第一篇：二年級小英雄雨來觀后感200字

二年級小英雄雨來觀后感200字

摘要： 通過這部電影，我認(rèn)識了小英雄雨來。我佩服雨來的勇氣。他讓我想到，正是有千千萬萬個像雨來這樣的英雄，我們才能過上今天的好日子。所以我們更應(yīng)該懂得珍惜。篇一

今天，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》?？赐旰?，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。

故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來本來是一個十分頑皮的孩子，他一直和老師搗亂，直到老師被鬼子抓了起來，他認(rèn)識了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最后終于救出了老師。

我覺得在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)習(xí)小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個優(yōu)秀的少先隊員。篇二

今天我觀看了電影《小英雄雨來》。我被他的英勇，以及智慧深深地吸引了。雨來是我最崇拜的小英雄。

起初，雨來并不是一個聽話的孩子，他調(diào)皮、逃學(xué)，并且擾亂課堂紀(jì)律，和小伙伴們也鬧別扭。在一次課外活動中，老師告訴大家，‘我們之中沒有漢奸，只有朋友，人與人之間要互相尊重，國與國之間也要互相尊重。只有智慧加理智的人，才是真正的勇敢?！?jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)，雨來終于變成了一個聽話懂事的好孩子。

本片還采用了喜劇的形式。在影片中，老師是共產(chǎn)黨的地下聯(lián)絡(luò)員，但不幸被日本鬼子逮捕了。雨來和小伙伴們?yōu)榱司瘸隼蠋煟托」碜佣分嵌酚?。在給鬼子送的飯中放了瀉藥，使小鬼子個個拉得屁滾尿流，走路都直不起腰。使人看了真是大快人心。最后，雨來他們又在船里設(shè)下機關(guān)，終于把小鬼子都打到了河里，救出了老師。

通過這部電影，我認(rèn)識了小英雄雨來。我佩服雨來的勇氣。他讓我想到，正是有千千萬萬個像雨來這樣的英雄，我們才能過上今天的好日子。所以我們更應(yīng)該懂得珍惜。篇三

自從看了《小英雄雨來》這部電影后，我對雨來便產(chǎn)生了欽佩之情。他的勇敢，他的機智過人會永遠(yuǎn)激勵著我前進。

雨來游泳本領(lǐng)強，上夜校，掩護李大叔，和鬼子做斗爭，在軟硬兼施的軍官面前毫不心動的事情，表現(xiàn)了雨來熱愛祖國，不畏強敵的斗爭精神。

想到雨來在受到日本鬼子的迫害下，在沒有課桌椅的教室里，在只用土紙油印的書本，這么困難的情況下，他還是這么認(rèn)真上夜校，然而，我們有完好無缺的桌椅，用這么好的印刷術(shù)印的書本，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這么幸福的生活中，難道還不要認(rèn)真讀書，為中國爭氣嗎? 想到這里，我得臉上頓時火辣辣的。更值得我們學(xué)習(xí)的是雨來的機智過人，他在生死關(guān)頭想到了自己的特長----游泳，立刻跳進了河里，逃過了這次劫難，免去了一死，在這么緊張的時刻他還這么鎮(zhèn)定。

當(dāng)然，我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該碰到困難不退縮，要征服困難。

今后，我們要學(xué)習(xí)小英雄雨來，他在我們的心中已樹立了一個好榜樣。我們要學(xué)習(xí)他，為振興中華而讀書，不浪費我們童年時代的美好時光!

第二篇：200字小英雄雨來觀后感

200字小英雄雨來觀后感

《小英雄雨來》這部電影主要講了：雨來的游泳技術(shù)很好，但他經(jīng)常上學(xué)遲到或逃課去捉魚，因為這事，老師經(jīng)常訓(xùn)他，有一次，調(diào)皮的雨來竟然把青蛙放到了老師家的鍋里。一天，日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了，雨來帶領(lǐng)著幾個小伙伴去救老師，他們在飯菜里放了藥，害的日本兵們竟往廁所跑，想要把老師救出來，困難太大了?；锇閭冏層陙淼壤钍迨鍋砹嗽偃I救老師，可雨來卻說：“這是我們的老師，這是我們的地盤。”最后雨來和鐵頭把木頭放到河里，然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了，然后在水里把老師救了出來。

看完小英雄雨來這部電影，我真是又佩服又感動。因為他小小的年紀(jì)，和我們的年齡差不多，竟那么勇敢，那么無私，遇到危險時刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫伙伴們快跑，而且雨來又那么的聰明，那么的機智?？晌覀兡?，只要有一丁點的小困難，就想依靠父母，不能自己去想辦法解決。想起來跟雨來一比，我覺得無地自容。

雨來，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你勇敢無私的精神，更要學(xué)習(xí)你小小年紀(jì)就可以幫助別人的作風(fēng)，你就是我的榜樣!

我讀過許多書，其中我最喜歡的一本書就是《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》觀后感心得體會，學(xué)習(xí)心得這本書的主人公就是十二歲的兒童--雨來。他的家在晉察冀北部邊區(qū)，還有一道還鄉(xiāng)河，河邊又有一個小村莊叫蘆花村，雨來就是這個村子里的孩子。

在那個烽火不斷的年代里，有很多兒童英雄用他們稚嫩的肩膀擔(dān)起了時代的戰(zhàn)爭，雨來便是其中的一個。我特別佩服他，和我們一樣的年齡，他卻能用在哪缺吃少穿的年代，用他的機智勇敢的精神與敵人展開了靈活的戰(zhàn)斗。我想如果換做是我，在當(dāng)時那么惡劣的情況下我能做的到嗎?

