第一篇：關(guān)于獻愛心的作文
我，彈得一手好琴，只要我把修長的手指輕輕放在琴弦上，一首美妙的古箏曲會立刻彌漫整個房間。但你可知道，在這背后，我付出了多少汗水。其他不說，就拿今年古箏考級前的練習來說吧。
一拿到考級曲子，我就拋下所有的事情，開始練起了古箏。可我彈來彈去，總有一個小節(jié)彈不連貫，幾次下來，我不耐煩了，開始心浮氣躁，亂彈一氣。雜亂的琴聲驚擾了在隔壁看報的爸爸，他走過來很奇怪：怎么了？我哭喪著臉把前因后果說了一遍，還賭氣說對這次考級沒信心，不想再練了。爸爸看著我嚴肅地說：孩子，困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。爸爸相信你一定能戰(zhàn)勝困難的！來，這兒有幾篇報道，我們一起來看看。
接過報紙，我立刻被上面關(guān)于汶川地震的報道吸引住了，而且越看心情越沉重。一個初一女生被埋在廢墟地下還堅持看書，她的堅強讓老師流淚；兩個女孩素不相識，卻因為一起被埋在廢墟底下相互鼓勵，相互支持，直到獲救，由此結(jié)下一段生死友誼&&突如其來的災難讓無數(shù)人頃刻間家破人亡，一無所有，但他們依舊頑強面對，克服了常人無法想象的困難，勇敢地學習、工作、生活。和他們相比，我的這點困難算什么？何況，我還有老師的關(guān)懷，父母的照顧，同學的支持。
我慢慢把報紙讀完，再細細琢磨爸爸的話，心漸漸平靜下來。后來，我反復練那一小節(jié)，一定要把這個彈簧壓下去，功夫不負有心人，幾十遍下來，整首曲子都非常流暢了。
考級那天，我胸有成竹，大大方方的來到主考官面前，坐定后，指尖滑過琴弦，樂曲如流水般傾瀉而下，評委老師頻頻點頭&& 考級順利通過，我把爸爸給的一百元獎金捐給災區(qū)。在我遇到挫折，喪失信心的時候，是他們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我也要給困難中的災區(qū)小伙伴獻上一點愛心，愿他們與愛同行，在愛的藍天下和我們共同成長。
第二篇：獻愛心作文
獻愛心作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的獻愛心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獻愛心作文15月12日在我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一次大地震。
在這次大地震中，四川省有很多地方，受到了很嚴重的災害，有許多房屋倒了。公路也壞了，水電等設(shè)備都受到了很大有破壞。有許多的人民受傷和死亡，我從電視上看到這些，心情十分沉重。我不能像自愿者和解放軍叔叔那樣去救援和幫助那些受傷的群眾，感到無比的慚愧，我想我也應該為那些苦難人民盡點微薄之力。學校組織全校師生為災區(qū)捐款的儀式上，我把儲蓄罐里的零花錢和壓歲錢全部捐給災區(qū)人民。
獻愛心作文2我們家小區(qū)里有很多野貓，很多很有愛心的人都會經(jīng)常去喂它們。今天，我和奶奶約好也要去關(guān)愛一下這些小可愛們。我們準備好魷魚絲、燒賣、饅頭和水。
我們來都貓咪的家——小區(qū)的竹林里，首先看到了兩只可愛的小貓咪，一只黑白相間；一只全白，但額頭上有一小塊黃色的小斑點；
我們把一些食物放在地上，但它們只是遠遠地看著，并不過來，我有點生氣了，生氣的對他們說：“你們是不想要嗎？”奶奶笑著安慰我說：“因為我們不怎么來喂它們，所以他們會怕我們的！我們先到其他地方去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，相信它們一會就會吃的。”我恍然大悟，開心的說：“好呀！”“我知道一個地方可以看到好多花貓。想跟我來嗎？”奶奶神秘的說。我?guī)е闷娴男那閬淼搅诵^(qū)的靠近河邊的一塊小樹林里，開始一只都沒有看到，在我正懷疑奶奶的話時，只見奶奶把一些食物放在地上時，一會大概有5只大大小小的貓咪就都出來了。小貓們真的好可愛呀！有黑的、白的、黃色還有雜色的。其中有一只大黃貓有一只像湖水一樣的藍眼睛，另外一只像翡翠的綠眼睛，我猜它應該是一只波斯貓，我很喜歡它，我主動的把食物拿到它面前，它視力好像不好，但它聞到了香味，湊了上來美美的吃了起來，看著它美美的吃著，我真的好開心。這時突然竄出了一只小黑貓，叼起一塊魷魚絲就向相反的方向跑去?！斑鬟?！”只見兩只貓咪正在因為爭搶食物打了起來。真的太調(diào)皮了。一會食物吃完了，一只只貓咪帶著滿足的樣子，調(diào)皮玩耍著。太陽越來越高，天氣越來越熱，我和奶奶依依不舍的回到了家里，路上我們約好過兩天還要帶食物來看他們。
獻愛心作文3星期六，我義賣了，一開始我們在海月五期義賣，感覺人不是很多，我們就換到了半島城邦大草地。我義賣的東西都有，五本書，還有小烏龜玩具，我賣了七個玩具，那個玩具很好玩，我弟弟也買了很多東西，他買的東西都有，變形金剛玩具，還有書本，我弟弟還賣給其他人了，我也賣給其他人了，我們賺的錢都給有困難的人，幫助別人就感覺自己的內(nèi)心里很快樂，我現(xiàn)在就感覺心里很快樂，我非常開心，我小姨也去了，還有我姥姥也去了，還有干媽也去了，我很快樂，我還賣了2元美金，我們“團結(jié)小螞蟻隊”一共賣了740.5元人民幣和2美金，這一天我很開心，我也很快樂。
這一天也是我難忘的一天。
獻愛心作文4今天早上，我們舉行了情系青川，奉獻愛心義賣活動。全校的同學都紛紛掏出自己的零花錢，為遠在青川縣的李建飛同學送去一片愛心，送去一片溫暖。
開始義賣了，原來平靜的大操場頓時變得熱鬧非凡，瞧：有的同學東逛逛西逛逛，仔細地尋找著目標；有的同學擠進里三層外三層的人群中，精心地挑選著自己喜愛的文具；有的同學在衣袋里不停地掏錢，看他們一個個心急如焚的模樣，真是滑稽極了；還有的同學悠哉悠哉地排著隊，就像七品芝麻官似的……每個同學都大豐收了呢，我也挑選了我最喜歡的文具，哈哈哈!
零零零!上課了，同學們都戀戀不舍地拿著錢與義賣回來的東西走回了教室，回教室時，同學們還你一言我一語地討論著自己的收獲呢！
這次義賣獻愛心活動讓我們體會到了人間的愛正在流淌，我愛這次有意義的活動！!
獻愛心作文52010年4月14日，早上7點49分，青海市玉樹縣發(fā)生了7.1級的大地震。
我聽到這個消息后，我的心情萬分悲傷，我決定為災區(qū)獻上我的一片愛心，回到家里我急忙砸了自己的存錢罐，數(shù)了數(shù)一共是10元，第二天我?guī)е@些錢來到了學校，走上講臺，我毫不猶豫的把這些錢放進了募捐箱，這時，老師和同學們向我投來敬佩的目光，教室里想起了雷鳴般的掌聲，這些錢雖然
不多，但他能給玉樹帶來一點溫暖，希望他們早日重建家園。
我相信，玉樹縣一定會更加美好，跟加輝煌。
獻愛心作文6近日，我和范堯、唐子軒、劉靜文等同學一同去六合福利院獻愛心。
到了福利院，我發(fā)現(xiàn)那里不僅有老人，還有孤兒。那些孤兒有的不能說話，有的不能走路，還有的被父母遺棄了，我覺得他們好可憐呀!
