第一篇:高都中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)安全工作應(yīng)急預(yù)案
高都中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)安全工作應(yīng)急預(yù)案
一、組織機(jī)構(gòu)與人員分工
為確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開,防止發(fā)生安全事故,或發(fā)生安全事故時(shí)能及時(shí)有效的處理,能積極配合,指揮得當(dāng),處置有方,避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況成立家長(zhǎng)會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由幼兒園園長(zhǎng)徐青總負(fù)責(zé),王貝貝、孫宗玲參加,各班主任主要負(fù)責(zé)本年級(jí)具體事宜和本班情況。
二、可能出現(xiàn)的事故分析
1、停電。
2、失火,主要是電路失火和明火失火(會(huì)議期間嚴(yán)禁吸煙)。
3、出入會(huì)場(chǎng)捅擠(此可能較小,加強(qiáng)組織完全避免)。
4、會(huì)場(chǎng)外幼兒圍觀,造成門口不暢
5、樓梯踩踏事故(按照逃生演練方案各樓梯口設(shè)置護(hù)導(dǎo)教師引導(dǎo))。
6、發(fā)生各類暴力事件。
7、如遇特殊災(zāi)害(如雷電、地震等),實(shí)施緊急疏散。
三、分工、任務(wù)、要求
為確保有意外事件發(fā)生時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序的進(jìn)行,特設(shè)立以下各應(yīng)急處置小組,各組設(shè)兩名負(fù)責(zé)人,當(dāng)?shù)谝回?fù)責(zé)人不在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由第二負(fù)責(zé)人遞進(jìn)為第一負(fù)責(zé)人,緊急處理突發(fā)事件,同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)不同情況緊急啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
1、事故處理組:
沙樂校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)為第二負(fù)責(zé)人,成員為學(xué)校安排的護(hù)導(dǎo)教師,名單見家長(zhǎng)會(huì)方案附件。
主要任務(wù)是:如果發(fā)生意外事件,迅速組織人員疏散。
2、疏散引導(dǎo)組:
由王貝貝為第一負(fù)責(zé)人, 當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)為第二負(fù)責(zé)人,成員由班主任組成。主要任務(wù)是:
⑴、安排、檢查、督促當(dāng)天值班校干值勤,以保證大門暢通。⑵、準(zhǔn)備好手持式話筒。⑶、如果發(fā)生意外事件,立即用話筒命令臺(tái)下參會(huì)人員不得混亂,聽從指揮。⑷、迅速組織發(fā)生事故地點(diǎn)的人員從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集中并清點(diǎn)人數(shù)。
⑸、疏散時(shí)從離發(fā)生事故最近地點(diǎn)撤離。
⑹、為即將前來增援的公安消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合公安消防部門的各項(xiàng)工作。
3、水電保障與人員救護(hù)組:
孫宗玲為第一負(fù)責(zé)人,成員由總班主任老師組成。主要任務(wù)是:發(fā)生火情后立即斷電、并增大水源壓力。校醫(yī)要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù),根據(jù)要求學(xué)校應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:
分管王康為第一負(fù)責(zé)人,園委會(huì)成員組成。
主要任務(wù)是:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析,根據(jù)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,靈活調(diào)配,正確指揮現(xiàn)場(chǎng)人員的有效使用,確保應(yīng)急工作忙而不亂,高效有序,以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。
高都中心幼兒園 2012年9月
第二篇:高都中心幼兒園特種設(shè)備安全事故應(yīng)急預(yù)案
高都中心幼兒園特種設(shè)備安全事故應(yīng)急預(yù)案
根據(jù)學(xué)校安全工作的需要,按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,為維護(hù)學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,特制定學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
按照國(guó)家安全管理的有關(guān)規(guī)定,本著人民利益高于一切的精神,加強(qiáng)^令頁~導(dǎo),精心組織,周密安排,及時(shí)處理特種設(shè)備出現(xiàn)的安全事故,力爭(zhēng)把人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降低到最抵限度,全力組織恢復(fù)正常教學(xué)秩序,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩(wěn)定思想,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、成立我校安全工作^令頁~導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校安全工作 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:
^令頁~導(dǎo)小組辦公室設(shè)在敖寨民族中心完小校長(zhǎng)辦公室,由 負(fù)責(zé)日常工作。突發(fā)安全事故聯(lián)系電話:(教辦兼中學(xué))緊急救助電話:(鄉(xiāng)派出所)、(鄉(xiāng)衛(wèi)生院)
根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,應(yīng)急^令頁~導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各教師必須全力支持和配合。
三、安全事故報(bào)告及處理程序
1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)事故報(bào)告的制度。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)警后,隨即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)向教育局、特區(qū)政府和安全監(jiān)督部門報(bào)告,并及時(shí)向公安(消防、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)部門報(bào)警請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、學(xué)校安全事故應(yīng)急^令頁~導(dǎo)小組全體成員必須在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn),組織搶救和善后處置工作。
