第一篇:漢中市中考滿分作文-珍惜所擁有的幸福
珍惜所擁有的幸福
幸福是什么?
幸福是和風下燕兒的輕語呢喃,幸福是落葉歸根的殷殷期盼,幸福是孩童的天真無邪,還是夕陽下老人的攜手漫步?
幸福是對親情的感動,幸福是對知識的渴望,幸福是對健康的追求——
(一)擁有親情的幸福
從我們呱呱墜地開始,父母的心無時無刻不在牽掛著我們,關(guān)心著我們的成長。當我們失意時。他們的眼中寫滿憂慮; 當我們成功時,他們的皺紋間舒展著快樂。
我們的快樂是生命的支柱,是他們幸福的源泉,而他們所求的,只不過是我們一句關(guān)心的話語,一個會心的微笑,一次溫暖的問候——這就是親情,這就是幸福,這就是激勵我們前進的不竭動力。我要說——
擁有親情,我真幸福!
(二)擁有知識的幸福
知識,給我們以智慧的源泉,給我們以精神上的富足,它可以化腐朽為神奇,化荒漠為綠洲,化悲痛為力量。
午后溫暖的陽光 下,在香茗裊裊的霧氣中,拿起一本散文集,細細的品味,體會蘊涵在文字間的感動,領(lǐng)悟作者的意旨,不是很幸福嗎?
勞累了一天以后,躺在床上,拉亮柔和的燈光,捧上一本名著,慢慢欣賞,體會人生百味、世界百態(tài),不也很幸福嗎?
知識充實著我們,引導(dǎo)著我們邁向成功的殿堂,駕上理想的小舟,駛向幸福的彼岸。我要說——
擁有知識,我真幸福!
(三)擁有健康的幸福
強健的身體,是我們成功的基礎(chǔ),健康是用金錢買不到的財富,它為我們的奮斗提供保證,它是我們成功的見證。
擁有健康的身體,才能讓我們活力無限,才會讓我們有限的青春得到充分的享受,才讓我們的才華得到施展。我要說——
擁有健康,我真幸福!
其實,幸福就在我們身邊,又何須追求?
幸福是蘊藏在平淡中的感動。幸福是希望之火,點燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進之路;是前進之路,見證著我們?yōu)槔硐電^斗的歷程,引導(dǎo)著我們通向成功,通向快樂,通向輝煌!
【得分點品評】
這可以說是一篇文質(zhì)兼美的散文詩。文章的主要特色表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是文章主體部分采用片段拼貼結(jié)構(gòu)形式,架構(gòu)清晰。文章開頭部分,由三個自然段構(gòu)成。首先以設(shè)問開篇點題,接著運用一組排比句詮釋幸福的涵義;第三自然段統(tǒng)領(lǐng)主體部分內(nèi)容,又巧妙地開啟了下文。主體部分由“擁有親情的幸?!薄皳碛兄R的幸?!薄皳碛薪】档男腋!比齻€表面上相對獨立處于并列關(guān)系的部分組成,形成三點鼎立之勢,從三個側(cè)面有力地支撐了主題,使文章既具層次感,更具厚重感。文章結(jié)尾部分,以深入闡發(fā)“幸?!钡膬?nèi)涵結(jié)束全文,升華文章主題。
二是文采飛揚,語言活潑流暢。文章多處巧妙運用了比喻、設(shè)問、排比等修辭手法以及排比段,使文章既形象生動,又整齊有氣勢。三是巧妙點題,一詠三嘆。例如文章主體部分三個片段的結(jié)尾分別以“擁有親情,我真幸福!”“擁有知識,我真幸福!”“擁有健康,我真幸福!”小結(jié)該片段內(nèi)容,前后相互勾連,反復(fù)詠嘆,從而有力地烘托了主題。
第二篇:漢中市中考滿分作文-滿分作文
恬淡的美麗
北京考生
一直在追尋古代詩人的美麗,然而,看到這句“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,霎時有如“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。透過這句詩,我看到了一幅超然物外的恬淡畫卷。
喜歡蘇軾的《定**》:莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。有誰可以學蘇子對雨聲的聞而不慌,何以眾人皆狼狽,而蘇軾不覺,能淡然處之?正是這恬淡的心境成就了蘇東坡萬世的文采。
仰慕李白的人和詩已經(jīng)很久。他是賀知章所稱贊的謫仙,是不畏權(quán)貴,力士脫靴,貴妃捧硯,天子調(diào)羹的狂生?;蛟S有人說太白不是恬淡的,但能夠?qū)懗觥鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏”這樣的詩句,足以見得李白超脫于權(quán)力功名榮華富貴之外了。在我心中,李白永遠為那一朵青蓮,有著出淤泥而不染的恬淡之美。
恬淡不僅僅表現(xiàn)為超脫物外,同時也為享受生活情趣。生活也許只是一杯白開水,很淡。享受生活也許只是看天上的鳥,觀水里的魚,采山上的花罷了。
恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開,悄然而謝,落地無聲??粗哪红\溢滿林間,鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗,看別人所看不到的美景也可以這樣簡單,靜下心來,毫無雜念地生活而已。
記得范仲淹的“看庭前花開花落,觀天上云卷云舒”所描繪的意境——純潔無瑕,不曾沾染人間半點塵埃。
恬淡只是李清照的“卻把青梅嗅”,是李商隱的“芳心向春盡,所得是沾衣”,是王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”??無論哪種,都充溢著一種不可言喻的美麗。只是低聲問世人,哪里有人淡于處世?哪里有人真正地欣賞生活的本身?何時可以再見“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”的畫面?
