第一篇：兒童人生安全演講稿大全

論公共教育中的安全問題

——以幼兒為研究對象

摘要：《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出，公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個模塊，本文主要從幼兒的日常生活所遇見的意外傷害問題展開論述，結(jié)合實際發(fā)生的案例并加以分析，同時對類似問題作出合理性建議和方法指導(dǎo)，這就是本文的主旨。

關(guān)鍵詞：幼兒；安全；意外；教育

一、公共教育中幼兒安全問題的類別及原因

由于世界和生活的五彩繽紛,對于身邊的事物,幼兒總是充滿了強(qiáng)烈的好奇心,在這種強(qiáng)烈的好奇心的促使之下孩子們十分樂意去模仿。然而他們對于世界的了解還十分有限,一些“輕舉妄動”必然會導(dǎo)致一些不該發(fā)生的危險事故發(fā)生在他們身上。為了避免這些事故的發(fā)生,增強(qiáng)幼兒的安全防范能力,必須加強(qiáng)幼兒的安全教育。當(dāng)然發(fā)生意外的原因是多方面的，有不小心的意外，也有罪惡勢力的惡意傷害而對幼兒造成的意外。日本、美國等相關(guān)部門都曾做過調(diào)查統(tǒng)計，表明兒童受傷種類一般有：骨折、挫傷、擦傷、扭傷等，而事故發(fā)生地點最頻繁的就是戶外活動場地、游戲設(shè)施等處，例如滑梯、秋千、攀登架等。與國內(nèi)安全教育不同的是，國外幼兒教育在硬件設(shè)施上可能會比國內(nèi)要好很多，但最重要的是，國外優(yōu)秀的教育經(jīng)驗告訴我們，他們沒有一味的在強(qiáng)硬的限制幼兒的自由發(fā)揮，也就是說，他們在硬件方面做到盡量的保護(hù)，軟件上做到合理誘導(dǎo)，甚至?xí)窃诮處煛肮室狻敝圃斓奈ｋU中去直接的接觸未來可能會遇到的真實的“危險”，讓幼兒們能夠真切的感受到危險的存在并且知道如何去處理，而不只是強(qiáng)調(diào)和監(jiān)督，這個不能碰、那個不能摸，關(guān)鍵在于合理的方法，合適的教育手段。但國內(nèi)大多數(shù)幼兒園條件有限，但還是應(yīng)該從中借鑒到一些東西的。

也就是說，安全問題的出現(xiàn)，不僅僅是因為孩子們的好奇心，更多的在于我們的教育方式不夠合理，沒有讓幼兒們知道危險的存在以及怎樣處理的方法，所以，以下就一個具體的案例說明一下安全教育的重要性。

二、一次安全問題引起的反思

某年的一天，幼兒園放學(xué)后老師們在操場上打球，正在這個時候有一位學(xué)生慌張的跑過來說“出事兒”，于是急忙跑出，這個時候看到校外墻邊的運動器材旁圍著一圈人，沖過人群只見一位小女生坐在地上哭著，已經(jīng)有一攤血在她面前，同時在鼻孔和嘴角邊，鮮血正在不斷的涌出，腦門上有一個鼓起的包。急忙扶起她仰起頭，另外叫人去喊醫(yī)生。后來經(jīng)過詢問，才知道這位學(xué)生是因為在秋千后助推別人的時候沒有抓牢，被秋千彈起撞到秋千的墻上后又摔倒在地，導(dǎo)致后腦和前額受傷，所幸內(nèi)部沒有大礙。這件事情其實也是可以避免的，經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn)該學(xué)生性格活潑好動，能夠掌握多種男生不會的玩具，例如輪滑和滑板。在這件事發(fā)生之前，老師在上課前經(jīng)過秋千的時候也會發(fā)現(xiàn)有幾位小朋友坐在上面，而后面有一兩個在幫忙，這時我們往往做到的是說教幾句，而沒有真正的、負(fù)責(zé)任的去教育他們，很多的時候是因為教師也沒有認(rèn)識到危險的存在，更何況是稚幼的孩子呢。這個時候我想我們在借鑒外國經(jīng)驗的同時，更應(yīng)該做到的就是改善管理制度，優(yōu)化教育方法。

我認(rèn)為幼兒不是永遠(yuǎn)生活在純封閉、安全無危險的環(huán)境中的，只有讓他們在充滿危險的自然環(huán)境中去冒險、去體驗，才能積累具體的經(jīng)驗教訓(xùn)，形成防御危險的意識和能力。國外幼兒園非常重視幼兒的自我保護(hù)教育，因為真實的生活是充滿了各種危險因素的，讓孩子學(xué)會在生活中保護(hù)自我不受傷害在他們看來是非常必要的，因此自我保護(hù)教育被作為安全教育的重要部分。在戶外活動時，為了培養(yǎng)孩子預(yù)測、判斷、回避危險的能力以及探索、創(chuàng)新、自主的精神，教師允許孩子嘗試各種他們自創(chuàng)的具有“冒險性”的活動及自己發(fā)明的一些“非常規(guī)”玩法，不會輕易制止或強(qiáng)制幼兒完成某一項動作或活動，相反，他們還會參與到孩子們新奇刺激的活動中去，成為孩子們活動的“同伴”，在一起的玩樂中把安全教育深入其中，這也是第四部分中所提到的。

