第一篇:感謝有你的養(yǎng)育之恩
學習“生存、發(fā)展、感恩”之淺悟
自從地球上有了人類開始,大概沒有誰不是在父母的悉心呵護下長大,從呱呱墜地到牙牙學語,從幼稚無知到懂得怎樣做人,父母要傾注多少心血,要付出多少艱辛,冷了父母給我傳輸溫度,餓了母親喂我甘甜的乳汁。那時的自己簡直成了父母的心頭肉,成了父母的掌中寶,是父母的驕傲,是父母的希望。他們那份無私的大愛滋潤著我的心田。每當回想起這些,我的心就會感到由衷的甜蜜,對我的父母油然而生敬意。所以,我要感謝父母,感謝他們給與了我生命,更感謝母親用甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長大,感謝他們教我懂得了做人的道理,因為是他們也只有他們才能給我無私的奉獻和無怨無悔的支持,我才會有今天轟轟烈烈的事業(yè),才會有幸福溫暖的小家庭。如今的父母老了,真的老了,沒有了當年鏗鏘洪亮的嗬牛聲,沒有了為我縫補衣服那干凈利索的手中線,而今展現(xiàn)在我眼前的只有顫抖的雙手,模糊的眼神,彎了一樣的駝背,不靈便的雙腿……這一切的一切,對于他們顯得那么的無奈,特別的需要有人照顧,可是他們卻說,固執(zhí)的說“行”、“不需要”,此時的我不能說工作忙,也不能說沒時間,他們并不需要我我給與的太多,只要我能來到他的床前,耐心地跟他們說上幾句話,他的內(nèi)心立刻會覺得溫暖,所以,我無論身在何處,工作多忙,都要抽出時間來?;丶铱纯?,讓老人也享受一下“烏鴉反哺”的甜蜜,千萬別把這些事,這些孝順父母的事放到明天,假如像地震中的人們失去了父母,沒有了明天怎么辦?我還將怎么去兌現(xiàn)自己的諾言!
我們在感恩父母的同時,還要感恩我們的企業(yè)。幸運的我們和地震與利比亞戰(zhàn)亂中的人們相比,我們是幸福的,我們要好好地珍惜。人的一生是短暫的,人的生命是脆弱的。我們到底該怎樣好好珍惜時光努力工作呢?怎樣去善待我們周圍的一切呢?
假如我們覺得生活不好,那就去想想汶川地震和中東難民的生活情景,他們的明天再哪里?假如我們覺得工作不順心,那就去想想那些背井離鄉(xiāng)進城打工求職的農(nóng)民工,他們有安逸的工作嗎?假如我們覺得自己苦和累,抱怨工資低,那請你想想你是在為誰打拼,想想生活在社會最底層的群體,想想面朝黃土背朝天的農(nóng)民辛苦勞作一年,能有多少的收獲?面對如此一番的現(xiàn)實,捫心自問,我們還會抱怨嗎?還會虛度嗎?還會覺得社會對你不公嗎?我們還有什么理由不珍愛家人,孝敬父母,努力工作呢?還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活呢?同事們,別在猶豫,別在徘徊,從現(xiàn)在開始,就從這一刻開始,我們要認真努力地工作,用我們雙手為家人創(chuàng)建更加美好的幸福生活。
今天,我們相聚天能,各自都要相對安逸的工作,穩(wěn)定的收入,免費的工作餐,上下班接送車,夫妻房配置各項福利,還有五險一金,公司還為我們提供學習、交流,實現(xiàn)夢想,展示自我價值的平臺……知足了,同事們!不埋怨,不抱怨,有著這樣良好誠信的企業(yè),我們驕傲,我們自豪。我們熱愛和平,遠離戰(zhàn)爭,我們追求穩(wěn)定,實現(xiàn)雙贏。讓我感恩祖國,祝我們的祖國繁榮昌盛,我們感恩企業(yè),祝我們的天能興旺發(fā)達。我們珍惜今天,迎接明天,愛崗敬業(yè),全力以赴,攜起手來,共同開創(chuàng)光輝燦爛的未來。
第二篇:感謝父母養(yǎng)育之恩
感謝父母養(yǎng)育之恩
每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我:小時候,我什么都不懂的時候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,告訴我:什么是圓的,什么是方的,什么是長的,什么是短的,并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品,為了讓我的腦子盡早地開發(fā),天天讓我聽一盤幼兒英語磁帶,反反復復,堅持不懈,使我在兩歲的時候,就會背三十多個英語單詞,知道數(shù)二百以下的數(shù)字,認訓百種同的圖片??梢娝龑ξ以缙诮逃度肓撕艽蟮哪托暮途?。
