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      玩中的收獲

      時(shí)間:2019-05-13 08:51:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《玩中的收獲》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《玩中的收獲》。

      第一篇:玩中的收獲

      玩中收獲

      許多人都認(rèn)為,“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為,是一種幼稚的行為??墒俏覅s不這樣想。因?yàn)椋形幕⒖司褪峭骁R片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,小姨帶著三歲的小弟來(lái)我家。小弟把他的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現(xiàn):如果要建房子,地基沒(méi)建好,要建都高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯,爸爸常對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn),我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做,失敗就是成功之母。

      玩中的樂(lè)趣和收獲

      玩”總會(huì)被人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,特別是玩電腦游戲,可是我卻不這樣想。

      在我以前讀幼兒園的時(shí)候,我老爸教我學(xué)電腦,可是鼠標(biāo)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標(biāo),我都有點(diǎn)灰心喪氣了。于是,我爸爸想了一個(gè)辦法,讓我玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我一見(jiàn)到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見(jiàn)到攻擊堡壘的敵人,只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人,輕輕一按,就可以把敵人消滅掉。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我把鼠標(biāo)控制得很好了。在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車(chē)鍵、空格鍵等,還熟悉了每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)字母默寫(xiě)出來(lái)了。有些游戲有積分,可以用來(lái)買(mǎi)東西,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。反正,我覺(jué)得玩電腦游戲可以學(xué)到很多東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩游戲,在假期里做完功課的前提下玩,那樣可以調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。作為學(xué)生,我們不能沉迷于電腦游戲,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。

      通過(guò)玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要適度地玩,一定能從玩中得到樂(lè)趣和收獲。

      玩中收獲

      我喜歡的東西有很多,玩魔方,畫(huà)畫(huà),做手工都是我的最?lèi)?ài)。

      我最喜歡的就是玩魔方了。有一次,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大魔方,魔方剛到我手里,排列整齊的六個(gè)面就被我拼的亂七八糟??墒窃趺窗阉倨椿厝ツ??興高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,我把它打開(kāi)一看,說(shuō)明書(shū)。我高興極了。我大概看了一看,什么也看不懂。我去求助爸爸,爸爸一邊認(rèn)真地看著說(shuō)明書(shū),一邊拼著魔方。過(guò)了一會(huì)爸爸拼了出來(lái)。我問(wèn)爸爸怎樣拼的,爸爸說(shuō):“你認(rèn)真地讀讀就看懂了。“我這一次認(rèn)真地看了一遍,一邊看一邊拼終于弄懂了一些方法,也可以拼出來(lái)幾個(gè)面了,我高興極了。

      自從爸爸給我買(mǎi)了魔方,我就喜歡上了它,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

      玩中的快樂(lè)

      今天我和小伙伴們一起玩“打跟斗”游戲。

      我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái),把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?于是我叫伙伴也量一下,伙伴們都不愿意,陳強(qiáng)說(shuō):“你也太不夠哥們了吧?我們做,那你呢?“我說(shuō):”那我和你們一起做吧“?!焙?我們一起做",伙伴異口同聲地說(shuō)。我們高興地蹦跳著。

      今天,我發(fā)現(xiàn)腳板和前臂一樣長(zhǎng),這是我的收獲,我也從玩中獲得了快樂(lè)。

      玩中的收獲

      我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了個(gè)我最喜歡吃的冰激凌蛋糕。我迫不及待的拆開(kāi)了蛋糕盒,突然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)袋子里裝的什么呀?”媽媽說(shuō):“那里面裝的干冰?!薄案杀鞘裁囱??”我好奇地問(wèn)?!案杀枪腆w二氧化碳,溫度低,用來(lái)防止冰激凌融化。對(duì)了,我給你表演個(gè)奇妙的魔術(shù)吧!”

      于是,媽媽和我來(lái)到水池邊,媽媽先把干冰倒入水池里,然后又倒上很燙的熱水,一瞬間,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,水池里冒出白茫茫的霧氣,就像仙境一樣,過(guò)了一會(huì)兒,霧氣越來(lái)越小,最后,水里一個(gè)接一個(gè)的小氣泡像小魚(yú)在吐泡泡一樣。我看得目瞪口呆,滿腹疑問(wèn),還沒(méi)等我問(wèn),媽媽就給我解釋道:“干冰遇到熱水就快速?gòu)墓腆w變成氣體,同時(shí)帶走大量的熱量,使周?chē)諝鉁囟认陆档暮芸?,水蒸汽就凝聚,變成了小液滴,就成了霧,這和夏天冷飲冒煙是一個(gè)道理?!?/p>

      原來(lái),我們身邊就有許多的生活?yuàn)W妙,只要用心觀察,玩兒中也會(huì)有收獲!

      第二篇:玩中的收獲

      玩中的收獲

      趙子坤

      我很喜歡玩電機(jī)。先把電池裝在電池盒上,然后將電池盒的紅線接到開(kāi)關(guān)上,把黑線接到電機(jī)標(biāo)有“-”的接線點(diǎn),再用一根紅色電線把開(kāi)關(guān)的另一端和電機(jī)標(biāo)有“+”的接線點(diǎn)相連,就做成了一套簡(jiǎn)單的電路。通過(guò)玩耍,我了解到了正電和負(fù)電。

      正電是由正電荷產(chǎn)生的,通常是紅色電線,在原子中就是組成原子核的質(zhì)子;負(fù)電是由負(fù)電荷產(chǎn)生的,通常是黑色或白色電線,在原子中就是原子核外的電子。

      第三篇:寫(xiě)玩中樂(lè)趣收獲

      《老鷹捉小雞的樂(lè)趣》

      相信大家都玩過(guò)這個(gè)游戲――老鷹捉小雞。我當(dāng)然也玩過(guò),所以今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)玩這個(gè)游戲的樂(lè)趣和收獲。

      上個(gè)星期天,我約了一些小朋友到樓下小花園里玩老鷹捉小雞。我來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌∨笥褋?lái)當(dāng)老鷹和小雞。游戲開(kāi)始了,這次的“老鷹”非常得厲害,左撲右抓,我一個(gè)勁兒地亂跑,跟在后面的“雞寶寶”們亂了套,不一會(huì)兒就全被抓走了。我眼睜睜地看著“老鷹”美滋滋地?cái)?shù)著自己的“戰(zhàn)利品”,氣憤極了!心里想:是不是哪里做得不夠好?下次一定要再加把勁兒!