到了大廳里，我發(fā)現(xiàn)桌上有一塊大蛋糕，我想：“這是給誰的'呢？”正當我疑惑不解的時候，姚阿姨說：“今天是三個大姐姐的生日，小朋友來給他們過生日?！闭f完，指了指離我們最近的三個姐姐。劉靜文的爸爸把蠟燭點燃了。姚阿姨讓我們唱起了“祝你生日快樂，祝你身體健康！”。孤兒們專心致志地聽著，不知不覺也跟著唱了起來，大門唱得很投入、很開心。唱完歌，三位大姐姐把蠟燭“呼”地吹滅，開始分蛋糕了。我們也當起了小義工，幫姚阿姨送蛋糕，這下讓我忙個不停，但是我心里很快樂。
回家以后，我想：今天的活動很有意義，我下次一定還要參加！
獻愛心作文7殘疾人的生命比正常人悲慘的多，所以我們每個人都要為殘疾人貢獻自己的一份愛心，哪怕只是掃掃地、洗洗衣服、削個蘋果。
在我8歲時，我清清楚楚記得全家人都到了安文，我們搬到了三棵樹那，我們的鄰居是一位老得不能再老得老奶奶，溫暖又粗糙的大手，善良又樸素的心，可是她是個盲人。但她很樂觀，又很堅強！還特別熱情呢！
老奶奶一個親人也沒有，所以讓她養(yǎng)成熱情好客這一方面了呢！每次到她家，她都會拿點心給我吃。吃著老奶奶的點心，都感覺比其他點心的味道好多了呢！
在7月10日那天，我要去表姐家，因為今天是表姐的10歲生日。正好，是老奶奶買菜的日子了，老奶奶一手挎著菜籃，一手亂摸一氣，終于走到了人行道上，忽然，不知從哪里跑出一塊石頭，差點老奶奶就摔倒了。幸虧后面的阿姨急忙扶住，才沒有摔去！回來后聽到這句話猶如晴天霹靂，嚇死我了。又忙問：“老奶奶呢！老奶奶沒事吧！我要去看他?！蔽夷闷饛谋斫慵夷脕淼牡案?，朝樓下走去?！斑诉诉恕薄斑M來吧！是小悅嗎？你來看我了”我走到床邊，把蛋糕一口一口喂進老奶奶的嘴里，等老奶奶睡著以后，我便回家了?；氐郊乙院螅冶愫桶职钟懻撛鯓咏o老奶奶做拐杖！
我拿起爸爸做的拐杖，想把它修一下，我拿起斧頭，一次又一次地修了起來，修了半小時，也只修了拐杖的一半，我放慢了手的速度，忽然間，我眼前浮現(xiàn)出老奶奶差點摔倒的景象，又提起精神，加快了手的速度?！鞍。 币魂圀@叫聲從我的口中蹦出來，我被斧頭割傷了，鮮血從我的傷口中不住流出來，可我沒有放棄，更加加快了我的速度，因為我似乎看到老奶奶拿著拐杖，開心的笑了。再過了半小時，才成功修好了，修好以后，才跟媽媽去醫(yī)院包扎了一下?；貋砗?，我把拐杖放到手邊那一刻，她感動的流下了幸福的眼淚。
關(guān)愛殘疾人，構(gòu)建世界美好明天！讓我們一起來關(guān)愛殘疾人吧！
獻愛心作文8假期里，我和同學們決定做一件有意義的事——收廢品、獻愛心。我和五個同學一大早就趕到興居花園，分成兩組，每組三個人，開始我們的愛心行動了。我們第一組敲開了第一戶人家，開門的是一位老奶奶，我們說：“老奶奶，您家有廢品嗎？”“干什么?。俊崩夏棠毯芷婀?，我們連忙說：“我們收集廢品，把賣廢品的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友”。
“這么乖啊”老奶奶高興地說，連忙把家里的廢紙和好幾個瓶子給我們。我們高聲說：“謝謝奶奶，再見！”想不到第一家就有那么大的收獲，我們高興極了。一連去了，幾十家，可能是上班時間，很多家里都沒人。我們兩組收集了很多廢品，然后和我們自己家里帶來的廢紙一起拿去賣，一共賣了36元錢，捐到學校的愛心箱里。
收集了半天時間，我們跑了很多層樓，累得滿頭大汗，但是我們很高興，我們把錢捐給貧困山區(qū)的孩子，憑自己的力量獻了一份愛心。
獻愛心作文9“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”《愛的奉獻》這首歌不知被什么風吹到我的耳朵里，那動人的節(jié)奏和優(yōu)美的旋律使我感到熱血沸騰，感到和諧的社會里都充滿著愛。
愛隨著陽光，照在世界的每一個角落。其中有一縷非常耀眼的光照在一位著名的歌手叢飛身上。他在臨死之前，把自己的全部財產(chǎn)都捐了，當做了社會公益金，他感到還不夠，又將他的眼角膜捐了出去。
一個眼角膜就能救四名失明的人。啊！這位如此偉大，無私的名人只活到三十幾歲，多么令人悲哀！他無私的精神和偉大的靈魂將永遠留在人間，永遠活在我們心中。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌再一次飄進我的耳際，讓人百聽不厭，百唱不厭。但愿它永遠回蕩在空中，永遠鞭策我們，讓我們每一位公民都獻出一點愛，創(chuàng)造出一個充滿愛心的社會。
獻愛心作文10這一天是暑假中是最為炎熱的一天，人們好像在一個大蒸籠里，汗水從身上，一滴一滴的流下來，知了在鳴叫，聲音異常刺耳，所有的事物好像被太陽曬的無精打采，大街上，陽光閃耀，只有少數(shù)幾家賣東西的攤子，在開著。大街上，看著都是熱氣。
就是在這異常炎熱的天氣中。媽媽給我20元錢，讓我去買零食。我心里異常愉快，心里想著蝦米，薯條，方便面，嘴邊便溢出了口水，可是，當我走到大街上，看到大街上的一角，有一個箱子，我起了好奇心，快步跑向前，走到那箱子旁邊。
箱子上面寫著貧苦兒童功德箱，看著這個箱子心里變起了風起云涌的戰(zhàn)斗。一個白天使對我說，捐吧，方便面只能填飽肚子而不能撫慰心靈，你捐了二十塊錢，不僅兒童感激你，你自己的心里也很好受。你就捐吧，黑天使說：不捐不捐，主人，你還沒飽呢，還捐什么捐，你先吃飽了，自己都管不好，給他捐，怎么可能，你先自己吃，等將來再捐，而且這是媽媽給你的錢，讓你買零食。所以，不要捐。
貧困兒童們，沒有食物，沒有房屋，沒有書本，連上學都困難，我們的家庭么溫馨呀，有家庭，有同學，有食物。什么都有，他們，連學都上不了，吃飯都成困難，二十塊錢，只是一點心意，有的人捐了很多很多錢，沒有滿足，二十塊錢啊，就是盡自己的一份力，想著，如果真二十塊錢一個貧困兒童的苦臉變成笑臉，那才好呀。
想到這，我毫不猶豫把二十塊賽進功德箱。心里滿是滋味。
想到一個兒童能開心，我也笑了起來。我以后也要多捐錢，這就是獻愛心。
獻愛心作文11今天，天氣晴朗，是個陽光燦爛的好日子，也是個十分特殊的日子。因為今天，我們學校大隊都要舉行大型的“手拉手，獻愛心”義賣活動。
聽到廣播后，同學們紛紛沖出了教室的大門，爭先恐后地來到操場上。操場上可真熱鬧?。「鞣N各樣的義賣品擺滿了一大半個操場。有活靈活現(xiàn)的小狗和小熊，有一架閃閃發(fā)亮的玩具飛機，還有學習用品和漫畫圖書等等，各種各樣的義賣品應有盡有，我好像走進了百貨超市。
大家你擁我擠，各自挑選自己喜歡的東西。我挑選了文具用品和漫畫圖書。這些物品雖然也可以在大商場買到，但在這里買有不同的意義，因為這些義賣品是同學們捐出來的，我們再把它們買回去，賣得的錢用來幫助貧困地區(qū)生活上有困難的小朋友。
只要人人都獻出一點愛心，就會讓有困難的小朋友得到幸福。
獻愛心作文12又是一個“愛心日”。星期二下午，我們學校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻愛心的活動。下午2：00左右，我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡，開進了敬老院。
敬老院是個大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······我們擔心爺爺、奶奶們聽不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開，悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉?？粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子，我們又問爺爺奶奶生活過得好不好，他們異口同聲地說：“好!好!有黨和政府的關(guān)心，我們過得能不好嗎?” 時間過得真快啊!我們要返回學校了。
臨別時，我們每一位同學都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!” 這個短暫的下午，老人們完全把我們當成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會想我們的。因為，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣，我們也會思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人，是我們每個少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著下個“愛心日”早日到來!
