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      體育節(jié)國旗下講話(本站推薦)

      時間:2019-05-13 08:42:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《體育節(jié)國旗下講話(本站推薦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《體育節(jié)國旗下講話(本站推薦)》。

      第一篇:體育節(jié)國旗下講話(本站推薦)

      體育節(jié) 我們的節(jié)日

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!

      今天我國旗下講話的主題是“體育節(jié),我們的節(jié)日”。根據(jù)學(xué)校工作安排,我校2017年體育節(jié)將在10月份舉行,為期一個月的體育節(jié),以我運動、我健康、我快樂為主題,集娛樂、健康、教育于一體,是全體師生愉悅身心的一次體育盛會。今年與往年不一樣,學(xué)校對體育節(jié)進行了改革創(chuàng)新,有集體項目,也有個人項目,有競技性項目,也有趣味性項目,體育節(jié)是我們每個同學(xué)的節(jié)日,同學(xué)們將參與籃球、排球、跳長繩、協(xié)同作戰(zhàn)比賽等集體項目,100米、200米、跳高、跳遠等個人項目,體育節(jié)也是我們每個老師的節(jié)日,老師們將參與100米、800米、跳遠、接力、協(xié)同作戰(zhàn)比賽等項目。同時在運動場上,我們的老師還要盡心盡力的參與學(xué)生們的運動,關(guān)注我們的同學(xué)。我們的老師將把對同學(xué)們的愛、對學(xué)校的愛、對祖國教育事業(yè)的愛播撒在比賽場地的每一個角落,他們將和你們一起走向運動場,走到陽光下為你們加油、吶喊。總之,學(xué)校每一年的體育節(jié)已逐漸成為每一位常外人自己的節(jié)日,成為我們在學(xué)校生活中不可缺少的重要體驗活動,也是展示我們常外育人途徑綜合成果的重要窗口,這次盛會也可以說是我們以實際行動迎接上級主管部門提出的建設(shè)“快樂校園”的重要行為展示,為此,學(xué)校將提出如下要求和希望:

      1、一切以安全為前提,首先,學(xué)校要求參賽運動員必須是經(jīng)醫(yī)院體檢身體健康,并且購買了意外傷害險的在校師生,要根據(jù)自身的身體狀況參加適合自己的比賽項目。其次,要注意訓(xùn)練安全,特別是練習(xí)投擲項目時要在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下進行,要注意周圍的其他同學(xué);比賽前,運動員必須做好各項準備活動,包括活動關(guān)節(jié),拉伸韌帶等常規(guī)性準備活動,以免在運動過程中發(fā)生意外傷害;比賽中也要注意運動安全,始終堅持“友誼第一比賽第二”的方針,不允許在比賽場地隨意奔跑,不允許隨地亂拋雜物,班主任要教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、守紀律、懂禮貌。

      2、體育組、各年級組,各班級在組委會統(tǒng)一部署和安排下,以高度負責(zé)的工作態(tài)度,精心組織、共同努力,進一步做好各項準備工作,確保體育節(jié)順利有序的進行。

      3、各班班主任要組織運動員集中訓(xùn)練,嚴禁不訓(xùn)練參加比賽,特別是跳繩、籃球、“協(xié)同作戰(zhàn)”等團體比賽項目,各班要利用好體育課或文體活動時間加強練習(xí)并提前準備好參賽服裝等。各班要成立救護隊,服務(wù)組,紀律督察組,宣傳報道組,衛(wèi)生保潔組等,責(zé)任到位,人人有事做。

      4、針對田徑運動會,第一,體育組及時收集各班報名信息,請各班于10月13日(本周五)之前按要求上交田徑運動會報名表,體育組要及時編排好秩序冊,同時清點好比賽所需的體育器材,組織裁判員培訓(xùn),確保比賽公平公正。第二,學(xué)校將進行田徑運動會入場式方陣評比,希望各班各方陣做好表演準備,除參加表演的學(xué)生外入場式必須全班參加。并且,要求步伐整齊,口號響亮,服裝統(tǒng)一、道具有創(chuàng)意、有特色,要全面展示青少年朝氣蓬勃的精神面貌和良好的道德風(fēng)尚。

      5、希望每一名運動員遵守比賽規(guī)則,發(fā)揚奧運精神,刻苦訓(xùn)練,賽出風(fēng)格,賽出水平。為了表彰運動會上表現(xiàn)優(yōu)秀的年級和班級,學(xué)校除了設(shè)立各種競賽獎項外,還專門設(shè)立了精神文明班級獎,根據(jù)各班的遵守紀律情況、稿件宣傳情況、清潔衛(wèi)生情況和出勤情況等,各年級評出一個精神文明班級獎。

      老師們,同學(xué)們,本次體育節(jié)活動,項目多,時間長,希望我們?nèi)w師生在課后積極參與,盡情投入,把個體與集體、身體與心態(tài)、運動與快樂融合在一起,去跑、去跳、去吶喊、去歡呼。也希望通過此次體育節(jié)的活動,踐行“更快、更高、更強”的奧運精神,讓我校再次掀起熱愛體育、增強體質(zhì)、投身體育鍛煉的新高潮。讓運動成為一種習(xí)慣,讓運動成為我們生活的一部分。