三、公共教育中的幼兒園

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提到:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?！?/p>

同時《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》也提出：

（一）公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個模塊。重點是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強(qiáng)化安全

意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小學(xué)心理健康教育繼續(xù)遵照教育部已經(jīng)規(guī)定的相關(guān)要求實施。

（二）開展公共安全教育必須因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，做到分階段、分模塊循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容。要把不同學(xué)段的公共安全教育內(nèi)容有機(jī)地整合起來，統(tǒng)籌安排。對不同學(xué)段各個模塊的具體教學(xué)內(nèi)容設(shè)置，各地可以根據(jù)地區(qū)和學(xué)生的實際情況加以選擇。

對幼兒須講解安全教育的主要內(nèi)容有:

1、防觸電:教師要教育孩子不要觸摸電線和開關(guān);不要爬到電線桿上玩耍,避免觸電;下大雨時,不要站在大樹下避雨;手不要放進(jìn)正在轉(zhuǎn)動的電扇里,以免被打傷。一旦觸電,要立即拉開電源并呼救。

2、防煤氣中毒:要告訴孩子,煤氣是一種看不見、摸不著但能聞到臭味的有毒易燃?xì)怏w。如果煤氣灶開關(guān)沒有擰緊,管道煤氣泄漏,人吸了煤氣以后就會中毒,如不及時搶救就會有生命危險。如果屋里充滿煤氣,一遇明火,就會引起爆炸和火災(zāi)。因此要告誡孩子,不要進(jìn)廚房亂動煤氣灶開關(guān),以防煤氣泄漏；一旦有煤氣泄漏,首先要關(guān)掉煤氣灶開關(guān),并立即開窗通風(fēng),將中毒者移至空氣清新處,并呼救“120”,發(fā)生火災(zāi)時,呼救“119”。

3、交通安全，教育孩子切記不可一個人出行，有行動應(yīng)該向老師報告。同時牢記家庭住址和電話，以及學(xué)校地址。

四、家長、教師與社會的共同合作

在幼兒園中保護(hù)幼兒的安全是教師的職責(zé)之一，教師也是幼兒園安全教育的主要實施者。國外的幼兒園教師，在保護(hù)幼兒的安全及進(jìn)行安全教育時，角色是多重的，也是靈活多變的。眾所周知,幼兒最喜歡的活動莫過于游戲了,而將教育內(nèi)容與游戲融合到一塊,不僅能夠保證生活技能在輕松愉快的游戲活動中得到鞏固,不但不會增加幼兒的負(fù)擔(dān),反而會使這種安全意識和技能成為孩子們?nèi)粘Ｉ畹牧?xí)慣。

同時也可以在課程方面加入安全教育方面的內(nèi)容，所謂課程指的就是幼兒的一日生活,因為對于幼兒來講它所見所聞都是見所未見聞所未聞的,生活的過程也是他們學(xué)習(xí)的過程。教師每周在班集體內(nèi)選出一名小“安全員”,由他(她)負(fù)責(zé)每天的安全檢查,并在每周末進(jìn)行評比,評一評誰的安全紅花最多,同時也可在每

月評選出幼兒園安全小衛(wèi)士或安全小明星,予以獎勵,如此將口頭上較為“籠統(tǒng)”的“安全”概念進(jìn)一步加以強(qiáng)化,繼而化作孩子們之間的自覺行為;在傳授有關(guān)安全知識和自我保護(hù)能力的基礎(chǔ)上,老師可在班集體內(nèi)進(jìn)行一對一組合,將小朋友組成若干個安全互保對子,對子之間進(jìn)行安全競賽,以期達(dá)到讓幼兒在參與活動過程中,相互提醒增強(qiáng)安全意識,督促安全共同進(jìn)步的目的。

公共安全教育是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。學(xué)校要采取積極措施幫助家長強(qiáng)化對孩子的公共安全教育意識，指導(dǎo)家長了解和掌握公共安全教育的科學(xué)方法，主動尋求家長和社會對公共安全教育的支持和幫助。幼兒園的安全工作、安全教育的目的，就是保障兒童的安全，這不僅僅只是幼兒園及教師的任務(wù)，家長和社會的參與也是必不可少的，與家長的溝通、社會資源的共享等都是幼兒園安全教育順利進(jìn)行的前提。在當(dāng)今社會中，幼兒安全方面發(fā)生的很多問題都是因一些社會因素而起的，因此，不管從哪個方面講，社會都應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任，同時家長也應(yīng)該投入更多的時間在孩子身上，少點應(yīng)酬，多和孩子聊聊，因為有的時候心理問題比安全問題更加嚴(yán)重。

