第一篇：2012年第七小學跳繩比賽通知

2012年第七小學跳繩比賽通知 ——暨花樣跳繩創(chuàng)編比賽

一、比賽目的：

跳繩是學生冬季喜愛的一項傳統(tǒng)體育活動，通過跳繩運動可以促進學生心肺功能的提高，培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)，還可以培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神；為了讓更多的學生投身于冬季體育鍛煉活動，掀起我校冬季體育鍛煉的高潮，我校將在全校范圍內(nèi)舉行冬季“跳繩比賽”活動。

二、比賽安排：

1、比賽時間：2012年12月28日（周五）下午

2、比賽場地器材：學校操場；比賽繩由體育組提供。

3、參賽對象：一至六年級

（每班五男五女）。

三、比賽項目及規(guī)則：

1、比賽項目：一至三年級進行單人跳短繩

四至六年級進行花樣跳繩

★

2、比賽規(guī)則：

（1）一至三年級進行單人跳短繩：時間為1分鐘，失誤可繼續(xù)比賽，但失誤次數(shù)應扣除，以累計數(shù)記成績。

（2）四至六年行：時間為1分鐘，花樣多少以累計數(shù)記成績

3、分組 一、二年為一組，四、五年為一組，三、六年各一組，共四組。

四、錄取辦法

1、各班按總績高低錄取(若總分相同則為并列)，一、二年取前兩名，四、五取前兩名，三、六年取前一名。

2、單項獎每組取一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

五、裁判員：體育組全體教師。

六、注意事項：

1、本比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的。尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風格。

2各隊必須準時到達指定比賽場地。特此通知。

調(diào)兵山第七小學

體育組 2012年12月

第二篇：賈莊小學跳繩比賽通知

賈莊小學跳繩比賽通知及規(guī)程

為豐富校園文體生活，促進學生和諧發(fā)展，增強學生的體質(zhì)，增進同學之間的友誼，凝人氣，聚力量，為給全體同學提供一個張揚個性，交流互動的平臺，特舉辦本次跳繩比賽活動。希望各年級主任及班主任接到通知后積極組織練習，屆時參加比賽。具體安排如下：

一、活動主題：躍動青春 與繩為舞

二、時間：2012年11月初（具體時間另行通知）

三、地點： 學校前操場

四、競賽分組及項目：

（一）組別：一至二年級一組、三至四年級一組、五至六年級一組。

（二）競賽項目：

計數(shù)賽集體項目：10人集體跳長繩、10人集體“∞”字跳長繩接力 計數(shù)賽單人項目：1分鐘速度單搖跳、30秒速度雙搖跳

表 演 項 目：多人花樣跳長繩、雙人花樣跳短繩、單人花樣跳短繩 注：

一、二年級只參加1分鐘速度單搖跳；三年級參加10人集體跳長繩、10人集體“∞”字跳長繩接力和1分鐘速度單搖跳三個項目；其它年級所設項目都參加。表演項目可根據(jù)本班的實際情況上報。

五、各班參賽人數(shù)：

計數(shù)集體項目：每班男生8人（包括搖繩的2人）女生4人，共12人。計數(shù)單人項目：1分鐘速度單搖跳、30秒速度雙搖跳，每項每班男女各2人 表演項目：集體表演每班上場人數(shù)不超過12人，雙人表演每班1對2人（男女不限，單人表演每班１人（男女不限）

注：跳繩方面有特長的學生可以1人多項，不限制超項。

六、比賽方法： 計數(shù)賽集體項目： 10人集體跳長繩限時3分鐘，跳繩每繞環(huán)一周(360度)并順利通過10人腳下得１分，絆停當次不計分，最后累計3分鐘內(nèi)所跳次數(shù)為此項比賽最后得分。10人集體“∞”字跳長繩接力限時3分鐘，比賽開始參賽的10名隊員魚貫式進入搖動的跳繩中，每次進入１人，每人只跳１次，形成“∞”字循環(huán)接力。跳繩每順利通過參賽隊員腳下１次得１分。跳繩搖空當次不得分，絆停當次不得分。最后累計3分鐘內(nèi)所跳次數(shù)為此項比賽的最后得分。計數(shù)賽單人項目：

單搖跳：隊員跳起1次，雙手搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周（360度），稱作單搖跳，記數(shù)1次，在規(guī)定時間內(nèi)累積計數(shù)，絆停當次不得分。最后累計１分鐘內(nèi)所跳次數(shù)為此項比賽的最后得分。