恬淡的美麗在于其意境,其心境,其永恒。
名師點評
文章從題目材料對詩句的第二條解釋入題,抓住“恬淡”這個關(guān)鍵詞,擬題為《恬淡的美麗》,基本扣住了材料含義,符合題目要求,也較能圍繞“恬淡”展開,但正文所引內(nèi)容或者錯誤,或者欠妥當,不能說明恬淡的主旨。文章主體內(nèi)容與題目有點脫節(jié),具體說來就是犯了選材不當?shù)拿?。同時,文章只是一些材料的簡單羅列,缺乏嚴密的邏輯性,因而文章的條理性較差。語言看似優(yōu)美,但沒有與恬淡的美麗緊密聯(lián)系。屬二類下,基礎(chǔ)32分,發(fā)展5分,總分37分。
第三篇:漢中市中考滿分作文-漢中市中考滿分作文
恬淡的美麗
一直在追尋古代詩人的美麗,然而,看到這句“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,霎時有如“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。透過這句詩,我看到了一幅超然物外的恬淡畫卷。
喜歡蘇軾的《定**》:莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。有誰可以學蘇子對雨聲的聞而不慌,何以眾人皆狼狽,而蘇軾不覺,能淡然處之?正是這恬淡的心境成就了蘇東坡萬世的文采。
仰慕李白的人和詩已經(jīng)很久。他是賀知章所稱贊的謫仙,是不畏權(quán)貴,力士脫靴,貴妃捧硯,天子調(diào)羹的狂生?;蛟S有人說太白不是恬淡的,但能夠?qū)懗觥鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏”這樣的詩句,足以見得李白超脫于權(quán)力功名榮華富貴之外了。在我心中,李白永遠為那一朵青蓮,有著出淤泥而不染的恬淡之美。
恬淡不僅僅表現(xiàn)為超脫物外,同時也為享受生活情趣。生活也許只是一杯白開水,很淡。享受生活也許只是看天上的鳥,觀水里的魚,采山上的花罷了。
恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開,悄然而謝,落地無聲。看著淡淡的暮靄溢滿林間,鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗,看別人所看不到的美景也可以這樣簡單,靜下心來,毫無雜念地生活而已。
記得范仲淹的“看庭前花開花落,觀天上云卷云舒”所描繪的意境——純潔無瑕,不曾沾染人間半點塵埃。
恬淡只是李清照的“卻把青梅嗅”,是李商隱的“芳心向春盡,所得是沾衣”,是王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”??無論哪種,都充溢著一種不可言喻的美麗。
只是低聲問世人,哪里有人淡于處世?哪里有人真正地欣賞生活的本身?何時可以再見“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”的畫面?