五、總結(jié)

總之,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,以保護(hù)幼兒稚嫩的心靈不受傷害為原則,以游戲活動為載體,結(jié)合幼兒生活實際,開展有效的安全教育活動,提高幼兒的自護(hù)能力,為幼兒終身安全健康的生活打下良好的基礎(chǔ),是幼兒教育工作者義不容辭的職責(zé)。讓我們對幼兒生命健康成長給予積極支持性的引導(dǎo)教育,提供安全的生存空間,讓孩子在擁有知識的同時,擁有健康的體魄,堅強(qiáng)的人生毅力,從而擁有快樂、成功的人生。把安全的責(zé)任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護(hù)傘,大家一起來營造一片安全、健康的生活空間!篇二：幼兒園兒童安全演講稿

幼兒園兒童安全演講稿

幼兒園兒童安全演講稿：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護(hù)意識。安全目是《安全·責(zé)任·幸?！?。

安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)?；顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動，活動前后都要清點人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。

二、戶外活動時，活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動要求，盡管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。

三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對于每天幼兒的接送要認(rèn)真對待，對于不認(rèn)識的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長聯(lián)系溝通。

四、培養(yǎng)幼兒的安全意識，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗，自我保護(hù)意識

較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度?？傊?，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學(xué)會照顧全面，關(guān)注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應(yīng)是安全月，每一天都應(yīng)是安全日，每時每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

演講人：章瓊艷篇三：小學(xué)生安全演講稿

小學(xué)生演講稿：珍愛生命，安全從我做起 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。

我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛，時刻陪伴著我！

安全像耳朵，時刻提醒著我！

有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。?/p>

珍愛生命，安全從我做起！

快樂學(xué)生，快樂生活

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自六（2）班的屈喬喬，今天我演講的是

《快樂學(xué)習(xí)，快樂生活》。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老

師，有同學(xué)，有花草樹木，我們象生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己

的家一樣愛著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。

有一次，晚自習(xí)之后，一個女同學(xué)和兩個男同學(xué)

打鬧，那兩個男同學(xué)一不小心把女同學(xué)摔在了另一個人的身上，女同學(xué)剛用手撐在地上爬起來，就被一個人把她的手踩傷了，還好老師及時把她送去了診所，經(jīng)過治療后，沒有什么大礙了。

還有一位同學(xué)課間為了逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并

象蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

生命的控制，在于自己。我們的生命啊，就是我

們開始自由呼吸的時候流出，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快??最后，我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識，時時注意安全，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。

但愿人長久，千里路暢通

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自六（2）班的王玉，今天，我給大家

演講的是《但愿人長久，千里路暢通》。

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們家鄉(xiāng)已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)

你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？

每一天，我看見兩個男孩背著書包正在高高興興第向?qū)W校那邊跑去，可是穿過馬路的時候，他們沒有注意紅綠燈，更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過，想校門口快速跑去，正好有一輛小汽車行駛，可是已經(jīng)來不及了，車撞過來了，我見到了那悲慘的一幕。

那男孩被送去了醫(yī)院搶救，后來聽說因搶救無效而死亡，另一個因傷勢太重而失去寶貴的雙手??！這是多么悲慘的結(jié)局??！

同學(xué)們，聽我講了這么多，相信你們一定會有所啟示。作為小學(xué)生，我們該注意哪些交通規(guī)則呢？

（1）、放學(xué)回家的路上，不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應(yīng)該口右行走。

（2）、如果一定要橫穿馬路的時候，先要向左右兩邊觀察，在沒有車輛行駛的情況下，才能穿過馬路，一定要注意，不能再有車時亂跑。

（3）、國家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意：不可以一邊騎自行車，一邊干別的事。

（4）、不能再馬路上做游戲。比如說：跳皮筋，踢球。這樣在馬路上玩時非常危險的。

重視交通安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。然給我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

今天，我希望能再次喚醒同學(xué)們，對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開發(fā)張成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全在我心中

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！我是來自五（2）班的王佳佳。今天我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什么？安全像忠實的保護(hù)神，日日夜夜守

護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀！(轉(zhuǎn)載于:兒童人生安全演講稿)每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵

守交通規(guī)則，此時走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為阿，真替他們捏一把汗?？墒侨说纳菋纱嗟模徊涣羯窬陀锌赡馨l(fā)生危險。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！

安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如

在天邊，近如咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實在我們心里，生命只有一次，只由珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

安全在我心中

各位老師，同學(xué)們：

大家好，我是來自五（2）班的屈文騰，我演講的題目是《安全在我心中》。

在時間手冊中，無處不記錄有安全。

第二篇：關(guān)于人生安全的演講稿2021

安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)、責(zé)任的體現(xiàn)，安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個人。一起來看看關(guān)于人生安全的演講稿2021，歡迎查閱!