獻愛心作文13我們常常提倡多幫助別人，多奉獻一點愛心，這本無錯。但是，有些時候我們不能忽視一絲善意的幫助，結(jié)果卻與初衷相反。
有這樣一個故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后，用力鼓動翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最后死于非命。
小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機會，導致它無法飛起來，結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當。
人們往往贊美那些奉獻愛心的人，可是，愛有時也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子?，F(xiàn)在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習慣。長此以往，就會使孩子喪失獨立自主的能力，一但他們離開了父母的庇護，走向社會，就會在困難和挫折的壓力下，無法適應復雜多變的社會環(huán)境，最終難免被社會淘汰。
讓我們再來看看這樣一則故事：某慈善家在家中設(shè)宴招待客人，忽然闖進一個年輕的乞丐。當他向慈善家乞討時，慈善家卻對他說：“后院有一堆活，你愿意干嗎？干完后你可以得到工錢?！逼蜇みt疑了一下，點點頭，從而用他的勞動換來了回報。后來，那個乞丐通過自已的努力竟當上了一家公司的老板。然而那個慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的機會，使他感到可以完全依靠勞動來養(yǎng)活自己，從而改變了他的命運。試想，如果慈善家當時，就給那個乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個乞丐能從勞動中領(lǐng)悟到自食其力的重要性，并因此改變命運嗎？
我們需要奉獻愛心，但不能盲目地給予幫助，奉獻愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時候，這才是最大的幫助，最大的愛心。
獻愛心作文14今天，我和媽媽一起去昆吾園內(nèi)的敬老院，參加我們班組織的敬老院獻愛心活動。我是第一次參加社會活動，一路上我都是懷著激動的心情。
到了昆吾園門口，一下車，看見我的同學：毛佳輝、郝凱朋、劉靖哲、何澤鑫等同學已經(jīng)到了。我高興地和他們打招呼，好長時間沒見面了，見到同學們真高興。
我們走進昆吾園里，老師指導我們排練了一會節(jié)目。然后，我們走進敬老院里，文藝表演在一個大活動室里舉行。爺爺奶奶們坐在椅子上觀看我們的演出。
首先表演的節(jié)目是我們的“古詩聯(lián)誦”。這個節(jié)目在“六一”時我們表演過，我們把古詩已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，我們都大聲、專心的背誦古詩，表演完，臺下響起陣陣掌聲。第二個節(jié)目是幾個同學展示才藝吹葫蘆絲，他們吹的很動聽。接下來陸續(xù)表演的是三位同學彈奏電子琴，也贏得了陣陣掌聲。費亞妮還給我們表演了走模特步。她走得很優(yōu)美，真象一個小模特。接下來是同學表演武術(shù)。王桐的武術(shù)打得真好，贏得了爺爺奶奶們的熱烈掌聲。王桐還給大家講了個笑話，逗得爺爺奶奶們開懷大笑。李冬捷給大家出了幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎，也很有趣。
我們表演完節(jié)目后，走過去為爺爺奶奶們捶捶背、梳梳頭，然后把我們帶來的慰問品：香蕉、牛奶、餅干、西瓜等分發(fā)給爺爺奶奶們，我們還準備了蛋糕，切好后分發(fā)給爺爺奶奶們。賈老師真是個細心周到的人，給老人們準備的是無糖型蛋糕。爺爺奶奶們吃得都好開心。其中一位奶奶拉著我的手說：“謝謝你們來看我們，你們表演的節(jié)目很好，給我們帶來了快樂！”我說：“我們以后還會來看你們的，祝愿爺爺奶奶健康長壽、永遠快樂！”從敬老院出來，我們在門口和工作人員合影留念。
時間過得好快，我們該走了，我有點依依不舍。尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這次活動對我非常有意義，使我懂得了要關(guān)愛老人，要多去關(guān)心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時，自己同時也是快樂的。我還想?yún)⒓舆@樣有意義的活動，期盼下次活動早日來臨。
獻愛心作文15在貴州山區(qū)里，有那樣一群孩子，他們要翻山越嶺，才能到達學校，因為路途遙遠，所以他們不得不在學校吃午餐，他們的午餐，只是從家里帶過來的土豆，這些土豆，在冬天的時候，會被凍成像硬硬的冰塊一樣，在這種惡劣的環(huán)境下，那些學生還是堅持上學。
為了讓孩子們中午吃上一碗熱騰騰的飯，一個愛心組織——免費午餐，創(chuàng)建了一個義賣活動。在這個活動里，我們拿出自己心愛的物品來賣，賣得的錢全部捐給免費午餐的基金會，我和陳若菲就參加了這樣的一個活動。
中午，我早早的就拿了自己準備的物品，有書，有玩具，還有文具，帶到了花園城中心，在一個場地里找到了自己的位置后，開始擺攤，擺著擺著，我才發(fā)現(xiàn)，我的攤位的位置是最差的，我的攤位在最里面，有些人很難走進來，不管這么多了，我開始賣東西。
一開始，人還不是很多，而我這個很靠里面的攤位更是人跡罕至，所以我開始環(huán)顧四周。在二樓的走廊上，有很多過往的路人從上面俯下身子來看，在一樓的人們則細細的觀看著屏幕上放的宣傳片，大多數(shù)人會盡自己的微薄之力來幫助這些孩子們。正當我出神的時候，有一位志愿者大姐姐來到了攤前，原來她看中了一條漂亮的項鏈，她問了我價格以后，還加了幾塊錢買了下來，這真是一個好心的大姐姐。
