第一篇:2015-2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃
2015-2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃
2015-2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和習(xí)總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀。深入開展以“弘揚(yáng)長征精神,做一個有道德的人”主題教育,以提升學(xué)生個人素養(yǎng)工程為抓手,通過打造“道德銀行”德育品牌來提高學(xué)生道德素養(yǎng),增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。
二、工作總目標(biāo)
1.以班主任例會和沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。
2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強(qiáng)化德育課程的建設(shè),努力提升學(xué)生個人素養(yǎng),推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3.深化“弘揚(yáng)長征精神,做一個有道德的人”主題教育,將弘揚(yáng)長征精神與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合,同學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際緊密結(jié)合,讓長征精神成為指引學(xué)生奮斗成長的燈塔與旗幟,成為校園特色文化建設(shè)的有效載體和有力抓手。
4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué)?;有聶C(jī)制,探索家長學(xué)校系列課程體系。
5.加強(qiáng)法制教育和學(xué)生校內(nèi)外安全教育,各項(xiàng)教育活動做到制度化、陣地化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
6.優(yōu)化心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)積極陽光的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),造就高素質(zhì)德育隊(duì)伍
(1)抓管理,促進(jìn)德育工作規(guī)范化。
以“校長室—德育處—年級組長—班主任”的模式管理團(tuán)隊(duì),各塊分工合作,構(gòu)成全員育人德育工作體系,創(chuàng)造性地開展各類德育工作。
(2)抓培訓(xùn),提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。
認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)真執(zhí)行每月一次的班主任例會和沙龍制度。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí),提高班主任管理班級的水平及專業(yè)化素養(yǎng)。充分利用好班主任QQ群布置德育工作,提高工作效率,為班主任們節(jié)省更多的時間和精力管理好班級。
(3)抓考評,促進(jìn)德育師資專業(yè)化
認(rèn)真細(xì)致做好班主任月考核工作,將每月考核作為期末班主任績效考核的依據(jù),努力做到公正公平,力求通過以考評促管理,提升班主任的專業(yè)化水平。
(4)抓班會課,提高育人實(shí)效
繼續(xù)強(qiáng)化檢查監(jiān)督,加強(qiáng)聽班會隨堂課,及時溝通反饋,提出改進(jìn)意見,進(jìn)一步提高班會課質(zhì)量。以年級組為單位推薦班會課、團(tuán)輔課各一節(jié)。班會課圍繞就餐、行路、禮儀主題進(jìn)行,細(xì)化常規(guī)指導(dǎo),落實(shí)到細(xì)節(jié)中。
(二)做好個人素養(yǎng)工程,培養(yǎng)學(xué)生良好品德素養(yǎng)
(1)做好班級文化建設(shè)
開展班級文化建設(shè),通過精神文化和物質(zhì)文化制度的建設(shè),制定班級公約,營造良好氛圍,打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次,要通過豐富多彩的德育活動來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
(2)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育
結(jié)合xx“智慧之星”“道德之星”爭星活動,開展個人素養(yǎng)工程:“走好路,吃好飯,說好話”,強(qiáng)化行路安全、文明就餐、文明禮儀的教育。
(3)開展“道德銀行存品行”活動,完善道德銀行實(shí)施考核評比方法,細(xì)化道德和智慧兩方面的道德幣獎勵細(xì)則。
(4)用好德育校本教材
結(jié)合《在陽光下成長》校本德育課程,利用晨會、班會,選擇授課內(nèi)容,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。副班主任利用周四晨會課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。
(三)創(chuàng)新綠色主題活動,提高學(xué)校德育工作實(shí)效
以“弘揚(yáng)長征精神,做一個有道德的人”為主題,融入愛國、誠信、感恩等核心元素,開展綠色主題教育和社會實(shí)踐活動。
(1)做好節(jié)日與慶典活動,結(jié)合婦女節(jié)、清明節(jié)、六一節(jié)開展豐富多彩的活動,將節(jié)日與慶典課程化,通過序列化的課程開展,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)道德教育。
(2)聯(lián)系校外德育基地,豐富學(xué)生課外德育活動的內(nèi)容
通過社會實(shí)踐活動、主題體驗(yàn)活動、團(tuán)隊(duì)活動等方式,加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系。開展“紅領(lǐng)巾尋訪長征精神”系列活動。如:“尋訪長征英雄家庭”、“認(rèn)識長征路上紅色少年”、“搜集長征故事”、“重溫長征征途”等活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過尋、訪、問、看、記等多感官體驗(yàn)活動加深對長征精神的了解,形成自我的情感體驗(yàn)與思想認(rèn)識。
(3)加強(qiáng)法制安全、健康教育,豐富學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容