      第二局比賽開(kāi)始了,“雞寶寶”們緊緊地抓著前面人的衣服,生怕再變成“老鷹”口中的“美餐”。“老鷹”似乎比以前更厲害了,但我一點(diǎn)兒都不怕。哨聲吹響了,我俯下身子,敏捷地躲過(guò)了“老鷹”的“攻擊”。最后,我們大勝而歸。

      玩了這個(gè)游戲,我知道在防備時(shí)一定要俯下身子,跑步不能太慌太快,但要靈敏,還知道了失敗時(shí)不能放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持!

      第四篇:玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文[范文模版]

      玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文

      導(dǎo)語(yǔ):大家知道嗎?我們?cè)谕嫠r(shí)也能學(xué)習(xí)到知識(shí)哦!今天,我和姑姑、表姐、表弟,就在玩中得到收獲。下面由小編為大家整理的玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文,希望可以幫助到大家!

      玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文(1)

      我有許多玩具,有積木、陀螺、魔幣精靈……其中我最喜歡玩抽積木了。

      一個(gè)晴朗的早晨,我難得和爸媽一起玩抽積木。我們像建筑工人一樣一層一層往上搭,高得仿佛要沖破云霄。

      激動(dòng)人心的時(shí)候來(lái)了!根據(jù)抽簽我們按照我、爸、媽的順序來(lái)依次抽取積木。我小心翼翼地輕敲了一下10號(hào)積木,10號(hào)積木到了媽媽的那邊,“高樓”紋絲不動(dòng),在保證這塊積木不在積木塔也不會(huì)倒的情況下我順利地抽取了。爸媽也不甘示弱,輕松地抽走了兩塊。就這樣,你來(lái)我往,這個(gè)金碧輝煌的“高樓”一下子變成了一幢破爛不堪的危樓,這里一個(gè)窟窿,那里一個(gè)洞,這邊沒(méi)了墻體那邊沒(méi)了橫梁。轉(zhuǎn)眼間,積木塔已經(jīng)開(kāi)始搖擺。我看著四周,生怕我一抽就倒。該抽哪一根呢?我思來(lái)想去,決定把9號(hào)積木給抽出來(lái)。通過(guò)我旁敲側(cè)擊,終于,我成功了!我看著大樓,它雖然依舊矗立,但已開(kāi)始搖搖欲墜,隨時(shí)可能倒塌??砂謰屳p而易舉的就把積木抽了出來(lái),我抽出了32號(hào)積木,本以為不會(huì)倒塌,忽然,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,積木大廈瞬間消失了,游戲結(jié)束了。

      雖然我輸了,但是我學(xué)到了好多好多。比如,遇到困難的時(shí)候不能慌張,要冷靜,多觀察,多思考,就算失敗了也不能氣餒……

      玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文(2)

      今天下午,陳思睿爸爸組織大家去左海公園玩游戲。

      來(lái)的人很多,大家分成四個(gè)隊(duì),分別是“植物僵尸隊(duì)”、“憤怒小鳥(niǎo)隊(duì)”、“喜羊羊隊(duì)”、“海綿寶寶隊(duì)”。我在“植物僵尸隊(duì)”。

      在玩“排字母”游戲時(shí),游戲規(guī)則時(shí)每個(gè)隊(duì)用身體拼成兩個(gè)字母,哪個(gè)隊(duì)最快完成就獲勝。陳思睿爸爸寫(xiě)下了很多字母,比如A、B、D、Y、F、M、G、E、Z、S、N、V……我發(fā)現(xiàn),一開(kāi)始我們隊(duì)很少獲勝。于是,我們隊(duì)討論了一下,發(fā)現(xiàn)我們分工不夠明確,反應(yīng)速度太慢。找到原因后,我們明確了分工,反應(yīng)速度快了很多。所以,我們連勝了好幾場(chǎng)。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了分工合作時(shí)很重要的。

      我們還玩了“背靠背”游戲。幾個(gè)人手挽著手,背靠著背坐在地上,然后聽(tīng)口令一起站起來(lái)。第一次四個(gè)人,第二次六個(gè)人,第三次八個(gè)人。我們第一輪贏了,但第二輪輸了,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在大家背靠得還不夠緊,還有就是女生力氣小。于是,我們重新排了一下隊(duì),大家彼此靠得更緊,男生主動(dòng)挽緊女生的手,幫助她們站起來(lái),終于,在第三輪我們又取得了勝利。

      后來(lái),我們還玩了其他游戲。大家都十分開(kāi)心,而且,更最要的是,我們都發(fā)現(xiàn)了,不管是玩什么游戲,首先要靠團(tuán)隊(duì)精神,只有齊心協(xié)力,才能獲得勝利。

      玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文(3)

      在大人們的眼里,玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為??墒牵覀冃『⒆佣际窒矚g玩耍,因?yàn)樵谕嬷校材軐W(xué)到知識(shí),得到啟發(fā)。

      幾天前,爸爸買(mǎi)了一大盒樂(lè)高積木,這種積木是一種拼插玩具,用里面的拼插可以拼出各種各樣的物品,如飛機(jī)、房子等。玩這種玩具可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力。

