第一篇：朗誦 相聲

朗誦1：中國話

有一朵奇葩，五千年盛開，百世繁華； 有一種聲音，五大洲流傳，根植華夏。中國話，綻放著古老神奇的風華； 中國話，叱咤在風云驟變的天下。黃河長江的奔騰瀟灑，是中國話； 紅樓水滸的情愁義俠，是中國話； 世界屋脊的祥云圣火，是中國話； 奧運賽場的五星紅旗，是中國話。中國話，是龜殼獸骨的一筆一劃； 中國話，是古道人家的一磚一瓦； 中國話，是母親臂彎的咿咿呀呀； 中國話，是青蔥少年的洋洋灑灑。中國話，母親的話，情真意切血脈牽掛。中國話，龍人的話，斬釘截鐵意氣風發(fā)。中國娃，說中國話，中國話，響徹天下。

相聲1：正反話

甲：相聲是一門語言藝術(shù)，乙：對

甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員??！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。

乙：這是相聲演員的基本功啊

甲：相聲 演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來，乙：對對對對 甲：嘴皮子也要利索 乙：是啊 甲：像您這個 乙：我特別合適

甲：什么合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！乙：有那么厚嘴唇子嗎？ 甲：像你這嘴說相聲不合適，乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明 甲：是啊

乙：嘴皮子利落，甲：你啊

乙：說什么都行！

甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話 乙：什么叫做反正話呢？

甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！乙：咱們可以試試 甲：說來就來，我的桌子 乙：。。。甲：我的桌子 乙：我的桌子

甲：唉，你怎么這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌 乙：哦，我明白了

甲：明白啦！下面我們開始。從頭說到腳！看你反映怎么樣啊！乙：沒問題！甲：我腦袋

乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！甲：我腦門子，乙：我沒腦子！甲：我眼眉 乙：我沒眼！甲：我眼珠

乙：我豬眼，不像話?。〖祝何冶亲?乙：我子鼻 甲：我鼻梁子

乙：我量鼻子，我量他干嗎啊！甲：我嘴！

乙：。。。我咬你！甲：咬我干什么?。∫遥哼@一個字的怎么翻?。〖祝耗且滥囊馑寄? 乙：得說字兒多的

甲：哦，字多一點，好了！我嘴里又牙

乙：我牙里又嘴，我成妖怪了！你換的詞兒行不行啊，甲：不說這個??？咱們報一回小說人物！乙：哪不小說呢? 甲：咱們就報一回《西游記》里得人名。乙：您來吧！甲：我是唐三奘 乙：我是奘三唐 甲：我是豬八戒 乙：我是戒八豬 甲：我是沙和尚

乙：我是和尚三，我怎么又成三個和尚了！甲：我是孫猴子

乙：我是猴孫子！你說點好的！甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名 乙：逛花園？那好啊

甲：可在逛花園之前我有一個要求，乙：什么要求！

甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。

乙：帶動作我會啊，是這樣嗎（參著甲，像戀人一樣在舞臺上走一圈）甲：什么??！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子，得美一點，得這樣（動作），會嗎？ 乙：沒問題，我這人最會美了！甲：那咱們現(xiàn)在開始啊 乙：好 甲：我逛花園 乙：我花園逛 甲：我是牡丹花 乙：我是花牡丹 甲：我是芍藥花 乙：我是花芍藥 甲：我是茉莉花 乙：我是花茉莉 甲：我是狗尾巴花 乙：我是花尾巴狗

相聲2：吹牛

甲: 我們家是吹牛世家!

乙: 我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!

甲: 我們家吹牛不納稅。

乙: 我們家吹牛還不交錢呢!

甲: 不是吹,我一出生就會上廁所。

乙: 爬著去?

甲: 誰剛生下來就會爬呀?

乙: 那怎么去?

甲: 床就當廁所了唄!

乙: 這叫尿床!

甲: 我三個月就會跑。

乙: 那準是個怪胎！

甲: 三個月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。

乙: 就這么跑呀!

甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。

乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比?

甲: 在這吹?沒問題!

乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條！

甲: 我一頓飯能吃八斤水餃！

乙: 哎呀,我發(fā)燒了！

甲 昨天晚上我也發(fā)高燒啦！

乙 我高燒六十七度。

甲 我高燒九十四度。

乙 你也不怕燒死啊！”

甲: 晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！

乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個大窟窿！

甲: 我比樓高！

乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機！

甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！

乙: 那你的臉呢?

甲: 吹牛的人不要臉了!

乙: 哎!-----

甲 怎么樣？

乙 再來呀。

甲 還想吹什么?

