗戶，在屋內(nèi)發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的白光。有的人家還未睡，房里亮著燈，路過的人，便只是一個(gè)朦朦朧朧的身影。月色如水，地面上出現(xiàn)大大小小的水洼充滿著詩(shī)情畫意。

寧?kù)o恬淡的鄉(xiāng)村，在秋天似乎更有一番韻味。秋天，這個(gè)美麗的名詞，把一切裝飾得如此美麗卻又充滿著神秘的色彩。讓人捉摸不透卻又陶醉其中

傾聽秋的心跳，去傾聽掠過田野的那一縷清風(fēng)的聲音吧!那是秋的呼吸;去傾聽流過高山的那一條溪流的聲音吧!那是秋的笑聲;去傾聽秋夜鄉(xiāng)村那露珠打濕青草的聲音吧!那是秋的心跳!

寧?kù)o的秋夜，寧?kù)o的鄉(xiāng)村，總會(huì)讓我們內(nèi)心有許多感慨。感慨秋夜鄉(xiāng)村的寧?kù)o自然，感慨秋夜鄉(xiāng)村的樸實(shí)無華，感慨秋夜鄉(xiāng)村的純粹淡雅!

傾聽秋的心跳，你是否聽到秋天那寧?kù)o的韻味?你是否品味到秋天那超凡脫俗、不拘一格的純、靜、美?去傾聽秋吧!品味內(nèi)心那一份真善美，還有內(nèi)心的那一份靜吧!

關(guān)于懂得了傾聽中學(xué)生作文5

又是一個(gè)暑假，我離開喧囂繁華的大都市，只帶著滿懷的好心情作行李，來到了令人心曠神怡的鄉(xiāng)村。

天剛下過雨，那青石板路依舊留著一個(gè)個(gè)淺水洼，踏上去總會(huì)響起“啪”的一聲。這聲“啪”，讓我聽見那雨水的清澈，聽見歲月在這老石板上刻下的痕跡。

過這條青石板路，便是那與我分別已久的田野。這兒的一草一木都是我的知己，迎面送來清新天潤(rùn)的空氣。此時(shí)已是傍晚，夕陽(yáng)金黃的射線照在大豆、玉米、秋葵上，發(fā)出輕微的“噼啪”聲。晚風(fēng)吹拂著田野，讓仍未成熟的麥子們發(fā)出“唰唰”的贊美聲，并享受地說：“真涼爽!”

夜幕降臨，一場(chǎng)久違的音樂會(huì)開始了。蟋蟀們，你們“悉沙沙”地彈奏著自己獨(dú)一無二的吉他，是在歌唱自己的花樣年華嗎?青蛙們，你們“呱呱”地敲著自己的小鼓，是在鼓勵(lì)自己的孩子努力成長(zhǎng)嗎?夜鶯們，你們“嘀爾嘀”地拉著自己的小提琴，是讓人們安然入睡嗎?小草們，你們“沙沙”地?fù)u動(dòng)著沙蛋，是想植物們更有節(jié)奏地生長(zhǎng)嗎?

忽然，天上下起了雨。雨點(diǎn)打在蘆葦上，“沙，沙，沙”;雨點(diǎn)打在好似高腳杯的花朵上，“叮，咚，叮，咚”;雨點(diǎn)打在輕盈而柔軟的樹葉上，“啪咚，啪啦”;雨點(diǎn)打在雞舍上，“咚，嗒，咚，嗒”。頑皮的風(fēng)還總愛將雨點(diǎn)吹得七零八落，“沙沙”地吹起滴在植物上的小水滴，讓植物們都彎下了腰。它們似乎在說：“嘿!還給我們!”而風(fēng)卻仍吹著那層水霧，徑自離去了。

雨停了，月光又灑在田野上了。我聽見，有一種柔軟、輕盈的聲音回蕩在耳邊。

傾聽田野沉寂了，入睡了。我踏著青石板路，在月光的籠罩下回家去了。

關(guān)于懂得了傾聽中學(xué)生作文