接著，我和陳若菲再接再厲，成功的向一些路人推銷了一些商品。有一位叔叔，他在那里看了很久我們準備的書，看著看著還連連點頭，結(jié)果，他最后選了5本書，他還說：“這些書看起來十分的新，還十分的精彩，雖然這些不是必須的，但還可以給這些小朋友獻愛心啊?！蔽矣X得他這句話特別對，有些物品不是我們必須的，但買下來，也是獻了愛心。
這次義賣活動，我和陳若菲一共賣了126塊錢，我們把錢投到了捐款箱里，在投的時候，我們的感覺真的很開心，原來，這就是贈人玫瑰，手有余香啊。
第三篇：獻愛心作文
獻愛心作文合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的獻愛心作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獻愛心作文 篇1暑假里，我和幾位同學跟隨聯(lián)想集團的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。
當我們跨進養(yǎng)老院的大廳時，那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心，在和老爺爺?shù)牧奶熘校弥菑膰饣貋淼?，兒女在外地，沒空照顧他，只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節(jié)目的時間，我們和聯(lián)想集團的叔叔阿姨們輪流表演：合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語等活動。特別是猜謎語把活動推向了高潮，誰猜對了就有一個小獎品，爺爺奶奶們拿到了獎品心里樂呵呵的。節(jié)目結(jié)束后，我們還去探望了躺在病房里的老人。
這次愛心活動，我很開心，爺爺奶奶們也很開心!真希望每個人都能關(guān)愛老人，孝敬老人。
關(guān)愛老人，從我做起—記到敬老院獻愛心活動。
獻愛心作文 篇23月5日學雷鋒。3月2日，沈老師通知我們四年級的小記者到梯形教室開會。她說：“后天3月5日學雷鋒，我們?nèi)ゲ讲礁咔捌焊銗坌牧x賣活動。原因是：五年級的一個姐姐，她媽媽過世不久，送些錢表達我們的安慰之意。另一個是六年級的一個哥哥，他腦袋里有一個腫瘤，每個星期都要做手術(shù)，因為錢不夠，所以我們要給他湊一點錢幫助他做手術(shù)，以盡我們的微薄之力。一人有難，八方支援。3月5日學雷鋒，你們就把你們自己的一些東西賣了，希望你們能賣個好價錢?！薄昂?！”我們激動地叫著，希望3月5日快快到來。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，我們走到步步高前坪，擺上了攤子。
剛開始沒有人買，之后老師提議，不如拿著書去賣。我們覺得這個提議不錯，于是我們拿著書走出去賣。我找了半天，終于找到了一個合適的人選，一個骨瘦如柴的阿姨，帶著一個男孩，我熱心地介紹這本《小馬過河》，她二話不說買了這本書，給了我3元，我高興極了?？墒呛髞頉]有這么幸運了，根本沒人買，還沒好氣地看著我，我心里難受極了。我心想：哼，我不信沒人買，老娘我拼了。于是我仔細尋找了一位合適人選，我說：“阿姨，您買一本《安徒生童話》吧，這個不貴，只需十元，請問您買嗎？”“恩，好吧，不過再少點，阿姨沒有多的零錢了，只有五元?！薄鞍?，這原價二十三元，這已經(jīng)夠便宜了，阿姨，不能再便宜了。您沒有零錢，我去給您找錢?！薄芭?，那我不買了，我去看別的……”我被這位阿姨折騰得死去活來，不得不將書以五元的最低價賣給她了。不一會兒又賣不出去了，正好遇見王雨雯也賣不出去，她提議：“兩面夾擊?！蔽覀円慌募春?，圍著一個阿姨，使勁介紹我們這本《笑貓日記》如何好看，費盡口舌之后，阿姨終于買走了。義賣活動結(jié)束后，我們清點了一下，一共賣了120多元，我們興高采烈地走回了學校。
雖然錢不多，但多少也還有點錢，足夠表達我們的一點心意了吧。同時，我也體會到做一個賣書的老板也辛苦，人人都想優(yōu)惠，不降價就不買，真是麻煩，難得賺錢?？傊裉煳液芸鞓?，3月5日學雷鋒，我做了！
獻愛心作文 篇3暑假里的一天，我在家看電視，看到河南9套舉辦的有一則內(nèi)容是為“西瓜寶寶”捐書獻愛心的公益活動。哦，我們城市小孩的書要送給農(nóng)村的小朋友呀。
書是我的最愛，每當我發(fā)現(xiàn)一本好書時，便像是見到了炸雞腿，那個味道真是太好啦?？催^的書，我都精心保存著，我希望全國的孩子都夠能像我一樣，和書交上“朋友”。“西瓜寶寶”都是我的同齡人，家庭經(jīng)濟條件較差，我愿意把我的書與他們一同分享。我給電視臺撥打電話，仔細詢問了捐書的辦法，以便趁早把書整理好，早日送到“西瓜寶寶”手中。于是我就馬上行動起來，眼睛像探照燈一樣掃向我的小書架——漫畫書、字典、詞典、圖畫書、《十萬個為什么》……，共15本，我想，一個“西瓜寶寶”肯定看不完，我想把它們分別送給兩個“西瓜寶寶”。
第二天下午，烈日當空，天熱得連小鳥都只敢躲在樹蔭處，好像怕陽光灼傷了它們的翅膀。我和爸爸每人拿了一捆書，來到了鄭州國棉四廠中街，看到賣瓜的叔叔阿姨東張西望，希望有人來買瓜，孩子無精打采地坐在旁邊，當我把書送給他時，他那曬黑的臉上露出了笑容：我有書看了!我有書看了!瓜寶寶和我興高采烈地說起話來，他問我在哪上學，學校大不大，老師教的如何……，我問他學習怎樣，他說還能跟上，就是買書不太方便……這時，賣瓜叔叔抱起一個大西瓜說：“給小孩兒吃?！卑职终f：“你要給俺西瓜，俺就不送給你書了?！卑职謫栙u瓜叔叔：“一車瓜要多長時間賣完?”他說：“要兩三天”。叔叔阿姨說：“種瓜非常辛苦，要操心瓜的收成，收了瓜又怕賣不出去。”
接著，我又把另一捆書送給另外一個“西瓜寶寶”。我還經(jīng)常看見賣瓜的叔叔阿姨扛著幾十斤的西瓜送貨上門，樓上樓下，晚上睡在大街旁，“西瓜寶寶”們也要跟著看瓜攤，那么小就為家庭生活操勞——不能像我一樣天天看電視，學知識，我的心里發(fā)出了感嘆：賣瓜日當午，瓜農(nóng)累又苦，西瓜圓又甜，個個皆辛苦!瓜農(nóng)掙錢真難啊!
跟著爸爸和媽媽一起風餐露宿的“西瓜寶寶”們，我希望書籍能夠給他們帶來更多的快樂，學到看到更多的知識，祝福他們!
