第一篇：關(guān)于悲傷逆流成河的故事

關(guān)于“悲傷逆流成河”的故事

關(guān)于“悲傷逆流成河”的故事

有人曾經(jīng)問(wèn)我說(shuō)：那句我的離別絕不會(huì)發(fā)生在你的身上到底是怎么樣一個(gè)故事。

我說(shuō)其實(shí)也沒什么故事，只是有些思念和習(xí)慣已經(jīng)慢慢的形成了一種必須，就好像那年我們的青春一樣。

那一年，花開燦爛，踏在潮濕的柏油路上，路旁兩邊柳樹隨風(fēng)飄蕩。似乎在訴說(shuō)著什么，似乎在傳承著喜悅。

一：花開的故事

“蔡阿特，你說(shuō)我們會(huì)不會(huì)有一天也和所有人一樣，面臨離別的悲劇”。

我說(shuō)：不會(huì)的，相信我，離別的傷感在每一個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生，但我的離別絕不會(huì)發(fā)生在你的身上。

她洋溢的笑了起來(lái)，并沒有說(shuō)話，只是不停的抬頭，低頭。似乎在觀察什么。

我繼續(xù)說(shuō)到：其實(shí)我們相識(shí)這么長(zhǎng)的時(shí)間，不就是為了以后能一直這樣嗎？

她終于抬起來(lái)頭看著我說(shuō)：你相信彼岸花的存在嗎？

我說(shuō)：相信。

她說(shuō)：傳說(shuō)可以見到彼岸花的兩人一定會(huì)白頭偕老，可我卻從來(lái)沒有見過(guò)，甚至說(shuō)在我的記憶中從沒有彼岸花的一切。你知道嗎？其實(shí)我特別期盼可以有一天見到彼岸花，哪怕只是一眼，就一眼。

我說(shuō)：會(huì)的，一定會(huì)的。

那時(shí)候我已經(jīng)知道所謂的彼岸花不過(guò)是生長(zhǎng)在地府奈何橋旁的花朵而已，而那個(gè)傳說(shuō)只是為了讓一些人有所期盼罷了。就好像這個(gè)社會(huì)不需要那些說(shuō)“真話”的人一樣。

“我特別像看一眼，就一眼就夠了”這句話不停的在我的腦中閃爍，像記憶已久的東西一樣，怎么也揮之不去。

我查詢了關(guān)于所有彼岸花的記載，網(wǎng)上說(shuō)云南有一種花和彼岸花非常相似?？墒俏覅s并沒有可以去云南尋找的勇氣。那一年，我16歲，還只是一個(gè)孩子，一個(gè)沒有長(zhǎng)大根本不知道怎么樣的孩子。

你離開吧，離開我的世界，離開我的生活。我不愿意再看到你這樣，更不想看到一個(gè)整天墮落到極限的你。你知道不，那個(gè)夏天，那次蟲鳴，是我們約好的，可是你卻不會(huì)記得，你只知道用你自己的感官世界去判斷所有，你這樣的人，怎么談給別人幸福，給自己幸福。你不是有喜歡的女孩嗎？你不是說(shuō)為了她什么都愿意嗎？可是你都做了什么。我無(wú)法得知和想象她那次會(huì)發(fā)那么大的脾氣，就像我永遠(yuǎn)不知道明天的太陽(yáng)是否依舊燦爛一樣？

烈日炎炎，北風(fēng)碩碩。炎熱的夏天不知為何吹起了北風(fēng)。風(fēng)呼嘯的聲音特別刺耳，可是卻沒有心中的不解和不安更來(lái)的刺痛。

回家第一件事就是跑去我們常去的地方，看你是不是還在哪里等我。

無(wú)盡的失落好像掩埋了所有的寂靜，槐樹下的我獨(dú)自一人席地而坐，擁有的不是寂寞，而是空靜，靜的可怕，靜的不讓你心安。

不是說(shuō)：一輩子在一起，做最好的哥們！不是說(shuō)不會(huì)離開，就不會(huì)有離別嗎？可是到了最后，離開的不是我，而是你，那個(gè)我為你允諾不會(huì)離開的人。你還會(huì)回來(lái)嗎？

槐樹下路旁不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草，只是野草中不知為何會(huì)生長(zhǎng)出一種紅色的花朵，紅的鮮艷，紅的透明，紅的讓你的眼睛無(wú)法直視。

你說(shuō)：彼岸花的傳說(shuō)，你相信。你只想去看一眼，就一眼。

二：寂靜的等待

時(shí)光在不知不覺中遙遠(yuǎn)的飛逝，誰(shuí)也不知道這是故事的開端，還是結(jié)局。

紅色的喜服下你那笑容永遠(yuǎn)最美，紅色的地?cái)偸悄憬裆S諾給他最好的幸福。

你說(shuō)：你今生要嫁的哪人，一定要是一個(gè)踏著“七彩祥云”的人，你不要孫悟空，你也不要至尊寶。你只要那個(gè)會(huì)踏著“七彩祥云”來(lái)接你的猴子。

你說(shuō)：孫悟空是一個(gè)為了佛拋棄情愛的人，你說(shuō)至尊寶是一個(gè)為了成佛拋棄情愛的人。這些你都不喜歡，都不喜歡？ 月光下的人，獨(dú)自暢飲，知了聲異常刺耳，可是坐下的人卻渾然不知一樣。依舊是那不變的模樣，依舊是那不變的神情，依舊在槐樹下暢飲那半杯白酒。

為什么是半杯，為什么不是一壺，或者一瓶。他說(shuō)：酒是可以醉人，可以忘卻煩惱，可我要的不是醉人的酒，而是醉酒的心，那一刻真心。

看著滿堂賓客走散的那一刻，看著空蕩蕩的房屋只剩你我二人，看著那人盡皆知，不容辯駁的嘲笑。我的憤怒，我的心痛，以及心中那無(wú)法說(shuō)出的對(duì)自己的嘲笑。

昏暗的月光下，寂靜的二人。誰(shuí)也不知該如何開口，誰(shuí)也不知該如何去訴說(shuō)那心中的委屈和不甘心。只是靜坐，靜坐的讓整個(gè)天空都顯得暉暗不明。

你抬起頭，望著天空說(shuō)到：我是不是一個(gè)不詳?shù)娜?，我是不是一個(gè)不被人喜歡的討厭鬼，我是不是一個(gè)讓人看見就心煩。

我說(shuō)：不是。

她：那為什么，為什么所有人都離開了我，他們今天的那種幸災(zāi)樂(lè)禍，那種，那種，那種??