乙 來吧。

甲 你來吧。

乙 告訴你呀！我這個人能耐可大啦！

甲 有什么能耐？

乙 我這人能用耳朵看書。

甲 你沒問問我有什么能耐吧？

乙 你有什么能耐？

甲 我經(jīng)常用鼻子吃飯。

乙 那我能用胳肢窩找礦。

甲 我能用嗓子眼兒發(fā)電。

乙 我隔著墻能看見人。

甲 我隔著你衣服能看見你錢。

乙 昨天晚上我請同學吃飯啦！

甲 我昨天晚上也請同學吃飯啦！

乙 我怎么吹，他怎么吹呀！

甲 來吧！

乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！

甲 我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！

乙 我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。

甲 我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！

乙 我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！

甲 我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦！

乙 啊？你夠得著嗎？

甲 我蹺著腳咬的！你管得著嗎？

乙 像話嗎？

甲 我在吹牛上有祖?zhèn)髅胤健?/p>

乙 我能把方的吹成圓的。

甲 我能把短的吹成長的。

乙 我能把丑的吹成美的。

甲 我能把死的吹成活的。

乙 嘿，你可太厲害啦。

甲 吹呀！

乙 我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。

甲 我們家是吹牛工廠。

乙 我們家是吹牛股份有限公司。

甲 我們家是吹牛大托拉司。

乙 我們家是世界吹牛中心。

甲 我們……你們這中心是我們家吹出來的。

乙 嗐！比不了。你可真能吹呀！

相聲3：弄巧成拙

甲：今天由我給大家說段相聲，這相聲——

乙：哎喲，好長時間沒見面了，您好，您好！

甲：哎，您好！這位真有禮貌！乙：這么長時間鉆哪個耗子洞去啦？

甲：這位怎么說話呢？

乙：伯父伯母都好吧？

甲：挺好，挺好！

乙：老頭兒，老太太還沒咽氣吧？

甲：走！這位是精神病，在座的有大夫沒有？趕快把他抬走！

乙：您別生氣，剛才我是想讓您看看這同樣的意思不一樣的說法表達的效果就不一樣。

甲：講文明懂禮貌十分重要。

乙：以前就因為我不講文明不懂禮貌還鬧出了不少笑話呢！

甲：你給大家學學。

乙：就拿上次來說吧，星期天媽媽告訴我二舅回來了，樂得我“嗖”一跳八尺高?。?/p>

甲：快趕上“鉆天猴”了，你怎么這么高興?。?/p>

乙：你想啊，我已經(jīng)有半年多沒看見二舅了，何況還有我那未見過面的二舅媽呢！只要我這么甜甜地一叫“舅媽”，那鈔票不就大大地有嗎？

甲：這位什么思想？

乙：我這么一高興，穿上自行車騎著褲子就上了大街。

甲：?。?/p>

乙：嘔，我是穿上褲子騎著自行車上了大街，快到姥姥家，我一拐彎“咣當”，把一位阿姨撞倒了。

甲：快把人家扶起來呀？

乙：沒那么容易，這么著急的時候竟然有人敢把我撞倒。

甲：誰撞誰呀？

乙：我一張嘴就把那位阿姨咽得背過氣去了！

甲：你怎么說的？

乙：你眼睛長腳后跟去啦？這么個大活人還能讓自行車給撞倒，今天老子心情好，不然早把你送公安局了！

甲：我看你該進公安局！

乙：還沒等她明白過來，我騎上車子就跑了，到了姥姥家，還沒說話，我一看門口，壞了！

甲：怎么啦？

乙：那位讓我撞倒的阿姨一瘸一拐地走進來了。

甲：找上門來了。

乙：我一下子躥過去，指著她鼻子就嚷上了：“兔子還吃窩邊草呢，找上門算什么英雄好漢，識相點就趁早滾蛋，不然打壞你我可不負責任！

甲：你可真夠霸道的。

乙：這時我二舅過來了，死小子耍什么貪嘴，還不快叫“舅媽”？

甲：啊，大水沖了龍王廟，一家人不認一家人了！

乙：當時我是痛哭流涕，痛不欲生啊！

甲：知道錯了？

乙：哪啊，我是心疼二舅媽的見面禮錢泡湯了！

甲：唉！

相聲4：大拇指和食指

甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。乙：廢話，誰沒有手指頭。

甲：指頭有長有短，有大有小。乙：沒錯，這是睜眼說實話。

甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？

甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。乙：怎么越說我越不明白了？

甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！乙：是該高興。

甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。乙：那你媽肯定也很高興。

甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。乙：怎么？你家還有客人？ 甲：（伸食指）“食指”是我媽?！澳阍趺锤愕模路K成這樣，又跑哪兒撒野去了？”

乙：唉，你媽可真厲害。

甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。乙：又怎么了？

甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！” 乙：吃都不讓了？

甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。乙：唉，這尿也不爭氣。

甲：哎呀，憋不住了！乙：那就快去吧。

甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)！”

