第一篇：學(xué)騎自行車(700字)作文

精選作文:學(xué)騎自行車(700字)作文

我四歲時(shí)，爸爸媽媽就給我買了一輛自行車。爸爸說(shuō)要讓我早早的接觸這類物品。所以，他每天下班都會(huì)教我練習(xí)騎車子。

記得第一天學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候是在我家樓下，當(dāng)時(shí)我怕得很。在后車輪的兩側(cè)有兩個(gè)小輪子，那是為了防止車子歪斜，但我還是不會(huì)保持平衡。只有爸爸在后面扶著車子，我才敢騎。

爸爸覺(jué)得樓下的地方太小了，所以把我?guī)У绞兰o(jì)廣場(chǎng)后面的一條道路上練習(xí)騎車。這條道路又寬又長(zhǎng)，確實(shí)很適合練習(xí)騎車。不好的是這地上到處都是砂礫，騎起車來(lái)顫顫顛顛的，很不舒服。開始練習(xí)了。我登上車子，爸爸在后面扶著車子，我心想：這條路又寬又長(zhǎng)的，后面還有爸爸扶著，我騎快點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)摔倒吧！這樣的一個(gè)念頭涌上心頭。我的腳蹬得快了起來(lái)，車速也加快了。就這樣我一直騎一直騎，正當(dāng)我興奮的時(shí)候，突然，我看到爸爸正在離我很遠(yuǎn)的前方站立著。當(dāng)時(shí)我腦袋一片空白：后面沒(méi)有爸爸扶了，怎么辦？怎么辦？我頓時(shí)驚慌失措，手也不聽(tīng)使喚，帶著車把左搖右擺的，一不小心，摔了下來(lái)。我哇哇的哭了起來(lái)，可是爸爸不僅不來(lái)扶我，反而還在一旁哈哈大笑。我從地上爬了起來(lái)，跑到爸爸身邊，含著眼淚問(wèn)：你為什么不在后面扶我？爸爸說(shuō)是因?yàn)槲因T得太快啦，他趕不上，所以就撒手不問(wèn)了，聽(tīng)了這話我哭的更厲害了。我又問(wèn)：那我摔倒了，你怎么不過(guò)來(lái)扶我？聽(tīng)了這話，爸爸的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)。他說(shuō)：我就知道你會(huì)這么說(shuō)。孩子，你想想，如果我不扶你，你就不起來(lái)了嗎？你今天做的就很好，摔倒還知道爬起來(lái)，有的小孩子就等家長(zhǎng)來(lái)扶他們，你不想想，如果家長(zhǎng)不在他們身邊，他們就一直在地上不起來(lái)了嗎？誰(shuí)第一次學(xué)騎自行車不會(huì)摔倒啊，沒(méi)有一個(gè)！

爸爸的話一直記在我的心中，靠著這句話，四歲的我才學(xué)會(huì)了騎自行車！六年級(jí):楊鑄洲

篇一：小學(xué)作文：學(xué)騎車作文300字

學(xué)騎車作文300字

前幾個(gè)月，我央求媽媽教我騎自行車。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽答應(yīng)我了。

學(xué)騎自行車先得掌握一些知識(shí)吧!我虛心請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我，自行車的左剎車是控制后面輪子的，而右剎車是控制前面輪子的，一般用左剎車，因?yàn)橛糜覄x車很容易翻車。

明白了自行車的知識(shí)之后，下面該是實(shí)踐了。我把媽媽騎的那輛嶄新的自行車推了出來(lái)。我先把左腳踏上去，這輛車不高不低剛剛好，把另一只腳也踩上去之后，我就把左腳一踩，兩腳一齊用力地踩著踏腳，咦，輪子怎么不會(huì)動(dòng)呢?媽媽見(jiàn)我在發(fā)愣，笑著對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)把鎖開起來(lái)呢!”我聽(tīng)了，心想：“我真笨，連鎖都會(huì)忘了開?！遍_了鎖之后，媽媽先幫我扶穩(wěn)車子，讓我在車上做好，然后他扶著把手教我怎樣用腳踩，讓車子動(dòng)起來(lái)。我扭動(dòng)著身子，雙腳交替著用力，自行車歪歪扭扭的前進(jìn)了。漸漸地，我感到車子開始聽(tīng)從我的指揮了，可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒我就連人帶車一起倒在地上，沉甸甸的車子壓在我腳上，疼得我哇哇大哭。但我沒(méi)有放棄，擦干眼淚繼續(xù)騎。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車?，F(xiàn)在，我的車技比以前好多了。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，將來(lái)我的技術(shù)一定會(huì)超過(guò)媽媽!我非常喜歡騎自行車，因?yàn)樽孕熊嚹苠憻捨业钠胶饽芰Α?/p>