你說(shuō)話已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，我知道你心中的痛，以及那無(wú)法表達(dá)的哀愁?？墒悄阌趾卧牢业陌С詈筒簧?，你又何曾知道我為什么直到今天都不愿離開的真相，你又怎么知道我只是一個(gè)沒有故事悲傷的幼稚鬼，可是想要幼稚的代價(jià)只是把那些心酸藏的更深。

寂靜的夜色下，誰(shuí)都沒有再開口說(shuō)話。也許此時(shí)的沉默是這所有故事的終結(jié)，也許此時(shí)的沉默只是一個(gè)開始。

其實(shí)沉默也好，這樣心就不會(huì)那么的痛，這樣淚流不會(huì)那么容易落下。陪在你的身邊，為你沉默，陪你沉默，是我能做的所有，也是朦朧夜色下你我的故事。

三：無(wú)奈的結(jié)束

佛說(shuō)：等一個(gè)人，你是想等一世，還是愿意等她十世。

我問(wèn)佛：這有什么區(qū)別，一世如何，十世又如何。

佛說(shuō)：一世的姻緣是天注定，十世的姻緣是心注定。一世的姻緣存在許多變數(shù)，而十世的姻緣則是正果。我從沒想過(guò)我會(huì)等一個(gè)人十世之久，這樣的時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的不知自己該去做些什么似的。漫長(zhǎng)到似乎忘記了我是在等一個(gè)人。

畢業(yè)之后的第一件事就是跑去了誰(shuí)也找不到的地方去面臨第一份就業(yè)。而離開的原因只是那些，只是那些

電話那邊的你依舊和以前一樣，不懂得如何去討好一個(gè)人，甚至說(shuō)不知道該為我說(shuō)一些鼓勵(lì)的話。

打電話第一件事就是問(wèn)我：為什么一定要跑那么遠(yuǎn)，而不是就近找一份工作。

我沒有告訴你我的答案，因?yàn)榇鸢柑?，包含的太多。我不知道你最想聽到哪一種答案，就好像我不知道自己離開到底是為了什么一樣。

好友問(wèn)我的時(shí)候。我總是能侃侃而談的告訴他們其實(shí)我只是對(duì)西安這座城市有了厭煩而已?？墒撬麄冇肋h(yuǎn)都不會(huì)再詢問(wèn)我過(guò)多的理由，因?yàn)樗麄冴P(guān)心的并不是我離開的理由，而是我離開之后的打算。

城市的夜空總是缺少很多氣息，比如蟲聲，比如月光?？墒浅鞘械哪藓鐭粢琅f閃爍著自己的光芒，為那些前途迷茫的人指引方向。又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)寂靜的夜晚。又是紅地毯，只不過(guò)紅色的婚紗換成了白色。

你說(shuō)：這一次，你一定會(huì)幸福。一定會(huì)。

我沒有回去參加這場(chǎng)婚禮，因?yàn)槲乙膊恢罏槭裁淳褪遣辉敢饣厝ァ？偢杏X沒有那些必要，總感覺故事到了現(xiàn)在該劃一個(gè)句號(hào)了。

你責(zé)備我不該不去參加你的婚禮，你說(shuō)就我這么一個(gè)不棄的朋友，你說(shuō)為什么我就是不愿意回去呢？

其實(shí)那時(shí)候我回去了，只是沒有如約去參加你的婚禮而已。

夜晚，槐樹下的我，獨(dú)自撫摸著這顆不知在這里多少年的槐樹，從我們最初的相識(shí)，到如今的結(jié)局，這顆槐樹陪伴我們太多。

小時(shí)候，不開心的時(shí)候總會(huì)一個(gè)人躲在槐樹上面，看著整個(gè)村莊，看著忙碌的人群，看著小伙伴們玩耍的嘻笑。突然感覺這個(gè)世界不知為什么會(huì)這樣，自己是不是那么格格不入。

姑婆總教導(dǎo)我說(shuō)：對(duì)一個(gè)人好，就一定要真心；可是你的真心不能讓別人知道，特別是外人，因?yàn)樗麄儠?huì)妒忌和猜疑。

姑婆的話至今遺留在我的腦海中，未曾離去?？墒枪闷湃ナ赖臅r(shí)候，我卻未能見到她最后一面，也是遺憾。可是只有遺憾，沒有不舍。因?yàn)橛袝r(shí)候，活著的人比死了的更難受，更無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)。

從小我就是一個(gè)不太懂得悲傷的家伙，每一次哭都是因?yàn)樘哿硕?。也許是小時(shí)候哭的太多，到了現(xiàn)在已經(jīng)麻木了吧。可是唯獨(dú)你，我卻無(wú)法割舍。

如果說(shuō)一定要給這個(gè)故事劃一個(gè)句號(hào)，如果說(shuō)你的婚姻和你的故事到了現(xiàn)在已經(jīng)只留著曾經(jīng)的故事。那么，好，我給你一個(gè)結(jié)局，一個(gè)美好的結(jié)局。

如果說(shuō)祝福到了最后會(huì)變成不舍，如果說(shuō)那一年的相遇擦肩而過(guò)，后來(lái)也許就不會(huì)有那么多故事和曾經(jīng)吧。

槐樹上你曾經(jīng)寫下我的名字，如今已因時(shí)間的流逝漸漸模糊，而我的記憶卻越加清晰，清晰的是人，還是故事。

你已經(jīng)離開了，只留下我一個(gè)人在這里講這些故事。聽故事的人都已留下茶杯散席而去，可講故事的人卻始終不愿放下。如果有一天，他們問(wèn)我說(shuō)：你說(shuō)你的離別絕不會(huì)發(fā)生在我的身上是一個(gè)什么樣的故事。

我說(shuō)：那不是一個(gè)故事，那只是一個(gè)傳說(shuō)而已。一個(gè)關(guān)于彼岸花的傳說(shuō)。然后看著這群小不點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后的想停那個(gè)故事的時(shí)候。

我會(huì)放大嗓門說(shuō)到：想聽這個(gè)故事的，趕緊去你陳阿姨家敲門去聽。

第二篇：《悲傷逆流成河》影評(píng)