雙搖跳：隊員跳起1次，雙手搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩周（720度）稱作雙搖跳，記數(shù)1次，在規(guī)定時間內(nèi)累積計數(shù), 絆停當次不得分。最后累計30秒內(nèi)所跳次數(shù)為此項比賽的最后得分。

集體表演：每班上場人數(shù)不超過12人,長繩短繩花樣跳均可 雙人表演：每班一對，用一根短繩或兩根短繩進行花樣跳均可 單人表演：每班１人，用一根短繩進行花樣跳。

七、錄取與獎勵

1、計數(shù)賽項目一、二、三、四、五、六年錄取前四名，七、八、九年錄取前八名，錄取的班級和同學均有物質(zhì)獎勵。

2、表演項目不設獎項，只作為表演欣賞。

八、團體總分計分方法：

１、各班計數(shù)集體項目和計數(shù)單人項目得分總和為本班的團體總分，如果積分相等則單項名次第一多的班級名次列前。２、表演項目不記入團體總分。

九、報名：各班于2012年10月27日（周五）下班之前將報名單送交本年級任課體育教師，過期按棄權(quán)處理。各班報名單上報后不得更改，特殊情況除外。

十、裁判安排

裁 判 長：劉斌校長 副主裁判長；王繼虎； 裁 判 員：各班主任 計 時 員：郭金寶

統(tǒng) 計 員： 李敏；張艷玲 ；顏艷。

十一、其它：

1、各班跳繩自備，班主任要掌握好學生的健康情，避免發(fā)生安全事故。

2、本次比賽各班的比賽成績記入今年春季傳統(tǒng)項目運動會。

3、本次比賽的競賽規(guī)程由比賽組織委員會解釋，如有未盡事宜，另行通知。

賈莊小學 2012年10月9日

賈莊小學踢毽子比賽的通知

為了更好地實施素質(zhì)教育，提高學生的身體素質(zhì)，更好的促進全民健身計劃的落實。根據(jù)學校工作安排，決定于2012年9月初在學校操場舉行踢毽子比賽現(xiàn)將有關事宜通知如下。

一、比賽時間、地點

2012年12月初具體時間另行通知 地點：學校操場

二、競賽項目：踢毽子

三、競賽組別的劃分

分組：一至二年級一組、三至四年級一組、五至六年級一組。共三個組別

四、參賽人數(shù)及要求

1、要求參賽班級男生3人、女生3人。

2、各班于2012年9月27日（周五）下班之前將報名單送交本年級任課體育教師，過期按棄權(quán)處理。各班報名單上報后不得更改，特殊情況除外。

五、競賽辦法：

踢毽子：每位運動員用時1分鐘，但是只能用一只毽子，踢毽子方法不限，累計1分鐘內(nèi)所踢總數(shù)，為個人所得分數(shù)。

六、錄取與獎勵

1、錄取前四名。

2、個人及團體得分記入運動會總分。

七、其他

1、各班使用的器材自備。

2、本通知、規(guī)程由藝體組解釋，如有未盡事宜，由藝體組補充、修改。校辦 體育組

2012年9月25日

賈莊小學拔河比賽通知

一、活動目的：

1.豐富同學們的業(yè)余文化生活，積極開展體育活動。2.調(diào)節(jié)同學們的身心健康，增強體質(zhì)

3.增加同學的凝聚力和向心力及團結(jié)協(xié)作的精神。

二、活動時間：9月26日

三、活動地點：操場

四、活動對象：小學部各班級

五、活動宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二

六、比賽規(guī)則：

比賽：進行抽簽，采用三局兩勝循環(huán)制；每一局比賽后交換場地。

評選獎項：

冠軍隊：1隊

亞軍隊：2隊

季軍隊：3隊

七、活動過程：

1．每班一隊，班主任參與其中，副班主任作為領隊和指揮。2．副班和本隊隊員進行討論比賽的策略

3．給每一隊5分鐘時間，大家討論完成“團結(jié)秘籍”