      今天中午,我準(zhǔn)備用樂(lè)高積木拼潛艇。我先把零件找齊,接著找到說(shuō)明書(shū),按照上面的要求拼了一個(gè)大約十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件,最后往上面放裝飾用的工作小人,好了,大功告成。我把潛艇舉起來(lái),準(zhǔn)備好好地端詳一下。突然“嘩啦”一聲,我的潛艇散架了。我又急又氣地跑到爸爸身邊,大聲地問(wèn):“這是為什么呢?”爸爸走過(guò)去看了看說(shuō):“那一定是因?yàn)槟愕幕A(chǔ)沒(méi)打好,再去試一試吧,這一次要認(rèn)真一點(diǎn)啊呀!”我把潛艇重新拆開(kāi),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是底座出了問(wèn)題。底座的部分拼插塊沒(méi)有安好,這一次我可不敢有一點(diǎn)疏忽,第一塊積木按了又按,仔細(xì)地檢查每一塊積木所在的位置,生怕有什么差錯(cuò)……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的拼裝,我的小潛艇終于裝好了,而且十分堅(jiān)固,我高興極了。

      看著拼好的玩具,忽然我明白了一個(gè)道理:讀書(shū)、學(xué)習(xí)不是和蓋房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到“潛艇散架”的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的潛艇。

      玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文(4)

      我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲??梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

      有一次,媽媽給我買(mǎi)了一桶大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開(kāi)始玩積房子,我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的媽媽笑著說(shuō):“塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),就有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?”

      蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,聽(tīng)了媽媽這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又開(kāi)始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)?,接著按順序建起房子?lái),不一會(huì)兒房子蓋好了,我高興地叫起來(lái),媽媽?zhuān)趺礃?,不錯(cuò)吧?媽媽笑著回答我說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。

      看著,看著,忽然我悟出了一個(gè)道理:讀書(shū),學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。

      玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文(5)

      想必大家都玩過(guò),都樂(lè)過(guò),都狂歡過(guò)吧!我在玩樂(lè)中不僅能得到快樂(lè),還能得到啟示。

      有一次,我和易陽(yáng)波一起去找一個(gè)玩得非常好的朋友——小朱。一進(jìn)他的家,頓時(shí)感覺(jué)眼前一亮,好干凈??!地面光滑,干凈的可以和精子媲美,桌椅擺放得也非常整齊。

      來(lái)到他的臥室。書(shū)桌上有一堆筆,我無(wú)意中碰到了一支鋼筆便仔細(xì)觀察。這支鋼筆做工非常精細(xì)。它十分漂亮,好喜歡。我要是有這樣一只鋼筆那多好?。”阆氚阉兂晌业臇|西。忍不住多看幾眼,越看越看越喜歡,真想把它據(jù)為己有。如果你拿來(lái)的話,也沒(méi)事。拿還是不拿。我的心里作著激烈的斗爭(zhēng)。仿佛心中有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō)拿,一個(gè)說(shuō)不拿。到底應(yīng)該怎么辦才好呢?我正想著。朱呂晨來(lái)了。我把事情的.起因經(jīng)過(guò)告訴了他,他聽(tīng)到后,爽快的說(shuō)了句:“那就拿吧!我又不介意?!闭f(shuō)完就繼續(xù)和易陽(yáng)波玩游戲了,還邊玩邊說(shuō):“趕快做決定??!,做好了就一起玩?!薄安?,我不能拿。他雖然是我兄弟,但拿別人的東東是不對(duì)的” 想到這里,我回到了朋友身邊,和他一起玩著,那時(shí)是我最開(kāi)心最盡興的一時(shí)!

      當(dāng)你遇到了一個(gè)好東西,甚至是你最喜歡的時(shí),只要不是你的,就一定不要拿!

      玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文(6)

      玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但我卻在玩中學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。

      原來(lái)我非常喜歡玩一種小游戲:把一塊橡皮放在桌子上,再把尺子放上去,最后在尺子兩端各放上一塊橡皮,讓它們一左一右地壓來(lái)壓去。

      今天,我又玩起了這個(gè)游戲,我仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,可是一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。過(guò)了一會(huì)兒,我想出了一個(gè)問(wèn)題:它是靠什么保持住平衡的呢?于是,我返回書(shū)房,用心研究起來(lái),原來(lái)這個(gè)我創(chuàng)造的玩具就像蹺蹺板一樣有平衡力。如果左右兩端的橡皮位置一樣,哪邊重,尺子就會(huì)向哪邊傾斜,這樣很容易辨別輕重;如果兩塊橡皮距離支點(diǎn)的遠(yuǎn)近不一樣,離支點(diǎn)遠(yuǎn)的橡皮雖然有點(diǎn)小,有時(shí)也能壓動(dòng)另一端比它稍大的橡皮,這就是平衡力的作用。

      通過(guò)玩,我懂得了平衡力是無(wú)處不在的,我還知道了平衡力的用處,我今天真高興!以后在玩中我還要仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

      玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文(7)

      蘿卜青菜各有所愛(ài),張藝馨愛(ài)玩跳棋,而我卻最?lèi)?ài)輪滑。我為什么愛(ài)玩輪滑呢?還要從去年的暑假說(shuō)起。

      去年的暑假,舅媽給我和表哥報(bào)了輪滑班,每天晚上的5——7點(diǎn)我和表哥都要在新蕾公園練習(xí)輪滑。剛開(kāi)始的時(shí)候我膽子小怕摔老掌握不好平衡,總是摔跤。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦鍛煉我漸漸掌握了平衡的規(guī)則,滑的越來(lái)越好,升級(jí)到中班,在中班我學(xué)到了更多的輪滑技巧,比如倒八字剎車(chē),蹲滑等動(dòng)作。

      我又繼續(xù)練習(xí)其它輪滑動(dòng)作,終于掌握了前進(jìn),后退,拐彎等動(dòng)作技巧。我在新蕾公園的空地上愉快的滑著輪滑,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在展翅飛翔。

      通過(guò)這次學(xué)滑輪滑的經(jīng)歷讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話深深的含義。只要朝著目標(biāo),不怕困難,堅(jiān)持不懈地努力,我們就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

      玩中的收獲和發(fā)現(xiàn)作文(8)

      一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,爸爸帶我去鐵山公園玩。他說(shuō),如果我能玩“大擺錘”,他就送給我一樣神秘的禮物。

      我快速跑進(jìn)了鐵山公園,把所有能玩的都玩了一遍。最后,懷著一顆忐忑不安的心,一步一步走向了“大擺錘”……

      由于上輪游戲還沒(méi)有結(jié)束,所以,我們?cè)谝慌哉局戎?。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了,心想:蕩得這么高,還在高空中翻跟頭!我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀……

      輪到我了,我已經(jīng)坐好了。開(kāi)始玩了,我往下一看:啊,下面有一個(gè)機(jī)器,好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開(kāi)。

      玩兒完了,我向爸爸要禮物,爸爸卻說(shuō),已經(jīng)給我了。見(jiàn)我疑惑不解的目光,爸爸笑著解釋道:“戰(zhàn)勝困難的勇氣,堅(jiān)持到底的決心,克服恐懼的信念,這就是我給你的禮物!”