雨來很是勇敢，敢于與鬼子斗爭。有一次，雨來被鬼子抓進了鬼子的陣營，遭到了敵人的毒打生病了，但是他卻一點也不屈服，跟鬼子斗智斗勇，把鬼子整的團團轉(zhuǎn)。雨來的這種機智勇敢的愛國主義精神是值得而我們學(xué)習(xí)的。如今我們生活在這么幸福的年代里，更應(yīng)該好好的珍惜這來之不易的生活，好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識，好更好的來報效我們的祖國，讓我們的祖國更加的繁榮強大。

我們從書上可以學(xué)習(xí)到很多知識，還可以學(xué)習(xí)到我們生活中所不明白的東西。所以我愛讀書，以后還會更好的多讀書。

這單元，我們學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)雨來的故事。媽媽就給我買了一本《小英雄雨來》的書讓我讀。這本書太好看了，我看的津津有味。你們肯定想知道是什么使我喜歡讀吧!那我就給你講一講它的主要內(nèi)容吧!

雨來是個1 4歲的孩子，他從小愛游泳。因為他上不起學(xué)校，只能上夜校，在一個黑漆漆的屋子里讀書。有一次敵人來了，交通員李大叔來到他們家避難，告訴雨來不要給敵人說他在這兒。結(jié)果雨來被敵人打的鼻青眼腫的也不沒有說。最后，為了躲避敵人的子彈，一頭栽進了河水中，還順利的逃走了。

還有一次，八路軍在地下埋了一些地雷。敵人來了，讓他帶路，敵人的警惕很高，要想把他們帶進地雷區(qū)不容易。于是，雨來想了個好辦法，在沒有地雷的地方說有地雷，在有地雷的地方說沒有地雷，這樣就讓敵人上鉤了，就等著地雷把他們炸飛了。

這本書還講了許多小雨來的英雄故事，有你們知道的，也有你們不知道的。我很喜歡小雨來，喜歡他的勇敢，敢于與敵人周旋，喜歡他的機智，喜歡他為祖國安危而奮斗，還喜歡他有許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

第三篇：小英雄雨來觀后感

片名：《小英雄雨來》

觀看年級：一年級

觀看時間：2012年11月9日

學(xué)生觀看影片后的感受：（部分學(xué)生）

這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的男孩雨來為了救自己的老師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨來的游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因為這些事情，老師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師，雨來生氣地說：“這是我們的老師，我們一定要盡快救出她”。他又想出新的辦法，在日本人押著老師乘船度河時，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時機，將日本人的船掀翻，這幾個日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有?？删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自己是中國人，不忘愛國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太美好了，我們生活在一個和平美好的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施，不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還陳列著各種有趣的書籍供我們課后閱讀，專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展?？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時還抱怨功課太多，沒有玩的時間，在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自己的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí)，對生活學(xué)習(xí)樂觀積極，熱愛祖國。做一個新時代的好少年。

第四篇：《小英雄雨來》觀后感

《小英雄雨來》電影觀后感

前段時間，我校全體師生觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的男孩雨來為了救自己的老師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。影片中日本鬼子被雨來捉弄的狼狽模樣，不時引起學(xué)生們的捧腹大笑。

雨來的游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因為這些事情，老師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫??小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師，雨來生氣地說：“這是我們的老師，我們一定要盡快救出她”。他又想出新的辦法，在日本人押著老師乘船度河時，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時機，將日本人的船掀翻，這幾個日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。

看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛玩逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是，在日本鬼子進村，把自己的老師抓起來的時候，又體現(xiàn)出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救老師，與日本鬼子逢場作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營救老師贏得了時間。此后，他和小伙伴們巧設(shè)陷阱，與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋??看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有。可就是在這樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自己是中國人，不忘愛國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。相比之下，我們的孩子現(xiàn)在的生活真是太美好了，他們生活在一個和平美好的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，他們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施，不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還陳列著各種有趣的書籍供我們課后閱讀，專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展。可是就是在這樣的環(huán)境里，有的孩子還抱怨功課太多，沒有玩的時間，在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累，跟小雨來簡直沒法比。于是我號召我的學(xué)生也要向小雨來學(xué)習(xí)，對生活學(xué)習(xí)樂觀積極，做一個熱愛祖國，拼搏向上的好少年，為實現(xiàn)中國夢而不斷努力向前。

第五篇：小英雄雨來觀后感

《小英雄雨來》觀后感

作者： 辛顯民

單位：安駕莊鎮(zhèn)民族小學(xué)

《小英雄雨來》觀后感

前幾天我?？戳艘徊侩娪?，名字叫：《小英雄雨來》，看完以后我發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個調(diào)皮的孩子，而且還是個機智、勇敢的好孩子，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。

這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期蘆花村的故事。雨來是一個十二歲的孩子，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來媽媽因為要去開秘密聯(lián)絡(luò)會，到河邊去找在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個猛子潛入水下，等母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈大笑……多么頑皮可愛的雨來?。〉陙韽男【蜔釔圩鎳?，熱愛科學(xué)。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。

雨來上學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績不好，非常調(diào)皮，而且還喜歡捉弄老師。有一回，老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字，他就寫對了兩個字，其余寫的都是錯別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫

了起來，雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑起來了。老師對雨來一番教育后，他知道知識的重要性后，決定向老師承認(rèn)錯誤。

有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個個表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝，他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候，老師趁一個鬼子首領(lǐng)不注意的時候把他挾持了，雨來和同學(xué)們把另外一個日本首領(lǐng)拉進了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個大功。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機智，我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚下去?！缎∮⑿塾陙怼纷屛抑溃怨庞⑿鄢錾倌?，從現(xiàn)在起，我要珍惜現(xiàn)在的生活，因為它是無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí)，不怕困難，勇敢面對困難，做一個熱愛學(xué)習(xí)的好少年。