篇二：小學(xué)作文：我學(xué)騎自行車作文

我

我就這樣緩緩騎著自行車向前走，可是一不小心，車子就沖到了廣場(chǎng)的草坪上，我趕快來(lái)了個(gè)急剎車，腳踩在地上，沒(méi)有摔倒，可是車子的腳蹬碰到了我的腿上，好疼呀，我大叫起來(lái)，望著我那狼狽的樣子，爸爸笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)任何東西都是要有所付出的，不要被暫時(shí)的困難嚇住，堅(jiān)持就一定會(huì)成功。”我忍住眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，就又開始努力的學(xué)騎車了，功夫不負(fù)有心人，在不到兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)后，我終于可以騎著自行車在廣場(chǎng)里遛彎了。

篇三：小學(xué)作文：學(xué)騎自行車

學(xué)騎自行車

媽媽經(jīng)常嘮叨我：“你看人家孩子比你小都會(huì)騎自行車了，你這么大個(gè)子了還不會(huì)騎?！苯裉?，媽媽決定教我騎自行車。

我家自行車的牌子是“安琪兒”，是折疊式的，它的輪子只有24寸，整輛車小巧玲瓏的，非?？蓯?ài)。

我們挑了一條寬闊的道路，殘酷的訓(xùn)練就開始了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先坐在自行車座墊上，然后把左腳放在踏板上，用右腳往地上蹬三下，使自行車往前運(yùn)動(dòng)，再把右腳放回踏板上就行了?！眿寢屖痉读艘幌?，然后讓我來(lái)試試。

我按照媽媽教的方法，一開始幾次都是沒(méi)前進(jìn)幾米自行車就倒了，幾次之后，勉強(qiáng)能騎了，不過(guò)我的車左搖右擺的，前進(jìn)的路線象蛇一樣。媽媽替我分析了原因，說(shuō)騎車時(shí)眼睛不能看著地面，要看前方，兩個(gè)手不能太用勁，重心掌握好就行了。我試試這個(gè)方法，果然管用，我的前進(jìn)路線慢慢直起來(lái)了。

第二篇：材料作文騎自行車

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。（60分）

小時(shí)候，我學(xué)騎自行車，總是低著頭，兩眼死盯住前輪，結(jié)果總是歪歪斜斜，還經(jīng)常摔倒。父親說(shuō)：“抬起頭來(lái)，往前看。”于是我抬起頭來(lái)目視前方，結(jié)果很快就能自如地前進(jìn)了。

小時(shí)候，我割稻子，總是頻繁地站起來(lái)看看還有多遠(yuǎn)才能割到頭。每次看，總感覺(jué)盡頭好像永遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)。父親說(shuō)：“低下頭，不要往前看。”還真奇怪，我不再抬頭往前看了，只一個(gè)勁兒地割，不知不覺(jué)就割完了。

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

立意：“抬起頭來(lái)，往前看”告訴人們要樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，有了目標(biāo)的導(dǎo)引，人生就有了動(dòng)力，就會(huì)少走彎路。“低下頭，不要往前看”，告訴人們要專注于現(xiàn)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件事。由此會(huì)發(fā)現(xiàn)，看似矛盾的兩句話實(shí)際上是統(tǒng)一的：抬起頭，是為了更好地前進(jìn)；低下頭，也是為了更好地前進(jìn)。由此可以得出立意：每個(gè)人應(yīng)該明確人生的方向，制定切實(shí)可行的目標(biāo)，并腳踏實(shí)地，為之付出，不懈努力。

第三篇：學(xué)騎自行車

學(xué)騎自行車 曾我家惠

今天，媽媽把“年邁”的自行車搬了出來(lái)，拍了拍上面的灰，對(duì)我說(shuō)：“今天咱們下樓騎自行車去?！迸?，之所以說(shuō)自行車年邁是因?yàn)槟鞘歉绺缢哪昙?jí)時(shí)媽媽買給他的，可后來(lái)哥哥再也沒(méi)有碰過(guò)它了。久而久之，車子的一些零件都生銹了。如今哥哥初一了，媽媽又買了一輛自行車給他，這年邁的自行車就拱手讓人了！洗洗之后覺(jué)得挺新的，我便懷著激動(dòng)緊張的心情下樓學(xué)習(xí)。

