第一篇:對七年級新生說的話
同學們,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現對初中生活的不適應。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W教育,目的是希望大家從現在開始懂得自己所肩負的責任,樹立遠大理想,養(yǎng)成良好習慣,磨練堅強意志,培養(yǎng)良好習慣,盡快做好從小學到初中的過渡,適應王店鎮(zhèn)中學的學習和生活。為了讓同學們邁好初中第一步,使每個同學成為一名合格的初中生,今天,我給同學們提出幾點希望和建議。一、一切從新開始,打造全新的自己。初中是人一生中的一個重要轉折點,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入王店鎮(zhèn)中學校門開始,你們就不再是幼稚的小學生了,已經成為懂事情,守紀律,有理想的中學生了。不管小學時期你的經歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已不管小學時期你的經歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經成為歷史。現在,每個人都站在新的起跑線上,每個人的思想上都是一張嶄新的“空白頁”,初中學習和小學相比,不僅知識程度加深加寬,而且學習方式也更趨向自主和自覺化。只要同學們聽老師的話,努力學習,那么,你會在王店鎮(zhèn)中學過得非常充實而愉快,王店鎮(zhèn)中學的三年生活會成為你一生中最值得回憶的日子。
二、調整好心態(tài),重新定位自己。在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到王店鎮(zhèn)中學,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍圍擴大,王店鎮(zhèn)中學校園里人才濟濟,或許以前出色的你不再拔尖,成績也許會不盡如人意,名次下滑,還可能當不上班干部,也許你在小學時表現本來就一般,入學成績本身就比別人低,但你千萬要記住:每個人到中學后,都可能遇到這些挫折,不能就此盲目斷定自己在初中學習不行而自暴自棄,更不能心灰意冷、一蹶不振,考試成績只是代表過去,證明不了現在和將來,我們要用不懈的努力一點點證明自己。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是 我們一起邁入初中大門,是站在同一起跑線上的,否優(yōu)秀那都已成為過去,不管小學是否優(yōu)秀,那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。同學們,新的競爭剛剛開始,你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學面前,就必須做好兩個方面:紀律和習慣。
1、進入初中,就是一個新的環(huán)境,接觸新的老師、新的同學、新的班級,你的過去對于他們就是一張白紙,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候,進入一個新的環(huán)境,就應該以全新的形象出現,改掉以前的缺點,那你就沒有這個缺點,再堅持一段時間,你就會克服這個缺點。因此,你要時時刻刻約束自己小學形成的不良行為,常常問問自己:我是誰”、我來做什么”“該怎么做”你將認清自己是一名學生,學習就是你的天職。
2、以新的行為規(guī)范要求自己。到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。進入王店鎮(zhèn)中學校門,你就要認真學習《中學生守則》和《王店鎮(zhèn)中學日常規(guī)范》 知道作為一名中學生該做什么,時時刻刻告誡自己,不該做什么,明白,違反記律、頂撞老師、打架都會受到學校的嚴肅處理。一切都要自覺、自立,頂撞老師、打架都會受到學校的嚴肅處理。王店鎮(zhèn)中學的老師是你的朋友,不僅教授你知識,也是指點你前進和做人的長者,因此尊重老師,不可頂撞老師。若有不同看法,課下找老師溝通。
下面我給大家講一個關于廢紙的故事。美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能?看見?大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能?看見?大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
三、調整自己的學習方法。小學主要是語文、數學和英語三門課,而中學,初一就增加了科學,社會,思品等學科,學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。我們要主動適應老師的授課方式。尤其是高校課堂的新模式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要適應老師的授課方式,就要做好:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這也可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)我們的自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了九年級就難以彌補了。三是及時復習,學習貴在鞏固,復習貴在及時。今天你學習了10 個單詞,若能做到及時復習,就可以鞏固我們的學習結果。然而,許多同學常出現情況是:課上聽課,課下做作業(yè),復習環(huán)節(jié)省略。這樣致使所學知識的系統(tǒng)性、完整性受到破壞,時間一長,所學的知識就會模糊、忘記,對不系統(tǒng),理解不深的知識更是最容易忘記。因此我們必需重視復習。中學課程的學習除了聽課、做作業(yè)之外,預習復習同樣重要。
