第一篇：培訓(xùn)講師俱樂部(第10期)：培訓(xùn)開場白小議

培訓(xùn)開場白小議

（提供者：李雪）

任何形式的培訓(xùn)，開場白總是關(guān)鍵。在培訓(xùn)開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)，培訓(xùn)學(xué)員通常會決定是否接受培訓(xùn)，是否聽下去。有趣的是，準備培訓(xùn)從來不是從開場白入手，而是應(yīng)當先確立培訓(xùn)的目的，然后圍繞目的收集材料，并將材料加以組織整理，最后要做的才是著手準備開場白。只有這樣，才能更好地選擇正確而恰當?shù)拈_場白方式。那么，應(yīng)當怎樣做好培訓(xùn)的開場白呢？

一、開場白要能吸引培訓(xùn)學(xué)員的注意。培訓(xùn)開場白成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中培訓(xùn)學(xué)員的注意力。培訓(xùn)時獲取培訓(xùn)學(xué)員注意力的方式隨題材、培訓(xùn)學(xué)員和場景的不同而改變，一般可以運用理論知識介紹、案例講解、等手段達此目的。

二、開場白要為培訓(xùn)學(xué)員解釋關(guān)鍵術(shù)語。如果培訓(xùn)的成功與否取決于培訓(xùn)學(xué)員能否理解培訓(xùn)中的某些術(shù)語或概念，那么在培訓(xùn)開場白時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了，尤其是在專業(yè)性非常強的培訓(xùn)中。如在講解一些產(chǎn)品技術(shù)類的課程中，就需要將重要的技術(shù)術(shù)語或概念先解釋一下。

三、開場白要為培訓(xùn)學(xué)員提供背景知識。培訓(xùn)時，培訓(xùn)者被認為是專家或權(quán)威。因此，如果培訓(xùn)學(xué)員對培訓(xùn)的主題不熟悉或是知之甚少，那么很有必要在開場白部分對培訓(xùn)學(xué)員講述與主題有關(guān)的背景知識，它們不僅是培訓(xùn)學(xué)員理解培訓(xùn)所必需的，而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。

四、開場白要為培訓(xùn)學(xué)員闡述培訓(xùn)結(jié)構(gòu)。培訓(xùn)時，應(yīng)當利用開場白部分對培訓(xùn)內(nèi)容加以概述，讓培訓(xùn)學(xué)員了解培訓(xùn)的中心思想和結(jié)構(gòu)。特別是當培訓(xùn)的主題很復(fù)雜，或是專業(yè)性較強，或是需要論證幾個觀點時，這樣做就能使培訓(xùn)顯得清楚而易于理解。

五、開場白要為培訓(xùn)學(xué)員說明培訓(xùn)目的。在大多數(shù)情況下，培訓(xùn)的開場白應(yīng)揭示出培訓(xùn)的目的。如果做不到這一點，那么培訓(xùn)學(xué)員要么會對培訓(xùn)失去興趣，要么就會誤解培訓(xùn)的目的。

六、開場白要能激發(fā)出培訓(xùn)學(xué)員的興趣。從本質(zhì)上說，培訓(xùn)學(xué)員是很自私的，他們只是在感到能從培訓(xùn)中有所收獲時才專心去聽培訓(xùn)。培訓(xùn)的開場白應(yīng)當回答培訓(xùn)學(xué)員心中的“我為什么要聽？”這一問題。

七、開場白要能爭取到培訓(xùn)學(xué)員的信任。有時候，培訓(xùn)學(xué)員可能會對培訓(xùn)者的動機發(fā)出疑問，或是與培訓(xùn)者持相反的觀點。在諸如此類的場合——特別是想改變培訓(xùn)學(xué)員的觀點或行為時——要使培訓(xùn)成功就需要建立或是提高培訓(xùn)學(xué)員對培訓(xùn)者的信任感。杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議：