我小時候就特別愛學習,什么事情都想弄個明白,在外公外婆的教育和照料下,我終于漸漸地長大了,上小學后,爸爸媽媽雖然工作很忙,但是爸爸總是抽出時間堅持教我英語,他一直對我較為嚴厲,有時我有點怕他,他說的話,一定要聽他的,有時候我也不能理解他的話,他說都是為我好。他有許多好的品質,有毅力,什么事都有頭有尾,從來都不半途而廢。
我上小學三年級以后,爸爸每個星期
六、星期日抽出時間教我學英語,每學期都給我買語文、算術、英語方面的電腦光盤,用來提高我的學習成績。
爸爸特別喜歡鍛煉身體,每天早晚必定會去鍛煉,也經(jīng)常會說:“沒有身體,就什么也沒有,身體好是最最重要的。只要有了好的身體,才能去做自己想做的事情?!彪m然這些話我不能完全領會,但我按照他的話每天都會下樓鍛煉。我以后一定能體會到的。爸爸把他好的方面毫無保留地傳授給我,讓我長大成人以后會比他更強。
媽媽是性格溫和的人,雖然工作比較忙,但是從來不發(fā)脾氣,有事情都是好說好商量的,和爸爸形成鮮明的對比。
每天媽媽都用溫柔的目光看著我,每天都會半夜起來,來到我的房間,看看我的被有沒有蓋好,還會摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關心我的學習,經(jīng)常會去書店給我買書回來。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我,把他們的成功的經(jīng)驗慢慢地傳給我,讓我少走彎路。
我在爸爸媽媽外公外婆的養(yǎng)育下茁壯成長,從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學習好的六年級學生。
父母的養(yǎng)育和教育是多方面的,生活上、學習上、為人處事上,我只有好好學習,學好各種本領,長大以后才能報答他們的養(yǎng)育之恩,我要上個好大學,長大以后做個有用的人才能不辜負他們對我的期望。
第三篇:感謝父母養(yǎng)育之恩(精選)
感謝父母養(yǎng)育之恩
是誰,含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人;是誰,坐在書桌前耐心地指導我們做功課;是誰,在我們生病的時候心急如焚;是誰??答案是―父母。
雖然他們不像科學家那樣偉大,也不像歌星那樣璀璨。但是,在我心中他們卻是那樣偉大,那樣令人敬佩。小時候,我非常頑皮。從外面回來,總是一身灰塵,衣服破爛不堪。這是父母總是慈愛地拉著我的小手,帶我去洗澡。我小時候還有一個壞習慣―咬人。也許是因為我屬狗吧,見到人總會出其不意地咬別人一口。所以,媽媽和爸爸總是陪在我身邊。當我想咬人時他們便會伸出手臂。如今,我已經(jīng)不咬人了,可是在他們的手臂上留下一個個“坑坑洼洼”的“防空洞”。偶爾看一看,也會回味無窮!到了一年級,許多作業(yè)重重壓在我肩膀上。做到8點多也沒做完,累了一天的我伸了伸手臂,不由自主地睡著了。誰知第二天我的作業(yè)奇跡般地做完了,我懷疑是“上帝”替我做了。從此我便一早玩到晚,把作業(yè)留給了“上帝”做??墒堑谌欤吧系邸绷袅艘粡埣垪l給我∶我太累了,能讓我休息一下嗎?我臉紅了,決定以后自己做作業(yè)。到現(xiàn)在我才知道“上帝”就是我父母。當我沒做完作業(yè)時,他們并不是吵吵嚷嚷地把我吵醒,逼著我做,而是耐心地替我做,然后又寫紙條讓我養(yǎng)成早點做作業(yè)、不依賴別人的習慣。如今我已上五年紀了,可爸媽還是無微不至地照顧我。每當我沾沾自喜、驕傲自大的時候,他們會千叮嚀、萬囑咐地告訴我“驕傲使人落后”。每當我失敗了,灰心喪氣的時候,他們又會安慰我“失敗乃成功之母”。
是父母的養(yǎng)育之恩使我懂了不少知識與道理。以后,我一定好好學習、勤奮向上,成為祖國的棟梁,為祖國效力、做貢獻,以報答父母這么多年的養(yǎng)育之恩,也使他們感到欣慰!