剛開始，我笨拙地坐上車位，自行車就開始東搖西擺，我嚇壞了，用左腳踏地，又下了車。媽媽說(shuō)我膽子小，我才不服呢，于是我放下狠話：“我今天一定學(xué)會(huì)自行車！”

媽媽先是告訴我自行車前進(jìn)的原理，我似懂非懂，點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽用手支撐著后座，一邊幫我保持平衡，還一邊幫我前進(jìn)。啊，這東西還不是很難嘛，翹起了驕傲的小尾巴。

媽媽又告訴我，出發(fā)時(shí)左腳向前蹬，右腳踩著踏板，然后左腳再踏上往前蹬就行。我做了一遍，沒(méi)成功，于是媽媽示范給我看了一遍，我覺(jué)得有點(diǎn)氣餒，媽媽鼓勵(lì)我：“才12分鐘，哪有人這么快學(xué)會(huì)，多練練！”說(shuō)著就到一旁看著我練習(xí)了，我鼓足勇氣，使勁蹬，竟成功了！著真不可思議！我如做夢(mèng)一般，這是無(wú)法用筆來(lái)表達(dá)的喜悅，因?yàn)檫@是由衷的開心。

媽媽說(shuō)我很厲害，比哥哥小時(shí)候?qū)W快了15分鐘。不過(guò)也對(duì)，哥哥四年級(jí)學(xué)，我六年級(jí)學(xué)，這是應(yīng)該的呀！

我練習(xí)時(shí)沒(méi)有書里寫的學(xué)騎自行車那種摔跤出血的場(chǎng)面，也不知道為什么要學(xué)那么久。我這次學(xué)習(xí)沒(méi)受傷，只是大拇指因?yàn)槲瞻咽痔o了，磨出了水泡，中指和無(wú)名指不知為什么裂開了兩個(gè)口子。

一輛陽(yáng)臺(tái)里的“年邁”自行車，一輛默默無(wú)聞的生銹自行車，創(chuàng)造了一個(gè)神話——曾我佳惠15分鐘學(xué)會(huì)了騎自行車！

通訊地址：江西省宜春市宜陽(yáng)學(xué)校

郵編：336000 作者姓名：曾我家惠 班級(jí)：六（1）班 指導(dǎo)老師：薛亞萍

第四篇：作文-第一次騎自行車

作文-第一次騎自行車

篇一：六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：第一次騎自行車

六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：第一次騎自行車

六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：第一次騎自行車

要說(shuō)起我人生的＂第一次＂實(shí)在太多了，現(xiàn)在好些都已記不太清楚，但有件事至今我仍記憶猶新，就是第一次學(xué)騎自行車。

小時(shí)候每次看到人們騎車在路上奔馳，我都非常羨慕。心想，要是我能騎多好?。≡谲嚿夏欠N感覺(jué)肯定很爽。記得上一年級(jí)時(shí)，有一次廣東阿姨來(lái)我家做客，她問(wèn)我喜歡什么，我不假思索地回答喜歡自行車。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)月阿姨真從廣州寄了一輛漂亮的折疊式自行車給我。我高興極了，因?yàn)槲医K于擁有了自行車。

第二天，我就要爸爸把自行車帶到老家。爸爸剛從小車的后備箱拿下自行車，我就迫不及待地騎了上去。我興奮地騎在自行車上。爸爸說(shuō)，小心摔倒哦！我說(shuō)，沒(méi)事的。當(dāng)時(shí)我心想，別人騎得那么輕松，騎自行車應(yīng)該是很容易的。那知，我腳才踩了一圈，車子就倒了。我重新坐在車上，雙手緊緊握住車頭，低頭看著前面的路，再次往前踩?？墒?，車子還像調(diào)皮的小孩一樣不聽(tīng)使喚，車頭總是東倒西倒，結(jié)果我摔了一個(gè)大馬坑。爬了起來(lái)，我急得了臉都紅了，我又坐上車，但這次我就像騎虎難下，不知如何是好。見(jiàn)了我的窘狀，爸爸笑著說(shuō)，你太急了，要慢慢學(xué)。于是，爸爸就教我，身體要坐直，眼睛要看著前方，手握緊車把，然后輕松自然地騎就是了。我調(diào)整了一下心情，就按著爸爸說(shuō)的做，并且開始時(shí)讓爸爸在后面握住車尾。這樣，經(jīng)過(guò)了一圈又一圈的練習(xí)，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)會(huì)騎了。