4．班主任進行抽簽開始拔河循環(huán)賽。（勝一場得1分，負一場得0分，棄權(quán)-1分）5． 評出比賽冠亞軍和季軍。

6.大家討論對本次活動的感受，使同學們明白“團結(jié)就是力量”等。

賈莊小學

2012年9月8日

賈莊小學跳繩比賽規(guī)程

一、比賽時間

2012年11月10日下午1點至3點

二、比賽場地 學校前操場。

三、觀眾位置

教學樓南，2至6年級由東向西排列，4路縱隊面向東北。

四、比賽順序

按照2→3→4→5→6年級的順序開始比賽，各年級均從一班依次進行。

五、裁判安排 裁 判 長：劉斌校長 副主裁判長；王繼虎； 裁 判 員：各班主任 計 時 員：郭金寶

統(tǒng) 計 員： 李敏；張艷玲 ；顏艷。

六、比賽人數(shù)及規(guī)則要求

1、比賽為單繞，每班均6男6女

2、跳繩自備，比賽時間為1分鐘

七、名次及獎勵辦法

1、各班40名學生跳繩個數(shù)之和多者名次列前，如相等則看失誤次數(shù)少者名次列前，再相等則并列。

2、各年級獎團體前兩名。

八、報名要求

各班報名表務于下周五（28號）中午以前交體育組周廣文老師。

九、未盡事宜另行通知，本規(guī)程解釋權(quán)歸體育組。

2012.9.21

賈莊小學跳繩比賽通知及規(guī)程

為豐富校園文體生活，促進學生和諧發(fā)展，增強學生的體質(zhì)，增進同學之間的友誼，凝人氣，聚力量，為給全體同學提供一個張揚個性，交流互動的平臺，特舉辦本次跳繩比賽活動。希望各年級主任及班主任接到通知后積極組織練習，屆時參加比賽。具體安排如下：

一、活動主題：躍動青春 與繩為舞

二、時間：2012年4月初（具體時間另行通知）

三、地點： 學校前操場

四、競賽分組及項目：

（一）組別：一至二年級一組、三至四年級一組、五至六年級一組。

（二）競賽項目：

計數(shù)賽集體項目：10人集體跳長繩、10人集體“∞”字跳長繩接力 計數(shù)賽單人項目：1分鐘速度單搖跳、30秒速度雙搖跳

表 演 項 目：多人花樣跳長繩、雙人花樣跳短繩、單人花樣跳短繩 注：

一、二年級只參加1分鐘速度單搖跳；三年級參加10人集體跳長繩、10人集體“∞”字跳長繩接力和1分鐘速度單搖跳三個項目；其它年級所設項目都參加。表演項目可根據(jù)本班的實際情況上報。

五、各班參賽人數(shù)：

計數(shù)集體項目：每班男生8人（包括搖繩的2人）女生4人，共12人。計數(shù)單人項目：1分鐘速度單搖跳、30秒速度雙搖跳，每項每班男女各2人 表演項目：集體表演每班上場人數(shù)不超過12人，雙人表演每班1對2人（男女不限，單人表演每班１人（男女不限）

注：跳繩方面有特長的學生可以1人多項，不限制超項。

六、比賽方法： 計數(shù)賽集體項目： 10人集體跳長繩限時3分鐘，跳繩每繞環(huán)一周(360度)并順利通過10人腳下得１分，絆停當次不計分，最后累計3分鐘內(nèi)所跳次數(shù)為此項比賽最后得分。10人集體“∞”字跳長繩接力限時3分鐘，比賽開始參賽的10名隊員魚貫式進入搖動的跳繩中，每次進入１人，每人只跳１次，形成“∞”字循環(huán)接力。跳繩每順利通過參賽隊員腳下１次得１分。跳繩搖空當次不得分，絆停當次不得分。最后累計3分鐘內(nèi)所跳次數(shù)為此項比賽的最后得分。計數(shù)賽單人項目：

單搖跳：隊員跳起1次，雙手搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周（360度），稱作單搖跳，記數(shù)1次，在規(guī)定時間內(nèi)累積計數(shù)，絆停當次不得分。最后累計１分鐘內(nèi)所跳次數(shù)為此項比賽的最后得分。

雙搖跳：隊員跳起1次，雙手搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩周（720度）稱作雙搖跳，記數(shù)1次，在規(guī)定時間內(nèi)累積計數(shù), 絆停當次不得分。最后累計30秒內(nèi)所跳次數(shù)為此項比賽的最后得分。

集體表演：每班上場人數(shù)不超過12人,長繩短繩花樣跳均可 雙人表演：每班一對，用一根短繩或兩根短繩進行花樣跳均可 單人表演：每班１人，用一根短繩進行花樣跳。