加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理好校園偶發(fā)事件。本學(xué)期結(jié)合安全教育日和5.12組織學(xué)生安全疏散演練,做到防患于未然,提升學(xué)生安全意識。
(4)開展科技素養(yǎng)工程
組織各年級觀看一場科普電影,聆聽科普講座一次,提升學(xué)生科技素養(yǎng),激發(fā)興趣,提升實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛。
(四)構(gòu)建德育綠色網(wǎng)絡(luò),堅持合力育人
(1)重視家校的密切聯(lián)系。根據(jù)學(xué)校的德育制度,通過網(wǎng)上家長學(xué)校、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。家校路路通每月不少于8條。
(2)組織好家長會和家長半日活動。本學(xué)期組織二、四、五年級家長半日活動,一、三、六年級家長會。邀請校外專家做講座,提升家教水平。采用班級座談形式,推薦家長介紹家教經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行交流與互動,避免老師的一言堂,提高家長會的實(shí)效。
(3)發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。本學(xué)期在全校范圍內(nèi)征集家長意見,召開家長委員會成員會議,廣泛聽取家長的意見建議,不斷提高學(xué)校的管理水平。
(4)辦好家長學(xué)校指導(dǎo)材料,推薦家長進(jìn)行學(xué)習(xí);在校園網(wǎng)上提供家教文章,供家長參考。
(5)評選 “好家長”,每班推薦一名家長,結(jié)合慶六一活動進(jìn)行表彰。
(五)優(yōu)化心理健康教育
1.根據(jù)《xx市中小學(xué)校推進(jìn)心理健康教育實(shí)施意見(試行)》,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),加強(qiáng)心理健康教育教師培訓(xùn)。
2.做好學(xué)生成長導(dǎo)師工作。結(jié)合施導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,分別從開展師資培訓(xùn)和關(guān)注過程指導(dǎo)兩方面改進(jìn)。
3.開放陽光小屋,創(chuàng)設(shè)積極陽光的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。鼓勵教師參加心理健康培訓(xùn),進(jìn)一步提高本校心理健康教師的隊(duì)伍,確保心理輔導(dǎo)的效率。
行事歷二、三月份
1.舉行開學(xué)典禮,各班推薦評選“繽紛冬日”寒假三會先進(jìn)個人。
2.總結(jié)繽紛冬日假日活動,上交假期各類資料。
3.新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、年級段輔導(dǎo)員會議。
4.制定德育、少先隊(duì)、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。
5.制定2、3月德育活動細(xì)則。
6.開展“銀杏娃迎元宵節(jié)”活動。
7.結(jié)合“三.八”節(jié),開展感恩系列活動。
8.學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿者系列活動。
9.圍繞植樹節(jié),開展愛綠護(hù)綠活動,倡導(dǎo)用實(shí)際行動保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。
10.修改完善“道德銀行存品行”活動方案,做好道德超市籌備工作。
11.開展班文化建設(shè)評比工作,做好期初班級文化布置。
12.召開校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
13.班隊(duì)課、團(tuán)輔課展示活動。
14.舉行二年級家長半日活動。
15.搜集長征故事,開展“長征故事我來講”演講比賽。
16.組織一年級參觀濱河路,二年級參觀名人館,三年級參觀博物館,六年級參觀規(guī)劃館。
17.組織開展綜合實(shí)踐活動。
18.開展巧手日活動。
19.《關(guān)心下一代周報》小記者團(tuán)活動。
20.結(jié)合3.22安全日活動,開展安全教育系列活動及逃生演練。
21.組織一、二年級觀看科普電影和講座。
22.第一期班主任培訓(xùn),開展班會方案設(shè)計比賽。
23.出好期初家長學(xué)校指導(dǎo)材料。
四月份
1.弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動,民族英雄故事閱讀活動。)
2.班主任例會、中年段班隊(duì)課展示與研討活動。
3.召開一、三、六年級期中家長會。
4.舉行四年級家長半日活動。
5.做好春季運(yùn)動會精神文明運(yùn)動隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評比。
6.組織五年級參觀消防中隊(duì)。
7.結(jié)合世界環(huán)境日,開展環(huán)保志愿者系列活動。
8.做好省市各級學(xué)生評優(yōu)工作。
9.舉行三年級成童禮。
10.做好市級綜合實(shí)踐活動成果展示準(zhǔn)備。
11.征集家長委員會成員意見,并召開家委會成員會議。
12.做好班主任月考核工作。
13.開展巧手日活動。
14.組織三、四年級觀看科普電影和講座。
15. 《關(guān)心下一代周報》小記者團(tuán)活動。
16.第二期班主任培訓(xùn)。主題:演講
17.班隊(duì)課、團(tuán)輔課展示活動。
18.做好“翰墨薪傳——全市中小學(xué)師生書法展覽”選拔賽
五月份:
1.結(jié)合“五一”勞動節(jié)和母親節(jié),開展感恩教育。
2.做好慶“六一”籌備工作。
3.第三期班主任培訓(xùn)。主題:情景應(yīng)對
4.開展“小手拉大手 創(chuàng)造無煙環(huán)境”活動。
5.班隊(duì)課、團(tuán)輔課展示活動。
6.開展 “好家長”評選推薦活動。
7.《關(guān)心下一代周報》小記者團(tuán)活動。
8.舉行五年級家長半日活動。
9.開展巧手日活動。
10.組織五、六年級觀看科普電影和講座。
11.做好優(yōu)秀小公民、省好少年、校美德少年等評比活動。
12.四年級參觀警營和軍訓(xùn)。
13.“身邊的榜樣”第三屆美德少年、優(yōu)秀小公民評比
14.“沐浴黨的光輝”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽
15.做好班主任月考核工作。
六月份:
1.慶六一活動。
2.舉行六年級畢業(yè)典禮。
3.班主任基本功競賽:筆試
4.認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評選工作。
6.寫好德育工作、少先隊(duì)工作、家長學(xué)校等總結(jié)。
7.上交各類德育工作與活動資料,做好整理歸檔工作。