獻愛心作文 篇4今天，我讀了《人人都要獻出愛心》這篇短文使我受益匪淺，短文的內(nèi)容是：在一個炎熱的下午，一位老人上了一輛公交車。而正巧車上的座位都座滿了，而車上的人們面對這位虛弱的老人卻無動于衷，根本沒想要給老人讓座。老人無可奈何，只好艱難地站在司機后面，顫抖地用手扶著豎桿?？商煊胁粶y風云，人有旦夕禍福，就在公交車開出不遠司機為緩緩駛過一道坡坎，輕輕踩了一下剎車。也許這下，小小的剎車對于別人來說算不了什么，但對于如此高齡的老人來說，怎么受得了，隨著剎車，老人“啪”的一聲摔在前門的階梯上，這位老人本身就患有高血壓，再經(jīng)過這么一折騰，待到司機送老人到醫(yī)院后，老人卻因搶救無效，抱憾離開人世。
讀完這個故事，我掩卷沉思，雖然這只是一個小故事，卻給我深思與啟迪，也許生活中很少會有這樣的事情，但我們這種只顧自己，不顧別人的心態(tài)實在要不得。因為一個座位，釀成一場悲劇，失去一條生命，同時也使身邊的人痛心，我不得不憤慨：這些人太沒道德了。對人充滿愛心，并不需要你太多的饋贈，其實只要讓一個座位，就是一種奉獻。這一點我深有體會。記得那時在暑假時，爸爸媽媽帶我去中山買鋼琴，車上十分擁擠，再加上火辣辣的太陽當頭照，實在是受不了。還好我和爸爸媽媽很早就上了車，找到三個座位便坐下了。隨著車上人員逐漸增多，許多人都站在車上。這時，車上來了一位年過七旬的老人，老人一上車，便充滿希望地向四周望了一眼，但沒人理他。后來，我覺得老人很辛苦，便讓了座，回去后，爸爸媽媽表揚了我，我也要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大。
俗話說：送人玫瑰，手有余香。給老弱病殘讓個座，使自己的心情好起來，又何樂而不為呢？就像一首歌里面唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
同學們，我們是21世紀祖國的接班人，也是祖國未來的建設(shè)者，正因為如此，我們更應該要助人為樂，都應有一顆充滿同情和關(guān)愛的心，不是嗎？世上還有許多事需要我們謙讓，讓別人開心，自己也感到快樂。傷心的最好解藥就是奉獻。同學們，讓我們攜起手來，一起助人為樂，也讓祖國的明天更美好。
獻愛心作文 篇5五月十二日14：28分，我們將永遠無法忘記這一刻，四川汶川發(fā)生了震驚全國乃至全世界的8.0級地震.頃刻間房屋倒塌，校園摧毀，許多人生命危在旦夕，成了無家可歸的孤兒?！耙环接须y，八方支援”，汶川地震發(fā)生后，全國各地紛紛捐款捐物支援災區(qū)。我們學校舉行“獻愛心”活動要求每人獻出一份愛心，為災區(qū)人民做貢獻。同學們紛紛拿出平時自己不舍得用的零花錢、壓歲錢去捐款，我把自己當小記者投稿賺來僅有的60元稿費也捐了出去，它代表我對汶川災區(qū)人民無盡的愛。
我相信滴水凝聚能成涌河，大家都盡自己的力量，獻出自己的愛心，對汶川災區(qū)人民來說都是無價的。
獻愛心作文 篇6“紅旗飄飄，引我成長”在鮮艷的國旗下，我們一天天長大，總想著要去奉獻愛心，關(guān)心他人。在我的成長世界里，經(jīng)常會想到，如果要奉獻愛心、關(guān)心他人，該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢！這個問題使我一直迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個人為我解開了這個問題，他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺，當市長的他為我們廈門的經(jīng)濟建設(shè)做出了巨大的貢獻，讓我們的城市變得更加美好和諧。現(xiàn)在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經(jīng)常說：“行動起來，奉獻愛心，都來關(guān)心這些殘疾孩子?！睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會，潘爺爺經(jīng)常舉行活動來讓自閉癥孩子得到快樂，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問題。
這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個人一個世界，獨自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合，共同成長”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會這個大家庭來。
潘爺爺除了幫助星星兒，他還會關(guān)心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。
潘爺爺教導我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來。”聽了潘爺爺?shù)脑?，我明白了小小的我，沒有太大的力量，但我會盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。
獻愛心作文 篇7一份愛心是一份關(guān)懷，一份愛心是讓別人的心靈充滿溫暖的種子。
一天我們小區(qū)舉辦了“向災區(qū)人民獻愛心”的活動。我不明白什么叫“獻愛心”，就來到了活動現(xiàn)場。
組織人員告訴我今天的“獻愛心”活動就是把用不著的東西捐獻給災區(qū)人民。
我聽懂了獻愛心的意思，激動地跑到小紅家里，問小紅：“你去不去獻愛心呢？”小紅說：“當然要去，這是多好的一件事呀?！蔽艺f：“對，我們一起去。那你準備帶什么東西去捐呢？”小紅說：“我?guī)б患路粭l褲子和一件裙子。”“我?guī)妆竟适聲蛶妆就挄?。”話一說完我就迫不及待地跑回家拿東西。
我們走到捐獻愛心的地方，那里排著很長的隊。我對小紅說：“現(xiàn)在捐獻愛心的人可真多呀！”“是呀，是呀?，F(xiàn)在的人真有愛心……”
輪到我和小紅了，我們把書、衣服、褲子和裙子遞給工作人員，工作人員對我們說：“你們真有愛心，我替災區(qū)人民向你們表示感謝?！甭牭竭@個話，我和小紅都流出了晶瑩的淚珠……
我和小紅一起說：“這個世界上還是好人多呀！”
獻愛心作文 篇8我是一個天生膽小的孩子，不敢說話、不會與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來鍛煉我，可我卻毫無長進?？吹綃寢専o奈的臉龐，自己也很苦惱。
劉老師不但教我們學習書本上的知識，還注重孩子們的能力培養(yǎng)，為我們進行了一系列的能力訓練，并利用周末休息的時間組織我們進行愛心義賣活動。因為知道是為了貧困山區(qū)的孩子，每次我都積極地參加。當我第一次抱著老師標好價錢的圖書走向人群時，我卻低下頭不敢看人，更別提張嘴說話了?？吹絼e的同學拿到義賣款時心里既羨慕又沮喪，劉老師耐心的開導我，在媽媽及老師的鼓勵下我又抱起書走進人群，極力克服著自己的膽怯向別人推銷著自己手里的書籍。當我收獲了第一筆義賣款時，我高興的蹦著、跳著跑向老師，把我的義賣款高高舉起交到她的手上時，看到老師笑了，媽媽也笑了。
我們義賣的.款項幫助貧困山區(qū)的孩子重新走進學校，給地震災區(qū)的人們帶去一絲慰藉，我們還幫助過一位身患白血病的大哥哥，激勵他勇敢的戰(zhàn)勝病魔。
一次次義賣活動既鍛煉了我的溝通能力，也讓我體會到幫助別人的快樂，使我變得開朗自信不再膽小怯懦。
獻愛心作文 篇9今天是10月13日，是中國少年先鋒隊建隊xx周年，漯河日報社小記者團組織了愛心義賣活動，用義賣的收入去看望福利院的老人，和老人們共度重陽節(jié)。我覺得這個活動太有意義了，前一天晚上我就把要賣的各種玩具、圖書等準備好，裝在一個大袋子里。
下午2點半，小記者們都提著各種各樣的東西，準時來到活動地點—雙匯廣場，按老師的指揮迅速的把自己的物品擺好。然后小記者們集體起立，在郭老師的帶領(lǐng)下唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》，愛心超市在嘹亮的歌聲中開業(yè)了。
“走過路過，千萬不要錯過!買一送一嘍!”我為了快點開張，大聲吆喝起來。
“姐姐，這個花帽子多少錢?”一個三、四歲的小女孩問我。
“小妹妹，這個帽子2元錢!”我激動的伸出兩個手指頭說。
小妹妹高興地買下了帽子，戴在了頭上，很漂亮啊!要不是為了給福利院的老人捐錢，我才舍不得賣呢!
然后又過來了一位奶奶，領(lǐng)著一個小女孩。我說：“奶奶，你看我這個布娃娃多漂亮，你給小妹妹買下吧，我只賣20元!”奶奶說她就10元錢，我心疼地把娃娃給了她，那可是姐姐四十多元給我買的，還很新呢!為了捐錢，我忍痛割愛了!
我的收獲不小，賣了12元錢，花了2元買了個小本子，10元錢我放入了捐款箱，我很高興，因為我通過自己的努力幫助了福利院的爺爺奶奶，盡了自己的一點心意!