七、錄取與獎勵

1、計數(shù)賽項目一、二、三、四、五、六年錄取前四名，七、八、九年錄取前八名，錄取的班級和同學均有物質(zhì)獎勵。

2、表演項目不設獎項，只作為表演欣賞。

八、團體總分計分方法：

１、各班計數(shù)集體項目和計數(shù)單人項目得分總和為本班的團體總分，如果積分相等則單項名次第一多的班級名次列前。２、表演項目不記入團體總分。

九、報名：各班于2012年10月27日（周五）下班之前將報名單送交本年級任課體育教師，過期按棄權(quán)處理。各班報名單上報后不得更改，特殊情況除外。

十、裁判安排

裁 判 長：劉斌校長 副主裁判長；王繼虎； 裁 判 員：各班主任 計 時 員：郭金寶

統(tǒng) 計 員： 李敏；張艷玲 ；顏艷。

十一、其它：

1、各班跳繩自備，班主任要掌握好學生的健康情，避免發(fā)生安全事故。

2、本次比賽各班的比賽成績記入今年春季傳統(tǒng)項目運動會。

3、本次比賽的競賽規(guī)程由比賽組織委員會解釋，如有未盡事宜，另行通知。

賈莊小學 2012年3月9日

賈莊小學踢毽子比賽的通知

為了更好地實施素質(zhì)教育，提高學生的身體素質(zhì)，更好的促進全民健身計劃的落實。根據(jù)學校工作安排，決定于2012年3月初在學校操場舉行踢毽子比賽現(xiàn)將有關事宜通知如下。

一、比賽時間、地點

2012年3月初具體時間另行通知 地點：學校操場

二、競賽項目：踢毽子

三、競賽組別的劃分

分組：一至二年級一組、三至四年級一組、五至六年級一組。共三個組別

四、參賽人數(shù)及要求

1、要求參賽班級男生3人、女生3人。

2、各班于2012年2月27日（周五）下班之前將報名單送交本年級任課體育教師，過期按棄權(quán)處理。各班報名單上報后不得更改，特殊情況除外。

五、競賽辦法：

踢毽子：每位運動員用時1分鐘，但是只能用一只毽子，踢毽子方法不限，累計1分鐘內(nèi)所踢總數(shù)，為個人所得分數(shù)。

六、錄取與獎勵

1、錄取前四名。

2、個人及團體得分記入運動會總分。

七、其他

1、各班使用的器材自備。

2、本通知、規(guī)程由藝體組解釋，如有未盡事宜，由藝體組補充、修改。校辦 體育組

2012年3月9日

賈莊小學拔河比賽通知

一、活動目的：

1.豐富同學們的業(yè)余文化生活，積極開展體育活動。2.調(diào)節(jié)同學們的身心健康，增強體質(zhì)

3.增加同學的凝聚力和向心力及團結(jié)協(xié)作的精神。

二、活動時間：9月26日

三、活動地點：操場

四、活動對象：小學部各班級

五、活動宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二

六、比賽規(guī)則：

比賽：進行抽簽，采用三局兩勝循環(huán)制；每一局比賽后交換場地。

評選獎項：

冠軍隊：1隊

亞軍隊：2隊

季軍隊：3隊

七、活動過程：

1．每班一隊，班主任參與其中，副班主任作為領隊和指揮。2．副班和本隊隊員進行討論比賽的策略

3．給每一隊5分鐘時間，大家討論完成“團結(jié)秘籍”

4．班主任進行抽簽開始拔河循環(huán)賽。（勝一場得1分，負一場得0分，棄權(quán)-1分）5． 評出比賽冠亞軍和季軍。

6.大家討論對本次活動的感受，使同學們明白“團結(jié)就是力量”等。

賈莊小學

2012年9月8日

賈莊小學拔河比賽通知

一、活動目的：

1.豐富同學們的業(yè)余文化生活，積極開展體育活動。2.調(diào)節(jié)同學們的身心健康，增強體質(zhì)