（A）承認分歧的存在，但是著重強調(diào)共同的觀點和目標。

（B）對那些連培訓(xùn)還沒有聽就對培訓(xùn)者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。

（C）否認培訓(xùn)的動機是自私和個人的。

（D）喚起培訓(xùn)學(xué)員的公道意識，讓他們仔細地去聽培訓(xùn)。

第二篇：培訓(xùn)講師開場白（精選7篇）

篇1：培訓(xùn)講師開場白

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位伙伴：

大家上午好！

我是一名來自一線的普通老師朱愛平，能作為一名培訓(xùn)老師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責任重大，我此時的心情歸結(jié)為兩個字就是“感謝”。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們老師隊伍注入新的'血液、并為我們搭建了這樣的學(xué)習(xí)、交流平臺，感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代，選擇了老師這個高尚而有相對清貧的行業(yè)，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓(xùn)。

各位伙伴，你們都是層層選拔出來的精英，你們也將帶領(lǐng)我們磁縣的教育事業(yè)走向新的高峰，在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺，也許有些忐忑，也許有些迷茫，沒關(guān)系，我們將會幫助你們順利完成老師到學(xué)生的完美變身，我定會和所有的培訓(xùn)老師將我們多年的經(jīng)驗毫不保留地傳授給大家，我們愿意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓(xùn)，我們都做了精心的準備，我們將和大家一起從老師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)，老師專業(yè)知識，老師專業(yè)技能等方面進行交流討論，大家一定不會失望。

篇2：培訓(xùn)講師開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好！我是尚志市希望小學(xué)五年級的一名普通老師，非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓(xùn)的千余名老師在這里講話，首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學(xué)院的專家對尚志老師進行的歷時兩天的全面培訓(xùn)，其次感謝市進修校的領(lǐng)導(dǎo)給予我們在座的每位老師能夠和專家面對面交流十分難得的機會！

在實施新課程改革的過程中，我們或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長需要陽光的溫暖，也少不了風(fēng)雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內(nèi)容，我們?nèi)园盐詹缓梅较?，所以我們必須通過這樣的培訓(xùn)及時更新教育觀念，完善專業(yè)理論知識，更準確地理解和把握新教材，高標準、高起點地實施新課程教學(xué)工作。

因此，這樣面對面的培訓(xùn)對于我們農(nóng)村老師來說 可謂意義重大。

篇3：培訓(xùn)講師開場白

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生，大家上午好！歡迎大家來到《xx》課堂。

我叫xx，是xx管理咨詢培訓(xùn)公司的專職領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師，也是《xx》課程的創(chuàng)始者。

俗話說，禮多人不怪，下半句是怎么說的呢？是享譽海內(nèi)外；上臺剛認識，見面先鞠躬，掌聲不響亮，鼓掌到天亮。

自打進入這一行，老母親有交代：做人要樸實，工作要踏實，講課道理要大，選擇案例要小。培訓(xùn)要激動，課后要行動。平日多聽領(lǐng)導(dǎo)的話，為人厚道，祖國處處是親人。

在此，我再次向在座的人說：“親人們，大家一切都好吧！”“大聲一點好嗎？”

雖然本人長的不夠養(yǎng)眼，但我說的話養(yǎng)神，絕對不會讓在座的各位產(chǎn)生審美疲勞。

（動作：要掌聲鼓勵），“大家鼓掌鼓勵一下，”待掌聲停，又說到：“再大聲一點好嗎？”

（頓一下，然后繼續(xù)介紹：）

“我很高興來到這兒！真是太高興了！”

快速繞教室走一圈，邊走邊問：“如果你現(xiàn)在不在這兒，你會在做什么不情愿的事情呢？”（持續(xù)流暢地進行）

在今后的幾天，我們大家要互相配合，我要百分之百的真誠，努力地去傳授，大家也要積極地學(xué)，好嗎？大聲一點，給我一個保證，再大聲一點。

學(xué)習(xí)是嚴肅的事情，為了保證學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在頒布三條紀律：