獻愛心作文 篇10我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
第四篇：獻愛心作文
【精選】獻愛心作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的獻愛心作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獻愛心作文 篇1星期天我家來了一位客人，她是我的表姑。爸爸告訴我，她是一名偏遠山區(qū)的小學教師。
知道了她的特殊身份，我就問起了她們學校的情況。表姑告訴我，她們那兒一個年級一個班，一共才有十名教師。冬天的時候教室里非常冷，連爐子都沒有，有的同學手都凍傷了還堅持學習。還有學生家里很窮，連書包和文具盒都買不起，只好把筆放在口袋里，用布包好課本來學校。就是這樣，那些孩子都很認真學習。
聽了這些情況，我又難過又佩服他們。我趕快走到書柜前，把我的幾個書包。幾盒水彩筆、鉛筆盒、本子，還有一些課外讀物收拾在一起，我對表姑說“姑姑，請你把這些東西送給那些小朋友們吧。等有機會我再號召我們班的同學給他們捐一些學習用品。我的學習條件比他們好多了，今后我也要更加努力學習。”爸爸高興地笑了，表姑直夸我是個有愛心的好孩子。我都有點兒不好意思了。
李波老師，您說我做得好嗎？您能幫我完成這個任務(wù)嗎？
獻愛心作文 篇2我們每個小朋友都應該有一個溫馨的家，而且我們大家生活在自己家里應該都會感到很幸福。而就這樣的溫馨她也來自不易，所以我們不僅僅要珍惜眼前的幸福，更要懂得知足，懂得感恩。大到祖**親，小至同窗情誼，都是值得感恩的。
然而，天有不測風云，人有旦夕禍福，你可知道，在我們學校的二年級8班正有一個小朋友在忍受著病魔的折磨。不僅不能像我們一樣正常上學，就連生命都有可能隨時會受到危險。她的名字就叫向敏芝，因為腦部三級惡性腫瘤在醫(yī)院搶救治療，而且需要去長沙接受化療。接受化療本來就是一件非常痛苦的事情，化療后頭發(fā)都可能脫光，更何況是一個小學二年級的小朋友，要承受如此大的折磨，想起來就不寒而栗了。
雖然病魔無情，但是人間有愛。病魔可以奪去生命的健康，卻不能奪去人間的情愛。當學校領(lǐng)導了解了向敏芝的病情以后，學校召開緊急會議，并要求大隊部向全校師生發(fā)出倡議，人人獻出一份愛心，來挽救一個活潑可愛的鮮活的生命。緊接著從學校到各班級都組織了募捐活動，領(lǐng)導和老師們身先士卒，慷慨解囊；同學們也爭先恐后，紛紛捐款，都獻出了自己那份愛心，捐出了自己的零花錢，少則七八塊，多則幾十甚至上百塊，我們學校一次性為向敏芝同學捐款達幾萬元，對治她的病起了雪中送炭的作用。由此可見，只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的人間。
不由自主讓我想起了《感恩的心》：
我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道——我不認輸
感恩的心，感謝有你，伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落，——我一樣會珍惜……
我們都生活在一個溫暖的大家庭里，讓我們用一顆感恩的真心來感謝祖國，感謝社會，感謝父母，感謝學校，感謝老師，感謝同學，感謝一切給我們幫助給我們關(guān)愛的人，我們大家用一顆感恩的愛心來為向敏芝同學祈禱，為她撐起一片晴朗的天空，愿她早日戰(zhàn)勝病魔，恢復健康，重新回到我們美麗的學校，繼續(xù)她的學習征程。
獻愛心作文 篇3一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用袋子裝好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，程平放學回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一個募捐箱子，旁邊貼著公告，上面寫著：捐獻愛心，幫助貧困山區(qū)的小朋友們。程平馬上就做出了決定捐出自己積攢的零花錢。
正當程平準備把錢投進捐款箱時，路過的同學小佐看見了，連忙跑上前阻止他，說：程平，你干嘛把辛辛苦苦攢的零花錢錢捐出去??！你這點錢又起不了多大作用。而且網(wǎng)上揭露過這種行為：有些騙子舉辦一個假的慈善活動，利用人們的善良來湊錢，最后錢沒捐出，而是落入他們自己的口袋，你知道嗎？程平聽了，火冒三丈地說：小佐，你怎么能這樣說呢？只要人人都獻出一點愛心，就能積少成多，就能幫助很多小朋友。再說了，你怎么能隨便聽信網(wǎng)絡(luò)上的謠言，而且網(wǎng)絡(luò)上有好多‘鍵盤俠’，看到某些現(xiàn)象，不了解清楚就妄自猜測，混淆事實的真相。
程平拉起小佐的手說：小佐，你聽過嗎？有個新聞?wù)f：某人看到一個老爺爺拿著石頭砸一輛車的車窗，他沒走上前去問清楚，就拍照發(fā)朋友圈，指責這個老人破壞別人的財物是可恥的行為。后來經(jīng)過官方澄清，原來老爺爺是看到已上鎖的車里有個嬰兒，怕嬰兒窒息出事，而且老人也沒有車主的聯(lián)系方式，所以只能用石頭砸開車窗，救出嬰兒。其實，有時候網(wǎng)言惑眾，我們不要只聽信網(wǎng)絡(luò)謠言就妄下結(jié)論。這個捐款箱我有問過大人了，是真的在做慈善幫助人。小佐聽后慚愧地低下了頭，說：我知道了，程平，是我錯了，我要向你學習，我也來捐愛心。
他們倆一起把各自的零花錢投進捐款箱，然后開開心心地回家了。
獻愛心作文 篇420xx年12月8日放學時，李老師說：“同學們，你們現(xiàn)在生活過得是不是很幸福？”“是！”同學們齊聲回答，李老師接著又說：“可是，現(xiàn)在離你們很遠的地方，那些災區(qū)同學們的生活還非常艱苦，他們有些甚至連吃飯都很困難，我們是不是應該伸出援助之手?！薄皼]錯?！蓖瑢W們又說。“同學們，請大家想一想，如果愿意向貧困山區(qū)捐款的同學請舉起你的小手來。”李老師的話音剛落，霎那間，全班的60多只小手都舉起來了，同學們捐款的熱情特別高，這充分表達了我們3·4中隊的少先隊員對災區(qū)人民的愛心。
回到家里，立馬拿出我心愛的存錢罐。我的'存錢罐外形是一個哆啦a夢，一個大大的腦袋，兩個那么有神的眼睛，長著左三根右三根的貓胡子，一個紅紅的鼻子，雙手伸進他的百寶袋里，下面有一個蓋著的小孔。我平常都把存儲的錢全部從這個小孔里放進去，從不亂花。今天我打開蓋子一看，一分、兩分、五分、一角、兩角、五角的硬幣，一角、兩角、五角、一元、五元、十元……面值的人民幣都有，我從中精心挑選了三張嶄新的十元人民幣，準備將這三十元錢捐給貧困山區(qū)的同學們。
第二天，我和同學們一起把錢都交給了李老師，我們捐了錢后，我捐的錢數(shù)是全班第二位。
獻愛心作文 篇5有一天，媽媽說要帶我去孤兒院看望那些失去親人的孩子，我就馬上自己動手做了幾張小賀卡，還準備了一些玩具、學習用品和吃的東西。
到了孤兒院，我驚呆了，那些孤兒太可憐了，他們從小就失去了爸爸媽媽，有的還只是個小娃娃，有的沒有腳了，只能扶著凳子走路，有的耳朵聽不見，有的眼睛看不見……
我拿出準備好的禮物分給她們，她們收到禮物后臉上露出開心的笑容，看著她們我的眼睛頓時濕潤了。后來，我們還一起動手做水餃、唱歌，教室里頓時充滿了愛的笑聲。
我想：那些孩子太可憐了，需要更多的人過來獻愛心，我也會經(jīng)常和小伙伴們一起去的，多給她們帶來幸福的感覺。