如果悲傷不逆流成河

——淺析電影《悲傷逆流成河》的主題

這部電影改編自作家郭敬明的同名小說(shuō)。郭敬明對(duì)自己的評(píng)價(jià)是悲觀的樂(lè)觀主義者，崇拜自由的生活和善良的人性，這充分體現(xiàn)在他的作品中：沒有絕對(duì)的悲傷，也沒有絕對(duì)的快樂(lè)；崇尚自由的生活和真善美的生活境界。在影片《悲傷逆流成河中》，揭示了當(dāng)代學(xué)生的的普遍現(xiàn)狀，用扎心的鏡頭語(yǔ)言演繹了一場(chǎng)青春的殘酷贊歌。

那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。在影片中，易遙對(duì)欺負(fù)她的所有人說(shuō)：你們殺過(guò)人嗎？今天過(guò)后，你們就會(huì)嘗到殺人是一種什么滋味。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是自己并不知道自己做錯(cuò)了，也許還會(huì)成為飯后的談資。也許很多年以后，他們的所做所為在他們各自的人生洪流中被沖淡，根本不會(huì)記得還有一個(gè)被他們欺負(fù)過(guò)的可憐女孩，但在受害者心中，卻留下了一道無(wú)法抹去的痕跡，就像易遙在天臺(tái)上冒著大雨清理著“殺人兇手”等字樣，字可以被抹去，但傷痛不能，雖然她歇斯底里的大哭，但是在大雨中卻看不見。

有些人會(huì)一直刻在記憶里，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的哪種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。易遙也想像其他人一樣，有美滿的家庭，有可以談心的朋友，還有愛自己的人，但這些單純的要求對(duì)她來(lái)說(shuō)，就像無(wú)法移動(dòng)的大海。齊銘，英俊與才華并存，負(fù)責(zé)又優(yōu)秀，是學(xué)校的校草，也是易遙的鄰居，一直以來(lái)都對(duì)易遙非常的照顧，甚至不惜為了她去偷父親的錢，易遙覺得齊銘是喜歡自己的。也許齊銘確實(shí)喜歡易遙，但自從易遙生病的事被發(fā)現(xiàn)，成為了全校人的笑話和被欺負(fù)取樂(lè)的對(duì)象，他對(duì)易遙的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，反而與顧森湘變得曖昧。在易遙無(wú)助時(shí)，顧森湘的弟弟顧森西出現(xiàn)并時(shí)時(shí)守護(hù)她，是易遙灰色青春里的曙光，也正因?yàn)樗走b才開始反抗，也正因?yàn)樗走b才沒有出現(xiàn)意外，但他們，再也回不去。顧森西，是易遙心里的一條湍急的河流，無(wú)法泅渡。

黑暗中人會(huì)變得脆弱，容易變得憤怒，也會(huì)變得容易發(fā)抖。唐小米，一個(gè)因校園暴力而轉(zhuǎn)學(xué)的女孩，因?yàn)樗慕?jīng)歷，讓她變成了一個(gè)她不想變成的人。有些人受了欺負(fù)，會(huì)選擇一直忍氣吞聲下去，隨著時(shí)間而逃離，有些人選擇了成為施暴者的一員，就像唐小米，還有些人，選擇了以暴制暴，但沒有丟失本心，就像易遙。等等這些，在學(xué)校中一直循環(huán)著，但不會(huì)一直循環(huán)下去。素質(zhì)教育的提出，高水平教育的發(fā)展，未成年人保護(hù)法的完善等等，國(guó)家越來(lái)越重視學(xué)生的成長(zhǎng)，越來(lái)越重視學(xué)校教育，相關(guān)法律正在出臺(tái)并漸趨完善，更是對(duì)校園暴力提出了“零容忍”。不管夜晚是如何的漫長(zhǎng)與寒冷，但是那溫暖的光線，那日出前的晨露，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出來(lái)。

悲傷，是每個(gè)人都要經(jīng)歷而且必須經(jīng)歷的，因?yàn)樗屓松兊秘S富多彩，并教會(huì)我們成長(zhǎng)，但過(guò)度的悲傷就像一條湍急的大河，難以泅渡。如果悲傷不逆流成河，那每個(gè)青春，都會(huì)被溫柔以待。

第三篇：悲傷逆流成河讀后感

《悲傷逆流成河》讀后感

“我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不斷地回首，佇足，然而時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去”這句是《悲傷逆流成河》中我最喜歡的一句話。

這句話總是讓我感覺到易遙在書中多么的堅(jiān)強(qiáng)多么的無(wú)畏，但同時(shí)也讓我一直記得社會(huì)是多么的黑暗，時(shí)間是多么的無(wú)情。

這本書寫出了社會(huì)的殘酷。人物的刻畫鮮明，把世態(tài)炎涼描寫得淋漓盡致，什么是人間冷暖？在這本書中寒冷就像漣漪一樣一波一波的襲向著易遙，讓易遙一點(diǎn)一點(diǎn)的對(duì)這個(gè)世界失望，最后導(dǎo)致自殺來(lái)解脫自己。

當(dāng)易遙四歲的時(shí)候，她一直追著拿著行李離開的父親，但他父親卻頭也不回地干凈利索地走了。當(dāng)她回到家的時(shí)候，她的媽媽又把她關(guān)在門外，不讓她進(jìn)家。就算易遙怎么哭泣，怎么哀求，門的另外一邊還是沒有任何反應(yīng)，如同冰冷的墻壁。仿佛世界只有易遙一個(gè)小女孩的哭泣聲在灰冷的弄堂里蕩漾著，蕩漾著??