      第五篇:玩中的快樂(lè)與收獲

      坐海盜船

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸帶我去星海公園玩。來(lái)到公園后,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ネ婧1I船怎么樣?” “玩就玩!” 我不加思索地答應(yīng)了。我們到達(dá)海盜船那兒,發(fā)現(xiàn)海盜船上有幾個(gè)人正在玩呢!我們就在下面看著他們玩?!把健保宦?tīng)到那幾個(gè)人不時(shí)大叫起來(lái)。海盜船停下后,他們幾個(gè)人已經(jīng)嚇得魂飛魄散。這時(shí),我也有點(diǎn)恐慌。“沒(méi)事的!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。我心驚膽戰(zhàn)地跟著爸爸上了海盜船。海盜船開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了,我緊緊地抓住把手,生怕被甩出去。海盜船越來(lái)越快了,“嗨!”我慢慢適應(yīng)了,感覺(jué)真是不那么可怕!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

      通過(guò)這次玩海盜船,我明白了一個(gè)真理:凡事都要自己去親自嘗試,才能體會(huì)中其中的樂(lè)趣。

      吹泡泡

      星期五,戴老師宣布:“今天,我們?nèi)ネ饷嫱娲蹬菖??!蓖瑢W(xué)們可樂(lè)壞了,連忙拿出自己的泡泡水,一窩峰似的涌出教室,來(lái)到走廊上吹了起來(lái)。我先擰開(kāi)瓶蓋,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使勁兒一吹。結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)。我氣壞了,又使勁一吹,結(jié)果還是一樣,后來(lái),我知道,吹泡泡要輕輕吹,才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹,果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子,有的像一個(gè)個(gè)藍(lán)色的水晶球。最有趣的是,我們的走廊變成了泡泡廊。泡泡不僅形態(tài)各異,而且色彩鮮艷,有紅的,橙色的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的,還有紫色的,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,光彩奪目,美麗極了。

      一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)仙子,乘著風(fēng),到貧困山區(qū),送給孩子們一幢學(xué)校,飛到花園里,和蜜蜂盡情地玩耍?? 玩著玩著,我忽然間看見(jiàn)泡泡上面有我倒立的影子,這是怎么一回事兒呢?我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“泡泡就像一面凸透鏡,能夠把物體形成一個(gè)縮小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!” 吹泡泡不但好玩,還讓我懂得了知識(shí)呢!我喜歡吹泡泡。

      玩魔方

      我喜歡的東西有很多,玩魔方,畫(huà)畫(huà),做手工都是我的最?lèi)?ài)。

      我最喜歡的就是玩魔方了。有一次,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大魔方,魔方剛到我手里,排列整齊的六個(gè)面就被我拼的亂七八糟??墒窃趺窗阉倨椿厝ツ??興高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,我把它打開(kāi)一看,說(shuō)明書(shū)。我高興極了。我大概看了一看,什么也看不懂。我去求助爸爸,爸爸一邊認(rèn)真地看著說(shuō)明書(shū),一邊拼著魔方。過(guò)了一會(huì)爸爸拼了出來(lái)。我問(wèn)爸爸怎樣拼的,爸爸說(shuō):“你認(rèn)真地讀讀就看懂了?!蔽疫@一次認(rèn)真地看了一遍,一邊看一邊拼終于弄懂了一些方法,也可以拼出來(lái)幾個(gè)面了,我高興極了。自從爸爸給我買(mǎi)了魔方,我就喜歡上了它,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

      放風(fēng)箏

      星期天,爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。

      走進(jìn)學(xué)校抬頭一看,學(xué)校上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏??,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們差,于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始放了,把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了?!卑职謱?duì)我說(shuō):“做什么事都不的一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了,風(fēng)箏很快飛起來(lái)了,而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!??我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

      這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

      拔河比賽 一天,老師要我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽,并且說(shuō)比賽有兩局。我們得知了這個(gè)消息高興得都跳了起來(lái)。我們邁著矯健步伐,興高采烈地跑向操場(chǎng)。

      第一局比賽開(kāi)始了,三(2)班有一個(gè)同學(xué)注意力不集中,沒(méi)有全力以赴。所以第一局被我們班輕輕松松地贏了。休息片刻,第二局比賽開(kāi)始了,我們被嚇了一跳,原來(lái)三(2)班來(lái)了兩個(gè)大胖子,我們不時(shí)地把紅領(lǐng)巾拉過(guò)來(lái)又被拉過(guò)去,紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子,在繩子中間蹦蹦跳跳的。眼看我們就要輸了,突然,候班長(zhǎng)一聲大叫:“三(1)班加油呀!”在班長(zhǎng)的鼓勁下,只見(jiàn)個(gè)個(gè)小臉蛋都漲紅了,兩腿蹬得筆直,大家齊聲喊:“一??二??三??加油”,一用勁,我們又贏了。我們擁抱在一起,有的同學(xué)激動(dòng)地流下了眼淚。

      拔河比賽結(jié)束,我一個(gè)人坐在教室里,默默地想:“團(tuán)結(jié)力量是無(wú)限的?!?/p>

      折紙

      你會(huì)用紙折一個(gè)立方體嗎?嘿嘿,我會(huì),不過(guò)這不是跟別人學(xué)的,是我自己玩出來(lái)的。

      有一次勞技課,我待著沒(méi)事干,就折起紙來(lái)。折只兔子吧!可是??我有點(diǎn)記不清了,怎么辦呢?其它我都不想折,干脆自己隨便折吧。

      我想到哪兒折到哪兒,一步一步折下去,我想,這樣折會(huì)折出什么來(lái)呢?應(yīng)該不太會(huì)像兔子吧。我朝孔里一吹,嗯,雖然不像兔子,少了長(zhǎng)耳朵,不過(guò)折出了一個(gè)立方體,我高興地玩了起來(lái)。