      來吧,老師們,同學(xué)們,讓我們走向運動場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質(zhì),在運動場上磨練意志,讓運動、健康、快樂成為激勵我們?nèi)松暮肋~篇章!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      第二篇:國旗下演講——體育節(jié)

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      早上好,今天我與大家交流的主題是體育。很快我們將迎來同學(xué)們自己的節(jié)日——體育節(jié)。

      體育是舞臺。如果你有特長,我們歡迎你給自己一個展示自我的機會,同時也給大家?guī)須g樂。如果你沒有特長,我們同樣歡迎你給自己一個挑戰(zhàn)自我的膽量,你給大家?guī)淼膶巧钌畹母袆印?/p>

      體育是學(xué)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)策略是:試圖僅僅靠枯坐感動課本,那你就像中國目前的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),是勞動力密集型。當(dāng)我們把眼保健操和正常的睡眠時間都用來解題的時候,試問我們的潛力何在。因此過猶不及,與其如此,不如迅速轉(zhuǎn)型,體腦結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn),你收獲的不僅是運動的快樂,更有學(xué)習(xí)的意外驚喜。

      體育是精神。當(dāng)鄧亞萍克服自身條件不足,在賽場上用勇敢拼搏的精神贏得全世界尊重的時候,我們就深深的理解了什么是“更高、更快、更強”;當(dāng)牙買加運動員奧蒂獲得了30多塊不包括金牌的獎牌,因而被人戲稱為“永遠的伴娘”時,仍堅持不懈,奔跑在競技場上時,我們就明白了海明威筆下“被打敗”與“被打倒”的巨大區(qū)別。在我們身邊也有這么一位,他身材不高,年齡不輕,但他在操場上一圈一圈似乎永無休止的腳步曾經(jīng)讓我們驚嘆;他數(shù)次騎行于西藏的勇氣和毅力讓我們感動。

      體育是友誼。君子無爭,必也射乎,揖讓而升,下而飲,其爭也君子。如果你在跑道上超越了對手,別忘了要給他(她)加加油;當(dāng)你被超越的時候,別忘了像劉翔一樣永遠感謝那些激勵你不斷進步的背影。所以劉翔最強勁的對手們也都是他最好的朋友們。

      體育是生活。中國古代的體育與西方體育強調(diào)競技不同,它更強調(diào)養(yǎng)生,強調(diào)學(xué)習(xí)??桌戏蜃咏o弟子們開的六門必修課中有“一藝兩體”,學(xué)校也希望每個同學(xué)都能有“一藝兩體”兩項技能??梢婓w育應(yīng)該是我們生活的需要。所以同學(xué)們,體育節(jié)屬于你們當(dāng)中那些此后仍然不時活躍在運動場上的人;屬于你們當(dāng)中那些在今后的生活中把體育當(dāng)成一種習(xí)慣的人;老師們,體育屬于那些沒有教工運動會仍然堅持鍛煉的人(借此,轉(zhuǎn)達一項工會說明:教工運動會訓(xùn)練已于昨天下午開始,要求各運動員積極參加訓(xùn)練;同時歡迎非運動員老師用公家的時間和場地,鍛煉自己的身體)。

      最后,愿體育與大家同在,快樂與大家同在。謝謝!

      第三篇:讓體育賦予我們精神——體育節(jié)的國旗下講話

      ??讓學(xué)生受到最好教育 上學(xué)期開學(xué)儀式老師發(fā)言稿??關(guān)于期中復(fù)習(xí)迎考的國旗下講話(多篇)??第二學(xué)期 中學(xué)國旗下講話要求及安排??關(guān)注心理健康,學(xué)會珍愛自己(第十二周國旗下講話...??《小學(xué)生吃零食的危害》國旗下講話??國旗下講話——迎接期中考試 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

      老師們、同學(xué)們:

      今天,我國旗下講話的題目是《讓體育賦予我們精神》。

      2008年北京奧運會是一屆無與倫比的精彩盛會,雖然它早已成為往事,但是勇于拼搏的奧運精神卻同一個個英雄的名字、一幕幕動人的場景一起深刻在我們心中。,胡錦濤主席在北京天壇點燃第16屆亞運會的主火炬,亞運圣火再次在神州大地傳遞著體育的激情。以各專業(yè)部的廣播操比賽為開端,金秋十月,我們迎來了學(xué)校第五屆體育文化節(jié),我完全有理由相信,我們的體育熱情也將再一次被點燃。

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      同學(xué)們,體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育節(jié)真正的意義遠遠超出了它的本身,它不光是四肢的角力,而是讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙,讓我們在運動中學(xué)會協(xié)作、在運動中學(xué)會拼搏、在運動中體驗快樂。

      當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的隊列排練有滿意效果時,我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們在同伴的吶喊中奮勇向前時,我們更明白團結(jié)的力量強大無比。