8.做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育,啟動“七彩假日”暑期社會實(shí)踐活動。
9.參加xx市第九屆班主任基本功競賽。
10.做好班主任月考核工作,根據(jù)績效考核方案,做好德教育質(zhì)量考核工作。
11.出好期末家長學(xué)校指導(dǎo)材料。
12.期末上交班文化建設(shè)資料,做好評比工作。
xx市xx小學(xué)
第二篇:小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神、胡總書記的榮辱觀和二00九年省、市、區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。把提高學(xué)生的思想素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),結(jié)合“有效教學(xué)年”“師德規(guī)范建設(shè)年”活動加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。教會學(xué)生學(xué)會做人、求知、勞動、生活、健體,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。
二、基本思路
以社會發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn),堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、開展以豐富多彩的社會實(shí)踐活動為主的工作思路,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中成長,發(fā)展個性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)和心理素質(zhì)的全面提高,開辟德育工作的新思路。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),提高德育工作的認(rèn)識。
2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師師德水平。
3、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生形成良好的品行,注重群體教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
四、主要工作
(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。
1、結(jié)合“師德規(guī)范建設(shè)年”活動不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。教師是教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵因素,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等有關(guān)德育工作文件,進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì),進(jìn)一步明確為少年兒童健康成長服務(wù)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、切實(shí)履行師德規(guī)范。引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識,辦好人民滿意教育。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任工作實(shí)效。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,班級狀況直接關(guān)系到學(xué)生健康成長。而班主任的育人水平和工作態(tài)度又是建設(shè)良好班集體的基本保證,因而健全班主任學(xué)習(xí)制度。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好品行。
1、以規(guī)范行為習(xí)慣為主線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要對本班學(xué)生校內(nèi)校外行為習(xí)慣、文明禮貌有檢查、有考評并完善獎懲制度。
2、充分利用德育載體,有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的社會實(shí)踐活動和體驗(yàn)活動,以陶冶學(xué)生更好的情操。
充分挖掘社會教育資源,發(fā)揮社會實(shí)踐活動的教育作用,結(jié)合鹽城新城區(qū)建設(shè)實(shí)際,認(rèn)真開展好“五個一”活動,組織一次參觀;開展一次圖片、作文展;辦一次手抄報;組織一次采訪;編寫一節(jié)校本課。促使學(xué)生產(chǎn)生以鹽城小公民為榮,形成良好的道德品行和完美的人格,為今后鹽城的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
3、開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操實(shí)行自主管理、評價,并及時反饋。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
4、大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、自信自強(qiáng)、勤學(xué)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開展誠信教育,努力提高學(xué)生的誠信意識。
5、大力加強(qiáng)校園、班級文經(jīng)建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的隱性教育功能。班級文化:每學(xué)期開學(xué)初第一周進(jìn)行班級布置,營造良好的班級氛圍,學(xué)校組織檢查評比。班級布置注重個性化設(shè)計,突出實(shí)用性。
校園文化:及時更換校園櫥窗內(nèi)容,把各種信息在第一時間展現(xiàn)給學(xué)生。豐富校園文化內(nèi)涵。黑板報設(shè)計:本學(xué)年黑板報共12期。每個年級各二期。板報內(nèi)容要精心設(shè)計,刊發(fā)要及時不拖拉。
6、少先隊(duì)組織要作為學(xué)校德育工作的主陣地,努力發(fā)揮育人主渠道作用,大、中、小隊(duì)要根據(jù)學(xué)校的中心工作開展豐富多彩的主題隊(duì)活動,做到既培養(yǎng)隊(duì)員們的主人翁精神,又能使他們的各種能力得到鍛煉。
(三)密切學(xué)校與社會家庭的聯(lián)系。
加強(qiáng)與家長的溝通,做好家訪工作,對于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系,使孩子在家長的指導(dǎo)下,盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(四)抓好抓實(shí)各種主題教育