      周?chē)膸讉€(gè)同學(xué)見(jiàn)了很奇怪,問(wèn)到:“這是什么東西?。俊薄耙粋€(gè)立方體?!蔽掖鸬?。他們“哇”的叫了一聲,七嘴八舌的讓我給他們折。

      哈哈,玩紙也玩出了新花樣,看來(lái)只要邊玩邊思考,許多奧妙就在你身邊,需要你去發(fā)現(xiàn)。

      玩滑梯

      這幾天我寫(xiě)作業(yè)非常快,爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。來(lái)到了游泳館,爸爸在售票處買(mǎi)了游泳卡,我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊,我就跳進(jìn)水里,水涼涼的,感覺(jué)真好!我在池里仰泳了一會(huì)兒,爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了,爸爸陪我們玩了一會(huì)兒,就去2米深的泳池了。這時(shí)候滑梯開(kāi)了,樓梯上擠滿了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著我顫抖的手登上了高高的臺(tái)階,我一看,滑梯彎彎曲曲的,里面極其黑,我有點(diǎn)害怕,一陣涼風(fēng)絲絲的刮來(lái),我心跳得更快了,嚇?biāo)牢伊?!輪到我了,等一個(gè)小朋友滑到了水里,我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上,用手撥弄了幾下,身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺(jué)得滑梯并沒(méi)有那么可怕,突然,一絲亮光出現(xiàn)在眼前,我趕緊吸足了氣,一瞬間,我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái),頭猛地扎進(jìn)了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時(shí)候,媽媽正好排在我的后面,到了滑滑梯的時(shí)候,我滑的時(shí)候聽(tīng)到一聲尖叫,是媽媽的聲音,接著我覺(jué)得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接著聽(tīng)后面一聲:“對(duì)不起,我是媽媽?!蔽乙还才帕硕啻危?dāng)我排到十五、六次的時(shí)候,爸爸來(lái)了,爸爸說(shuō):“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。

      玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理,要嘗試才知道到底好玩還是不好玩?!胫览孀拥奈兜?,就要親口嘗一嘗?!嘈抛约海掠趪L試,不能道聽(tīng)途說(shuō)。

      收獲和樂(lè)趣-滑滑板

      最近因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我.我高興極了,立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板.由于這是第一次滑,所以,爸爸需要經(jīng)常扶著我.天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了.我失望極了, 因?yàn)槲易约夯荒芑?這時(shí)候我又一想,我為什么會(huì)這樣呢?不是還有下次嘛!再說(shuō)了,人人第一次滑滑板都會(huì)失敗的.失望漸漸從我腦中散去.第二天,我奇跡般地滑了幾十米,爸爸媽媽見(jiàn)了,都很高興.第三天,我會(huì)拐彎了.第四天我會(huì)轉(zhuǎn)圈了.第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了.第六天,我會(huì)繞磚頭滑了??

      通過(guò)這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦練習(xí).還有我們要有恒心,毅力,失敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做.世上無(wú)難事,只要肯攀登!

      玩中的收獲

      星期天,我和妹妹在陽(yáng)臺(tái)玩耍.妹妹從我的書(shū)房里把我的鋼筆偷了,還淘氣地把鋼筆扔到一盆清水里。我拿她沒(méi)辦法,正想去把鋼筆拿上來(lái),卻被那水盆里的鋼筆吸引住了。只見(jiàn)黑色的墨水從鋼筆尖吐出來(lái),漸漸地向四周擴(kuò)散。一種奇怪的念頭在我腦海產(chǎn)生:沒(méi)有人去攪拌它,為什么會(huì)使整盆水變黑呢?難道墨水會(huì)運(yùn)動(dòng)?這種好奇心讓我想尋根究底。我連忙跑進(jìn)屋里去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,但查不到。我只好跑去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)遣皇悄畷?huì)跑?”我奇怪地問(wèn)。媽媽說(shuō):“物質(zhì)是由分子組成的,分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。墨水能使整盆水變黑是因?yàn)樘挤肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)的結(jié)果?!?/p>

      原來(lái),這普通的現(xiàn)象也包含著科學(xué)的道理。所以,我們要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣,才能不斷長(zhǎng)知識(shí)。

      玩中的收獲

      一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場(chǎng)上滑輪滑,我非常羨慕就纏著小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎麼也站不穩(wěn),前搖后擺還沒(méi)走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來(lái),看著別人滑的這么好,自己卻不會(huì)心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì),于是我小心翼翼的站起來(lái),提心吊膽的摸索著,一步一步的向前走。手還是不敢放開(kāi)表姐的手。這樣走了幾圈,感覺(jué)自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來(lái) ?

      啊 ?

      砰 ·· 又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。

      雖然,我現(xiàn)在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。

      玩的樂(lè)趣和收獲

      喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲??梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己。

      我最喜歡的就是積木方了。有一次,爸爸給我買(mǎi)了一盒大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開(kāi)始玩積房子來(lái),我爸在旁邊看著我積.我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,點(diǎn)整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的爸笑地說(shuō):"塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?干嗎以火了呢!蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,"聽(tīng)了爸爸這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)?,接著按順序建起房子?lái),不會(huì)兒房子蓋好,我高興地叫起,爸,怎么樣,不錯(cuò)吧?"真不賴(lài)嗎”,爸笑地回答我,我也很高興地看著自己的勞動(dòng)成果,看著,看著,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書(shū),學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到"房子坍塌"的,所以我要努力學(xué)習(xí),打知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子.

      喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就玩得值.這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,講不求扎實(shí),且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得完美.