令人欣喜的是易遙長(zhǎng)大大后的沒有學(xué)習(xí)到她父親的冷酷無(wú)情，沒有學(xué)習(xí)到她母親的厚顏無(wú)禮，沒有學(xué)習(xí)到街坊鄰里的偏見和諷刺。而且她也學(xué)會(huì)義無(wú)反顧地愛一個(gè)人，但命運(yùn)總是覺得易遙不夠凄慘，總是能給她更慘的遭遇。她愛錯(cuò)了一個(gè)無(wú)情的同學(xué)，忍受別人的流言蜚語(yǔ)，還要獨(dú)自一人承受做廉價(jià)人流的劇痛。但命運(yùn)也會(huì)在你最無(wú)助最絕望的時(shí)候給予你一點(diǎn)陽(yáng)光，所以后來(lái)易遙遇到了齊銘和顧森西兩個(gè)愛她的男生。這兩個(gè)男生總是能夠在易遙需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，他們愛得并非轟轟烈烈,充滿激情情,但就僅是每天的閑聊和彼此的關(guān)心,也足以讓易遙受創(chuàng)的心靈日漸恢原。

可最后正是因?yàn)辇R銘和顧森西的愛才會(huì)導(dǎo)致易遙通過(guò)跳樓的方式來(lái)結(jié)束自己的生命。一直深愛著自己的人和自己一直深愛的人，有一天突然不相信你了，有一天特然很痛恨的跟你說(shuō)“快去死”，縱然是我們也會(huì)傷心欲絕，更何況是易遙把這兩個(gè)男生當(dāng)成她整個(gè)世界的人。

其實(shí)一切的悲劇都是因?yàn)闆]有理解沒有愛，如果不是因?yàn)闆]有理解，易遙最后不會(huì)通過(guò)跳樓來(lái)結(jié)束自己的生命。如果不是因?yàn)闆]有愛，易遙也不會(huì)深受這個(gè)黑暗社會(huì)的傷害。

第四篇：《悲傷逆流成河》讀書筆記

《悲傷逆流成河》讀書筆記

“每個(gè)女生的生命里，都有著這樣一個(gè)男孩子。他不屬于愛情，也不是自己的男朋友?！?/p>

齊銘就是易遙生命中這樣的一個(gè)男孩子。他能為易遙每天做好筆記，然后晚上拿到她家給她做補(bǔ)充參考，它能為易遙每天早上留下媽媽精心準(zhǔn)備的熱牛奶給她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，他能為易遙每天護(hù)送她安全到家，他還能為她??放下全校第一的尊嚴(yán)去藥店幫她買??驗(yàn)孕試紙，盡管孩子不是他的。

齊銘就是這樣存在著，超越愛情的存在在易遙的生命里。

就是這樣深厚得讓所有人都覺得會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)的時(shí)候，什么都變了，變得無(wú)法挽回，所有的美好事情戛然而止，全因?yàn)橐痪洹拔也幌肟匆娔懔恕?。他們倆的關(guān)系似乎受盡折磨，好像本來(lái)就是上帝不小心的一個(gè)失誤，最后想挽回，也只剩下死這個(gè)辦法了。

當(dāng)一開始全部人都以為齊銘和易遙應(yīng)該最后成為情侶的時(shí)候，林華鳳與李宛心那相互的嘲諷阻礙了，接著是李哲那禽獸般的行為阻礙了，接著，顧氏姐弟的出現(xiàn)，真真正正地將他兩人扯到了兩極上，扯到了無(wú)法回頭的地方。全校第一，外貌帥氣的小王子與平凡凄涼的灰姑娘的故事是多少人迷戀的唯美愛情故事啊，可是，作者郭敬明卻用他那些華麗的文字抒情與描寫以及簡(jiǎn)單的白描沖擊了我們的心靈，讓悲傷的河流在你我心里不停地流淌。

這條河流找不出終點(diǎn)，當(dāng)以為只是易遙家里情況糟糕的時(shí)候，易遙從小缺乏家庭溫暖導(dǎo)致她做出了錯(cuò)誤的選擇;當(dāng)以為她為她那錯(cuò)誤行為付出代價(jià)后能平穩(wěn)生活的時(shí)候，顧森湘已占據(jù)齊銘的心，齊銘離開了易遙。

當(dāng)易遙坦然面對(duì)這一殘酷事實(shí)的時(shí)候，原本應(yīng)該好好生活的顧森湘卻自殺了，原因只是一個(gè)誤會(huì)，這導(dǎo)致了一個(gè)一發(fā)不可收拾的特大悲劇。當(dāng)人們開始接受顧森湘離去這一悲痛事實(shí)的時(shí)候，易遙卻被認(rèn)為是殺人兇手。而這一次易

遙無(wú)法接受，因?yàn)檫B曾經(jīng)最好的朋友齊銘都不愿意聽自己解釋時(shí)，不相信自己。

所以就這樣——“一個(gè)影子墜落在他的眼前”。

當(dāng)所有人以為悲傷的河流就此停止流動(dòng)的時(shí)候，齊銘卻使它繼續(xù)流動(dòng)——“齊銘拿著毛巾擦著剛洗好的頭發(fā)，走到寫字臺(tái)前，翻開筆記本在紙上刷刷地寫了兩行字，然后起身關(guān)好了所有的窗戶，拉好了窗簾，之后他走到電話機(jī)前拔掉電話線，然后又拉掉家里的電閘。他做完這一切，起身走向了廚房。之后他就回到房間，躺在床上，在一片黑暗里慢慢地閉上了眼睛?！?/p>

就這樣“緩慢流動(dòng)著悲傷與寂靜的巨大河流”，它從未停息??

第五篇：悲傷逆流成河觀后感

悲傷逆流成河觀后感1

“你好，我們重新認(rèn)識(shí)一下，我叫顧森西，太陽(yáng)從西邊出來(lái)的那個(gè)西”電影的結(jié)尾，易瑤脫離了黑暗，顧森西和齊銘都留下來(lái)遺憾，顧森湘成了無(wú)辜受害者，唐小米也有了最后的結(jié)尾。齊銘和易遙兩個(gè)人一同長(zhǎng)大感情甚篤，卻生長(zhǎng)在兩個(gè)截然不同的環(huán)境中，溫暖與絕望共生，直到意外發(fā)生，當(dāng)受害者變成施暴者，當(dāng)看客變成助推劑，所有人都不是無(wú)辜的。回顧整個(gè)影片，有一個(gè)女生總是在徘徊，在整件事情中猶豫，最后等她跳河的時(shí)候，她也解放了。他們每個(gè)人都有自己的故事，可誰(shuí)能預(yù)料到以后呢，就像易瑤所說(shuō)“苦的久，都不知道甜是什么，仙人掌總是長(zhǎng)滿了刺，不能被人捧在手心”黑暗里的芬芳，像溫柔的詩(shī)篇，在無(wú)人知曉的靜匿中，一字一句的融化，如果在明媚的晨光下，也許沒有人會(huì)注意到，那悄然的香氣，正如沒有受過(guò)挫折，就意識(shí)不道成功的可貴，沒有經(jīng)受過(guò)嘲諷，就不知道溫暖是什么。青春就像吊水的打吊瓶，等它滴完的時(shí)候，窗外依舊是明媚的一天。所以珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人吧，一切的溫暖和他人，都是上天對(duì)你的饋贈(zèng)，而有一個(gè)對(duì)自己最重要的人，那是上天給自己最好的禮物。