1、愛國主義教育
(1)、愛國主義是德育的主線,十分迫切,要告訴學(xué)生為啥愛?怎樣做才是愛?首先從愛父母、愛老師、同學(xué)、學(xué)校做起。
(2)、堅持周一升旗。嚴(yán)格遵循國旗法規(guī)定,無特殊情況,每周一必升旗。要提前做到準(zhǔn)備工作,做到及時升旗、降旗。升旗手采取自愿報名制,為每位同學(xué)提供鍛煉、展示的空間。
(3)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,組織學(xué)生活動,進(jìn)行愛國主義教育,豐富其課余生活。
(4)、看愛國影片,引領(lǐng)讀書讀報、影評、書評活動。
2、誠信教育
組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育,引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人,堅持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人,做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。結(jié)合胡錦濤提出的“八榮八恥”,開展誠信教育宣誓、承諾、簽字系列活動
3、法制教育
深入開展以明禮誠信教育為重點(diǎn)的公民道德教育,大力開展反邪教、禁毒教育,充分發(fā)揮班級黑板報、學(xué)校廣播站、宣傳欄等陣地宣傳教育作用,采取請人講課、觀看音像和圖片,舉辦多種形式的法制教育活動。
4、安全教育(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育,每學(xué)期開展一次“安全活動月”活動。切實(shí)搞好安全教育。
(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,簽訂有關(guān)責(zé)任書,落實(shí)好安全措施,確保學(xué)生安全。
(3)加強(qiáng)值周、值日工作,提高責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。
5、心理健康教育
(1)廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)心理健康知識,明確心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。
(2)加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育、思品等學(xué)科教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時幫助學(xué)生糾正心理偏差,疏導(dǎo)、解決心理障礙,從而培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
五、具體活動時間安排 二月:
1、組織教師學(xué)習(xí)十七大精神、江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范和2009年省、市、區(qū)教育工作會議上的講話。
2、制定“師德規(guī)范建設(shè)年”活動方案。
3、制定德育、少先隊(duì)工作計劃和班務(wù)計劃
4、對特困生進(jìn)行“送溫暖、獻(xiàn)愛心”資助入學(xué)活動。
5、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,并寫學(xué)習(xí)心得。
6、各班級布置教室黑板報,評比。
7、利用第一周常規(guī)訓(xùn)練周組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)。
8、觀看電影,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
9、“一日常規(guī)”檢查評比公布。三月:
1、利用安全教育活動月開展豐富多彩的安全教育活動。
2、組織“學(xué)雷鋒”活動。
3、德育專題研究會。
4、訓(xùn)練學(xué)校鼓號隊(duì)。
5、召開校園文化藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
6、各中隊(duì)可圍繞下列節(jié)日開展活動:3月3日全國愛耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日國際“三八”婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié); 3月15日國際消費(fèi)者權(quán)益日;3月21日是世界森林日;3月22日世界水日; 3月23日世界氣象日;3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。
7、“一日常規(guī)”檢查評比公布。四月:
1、組織祭掃烈士墓活動。
2、利用讀書活動月開展豐富多彩的讀書活動。
3、各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開展活動:4月5日清明節(jié);4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日;4月24日是我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀(jì)念日。四月份最后一周“愛鳥周”。
4、組織師生參加區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)。
5、組織隊(duì)員參加“尊老、敬老”活動。
6、“一日常規(guī)”檢查評比公布。五月:
1、助殘助學(xué)活動。
2、開展隊(duì)史教育。
3、各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開展活動:5月1日 國際勞動節(jié);5月8日世界紅十字日;5月第二個星期日母親節(jié);5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日;5月第三個星期日 全國助殘日。
4、請派出所干警來我校進(jìn)行法紀(jì)法規(guī)講座。
5、請有關(guān)人士來校作安全衛(wèi)生講座。
6、“珍惜生命,安全意識”教育主題系列活動。
7、“一日常規(guī)”檢查評比公布。六月:
1、慶祝“六一”兒童節(jié)。
2、心理健康特色教育資料匯總
3、學(xué)生思想品德評價。
4、德育工作考評,評選優(yōu)秀班主任,評選“文明標(biāo)兵班級”。
5、全面總結(jié)少先隊(duì)工作、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
6、各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開展活動:6月1日國際兒童節(jié);6月6日全國愛眼日;6月22日世界環(huán)境日;6月23日奧林匹克日;6月25日全國土地日;6月26日國際禁毒日;6月的第三個星期日父親節(jié)。七、八月:
