第一篇：怎么樣寫贊美老師的作文

怎樣寫贊美老師的作文

一、開頭技巧 1.外貌開頭法

（1）我們現(xiàn)在的語文老師姓黃，是從外校調(diào)來的，是個瘦削的中年男子，一副老花眼鏡架在鼻梁上，眼珠子在眼鏡后骨碌碌翻來翻去，別看他滑稽可笑，他可是一位好老師。

（2）申老師三十多歲，中等個兒，短短的頭發(fā)黑亮黑亮的，大大的眼睛充滿智慧的光芒，同學(xué)們都很尊敬她。2.引用法開頭

俗話說：師生如父子。這句話用在我們和我們班主任身上再合適不過了，因?yàn)樗娴陌盐覀儺?dāng)成自己的孩子一樣對待，而我們也對他也是發(fā)自內(nèi)心的敬愛。3.開門見山開頭法

李老師既是我們的班主任，又是我們的語文老師。她對教學(xué)非常認(rèn)真，對學(xué)生關(guān)心備至，她從不發(fā)火，我們犯了錯誤，她會耐心地教育我們，同學(xué)們都很敬重她。4.自問自答開頭法

是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是誰把無知的我們引進(jìn)知識的殿堂？是敬愛的老師。在我成長的歷程中，許多老師對我付出過辛勤的勞動，這里我要夸一夸最值得我敬愛的李老師。5.排比開頭法

我忘不了李老師對我細(xì)心地輔導(dǎo)，我忘不了李老師對我的體貼和關(guān)心，我忘不了李老師對我耐心的教育。6.議論開頭法

（1）在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，它燃燒了自己，照亮了別人，無怨無悔。這支蠟燭就是我敬愛的李老師。

（2）在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛，其中也滲透著老師的許多汗水和無限期盼。在教過我的所有老師中，我最感激的是李老師。

二、中間內(nèi)容的寫法

要用具體事例來贊美老師，力求事例生動，感人。

注意：

1、要加強(qiáng)描寫，既要生動地描寫出老師做什么，還要生動地描寫出老師說什么。

2、事例中或者事例后，要有抒情和議論，這樣會突出中心，更好地表達(dá)對老師的贊美。

3、用多個例子寫，事例要有詳有略。

三、結(jié)尾的寫法

1、我打心眼里敬重李老師，感激李老師。其實(shí)在我成長中的每一位老師都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心培育著花朵，他們是我們?nèi)松缆飞系囊啡恕?/p>

2、啊，敬愛的老師，千百年來，許多人把你們比作春蠶，比作蠟燭，你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，那新生的絲絲白發(fā)，新增的道道皺紋是對你們辛勤付出最好的見證。敬愛的老師，讓我真誠地說一聲：“謝謝！”

3、敬愛的李老師，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，成長的引路人，我會永遠(yuǎn)感謝您。

4、敬愛的李老師，我忘不了您那沾滿粉末的雙手，我忘不了您那慈善的淳淳教導(dǎo)，更忘不了您那新增的根銀白發(fā)……李老師，我永遠(yuǎn)感謝您！

5、敬愛的李老師，您是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向，您是清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗，您為我們付出了許多許多，我從內(nèi)心感謝您。

6、敬愛的李老師，您是火種，點(diǎn)燃了我們心靈之火；您是石階，讓我們一步步向上攀登，您讓我們不斷健康成長，我從心里由衷地感謝您。中間的擴(kuò)寫內(nèi)容

1、簡介老師的情況和外貌。

2、李老師教學(xué)非常認(rèn)真。（1）不懂的知識，他會為我們反復(fù)講解。（2）手把手教同學(xué)們寫字。（3）寫錯的字，做錯的題，還要求同學(xué)們再做幾遍。

3、李老師對同學(xué)們關(guān)心備至。（1）每天下學(xué)前要吩咐同學(xué)們路上要注意安全。（2）一個同學(xué)上課時吐了一地，同學(xué)們捂住鼻子，而李老師卻不嫌臟將其清理掉。還把那位同學(xué)叫到辦公室，讓他洗臉，給他喝開水。