關(guān)于人生安全的演講稿1

老師、同學(xué)們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。

安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。

在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強(qiáng)，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道，在當(dāng)晚21時30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻到另一個宿舍的后陽臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價值，他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子，他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。

可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：

第一、我們要真正提高認(rèn)識，牢記沒有安全防范意識就是事故、樹立安全重于泰山，生命高于一切的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機(jī)動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時刻加強(qiáng)安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

謝謝大家。

關(guān)于人生安全的演講稿2

假如有人問什么是幸福，可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時是幸福;有人則認(rèn)為花前月下是幸福......而我，作為一名礦工的妻子，每當(dāng)看到剛下班的丈夫拖著疲憊的身體出現(xiàn)在我視野的時候，我感到幸福;當(dāng)然對于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同，每個人都有自己的幸福觀。在這里我要闡明自己的觀點，那就是——安全，安全是最大的幸福!

原來幸福是那么的簡單!而所有的幸福都有一個大的前提，那就是安全。據(jù)有關(guān)資料證明，在我國的各種安全事故中，煤炭生產(chǎn)傷亡人數(shù)占的比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它行業(yè)。我生在煤礦，長在礦山，那高聳的井架，獵獵的紅旗，如同煤礦工人剛直的性格和堅韌的信念，給我無限的憧憬和向往，賦予我熱愛礦山的精神;那暴怒的黑泉、斷裂的`巖壁獰笑著用骯臟的黑手扼殺礦工的魂魄，制造的呻吟和痛苦，使我看到人生太多艱澀的悲傷。礦山，這生命的故園—讓我熱戀，使我悲寒。難道我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰，必然伴有礦工兄弟肢體的殘破、親人無辜的喪失嗎?我不愿意。我想，在座的每一位也不會愿意。

愿望與現(xiàn)實是一對孿生姊妹，同樣美好但相差萬里。愿望可以不付出就得到，那是海市蜃樓般的虛無的美。現(xiàn)實的美卻需要某種努力才能收獲，這就需要有拼搏和奉獻(xiàn)精神，正所謂“天上不會掉餡餅”。當(dāng)我們翻開煤礦前進(jìn)的轍印，卻發(fā)現(xiàn)總有人在做“天上會掉餡餅”的夢，并為此付出了慘痛的代價：一頁頁翻去，滿篇都是帶血的文字，隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣。那豎起的排列的鮮紅文字，象一座座人生浮雕。我們看到，那隱于黃泉路中的魂魄，用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘。那是誰用“三違”作顏料，構(gòu)涂的人間悲劇，我們也許無從考證，但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去，教人心寒。

就在__年___事故中，我們失去了一位好工友——___。那年，他36歲。認(rèn)識他的人都說，他是一位好兒子、好丈夫、好父親。工作中他是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的一把好手。然而，事故在風(fēng)華正茂的年齡給他的人生匆匆地畫上了句號?？粗鴥鹤屿o靜地躺在陰冷的太平間，父親爬滿皺紋的臉老淚縱橫，守侯在兒子床前久久不愿離去。九歲的女兒抱著她爸爸的照片追著遠(yuǎn)去的靈車大聲哭喊：“我要我的爸爸，我要爸爸!”聽到那撕聲裂肺的呼喊，我們不難看出這一悲劇在一個九歲小孩幼小的心靈烙下怎樣的印績?如果他注重自身的安全，如果他在割煤機(jī)啟動之前站在一個安全的地方，如果此時有人給他一個安全的提示，只需要一個如果，悲劇就不會發(fā)生。__瓦斯爆炸事故，吞噬了__多名礦工的生命，____事故，29名礦工下落不明。在這么短的時間內(nèi)，這么多鮮活生命的喪失，令人震驚，讓人悲痛。難道煤礦的生產(chǎn)經(jīng)營一定要礦工付出慘重的代價嗎?難道煤炭企業(yè)的發(fā)展壯大一定要犧牲一個個鮮活的生命嗎?為什么我們總在事故中總結(jié)學(xué)習(xí)，而讓我們學(xué)習(xí)的材料卻源源不斷?難道我們真的不具備與自然抗?fàn)幍哪芰?

那么，安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全，是我們煤礦企業(yè)永恒不變的主題。我們經(jīng)常講“以人為本，安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全對我們來說至關(guān)重要。千里長堤，潰之蟻穴!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時，麻痹思想抬頭時，請想一想：父母雙鬢的白發(fā)，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢中那甜甜的微笑，難道這一切還不能打動那浮燥的心嗎?難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎?難道這一切還不能讓我們自覺地把安全放在首位嗎?生命，一旦失去就不再回來，還有什么比幸福地活著更可貴呢?珍惜生活，愛護(hù)自我，把生命握在自己手中，去享受人間的天倫之樂，去感受人間的至愛與溫情，這該有多好……

春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命對我們只有一次啊!朋友們!幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受幸福的樂趣，演義生命的精彩!