1、暑假期間的遵紀(jì)守法、安全自護(hù)等教育活動
2、布置學(xué)生通過媒體觀看奧運(yùn)會比賽,加強(qiáng)愛國主義教育
六、保證措施
1、成立德育組織機(jī)構(gòu),加大管理、監(jiān)督力度。
2、建立和完善工作評價和激勵機(jī)制。
亭 湖 區(qū) 伍 佑 小 學(xué)
二00九年二月
第三篇:小學(xué)2011第二學(xué)期德育工作計劃
德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,針對學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)新德育工作方法、內(nèi)容,以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以檢查評比為抓手,加強(qiáng)培養(yǎng)與訓(xùn)練的力度,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;以慶祝建黨“九十周年”為契機(jī),廣泛開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)活動;以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和日常行為教育。有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,把德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提升德育工作的育人質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.以慶祝建黨“九十周年”為契機(jī),廣泛開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)活動。
2.以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化對學(xué)生日常行為的管理,加大對學(xué)生的指導(dǎo)、引導(dǎo)和監(jiān)管的力度,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、以班主任風(fēng)采大賽為依托,提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
三、主要工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍及陣地建設(shè)
1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,根據(jù)《班主任考核細(xì)則》將班主任管理得更加科學(xué)化、制度化。加大班主任培訓(xùn)力度,加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織開展班主任(輔導(dǎo)員)中隊(duì)活動展示,進(jìn)一步提高班隊(duì)活動質(zhì)量,組織參加全市班主任風(fēng)采大賽,爭取在市級比賽中獲得好成績。
2、繼續(xù)開展“20111”學(xué)習(xí)活動,并將“20111”學(xué)習(xí)活動,作為班主任的常規(guī)活動。(即:每年撰寫20篇德育工作反思隨筆;讀一本教育名著;撰寫一篇德育論文;研究一個教育現(xiàn)象)
3、加強(qiáng)班集體文化建設(shè),開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建評優(yōu)活動,積極營造誠信、友愛、積極、健康的班集體。
4、切實(shí)加強(qiáng)德育陣地建設(shè),各位班主任要根據(jù)每月的教育重點(diǎn),不折不扣地上好晨會課、班隊(duì)課,進(jìn)一步提高教育效果。學(xué)校將不定期組織晨會課班隊(duì)課的走班聽課活動。
(二)認(rèn)真組織主題教育,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《市小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織開展每月一個文明主題教育。
2、結(jié)合愛國主義讀書活動,中華經(jīng)典誦讀等主題活動,扎實(shí)開展愛國主義教育,民族精神教育。
3、分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展豐富多彩的各種主題常規(guī)教育活動。深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的教育活動,通過隊(duì)活動、讀書征文等豐富德育內(nèi)容。
(三)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展
1、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,組織參觀校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。
2、舉辦好家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。
3、繼續(xù)開展好“百名教師訪千家”活動,利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。
4、通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(四)紅衛(wèi)、法制教育常抓不懈,做好教育防范工作
1、健全各級紅十字會組織,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合重大節(jié)日事件,開展豐富多彩、新穎有創(chuàng)意的主題教育。
2、充分利用法制教育報告會,邀請共建單位來校做講座,登錄學(xué)龍網(wǎng)在線學(xué)習(xí),晨會課,班會課,國旗下講話,開展應(yīng)急演練等進(jìn)行普法安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法制安全意
識。
(五)加強(qiáng)學(xué)校的少先隊(duì)工作
少先隊(duì)要著力抓好少先隊(duì)的值日崗位、鼓號隊(duì)、校電視臺五項(xiàng)常規(guī)檢查評比和少先隊(duì)知識教育等方面的工作,形成制度化,常規(guī)化,要著力抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查、評比、糾正工作,促使每位隊(duì)員都能真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時要進(jìn)一步拓寬思路,以豐富多彩的活動為載體,加強(qiáng)對隊(duì)員的教育與指導(dǎo),讓更多的隊(duì)員參與到活動中來,讓更多的隊(duì)員受到教育,能力得到提高,習(xí)慣得以養(yǎng)成。