4、李老師從來不發(fā)火，同學(xué)們犯了錯誤，他會耐心地講道理，進(jìn)行教育。一次我在課堂上做惡作劇，老師沒批評我，而是教育我。還有一次，一個同學(xué)踩了草坪，被李老師看到了，老師也沒有批評他，而是溫和地給他講道理。

第二篇：贊美老師作文

贊美老師作文范文

贊美老師作文范文

小編寄語：下面是小編為大家整理的贊美老師的作文范文，供大家參考。

篇一

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是一個五年級的小學(xué)生了，回想起過去，曾有許多老師教過我，但其中最令我難忘的就是**翠平老師了。

有人說老師是 園丁，辛勤地培育著 祖國的花朵。也有說老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，沒錯，這一切都是那么的真實(shí)，老師在奉獻(xiàn)自己。

**老師，自身也是一個媽媽，把班級里的每一個孩 子都 當(dāng)做自己的寶寶，自己是一個慈祥的媽媽，希望自己的每一個寶寶都健康成長。雖然平時**老師都沒有多少時間可以陪陪自己的女兒，但是每天**老師都有充足的精力，照顧、哺育、培養(yǎng)著班級里的四十多個孩子，每次的活動都是那么的 充滿活力，充滿激情，很好地調(diào)動起了孩子們學(xué)本領(lǐng)的積極性，這也是**老師最希望看到的，也是**老師身上值得學(xué)習(xí)的地方。

記得有一次，**老師的親人生了病，住在了醫(yī)院，**老師完全可以向?qū)W校請假去照顧親人，而**老師卻沒有這樣做，因?yàn)榈⒄`一節(jié)課就會直接影響到我們的成績，所以她放棄了這樣的念頭。**老師一大早就起來，接著，把做好的飯菜送到醫(yī)院，又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課，中午又箭一般的趕回家 做飯，然后又送到醫(yī)院，忙了大半天，**老師又趕回學(xué)校上課，改作業(yè)。放學(xué)了，**老師披著 勞累 的身子回了家，這樣的生活“習(xí)慣”一直進(jìn)行了好幾個星期，而**老師卻沒有一點(diǎn)怨言，課堂上，**老師仍然認(rèn)認(rèn) 真真 的教我們學(xué)習(xí)語文，教我們怎么做人。

??！老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，無私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝！

篇二

瞧，這位中等個兒，消瘦的臉上總是掛滿微笑與自信的中年人，這就是我們所尊敬的語文老師——**老師。

課上**老師講課總是那么生動活潑，引導(dǎo)有方，把枯燥的知識講得風(fēng)趣幽默，引人入勝。我們常常在老師創(chuàng)設(shè)的情境中通過觀察、思考、自主、合作、探究，獲得知識，培養(yǎng)技能，愉悅身心。課下，老師不是跟我們閑聊，就是和我們一起做游戲，那歡聲笑語回蕩在校園，洋溢在耳旁。我們真切的感受到母愛，感受到友情，更感受到成功的快樂。我們不在孤獨(dú)、寂寞與無助，生活多么美好。

**老師不僅教學(xué)有方、富有情趣，還有一種慈母般的情懷，更是我們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>

記得我上三年級的時候，由于爸媽常年在外面打工，爺爺奶奶雖然在我身邊，但他們根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸媽，時常躲在沒人的地方落淚。實(shí)在無聊了就跟著別人進(jìn)了網(wǎng)吧，沒想到一玩就上癮。學(xué)習(xí)成績一天不如一天，家庭作業(yè)幾乎不寫。甚至開始在學(xué)校跟同學(xué)打架生事。還經(jīng)常跑到校門口的小店賒賬買東西吃，每次奶奶一還賬就是幾百，家長頭疼，老師惋惜。