3.增加同學的凝聚力和向心力及團結(jié)協(xié)作的精神。

二、活動時間：6月16日

三、活動地點：操場

四、活動對象：小學部各班級

五、活動宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二

六、比賽規(guī)則：

比賽：進行抽簽，采用三局兩勝循環(huán)制；每一局比賽后交換場地。

評選獎項：

冠軍隊：1隊

亞軍隊：2隊

季軍隊：3隊

七、活動過程：

1．每班一隊，班主任參與其中，副班主任作為領隊和指揮。2．副班和本隊隊員進行討論比賽的策略

3．給每一隊5分鐘時間，大家討論完成“團結(jié)秘籍”

4．班主任進行抽簽開始拔河循環(huán)賽。（勝一場得1分，負一場得0分，棄權(quán)-1分）5． 評出比賽冠亞軍和季軍。

6.大家討論對本次活動的感受，使同學們明白“團結(jié)就是力量”等。

賈莊小學

2012年6月16日

第三篇：小學跳繩比賽總結(jié)

小學跳繩比賽總結(jié)

這次活動的開展，使孩子們的跳躍的能力得到了極大的鍛煉和提高，同時，培養(yǎng)了孩子們團結(jié)精神和強烈的集體榮譽感。同時各班老師對這次活動也都十分的重視。賽前積極的組織學生進行練習，抓緊體活課和大課間的時間，做的比較好的有：

1、每天的大課間學校都安排一定的時間訓練跳繩，各班都抓緊一切時間對學生進行練習，間操跟的緊的老師有5年組、6年組、4年組，特別是我校的老教師，她們老當益壯，不甘示弱，天天跟這學生在一起練習，指導孩子們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的努力達到整個參賽隊的統(tǒng)一，并在跳繩的方法上做了一定的指導和幫助。

2、同時也有一部分老師不辭辛苦的利用好每一節(jié)體活課帶領學生進行練習。其中練習的非常好的班級有：（主要是班主任老師親自組織練習）一年七班、一年四班、一年六班、二年四班、二年十二班。特別突出的是一年組的教師，能夠跟孩子們一起練習。細心的教孩子跳繩，使一年跳繩水平有了質(zhì)的飛躍。特在次表揚！

3、同時體育組的工作抓的切實有效，特別是體育老師們抓緊大課間的時間，積極的組織全校的師生以游戲的方式進行了全方位的練習，不僅增強了全體師生的活動興趣，為活動做了良好的鋪墊工作，同時也增強了全體師生的體質(zhì)，達到了良好的鍛煉目的。

比賽結(jié)束后，我們所有的評委在一起認真的對比賽的過程進行了檢驗，做到比賽成績公平合理，逐項合分，給予每個參賽隊一個公平合理的成績。

第四篇：小學作文：跳繩比賽

跳繩比賽

我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽，以前跳繩比賽我輸給我媽媽，現(xiàn)在比賽就不一樣了。

一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長長的，我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫著數(shù)，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時，才跳了10多下。我輸了。媽媽說：“你看你，才跳12下，真可笑。”我聽了他*的話后說：“有本事再比一次!”。媽媽說：“好，我不怕你?！?/p>

第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，他*的繩子打到了墻上。我一看高興的很，說：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁?！陛喌轿姨耍液芫o張。開始條了，我認真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。后來，我把石頭投上去，繩子就掉下來了。我拿著繩子說：“媽媽我們再來比?！钡?次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過平局也好，不讓兩個人高興。如果是一個人贏一個人輸，那就是贏的人高興，而輸?shù)娜舜诡^尚氣，這樣不是最好。

第五篇：跳繩比賽小學作文

跳繩比賽小學作文15篇

跳繩比賽小學作文1

昨天，我和幾個同學代表我們班級去參加我校的跳繩比賽。

我和同學們一起來到操場上的時候，操場上已經(jīng)是人山人海了。等同學們結(jié)合以后，校長宣布我們的體育節(jié)開始了！

緊張又激烈的跳繩比賽開始啦！首先是女子短繩比賽，我也是其中的一員。終于輪到我比賽了，只聽廣播里傳來一聲“開始”我就拼命似的跳了起來。我的耳邊響起了繩子“啪答啪答”的聲響。跳了一會，我就感覺到有點跳不動了，這時我的耳邊傳來了同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇?。我想：我要堅持，努力為班級爭取最大的榮譽。我的速度又快了起來。

我的比賽結(jié)束了，我氣喘噓噓地坐到了地上。我想：我盡了我自己最大的努力，發(fā)揮了我的最好水平，我用我的實際行動告訴了大家，大家也看到了我的表現(xiàn)。