關(guān)于人生安全的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!今年是全國第14個安全生產(chǎn)月，安全不僅僅是這一個月的責(zé)任，而是我們每一天的責(zé)任，當(dāng)我們陶醉于世界為中國速度唱贊歌的同時，頻頻發(fā)生的安全事故給我們再次敲響了安全生產(chǎn)的警鐘。冷靜下來后，我們又要再次喊出喊過無數(shù)遍的警句——安全責(zé)任重于泰山!加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)——這也更加表明了國家的態(tài)度：要發(fā)展，但更要安全發(fā)展。說到安全，什么是安全?

顧名思義，無危則安，無缺則全，這就是安全。國家的安全是國泰、民眾的安全是民安，有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊、低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山“。有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲歌唱“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，“有了安全我們企業(yè)才能象三春的桃李充滿了勃勃的生機(jī)。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

可是我們一旦違反了安全操作規(guī)程，它就馬上變成一只惡虎，張開血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體。輕者皮肉受苦，重者傷筋斷骨，甚至命喪黃泉不歸路。記得來大化培訓(xùn)時薛圓圓薛工給我們講過：“有這樣一位職工，他對生活充滿了春的夢幻，夏的火熱，秋的斑瀾，冬的純潔，他活潑開朗、靈活敏捷，干起活來，有著猛虎下山的氣勢，什么規(guī)程措施全部拋于腦后。那是某年的春節(jié)前夕，他是一名叉車司機(jī)在搬運尿素時尿素裝的過多，尿素袋已擋住了前進(jìn)的視線，又是晚上光線不足的情況下，在他行進(jìn)至尿素成品庫和循環(huán)水活用水泵房時悲劇發(fā)生了，一位剛完成巡檢的巡檢工準(zhǔn)備回操作室時被奪去了寶貴的生命，一尸兩命?！八晕覀儾灰p視那些條條框框的規(guī)定，只有我們遵守安全規(guī)程，才能遠(yuǎn)離悲劇和不幸!

工友們，哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿長治久安，當(dāng)我們聞著淡淡的氨味兒歡快的歌唱時，當(dāng)我們看見藍(lán)天下一輛輛裝滿尿素車時勾勒出一幅幅美麗的畫卷時，你是否想到安全就是幸福呢?禍患在警惕中遠(yuǎn)離你，悲劇在麻痹中親近你。

多少事故的發(fā)生緣于人為的疏漏和大意?多少悲劇的發(fā)生，讓人們痛徹心扉傷口難愈?我們唯有增強(qiáng)安全法治，轉(zhuǎn)變麻痹意識，變被動為主動，形成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，安全的屏障才會堅不可摧。

關(guān)于人生安全的演講稿4

“高高興興上班去，平平安安回家來”，“寧停三分，不搶一秒?！边@樣的標(biāo)語無處不在，而且總是很醒目。這是用血和生命換來的教訓(xùn)，警示著你我他的安全。

細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn)，這段時間我國國有大礦相繼發(fā)生了多起重特大事故。例如：“井噴事件，井下頂板透水事件”等等。所有這一切，使得安全生產(chǎn)的話題更沉重，更深刻。如何全面貫徹落實《安全生產(chǎn)法》“以人為本，安全第一”這一宗旨便顯得迫切。

人是事故諸要素中的主導(dǎo)因素。因此，安全管理首先得管好人，多一份責(zé)任心，增一份安全感。

在電業(yè)公司，人們都認(rèn)為水化車間環(huán)境相對要好一些，安全更不是問題，殊不知每個崗位都存在著隱患，都需要我們有高度責(zé)任心去完成。水化車間肩負(fù)著全廠的水循環(huán)系統(tǒng)、水凈化指標(biāo)、各種參數(shù)控制、水分析、煤質(zhì)分析化驗等。哪一項工作都非常重要。每項工作的好壞直接影響鍋爐運行，發(fā)電生產(chǎn)。它隨時提醒著我們必須注重安全，切實做到預(yù)防為主，安全第一。

就拿水化車間每月進(jìn)的藥品來說吧：面對整車的5噸、10噸，甚至于30噸的25公斤一袋的阻垢劑、50公斤一袋的工業(yè)鹽、25公斤一桶的稀硫酸、鹽酸、滅藻劑，還有25公斤一包的堿式氯化鋁等等，下藥品給我們留下了極大的安全隱患。

記得有一次下稀硫酸，在快要下完的時候，由于有一桶可能是廠家粗心大意，只有內(nèi)蓋而無外蓋，加上運輸路途遙遠(yuǎn)，當(dāng)時在車上遞的人員沒有注意，傳到李師傅手里時，蓋子突然蹦開，稀硫酸飛濺出來，下面的人離得遠(yuǎn)躲閃快的幸免于難，離得近躲閃不快的可就遭了殃。李師傅的面部被濺出來的稀硫酸灼傷，疼痛難忍，前胸衣服當(dāng)場就被腐蝕成網(wǎng)狀，在大家的提醒聲中，他立即沖到冷水管去沖洗，可臉上和脖子上的皮膚還是留下了傷痕。衣服、褲子上飛濺到硫酸的人員，還來不及沖洗，就已經(jīng)出現(xiàn)了洞，不嚴(yán)重的地方被稀硫酸蝕白。

這件事給我們留下了思考：在工作中如何去防護(hù)?如何安全生產(chǎn)?如何消除隱患?給我們留下了思考。

安全就在我們身邊，讓我們都來重視安全，珍惜和呵護(hù)寶貴的生命。

關(guān)于人生安全的演講稿5

親愛的叔叔阿姨小朋友們：

你們好!