恬淡的美麗在于其意境,其心境,其永恒。
第四篇:珍惜所擁有作文
珍惜所擁有作文
青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風吹走了煩惱,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
清晨,幾絲害羞的陽光,探出頭來,輕輕地透過窗簾將我喚醒。
集體的天氣很不錯,我吃過早飯就出去了。走在大街上,我沐浴著陽光,享受著陽光帶來的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多,一眼望去,人山人海。近外一對恩愛的老夫妻正相互扶著去趕集,還有一個已過七旬的農(nóng)村老頭,在不停地吆喝著:“蘿卜,小白菜,剛到田里拔的,可新鮮了?!?/p>
“人之初,性本善,性相近。習相遠??”從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的清脆的讀書聲。喧鬧的集市,漸漸地靜了下來。
“唉!真懷念年少的時候,只怪當初沒有好好讀書,浪費了青春,不然的話我們早??”那一對老夫妻說道。
“唉!多么懷念年輕的時候,只怪當初沒有把握好青春,不然??”那位賣菜的老頭說道。
“唉!多想回到過去呀!只怪當初揮霍了青春,拿青春賭明天,我真后悔,要不然我已??”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。
聽到這里,我想到了“時乎時乎不再來”“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@些豪言壯語,想到了自己學習懶散,荒廢了許多黃金時光,成績總是一般,不竟后悔起來。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說時,才后悔當初,那也只能是秋風中的孤雁的一聲哀鳴罷了。
我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春,珍惜這美好的時光。于是,我連忙跑回家。捧起我的課本,認真的讀起來,拿出我原討厭的作業(yè)認真書寫。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫卷。
請記住:在青春的路上,沿途的風景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
珍惜所擁有的青春作文
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝??,彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請珍惜所擁有的青春。
詩歌朗誦會上,她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯(lián)歡晚會上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請不要忘記,是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言,可有時他的發(fā)言卻沒人能夠理解,還要老師出馬圓場,也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記,是青春是他讓一次與眾不同。
她有兩顆小虎牙,總是對你甜甜的笑。和她待久了,你會覺得,她好像永遠也長不大,他曾經(jīng)這樣評價過白開水:無味卻必須,這是請不要忘記,是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無轉(zhuǎn)載自中國作文網(wǎng)http://004km.cn請保留此標記厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個甜甜的小酒窩??伤齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)的說:“Good morning,eveyg one!”無論什么時間,無論對誰,她的性格容易讓人接受,和她在一起,你會發(fā)現(xiàn):世界如此美好。這是請不要忘記,是青春使她如此強而柔美。
她學過鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財富,他或許沒有彩虹般絢爛,流星般美好,但他卻有屬于自己的獨特魅力。
請珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開朗,與眾不同??雖然青春那么短暫,但只要你手握畫筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫,當你年老,翻開它,你會很高興的發(fā)現(xiàn),旅途中有青春的存在,才不會素然無味;生命中有青春的存在,才不會單調(diào)無色,珍惜青春吧!
珍惜所擁有的青春作文
青春,多么熟悉的字眼,那么,青春又是什么呢?它是買不起的單,擁有青春就好比擁有一筆巨大的財富。
清晨,我輕輕睜開雙眸,舒緩著身姿。溫暖的陽光從窗邊斜射入我的臉龐,深吸一口,再緩緩呼出,哇,陽光的氣息總是那么清新。于是,我靜靜地靠在床頭,沐浴著這美好的東西,它總是在不經(jīng)意間變得那么耀眼,我捋了捋前額的發(fā)絲,輕輕舉起只手遮住眼,透過指縫,瞧見太陽已不知不覺升起。我好無奈,太陽總是升得那般快,這是不是意味著太陽升起的時速就是青春流逝的快慢了呢?也許吧??
我只得起身下床,拖著疲懶的身子走向洗漱間,拿起杯具,擰開水龍頭,一股水流嘩啦啦地流向杯中,濺起的水花時不時打在我的臉上,涼涼的,不一會,杯中就注滿了水,喝了口,轉(zhuǎn)溜了一下,再吐去,看見水流從水泥板的凹處順流入水管中,消失了。我不緊不慢地刷著牙,發(fā)出“呲呲”的響聲,白色的泡沫地在水泥板上,兩滴連在一起,三滴又分離,這兒一朵,那兒一朵,形成一幅富有藝術(shù)風采的美術(shù)畫,可好畫總是難得一見,沒過多久,水泥板又恢復(fù)了它的本色我不禁感嘆:白色的泡沫雖純潔,美麗,可總是那一瞬間。
書法雖算不上我的強項,但它是我的愛好之一。我拿起一張素白的宣紙,提起蘸滿墨汁的筆尖,一頓,黑白鮮明,一橫??“青春”這兩個字便躍然紙上它屬于我們,屬于花一樣的年齡,詩一樣的年華的我們,又何嘗不好好珍惜青春呢?既然它如太陽升起的時速那般快,泡沫消失那轉(zhuǎn)瞬即逝,怎能讓青春如此白白耗掉,青春耗得了你,你可耗不起青春。要知道,世上沒有后悔藥,更沒有時光機,不要等到你臉上長滿五線譜,你才“老大徒傷悲?!?/p>
朋友們,行動吧,珍惜今昔,珍惜現(xiàn)在你所擁有的青春,去飛翔,去遨游,去干自己想干的事吧!讓每一刻都在享受幸福,每一刻都詩情畫意!