最后，老師們進行了長繩比賽，我們低年級的老師們還得了第一名呢。

跳繩比賽可真有趣??！

跳繩比賽小學作文2

一年一度的跳繩比賽要開始了，我很想?yún)⒓涌墒窃谶x拔的時候我沒有跳好，沒被選上。但是我會在跳繩比賽的時候給我們班的同學加油的。

在一個陽光明媚的下午，跳繩比賽開始了！等到我們班上場比賽的時候，我一直在給師天晰和丁禎玥加油，隨著他們的跳動我的心也跟著跳動，生怕他們跳壞了?？墒潜韧炅宋铱匆姸〉潾h哭了 ，他說：“我沒有跳好?！蔽艺f：“沒是，下次跳好就行了。”我想：“我一定要好好，跳爭取下次能參加比賽?！?/p>

跳繩比賽小學作文3

今天早上，我們在左阿姨家舉行了一場別開生面的小型跳繩比賽。

老師宣布比賽規(guī)則：1、三人一個小組，2、一分鐘跳繩，3、三人的總和，4、總數(shù)最高的為冠軍。比賽開始了：第一小組開始了，他們的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小紅在跳繩，我們?yōu)樗麄児恼?。不一會，輪到我們跳了，我的心跳得很厲害，因為我生怕跳不好，但我很快就?zhèn)靜下來，因為跳繩是我的強項，我拿起繩，開始跳繩了。我跳著跳著，繩好像老跟我作對似的，老絆著我的腳，唉，不然會跳得更多下。一會兒，老師說：“停?！蔽覛舛即贿^來。最后，經(jīng)過組員們的共同努力，我們組得了第二名。老師發(fā)獎了，我們組得了葡萄酥，我心里很高興。

今天，我終于知道了，跳繩既可以鍛煉身體，又能健腦，是一種較好的運動項目。

跳繩比賽小學作文4

有一天，學校組織了跳繩比賽。

先開始的是單搖，我一開始跳得很快，到最后的時候，就精疲力盡了，在這個時候時間到了。第二個項目是一帶一，我和謝博一起跳，配合的很好。

最后一個項目是10人8 字跳，是最關鍵的時候。老師不知道10人8字跳是10個男生跳和10個女生跳。所以我們沒有經(jīng)過很好的練習。但是，我們沒有放棄。該輪到我們男生跳了，老師又選了幾名男生加入在內(nèi)，我們開始跳了。我心里想：“只有短短的30秒時間，一定要跳好呀！”跳完了10人8字跳，我們就回班了。

過了幾天，到了宣布成績的時候。從一年級開始往上說的，臺上的老師說到三（1）班的時候，我很緊張。臺上的老師說：“三（1）班獲得了男子10人8字跳第一名和團體總分第一名?！蔽覀兟犃诉@句話，都歡呼起來。

跳繩比賽小學作文5

今天，我很激動，因為今天我與耿子揚榮譽參加一年一度的冬季“三跳”比賽。我與耿子揚都身手不凡，在前幾天的練習中，我們都是刻苦練習。

可今天，我們一次最多能跳五六個，這使我們十分著急，這時，廣播響了起來：“請四（1）班做好準備”“??！就要比賽了，這可怎么辦呢？”我無奈的去比賽?！耙?，二......一百一十九”我跳的氣喘吁吁“?！彪S著一聲令下，我停下了腳步，一百一十九個，多好的成績??！我的心頓時放了下來。

這次比賽，我們雖然在班的成績是最好的，人外有人，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績。

跳繩比賽小學作文6

緊張激烈地校運會進行到第二天了，今天的第一個比賽項目是一分鐘跳繩比賽，我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。

首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳，后來換成了單腳跳，可能是跳累了吧！他們都在為班級爭光呢！然后是二年級的小朋友比賽，我們?nèi)昙壍倪\動員系好鞋帶，拿好跳繩，活動活動腳踝，做好了充分的準備。

我班的運動員上場了，他們“一”字排開，每位運動員后面都有一位計數(shù)的老師?！芭椤钡囊宦晿岉?，他們飛快地跳了起來，跳繩不斷地在他們頭頂飛過。“加油，加油！”我大聲地喊著。在我們的加油聲中，他們跳得更快了，個個都使出了吃奶的`勁兒。他們都在積極地為班級爭光呢！哎呀，糟糕，小軍又失手了，可能是太緊張了吧！