下面，讓我們活躍一下氣氛，我們要先進行熱場活動，因為大家都知道：培訓(xùn)備課不充分，課堂就沒氣氛，氣氛不活躍，學(xué)生哪能來興奮，學(xué)生不興奮，你講的課無疑就的一堆狗屎糞。大家準備好了嗎？

篇4：講師培訓(xùn)開場白

今天，我很榮幸能站在這里代表講師講話。首先啊，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。

xx師資力量雄厚，治學(xué)嚴謹，管理規(guī)范，成績斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀閤x（大家庭）中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。

古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。

作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教，勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

今天我代表新老師向xx的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生，為xx的強大貢獻自己的一份力量。

謝謝大家！

篇5：講師培訓(xùn)開場白

“這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。在這里，我首先講一個故事吧”。(是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見下面)講完故事后，然后美容講師可以用高昂的聲調(diào)說：“永遠坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!”

篇6：培訓(xùn)講師的開場白

【季節(jié)】

各位好，我是xxx，很高興在這個季節(jié)和大家交流分享。我最喜歡的季節(jié)是秋天，因為我是秋天出生的，很多人說我具有秋天的浪漫詩人氣質(zhì)，現(xiàn)在雖然不是秋天，我同樣也有濕人的氣質(zhì)，因為上課前，我洗了一個熱水澡，全身都濕了。

【日期和客戶名稱】

今天這個日子很特別。今天是5月25日，代表什么意思呢。我愛我！

【數(shù)字】

73855請問大家，猜猜看這三個數(shù)字是什么意思？（呵呵，其實我也不知道）

【破題】

溝通不是一個新的詞匯，上GOOGLE一查，4300萬個檢索，比比爾蓋茨還多。西方的文化如果用一個圖示來表示的話，就是一個十字架。講究什么？神人合一，人定勝天培訓(xùn)講師演講稿開場白培訓(xùn)講師演講稿開場白。所以西方人東征西討，不斷和外部發(fā)生聯(lián)，甚至沖突。東方人呢，傳統(tǒng)的東方文化就是一個八卦圖，天人合一，順乎自然，人際關(guān)系講究無為、圓滑，不求有功但求無過。所以大多數(shù)中國人的溝通模式帶有內(nèi)斂的特質(zhì)。

【講故事】

從前有座山，山里有座廟。。這時很多人一起來附和。廟里有個老和尚，老和尚在做什么呢？在講故事，講什么故事呢？從前有座山。

【新聞】

最近我看到一則新聞/昨天我在某報紙上做了一個統(tǒng)計分析/

【懸念】

我最近心情不好，一直不想活了，想上吊，沒繩子，想跳河，沒游泳圈，想吃藥，太苦，想割脈怕疼，想想還是講堂精彩的課，把自己興奮死算了。

【事實】

客戶服務(wù)一半是技術(shù)，一般是藝術(shù)。買東西，坐車，去飯店吃飯，我們所接受的客戶服務(wù)，有一些卻被我們提了又提。有一些卻是噩夢一般的現(xiàn)實。以前，在國內(nèi)經(jīng)常見到這種現(xiàn)象：早晨起來出門，發(fā)現(xiàn)在修路，挺好的路刨了一條溝，有些指示牌寫著“前方施工請繞行”?，F(xiàn)在好像比原來好了一些，字也比原來多了一點：“前方施工請您繞行，由于施工給您帶來不便，請您諒解”。多了的這句話就是客戶服務(wù)的語言，有了一點點客戶服務(wù)意識。

【引用】

1、人少的時候用最好，山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，人不在多，精英就行，為在座每位都是不可多得的精英的到來表示熱烈的歡迎！