      本屆學(xué)校體育節(jié)不但有競爭性,合作性,而且更賦娛樂性,除了廣播操比賽、秋季田徑運動會、入場式比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等傳統(tǒng)項目,還增設(shè)了校園吉尼斯比賽項目,這將更加豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,將更加帶動我們參與的積極性并增添我們的熱情。體育節(jié)活動的開展不但可以提高我們體育鍛煉的積極性,進一步提高我們的運動水平與身體素質(zhì),而且可以弘揚奧運精神,發(fā)揚集體主義精神,培養(yǎng)健全人格,增強學(xué)校的凝聚力,營造和諧校園文化。

      因此我呼吁大家在這次體育節(jié)活動中把“更快、更高、更強”的奧運精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來,同時在比賽中突破班級與班級之間的界限,突破原有的比賽觀念,把團結(jié)、友誼、互助、公平競賽的奧運宗旨充分體現(xiàn)出來。我更希望每一位同學(xué)都能從高質(zhì)量做好每一節(jié)早操和課間操開始,重視平時各項校園體育活動,讓體育為自己所用。

      積極地參與和享受各類陽光體育活動吧,老師們,同學(xué)們!讓體育賦予我們健康,賦予我們激情,賦予我們精神!

      >>《讓體育賦予我們精神——體育節(jié)的國旗下講話》

      第四篇:湯陰實驗中學(xué)第六屆體育節(jié)閉幕國旗下的講話。

      親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同努力下,湯陰實驗中學(xué)第六屆體育節(jié)勝利落下了帷幕。在此,向全體運動員,特別是取得了優(yōu)秀成績的運動員表示祝賀;也向關(guān)心、支持、參加體育節(jié)的學(xué)校教職工和全體學(xué)生表示衷心的感謝!

      體育是實施素質(zhì)教育的重要組成部分,是落實“健康第一”思想的體現(xiàn)。本屆體育節(jié)是以全面育人為出發(fā)點和歸宿,把素質(zhì)教育的要求貫穿于體育節(jié)的全過程,讓同學(xué)們充分感受到體育節(jié)的樂趣,構(gòu)筑一個展示自我、表現(xiàn)自我的平臺,使鮮明個性得以張揚,班集體凝聚力得以增強。

      在本屆體育節(jié)中開展了一系列豐富多彩的體育活動,跳繩比賽、踢毽比賽、拔河比賽、籃球比賽等賽事貫穿我們的校園生活。定期舉辦的校園體育節(jié),不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,結(jié)出了累累碩果。

      第六屆體育節(jié)所有比賽項目都已經(jīng)結(jié)束了,希望同學(xué)們能保持這股鍛煉的熱情,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,確保每一位同學(xué)能夠擁有一個健康的體魄;同時,也希望同學(xué)們能把參加比賽的熱情,賽場上頑強拼搏的精神投放到今后的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)上也進行一場展示自我的比賽。

      同學(xué)們,今后我們還將繼續(xù)舉行校園體育節(jié),我們堅信下面的第七屆體育節(jié)會更精彩,內(nèi)容會更豐富,希望在眾多的參與者中間上能看見你們矯健的身影,預(yù)祝同學(xué)們在下一屆體育節(jié)中快樂著并有所收獲。

      謝謝大家!

      第五篇:國旗下講話

      各位老師、各位同學(xué)們:

      早上好!今天我國旗下講話的題目是《警惕學(xué)習(xí)的“超速”》。是否曾進入這樣一種狀態(tài),這一天的主課很多,自習(xí)課卻很少,于是我們馬不停蹄,奮筆疾書,終于在晚自習(xí)最后一節(jié)課的鈴響前把作業(yè)趕完,甚至還能有幸做上一點課外習(xí)題。但第二天作業(yè)發(fā)下來,卻是一片鮮紅。此時我們是否會疑惑:我的效率并不低,為什么成果卻如此之差呢?

      是的,速度是重要的,效率是重要的,但我們卻很容易迷失在速度中,失去了方向。我們拿起筆來就做題,抄起電話就說話,最終,卻總會發(fā)現(xiàn)自己浪費了大把時間。事實上,這樣的“超速”只會把我們帶回低速。

      米蘭·昆德拉曾說,現(xiàn)代社會是一個被速度之魔裹挾的社會,所有的東西都只為讓人提高速度,但是大家沒有停下來想一想到底要到哪兒去、到底要做什么。所以,我們就會為速度而速度,為效率而效率,然后干了很多無關(guān)緊要的事,真正該干的事反而沒干。在初中時,曾有人向我們建議:每天清晨起床時想一想今天該做什么,該何時做,該怎么做;每天晚上睡前想一想今天完成了什么,明天該如何繼續(xù)目標的實現(xiàn)。我想,做到了這一點,就能保證自己在激流勇進的過程中不至于不知自己身在何方,就能使我們無論何時都看得清腳下的路通往何處。

      新學(xué)期伊始,正是我們拼搏的大好時機,希望我們都能在高速運轉(zhuǎn)時提防無目的的行動,警惕學(xué)習(xí)的“超速”,用真正有效的速度換來成功。我的講話完了,謝謝大家!

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