乙：唉！

甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。乙：換了誰都不會有精神。

甲：越?jīng)]精神就越出錯，越出錯我媽就越批評我。乙：這叫“惡性循環(huán)”。

甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）

乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？

甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！乙：看！一說就來精神了。

甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習?！币痪湓捳f得我怪不好意思。

乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。

甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視—— 乙：看，給點陽光，他就會燦爛。

甲: 結(jié)果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！

乙: 瞧他美的！

甲: 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）乙: 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚？

甲: 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！乙: 唉，那還早著呢。

甲: 你說，他們能一樣嗎？

乙: 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。

甲: 我多么希望我媽媽也是這個呀?。ㄘQ大拇指）乙: 你媽會的，那不她來了！

甲: ?。▏樑埽?？！乙: 唉，看把他嚇的！

第二篇：朗誦、相聲、小品選拔賽主持稿

四小朗誦、相聲、小品選拔賽主持稿

開篇

男：四小書香滿校園

女：品味教育塑人才

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好！

男：在這個陽光明媚的下午，我們將欣賞到一臺精彩的比賽。除了有鏗鏘有力、富含激情的朗誦表演，還有讓人捧腹大笑、充滿趣味的相聲、小品演出。

女：今天不僅僅是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。為了今天，我們的選手們利用課余時間，不辭辛苦，一遍又一遍地進行練習。每到下課時間，校園里處處可見他們練習的身影，時時可聽見朗朗的誦讀聲。

男：俗話說，一分耕耘一分收獲。相信辛勤練習的他們將會帶給我們精彩的表演。今天的比賽分為朗誦比賽和小品相聲比賽兩部分。事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們馬上開始朗誦比賽！

朗誦比賽

男：父愛如山，母愛如雨，師恩如歌。在父母和老師的關(guān)護下，我們茁壯成長。對父母、老師，我們有太多的感謝要說。接下來請欣賞二年級帶來的朗誦《感恩的心》。

女：明媚的春天，翠郁的夏天，豐碩的秋天，雪白的冬天，四季的變

幻如畫如歌。接下來請欣賞三年級的朗誦——《四季頌》。

男：擁有一顆感恩的心，就會擁有快樂，擁有幸福，就能夠擁有一個美好的未來。接下來四年級的同學們將要告訴我們學會感恩是多么重要。請欣賞——《學會感恩》。

女：當面對天災與人禍，當看到不幸與不公，我們每一個人都渴望正能量，都堅信生活中存在著正能量。接下來請欣賞，五年級帶來的朗誦——《中國正能量》。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。接下來，六年級的學生將帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略詩詞的魅力。請欣賞——《風雅四季，經(jīng)典詩行》。

小品、相聲比賽

女：剛剛的朗誦表演，你們說，精不精彩？（觀眾回答：精彩）請再一次用熱烈的掌聲感謝剛剛參賽選手的表演?，F(xiàn)在馬上開始小品相聲比賽。首先請欣賞二年級的陳奕凱、汪拓宇同學帶來的相聲《吹?！?。

男：看了二年級的表演，三年級的哥哥姐姐們也迫不及待地要上臺表演了。請欣賞三年級的課本劇《七彩裙》，表演者陳嘉興、吳文瑕等。

女：精彩的表演一個接著一個，接下來請看四年級給我們準備的（此

處未知），掌聲歡迎。

男：壓軸出場的是我們五年級的小品《昨天、今天、明天》，演員馬家威、魏榮杰、何欣、周裔飛、許睿宇。掌聲有請！

結(jié)尾

男：同學們，今天的節(jié)目精彩嗎？（精彩！）

那你還想看嗎？（想。）

是的，我也很想看，但是好時光總是如此短暫。今天我們的選手已經(jīng)全部表演完畢。比賽的結(jié)果將在賽后公布，請大家留意。

女：感謝為準備這次演講比賽而付出艱辛努力的老師們和同學們，也感謝認真欣賞比賽的你們?，F(xiàn)在我宣布，四小朗誦、相聲、小品選拔賽到此結(jié)束。請各班有序退場。

第三篇：大學校園相聲

王：今天，地球上的某個角落發(fā)生了一件與我息息相關(guān)的事情，羅利，你知道什么事不？ 羅：什么事情？

王：我居然和個猛女站在這兒說相聲。羅：你怎么說話的，欺負人是吧

王：別氣，開個玩笑，畢竟，對于我們來說，能站在這兒開玩笑的機會已經(jīng)不多了。羅：此話怎講？

王：誒。。！你看，這已經(jīng)是我們第二次站在這里迎接新生了，時光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)了幾下眼，我們已經(jīng)大三了。