四、要時刻牢記安全。我們王店鎮(zhèn)中學,一出校門就是公路,過往車輛密集,車速相對較快,今天,對剛入初中的新同學,不得不再次提到安全這個話題。同學們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。交通安全、飲食安全、活動安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
同學們!王店鎮(zhèn)中學校園就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。希望你們珍惜初中三年的分分妙妙,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
第二篇:七年級新生班規(guī)班規(guī)
未來班 班規(guī)(試行)
一、宗 旨
爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體
為了創(chuàng)建一個積極向上、溫暖和諧的優(yōu)秀班集體,增強班級凝聚力,為每位同學營造一個良好的學習、生活環(huán)境,特制定以下班規(guī)班約,所有班級成員必須遵守。望各位同學認真遵守并相互監(jiān)督。
二、班 訓
自信、團結、務實、奮進
自信: 自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。
團結: 班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性。
務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。
三、班規(guī)班紀
扣分政策:
(一)紀律考核
1、每天7:10分之前準時到校,遲到者扣1分;
2、不準帶早餐、零食、水果等進入教室,違者扣1分;
3、每天按規(guī)定佩戴?;?、隊徽,違者扣1分
4、早到校應晨讀,交頭接耳、聊天、發(fā)呆等做與早讀無關的事,每次扣1分;
5、不認真做眼保健操,睜開眼睛或趴桌上休息者扣1分;
6、課間不得在教室追逐打鬧,大聲喧嘩,違者扣1分;參與打架者,每次扣5分,情節(jié)嚴重者交由政教處處分;
7、不準帶手機、MP3等貴重物品到校,違者扣2分,并將物品交由政教處保管;
8、上課過程要專心聽講、認真思考,課堂上出現吃零食,喝水,做小動作,看課外書等不和諧現象扣1分,被任課老師批評扣2分;
9、午休、自習課要保持絕對安靜,不得以討論題目,傳借東西為由講話,違者扣1分;
10、按學校規(guī)定參加課間操,未能按時出操扣1分,出操過程中嬉戲、聊天者扣1分,做操不認真者扣1分;因病不能參加課間操需向班主任請假,無故曠操者扣3分;(以上由紀律委員負責)
(二)學習考核
11、到校后將作業(yè)按“語數英科社”的順序放置在課桌左上角,7點12分開始上傳作業(yè),3分鐘內未上交的同學扣1分,課代表在5分鐘之內將作業(yè)送到老師辦公室。
12、作業(yè)須按時完成,早晨來學校不得補寫作業(yè),違者扣1分,作業(yè)一次不完成者扣2分;
13、作業(yè)須獨立完成,抄作業(yè)者扣2分,給別人抄作業(yè)者扣1分;
14、作業(yè)(或老師規(guī)定的物品)須及時上交,未及時上交者扣1分;
15、考試作弊者扣5分,單科成績記為0分,情節(jié)嚴重者交由政教處處分;(以上由學習委員負責)
(三)衛(wèi)生考核
16、座位周圍應保持干凈,垃圾應扔進指定的垃圾桶內,違者扣1分;
17、值日生每天應按時打掃教室、包干區(qū),課后及時擦黑板,違者扣1分;放學后及時打掃衛(wèi)生,由衛(wèi)生委員檢查合格者方能離校,違者扣1分;
18、不愛護公物,在墻壁上亂涂亂畫者扣1分,自己的桌椅和教室公物,如有損壞或涂改,扣1分,并按學校價格作出相應賠償。(以上由衛(wèi)生委員負責)
加分政策:
1、月考、期中、期末測試單科成績前十名加1分,總分前三名再加1分,進步5名以上加1分;
2、積極參加學校舉辦的各項活動,如運動會、藝術節(jié)、紅五月等,參加者加1分,獲獎者酌情加分。
3、對班干部,課代表進行期末考核,考核優(yōu)秀者加2分,良好者加1分,其余不加分,中途因不勝任其職務而罷免者不加分;
備注:
1、所有加分、扣分情況由值日班委在班級日志上登記備案;
2、每人每周基準分20分,每周統(tǒng)計一次個人得分,班級前10名者通報家長表揚,后3名者通報家長批評;每半學期評選一次優(yōu)秀之星,并頒發(fā)獎狀;個人得分是期末各類評優(yōu)的重要依據。
3、個人得分情況將在家長會上展示。
第三篇:七年級新生寄語
七年級新生寄語 親愛的同學們: 你們好!歡迎你們成為七﹝2﹞班的一員。我姓張,是你們的班主任,數學老師。從今天開始,我們要在大有中學度過你們人生最重要、最美麗的三年初中生活。有人說:“ 13歲是風,14歲是雨.15歲是霧,16歲是花?!辈诲e的,中學時代就是你們生命中的雨季、花季,像清晨的露珠,像初生的太陽,含苞的花蕾??到了該怒放的時候了。在這一階段你們的心理和生理將發(fā)生重大變化,你們現在是小不點兒,幾乎都沒有我高,三年后你們可能都要超過我。你們現在懵懂幼稚,不諳世事,三年后你們將逐步成熟,老成持重。可以這么說,誰把握住了初中時代,他的人生路上將是鮮花掌聲相伴,誰如果辜負了初中時代,他的一生將碌碌無為、黯淡無光,所以走好這一步對人生至關重要。
作為班主任,你們的一個新朋友,在開學的第一天,我要送你們一份禮物,這份禮物其實就是我要說的四句話:
一、重新定位打造自己
從今天開始你們又都站在同一個起跑線上,過去無論多么輝煌都成為過去,千萬不要成為炫耀的資本,從而成為自己的包袱。希望過去優(yōu)秀的同學要保持清醒的頭腦,戒驕戒躁,過去落后的同學不要氣餒,從今天開始把握好每一天,你照樣成功。
二、把握好每個 “第一次”
希望同學們從今天開始上好第一節(jié)課,寫好第一個字,做好第一次作業(yè),給老師第一個好印象??