接下來(lái)我就叫爸爸站在一邊，讓我一個(gè)人騎就好了。這時(shí)我騎得可比開始時(shí)好多了，我就越騎越快，可是，正當(dāng)我得意洋洋想向爸炫耀一下自己的成績(jī)時(shí)，車子要拐彎了，我就來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，糟糕！車頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我的身體卻轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，咚的一聲，我重重地摔在地上，自行車壓在了我的身上。我弄得全身是泥巴，痛得想哭。我有點(diǎn)心虛，想放棄不學(xué)了。爸爸就說(shuō)，＂你已經(jīng)很棒了，學(xué)東西半途而廢可不是你的性格哦！從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。＂在爸爸的鼓勵(lì)下，我又重整信心。又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于能輕松自如地騎自行車了。

經(jīng)歷了這件事，我不僅懂得了騎自行車的技術(shù)，更明白了＂天下無(wú)難事，只怕有心人＂ 的道理。

篇二：小學(xué)作文：我第一次學(xué)騎自行車

我第一次學(xué)騎自行車

又一次，我看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在院子里騎自行車，覺(jué)得很好玩?？墒且恢蹦懶〔桓覍W(xué)，后來(lái)在爸爸和他*的鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣，開始學(xué)騎自行車了。

剛開始，我不敢騎自行車，必須有爸爸在后面扶住，才勉強(qiáng)踏幾步圈，然后就倒一邊去了。媽媽在一旁說(shuō)：“身子要坐正，兩眼朝前看，雙手握住籠頭?！卑职忠皇謳臀移胶廛囶^，另一只手穩(wěn)住自行車后面，慢慢地向前推動(dòng)，就這樣我騎了好幾個(gè)圈，剛找點(diǎn)感覺(jué)，爸爸突然一放手，我頓時(shí)心慌起來(lái)?！皳渫ā币宦暎宜さ乖诘厣?，痛得我眼淚直流。爸爸扶起我，讓我繼續(xù)練，還教導(dǎo)我說(shuō)：“在哪里摔倒就該在哪里爬起來(lái)，男子漢應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢?！蔽胰掏磸牡厣吓榔饋?lái)，扶起自行車?yán)^續(xù)練。慢慢地，我覺(jué)得好些了。

終于，我不用爸爸扶著我就可以騎上好幾圈了。只是不能獨(dú)自下車上車。我不停地練上車小車的動(dòng)作。熱得我全身都是汗。功夫不負(fù)有心人，我終于不用爸爸扶著，能隨心所欲上車.下車和騎車了。我現(xiàn)在的車技還不錯(cuò)，敢和以前的小伙伴比試車技了。

世上無(wú)難事，只怕有心人。不會(huì)的事情只有去大膽去嘗試才會(huì)有好結(jié)果！篇三：小學(xué)作文：第一次騎自行車

第一次騎自行車

我九歲生日那天，外婆給我買了一輛自行車。這輛自行車的顏色是紅的，只有輪胎和車把是黑色的，車身上面還有一些卡通圖案，我可喜歡啦!一天下午，我興高采烈地跟著外公出去學(xué)騎自行車。來(lái)到操場(chǎng)上，外公先做了一遍示范，動(dòng)作非常熟練，我連連叫好。接下來(lái)，外公讓我來(lái)試一試。可我剛上去就摔了下來(lái)，腿上還擦了一大塊皮，疼得我眼淚都快流出來(lái)了，這時(shí)我開始打退堂鼓了，心想：“我能行嗎?”可我又轉(zhuǎn)念一想：“三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課本《第八次》中，那個(gè)王子一次又一次地‘摔倒’，到第八次不是也‘站起來(lái)’了嗎?我要向他學(xué)習(xí)，我行，我一定行!我一定能學(xué)會(huì)騎自行車的!”想著想著，我忍著痛慢慢地從地上爬了起來(lái)。我重新扶起自行車，先學(xué)滑車。過(guò)了一會(huì)，我漸漸掌握了平衡。然后，外公扶著車身，我騎在上面踩踏板。騎了幾次，我便掌握了技巧。外公乘我不注意，輕輕松了手，沒(méi)想到我又摔倒了。這次我毫不氣餒，繼續(xù)騎了起來(lái)。我摔了一跤又一跤，身上的傷痕多了一道又一道，可我一點(diǎn)也不灰心。

最后，我騎上了自行車，開始車身?yè)u搖晃晃的，沒(méi)想到自行車漸漸地穩(wěn)了下來(lái)，我居然沒(méi)有摔下來(lái)，我成功了!雖然，我身上汗流浹背，累得筋疲力盡，但我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)?1