      玩耍中的快樂(lè)

      假日里,我在姥姥家院子的小花壇旁玩游戲。突然,一只又大又漂亮的蝴蝶從我身邊飛過(guò),那蝴蝶全身潔白,翅膀上有一點(diǎn)點(diǎn)花紋。過(guò)了一會(huì)兒,又有一群蝴蝶飛了過(guò)來(lái),這些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色的,停在地面上就像一片綠草。翅膀的正面卻是金黃色,上面帶著一些花紋,飛動(dòng)時(shí)就像是朵朵金花?!拔胰滩蛔×?,我忍不住了”!這時(shí),我跟著其中的一只蝴蝶在小區(qū)里繞了一圈,這只蝴蝶終于在一朵菊花上停了下來(lái),我正要伸手去抓,蝴蝶一下飛走了,我堅(jiān)持不住了,“砰”的一聲做到了地上。

      回到姥姥家,我想,今天雖然沒(méi)有抓到蝴蝶,可是我的心情非常愉快。

      玩耍中的樂(lè)趣

      以前我有很多賽車(chē),大概有十輛吧。都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶買(mǎi)給我的。我對(duì)它們愛(ài)不釋手,只要有空就會(huì)拿出來(lái)玩。

      有一次,我拿了一輛賽車(chē)私自和小伙伴們?nèi)ゾG茵小學(xué)的跑道上玩耍。當(dāng)時(shí)我們玩得起勁,根本沒(méi)留意我的單車(chē)。待我們玩完后準(zhǔn)備回家之際,我才發(fā)現(xiàn)我的我的單車(chē)不見(jiàn)了。我只好哭著回了家。知道原委后,爸爸把我一頓痛罵。媽媽一氣之下,也把我全部的賽車(chē)扔掉了。我像剮了心頭肉一般疼,疼得渾身顫抖。

      沒(méi)有了賽車(chē)的日子,我晃晃蕩蕩,像靈魂丟失了。每天,我還得乖乖的步行上學(xué)。為了擺脫這種無(wú)奈,我決心把全部精力投入到學(xué)習(xí)中。不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,而且一放學(xué)就回家,電視也少去看。這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高迅猛。媽媽一高興,又買(mǎi)了一輛賽車(chē)給我。我高興得合不攏嘴,手舞足蹈。

      這輛賽車(chē)外觀雖美,但是奔跑的速度不快。我把所有的零件都拆下來(lái),然后一步一步的組裝起來(lái)。裝好了,我裝上電池,打開(kāi)開(kāi)關(guān),哇!真快啊,像離弦的箭??

      我玩了一會(huì)兒,就把賽車(chē)手起來(lái)了。因?yàn)槲抑?,以后我只有這輛賽車(chē)玩了,我要好好珍惜,不要重蹈覆轍。

      玩耍中的收獲

      星期天的上午陽(yáng)光明媚,我寫(xiě)完作業(yè)后,立刻打電話約好朋友姜添到小區(qū)的空中花園玩乒乓球。

      開(kāi)始我們打的還不分上下,玩了一個(gè)多小時(shí)后,姜添的球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓(xùn)班”受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練,我只能認(rèn)輸?;氐郊液螅€有些不甘心,對(duì)著墻壁繼續(xù)練習(xí),希望以后也能贏他一回。這時(shí)突然聽(tīng)到“砰”地一聲,球被我打凹進(jìn)去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽?zhuān)骸扒虼虬T了,只能再買(mǎi)個(gè)新的了?!眿寢尶戳艘谎矍?,不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)變魔術(shù),讓球變圓?!蔽曳浅:闷?,有點(diǎn)不相信。這時(shí)只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)小盆子,裝了小半盆熱水,接著把打癟的乒乓球放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球真的慢慢鼓起來(lái)了,太神奇了。

      于是我馬上迫不急待地尋問(wèn)為什么會(huì)這樣?媽媽說(shuō):“以后你上中學(xué)就知道了,這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒(méi)有的,而是充滿了空氣,當(dāng)我們把它放到熱水去燙一燙,體積就膨脹,凹陷的球體重新擠壓復(fù)原。“那為什么癟了的乒乓球彈不起來(lái)呢”?我窮追不舍的問(wèn)?!芭?,那是因?yàn)槠古仪驁A時(shí)接觸臺(tái)面只有一個(gè)點(diǎn),力量集中所以彈得高,但是癟了之后就有很多受力點(diǎn),力量分散自然彈不起來(lái)了?!眿寢尰卮鹫f(shuō)。

      沒(méi)想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識(shí),我現(xiàn)在懂得太少了,還有許多知識(shí)等著我去吸收呢!

      玩的樂(lè)趣

      今天我和小伙伴們玩“打跟斗”游戲,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái),把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?于是我叫伙伴也量一下,伙伴們都不愿意,陳強(qiáng)說(shuō):“你也太不夠哥們了吧?我們做,那你呢?你說(shuō)呀.”“那行我和你們一起做吧”“好.我們一起做”伙伴異口同聲地說(shuō).一量一樣.我高興地蹦跳著.今天,我不但發(fā)現(xiàn)腳板和前臂一樣長(zhǎng),還從玩中獲得了快樂(lè).玩中的樂(lè)趣和收獲

      “玩”總會(huì)被人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,特別是玩電腦游戲,可是我卻不這樣想。

      在我以前讀幼兒園的時(shí)候,我老爸教我學(xué)電腦,可是鼠標(biāo)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標(biāo),我都有點(diǎn)灰心喪氣了。于是,我爸爸想了一個(gè)辦法,讓我玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我一見(jiàn)到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見(jiàn)到攻擊堡壘的敵人,只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人,輕輕一按,就可以把敵人消滅掉。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我把鼠標(biāo)控制得很好了。在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車(chē)鍵、空格鍵等,還熟悉了每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)字母默寫(xiě)出來(lái)了。有些游戲有積分,可以用來(lái)買(mǎi)東西,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。反正,我覺(jué)得玩電腦游戲可以學(xué)到很多東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩游戲,在假期里做完功課的前提下玩,那樣可以調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。作為學(xué)生,我們不能沉迷于電腦游戲,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。