第四篇:感謝有你
感謝有你
在我已走過的13年人生旅途里,我最想感謝的就是你——我慈愛的父親。
當我還咿呀學語的時候,是你牽過我的小手,領著我四處逛逛,從哪打手的掌心里,我可以感受到父愛的溫度,猶如一條潺潺流淌的小溪,緩緩的流過我的心田。
那年夏天,接連幾天的陰雨連綿,使從小就經(jīng)常感冒發(fā)燒的我又發(fā)起了高燒,臉頰燙人,嘴里也喃喃不清的說囈語,這可把疼愛我的媽媽嚇壞了,爸爸卻顯得十分冷靜,事情都處理得有條不紊。
我還能依稀記得那個夜晚,天是那么的黑,沒有一顆星星,爸爸背著我,媽媽打著傘拿著東西,我能感受到從爸爸背上透來的溫度,我感覺好溫暖,爸爸媽媽的腳步是那么急促,風兒夾著雨絲拂向我的臉,使?jié)L燙的臉那么涼爽,在我的記憶里,這條路是多么漫長,我的頭昏昏的,又像無數(shù)只蚊子在我耳邊飛鳴,嗡嗡的,像要炸開了一般,我又昏睡過去。
后來,我只記得爸爸因一夜未睡而充血的雙眼,疲憊的面容,這些都深深地鐫刻在我心底。
現(xiàn)在,我已長大,當我學業(yè)繁重時,爸爸會走過來,用它寬大的手握住我的手,從指指相扣間,我能感受到爸爸傳遞給我的期望,當我被沉重的課業(yè)負擔壓得抬不起頭時,爸爸會做到我身邊,不作任何言語,我能感受到爸爸堅定的目光。
未來的日子好長好長,不知還會和爸爸攜手走過多少四季,一同回味初春,品嘗盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬。一年四季,爸爸都陪我走過,今后的酸甜苦辣,我也要同他一起品嘗。
感謝有你,是你給足我勇氣,讓我揚起希望之帆,拼搏人生,爸爸!
第五篇:感謝有你
感謝有你 昌邑市外國語學校徐文娟2013年7月23日 18:45瀏覽:22評論:5 指導教師 付胖于13-7-26 15:11推薦研修----讓我們再次相遇、讓我們之間的交流更緊密、讓我們重新認識了自己......研修給我們帶來了數(shù)不清的好處,讓我們共同感謝研修吧。
感謝有你----
致研修
炎熱的暑期我們又迎來了新一輪的研修學習,讓人高興的在這炎熱的天氣里今天下著濛濛的細雨,給我們燥熱的心增添了一絲涼意。此次研修恰如我們的心情,在我們的教育教學充滿困惑的時候,專家們又及時的為我們送來了解答困惑的雨。
感謝有你,研修----讓我們再次相遇。專家教授和我們零距離,心中的疑惑、不解,在專家的講解下,我們豁然開朗,心中涌動著不盡的高興與感激。
感謝有你,研修----讓我們之間的交流更緊密?;谘行迣W習,無論長幼,同事們之間互相研討、切磋、幫助,顧不上喝一口水,學習的勁頭火熱至極。心中感嘆著沒有什么能比得上這深深的友誼。
感謝有你,研修----讓我們重新認識了自己。學而知不足,研修學習,讓我們不斷的審視自己在教育教學中存在的問題,加緊了學習的腳步,認識到作為教師要終身學習。感謝有你----研修!