(六)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育
認(rèn)真貫徹落實(shí)《市中小學(xué)生心理健康教育實(shí)施意見》,加強(qiáng)對班主任在心理健康輔導(dǎo)方面的專題培訓(xùn),提高工作質(zhì)量。各班主任平時要認(rèn)真對本班學(xué)生認(rèn)真細(xì)致地觀察,在做好記錄的同時,及時、有針對性地加以心理疏導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)生的心理健康與抗搓能力,讓每一位學(xué)生都能健康快樂地成長。
四、每月主要工作
二月份始業(yè)教育
1、進(jìn)行常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《市小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》
2、制定好德育計劃和班級計劃
三月份紅領(lǐng)巾心向黨,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣(禮儀章)
1、召開班主任會議
2、進(jìn)行課間文明教育,并評比總結(jié)
3、開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動
4、評比班級環(huán)境布置
5、組織學(xué)生登錄學(xué)龍網(wǎng)進(jìn)行在線安全知識競賽
6、準(zhǔn)備組織春游活動,祭掃烈士墓
7、德育基地活動
8、落實(shí)校級少先隊(duì)主題展示活動
四月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成用餐、活動好習(xí)慣(健康章)
1、進(jìn)行文明教育之文明用餐、活動教育,并評比總結(jié)
2、舉行德育展示評優(yōu)活動
3、第一次集中家訪
4、邀請交警中隊(duì)來校作安全知識講座
5、第一輪“四好少年”評比活動
6、開展四、五年級家長學(xué)?;顒?/p>
五月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣(學(xué)習(xí)章)
1、進(jìn)行文明教育之愛學(xué)習(xí)教育,并評比總結(jié)
2、第二次集中家訪
3、六年級家長會
4、做好充分準(zhǔn)備參加市班主任風(fēng)采大賽
5、觀看心理健康教育電影《金色記憶》
六月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成安全好習(xí)慣(安全章)
1、進(jìn)行文明教育之安全教育,并評比總結(jié)
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、第二輪“四好少年”評比
4、班主任期末經(jīng)驗(yàn)交流會
5、總結(jié)評比優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、優(yōu)秀少先隊(duì)員,部署好暑假活動
6、德育論文征集
第四篇:小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想為指引,根據(jù)教育局德育工作的精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》、《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見》,堅持以人為本,以德育人的方針,以愛國主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為抓手,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),不斷探索新時期德育工作的新思路、新方法,在實(shí)效和主動性上下功夫,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面
二、每月德育主題
三月:禮儀教育
(一)尊師愛校教育
四月:禮儀教育
(二)文明守紀(jì)教育
五月:禮儀教育
(三)熱愛勞動教育
六月:禮儀教育
(四)愛護(hù)公物教育
七月:禮儀教育
(五)勤奮學(xué)習(xí)教育
主要工作:
一、營造良好校園氛圍,建設(shè)美好精神家園。
1、進(jìn)一步將德育工作與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。本學(xué)期將從增強(qiáng)校園人文氣息的物質(zhì)文化和反映學(xué)校傳統(tǒng)、風(fēng)尚、個性特征的精神文化兩方面著手,通過教師、家長、學(xué)生、社會熱心人事等多方參與校園建設(shè)和管理,激發(fā)大家愛校的情感,加快校內(nèi)文化融合。
2、聯(lián)系學(xué)校的總課題《基于教育生態(tài),構(gòu)建人文環(huán)境》,確立“以德治校”觀念。結(jié)合“陽光教師”工程建設(shè),從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語言表達(dá)、行為舉止、業(yè)務(wù)水平五方面進(jìn)行探討,評選出具有“求上進(jìn)、重水平、講團(tuán)結(jié)、有氣度”新時代的長壽人。
3、繼續(xù)開展“攜手1+6”活動。針對學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化長壽橋小學(xué)師生的禮儀規(guī)范。通過師生共同制定并落實(shí)《長壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》。寓德育與禮儀教育中,寓德育與良好的校風(fēng)校貌中。⑴從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),積極開展各類爭章活動;⑵開展文藝活動,積極參與各項(xiàng)文藝比賽;⑶組織設(shè)計好一次“家校聯(lián)合的運(yùn)動會”。⑷以科技節(jié)為契機(jī),召開一年一度的科技節(jié)。成立科技指導(dǎo)團(tuán)。開學(xué)初,制定計劃,召開會議,明確各位指導(dǎo)教師的職責(zé)。各指導(dǎo)教師將根據(jù)要求進(jìn)行指導(dǎo),六一前后,結(jié)合運(yùn)動會召開一年一度的科技節(jié),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的動手能力,引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)。⑴宣傳途徑多樣化。搞好小白鴿電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等陣地建設(shè)。⑵板報設(shè)計個性化。精心設(shè)計開展班級黑板報設(shè)計評比,做到主題鮮明,設(shè)計精美,排版合理。⑶少先隊(duì)活動制度化。本學(xué)期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié),以此推動和發(fā)展我校的少先隊(duì)文化,本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂隊(duì)考級活動、少先隊(duì)室評優(yōu)活動、創(chuàng)意中隊(duì)角評優(yōu)活動、紅領(lǐng)巾文化專題論壇、少先隊(duì)活動案例評優(yōu)、少先隊(duì)校本課程評優(yōu)、雛鷹紅旗大隊(duì)評選、紅領(lǐng)巾文化特色活動交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動等。