2、我還喜歡以唱歌的方式出場，然后引出說，在上個世紀的90年代我本來是想往歌壇發(fā)展，就聽了別人的建議從模仿秀開始，模仿誰呢，梅艷芳，模仿了一段時間沒辦法模仿了，因為！梅艷芳沒了，后來又模仿了鄧麗君，過段時間也沒辦法模仿了，因為（下面的人和你一起說："也沒了”）如果今天在場的那位不好好聽課，我我我。我就模仿他！如果我講的不夠精彩，你們就模仿我！

篇7：培訓(xùn)講師的開場白

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員，大家上午好！歡迎大家來到《xx》課堂。

我叫xx，是xx管理咨詢培訓(xùn)公司的專職領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師，也是《xx》課程的創(chuàng)始者。

俗話說，禮多人不怪，下半句是怎么說的呢？是享譽海內(nèi)外；上臺剛認識，見面先鞠躬，掌聲不響亮，鼓掌到天亮培訓(xùn)講師演講稿開場白演講稿。

自打進入這一行，老母親有交代：做人要樸實，工作要踏實，講課道理要大，選擇案例要小

培訓(xùn)要激動，課后要行動。平日多聽領(lǐng)導(dǎo)的話，為人厚道，祖國處處是親人。

在此，我再次向在座的人說：“親人們，大家一切都好吧！”“大聲一點好嗎？”

雖然本人長的不夠養(yǎng)眼，但我說的話養(yǎng)神，絕對不會讓在座的各位產(chǎn)生審美疲勞。

（動作：要掌聲鼓勵），“大家鼓掌鼓勵一下，”待掌聲停，又說到：“再大聲一點好嗎？”

（頓一下，然后繼續(xù)介紹：）

“我很高興來到這兒！真是太高興了！”

快速繞教室走一圈，邊走邊問：“如果你現(xiàn)在不在這兒，你會在做什么不情愿的事情呢？”（持續(xù)流暢地進行）

在今后的幾天，我們大家要互相配合，我要百分之百的真誠，努力地去傳授，大家也要積極地學(xué)，好嗎？大聲一點，給我一個保證，再大聲一點。

學(xué)習(xí)是嚴肅的事情，為了保證學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在頒布三條紀律：

下面，讓我們活躍一下氣氛，我們要先進行熱場活動，因為大家都知道：培訓(xùn)備課不充分，課堂就沒氣氛，氣氛不活躍，學(xué)員哪能來興奮，學(xué)員不興奮，你講的課無疑就的一堆狗屎糞。大家準備好了嗎？

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第三篇：講師培訓(xùn)幽默開場白

匯師經(jīng)紀—中國最專業(yè)的講師經(jīng)紀，培訓(xùn)課程推廣平臺

講師培訓(xùn)幽默開場白

一個好的講師開場白能讓培訓(xùn)事半功倍，也能第一時間打造出自己獨特的風(fēng)格。很多講師想用幽默的手法來打造屬于自己的開場白，講師培訓(xùn)幽默開場白也許就是短短的一分鐘，影響你學(xué)員對整個培訓(xùn)課程的關(guān)注和興趣。

制作講師培訓(xùn)幽默開場白需要講師對自己非常的自信，才能在面容和肢體上表現(xiàn)良好的精神氣。如果能用幽默的方式帶出自己的名字或經(jīng)歷，效果會更加的好。幽默開場白不一定要求字數(shù)特別的多，但一定要精練、流暢等。

下面給大家介紹一下簡單的例子，比如我是公司的講師，去年夏天從早上天氣就非常的炎熱，溫度特別的高，然后我就借鑒今天的天氣做來講師培訓(xùn)幽默開場白了。

各位，大家早上好，歡迎您來到我們XXX公司。今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠開心明媚！對待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃！......（我的聲音音調(diào)逐漸高上去）這時，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。

當然講師培訓(xùn)幽默開場白也是分場合的，有些場合不適合，需要自己看情況來定了。比如：不好意思，各位，你們來錯地方了，今天的演講取消了;我想并不需要演講，需要的是真心的溝通，那么，真心的溝通就開始了。匯師經(jīng)紀—中國最專業(yè)的講師經(jīng)紀，培訓(xùn)課程推廣平臺