獻愛心作文 篇6也許，我們都明白這樣一個道理:一個民族的希望，在于有充滿活力的一代青年;一個民族的驕傲，在于有層出不窮的杰出人才。而人才素質(zhì)，不僅要有一定的專業(yè)知識和能力水平，還要有良好的心理素質(zhì)。那么，當前大學生的心理素質(zhì)狀況又如何呢?從近幾年部分高校對大學生心理素質(zhì)狀況的調(diào)查來看，卻令人優(yōu)慮，豈止優(yōu)慮，簡直就是震驚。這決非危言聳聽，請聽下面一組數(shù)字:在北京的16所高校中，因心理疾病休學、退學的大學生人數(shù)分別占總休學、退學人數(shù)的37.9%和64.4%;清華大學學生中，因心理疾病休學、死亡的人數(shù)分別占總休學、死亡人數(shù)的51.03%和50%，天津高校的5萬大學生中就有8000名學生存在不同程度的心理障礙。數(shù)字是枯燥的，然而枯操的數(shù)字卻真實地反映了當代大學生心理素質(zhì)存在問題的嚴峽性。這些一向被學校、家庭乃至全社會都引以為自豪的大學生，在還未給國家和人民做任何貢獻的時候，卻因心理疾病而不得不休學、退學、死亡，甚至走上犯罪的道路,這無疑給我們的高等教育敲響了警鐘。
嚴峻的現(xiàn)實，使我這位心理學教師進一步強化這樣一種意識:高等學府不僅是學術(shù)的殿堂，心理素質(zhì)教育同等重要;我不僅是一位科學知識的傳遞者，同時也應成為學生心理健康的保健醫(yī)生。
不是嗎?他們沖過“七月流火的季節(jié)”，懷著成功的喜悅，跨進大學的門檻，那種為了“升學”而被壓抑的各種要求，這時期顯得那么強烈。他們心中充滿了希望與抱負，也有煩惱與仿徨;他們精力充沛，卻又變化無常;他們自我意識濃厚，卻又不知何去何從。他們希望得到老師的關(guān)懷與幫助，得到理解與指導，得到寬容與微笑。為此，在教學中，為了激發(fā)學生的學習熱情，保持良好的志向水平，我總是努力把與教材有關(guān)，又是當代最前沿的，最新的信息，最新的成果，及時轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容，傳授給他們，開闊他們的視野。為了培養(yǎng)學生的能力，我總是努力把那些最貼近他們的生活，又最典型的例子結(jié)合心理知識給他們講解，使他們能觸類旁通。
然而，課堂畢竟是一個有限的空間，對于大學生中的人學適應問題，角色變化問題，交往中的認識、情緒及人格障礙問題等等，僅靠課堂教學是難以解決的。我便充分借助心理咨詢室的有利條件和老師們一起利用業(yè)余時間與同學們談心、交，了解他們的學習，了解他們的生活，發(fā)現(xiàn)問題及時提供方法上的幫助與指導，使他們學會適應，學會交往，學會用正確的態(tài)度和行為對待生活中的一切困難，成為生活中的強者。
第五篇：有關(guān)獻愛心作文
有關(guān)獻愛心作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的獻愛心作文7篇，希望對大家有所幫助。
獻愛心作文 篇1現(xiàn)在，學校組織了一個名為“捐款獻愛心，扶貧助學”的活動，我跟平常一樣，捐了十塊錢。同學們也很有愛心，各自拿出自己的壓歲錢、零用錢，來幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學校的捐款儀式。首先是校長講話，他把近年來我們學校捐款的總數(shù)告訴大家；也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來，每個班的老師(包括所有的老師)和同學代表自己所在的班級，把一封封用信封包上的“愛心錢”投進鮮紅的“捐款箱”中。當時我感到：捐款箱中裝的不僅是錢，更是我們?nèi)熒鷮ω毨絽^(qū)的孩子們的一片愛心。有可能，我們所捐的錢，會變成那些孩子們的書包、文具、書本，或是建設(shè)新學校的其中一塊磚，能讓他們更加無憂無慮的學習、做游戲，與我們共享一片藍天！
晚上，媽媽說：“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運?！庇谑牵诰W(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片，我發(fā)現(xiàn)，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書簡直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。
山區(qū)的孩子們，本應該在寬敞的教室里上課，可貧窮打破了他們的這個愿望。
山區(qū)的孩子們，本應該在操場上快樂地踢著足球，可貧窮使他們無法實現(xiàn)這個愿望。
獻愛心作文 篇2四川大地震，我們學校的校長說：“我們一起來捐款，給四川人民伸出援助之手?！?/p>
校長說了以后，同學們都把自己的一大半零用錢都捐了，就這樣，5角錢、1元錢、5元錢、10元錢地捐，積少成多成，平均一天都有100多元，我們的校長也捐了200元錢，我們的口號是：一方有難，八方支援，同學們捐了又捐，我們捐的錢雖然是很小很小，但幫助了很多四川人民，幫助了他們重建了家園。
獻愛心作文 篇3有一天，森林學校的馬老師拿著一個紅色的大箱子來到教室，大箱子上有一個粉紅色的大愛心，上面寫著“獻出自己的愛心吧!”
大家紛紛議論起來，小猴說去看望老年人，并給他們捐些錢，小鹿說給山區(qū)的小伙伴捐書和文具，教室里一陣喧嘩聲。馬老師使勁地拍了拍課桌，教室里立刻安靜了下來，馬老師清了清嗓子，說：“我們森林學校的小鴨同學被染上了一種病毒，醫(yī)藥費很貴，小鴨的爸爸媽媽付不起，我們應該幫助她，捐出一點錢，送去自己的一份愛心，我希望同學們明天能把錢帶來?！边@時教室里又響起喧嘩聲，小兔的說捐五元，小狗說捐十元，小老虎說捐十五元。只有小貓沉默不語。
第二天，同學們都興高采烈地來到學校，他們的口袋都鼓鼓的。馬老師走進教室，問：“你們的錢都帶來了嗎?”同學們異口同聲地回答：“帶來了!”馬老師讓同學們輪流上講臺捐錢。輪到小貓的時候，她的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，臉也漲紅了，她從口袋里掏出了五角錢，輕輕地扔進紅色的捐款箱中。馬老師有點不高興，問：“怎么才五角錢?”
小貓晶瑩的淚水終于流了下來，她說：“我的爸爸媽媽都下崗了，家里沒錢，是我沒吃早飯剩下的錢?！毙∝堈f得很輕很輕，但馬老師和同學們還是聽到了，教室里頓時響起了熱烈而持久的掌聲。聽到掌聲，小貓那掛滿淚水的臉上露出甜甜的微笑。
獻愛心作文 篇4又是一個“愛心日”。星期二下午，我們學校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻愛心的活動。下午2：00左右，我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡，開進了敬老院。
敬老院是個大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······我們擔心爺爺、奶奶們聽不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開，悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉?？粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子，我們又問爺爺奶奶生活過得好不好，他們異口同聲地說：“好!好!有黨和政府的關(guān)心，我們過得能不好嗎?” 時間過得真快啊!我們要返回學校了。
臨別時，我們每一位同學都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!” 這個短暫的下午，老人們完全把我們當成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會想我們的。因為，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣，我們也會思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人，是我們每個少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著下個“愛心日”早日到來!