三、養(yǎng)成良好的行為習慣
播下一種心態(tài),收獲一種思想,播下一思想,收獲一種行動,播下一種行動,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種命運.養(yǎng)成良好的行為習慣受益終生,我們每個學生都要自覺培養(yǎng)自己的行為習慣.如:早起,晨練,晨讀,寫字姿勢端正,一絲不茍,上課認真聽講,作業(yè)獨立思考,獨立完成,講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙片?? 九月份是我校良好行為養(yǎng)成教育活動月,希望同學們作個好榜樣。
四、學會適應學會交往
自然界有這樣一個規(guī)律:適者生存,不適者淘汰.同學們進入新環(huán)境后人際交往圈子發(fā)生了很大變化,大家來自不同的學校,彼此陌生,這時候很多人會感到不習慣,感到孤獨,想念過去的老師和同學,這都是正常的心態(tài),要擺脫這種狀態(tài),就要主動適應,主動調節(jié),你要想到大家都是這樣的,我們可以主動一點,互相關心、互相幫助,積極幫助同學、老師、班級做一些事,無形這中你就和老師,同學”混”熟了,不再感到孤單寂寞了,融入了這個新集體。
同學們,相聚是緣,我們有緣相聚在七(2)班是份緣,在大有中學,七(2)班就是我們的家,“班興我榮,班衰我恥”,我們要像兄弟姐妹一樣團結友愛,和諧相處。把七(2)班營造成我們溫馨的家園。
第四篇:七年級新生發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,來自一(14)班。今天我有幸作為初一新生代表站在這里發(fā)言,心里無比激動。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一初中的校園,和大家一起分享收獲的喜悅。教師節(jié)即將來臨,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了。
踏進一初中,展現在我們眼前的是美麗整潔的校園。這里有學識淵博、認真負責的老師;有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的環(huán)境中學習,是我們每一個初一新生的幸運。今年,我校剛畢業(yè)的大哥哥大姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習,學習他們刻苦鉆研,奮力拼搏的精神。
一周的軍訓生活剛剛過去,我們懂得了尊重與服從,我們磨礪了更堅韌的意志,同時,我們更懂得了刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。知識在于積累,天才在于勤奮。學習上是沒有什么捷徑可走的,所以只要我們不怕吃苦,以高昂的斗志投入到學習中去,三年之后,我們才能真正有所收獲,成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的一代新人,給社會、學校、家庭交上一份滿意的答卷!
同學們,新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮的汗水去攀
登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入一初中為榮。明日,讓一初中因為我們而驕傲!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
2012-9-5
第五篇:七年級新生暑假作業(yè)
盧實七年級新生暑假作業(yè)
一、名著:
要求:
1、目錄:《男生賈里》、《湯姆·索亞歷險記》
2、為每個章節(jié)寫80字的簡介或一個以敘述故事情節(jié)為主的選擇題。
3、為每一篇小說寫一篇讀后感。
二、練字:
要求:
1、買一本字帖《七年級古詩背誦》。
2、每天臨帖練字。
三、背誦、積累:
要求:根據下面的背誦內容,自行安排假期的背誦進度,開學第一天進行考試?!洞伪惫躺较隆房吐非嗌酵?,行舟綠水前。潮平兩岸失,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。
《赤壁》折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!朵较场酚翁I水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
《十五夜望月》中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
《水調歌頭》明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
《西江月》明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見?!肚镌~》劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
《<論語>八則》
1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
2、子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
3、子曰:“學而不思則罔;思而不學則殆?!?/p>
4、子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>
5、子貢問曰: “孔文子何以謂之?文?也?”子曰: “敏而好學,不恥下問,是以謂之?文?也?!?/p>
6、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
7、子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!?/p>
8、子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復也?!?/p>
《迢迢牽牛星》迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!
《冰心詩四首》
(一)母親母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。
(二)紙船我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。
(三)成功的花成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
(四)嫩綠的芽兒嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!” 《天上的街市》遠遠的/街燈/明了,好像是/閃著/無數的/明星。天上的/明星/現了,好像是/點著/無數的/街燈。
我想那/縹緲的/空中,定然有/美麗的/街市。街市上/陳列的/一些物品,定然是/世上/沒有的/珍奇。
你看,那淺淺的/天河,定然是/不甚/寬廣。那隔著河的/牛郎織女,定能夠/騎著牛兒/來往。
我想/他們此刻,定然在/天街/閑游。不信,請看/那朵流星,是他們/提著燈籠/在/走。