      通過(guò)玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要適度地玩,一定能從玩中得到樂(lè)趣和收獲。

      玩中的樂(lè)趣和收獲

      我和爸爸媽媽從奶奶家回來(lái),鞋子上有許多泥土,于是我決定和爸爸媽媽在家舉行了擦鞋比賽,我找來(lái)3張紙寫(xiě)上我和爸爸媽媽的名字,我把3張張捏成圓球形的,媽媽拿了右邊的,爸爸拿的是中間的,我只好左邊圓球形的紙一看紙球上寫(xiě)著爸爸的名字,我一看爸爸的大皮鞋散發(fā)出臭烘烘的氣味,我想不舉行了,可是我說(shuō)的擦鞋比賽,不能說(shuō)話不算數(shù).我找來(lái)毛巾和鞋油、刷子,比賽開(kāi)始了,時(shí)為10分鐘泥土刷掉,擠上鞋油在鞋子刷了又刷還是刷不凈,這時(shí)候,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“用毛巾擦擦就干凈了,我用了九牛二虎之力才刷得又黑又亮,再看看爸爸看著電視吹著小曲擦著我的運(yùn)動(dòng)鞋,可真休閑,結(jié)束了,我得了第一!爸爸也在高興,我想爸爸沒(méi)得第一怎么比得第一還高興,媽媽說(shuō):“你把你爸鞋擦得的干凈他當(dāng)然高興了.通過(guò)這次擦皮鞋比賽,不但讓我知道了怎么把鞋刷得又黑又亮,而且也讓我在比賽中取得樂(lè)趣!

      玩中的收獲和樂(lè)趣

      星期日下午,斯麟杰到我家來(lái)玩大富翁q版中國(guó)之旅。

      開(kāi)始玩了,我拿到了一只“小黃馬”和一張“一萬(wàn)元”美元。開(kāi)始時(shí),斯麟杰的“紅馬”一路領(lǐng)先,已經(jīng)買(mǎi)了太原和成都地批。我的“黃馬”也不甘示弱,買(mǎi)下了北京市。我們繼續(xù)向自己的目標(biāo)沖去。輪到我了,我閉上眼睛,深吸一口氣,一甩,甩了個(gè)六。我向前走可六格,一看,格子里寫(xiě)著;領(lǐng)取命運(yùn)卡。我抽了一張命運(yùn)卡,上面寫(xiě)著:“出 獄許可證”.我們繼續(xù)走著,我已經(jīng)買(mǎi)了北京。上海、浙江、香港和海南的地批。輪到他了,他一甩,骰了三個(gè),他走到了我的海南省,付給我1300美元,我想:這回你一定輸了。我又花錢(qián)蓋了四幢房子和一幢旅館。玩了一個(gè)下午,我們還是歇不下來(lái),直到大人叫我們吃飯了,他才戀戀不舍地回家了 ,這局我們不分上下。

      我從這次游戲中學(xué)到了許多知識(shí)。

      玩中的樂(lè)趣和收獲

      今天,天空下著雨,我們教室里卻熱鬧極了。因?yàn)槲覀冋谂e行有趣的“搶位子”游戲。

      比賽很精彩。你看!徐佳瑩剛準(zhǔn)備坐下去,余昊澤就馬上跑過(guò)來(lái)和徐佳瑩搶。只見(jiàn)徐佳瑩發(fā)瘋似的想搶回位子,手亂擺、屁股亂扭。可是余昊澤好像一點(diǎn)也不害怕,像喝醉了酒的猴子一樣拼命掙扎。他們擠來(lái)擠去,臉都漲紅了,一不小心,徐佳瑩就被擠了下來(lái)。全班響起了歡呼的聲音。

      再看應(yīng)文迪和應(yīng)夢(mèng)佳吧。這可是男生和女生間的比賽哦。他們兩個(gè)人你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧尅M瑢W(xué)們都為女孩子加油,教室里到處是“應(yīng)夢(mèng)佳加油!”的聲音,都快把屋頂掀起來(lái)了。應(yīng)文迪被激了,就甩著屁股去撞應(yīng)夢(mèng)佳,夢(mèng)佳就像蘋(píng)果一樣“咚咚”掉下來(lái)了呢!應(yīng)文迪高興得手舞足蹈。

      游戲結(jié)束了,但大家都意猶未盡。我明白了做事一定要努力,還要在游戲中多動(dòng)動(dòng)腦,平時(shí)也要多鍛煉,搶座位時(shí)要靈活。這樣的游戲讓我們很快樂(lè)!

      玩中的樂(lè)趣和收獲

      “啦啦啦,啦啦啦??”一聽(tīng)見(jiàn)這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們班同學(xué)就像瘋了似的,一個(gè)個(gè)像箭一樣“沖”出了教室。把本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得沸騰起來(lái)。

      “我們班今天玩?zhèn)骰@球,第一個(gè)人把球舉過(guò)頭頂,第二個(gè)人接球,再把球從下面?zhèn)鹘o第三個(gè)人。最后一個(gè)人接過(guò)球后跑到前面繼續(xù)傳球”,陳老師微笑著說(shuō)。

      “傳籃球有什么好玩的”??同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。

      陳老師為了激起我們的斗志,決定男女比賽。果然,大家非常興奮。好像是勢(shì)在必得。

      比賽開(kāi)始了,男生一開(kāi)始傳得很快,我們女生似乎弱后了。男生便趁機(jī)數(shù)落我們女生:“你們?cè)趺催@么慢呀??”,“現(xiàn)在我們女生發(fā)怒了。以最快的速度傳球。大家齊心協(xié)力,終于超過(guò)了男生。男生驚呆了?!袄匣⒉话l(fā)威,你真當(dāng)我是病貓?!薄艾F(xiàn)在你們男生才是病貓,連弱小的女生戰(zhàn)勝不了?!??女生們紛紛嘲笑男生。男生被我們女生嘲笑的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí),男生突然想了一個(gè)辦法:耍賴(lài),從第一個(gè)把球一直滾到第三個(gè)。他們一開(kāi)始滾得很好,不過(guò)不料,被我們女生發(fā)現(xiàn)了。所以,就以其人之道還置其人之身。最后我們女生贏了,男生輸了。