羅：對哦，那還得抓緊時間了，先來問個好吧。王羅：各位老師，同學們大家晚上好！

王：小師弟和漂亮的（高音）小師妹們你們更好呀！

羅：嘿，你這人怎么這樣呢？也真是的，少打我的小師妹的主意，都成大?大師兄了，還這么不檢點，模范，模范你知道不？

王：什么你的師妹呀！是我的，你不做我女朋友也罷了，連師妹你也要??？ 羅：我曉得（聲音拖長），看來、過光棍節(jié)不好受是吧 王：知我者，你也（揮手朝向?qū)Ψ剑。ㄕZ氣有力）

羅：哈哈！哪里哪里。。神馬都是浮云嘛。。（轉(zhuǎn)語氣）耶！怎么和你瞎扯到小師妹話題上啦，我們不是給大伙兒講相聲來著的嗎？

王：誰叫我們小小師妹個個都水靈靈的呢？，我情不自禁呀，嗯呵呵。。（壞笑），太激動了我我

羅：誒誒誒，正經(jīng)點！我對著黨中央宣布我們的相聲正式開始（“正式開始”要語氣加重）。

王：還黨中央呢，我還對中央氣象臺說呢我，好吧，開始。（無奈）好！那我們就給大伙來一段《我的大學生活》

羅：對，我的《我的大學生活》，大伙是愿意聽啊，還是不愿意聽啊？我決不強求。王：當我拿著錄取通知書對黔南民族師范學院說我來了（聲拉長）。當我剛踏進了學校的大門那一刻，我就學會了怎樣做生意，怎樣掙錢。厲害吧？（得意）羅：對！是被你們男學長們騙出來的，防火防盜防師兄呀。師妹們，你們說是不是？ 王：噓，那個還是小聲點，現(xiàn)在我戴的就是師兄的帽子，小心師妹對我有戒心（小聲變大聲）。下臺了，小心K你！哈哈?隨后軍訓開始了，那十天就叫那個累呀，有木有？（話筒給向觀眾）

羅：哈哈！像教官那樣的身材就在這十天練成了，你們看（指向甲），一直保持到現(xiàn)在。不過總覺得想武大郎

王：你還潘金蓮呢！哼哼?！軍訓終于結(jié)束了，得犒勞犒勞自己呀，于是我們就到學校周邊火鍋店坐坐，誰知一不小心、二不注意就成?？土耍阏f這。羅：對，你們看《指王肚子》啤酒肚就是在那喝出來的。王：嗯？你說什么？（責備的望著乙）

羅：不對，是酒量就像鋼鐵一樣被你們給煉出來了。

王：這中聽，出去吃，都是因為食堂啦（撒嬌）。剛開始，那個菜?好呀（啦長），可沒過幾天，可誰知道后來越來越少了。。我還以為換了新老板呢，羅：嗨！胃病也跟著來了

王：熟悉了校園，一天沒事就逛逛，溜達溜達。哎！大學校園還真不一樣。男女授受不親這個概念變得越來越模糊了 羅：的確，你想談戀愛的膽子就練大了

王：走在校園里，都沒有專注吃美餐，眼睛四處掃射，一直在搜尋那個她 羅：耶，有好處（大聲），視力變成了5.2。那你怎么還戴眼鏡呀？ 王：現(xiàn)在流行眼鏡男嘛！沒品位。幾經(jīng)波折，我談了幾次。羅：厲害！

王：肯定?。o奈）最后還是得過光棍節(jié)。所以我想，要想道上混，必須是光棍呀 羅：怪不得這么成熟，原來是被女朋友給甩出來的呀。

王：后來人家給我介紹個女朋友，那個臉呀長得像車禍現(xiàn)場似的，慘不忍睹 羅：哎呀我的媽呀，你還真能想得開呀，毀容成了整容啦？？

王：沒辦法，誰叫我也這么愛國呢（手在臉上打個圓圈）！最后我就把她讓給了那些更需要感情安慰的哥們兒。痛了，累了，最后也沒有人陪了

羅：但?但你有小說陪了，它和你一起吃飯，一起睡覺，比女朋友還要女朋友 哈哈 王：嗨！但時間過得太快了，馬上就到期末考試了。只有和我的小說see goodbay不得不進閱覽室。

羅：理解、理解，是怕被掛科給逼出來的，老師的法寶呀,到時候我們也要好好用 王：上大學以前，我就發(fā)誓，我一定要在大學里成為一顆耀眼的鉆石。一定要萬眾矚目，只可惜，我們學校沒那么多人，敢看我的，也不多。羅利，要是你，你能看我?guī)籽郏?/p>

羅：看到直到撞電桿為止《不屑》

王：哈哈《傻笑得意》。所以最后我就掛了

一、兩科，讓他們有個臺階下，但同時我也學得了一種更可貴的東西，你們猜是什么？哈哈?就是我現(xiàn)在進考場，一點也不緊張，臨危不懼，處之泰然

羅：哈哈?是因為你深深的知道還有機會。。補考。。

王：后來，我還是好好的學習了，什么?普通話呀、英語四級、計算機，該學的學了，該考的也考了，最后你看怎么著？全軍覆沒 羅：太沖動了、太沖動了，都是沖動惹的禍，男生就是愛沖動