5、做好未成年人的保護(hù)教育。學(xué)習(xí)貫徹《杭州市中小學(xué)學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》,重視安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。切實(shí)抓好法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,開展禁毒禁賭禁黃的教育。
總之,要努力營造具有教育性、科學(xué)性、時代性、藝術(shù)性的校園文化。
二、加強(qiáng)班隊(duì)集體建設(shè),切實(shí)推進(jìn)班主任工作。
1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)。班主任工作是德育最有效的途徑,他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來,把任課教師地力量統(tǒng)和起來,以取得最佳的教育效果。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、考核、評優(yōu)工作。將成立“班主任培訓(xùn)班”,對于年輕的班主任進(jìn)行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。力求建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2、加大少先隊(duì)工作力度。⑴少先隊(duì)要緊密圍繞“《長壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》”的要求,進(jìn)一步規(guī)范每月一次的中隊(duì)主題隊(duì)會、雛鷹爭章活動和雛鷹假日活動,開展一次大隊(duì)主題活動,在豐富多彩的活動中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。⑵要規(guī)范少先隊(duì)工作的臺帳管理,加大指導(dǎo)力度,大隊(duì)部要以“快樂少年”活動為主題指導(dǎo)一個中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會的觀摩活動。⑶以學(xué)習(xí)《長壽橋小學(xué)禮儀規(guī)范》為契機(jī),擬訂《長壽橋小學(xué)中隊(duì)禮儀規(guī)范》和禮儀中隊(duì)評估程序,申報、驗(yàn)收、掛牌,努力實(shí)現(xiàn)“班班爭創(chuàng)禮儀班級,人人爭做禮儀學(xué)生”的局面。⑷本學(xué)期將召開班主任交流會、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作研討會,通過研討,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
三、整合教育資源,形成育人合力。
1、抓好“三個結(jié)合”教育。進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度,充分發(fā)揮校外愛國主義教育基地的作用,讓德育走進(jìn)學(xué)生的生活。組織學(xué)生定期參加社會實(shí)踐,各年級要通過參觀、學(xué)習(xí)等形式,對學(xué)生進(jìn)行行為禮儀的教育。
2、搞好家庭教育指導(dǎo)工作。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會的作用,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,堅持開展向家長、社區(qū)的校園開放日活動。
每月活動安排:
2月:
1、寒假學(xué)生活動情況總結(jié)、反饋、評比
2、始業(yè)教育
3、開學(xué)校園、教室環(huán)境布置
4、班主任會議、值周教師會議
5、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園系列活動”
--------“快樂少年”“陽光教師”啟動
3月:
1、“小雷鋒在我身邊”、“讓媽媽笑一笑”主題教育
2、班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)開始
3、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園案例”評比活動
4、安全教育系列活動
5、各班行為規(guī)范情況檢查、反饋
4月:
1、春假活動
2、參加區(qū)“德育創(chuàng)新工作評比、交流”
3、參加區(qū)“陽光教師”評選、交流活動
4、班主任培訓(xùn)班活動
5月:
1、??萍脊?jié)暨運(yùn)動會
2、法制教育專題講座
6月:
1、慶“六一”活動
2、中隊(duì)活動觀摩及中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動
3、“禮儀班級”、“禮儀中隊(duì)”評比、“校園文明小使者”評比、“行為規(guī)范示范生”評比
7月:
布置假期學(xué)生活動
第五篇:2010——2011學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
新的學(xué)期里,我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》,積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,提升敬業(yè)精神,提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,提高效益。繼續(xù)落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要內(nèi)容,結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。
二、工作思路
1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。
2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
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3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