我演講的題目是《平安是?！贰?/p>

“路上小心點，放學(xué)早點回來啊!”每天早晨媽媽都用這句話來送我出門。今天也不例外，我和往常一樣背著書包上學(xué)了，而媽媽和16歲的哥哥則乘坐鄰居——伯伯的三輪車外出割地，準(zhǔn)備湊足1000元錢后好修理整天漏雨的房子。那一整天，我都沉浸在幸福之中，心里想著媽媽掙到錢后一家人幸福的笑臉，眼前仿佛看見新衣服和一包包好吃的東西。放學(xué)后，我趕緊往家跑，等媽媽回來?？墒且恢钡鹊教旌趮寢屢矝]有回來。正在我一遍遍地不停地追問爸爸：“媽媽怎么還不回來時?”鄰居黃嬸跑來說：“不好了，聽說割地的車翻了，也不知道人怎么樣?我猛地沖出家門，大聲地喊著：”媽媽、媽媽，你快回來吧!我什么也不要了，只要你回來，媽媽?？墒?，媽媽卻再也聽不到我的呼喚了。就在那一天，疼我、愛我的媽媽和只有16歲的哥哥永遠(yuǎn)地離開了我們。后來我聽說，原來媽媽他們打工回來的路上，僅能容下幾個人的三輪車超載了十幾個人，結(jié)果在開到名山路段拐彎處時，由于人多發(fā)生車體傾斜，瞬間下翻，連車帶人一起滾下了幾十米的深公里，疼愛我的媽媽和哥哥當(dāng)場死亡，余下的人傷的傷，殘的殘。我當(dāng)時恨死了司機(jī)叔叔，如果不超載行駛的話就不會?？蛇@又有什么用呢?我知道媽媽再也回不來了。媽媽去世后，爸爸經(jīng)受不住打擊一蹶不振，得了精神分-裂癥，每天就知道借酒消愁。80歲的爺爺為此也哭瞎了雙眼。我也成了一個沒人管的孩子。今年3月我上學(xué)的第一天，爸爸上吊自殺了，臨死前手里還舉著媽媽和哥哥的照片。一場意外的車禍，讓我失去了所有的親人，現(xiàn)在媽媽走了，爸爸也走了，只留下我一個人，我多想坐上開往天堂的地鐵好去看看我的爸爸和媽媽。

這就是發(fā)生在我身邊的一件真實的事，這個不幸的孩子就是我校三年二班的葛友同學(xué)。一次車禍，使一個好端端的家庭被活活地拆散了。如今變得家破人亡，原本幸福的五口之家只剩下了一老一小兩代人。交通事故的發(fā)生，給無數(shù)像葛友一樣的家庭造成了無法愈合的創(chuàng)傷。據(jù)統(tǒng)計，我國目前每年約有5萬人死于交通事故，20多萬人因交通事故受傷。以1988年為例，平均每天有150人喪生于車輪下，約10分鐘就有一人因交通事故死亡，僅1999年全國就發(fā)生交通事故412860起，死亡83529人，受傷286080人。多么令人觸目驚心的數(shù)字。

有人說：“有錢是福。”還有人說：“有家是福。”即使你有很多錢，遇到不幸，連生命都沒了，有錢有什么用?即使你有家，遭到破壞，享受不到天倫之樂，有家又有什么用??所以我要說：“只有平安才是真正的幸福。”

為了你和他人的幸福，請你遵守交通法規(guī)。少年朋友們，請珍惜自己的生命，牢記這句用血淚總結(jié)出來的警句吧!

關(guān)于人生安全的演講稿2021

第三篇：兒童演講稿

假如我是科學(xué)家

各位老師、同學(xué)們大家好，我是，今天我演講的題目是假如我是科學(xué)家。

在準(zhǔn)備稿件之前，我腦海中一直浮現(xiàn)的是牛頓、愛迪生、愛因斯坦、居里夫人或者是錢學(xué)森、袁隆平、楊振寧等等，雖然知道他們有的發(fā)明了電燈，有的研究出了原子彈，有的還種出了超級水稻，可是他們的事跡也僅僅知道些皮毛，所以今天我就大膽創(chuàng)新，描述我心目中的科學(xué)家！

科學(xué)家，這個職業(yè)一直讓我非常羨慕，因為在我眼里，他們都是一個個非常了不起的人物。每個科學(xué)家都是學(xué)識非凡，本事超人的。所以我特別想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