王：哈哈?是呀！你很了解男生呀《色笑》。一次偶爾的沖動，我要努力讀書，我要從頭做起。不是從頭做起嗎，我匆匆跑到理發(fā)店理了個光頭，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。哈哈，結(jié)果你又看這么著？成績狂飆呀 羅：這肯定是被我們鋪導員吳老師吳媽媽給“罵”出來的。

王：是呀！吳媽媽罵得太給力了，害得我現(xiàn)在不曠課，不遲到，也不早退了，變乖了

羅：那你還不趕快謝謝我們的媽媽？

王：哦！吳媽媽，您辛苦了！還有，各位老師您們辛苦了 羅：你怎么哭了？

王：哪有呀！冬天來了，蚊子也多了，一只死蚊子弄到眼睛去了 羅：這還差不多，要不然就丟我們男生的臉啦！王：??？ 羅：哦?講錯了

王：說她猛女，她還生氣，現(xiàn)在都承認自己是男生了，哈哈 羅：切

王：羅利，問你一個問題呀？ 羅：講

王：一直記得這句話，但不知道是誰講的?！笆裁词履茏龅囊欢ㄒプ?，不能做的事一定不去做，可做可不做的事盡量不做” 羅：你哈《笨》呀！是咱們的輔導員、吳媽媽講的

王：還有，“你們要好好讀書，在大學四年里你至少要發(fā)光一次” 羅：也是吳媽媽講的

王：還有、還有，“把你們的字練好，看你們寫的那個字呀，真想掐死你們” 羅：還是吳媽媽講的

王：怎么老是她呀（語氣拉長）羅：沒辦法呀（聳肩）！我們還小，離不開她呀！誰讓她是我們的媽媽呢！王：是呀，還記得剛大一還開學沒有幾天，我就聽到很多同學都在抱怨吳媽媽的“嘮

叨”，吳媽媽的嘮叨當然是媽媽般啦！哎，今年11級的鋪導員是哪位老師呢？ 羅：我想想??是我們的岳問老師呢

王：??！就是傳說中最溫柔的岳老師？好幸福呀11級 羅：11級的師弟師妹們你們要聽你們岳媽媽的話喲

王：羅利，我想我們再要一個媽媽好不？兩個媽媽互補一下，哈哈

羅：看來你挺喜歡認親的喲！好，我再給你一個岳媽媽，但我們系有這么多老師，我看你怎么認、怎么叫？那鄧功成、鄧老師你怎么叫呀？ 王：叫??叫

叫鄧哥

羅：??！<嚇倒》鄧?鄧?鄧哥，你行，小心鄧老師掛死你

王：你沒發(fā)現(xiàn)，鄧老師比我們還年輕，實驗課要陪我們七八個小時，我們熬得住嗎？石上森林爬兩次，我們爬得了嗎？嗨呀?太多了，羅：我服了你啦！我不問了，再問，我怕你叫出來會把我們的老師嚇倒的，我也怕我們一下舞臺就得卷鋪蓋走人