悲傷逆流成河觀后感2

悲傷逆流成河，有多悲傷，才能逆流成河懷揣著這種疑問(wèn)，我看了朋友推薦的電影悲傷逆流成河。

第一個(gè)戳中我淚點(diǎn)的是易瑤翻找錢財(cái)時(shí)，不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費(fèi)，第二個(gè)淚點(diǎn)是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時(shí)候，我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤，她不舍的給易瑤買校服的錢，對(duì)待她粗暴，不夠關(guān)心她，跟齊銘的媽媽構(gòu)成強(qiáng)烈的比較。可是之后，她因?yàn)轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在明白易瑤得病之后拉著她去治病……

天底下沒有一個(gè)母親是不愛孩子的，易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

第三個(gè)悲傷的點(diǎn)是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué)，指責(zé)她。本以為齊銘對(duì)易瑤是信任的，是了解的，可是他只從自我看到的事情就盲目的誤會(huì)易瑤，對(duì)她發(fā)脾氣，天明白那時(shí)的易瑤多需要一個(gè)站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜?，他不但沒有站在她的那邊，反而指責(zé)了她。好朋友的不理解，傷人更深。

全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負(fù)易瑤，那么多人只聽有人喊易瑤瘋了，可是沒人挺易瑤。在參加科技館的時(shí)候有多少同學(xué)是明白易瑤沒有上車的，可是沒有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)，這種悲傷不僅僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里，它也存在在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。冷漠有的時(shí)候也是幫兇。

本片最大的溫暖是顧西森，有一個(gè)明白事理的人，是多么重要。人并不必須要多優(yōu)秀，多正經(jīng)，但他必須要正直，要是一個(gè)溫暖的人。

愿每個(gè)人的青春，都能被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感3

我看這部電影的時(shí)候，哽咽無(wú)數(shù)次，看完之后整個(gè)人淚流滿面。有三大感觸

其一，一個(gè)女人在離開男人之后，一個(gè)人為了帶孩子討生活一定很不容易，即使有穩(wěn)定的工作，在面對(duì)孩子的教育問(wèn)題、生活問(wèn)題上都會(huì)有一定的心理變化和起伏，而這個(gè)變化和起伏如果在家庭完整的情況下，可能會(huì)稍微平衡些，畢竟有事可以和對(duì)方講，哪怕大吵一架，也比憋在心里對(duì)孩子發(fā)無(wú)名火要好很多很多，至少對(duì)孩子而言不是媽媽的責(zé)難和打罵。畢竟女人在控制情緒方面一向遜色，而且會(huì)遷怒，會(huì)天馬行空地東拉西扯一通。

其二，單親家庭的孩子，對(duì)留在她身邊的一方家長(zhǎng)將是有多依賴，除了生活上的，更多的是心理上的，孩子往往會(huì)對(duì)留在她身邊的一方更多的討好，比如報(bào)喜不報(bào)憂，比如盡量小心翼翼不讓家長(zhǎng)傷心傷神，用自己能做到的方式來(lái)維護(hù)家長(zhǎng)對(duì)他的僅剩一半兒的愛。

其三，即使生活在同一個(gè)弄堂里，兩小無(wú)猜青梅竹馬，會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷的不同而產(chǎn)生不同的三觀，特別是家庭的變故對(duì)孩子的身心和生活將留下不可彌補(bǔ)和調(diào)和的致命創(chuàng)傷，而這種創(chuàng)傷甚至?xí)鞯剿麄兊南乱淮蛔灾Ｉ钤陉?yáng)光里的花兒永遠(yuǎn)不會(huì)知道生活在泥土里的蚯蚓的辛酸痛苦，這就將注定他們永遠(yuǎn)無(wú)法心貼心地去交流，除非你能跳出原本的世界，去體驗(yàn)、去經(jīng)歷，哪怕嘗試著去設(shè)身處地的去想象也好，也會(huì)有另一番的領(lǐng)悟和憐惜。

悲傷逆流成河觀后感4

“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過(guò)雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過(guò)去?！北瘋兂珊?，流入心底。

剛從電影院中出來(lái)，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的悲傷。

我未曾讀過(guò)《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面成文字，細(xì)細(xì)感受細(xì)膩的情感，以及電影帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)反思。從這場(chǎng)與的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無(wú)助與痛苦。

易遙在一個(gè)貧苦的家庭長(zhǎng)大，父親早早的去世了。母親為了營(yíng)生做起了為人不齒的師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和，在他們眼里易遙和母親一樣是個(gè)賤骨頭。易遙和母親也從來(lái)沒有被人尊敬過(guò)，然而是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點(diǎn)點(diǎn)僅有珍惜的東西，卻在同學(xué)的，朋友的一點(diǎn)點(diǎn)破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和她的顧森西，但易遙的世界是的，齊銘的世界是充滿陽(yáng)光是溫暖的。

在悲傷的河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠(yuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點(diǎn)……

“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無(wú)趣過(guò)得，所以就拿時(shí)間來(lái)人?！痹斐蛇@樣的杯具卻依然毫無(wú)悔意，卻依然用的語(yǔ)言去。這確實(shí)深在不覺，卻成了一個(gè)兇手。悲傷逆流成河，了歲月，拂曉了殘缺。

淺憶悠涼，涼成憂傷。請(qǐng)心懷善良，記得撿起那久違的.歡樂(lè)，記得站在有暖陽(yáng)的角落。

悲傷逆流成河觀后感5

前段時(shí)間在電影院上映時(shí)想和男朋友一起去看，苦于沒有時(shí)間，后來(lái)想和閨蜜去看，她說(shuō)她看過(guò)小說(shuō)了，對(duì)電影無(wú)好感。這兩天愛奇藝播了，這是落落根據(jù)郭敬明小說(shuō)改編的一部關(guān)于校園霸凌的電影《悲傷逆流成河》，只能窩在被窩里看了。

且來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀后感吧！

可能童年也好，青春也好，我都屬于那種比較合群的乖孩子，所以對(duì)于被霸凌的孩子，我同情，心疼，但畢竟沒有經(jīng)歷，我不能說(shuō)感同身受。我回首過(guò)往，慶幸自己沒有成為那個(gè)用言語(yǔ)行為傷害別人的人。