5、開展一系列活動:即班隊(duì)活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實(shí)踐活動等。
6、營造一個環(huán)境:加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹立一批典型:評選表彰一批優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生。
8、達(dá)到一個目的:創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。
三、工作措施
(一)在活力型校園打造上做文章
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量,提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》,以此為指導(dǎo),規(guī)范班主任工作,激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,舉辦講座等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識,調(diào)動全校其他科任教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),反復(fù)抓”,班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊(duì)會課,保證專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊(duì)干部培訓(xùn)講座,幫助班隊(duì)干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊(duì)干部的積極性,將他們合理的分成幾個檢查小組,佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志,配合少先大隊(duì)部,對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進(jìn)行公布。本學(xué)期,將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。四是建立健全家長委員會,實(shí)施舉辦家庭教育講座,家長學(xué)校培訓(xùn),召開家長會等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,達(dá)到共同育人的目的。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標(biāo):利用班隊(duì)會時間,教師在激發(fā)學(xué)生動機(jī)的前提下,由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后,在全班交流,教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實(shí)際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評議,指導(dǎo)“不太切合實(shí)際”的小組進(jìn)行修改。然后,各小組實(shí)施并作出小組記錄。各小組開展活動,小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督,小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),及時組織進(jìn)行小組的過程評定,幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn),直到達(dá)到目標(biāo),以此作為“六一”評選各類先進(jìn)的重要依據(jù)。
3、從重點(diǎn)年級和薄弱班級入手。一是本學(xué)期,我們將一改過去全校性“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”方式,深入到重點(diǎn)年級開展調(diào)查走訪活動,對一些薄弱班級加強(qiáng)指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式,與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心,調(diào)查了解學(xué)生實(shí)際,摸清情況,傾聽呼聲,解決問題;還將不定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生干部座談會,了解掌握情況,使重點(diǎn)年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級,幫助班主任加強(qiáng)學(xué)生思想教育,協(xié)助開展班務(wù)活動。二是通過系列活動的研討梳理,引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點(diǎn)與主題,即一年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng);二年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小團(tuán)隊(duì)”意識培養(yǎng);三年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽(yù)感”的培養(yǎng);四年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng);五年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)?;顒优c管理能力”的培養(yǎng);六年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng)。
4、開展豐富多彩的活動。一是抓好常規(guī)活動的開展。學(xué)校和各個班級都要抓住三月份的學(xué)雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。六一兒童節(jié)、七一建黨日、八一建軍節(jié)等,適時開展各種形式的紀(jì)念活動,以此豐富校園文化生活。二是結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,有計劃有重點(diǎn)的開展文化體育藝術(shù)活動,創(chuàng)新教育活動,“仁義禮智信”美德教育活動以及陽光體育活動。三是結(jié)合貫徹全國、自治區(qū)“凈化社會文化環(huán)境”工作會議精神,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,大力開展“綠色上網(wǎng)”活動。
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