王：哈哈?那我們就去準備準備卷鋪蓋走人吧！鞠躬

第四篇：相聲

相聲（Cross talk）一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。

說、學、逗、唱是相聲演員的四大基本功。

●說：講故事，還有說話和鋪墊的方式。

●學：模仿各種人物、方言、和其他聲音，學唱戲曲的名家名段，現(xiàn)代也有學唱歌，跳舞。

●逗：制造笑料。

●唱：經(jīng)常被認為是唱戲，唱歌。實際上“唱”是指演唱“太平歌詞”太平歌詞是相聲的本功 術(shù)語

●逗哏：“哏”指滑稽、逗人發(fā)笑的話或表情。逗哏即逗出令人發(fā)笑的效果，代指為負責逗哏的演員

●捧哏：演出時配合“逗哏”敘述故事情節(jié)的演員。

●包袱：相聲中的笑料

●柳活：以學唱（戲?。橹鞯南嗦?/p>

●腿子活：在相聲表演中，演員為表演戲劇，帶點小化妝，分包趕角，進入角色來表演，之后還要退出來敘事的段子。

●貫口（活）：大段連貫且富于節(jié)奏性的臺詞，以《大保鏢》和《文章會》為典型，相聲行內(nèi)有“文怕《文章會》，武怕《大保鏢》”。

●怯口活（怯口）：運用方言或外語表演，如：豆腐堂會、山西家信等。

●現(xiàn)掛（砸掛，抓哏）：現(xiàn)場抓緊取題材引起笑聲

常用道具

●醒木：來自評書，經(jīng)常在長篇單口相聲中也會用到。

●折扇：在表演過程中可以虛擬為其他物品：刀槍棍棒(《大保鏢》)、筆（《楊乃武寫狀》）、鼓槌（《口吐蓮花》）等。

●手絹：可以在化妝時作為道具使用，比如《學四省》《武松打虎》《捉放曹》

●桌子，傳統(tǒng)相聲中常用的道具。表演對口相聲時為逗哏站在桌外，捧哏站在桌子里邊。表演柳活時則以桌子區(qū)分前后臺和上下場門。

●御子：唱太平歌詞時伴奏的樂器，一般是兩個竹板。

相關(guān)表演形式

●雙簧

●口技

●開場小唱

●太平歌詞 相聲按演員人數(shù)分可分為：

●單口相聲

長篇單口相聲，通常分為數(shù)次表演，類似于評書，但更多注重笑料?！駥谙嗦?，演員人數(shù)為2人

男女相聲，對口相聲的一種，演員為一捧一逗 ●群口相聲，演員人數(shù)在2人以上 按內(nèi)容功能分類，可分為：

●諷刺型相聲：可以諷刺自己或者別人 ●歌頌型相聲：主要在中國大陸，通常要配合政府的方針、政策。如馬季的《新〈桃花源記〉》（歌頌社會主義新農(nóng)村）、侯耀文的《京九演義》（歌頌京九鐵路的建設(shè)者）?！駣蕵沸拖嗦暎骸墩f方言》、《愛情歌曲》之類