第五篇：第一次騎自行車作文

第一次騎自行車作文

今年寒假，我到爺爺家過(guò)年，看到表哥、表姐、表妹都在院子騎著自行車玩耍，我心里羨慕極了，便讓爸爸教我學(xué)騎自行車。

爸爸告訴我，學(xué)騎自行車必須先從溜車學(xué)起，只有基礎(chǔ)打牢了，才能靈活自如地騎好自行車。爸爸先給我演示了一邊怎樣溜車?？吹桨职州p松自如的溜車動(dòng)作，我心里暗暗自喜：原來(lái)溜車就這樣簡(jiǎn)單呀!我急不可耐地從爸爸手中搶過(guò)自行車，照著爸爸剛才的樣子，用腳一蹬地，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，自行車就和我一起重重地摔到在地上。我從地上爬起來(lái)一看，新褲子磨了個(gè)大洞，腿也摔青了一大塊，疼的我眼淚都流出來(lái)了。一開始就出師不利，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)泄氣了，起初想學(xué)騎車時(shí)的勇氣和信心蕩然無(wú)存。站在一旁的爸爸看出了我的心思，趕緊過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，“不要膽怯，掌握了要領(lǐng)，你肯定能行!”爸爸一邊幫我扶起自行車，一邊跟我講解溜車的要領(lǐng)。在表哥、表姐、表妹們的加油助威聲中，我再次鼓足勇氣，推起自行車，小心翼翼地溜起來(lái)。一開始，自行車在我手中一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，好像故意和我作對(duì)似的，彎彎扭扭的就是不走直線，溜了幾圈下來(lái)，我慢慢領(lǐng)會(huì)了溜車的要領(lǐng)就是依靠自行車把掌握平衡。功夫不負(fù)有心人，練了不到半個(gè)下午，我就學(xué)會(huì)了溜車。

下一步該學(xué)騎車了。有了溜車的基本功，學(xué)起騎車來(lái)就輕松多了。起先，爸爸扶著車后坐，跟著我一圈一圈的跑，讓我慢慢體會(huì)蹬車的感覺(jué)和如何掌握平衡，再后來(lái)，爸爸就偷偷地松開手，跟著自行車跑，到最后，爸爸干脆躲到了院子邊上，把我一個(gè)人撇在了自行車上。沒(méi)有爸爸的幫扶，我開始有點(diǎn)緊張，但是騎了幾圈下來(lái)，我就已經(jīng)輕松自如地轉(zhuǎn)圈了。我得意地圍著院子轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記轉(zhuǎn)了一圈又一圈，全然沒(méi)有去想怎樣下車，當(dāng)我想從自行車上下來(lái)時(shí)，由于不會(huì)使用自行車閘，車速減不下來(lái)，我心里一著急，自行車就向著在一旁看我學(xué)騎車的表姐沖過(guò)去，幸虧表姐躲閃及時(shí)，才沒(méi)有被撞倒，我卻又重重地摔倒在石沿上。就這樣，經(jīng)過(guò)了幾次的摔倒、爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

成功的喜悅讓我真正體會(huì)到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的含義。

雖說(shuō)我即將升入初一，但我連自行車都不會(huì)騎。為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我決定這個(gè)星期天去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。爸爸騎著自行車帶著我到了廣常一下車，我便嚷嚷著要騎車。我兩手握住車柄，腳一踏，就上去了?？墒?，那車子像一頭發(fā)瘋的公牛左右亂撞，嚇得我不知如何是好。“嘭”地一聲來(lái)了個(gè)四腳朝天。爸爸看著我，搖了搖頭，說(shuō)：“這樣騎車是不行的，雙手必須要掌握平衡，眼睛要看前方，不要老看到車下。在掌握平衡的同時(shí)要手腳配合。這樣才能學(xué)會(huì)騎自行車?！?我聽(tīng)了之后，如獲至寶。心想：這次一定要成功。于是我小心翼翼上了車，手緊握著車炳的剎機(jī)。我慢慢地騎著。剛騎到四五步的時(shí)候，因?yàn)榍榫w高漲又重重地摔下來(lái)。望著這輛自行車，我膽怯了。爸爸看了看我，說(shuō)：“你還學(xué)嗎?”“不，我不想學(xué)了。”“唉!要半途而廢嗎?”爸爸說(shuō)?！鞍胪径鴱U”聽(tīng)了這個(gè)詞我心想：不，我怎么能半途而廢呢?“等等，我要學(xué)會(huì)為止?！薄班?”爸爸高興的笑了。我重新上了車。按照爸爸給我的啟示，慢慢騎著??在那天，我不知摔了多少次，被嘲笑了多少次?；侍觳回?fù)有心人。終于在第五十次學(xué)會(huì)了。

通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。