電影中有很多出畫面我都不太敢看，比如顧森湘墜樓那段，易遙去小診所那段，我都直接跳過(guò)去，看彈幕說(shuō)，電影已經(jīng)刪減了很多片段才能播出，也有彈幕在吐槽電影版與小說(shuō)完全不符，聽說(shuō)小說(shuō)更加悲傷，我慶幸，我還好沒有看了小說(shuō)，不然，我得哭成什么樣兒啊。

電影里我最喜歡顧森西，當(dāng)你沒有被世界溫柔以待時(shí)，生命里如果出現(xiàn)一個(gè)顧森西是多么幸運(yùn)的事情。他是陽(yáng)光，他是溫暖，他是帶你走出黑暗的那個(gè)人，他是你的救贖。

最后的結(jié)局看的我有些迷糊，有人說(shuō)最后易遙還是死了，最后的畫面是顧森西的幻想。我倒是更愿意相信，易遙沒死，她跳入海中被顧森西救活了。

悲傷就像一條大河，或許會(huì)吞沒你，但也能帶你去夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

悲傷逆流成河觀后感6

“唔……”這是什么聲音啊?原來(lái)是同學(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動(dòng)了。

這部電影的大致內(nèi)容是這樣的：易遙得了病，被唐小米散播了出去，之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的幫助下，她懂得了反擊。但是唐小米卻得寸進(jìn)尺，要陷害易遙，唐小米做出欺負(fù)顧森湘的舉動(dòng)，可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的，讓她更加痛苦，便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來(lái)。

我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨：生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個(gè)英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因?yàn)樘菩∶鬃约罕蝗似圬?fù)就算了，居然還要拉上易遙一起被欺負(fù)。

如果是我被欺負(fù)的話我會(huì)以牙還牙，直接一巴掌扇過(guò)去，甚至再用力地踢他一腳。我會(huì)在想：你下次再敢惹我的話，我把你打成“稀巴爛”。

但是如果他比我強(qiáng)大的話，我會(huì)如同閃電一般的速度沖到辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“他(她)欺負(fù)我?！?/p>

這個(gè)故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負(fù)之后得忍住。但別人一而再，再而三的話我們就得告訴自己的家人。同時(shí)也告訴了我們不能欺負(fù)別人，不然痛苦的是你，也就對(duì)應(yīng)了“害人則害己”的道理。

悲傷逆流成河觀后感7

深秋，樹上的葉子紛紛落下。我，經(jīng)常站在樹下，看著風(fēng)吹過(guò)時(shí)隨風(fēng)飄舞的葉子，每一片都是一個(gè)舞者，在風(fēng)中飄左、飄右。又忽的打一個(gè)旋，像舞臺(tái)上的青衣小旦一個(gè)腰身輕擺，無(wú)限嫵媚。

他們都是憂傷的，不想落下，卻逃不過(guò)被落下的命運(yùn)。

奈何橋上，為了擺脫不了的命運(yùn)，在遙遠(yuǎn)的城市里，有人在悲傷逆流成河。

一個(gè)人的城市，思念就如飛蛾撲火，在空中蔓延開來(lái)。

十年前的黃昏，我們手拉手漫步；夕陽(yáng)下的海邊，許下諾言：一人一騎，一簫一笛，我們紅塵作伴，瀟瀟灑灑。

可是垂落的草，不會(huì)再長(zhǎng)大了。曾經(jīng)的海誓山盟，隔著萬(wàn)水千山；她用指尖觸了觸陽(yáng)光，就像指縫間的流沙，一點(diǎn)一滴的溜走。

曾經(jīng)以為，世界很美，我們可以奔騰于草原

曾經(jīng)以為，永遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們會(huì)執(zhí)子之手，與子偕老

不是不想你，不是不心痛，只是眼淚已凝結(jié)，隨時(shí)間定格在那個(gè)細(xì)雨微蒙的日子里，無(wú)力垂落的手，突然間失去了溫暖，是不容拒絕的離別。

面帶著微微笑，跟你說(shuō)再見，留下我一個(gè)人，獨(dú)自守候著，守候著那搖搖欲墜的誓言。

我開始練習(xí)，和眼淚說(shuō)再見

有風(fēng)的日子里，記憶完全被吹散，我一個(gè)人在表演

你已看不見

在我心里

一滴淚永遠(yuǎn)擦不干

悲傷逆流成河觀后感8

每一段邂逅，每一次相遇，每一次回眸，每一次轉(zhuǎn)身，或許是時(shí)間讓青春灑滿了回憶，又或許是遇見讓彼此珍惜，青春的我們?nèi)缁▋阂粯邮㈤_在這樣美麗的校園，別讓污濁沾染了鮮花，別讓暴力侵襲了校園。

自看了《悲傷逆流成河》，我的世界觀中似乎多了一份暖情，但彷徨中又多了一份厭惡，我羨慕那段美好而又純凈的萌動(dòng)，厭棄隨性的惡性欺凌。校園應(yīng)該是一個(gè)充滿陽(yáng)光充滿朝氣充滿書香氣息的門第，別讓污濁沾染了這圣地。陰暗的角落里是瑟瑟發(fā)抖的少女哭泣之聲，流言蜚語(yǔ)擾亂了這本該是活潑開朗愛笑的年紀(jì)，無(wú)助的凝望，是充滿渴求被信任的目光。自己不經(jīng)意之間說(shuō)出的話或許會(huì)給別人帶來(lái)困擾，口出言，必三思。齊銘的守護(hù)讓我感覺溫暖，顧森西的奮不顧身，讓我感覺到了希望，仙人掌永遠(yuǎn)做不了鮮花，可是鮮花過(guò)季而逝，生命短暫。最重要是心態(tài)，“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”。路是自己走的，法制的社會(huì)，違法之人必得報(bào)。別對(duì)生活失望，在金星上所看到的太陽(yáng)是從西邊升起的。

悲傷逆流成河觀后感9

花季少女渴望至親的愛，渴望同學(xué)間真摯的情誼，但事與愿違，一切都沒有那么美好。起初看這部電影不是奔著郭敬明的生花妙筆，而是沖著那段比悲傷更悲傷的青春故事。