有一天放學(xué)后，我興致勃勃地再一次鉆進(jìn)網(wǎng)吧，正神采飛揚(yáng)的玩著游戲，沒想到細(xì)心的**老師早已注意到我，我剛玩到“游戲闖關(guān)”的關(guān)鍵時刻，正苦苦思索，想不出解決問題的好辦法而抓耳撓腮時，一個熟悉的聲音告訴我怎樣闖過這關(guān)鍵的一步。經(jīng)過這一指點(diǎn)，我果然闖關(guān)成功了！高興之余，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)**老師正站在我的身后，把我嚇得不知所措，心中像揣了只兔子，七上八下的，心想：這下可不得了了！沒想到老師撫摸著我的頭，溫和地說：“還玩嗎？想玩就接著玩吧?！碑?dāng)時我一臉不解，但也不敢再玩了。接著，老師講了一段至今都令我難忘的話：“孩子，人的一生總會有許多不如意，有的是困難，有的事煩惱，有的是不幸。這些不如意，就如同游戲中的一道道難關(guān)，對我們都是一種考驗(yàn)，看你怎樣去面對。經(jīng)受住了考驗(yàn)，你就闖過了難關(guān)，生活就是七彩陽光。”

后來老師又把我領(lǐng)到她家，又是倒水洗臉，又是盛飯，還不時地問寒問暖。我端的飯碗似乎有千斤重。飯后老師又把我送回家，爺爺奶奶見了，感動不已！

針對一些同學(xué)好去網(wǎng)吧，導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降，甚至還染上了許多惡習(xí)，**老師得知后，立刻組織全班同學(xué)就以上問題開展了一次《上網(wǎng)的好處和壞處》的主題討論會。通過討論，大家清醒的認(rèn)識到拓展與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識是好的，但過分玩游戲自己年齡還小，明辨是非能力還很差，自控能力也不強(qiáng)，所以容易誤了學(xué)習(xí)，甚至走上犯罪的道路。從此以后我們幾乎不再去網(wǎng)吧了。每天放學(xué)以后總要看著我們把作業(yè)寫完，沒家長接的還要親自送我們安全到家。

多年來，**老師總是這樣默默無聞，從不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的年華，送走了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在學(xué)校周圍老百姓的心中有口皆碑。她以平和的心態(tài)，以偉大無私的母愛，親情和友情感召著我們，鼓舞著我們，以她的人格魅力影響著我們。讓我們在今后的人生道路上，樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。在此，我由衷地感謝您——**老師，我們愛您！

篇三

在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的**老師就是其中的一個。他幽默，他自信，他開朗，他豁達(dá)。他的額頭寬闊光潔，據(jù)說，這是智慧的象征。

**老師教學(xué)生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。**老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語，**老師都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時而凝神沉思，時而神采飛揚(yáng)，時而頻頻點(diǎn)頭，時而低頭微笑??**老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。

**老師自從成為我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得五年級的一次體育課上，我們班的**想不小心摔傷了，是**老師親自把朱俊超送到了衛(wèi)生院。

還有一次，丁大宇在打掃衛(wèi)生時不小心將小手指碰傷了。**老師得知后，立馬將丁大宇送往衛(wèi)生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，還特地叮囑我們不要碰丁大宇的手指。

如今，我們班已是蒙城縣的紅旗中隊。我們在**老師的帶領(lǐng)下奮力沖刺，向理想的目標(biāo)進(jìn)軍。

?。【磹鄣?*老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您！

第三篇：寫一句贊美老師的話

寫一句贊美老師的話怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理寫一句贊美老師的話的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

寫一句贊美老師的話

11)不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。

2)老師是紅燭，點(diǎn)燃自我照亮別人;老師是春蠶，吐盡自我最后一根絲線。

3)老師，您是真誠的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

4)教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5)要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。車爾尼雪夫斯基

6)在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

7)踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

8)陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

9)您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

10)一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您

11)每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。

12)教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

13)您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘!

14)正確的教育方法是一把精美的刻刀，錯誤的教育方法就是一柄鋤頭!

15)老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

寫一句贊美老師的話

21、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--謝謝您我尊敬的老師！

2、想念您，懷念您--老師！對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！

3、如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

4、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

5、老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者，從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

6、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀，7、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