激烈地比賽還在繼續(xù)進行，我們還在認真地觀看比賽。它讓我們懂得了：班級是一個大家庭，班級的榮譽高于一切！比賽將大家的心緊緊連在了一起！

跳繩比賽小學作文7

“啪啪啪……”這是什么聲音？原來是大家在舉行激烈的跳繩比賽。

第一個上場的是王方怡，她自告奮勇，看起來非常自信。她雙手把跳繩握得緊緊的，雙腳并攏著。裁判員吹起了哨聲，她馬上就把繩子甩了起來。她跳地越來越快，繩子在地上發(fā)出“啪啪”的聲音。最特別的是她跳得非常靈活非常輕盈，腳就像沒有沾到地上一樣。而且她在跳的過程當中，我還聽到了“呼呼”的風聲。

接下來輪到我來跳了，我非常緊張，手也在發(fā)抖。上臺后，我的笑容很快就消失了。裁判員吹響了哨聲，一開始我跳得非常高，就像袋鼠一樣。突然，我一不小心把腳踩到了跳繩上，然后就摔了一跤。下面的觀眾看見了，哈哈大笑起來。但是我沒有放棄，站起來調(diào)整一下，堅持跳了下去。

雖然這次輸給了王方怡，但下次我一定努力超過她，加油！

跳繩比賽小學作文8

哇！盼望已久的全校跳繩比賽終于開始了！我們班被選上了呢！我們排著整齊的隊伍來到比賽現(xiàn)場，“嘟”一聲哨響，大家一個個像小燕子一樣飛了過去，輪到我了，我看準了前面的同學，他剛跳過去我就“嗖”地一下跟著也跳了過去，一、二、三、四、五……繩啪啪地搖著，一個也沒斷。比賽結(jié)束了，我高興得和我們班同學說：“我們一定能得第一！”

過了幾天比賽結(jié)果出來了，我急匆匆得去二年級辦公室一看，連選都沒選上，更別提得第一了！我難過地回到了班里，這一天我?guī)缀鯖]說一句話，放學了，我早早地就收拾好書包，老師一說放學，我背上書包就往家里跑，跑到家里我傷心地跟媽媽悄悄地說：“我們跳繩比賽跳得那么認真但是連選都沒選上！”媽媽看我嘴噘得老高，笑著說：“沒關系，你想，你們既然沒選上那肯定有比你們跳得更好的，你們一定要再爭取努力超過那些班，你們不就能拿第一了嗎？”

我暗暗下定決心，我們一定再努力爭取明年拿第一！

跳繩比賽小學作文9

上周的一天下午，學校組織跳繩比賽。同學們都很高興，我也很高興。跳繩的時候，我心里特別的緊張。每當我跳完一次繩，心里就輕松多了。男生跳完了，該女生跳了，女生跳得比男生好多了。不一會兒，跳繩比賽結(jié)束了，我們就回班了。

這次比賽，我班獲得一等獎。我們非常高興，這都是大家努力的結(jié)果，是大家團結(jié)、合作的結(jié)果。這件事使我受到了深刻的教育，使我懂得了跳繩不僅能鍛煉身體，更重要的還能培養(yǎng)同學的團結(jié)、合作的精神。

以后學校組織活動，我要積極參加，在堅持鍛煉身體的同時，努力為我們班爭得榮譽。

跳繩比賽小學作文10

星期五下午，我們學校進行了一場跳繩比賽，比賽場面激烈極了。

哨聲一響，只見同學們一個個掄起手中的繩子，緊張的跳了起來。一下、兩下……，不好，有個同學被繩子絆住了，他慌張的重新跳了起來。輪到我了，我深深地吸了一口氣，平靜了自己的心情， 跳的時候，我吸取了別的同學失敗的教訓，盡量將繩子掄得圓圓的，腳li地面適當?shù)母叨?。最后我跳?30下，比平常訓練的時候成ji好了許多。

通過跳繩比賽，我明白了一個道理：有fu出，就有收獲。

跳繩比賽小學作文11

今天上午第二節(jié)課，我們進行里激烈的跳繩比賽。老師讓我們男生分成兩組，女生一組，總共三組，每組有一個組長。一組組長高路涵，二組組長史暄輝，三組組長耿易峰。

