第一篇：我愛(ài)有趣的漢字作文500字山東徐張妮

我愛(ài)有趣的漢字

山東

徐張妮

最近，我們班進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)的主題是：遨游漢字王國(guó)?；顒?dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛(ài)你，漢字。

在遨游漢字王國(guó)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì)意法、組合法等；很多歇后語(yǔ)運(yùn)用了漢字的諧音；諧音笑話弄出了許多誤會(huì)，讓我懂得了，我們不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)別字；倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他；還了解了一些漢字的造字方法。另外，我對(duì)漢字的見(jiàn)識(shí)有了很大的增長(zhǎng)，比如：我知道了漢字的演變過(guò)程；第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者；一點(diǎn)值晚金，讓我知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的不良后果；汪竹柏的贊漢字，更能表現(xiàn)出他對(duì)漢字的喜愛(ài)；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔碑》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊??

在我眼里，漢字不是僵硬的符號(hào)。每一個(gè)漢字都有一段故事，都是一幅畫(huà)，并且都存在著一段歷史。然而有些人卻認(rèn)為現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，只要用電腦，無(wú)論要什么字，都能打出來(lái)，不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書(shū)法瑰寶。在這里，我要對(duì)大家說(shuō)：“我們要熱愛(ài)漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄！”

第二篇：我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密山東徐張妮

二年級(jí)作文 我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密

山東

徐張妮 大自然里有許許多多的秘密。今年夏天，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。那天中午，我在院子里津津有味地吃著香噴噴的面包。不一會(huì)兒，就快吃完了，地上掉了不少的面包渣。這時(shí)，一只小螞蟻似乎聞到了香味，悄悄地來(lái)到面包渣旁邊，咬了一小口，仿佛在說(shuō)：“真香?。　彼_(kāi)始試著搬運(yùn)面包渣，可面包渣太大，它搬了好多次，就是搬不動(dòng)。于是，它快速地跑到螞蟻洞旁邊找到一群螞蟻。它先用觸角碰了碰一只大螞蟻，大螞蟻心領(lǐng)神會(huì)，又去用觸角碰撞第二只、第三只、第四只??螞蟻成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到面包渣里，開(kāi)始齊心協(xié)力地搬運(yùn)面包渣??

哦，原來(lái)螞蟻傳遞信息時(shí)是用觸角碰撞。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，真高興！

大自然真奇妙！如果有時(shí)間，我還會(huì)留心觀察，去發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密。

第三篇：觀看天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)慶升旗儀式直播作文山東徐張妮550字

觀看天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)慶升旗儀式直播

今年10月1日，我們迎來(lái)了祖**親的68周年華誕。我多么想親自到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看那莊嚴(yán)而又神圣的升旗儀式??！可受條件所限，不能如愿以償，只好觀看直播了卻心愿。

10月1日那天，我5點(diǎn)鐘就起床了，打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到中央電視臺(tái)，靜靜地等待著那振奮人心的一刻的到來(lái)……

聽(tīng)播音員介紹，天安門(mén)廣場(chǎng)上17米高的國(guó)慶巨幅花籃，寓意著十八大以來(lái)，黨和國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域取得的輝煌成就，碩果累累。有11.5萬(wàn)民眾到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，四面八方的人們聚集在這里，只為目睹那令人振奮的時(shí)刻。雖然秋風(fēng)蕭瑟，卻吹不散人們的熱情，閃動(dòng)的燈光映照著一張張笑臉，大家舞動(dòng)著國(guó)旗，許下自己的心愿，衷心祝福我們偉大祖國(guó)繁榮昌盛，生日快樂(lè)！

終于，激動(dòng)的時(shí)刻到了，6時(shí)許，36名國(guó)旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍，雄糾糾氣昂昂地走出天安門(mén)端門(mén)，60人的軍樂(lè)團(tuán)緊隨其后，伴著《歌唱祖國(guó)》的旋律，踏著矯健的步伐，穿過(guò)了金水橋，走向廣場(chǎng)。6時(shí)10分當(dāng)旗手將五星紅旗拴在旗桿上時(shí)，我激動(dòng)的心情難以言表。隨著國(guó)歌的奏響，人們齊聲高歌，歌聲在廣場(chǎng)上空回蕩，在神州大地上飛揚(yáng)，人們仰望著五星紅旗冉冉升起，眼中閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花，人群歡騰了，廣場(chǎng)沸騰了。放飛的和平鴿騰空而起，帶著人們的矚目，帶著對(duì)祖國(guó)的美好祝愿，飛向藍(lán)天，飛向祖國(guó)的四面八方。

此時(shí)此刻的我，感到由衷地幸福，我為祖國(guó)的飛速發(fā)展而驕傲，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大而自豪。

第四篇：看圖寫(xiě)話寬容是一種美德圖文山東徐張妮

寬容是一種美德

山東

徐張妮 一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小兔和小猴正在開(kāi)心地踢著足球。它們?yōu)榱藫尩阶闱蚰阕肺亿s。這是豬媽媽恰巧從此路過(guò)，小猴跑得太快，收不住腳步，一下子撞到豬媽媽身上，豬媽媽籃子里的水果灑了一地。后邊的小兔連忙彎下腰幫助媽媽撿起地上的水果。剛抱起足球的小猴也回過(guò)頭來(lái)對(duì)豬媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！”豬媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

小朋友們，做人要大度，因?yàn)閷捜菔且环N美德

第五篇：我愛(ài)有趣的漢字作文650字[最終版]

我愛(ài)有趣的漢字

最近，我們班進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)的主題是：遨游漢字王國(guó)。活動(dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛(ài)你，漢字。

在遨游漢字王國(guó)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì)意法、組合法等；很多歇后語(yǔ)運(yùn)用了漢字的諧音；諧音笑話弄出了許多誤會(huì)，讓我懂得了，我們不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)別字；倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他；還了解了一些漢字的造字方法。另外，我對(duì)漢字的見(jiàn)識(shí)有了很大的增長(zhǎng)，比如：我知道了漢字的演變過(guò)程，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者；一點(diǎn)值晚金，讓我知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的不良后果；汪竹柏的贊漢字，更能表現(xiàn)出他對(duì)漢字的喜愛(ài)；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔碑》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……

在我眼里，漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，都是一幅畫(huà)，并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字，就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。

并且，我覺(jué)得漢字不可被世人拋棄，因?yàn)橛行┤擞X(jué)得：現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化，只要用電腦，無(wú)論要什么字，都能打出來(lái)，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書(shū)法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。

通過(guò)漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里，我要對(duì)大家說(shuō)：“我們要熱愛(ài)漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄！”