4、學(xué)校全體教職工都有責(zé)任在第一時(shí)間將突發(fā)安全事故及時(shí)匯報(bào)學(xué)校安全事故應(yīng)急^令頁~導(dǎo)小組。
5、學(xué)校對(duì)突發(fā)安全事故不得緩報(bào),不得瞞報(bào),不得延誤有效搶救時(shí)間。
6、校內(nèi)報(bào)告程序:事發(fā)當(dāng)事人或目擊者—學(xué)校安全事故^令頁~導(dǎo)小組成員—校長(zhǎng)—鄉(xiāng)教辦—特區(qū)教育局
四、特種設(shè)備安全事故應(yīng)急措施
1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作。
2、事故發(fā)生后,及時(shí)搶救受傷師生,及時(shí)報(bào)警,請(qǐng)求援助,封閉事故現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)報(bào)告教育局、特區(qū)(鄉(xiāng))政府。
高都中心幼兒園 2012年9月
第三篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)安全工作應(yīng)急預(yù)案
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)安全工作
應(yīng)急預(yù)案
中心幼兒園 2017年9月14日
中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)安全工作應(yīng)急預(yù)案
一、組織機(jī)構(gòu)與人員分工: 為確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開,防止發(fā)生安全事故,或發(fā)生安全事故時(shí)能及時(shí)有效的處理,能積極配合、指揮得當(dāng)、處置有方、避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況成立家長(zhǎng)會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由幼兒園園長(zhǎng)田麗虹總負(fù)責(zé),熊騰鵬、田茜、李慧芳參加,教師及生活教師主要負(fù)責(zé)年級(jí)具體事宜和本班情況。
二、可能出現(xiàn)的事故分析:
1、停電。
2、失火,主要是電路失火和明火失火,會(huì)議期間嚴(yán)禁吸煙。
3、出入會(huì)場(chǎng)捅擠,此可能較小,加強(qiáng)組織完全避免。
4、樓梯踩踏事故,按照逃生演練方案各樓梯口設(shè)置護(hù)導(dǎo)教師引導(dǎo)。
5、發(fā)生各類暴力事件。
6、如遇特殊災(zāi)害(如雷電、地震等),實(shí)施緊急疏散。
三、分工、任務(wù)、要求: 為確保有意外事件發(fā)生時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序的進(jìn)行特設(shè)立以下各應(yīng)急處置小組,各組設(shè)兩名負(fù)責(zé)人,當(dāng)?shù)谝回?fù)責(zé)人不在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由第二負(fù)責(zé)人遞進(jìn)為第一負(fù)責(zé)人,緊急處理突發(fā)事件,同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)不同情況緊急啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
1、事故處理組
余娟園長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人、趙超為第二負(fù)責(zé)人,成員為各班老師及后勤人員。
主要任務(wù)是:如果發(fā)生意外事件,迅速組織人員疏散。
2、疏散引導(dǎo)組
由王敏珠為第一負(fù)責(zé)人,雷拉為第二負(fù)責(zé)人,成員由當(dāng)天配班教師組成。
主要任務(wù)是:
⑴、安排、檢查、督促當(dāng)天值班門衛(wèi)值勤,以保證大門暢通。⑵、準(zhǔn)備好手持式話筒。
⑶、如果發(fā)生意外事件,立即用話筒命令各班參會(huì)人員不得混亂聽從指揮。
⑷、迅速組織發(fā)生事故地點(diǎn)的人員從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集中并清點(diǎn)人數(shù)。
⑸、疏散時(shí)從離發(fā)生事故最近地點(diǎn)撤離。
⑹、為即將前來增援的公安消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合公安消防部門的各項(xiàng)工作。
3、水電保障與人員救護(hù)組
劉倩為第一負(fù)責(zé)人,成員由各班人員組成。主要任務(wù)是,發(fā)生火情后立即斷電、并增大水源壓力。保健教師要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù),根據(jù)要求學(xué)校應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組
李曉燕為第一負(fù)責(zé)人,羅丹為第二負(fù)責(zé)人,園委會(huì)成員組成。主要任務(wù)是,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析,根據(jù)幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,靈活調(diào)配,正確指揮現(xiàn)場(chǎng)人員的有效使用,確保應(yīng)急工作忙而不亂,高效有序,以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。
中心幼兒園
2017年9月14日
第四篇:高都中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
高都中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
2012年9月17日早上8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
安全負(fù)責(zé)小組:
組長(zhǎng):王貝貝孫宗玲
成員:各班主任和配班教師
高都中心幼兒園
2012年9月
第五篇:高都中心幼兒園關(guān)于召開家長(zhǎng)會(huì)通知
高都中心幼兒園關(guān)于召開家長(zhǎng)會(huì)通知
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
非常感謝您一直以來對(duì)我們高都中心幼兒園的支持與信任!為了增進(jìn)家園聯(lián)系,讓您了解我園的教育教學(xué)工作及孩子在園的一日生活情況,我園定于9月17日上午8:30召開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議!
高都中心幼兒園
2012年9月