只有這樣,當你老去的時坐在竹椅上,飲杯茶,回憶著你有這樣一個充實的青春,你的人生才算燙下一個圓滿的句號。
關(guān)于珍惜擁有的作文
時間過得如流水一般飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)十多年了。回頭一看,我不禁笑了,笑這滿頭大汗的時間老人走得如此匆忙。
光陰似箭,日月如梭。時間年輪總是不斷地轉(zhuǎn)動:吃飯時,時間在飯碗邊溜過;洗澡時,時間順著水流去;睡覺時,時間靜悄悄地從床單上跳走??
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不錯,時間就是金錢,把握一秒,勝得十金。有些人常常浪費時間,總把今天的事推到明天,這樣下來,不僅虛度了今天,還加重了明天的負擔。到了明天,又能保證做不完的事再推到后天嗎?今日事,今日畢。把握好今天,等于兩倍的明天。
莫等閑,白了少年頭,空悲切?!堕L歌行》中寫道:少壯不努力,老大途傷悲。是的,年少是學習的黃金時段,只有在小時候打好基礎(chǔ),長大后才能干出一番大事業(yè),老年時才不會后悔。時間像黃河流向大海一去不復(fù)返。所以,我們要做到年少時多學習多努力,而不做人們所說“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的人。
節(jié)約時間就擁有的機會,機會是不會光顧那些好吃懶做的人,它們會迎接節(jié)約時間、勤勉工作的人,使他們的事業(yè)有所發(fā)展。
節(jié)約時間的人是成功的人。在美國有位商人,他每天九點上班,五點下班,除了重大的會議和談話,他從未與別人談話超過五分鐘。如果你沒有什么重要的事要找他,他是決不歡迎的,他會認為這樣是在浪費自己的時間。人們計算了他的收入,大概是每秒有十美元入賬,但他說還不止。由此看來,成功的人是不會將自己的時間浪費在沒用的方面上,他們總會把握住每一秒,認認真真地工作。節(jié)約時間也就是他們成功的原因之一。
什么東西得到時不知感謝,有了時不知享受,給人時心不在焉,失掉時不知不覺?是時間。時間就是生命,節(jié)約時間吧!讓生活過得更有意義。
關(guān)于珍惜擁有的作文
慈母手中線,游子身上衣。
愛,給予我無限的溫暖與力量:
“啊!疼——”旁邊的男孩“撕心裂肺”的叫喊聲使我準備踏進手術(shù)室的腳又縮了回來,我扭頭望望那烏云密布的天空,不由的感嘆道:人生真的像一茶幾,充滿了悲劇——我苦命的舌頭上長了一囊腫,而且我還要走進我做夢都沒有想到的手術(shù)室。
“媽,我不做了,我害怕,咱們回家吧!”我大哭大嚷著??墒?,這招好像沒有起到太大的作用,媽媽看了看我,隨之,便轉(zhuǎn)身走向醫(yī)生,也不知道他們在一起說了些什么,我只是顧著大哭大嚷,心中怕極了。外面的天氣陰得愈來愈嚴重,我的心亦是如此。等待等待,擔心擔心,媽媽終于走了過來,撫摸著我的頭,輕聲細語的對我說:“孩子,別擔心,有媽媽在,媽媽相信你是最勇敢的孩子!”聽了媽媽“苦口婆心”的勸導(dǎo),我擦干眼淚,咬咬牙,跺跺腳,狠狠心,決定重新踏進手術(shù)室??
在整個手術(shù)過程中,媽媽緊緊的握著我的手,在旁邊不停的鼓勵著我,媽媽的話語像陽光一樣溫暖著我的心房??
終于,一切都結(jié)束了,抬頭望望窗外,烏云走了,陽光來了,我的心“晴”了,媽媽的鼓勵讓我迎接到了我的光明——堅強。
母愛,是我生命中的陽光雨露。給我信心,讓我找到努力的方向;給我翅膀,讓我學會翱翔;給我力量,讓我學會堅強。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
我坐在窗前,看著手里握著的那張小學畢業(yè)合影,仿佛又回到了一年前的那一天:清早,懷著矛盾的心情來到教室,發(fā)現(xiàn)班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學們往日臉上天真快樂的笑容已不復(fù)存在。等待我的只是每個人臉上那份憂愁與不舍??老班邁著沉重的步伐走上講臺,他向四周巡視了一遍,恨不得把這里一切的一切都裝進腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺劃過嘴角,我強忍著,但總有一些淚花不停的在眼里打轉(zhuǎn)。老班說話了:“同學們,我們在一起度過了6個春夏秋冬,一起經(jīng)歷了風風雨雨,如今,你們長大了,該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰(zhàn),大膽去飛吧,;老師堅信你們一定會有一片屬于你們的天空!”這份情牽引著她,她再也說不下去了,同學們都不約而同的沖向講臺,簇擁老班,仿佛這一刻沒有了任何拘束,把自己的感情全都宣泄出來。
在照畢業(yè)照時,同學們臉上都露出了一個大大的微笑,像花一樣,真好看。其實我知道,同學們是想在母校的最后一刻,把最美的笑深深印在這里,扎根這里。更多的是,同學們一起度過六年的風風雨雨是要用笑詮釋的,我們之間的友誼充滿了微笑??