也有一些講師會利用反嘲的手法來表現(xiàn)不同風(fēng)格的幽默，也能起到很好的效果。比如：感謝大家用超長的忍耐力，憐憫的目光，還有美好的同情心，欣賞這一幫精神病的表演。我們團里的演員都是精神病，就我比他們正常，因為我剛吃完藥。

也有的人會這么說也能給人帶來深刻的印象，比如：我也不會說啥，大家別看我外表，我長得有點意外，出嚇你們，也不是我的本意，我先向你們說聲對不起！我?guī)煾嫡f了你們是主、是上帝，對我們很重要，特別的重要。你們學(xué)好，老板才會好，老板好了，你們工資也長了。

別管是講師培訓(xùn)幽默開場白還是其他的精彩開場白，我們最終的目的，就是吸引住培訓(xùn)學(xué)員們的注意力，提高我們的培訓(xùn)效果。從另一方面，也為了打造自己的形象演講，為后續(xù)的培訓(xùn)作充分的準備。

第四篇：講師培訓(xùn)演講稿開場白

講師培訓(xùn)演講稿開場白

請問大家想成功比較容易成功，還是一定要成功比較容易成功。是哪一個。覺的一定要成功的請舉手。啊這群人通通不會成功哦喂我問各位。你們覺的嘴巴說說就會成功，還是要實際采取行動哪一個比較容易成功的。是哪一個，覺的要行動比較容易成功的請舉手，這群人依然不會成功，我問大家，一個保險業(yè)務(wù)代表，一年只行動一次、一年只拜訪一位顧客。這人會不會成功啊，不會嗎！所以行動不會成功。我問大家運動身體會不會健康啊，覺的運動身體會健康的請舉手，現(xiàn)在大家不敢舉手了。手放下，運動身體不會健康的，一年365天只慢跑一次這樣會健康嗎？答案是不可能的。所以今天我們要成功不只要行動。還差了哪兩個字，你們猜猜看持續(xù)對覺的持續(xù)行動持續(xù)運動會健康的請舉手。手舉快一點哦，現(xiàn)在舉手的依然犯下滔天大錯。我問大家太陽從那一邊升起來哪一邊哎從西邊啊你家住哪里我再問一次 太陽從哪一邊升起來東邊所以我們今天要看日出的話我們要持續(xù)往哪一個方向走東邊對不對

第五篇：講師培訓(xùn)開場白

講師培訓(xùn)開場白

在日常生活和工作中，我們使用到開場白的機會越來越多，好的開場白能夠充分吸引大家的目光。怎么寫開場白才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的講師培訓(xùn)開場白，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時候參加培訓(xùn)人員較少，只有五、六人或者十幾人。可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室后面（中國人特性吧），我這樣開場：

“這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢？我想這大概是中國人本性吧。在這里，我首先講一個故事吧”，演講稿開場白《培訓(xùn)講師精彩演講開場白》。（是撒切爾夫人永遠做前排故事，詳見下面）講完故事后，然后我就用高昂聲調(diào)說：“永遠坐在前排是一種積極人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前勇氣和爭創(chuàng)一流精神。在這個世界上，想坐前排人不少，真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那么現(xiàn)在在座各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己行動真正做到前排來呢？！”

這樣，員工都坐到前面來，并且達到了心與心碰撞！

這個故事永遠都要坐前排：

20世紀30年代，英國一個不出名小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特小姑娘，自小就受到嚴格家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。“即使是坐公共汽車，你也要永遠坐在前排?！备赣H從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類話。對年幼孩子來說，他要求可能太高了，但他教育在以后年代里被證明是非常寶貴。正是因為從小就受到父親“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上決心和信心。在以后學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時時牢記父親教導(dǎo)，總是抱著一往無前精神和必勝信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己行動實踐著“永遠坐在前排”。