按著作時代分類，可分為：

●傳統(tǒng)相聲：清末民初時期

●新相聲：1949年之后

●當代相聲：1980年代后期之后

第五篇：消防安全相聲

齊：上臺鞠躬?。ň瞎卸Y）

甲：今天我們給大家說段相聲。

乙：老詞兒。

甲：相聲有四門功課。

乙：對。

消防安全相聲

甲：講究吃、喝、嫖、賭。首先說這吃……

乙：您先等會兒吧。不對。什么吃喝嫖賭？不是。

甲：不是??？噢，說錯了。相聲四門功課，應該是坑、蒙、拐、騙……

乙：這就對了。不對不對，還不對！

甲：還不對？厄？你這個人兒怎么這么難伺候呢？

乙：什么叫我難伺候？一直你就沒說對。四門功課應該是說、學、逗、唱。

甲：是嗎？什么時候改的？十六大？怎么沒人通知我？

乙：沒改過。

甲：與時俱進了？八榮八恥了？深入貫徹十六大精神了？

乙：別拔那么高，不至于。一直就是說、學、逗、唱，沒改過。

甲：呵呵，我不過是開了個玩笑，說、學、逗、唱，其實大家都知道。

乙：是啊。

甲：今天咱們的主題不是這個。

乙：是什么？

甲：今天的主題是消防安全。

乙：對，別跑題。

甲：消防。其實這個主題很難說。

乙：怎么講？

甲：對于大多數(shù)人來講，都沒有親身經(jīng)歷過火災。

乙：也沒人愿意經(jīng)歷這種事。

甲：消防是件大事，不容忽視，但是，只要我們注意日常生活工作的細節(jié)，做好身邊事，便可防患于未然。

乙：對。

甲：消防消防，大家都這么說，但其實防比消更重要，更應該重視，做好了防，也就用不著消了。

乙：有道理。

甲：抽煙，當然了，最好別抽，乙：對身體不好。

甲：對，能忌最好忌了，不能忌？那也一定記得抽完之后，把煙頭徹底捻滅。

乙：是。

甲：出門之前，把家里電器的開關(guān)都關(guān)好。煤氣灶，關(guān)好，乙：對。

甲：對于工廠企業(yè)來說，都有那一條一條的詳詳細細的防火須知，防火條例。

乙：都有。

甲：大家只要嚴格的遵守，一般情況下都能杜絕火災的發(fā)生。防火這件事情，說難也難，但說容易也容易。

乙：只要用心。

甲：對，多用心。所以啊，我說消防這個主題不好說，因為我就是一個平時防火意識特別好的人。要是拿我舉例子，說出來的都是平常事兒，大伙聽著沒意思。

乙：那怎么辦？

甲：（對乙）那你舉例子？也不行。

乙：是啊。

甲：你也沒被燒過啊！唉，哪兒說理去！

乙：什么意思？我非得被燒過??？

甲：不是，我是說你也是個防火意識特別好的人。

乙：是。

甲：各位別看他（指乙）長這模樣，五官都揪在一塊兒，跟火燎過似的，這是天生的，遺傳，生來就這么寒蟬，不能歧視……

乙：誰??？沒那么寒磣！

甲：所以啊，所以啊，他防火意識特別的好！

乙：這有什么關(guān)系？

甲：不能再燒了?。≡贌统蓨W特曼了！

乙：沒你這么說話的！

甲：他，天生的，打小兒，防火意識就特別好。

乙：那倒是。

甲：舉個例子，那一年……那一年，他三個月大。

乙：三個月？還不懂事兒呢！

甲：要不說天生的呢！三個月大！你爸爸（用手拍自己的胸）抱著……

乙：咳！干什么呢這是？

甲：嗯？

乙：你這是（拍胸）干什么呢？

甲：怎么了？我是說你爸爸（用手拍自己的胸）抱著……

乙：（拉甲的手）手別瞎拍！說就行了，容易誤會。

甲：噢，你爸爸（用手拍自己的胸的動作轉(zhuǎn)為抱小孩的動作）……抱著你，一大家子人吃飯，一大桌子菜，一大桌子人。你爸爸，你爺爺，你大爺，你二大爺，你叔叔，你姥爺，你大舅，你二舅……