友誼,是我生命中的陽光雨露。給我歡樂,讓我擁有幸福;給我力量,讓我擁有團結(jié);給我懷念,讓我擁有世上最純潔的友誼。
當我們還是一顆顆小樹苗的時候,“陽光”照耀我們,“雨露”滋潤我們,讓我們從“弱不禁風”變得能承受“狂風暴雨”,撐起一片屬于自己的綠蔭!
珍惜生命中的每一束“陽光”,每一滴“雨露”,不要等到失去的時候才后悔莫及。
關(guān)于珍惜擁有的作文
沒有一座山能永守青翠的恒久,沒有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過將來,至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在?!}記
一、曾經(jīng)的腳步
曾幾何時,翻開那泛黃的日歷,心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無情,“曾經(jīng)”走的如此堅決,輕輕地走,就如同它輕輕地來,不帶走任何一絲色彩,也不留下一絲足跡。聽!那腳步多么急促,越來越快,越來越快,一點都不留戀這世間的情懷?!霸?jīng)”就這樣走了,過去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返,就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭,什么都可以想,什么都可以不想,便覺得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容,那樣熟悉,又那樣陌生,轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白,曾經(jīng)是可以用來懷念的,但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,才不至于對曾經(jīng)感到遺憾。
二、未來的誓言
曾幾何時,總聽到未來的呼喚,也總是想起自己的未來,想自己的未來如何如何。自己的未來大概是幸福、快樂的吧!這樣想著,對著遠方的天空微笑,其實,就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過去,哪一頭才是未來。就這樣,我總是傻傻地對著天空微笑,毫無意義。望著春天的面孔,聽著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼,讓我全身都顫粟起來。是的,我已在曾經(jīng)和未來之間徘徊的太久,太久,荒廢了那么多我不該荒廢的時光,我也該做個最后的了斷了!突然,耳邊響起一句話:“一個人連現(xiàn)在都把握不好,還配擁有什么未來?”一語驚醒夢中人,是的,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!
三、現(xiàn)在的歌聲
所有的花已交給蝴蝶去點綴,所有的星星已交給黑夜去欣賞,從現(xiàn)在開始,我擁有現(xiàn)在,我要珍惜現(xiàn)在。曾經(jīng)不過是為未來作的鋪墊,未來也并不是一個終點,一直一直,陪伴著我的,是現(xiàn)在。認真發(fā)現(xiàn),未來或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現(xiàn)在而發(fā)生,所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。聽!現(xiàn)在的歌聲是否為你而響起?現(xiàn)在的花兒是否為你而綻放?現(xiàn)在的月兒是否為你而圓?相信現(xiàn)在吧!你擁有現(xiàn)在,就是幸福的~
回首過去,應(yīng)該是問心無愧的!
面對現(xiàn)在,應(yīng)該是倍感榮幸的!
展望未來,應(yīng)該是充滿自信的!
第五篇:漢中市中考滿分作文-漢中市中考滿分作文
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:“只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什么就玩什么?!庇谑?,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現(xiàn)在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
“對不起?!蔽覞M臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌??諝饫锖钊酥舷⒌脑兀黄幃惖某良?。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——“跟一個差生在一起坐會影響你的學習的,最好換一個好生給你,我去找老師?!眿寢尩脑挭q在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學時
寒假來臨之際,“音樂培訓(xùn)班”“數(shù)學培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優(yōu)異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!于是,我如愿踏進了“音樂培訓(xùn)班”,媽媽只是沉默,然后悶聲走進房間,重重的關(guān)門聲讓我猶豫了,究竟我做錯了嗎?
現(xiàn)在從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動聽,滿足于獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現(xiàn)實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:“這孩子,要是當初報了?數(shù)學培訓(xùn)班?,學習肯定不會落下來?!边@些話剛好被起床經(jīng)過的我聽到,心仿佛被萬箭射穿,滴血地疼。當我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復(fù)雜地看我一眼,默默地離去。一陣風吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?
睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句“好久不見”;舞臺上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林,調(diào)皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。