獻愛心作文 篇5古人云：愛人者，人恒愛之。
愛，可以創(chuàng)造奇跡！
20xx年5月12日，這是一個令中國人刻骨銘心的日子。這天下午2時28分，發(fā)生了有史以來第一次震級達8。0級的大地震。地震發(fā)生時，有的人在午睡，有的人在工作，有的人在學習……然而，這一切美好的情景在一瞬間化為烏有，那一幢幢高大的樓房轉(zhuǎn)眼之間化成了一堆堆的廢墟，往日的山清水秀頃刻之間煙消云散，許多不幸的人被埋在殘垣斷壁之下。
幾天來電視里全是有關(guān)5。12搶險救災的報道，沒有了動畫片，沒有娛樂搞笑片，地震震撼著每個人的心靈：我能為災區(qū)人民做些什么呢？當我從電視畫面里看到人們紛紛為災區(qū)捐款時，我明白了：地震無情人有情，我也可以為災區(qū)人民獻愛心。這時我們學校校長也發(fā)出通知，號召全體師生為四川受震災區(qū)獻愛心．班主任還告訴我們，只要我們?nèi)巳硕忌斐鲭p手，獻出愛心，世界會變得更美好．聽了老師的話，我們深深地被感動了。是??！一點很小的善心，乘以13億中國人，就會變成愛的海洋；一個很大的困難，除以13億中國人，就會變的微不足道。我雖然只是一名小學生，但我可以不吃冰淇淋、我可以把作業(yè)本的反面再用一遍，我要把節(jié)省下來的錢捐給災區(qū)，奉獻自己的愛心。
第二天早上，同學們來得特別早，口袋都鼓鼓的，大家都把自己平時的零花錢都帶來。升國旗的時候，同學們都踴躍捐款，1元，2元，3元，5元、100元……瞧，同學們個個都那么的熱情，都想為災區(qū)多添一塊磚．讓四川能早日重建家園，讓四川的小朋友們早日回到校園。雖然這些錢并不多，但卻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德：“一方有難，八方支援”，我相信：人間自有真情在，無價的愛心，將會化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖災區(qū)人民的心胸。梵高說過；愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。
我堅信：我們一定能夠堅強地度過這一難關(guān)，四川的小朋友們一定能早日重建家園，重返校園的。
愛是美德的種子，愛心就如同陽光普照大地，灑在每個人的心中，給我們帶來溫暖。小朋友，懷有一顆感恩的心，抓住我們身邊的點點滴滴，奉獻愛心，從我做起，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
獻愛心作文 篇6也許，我們都明白這樣一個道理:一個民族的希望，在于有充滿活力的`一代青年;一個民族的驕傲，在于有層出不窮的杰出人才。而人才素質(zhì)，不僅要有一定的專業(yè)知識和能力水平，還要有良好的心理素質(zhì)。那么，當前大學生的心理素質(zhì)狀況又如何呢?從近幾年部分高校對大學生心理素質(zhì)狀況的調(diào)查來看，卻令人優(yōu)慮，豈止優(yōu)慮，簡直就是震驚。這決非危言聳聽，請聽下面一組數(shù)字:在北京的16所高校中，因心理疾病休學、退學的大學生人數(shù)分別占總休學、退學人數(shù)的37.9%和64.4%;清華大學學生中，因心理疾病休學、死亡的人數(shù)分別占總休學、死亡人數(shù)的51.03%和50%，天津高校的5萬大學生中就有8000名學生存在不同程度的心理障礙。數(shù)字是枯燥的，然而枯操的數(shù)字卻真實地反映了當代大學生心理素質(zhì)存在問題的嚴峽性。這些一向被學校、家庭乃至全社會都引以為自豪的大學生，在還未給國家和人民做任何貢獻的時候，卻因心理疾病而不得不休學、退學、死亡，甚至走上犯罪的道路,這無疑給我們的高等教育敲響了警鐘。
嚴峻的現(xiàn)實，使我這位心理學教師進一步強化這樣一種意識:高等學府不僅是學術(shù)的殿堂，心理素質(zhì)教育同等重要;我不僅是一位科學知識的傳遞者，同時也應成為學生心理健康的保健醫(yī)生。
不是嗎?他們沖過“七月流火的季節(jié)”，懷著成功的喜悅，跨進大學的門檻，那種為了“升學”而被壓抑的各種要求，這時期顯得那么強烈。他們心中充滿了希望與抱負，也有煩惱與仿徨;他們精力充沛，卻又變化無常;他們自我意識濃厚，卻又不知何去何從。他們希望得到老師的關(guān)懷與幫助，得到理解與指導，得到寬容與微笑。為此，在教學中，為了激發(fā)學生的學習熱情，保持良好的志向水平，我總是努力把與教材有關(guān)，又是當代最前沿的，最新的信息，最新的成果，及時轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容，傳授給他們，開闊他們的視野。為了培養(yǎng)學生的能力，我總是努力把那些最貼近他們的生活，又最典型的例子結(jié)合心理知識給他們講解，使他們能觸類旁通。
然而，課堂畢竟是一個有限的空間，對于大學生中的人學適應問題，角色變化問題，交往中的認識、情緒及人格障礙問題等等，僅靠課堂教學是難以解決的。我便充分借助心理咨詢室的有利條件和老師們一起利用業(yè)余時間與同學們談心、交，了解他們的學習，了解他們的生活，發(fā)現(xiàn)問題及時提供方法上的幫助與指導，使他們學會適應，學會交往，學會用正確的態(tài)度和行為對待生活中的一切困難，成為生活中的強者。
獻愛心作文 篇75月12日，2點28分，我國四川汶川發(fā)生了8級大地震。消息傳來，全國震驚。全國人民眾志成城，抗震救災。小紅也在學校里參加了“獻愛心”的活動…
5月12日下午，2點28分，我國四川汶川發(fā)生了8級大地震。這次地震造成了數(shù)以萬計的人員傷亡和重大的財產(chǎn)損失。
晚上從電視畫面上，小紅看到：“真是太可怕了！”很多很多的房屋倒塌了，許許多多的人都被埋在了廢墟下，特別是幼兒園和學校的倒塌……“多么令人痛心的災難！”小紅一邊看，一邊忍不住淚流滿面。
5月16日，小紅的學校也發(fā)起了“心系災區(qū)，愛心捐款”的大行動，小紅是班里第一個捐錢的同學，班級的同學們在她的帶領(lǐng)下，也積極踴躍，紛紛把自己的零花錢捐了起來，5元、10元、100元、200元…533！
“小紅居然捐了533元錢！”當老師報出小紅的捐款數(shù)字時，同學們都發(fā)出了難以置信的叫聲。大家都知道，小紅的“吝嗇”在整個年級里都可算得上是小有名氣呢！
當老師問她怎么會捐出那么多錢，并問她怎么會有那么多錢時，小紅眼眶又開始發(fā)紅了：“可怕的地震奪去了許多人的生命，其中有很多和我一樣的孩子們失去了父母，成了孤兒，也有很多人失去了親人無家可歸。每天晚上，我都從電視中看到，許多人，他們都通過自己的力量給四川的災民捐錢捐物，以自己的力量幫助災民。每天看到這樣的場面我都很感動。我現(xiàn)在捐出的錢一大半是我所有的壓歲錢，還有一小部分是我平時省下的零用錢，這些錢雖然不多，但我希望能盡我的愛心來幫助災區(qū)的人民?！?/p>
多么樸實的語言，多么善良的心靈！
陽光總在風雨后，相信災區(qū)人民一定能挺過困難，在祖國大家庭的幫助下共建美好的明天。
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