乙：我們家是少林寺啊？怎么一個女的都沒有？

甲：女的都在廚房忙乎呢。

乙：噢。

甲：你爸爸抱著你，坐在你爺爺?shù)膶γ妫愦鬆?，你大爺…?/p>

乙：怎么著你這是？

甲：坐你們中間。

乙：你以后把話給我說連貫嘍。

甲：你大爺坐中間。抽煙，他好抽煙。

乙：他有這嗜好。

甲：啪，把煙點上了，剛要抽，你，嘩~~~（用手向前劃弧線）

乙：怎么了？

甲：尿了。

乙：咳。

甲：一條完美的弧線，劃過飯桌的上空，直擊你大爺?shù)淖臁?/p>

乙：啊？

甲：邊的煙！滋~~~煙滅了！

乙：用尿澆滅了??？

甲：喝！防火意識多強！嗯！看人家這意識！三個月！神童！砸缸的司馬光算什么？稱象的曹沖算什么？人家，三個月大，三個月大就會動用消防工具滅火了！

乙：好么，我這還是自帶的工具呢。

甲：你大爺被震撼住了。

乙：不至于。

甲：（學大爺）好侄子！大爺知錯了，自罰一杯?。ㄗ龈杀瓲睿?/p>

乙：嚯？

甲：呸！呸呸！

乙：怎么了這是？

甲：一股子尿素味！

乙：啊？

甲：剛才你那泡尿滋滅了煙頭，它可沒停在半空中。

乙：是??！

甲：（作相應動作）嘩……完美的弧線，茲……澆滅了煙頭，嘩！全噴你爺爺臉上了，嘩啦！均勻地撲散在八仙桌的每一個角落。

乙：你哪兒那么多象聲詞?。?/p>

甲：一桌子菜啊，無一幸免！

乙：全糟踐了。

甲：大家這會兒還愣著呢，你這泡尿讓大家一時手足無措，乜呆呆發(fā)愣！

乙：嚇一跳。

甲：要說還是你爺爺拿的住事兒（挑大拇指）！

乙：是啊。

甲：不慌不忙，站起身來，招呼大伙，（學爺爺）來來來，大家吃好喝好。

乙：還吃？

甲：你爺爺端起面前這碗雞蛋湯（做動作），一仰脖，噸噸噸噸噸……

乙：喝啦。

甲：（作抹嘴狀，丁字步，唱）臨行喝媽一碗酒，渾身是……

乙：別唱啦，我爺爺沒毛病吧？

甲：（作勢還要唱）我這兒還有一高腔兒……

乙：別高腔兒了你，都亂套了。

甲：你爺爺這是高興，發(fā)現(xiàn)你是個神童，高興，表達一下……

乙：那也正常點的方式?。?/p>

甲：反正你防火意識好！從來沒遇到過火災。

乙：這倒是。

甲：你大哥就不一樣了。

乙：怎么？

甲：你大哥遇到過火災。

乙：是啊？

甲：你大哥，精神！那小伙子！壯實！一米八的大個，扇子面的身材。

乙：體格不錯。

甲：是你們廠消防隊隊長。

乙：我們廠有個業(yè)余的消防隊。

甲：你大哥就一個毛病。

乙：什么?。?/p>

甲：你別想從他哪兒聽到一句鼓勵的話。你要是問他，你說我干這個事能成嗎？（學大哥）成嗎？別扯了！你干嗎都成不了！

乙：??？

甲：甭管誰問，都一樣。

乙：為什么?。?/p>

甲：你大哥說了，這叫閑里置忙里用，消防練兵。

乙：怎么講？

甲：他不是廠消防隊的隊長嗎？

乙：是啊。

甲：為了增加業(yè)務能力，平時就要練練潑冷水。

乙：潑人冷水??？這和救火都不挨著。

甲：你大哥一天到晚的念叨，（學大哥）你說，怎么就不著個火呢？

乙：還盼著著火啊？

甲：老練嘴了，手癢癢?？蓜e說，那天，你們廠子還真失火了！

乙：是?。?/p>

甲：本來火不大，三層的樓房，一層有火情，趕緊救，來得及。

乙：那趕緊啊。

甲：沒有滅火器。

乙：每個廠房都有啊。

甲：是啊，一層著火了，但所有的滅火器，都讓你大哥給放在三層的樓頂上了。

乙：怎么放那了？

甲：你大哥說了，根據(jù)生物學的原理，滅火器需要曬曬，避免長潮蟲子。

乙：這是哪門子生物學？

甲：一層著火，滅火器都在樓頂，誰也沒法去拿。

乙：可不嗎？正在火苗子上頭。

甲：沒轍啊，眼見這火是越來越大，一時間，百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也……

乙：什么亂七八糟的？

甲：正在此危急存亡之秋……

乙：你就別拽文了。

甲：只見一輛救火車飛馳而來！

乙：好！

甲：開車的不是別人，正是廠消防隊隊長你大哥！

乙：噢？

甲：正所謂時勢出英雄，英雄造時勢，烽煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽，人生自古誰無死，留取丹心照汗青！到了你大哥大顯身手的時候了！只見他開著這輛車，嗷~~嗷~~嗷~~，直接就沖進了大火之中。

乙：好！不對！他停在火邊上就行了，怎么沖進去了？

甲：說的就是啊！廠里唯一一輛救火車讓你大哥開火里去了。邊上的人，想幫忙也幫不上了。

乙：可不嗎！

甲：說時遲那時快，消防車在熊熊烈火之中停了下來，你大哥嗖的一下子從車中竄了出來。

乙：噢？

甲：什么叫油鍋里的螞蚱？哪個是熱鍋上的螞蟻？看見你大哥就能理解了。

乙：好家伙。

甲：只見他是上竄下跳，輾轉(zhuǎn)騰挪。

乙：干嘛呀？

甲：救火啊！

乙：噢！一個人？

甲：（做水槍救火狀）滋滋滋

乙：用水槍澆。

甲：（做用滅火器狀）撲撲撲

乙：用滅火器噴。

甲：（做脫下衣服撲打火狀）

乙：用衣服撲？

甲：（雙手叉腰，前傾身，做吐口水狀）

乙：用唾沫淬啊？管用嗎這個？

甲：你大哥可是拼了死命了。

乙：不拼命就死了！誰讓他把車開火去的？

甲：大火，終于，被撲滅了！

乙：我大哥干的？

甲：119來了。

乙：我說的嗎，那淬不管用。

甲：等119把你大哥救出來的，再看你大哥，都燒成笤帚疙瘩了。

乙：好么，趕緊送醫(yī)院啊。

甲：你大哥剛住進醫(yī)院，慰問的同事、領(lǐng)導就都來了，看望大英雄！

乙：是??？

甲：大英雄！一個人開車殺入火海！誰還敢說“世風日下，人心不古”？誰還敢說“經(jīng)濟社會不再有董存瑞”？看看你大哥，活生生一個孤膽英雄黃繼光??！

乙：倒是挺勇敢。

甲：看望孤膽英雄，都帶著東西，蘋果、梨、桃、葡萄、香蕉、花圈……

乙：沒有！還沒死呢！花籃兒。

甲：花籃兒。還有那布的，方的，上邊寫著字，叫……挽聯(lián)？

乙：不是！那叫錦旗。你不知道就別瞎說。

甲：錦旗，上面四個大字，孤膽英雄。領(lǐng)導也來了，帶著獎金，5000塊！獎金，獎給大英雄！

乙：好。

甲：你大哥看了看這5000塊錢，說，領(lǐng)導，這錢我可不能拿。

乙：英雄都這么說。

甲：領(lǐng)導說，別介，不許學電影里的人說話，電影里的英雄這樣說完后，都死，別這么說。

乙：咳。

甲：這錢是是專門獎給大英雄的，一定要收下。

乙：收了嗎？

甲：你大哥還是拒絕，（學大哥）領(lǐng)導，這錢您別給我。（學領(lǐng)導）不行，這是專門獎給你的，這是對你的獎勵。（學大哥）別領(lǐng)導，你看這……（學領(lǐng)導）不要再推了，這是一點心意，為的就是獎勵你的勇敢，獎勵你的果斷，獎勵你開車獨闖火海的大無畏的精神！

乙：就是。

甲：（學大哥）領(lǐng)導，您要是真的打算花這筆錢的話，你用這錢……

乙：怎么樣？

甲：（學大哥）把我那車閘修好先！

乙：別挨罵了。

甲：學生XXX（報名）

乙：XXX（報名）

齊：下臺鞠躬?。ň瞎卸Y）