每當(dāng)我看到一個個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時，我的心里總是充滿了無比的喜悅，對制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著深深的敬意。這時，我就常常在想：長大以后當(dāng)一名科學(xué)家，接替現(xiàn)在的科學(xué)家們，繼續(xù)完成他們還沒有完成的任務(wù)。

假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家，我將要制造出“神舟十號”、“神舟十一號”讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙，都到宇宙中旅游！

假如我是一名科學(xué)家，我會打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸，也讓我們中國的長江、黃河不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學(xué)家，我還會發(fā)明一種衣服，它會隨著人們年齡的增長來自動調(diào)整長短，會隨著季節(jié)的變化而自動調(diào)節(jié)衣服的厚薄，讓人可以永穿不壞，享受涼爽，感到溫暖。假如我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明一種汽車，只要在上面按動一個按鈕就可以到你想去的地方。

我還要發(fā)明一種萬能的藥物，人吃了后，包治百病，并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種梳子，它可以自動給人梳頭，還可以順便給人的頭上噴上摩絲，讓人們變得更加靚麗?，F(xiàn)在很多小偷都非常猖狂，我還要發(fā)明一種防盜門，若要進(jìn)門必須輸入主人的密碼。如果連續(xù)輸入密碼錯誤三次，防盜門就會自動報警……

哎，怎么越說越多，沒有辦法，我本來就是一個喜歡天馬行空的人，沒事就喜歡瞎尋思，這畢竟還只是我今天的夢想。我知道，要想成為一名真正的科學(xué)家，還得從現(xiàn)在做起，埋頭苦干，刻苦學(xué)習(xí)，多學(xué)本事，把這些夢想都變成現(xiàn)實！

第四篇：兒童人生格言

兒童人生格言

1、心急吃不了熱湯圓。

2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。

3、哪一個登上成功頂峰的人心中沒有傲視群雄的霸氣？

4、好奇者，知識之門

5、不是沒有用，而是沒去用。

6、合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練。

7、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)

8、敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。

9、勤奮，機(jī)會，樂觀是成功的三要素。

10、努力是人生最好的信仰：奮斗過才不會有遺憾。

11、讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路。

12、觀念決定思路，思路決定出路。

13、我們唯一擁有的就是今天，唯一能把握的也是今天。

14、每天都要讓自己有所收獲，有所進(jìn)步

15、一人身上學(xué)一點兒，至千萬人，就如博覽群書，自然能長見識、明事理，還能掌握更多的生活技巧。

16、天道酬勒，厚德載物。

17、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

18、不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事。

19、競爭的勝負(fù)常常要看誰第一時間掌握了最好最新的知識，唯有虛心學(xué)習(xí)，才能夠成功掌握未來。

20、經(jīng)驗是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)。

21、獲得的成功越大，就越令人高興。

22、熱愛你所擁有的。

23、絆腳石乃是進(jìn)身之階。

24、把問題看寬廣些，沒有解決不了的事。

25、為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴在少年時。

26、立身先立德。

27、你浪費了時間，就是給對手準(zhǔn)備了戰(zhàn)勝你的條件。

28、凡是創(chuàng)造自己幸福的人，應(yīng)該做全體工人和農(nóng)民的幸福的匠人和創(chuàng)造者。當(dāng)他成為一切人幸福的匠人時，他就會成為自己自身幸福的匠人了。

29、人生的價值就在于對自己負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)，為世界服務(wù)。

30、看我的，跟我來，一起干。

31、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關(guān)心程度。

32、你怎樣生活，完全由你自己決定。自己的選擇，自己承擔(dān)后果。

33、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

34、不問收獲，只問耕耘。

35、如果你不能很好地珍惜時間，那么就看看對手那在不停地翻動書頁的手吧。

36、成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備，準(zhǔn)備，再準(zhǔn)備。

37、沒有足夠的實力就不可能敢為天下先。

38、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

39、誠信是世界的通行證，諾言是誠信的試金石。

40、如果痛苦換來的是結(jié)識真理、堅持真理，就應(yīng)自覺地欣然承受，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福。

41、面對抉擇，目光要長遠(yuǎn)。只有目標(biāo)正確，結(jié)果才會圓滿。

42、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。對時間的把握，就是對功夫的積累。

43、善用內(nèi)在潛能，你就是走運的人。

44、要想在人生中獲勝，就要比別人更早地努力，而及早努力，需要及早地為自己的人生做出規(guī)劃，做好人生定位。

45、上進(jìn)者勇敢地承認(rèn)自己的.不足，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢，然后想辦法趕快彌補(bǔ)。

46、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

47、害怕時，把心思放在必須做的事情上，如果曾經(jīng)徹底準(zhǔn)備，便不會害怕。

48、我們要對自己負(fù)責(zé)，要對別人負(fù)責(zé)，要對社會負(fù)責(zé)，生命的天職就是要承載一種責(zé)任。我們給生命一分積極的承諾，責(zé)任就會給生命增加一份生存的價值。