她叫易遙。是一個(gè)在校女學(xué)生?？赡茉谖覀冄劾铮@是美好的，自在的。但在易遙眼里，就是一所“監(jiān)獄”，無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨，最后被人推入深淵。也許對(duì)易遙來(lái)說(shuō)，死，也是一種解脫。家里窮，買不起新校服；媽媽做著“不干凈”的工作，弄堂里的鄰居都不待見；校園暴力，使她對(duì)這個(gè)世界唯一的美好都被磨滅了；友情的不信任，使她在這個(gè)世界上沒了容身處。她的痛是常人所不能體會(huì)的痛：泡泡糖黏在她的頭發(fā)上，紅墨水潑在她的衣服上，大家口中的“病原體”以及一口一個(gè)殺人犯的字眼。這些痛，能體會(huì)到嗎？

易遙的青春是沒有光的，就像她對(duì)齊銘說(shuō)的那句話一樣：“你以為我想看到那些臟的黑暗的東西嗎，你生活在光亮里，你就覺得全世界都是光亮的。”

校園暴力是一場(chǎng)災(zāi)難，一場(chǎng)對(duì)于一個(gè)人幾進(jìn)毀滅般的災(zāi)難。在影片過(guò)程中我才有了這樣深刻的體會(huì)，被所有人如同看小丑表演一般的目光包圍著，被惡言惡語(yǔ)和滿世界的敵對(duì)攻擊著。易遙已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。如果易遙最后沒有墜入深淵，沒有聲嘶力竭地說(shuō)出自己的心里話，或許依舊沒有人會(huì)懂她心里的苦痛，沒有人會(huì)重視這一場(chǎng)極其可怕的校園暴力。這場(chǎng)名為“玩笑”的鬧劇中，沒有旁觀者，只有。施暴者。

游過(guò)悲傷河流，曙光不曾掙扎于沒個(gè)掙扎的人。

愿所有的青春，都被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感10

《悲傷逆流成河》讀書筆記精選1.風(fēng)吹動(dòng)白云，大朵大朵地走過(guò)他們背后的藍(lán)天。還有在冬天將要結(jié)束春天將要到來(lái)的時(shí)光里，紛紛開放的，巨大而色彩斑斕的花朵。它們等不及春天的來(lái)臨，它們爭(zhēng)先恐后地開放了。滿世界甜膩的香味，席卷沖撞來(lái)回纏繞著每一張年輕美好的面孔。

2.像是宇宙某處不知道的空間里，存在著這樣一種巨大的漩渦，呼呼的吸納著所有人的青春時(shí)光，年輕的臉和飽滿的歲月唰唰地被拉扯著卷向看不見的谷底，被寄居在其中的怪獸吞噬。

3.塵埃浮動(dòng)的空氣里，慢鏡頭一樣的移動(dòng)成無(wú)數(shù)渺小的星河。像是在地理課上看過(guò)的幻燈片里的那些微小的宇宙。

4.雖然在時(shí)光的溶液里被浸泡得失去了應(yīng)該完整無(wú)缺的細(xì)節(jié)，可是卻留下根深蒂固的某個(gè)部分，頑強(qiáng)地存活在心臟里。

5.冬日的正午，感覺如同是夏的黃昏一樣，模糊而又悲傷的美好著。

6.其實(shí)夜晚是如何的漫長(zhǎng)與寒冷。那些光線，那些日出，那些晨霧，一樣會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。

7.每個(gè)生命就像是一顆飽滿而甜美的果實(shí)。只是有些生命被過(guò)早的耗損，露出里面皺而堅(jiān)硬的果實(shí)。

8.無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔，無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光，一直都在。

9.大風(fēng)從黑暗里突然吹過(guò)來(lái)，瞬間像是卷走了所有的溫度，冰川世紀(jì)般的寒冷，以及瞬間消失的光線。

10.是這樣的時(shí)光鑲嵌在這幾丈最美好的年華錦緞上。

悲傷逆流成河觀后感11

我真的想象不到我有一天會(huì)推薦《悲傷逆流成河》，缺點(diǎn)挺多的，臺(tái)詞尷尬矯情，但是后面對(duì)校園霸凌的展示太震撼了，我在影院里哭的不能自已，易遙在河堤上的怒吼每一個(gè)字都說(shuō)到我心里了。

“將來(lái)你們只會(huì)說(shuō)我怎么不記得，我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上，我就是鬧著玩兒的呀，開玩笑的，我沒有喂她吃過(guò)垃圾，沒有潑過(guò)她冷水”

“你們之后的日子舒舒坦坦，沒有一點(diǎn)心理負(fù)擔(dān)，你們回首自己的人生，覺得自己挺好的了，沒有做過(guò)什么傷天害理的事情，太惡心了，實(shí)在是太惡心了”

“如果我忘不了怎么被你們侮辱，粉筆灰塞嘴里是什么滋味，打火機(jī)燒頭發(fā)是什么滋味，被你們一口一個(gè)殺人兇手是什么滋味，如果我忘不掉們你們也別想忘掉”

“你們罵過(guò)我最難聽的詞，你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈內(nèi)兆诱娴臒o(wú)聊，因?yàn)槟銈冇X得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果?！?/p>

隨后跳海。我覺得從最后媽媽賣掉按摩床的舉動(dòng)來(lái)看，其實(shí)易遙多半是死了，到現(xiàn)在我心還是很難受。

這個(gè)片子很青澀，但是這個(gè)電影也很值得支持(我去看的時(shí)候，影廳里人太少了，真的希望可以多點(diǎn)人)。真心希望所有青春都可以被溫柔以待!