      通過(guò)這個(gè)游戲,讓我知道:男生一開(kāi)始太驕傲,最后還想耍賴(lài),所以他們輸了。而女生很團(tuán)結(jié),所以女生贏了。

      玩中的樂(lè)趣和收獲

      許多人都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為.但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí),也能得到啟示.記得有一天,姑姑帶著她那只有三歲的小表弟來(lái)我家.小表弟把他帶來(lái)的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久沒(méi)玩搭積木了.我們開(kāi)始玩了,小表弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們來(lái)搭些樓房給爸爸媽媽和外公外婆住吧!”于是,我們開(kāi)始“建樓房”了.我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,十分開(kāi)心.我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,許多積木都散出來(lái)了.看著眼前的這一切,我發(fā)現(xiàn):如果不是最底層沒(méi)建好,這樓房就不會(huì)倒下了.這時(shí),我便想到了:如果要建房子,地基沒(méi)建好,以后要建都高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣.記得小時(shí)侯,爸爸常對(duì)我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好.想到這里,我把積木拆開(kāi).重新建起了房子.經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn),現(xiàn)在,我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭得很好.終于,房子搭好了,我們都很開(kāi)心.同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好,一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的.玩中的樂(lè)趣

      一天,我和老爺扛著鋤頭到田野里挖菜。野菜在地里像一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異的人,像堅(jiān)定的士兵,守衛(wèi)著這塊地。

      突然,我在一顆野菜旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,這個(gè)洞穴非常小,有無(wú)數(shù)只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,哈哈,這是個(gè)螞蟻巢,我找來(lái)一根木棒,伸進(jìn)螞蟻巢,嗬,這巢可真深呀。巢外的螞蟻見(jiàn)到我這個(gè)龐然大物,嚇的驚慌失措,直往巢外跑。于是,我便蹲下來(lái)觀察這個(gè)螞蟻巢,突然我看見(jiàn)一只怪怪的蟲(chóng)子,居然也混在蟻群當(dāng)中。這只蟲(chóng)子約長(zhǎng)5—6毫米,兩側(cè)有黃色的絨毛,我好奇地問(wèn)姥爺“姥爺這是什么蟲(chóng)子?為什么這么特別?”老爺說(shuō)“這是螞蟻的釀酒師?!蔽浵佉矏?ài)喝酒?我更覺(jué)得奇怪了。老爺說(shuō):“對(duì)了,你注意看他的黃色絨毛,那就是排放酒的地方?!?/p>

      ?。∥浵伨谷灰矏?ài)喝酒,真是一件聞所未聞的怪事,沒(méi)想到自然界還有這么多有趣的現(xiàn)象。我長(zhǎng)大以后要做生物學(xué)家,揭開(kāi)更多的昆蟲(chóng)奧秘,造福人類(lèi)。

      玩中的樂(lè)趣

      我家的玩具有很多,像飛行迷宮、氣球??其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。

      它是由兩個(gè)半園組成的,很象一個(gè)飛碟。里面布滿了迷宮通道,其中還有很多關(guān)卡。第一個(gè)關(guān)卡是藍(lán)色的,上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),我們就叫它“藍(lán)太陽(yáng)”;第二個(gè)關(guān)卡是綠色的,象“獨(dú)木橋”;第三個(gè)是黃色的,中間是空的,我們叫它“小橋流水”;第四個(gè)是紅色的,我們叫它“包公頭”;最后一關(guān)“旋轉(zhuǎn)沙拉”。

      玩的時(shí)候,一個(gè)小圓鐵珠子從起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)。第一關(guān)“藍(lán)太陽(yáng)”難不倒我,但第二關(guān)“獨(dú)木橋”總過(guò)不去,因?yàn)橐獛状无D(zhuǎn)換,動(dòng)作不熟悉就會(huì)失敗。我?guī)状蜗胍艞?,但想到“失敗是成功之母”我又?jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于成功通過(guò)。那一刻我心里感到非常高興。第三關(guān)、第四關(guān)相對(duì)簡(jiǎn)單一些。第五關(guān)是最難的,在轉(zhuǎn)的時(shí)候要特別細(xì)心,稍不留神小珠子就走錯(cuò)了通道前功盡棄了。這個(gè)時(shí)候就要?jiǎng)幽X筋找對(duì)線路,耐心操作小珠子?!鞍?!終于成功了”。

      我深深體會(huì)到:只要你目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈,就算走得再慢,也有到達(dá)的時(shí)候。

      玩中的樂(lè)趣

      國(guó)慶節(jié),媽媽帶我去南川老家看望外公外婆。

      我們坐在火車(chē)上,美景在眼前一閃而過(guò):天空中,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,幾朵白云隨著風(fēng)飄來(lái)飄去,一群大雁排著人字往南飛;田野上,稻子成熟了,一片金燦燦的顏色,一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻浪滾滾,此起彼伏,蕩漾起層層金色的波紋……過(guò)了兩天兩夜才到達(dá)南川。

      到了外婆家,我一眼就看到了池塘,池塘里一大片荷葉,池塘里的水很清,池塘邊有一顆柳樹(shù),樹(shù)上有幾片葉子落地了,一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的聲音。我摘了片荷葉,放進(jìn)清清的水里,拿出來(lái)一看,??!剛才在荷葉上的水不是很多嗎,現(xiàn)在怎么只有一顆顆小水滴了呢?這時(shí),下起了大雨,媽媽、外婆和外公都匆匆忙忙地跑進(jìn)屋里,我呢?正好打著那把“荷葉傘”不慌不忙地走了進(jìn)去。

      媽媽夸獎(jiǎng)我道:“寶貝真聰明!會(huì)用荷葉做雨傘?!?/p>

      這次老家旅行使我明白了:荷葉不僅可以清熱解毒,它還可以給我的休閑時(shí)光帶來(lái)樂(lè)趣。

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