49、學(xué)會等待，學(xué)會堅持，成功是一個循序漸進(jìn)的過程。

50、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。

51、我奮斗，所以我快樂。

52、每一個人都是其他人的對手，但其實真正的對手卻是時間

53、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼淚。

54、學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終身的。

55、對目標(biāo)的渴望能讓我們充滿能量、充滿動力。這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人，人生的精彩程度取決于抱負(fù)的高低。

56、書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。

57、機(jī)會的列車通常都是瞬間呼嘯而過，能把握時間的人，才能贏得那張寶貴的乘車證。

58、時間多反而容易使人懶散，缺乏動力，效率低。

59、成功與失敗的分水嶺可以用這幾個字來表達(dá)——我沒有時間。

60、學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。

61、讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦筋才行。

62、言行一致是成功的開始。

63、磨難，永遠(yuǎn)是成長的基石。

64、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

65、守業(yè)最好的辦法就是不斷的發(fā)展

66、想法產(chǎn)生看法，看法產(chǎn)生做法。

67、去做你害怕的事，害怕自然就會消失。

68、生活本來就是一個七日接著一個七日，時間不會突然中斷，如果努力中斷，那么時間的拉長就會稀釋過去的成績，因此，我們需要堅持，世上無難事，只怕有心人，再堅持一下，下一秒就會有奇跡。

69、人生要成沉淀，要有定力，一個人定力不夠會浮躁。

70、生氣是用別人的錯誤懲罰自己。

71、很多時候都是這樣，你贏了時間，你就贏了一切。

72、向每個人學(xué)習(xí)，但不要模仿任何人。

73、每個人都具有獨一無二的價值，沒有任何人能夠取代我們。

74、除了你自己沒人能否定你。

75、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

76、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

77、成功來自徹底的自我管理和毅力。

78、不要抱怨不公平，一切只因努力還不夠。

79、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個真理，它會給你們無限的幸福。

80、機(jī)遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。

81、此刻打噸，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。

82、困難就是機(jī)遇。

83、學(xué)習(xí)并非人生的全部，但若連學(xué)習(xí)都無法征服，還能做什么呢？

84、人生沒有彩排，每一個細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場直播。

85、不要怕，不要悔。

86、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

87、太陽是幸福的，因為它光芒四照；海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。

88、地球不曾為誰停止過轉(zhuǎn)動：一分鐘的松懈意味著被千萬人超越。

89、要改變命運，首先改變自己。

90、當(dāng)一個人專為自己打算的時候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足，而且決不是對己對人都有利。

91、多數(shù)人的失敗，都始于懷疑他們自己在想做的事情上的能力。

92、恪盡職守的精神比個人的聲望更重要。

93、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

94、鳥需巢，蛛需網(wǎng)，人需友誼。

95、學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、考試那么簡單，它還是一種進(jìn)步的手段，是一種把握人生的能力。

96、沒有任何借口。男人，不解釋。

第五篇：《人生,》演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《理想點亮人生，勤奮創(chuàng)造奇跡》。

如果有人問“成功的秘訣是什么?”我想答案會有很多。有人說是自信，有人說是大膽的想象，還有人可能會說是機(jī)遇與勇氣。我認(rèn)為成功的秘訣是理想加勤奮。一只幼鳥插上理想的翅膀，它會鼓起勇氣飛上碧藍(lán)的天空；一葉小舟換上夢想的風(fēng)帆，它會向理想的彼岸揚帆起航；理想可以指引著你，讓你不斷進(jìn)取不斷奮斗；理想可以召喚著你，讓你獲取成功走向輝煌。

古今中外，多少文學(xué)家、科學(xué)家胸懷遠(yuǎn)大理想，以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡，在人們的心中筑起了不朽的豐碑。

用理想譜寫生命贊歌的張海迪，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪沒有沉淪，而是對人生充滿了自信，以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，但她發(fā)奮努力，自學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。她的成功最好地詮釋了成功的秘訣，那就是用理想點亮人生，靠勤奮創(chuàng)造奇跡。

楊善洲——一個為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初要為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬的諾言，退休后，主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會，義無反顧投身大涼山，堅定自己的理想信念，義務(wù)植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一心為民，忘我工作，最后將價值3億元的林場無償?shù)亟唤o了國家。他的成功靠的依然是理想加勤奮。

理想點亮人生，勤奮創(chuàng)造奇跡?！氨鶅鋈叻且蝗罩?。”作為小學(xué)生，我們不僅要仰望星空，更應(yīng)該腳踏實地。從現(xiàn)在做起，從小事做起?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。沒有春華,何來秋實；沒有汗水,哪有甘甜；沒有播種,怎有收獲？”

親愛的同學(xué)們，心有多大，你的舞臺就有多大！讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓我們攜起手來，以努力作船，以理想作帆，在生命的海洋中乘風(fēng)破浪！

我的演講完畢。謝謝大家！