8、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

9、如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠(yuǎn)把您記住。

10、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。

11、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

12、老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默地奉獻(xiàn)自我！

13、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！

14、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

15、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

16、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

17、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

18、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

19、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

20、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

第四篇：贊美老師

您的名字像春雨 染綠了我的夢 每當(dāng)我輕輕喚起它 夢中就升起一顆星

您的稱呼像春風(fēng) 暖透了我的心胸 每當(dāng)我輕輕念起它 心中就亮起一盞燈

老師，這是多么美麗的名字啊喚起它，它是多么神圣 老師，這是多么親切的稱呼啊念起它，它是那么深情

老師，您是我的啟明星 您是我的指路燈 老師啊老師

我就是這樣喚著你的名字 懷揣著一個春天的夢 一路蹦跳，一路歡笑 走進(jìn)了菁菁校園 做了您的學(xué)生

做了您的學(xué)生

我才真正理解了您名字的含義做了您的學(xué)生

我才真正懂得了您名字的神奇

夏天，您像一縷清風(fēng) 冬天，您如一團(tuán)火炬 春天，您播種希望給未來 秋天，您收獲豐碩慰大地

老師啊 誰能記得清 您批改了多少作業(yè)本 熬盡了多少不眠夜 誰能記得清 您交出了多少好學(xué)生 育出了多少棟梁材

課堂上，您旁征博引 以三尺講臺話世界

黑板上，您嘔心瀝血 用一根粉筆著人生 月缺月圓，花落花開 您寒來暑往 任星移 不見學(xué)生老 唯見您 白發(fā)換青絲

做一名好老師 真不容易啊 在您的人生字典里 永遠(yuǎn)沒有“自己” 永遠(yuǎn)沒有“休息” 而有的只是“奉獻(xiàn)” 只是教育工作者的天職 這

是多么坦蕩的胸懷啊 這

是多么可貴的品質(zhì)

難怪人們稱您為蠟燭 難怪人們喻您為春蠶 難怪人們尊您為先生

難怪人們頌?zāi)鸀?塑造靈魂的工程師 老師啊

做了您的學(xué)生 我曉得了送人玫瑰 手留余香 老師啊

做了您的學(xué)生 我學(xué)會了投之以桃 報之以李

飲其流者懷其源 學(xué)有所成念吾師 老師啊

從您的身上

我學(xué)會了做人的原則

懂得了人生的價值 老師啊

從您的身上

我看到了祖國的未來

找準(zhǔn)了自己的位置

老師啊，我永遠(yuǎn)的老師

您的愛

像太陽一樣溫暖

融進(jìn)了人心 您的愛

像清泉一樣甘甜

美麗了大地

老師啊，我永遠(yuǎn)的老師

您的愛

比父愛更嚴(yán)厲

比母愛更細(xì)膩

您的愛

在天地之間

最高潔！最偉大！最無私！

老師啊，我想對您說 您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！

第五篇：贊美老師

敬---默默奉獻(xiàn)的老師

吳杰 吳忠四中九（8）班 指導(dǎo)老師：馬軍元

金秋，收獲碩果的季節(jié)！又到了他們的節(jié)日，有一種人，讓人想起就肅然起敬，有一種人，讓人論起就有說不完的記憶，有一種人，讓人記起就有道不完的感恩！他們就如父母一樣，陪伴你從幼童到成年，更是豐富著你的整個青春!他們，他們就是教師，教書育人的教師。

老師的精神多偉大啊！我贊頌老師，丁香一般的老師。丁香總是散發(fā)香氣，去美好每一個經(jīng)過它的人。老師總是努力的播種知識，去培養(yǎng)每一個人。他們教會我們知識，更教會我們做人，老師總說“學(xué)會學(xué)不會知識不要緊，可重要的是學(xué)會做人。”還說“好孩子是苦出來的！”是啊，今天不苦，以后去哪里甜？老師交給我們更多的人生經(jīng)歷，而不是枯燥的課程，你說，這樣的老師，我們怎能不敬愛？

老師的精神是多么高尚?。∥屹濏灷蠋?，蠟燭一般的老師，“蠟炬成灰淚始干”，默默奉獻(xiàn)，默默燃燒，照亮了每一個學(xué)子漫漫求學(xué)路，直至燃燒殆盡！每每看著落下的粉筆灰，每每看著老師批改作業(yè)的身影，心中不由得懊悔，為什么我們不懂感恩？難道只是因?yàn)槠綍r幾句逆耳的忠言?不，我們要贊頌老師，我們要敬愛老師，我們要報答老師！

一陣陣秋風(fēng)掠過，偉大的日子到了，讓我們一起向偉大的人民教師致敬！