每組要求選出本組跳得最快的，我的跳繩系了一個大扣子，是我的好朋友史喧輝借給我的跳繩，過了一會兒，老師說按原來對集合，我們飛快的集合，老師說：“都選好了嗎？”我們齊聲說選好了，“好”，老師說。一組的溫凱然先跳，他跳了六十九個。第二組是我，我有些緊張只跳了六十八個。第三組是劉冰跳得飛快，一跳就是一百五十三個，可把同學們驚呆了。

接下來是跳繩接力比賽，有一個同學跳到門邊兒，忽然聽他說怎么拽不動了呀，回頭一看繩子掛到門把手上了，他趕緊把繩子拿下來。還沒到終點就跌了一個大跟頭兒。老師和同學們都替他捏了一把汗。今天雖然我們組沒有得第一名，但是我們大家玩得都非常高興。

跳繩比賽小學作文12

下午，老師一聲令下，激烈的跳繩比賽終于開始了。我和徐心怡一組，我先跳，徐心怡幫我數(shù)。我的前面是黃逸飛，后面是親密無間的好朋友成胡超。我全神貫注地跳著，突然，黃逸飛一直往后跳，我也往后跳了一點，又一想：成胡超也會被我影響到。

于是，我對黃逸飛說：黃逸飛，你別往后跳了。黃逸飛說：是張昕東往后退。張昕東聽了我們的話，馬上向前跳。我竭盡全力，一共跳了一百二十六個。我想：黃逸飛不往后跳，我還能多跳幾個呢！

跳繩比賽小學作文13

一年一度的跳繩比賽開始了，地點就在學校的操場。

今天是我們?nèi)昙壍奶K比賽，每班派出十男十女參賽，女生先上場，為我們班打頭陣的是肖瑤同學，她跳繩可厲害呢，比賽中還跳起花式來。她一分鐘下來跳了一百多個。圍觀的同學們看得可投入，有的還一邊拍手一邊喊著：“加油，加油！”輪到我上場了，我的心情非常緊張，哨聲一響，我便飛快地跳起來，不一會兒，我就累得慢了下來，但聽到同學們喊著：“陳銘楷，加油！”我便飛快地跳了起來，我的手一陣陣酸痛，真希望可以馬上停下來休息。一分鐘過去了，我驕傲地走回原位，我跳了一百二十七個，這時我已經(jīng)汗流浹背，比賽隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。

這場比賽真精彩，每位同學都很努力，覺得輸贏已經(jīng)不重要呢。它不但可以鍛煉身體還能促進同學們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。

跳繩比賽小學作文14

12月16日星期六（晴）

星期四下午，我們高興地在操場上進行跳繩比賽。

天空蒙蒙有點冷，但是我們還繼續(xù)在操場上看比賽。

比賽開始了同學勻排成一排一排女同學排在前面，男同學排在后面。老師拿口哨一吹大家都飛快的跳了起來，忽然同學們喊起來“加油！加油！加油。場面和氣分非常熱鬧。

結(jié)果還沒公布，但是，我想我們一定能拿第一名或者第二名。

比賽結(jié)束了同學們心里都想著拿第一名，但是，我想，我們不能太傲慢了以后有可能會被別人勝過。

跳繩比賽小學作文15

那天，我校舉行了跳繩比賽。

我們班最后上場。在操場邊上看其他班級比賽時，我有些緊張，又充滿了興奮。終于輪到我們上場了！同學們興高采烈，紛紛脫下衣服，輕裝上陣。儲媛跳得最快，像一只上足了發(fā)條的玩具青蛙，飛快地蹦個不停，又象一只輕靈的小燕子，伴隨著繩子一上一下地翩翩飛舞。屠可心采用“原地踏步跳”的方法，雙手把繩子揮舞得飛快，看上去好像有兩三條繩子在她手上飛轉(zhuǎn)。我的前同桌——勞奕云，個子雖然胖，卻功夫深厚，壯實的身子一上一下，速度快極了。我不由得暗暗稱奇：真虎將也！

終于輪到我了。為了這一天，我已經(jīng)練習了不知多少次了，所以心里充滿了信心。隨著一聲哨響，我就飛快地跳了起來，連數(shù)數(shù)都顧不上了。一分鐘的時間很快就過去了，我跳了101下，比以前進步了不少。但是，比起班里的高手來，我還差得遠呢！我還要繼續(xù)苦練，爭取也能成為一員跳繩虎將！