瑪格麗特上大學(xué)時，學(xué)校要求五年拉丁文課程。她憑著自己頑強毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信是，她考試成績竟然名列前茅。

其實，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學(xué)校其他活動方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角佼佼者之一。當年她所在學(xué)校校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?/p>

正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼明星，她就是連續(xù)四年當選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”瑪格麗特撒切爾夫人。

“永遠坐在前排”是一種積極人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前勇氣和爭創(chuàng)一流精神。在這個世界上，想坐前排人不少，真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。（那么現(xiàn)在在座各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己行動真正做到前排來呢？?。┠切┳罱K坐到“前排”人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要是他們把他們理想變成了行動。

一位哲人說過：無論做什么事情，你態(tài)度決定你高度。撒切爾夫人父親對孩子教育給了我們深刻啟示。

各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學(xué)習(xí)一起成長。首先要感謝我們xxx公司給我們這樣一個好的機會學(xué)習(xí)溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165CM的高度，但也不要太失望，據(jù)目前最新科學(xué)調(diào)查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎，同時也歡迎我們的老朋友，讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友，大家說好不好？

今天，我很榮幸能站在這里代表講師講話。首先啊，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。

xx師資力量雄厚，治學(xué)嚴謹，管理規(guī)范，成績斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀閤x（大家庭）中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。

古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位。“學(xué)高為師，身正為范”，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。

作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教，勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

今天我代表新老師向xx的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生，為xx的強大貢獻自己的一份力量。

謝謝大家！

各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學(xué)習(xí)一起成長。首先要感謝我們的x公司給我們這樣一個好的機會學(xué)習(xí)溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165CM的高度。但也不要太失望，據(jù)目前最新科學(xué)調(diào)查這個高度是目前地球最適合生存的高度。大家說要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎。同時也歡迎我們的老朋友，讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友，大家說好不好？

今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。

xx師資力量雄厚，治學(xué)嚴謹，管理規(guī)范，成績斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀閤x（大家庭）中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。

古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師重要地位?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。

作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教，勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問勤看的.拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

今天我代表新老師向xx的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生，為xx的強大貢獻自己的一份力量。

謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位伙伴：

大家上午好！

我是一名來自一線的普通老師xxx，能作為一名培訓(xùn)老師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責任重大，我此時的心情歸結(jié)為兩個字就是“感謝”。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們老師隊伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學(xué)習(xí)、交流平臺，感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代，選擇了老師這個高尚而有相對清貧的行業(yè)，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓(xùn)。

各位伙伴，你們都是層層選拔出來的精英，你們也將帶領(lǐng)我們磁縣的教育事業(yè)走向新的高峰，在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺，也許有些忐忑，也許有些迷茫，沒關(guān)系，我們將會幫助你們順利完成老師到學(xué)生的完美變身，我定會和所有的培訓(xùn)老師將我們多年的經(jīng)驗毫不保留地傳授給大家，我們愿意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓(xùn)，我們都做了精心的準備，我們將和大家一起從老師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)，老師專業(yè)知識，老師專業(yè)技能等方面進行交流討論，大家一定不會失望。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好！我是尚志市希望小學(xué)五年級的一名普通老師，非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓(xùn)的千余名老師在這里講話，首先感謝xxx教育局、xxx教育研究學(xué)院的專家對尚志老師進行的歷時兩天的全面培訓(xùn)，其次感謝市進修校的領(lǐng)導(dǎo)給予我們在座的每位老師能夠和專家面對面交流十分難得的機會！

在實施新課程改革的過程中，我們或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長需要陽光的溫暖，也少不了風(fēng)雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內(nèi)容，我們?nèi)园盐詹缓梅较?，所以我們必須通過這樣的培訓(xùn)及時更新教育觀念，完善專業(yè)理論知識，更準確地理解和把握新教材，高標準、高起點地實施新課程教學(xué)工作。

因此，這樣面對面的培訓(xùn)對于我們農(nóng)村老師來說可謂意義重大。