悲傷逆流成河觀后感12

悲傷逆流成河，有多悲傷，才能逆流成河？懷揣著這種疑問(wèn)，我看了朋友推薦的電影——悲傷逆流成河。

第一個(gè)戳中我淚點(diǎn)的是易瑤翻找錢財(cái)時(shí)，不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費(fèi)，第二個(gè)淚點(diǎn)是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時(shí)候，我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤，她不舍的給易瑤買校服的錢，對(duì)待她粗暴，不夠關(guān)心她，跟齊銘的媽媽形成強(qiáng)烈的對(duì)比?？墒呛髞?lái)，她因?yàn)轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在知道易瑤得病之后拉著她去治病……

天底下沒有一個(gè)母親是不愛孩子的，易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

第三個(gè)悲傷的點(diǎn)是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué)，指責(zé)她。本以為齊銘對(duì)易瑤是信任的，是了解的，但是他只從自己看到的事情就盲目的誤會(huì)易瑤，對(duì)她發(fā)脾氣，天知道那時(shí)的易瑤多需要一個(gè)站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜耍坏珱]有站在她的那邊，反而指責(zé)了她。好朋友的不理解，傷人更深。

全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負(fù)易瑤，那么多人只聽有人喊易瑤瘋了，但是沒人挺易瑤。在參加科技館的時(shí)候有多少同學(xué)是知道易瑤沒有上車的，但是沒有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)，這種悲傷不僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里，它也存在在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。冷漠有的時(shí)候也是幫兇。

本片最大的溫暖是顧西森，有一個(gè)明白事理的人，是多么重要。人并不一定要多優(yōu)秀，多正經(jīng)，但他一定要正直，要是一個(gè)溫暖的人。

愿每個(gè)人的青春，都能被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感13

“唔……”這是什么聲音啊？原先是同學(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動(dòng)了。

這部電影的大致資料是這樣的：易遙得了病，被唐小米散播了出去，之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的幫忙下，她懂得了反擊?？墒翘菩∶讌s得寸進(jìn)尺，要陷害易遙，唐小米做出欺負(fù)顧森湘的舉動(dòng)，可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的，讓她更加痛苦，便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來(lái)。

我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨：生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個(gè)英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因?yàn)樘菩∶鬃晕冶蝗似圬?fù)就算了，居然還要拉上易遙一齊被欺負(fù)。

如果是我被欺負(fù)的話我會(huì)以牙還牙，直接一巴掌扇過(guò)去，甚至再用力地踢他一腳。我會(huì)在想：你下次再敢惹我的話，我把你打成“稀巴爛”。

可是如果他比我強(qiáng)大的話，我會(huì)如同閃電一般的速度沖到辦公室，對(duì)教師說(shuō)：“xxxx他（她）欺負(fù)我?！?/p>

這個(gè)故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負(fù)之后得忍住。但別人一而再，再而三的話我們就得告訴自我的家人。同時(shí)也告訴了我們不能欺負(fù)別人，不然痛苦的是你，也就對(duì)應(yīng)了“害人則害己”的道理。

悲傷逆流成河觀后感14

悲傷是種情緒反應(yīng)，多數(shù)高等哺乳動(dòng)物均有此反應(yīng)，人類最為顯著，是悲痛哀傷之意。悲傷作為一種負(fù)性基本情緒，通常指是由分離、喪失和失敗引起的情緒反應(yīng)，悲傷程度取決于失去的東西的重要性和價(jià)值大??；也依賴于主體的意識(shí)傾向和個(gè)體特征。以上是悲傷的專業(yè)解釋。每個(gè)人都免不了悲傷，但當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，會(huì)是什么樣？我以前不知道，看完這部電影后，我知道了——這更多的來(lái)源于我自己的想象。

電影畢竟是電影，要考慮受眾，突兀地將結(jié)局圓滿。我們做一個(gè)假設(shè)，如果易遙沒有被救回來(lái)呢，或者說(shuō)易遙真的像影片結(jié)尾那樣對(duì)過(guò)去釋懷了嗎？

“當(dāng)受害者變成施暴者，當(dāng)看客變成助推，在這一場(chǎng)名為‘玩笑’的鬧劇中，沒有旁觀者，只有施暴者……”趨利避害是生物的本能，嫉妒是人的本性，同情卻意外缺席。

人是最殘忍的動(dòng)物，心理已經(jīng)趨于成熟的高中生大學(xué)生是最危險(xiǎn)的群體。他們足夠聰明去懂得怎樣完全地傷害一個(gè)人，卻不夠理智去明白怎樣抑制自己的本性。有時(shí)我們不懂得自己不經(jīng)意的行為會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生多大的傷害?！罢Z(yǔ)言這種東西，在表達(dá)愛意的時(shí)候是如此無(wú)力，在表達(dá)傷害的時(shí)候卻又如此鋒利?！蔽覀?cè)诒磉_(dá)安慰時(shí)總是如此木訥，在進(jìn)行傷害時(shí)卻總是那么狡猾。

我建議每個(gè)人都應(yīng)該看一看這部電影，這樣才會(huì)明白什么叫做善良，什么叫做勇敢。

悲傷逆流成河觀后感15

當(dāng)?shù)谝淮慰吹健侗瘋媪鞒珊印返耐扑]的時(shí)候，我猶豫了一下并沒有看，因?yàn)槲液苌俳佑|悲劇題材的電影，在之后一個(gè)好朋友跟我提起這部電影，我萌發(fā)了想去看看的念頭，特意抽時(shí)間把他看完。

莎士比亞說(shuō)過(guò)“悲劇能展現(xiàn)給人們美好事物在眼前破碎的體驗(yàn)，悲劇能讓人更加珍惜生活中的美好”，確實(shí)如此，對(duì)于易遙，當(dāng)看到易遙的家庭、看到易遙的遭遇，我真的很痛心痛心她的遭遇痛心她的結(jié)局，直到最后她不得不通過(guò)自殺才能解脫才能不再痛苦，而反觀自己，我很慶幸自己生活在一個(gè)幸福的家庭，可以健康的成長(zhǎng)，對(duì)于顧森湘，她的死真的特別可惜，她不久就要去澳大利亞留學(xué)??！如此的善良！，對(duì)于顧森西，覺得他真的是那種為了喜歡的人可以付出很多的人，對(duì)于唐小米，我只想說(shuō)她可憐又可恨，對(duì)于哪些只會(huì)說(shuō)流言蜚語(yǔ)的旁觀者們，我想用易遙的話回復(fù)你們“你們永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自己所做過(guò)的事有多么惡毒”。

而哪些遇到他人流言蜚語(yǔ)或者排擠對(duì)待，遇到心理問(wèn)題的人，希望你們可以大聲說(shuō)出來(lái)，可以找老師找同學(xué)找閨蜜或者找我（雖然我有時(shí)也會(huì)遇到類似的問(wèn)題）尋求幫助，相信他們能幫一定會(huì)幫你的，不要一直憋在心里，愿大家不要做那個(gè)說(shuō)流言蜚語(yǔ)的那個(gè)人，愿大家不要做那個(gè)悲傷成河的人！愿大家珍惜身邊的美好！

大家好，我是方仁喜，喜歡你的喜。